讲话检讨书(模板10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

讲话检讨书篇一

检讨是人类进步的不可或缺的一环，正如格言所说，“检讨不停，成败有数。”在人类的成长过程中，每个人都有过失误与挫折，这时我们需要进行必要的检讨，寻求问题的原因并制定解决方案。近日，我参加了一次会议，需要作讲话，但讲话效果不如预期，于是我开始反思自己，然后在思考与实践中，得到了不少收获与体验。

第二段：检讨的过程。

首先，我需要仔细回想讲话的细节和表现，找出不足之处。我认为不足点分别体现在以下三个方面：首先，我的讲话语言表达力不够，没有将主题阐述清楚；其次，我的语气有些松弛，缺乏主动性，导致听众产生了厌烦；最后，我的时间管理不够灵活，导致被动受控。在检讨中，我要认真吸收其他人的观点，并找到在会议中掌握主动的方法。

通过检讨的过程，我发现自己思路不清晰，语言表达需要更多的积累与训练，同时也意识到控制情绪对表达的影响不可小觑。幸好，在与他人交流时，他们给我提供了很多宝贵的建议和改进办法，这是我初次接触，所以我觉得我需要更多的学习和实践。同时，我还意识到规划计划和精细时间管理的重要性，只要有了一个好的计划，我们就可以在时间和资源上节约更多。

第四段：检讨之后的改变。

进入到改进的实践环节，经过反思和总结之后我遵循了一些方法，例如更加注意反应听众的需求，并以更直接和明确的方式表达讲话的主旨。此外,我也更咬紧牙关，尽可能地控制自己的情绪，以及学习更多主题相关的知识，提高自己的综合素质。经过实践，我发现这些方法能够有效地帮助我更好地完成讲话任务，同时赢得更多听众的关注和支持。

第五段：总结。

在检讨过程和改进实践中，我深刻地认识到检讨的独特意义，只有通过反思和探讨，才能够发现自身存在的局限和潜在问题，并把自己变得更加丰富多彩。实践同样十分重要，让自己更快地学会应对形形式式的问题，达到更好的发挥自己的目的。我希望通过这次经历，去明白自己未来的优势和不足，这样更好地迎接和解决自己往后遇到的挑战。

讲话检讨书篇二

老师：

我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在考试的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在考试的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，考试不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

不管怎么样，考试讲话确实是比较严重的行为，考试是一件很严肃的事情，所以大家要分清场合和地点讲话。

检讨人：xx

20xx年x月x日

讲话检讨书篇三

尊敬的老师：

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我们对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

次，我觉得我们真的不应该任何课堂和那那些不守纪律的同学说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我有时没有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我这次的悔过真的很深刻。

20xx年xx月xx日。

讲话检讨书篇四

尊敬的老师：

您好！

我很是抱歉这次在老师的课堂做出了这样的行为，严重的破换了老师上课的状态与氛围，我随意说话的行为确实是非常的错误，同时我也在这样的行为中渐渐的明白自己是存在着非常大的问题。

在我反思之后我才有渐渐的明白这次我确实是需要去反思自己的行为，同时也尽力让自己在校园的学习中去进步，去让自己有所成长，这一次的我更是有深刻的明白在上课时间随意

讲话

本来我也是非常的喜欢老师的课堂，更是希望在老师的课堂上学习到更多的东西，这才在课堂上表现得无比的活跃，但是这却让我养成了一个随意

讲话

对于我个人的行为，我会尽可能的管束起来，就希望自己能够在这样的生活中去得到更好的成长，同时严格的管理好自己的行为，一方面自己要去认真汲取知识，另一方面也要保证课堂的有序进行，不能有所耽误。我知道这次我是没有控制好自己，更让班级的同学和老师有一定程度的被影响，我在此向大家道歉，并且承诺以后的我都不会再出现这样的问题了，更是会时刻努力的让自己在工作中去成长，同时尽力让自己在安静的课堂中去感受学习的魅力。

这次老师对我的教导起了很多的作用，更是让我非常深刻的明白过来自己犯下了相当不好的错误，也找寻到了自己努力去奋斗的方向与目标。我相信自己在这样的环境下是可以得到更好的成长，同时我也有尽力让自己在其中去收获更好的东西。我相信接下来我定是可以非常优秀的完成好自己的工作，同时我也会尽力让自己在其中去成长，去变得更加的优秀，不再让老师为我担心。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

讲话检讨书篇五

尊敬的：

为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚，特此写下这样一篇检讨向您赔罪，恳求您的原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴，我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百字的检讨书，这可是我尽力全力才写的。

