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地理野外实践活动心得体会(大全9篇)

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地理野外实践活动心得体会(大全9篇)
时间:2023-12-18 01:39:08     小编:文锋

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

地理野外实践活动心得体会篇一

线上野外实习是近年来新兴的实习方式,它是将实习活动线上化,使学生不用亲身前往野外,也能够获取到实习所需的知识和技能。该实习方式很好地融合了科技和教育,给学生带来了许多新的体验与感受。在这篇文章中,我将分享自己的线上野外实习心得体会,探讨其究竟有何优劣之处,并倡导大家能够更加积极地参与线上野外实习。

第二段:体验。

在几天前的一次线上野外实习中,我体验到了不少新鲜的感受。在导师讲解的过程中,我可以与其他组员交流观点,互相促进探讨。在了解到实地采集样本的过程后,导师带领我们通过网络模拟器完成了样本的采取、分类、制备和存储等多个步骤。我并没有亲自参与野外实习活动,但是通过线上实习,在导师的讲解下,我依然能够了解野外实习的真实情况、学习相关的理论知识,更为重要的是,可以保证我的人身安全,减少了许多不必要的危险情况。

第三段:优劣分析。

线上野外实习可以让学生在不出门的情况下,就可以获取到实习所需要的知识和技能,方便神速。而且,线上实习的费用、难度低于传统的实地野外实习,更良心,更适用于广大学生。另一方面,线上野外实习也存在一些劣势。最为明显的是线上实习难以替代传统的实地野外实习,因为它无法让学生亲身体验野外生存的真实情况,无法让学生充分感受到野外与现代社会的差异。因此,线上野外实习应该作为一种实习方式来使用,而不是代替传统实地实习。

通过线上野外实习,我意识到,科技的发展可以使我们拥有更多的选择和机会。以前,我觉得野外实习必须实地出发,必须要进行牵牛、采集、绘图、打卡、结伴旅游等一系列复杂的操作,才能真正地体验到野外的魅力。但是现在,我知道了,野外实习只要能达到培养专业技能、提高实践能力的目的,不一定非要去野外才能实现。线上野外实习是一种很好地示范,它为我们提供了一条新的学习之路,让我们更方便地获取知识和技能。

第五段:结论。

总的来说,线上野外实习是一种新型的实习方式,它以科技为支撑,可以更好地保证实训过程的安全和高效。不过,我们不能盲目地放弃传统的实地野外实习,实地野外实习依旧是一种非常好的教育实践方式,它可以让人们更好地感受到大自然的魅力。我们应该根据自己的具体情况,选择最适合自己的实习方式,以期获得更多的收获和进步。

地理野外实践活动心得体会篇二

班级:11级生态学学号:111350110姓名:魏宝成2012年9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习,此次实习一改原来走马观花式的实习方式,把个部门地理实习的性质由一般认识性实习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。在实习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项实习工作。通过这次实习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。此次实习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习,在教师介绍实习线路(点)区域背景、野外观察方法的情况下,学生分组调查,收集数据,然后展开讨论,最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性,也调动了学生实习的主动性。同时,也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化实习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个实习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给实习期间学生管理工作增加了难度。因此,希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

在领导的关怀和重视下,经过师生的共同努力,此次实习取得了圆满的效果:实习期间无一意外事件发生,师生都平安的完成了实习任务;对于即将毕业我我们来说,这次实习无疑又给我们的大学生活留下了一段难忘的经历和回忆。

地理野外实践活动心得体会篇三

为期一周的北京人文地理野外综合实习结束了。 这是我第二次去北京, 但是, 与第一次旅游相比, 本次带有旅游性质的实习让我对很多景点有了更加深入的了解,对于城市面貌、城市规划、城市发展历史等专业问题也有了进一步的具体认 识,对我来说,本次实习可以说是获益匪浅。现在,我从以下几个方面分析一下 自己北京实习的收获。

北海公园四周的建筑群(选自中国国家地理) 北海公园四周的建筑群(选自中国国家地理)

温馨,在目前城市急剧扩张的年代,却显得宝贵和脆弱。看着这样的“现代国际 大都市”北京,我突然间想起建国初期梁思成先生的双星闪耀计划,如果当时的 计划成型,如果整个老北京城能够完整的保存下来,如果北京城市的定位从开始 就不是经济中心,我不敢想象呈现在我面前的是怎样的宏伟与震撼:她以规整、 恢弘为基调,以南北中轴线上的皇家建筑为主题,以大片低矮、灰暗的民居衬其 崇高、辉煌。现在,由于现代建筑的发展,北京已经越来越四不像:不像“世界 著名古都”,不像“现代国际大都市”,不像“宜居城市”,不像“帝王之城”。

古老北京的建筑是先祖留给世人的财富,维护古都风貌的问题显得日趋紧迫。北 京城具有悠久历史的传统建筑是无与伦比的,天坛的祈年殿、皇城的******、景 山上的万春亭等是世界公认的北京标志性建筑, 这是北京最为突出的特点和价值 所在,不管北京怎样定位与发展,都不能以牺牲自己的历史文脉为代价。

去北京感受最深的应该是人多车多。不论是公交还是地铁,绝不会给你留出 一片自己思考的天地。即使在最后一班公交和地铁上,也不能让你放下一天沉重 的负担好好享受须臾的轻松。不论怎样批判北京的城市的规划,不得不承认,北 京的交通规划已经很伟大了,接近两千万的人口拥挤在一万平方千米的地方,每 天近千万人次的人口流动,真是为难了那些交通规划师们。我在拥挤的地铁上常 常在想, 万一地铁出故障停止运行, 那北京城就得瘫痪了。 虽然设计者很不容易,但是还是有几点关于北京交通 的想法不得不说。

第 三,进入大城市,明显感觉到私家车太多了,虽然北京曾经采取过单双号限行等措施,可是北京拥堵的交通还是外地人 到北京最大的感受。

说了以上 几点,再笼统的提几点建议: 1、控制中心城区车流量, 借鉴国外城市的成功经验,实行进城收费制度,单双号限行 等制度。

2.继续发展以地铁公交为主的公共 交通。不得不承认,公 共交通在现代交通体 系中发挥着重要作用, 而地铁由于其速度快、 运力大等优点, 更应重 点开发。 现在北京已经 有十三条地铁线, 数量 位居全国之首,但是大规模的人流量还是让地铁不堪重负。我们在北京实习的几天,正式北京地铁运行 的高峰期,每天的人流量高大 200 万以上。当然我们也有切身体会,能挤上地铁 我们就很高兴了,从不奢望有座。

3、完善交通基础设施建设,改建不利于通行的道路、立交桥等,还北京一 个通畅流淌的“血管” 。经过查阅资料,北京需要对包括西直门、北辰西桥、万 泉河桥、苏州桥和三元桥在内的 5 处立交桥进行改建。

4、限制私家车的过度发展。北京的交通建设步伐很快,可是还是赶不上私 家车扩展的速度,为了拉动经济增长,私家车进入了急速扩张时代,现在,考虑 到各方面因素,是对北京的私家车限制发展的时候了。 我们希望看到,通过各种措施的实行,北京的交通状况有很大改善,方便市 民出行,也给世界展现一个国家首都的良好形象。