总的来讲，午休课讲话的`行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦，上下五千年的文化传承下来，告诉我们需要以礼待人，要谦恭待人，更要设身处地为人着想。即使不能做好事，也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话，还讲得这么大声，期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”，着实地影响了同学休息，实在是非常不应该啊。

说实话，我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的，无非就是聊一些家长里短，实在是无聊之极了。

在此，我向老师保证我们今后一定不在午休课讲话了，请老师相信我们。

20xx。

年

xx。

月

xx。

日

讲话检讨书篇六

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。

中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。

抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的.劳动，尊重他的成就。

作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。

对此，我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误，但是您说过知错就改就是好孩子。

今后我一定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!

xx年x月x日。

讲话检讨书篇七

尊敬的老师：

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的`淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

20xx年xx月xx日。

讲话检讨书篇八

尊敬的老师：

您好！

此次，我在课堂上犯下了十分严重的错误，不仅扰乱了课堂的纪律，更是惹得您生气，给班级里的同学们带来了十分糟糕的影响。对此，我真的十分的对不起！

作为一名四x班的学生，我和大家都是在您的教导下学习和成长的。但我却没有和大部分的同学一样严格的遵守课堂的规定，没有听从您的管理。如今，更是的一在上课的时间里，我却趁着您板书的时候，悄悄地和旁边的xx同学的聊悄悄话。虽然我觉得自己已经很小声了，但这可能也只是我自己掩耳盗铃的想法，毕竟您转过来的第一件是就是指出了我们在课堂上说悄悄话的行为！

听着您的教导我孩意时间真的惭愧极了，我们虽然在说悄悄话，但一直又在装作在认真学习的样子。我们自以为瞒过了您，但其实我们的一举一动都在您目光下的无从遁形。您直接挑开了我们的遮掩，这才让我我们真正感到了自己的行为给自己带来了多少尴尬！

如今，经过您的批评和教导，我也深刻的这次的事情中认识到了自己的错误！作为一名学生，我们的责任是学习！这不仅是我们来到学校的主要目的，更是父母对我们的期望！我也知道，只有学习，我们才能成长，只有学习，我们才能成为一个对社会真正有价值的人。

但是，在重要的课程上，我却放弃了学习的职责，甚至不顾纪律，给其他本来在认真的学习的同学带来了麻烦和影响！我从没有仔细的想过，自己在的上课的时候说话，不仅我们两个人没法听课，原本仔细听课的同学也会被我们的悄悄话扰乱，甚至达不到学习的效果。而这些问题，都会被反馈到老师的眼中。影响到了老师，就等于影响了整个课堂的效果！

其实我自己也十分清楚，在学习的时候，大家总是专心致志，一动不动的盯着黑板。但我们在讲悄悄话的时候，却将自己遮掩起来。这样的表现就像是在平静的水面中投入了石子造成的波纹一样，一眼就能看出来。但我却依旧没有停止自己的错误，甚至还知错犯错，这是对老师十分不尊重的表现！

此次检讨了自己的错误后，我真的十分的后悔。学习是这么的重要，纪律又关乎着在整个班级的运转，但我却逃避了自己的责任！还给大家带来这样的麻烦，对此，我实在是非常的抱歉！但在今后，我一定会努力的改进自己的错误，这次问题，一定不会再出现在我的学习中！我向您道歉，还望您能原谅我的行为，我一定会改进自己，加强学习！

此致

敬礼！

xx年x月x日。

文档为doc格式。

讲话检讨书篇九

尊敬的xxx：

今天的午休期间，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地说了话，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。

我的这一行为，对不起xx，对不起xx。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

xxx。

尊敬的辅导员老师：

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的午休说话，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。

长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被辅导员老师抓到我午休说话，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，之后我不知悔改还固执的说话，以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。但学校还是念在我是一根不太懂事的大一学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

此致：

敬礼！

检讨人：

尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

检讨人。

20xx年5月18日。

讲话检讨书篇十

尊敬的老师：

昨天晚上，熄灯很长时间后，我们宿舍仍在说话。结果招致了宿管先生的破门而入，经过先生语重心长的'教导后，我们深刻地认识到了自身的错误。我们的宿舍较为特殊，是混合宿舍。这次我们违纪行为，不仅影响了两个班级的荣誉，更令满怀期待我们取得更大进步的班主任两次失望。

作为宿舍的成员，我没有制止这种不好的行为，而是不作声地睡在一旁。这是没有荣誉感和责任感的表现。通过这次教训，我意识到了自身的错误。