北京大约位于东经 115°23′,北纬 39° 54′,年降水量 600 多 毫米,年平均气温 10— 12 摄氏度,属于典型的 暖温带、半湿润大陆性 季风气候。这是我们国 家北方地区的典型气候 类型,没有什么特别的, 但是,北京的特别之处 在于,在并不丰富的降 水条件下,北京却有众多的河 流水系,有被乾隆皇帝 认为的“味甘,质轻” 的玉泉之水,此外,城 区内也有大面积的湖泊 水域。河流水系的存在 当然是北京城形成的基 础,而众多湖泊的分布 则为北京这个“千年古 都”加上了一丝灵动与生 如画颐和园 奥林匹克公园, 奥林匹克公园,北京新地标 机。在北京城区,利用几天的实习时间,我游览了北京的颐和园昆明湖、圆明园 福海、北大的未名湖、玉渊潭、紫御湾、奥林匹克公园的龙形水系还有著名的北 海和什刹海。这些或者人造水系,或者天然水系,都被北京的高楼大厦孤立的分 割在城市的各个角落,守护着属于自己的那份宁静与恬然。在这些城市中的“世 外桃源” ,或者成为著名旅游区,或者成为市民休闲娱乐之所,或者为大学所占 据,甚至成为国家领导ren的居住地和国家新的名片。漫步在这些大面积的水域旁 边,我仿佛突然想到了北京能够成为千年都城的一个原因:从辽金开始建立都城 的北京,其建立者是北方更加干旱的少数民族,当他们的金戈铁马征服中原时, 他们自然会选择水源丰富的地方作为都城,拥有五大水系,众多大小湖泊,扼交 通要道的北京当然是第一选择。北京城区湖泊的分布不仅仅只是如“花瓶”般摆 设,小面积水域对于地方性小气候的显著改善作用在北京体现的非常明显。城区 的各个湖泊,尤其是水域面积比较广大的昆明湖、福海地区对于北京城区空气的 加湿作用非常明显。当然,所剩余的北京“湖群”是幸运的,因为他们躲过了建 国以来对于生态环境的浩劫,躲过了经济盲目发展下对于北京水域所造成的破 坏,可惜的是,波光粼粼的太平湖,具有深厚历史内涵的护城河已经消失在人们 的视野中,只能在唯美的照片中寻找属于哪个年代残存的记忆。希望北京的湖泊 能坚强的生存在高楼大厦之间,在浮躁的社会中给城市以最后的平静。 在沉重的考研压力我们获得了一周的时间放松心情,变换了一种角度学习 知识,非常感谢院系给我们提供的机会,也非常感谢跟随我们的实习老师,没有 你们的讲解,我们不会学到属于我们的专业知识。

在北京实习的一周让我开阔了 眼界,增长了见识,学到了太多书本上没有的学问。北京实习的点点滴滴永远是 我印在脑海中的珍贵记忆。

地理野外实践活动心得体会篇四

第一段:介绍实习背景及目的(200字)。

本学期,我参与了一项野外植物实习活动,该活动是为了让我们体验野外植物的观察、收集及分类工作,培养我们对植物的兴趣以及学习科学研究的方法。实习期间,我们前往山区和湿地,对各种植物进行了仔细观察和记录,了解了植物的生态特点和它们在生态系统中的作用。通过这次实习,我不仅加深了对植物的了解,还提高了分析问题和解决问题的能力。

第二段:实习内容及收获(300字)。

在这次实习中,我们首先了解了植物学的基本知识,学习了植物的形态、生长习性和分类方法。然后,我们分成小组前往野外进行观察和实地收集工作。每个小组选定一块区域,对其内植物进行详细的观察,并进行植物标本的制作。实习期间,我们遇到了各种各样的植物,有的是我们从未见过的,有的是我们只在书本中见过的。通过观察和记录,我们能够更加深入地了解植物的特点和它们在生态系统中的作用。此外,我们还学会了植物的分类方法,能够快速而准确地将观察到的植物进行分类。这次实习对于我们提高对植物的认识和分析能力有着非常重要的作用。

第三段:实习中的困难及解决方法(300字)。

在实习过程中,我们也遇到了一些困难,最主要的是在野外遇到了一些虫子和蛇。有些同学对这些生物感到恐惧,影响了他们对植物的观察和记录。但是,我们的导师告诉我们这些生物并不会主动攻击人类,只有人类主动干涉它们的时候才会发生危险。于是,我们学会了保持冷静,保持与自然界的和谐,并且采取了一些防护措施,如穿长靴和长裤,让我们能够安全地进行观察和记录。

第四段:实习感受及对未来研究的影响(300字)。

通过这次野外植物实习,我感受到了大自然的神奇和多样性。植物是大自然的瑰宝,它们与其他生物共同构成了一个完整的生态系统。通过仔细观察和记录植物的特点,我深入了解了植物的多样性和复杂性,以及它们与其他生物相互依存的关系。这次实习不仅增加了我对植物的了解,还培养了我对科学研究的兴趣和能力。我希望以后能继续从事植物学研究,为保护和保存植物多样性做出自己的贡献。

第五段:总结实习经历和体会(200字)。

通过这次野外植物实习,我不仅了解了植物的形态和习性,还培养了观察和分析问题的能力。尽管在实习中遇到了一些困难,但是通过对导师的学习和自己的努力,我们克服了这些困难。这次实习让我深刻体会到了科学研究的重要性和困难性,也为我今后研究学习提供了很好的基础。我相信,通过不断的学习与实践,我一定能在植物研究领域做出自己的贡献。这次野外植物实习,让我有了更深刻的认识和体会,也为我打下了坚实的基础。

(总字数:1300字)。

地理野外实践活动心得体会篇五

为期3天的药植野外实习结束了,说长不长,说短不短。

第一天,3个字:游公园!……。没错,就是游公园……。我们来到华南植物园,在老师的带领下观看各种各样的植物,哪怕我开始对植物还没啥感觉,觉得它们都是静悄悄地呆在那里,最多在微风轻抚下微微摇动几下,没啥动感……不过这次不是来旅游,而是来学习!所以要紧跟老师步伐,听老师缘路的植物介绍。游了一天公园,好像跑了很多地方,做了不少笔记,但感觉上大多都是普通植物,药用植物不多,不过是为后两天的采集打下理论基础。

长话短说,第3天我们去了个像样点的地方,火炉山~这里真的是冬游的好地方(可惜我们不是来冬游,回去还要考试呢…… …)这里有山路,好走很多,同样地我们还是跟着老师,听老师讲解和进行采集,照相,笔记等等……这天采了不少新物种,虽然也有些重复的。上到山顶后,我们在山顶大石上照相,这时让我想起我武协的一位兄弟曾经也来到这里,两腿踏在两大石之间摆出个咏春的姿势(貌似很帅的样子……囧……)照了个像,搞到我也想这样照回一张来串一下我的兄弟, 哈哈~……(当然我没他那么自恋, 嘻嘻……)刚照完相,那些随队的研究生师兄师姐又立刻发现石头旁的物种并继续认真的观察,看来学习就应该有这样的态度,呵呵,研究生师兄师姐在我们这群小朋友面前做了好榜样!

3天的实习大概这样,而且每天回来后晚上还要以小组为单位进行笔记整理,植物整理,认种复习等等繁琐的工作,每天都搞到很晚,虽然累但大家都很有激情(尤其是刚才提到的志鹏兄,已经被人列入“大疯子科”中了,呵呵~)

第5天,考试……不说了……虽然我也付出了努力去认种,但还是记不住,再一次证明,记忆是本人的弱项,本人用读理工科的头脑来认植物……高中时的各位兄弟,你们觉得我行么……希望志愿者免死金牌真的有用,保不挂科!

总结就差不多了,我觉得实习最重要的是过程,在这个过程中能学到什么,领悟到什么技能,只要付出了努力,结果如何不是最重要了,享受过程,这就是人生!

地理野外实践活动心得体会篇六

在大学期间,我有幸参加了一次动物园野外实习。这次实习不仅让我更加深入地了解了各种动物的习性和特点,还让我亲身体验了动物园工作的辛苦和挑战。通过这次实习,我收获了很多,不仅是对动物世界的认识更加深入,还锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。以下是我在这次实习中的心得体会。

第一段:实习前的准备工作。

在实习开始前,我和同事们一起接受了一系列的培训。我们学习了动物的基本知识,包括饲养、日常生活和繁殖等方面的内容。我们还学习了如何与动物进行有效地沟通和交流。实习前的准备工作让我对动物园的运作有了更加深入的了解,也为我后期的工作奠定了坚实的基础。

第二段:亲身接触动物的体验。

在动物园的野外实习中,我第一次亲身接触了各种各样的动物。我与大象一起喂食,在与虎、狮子相处时感受到了它们的力量和威严。我还参与了动物的日常护理工作,给小动物喂食、清理动物舍等。这些亲身接触让我更加深入地了解了动物的习性和特点,让我对它们产生了更多的爱和关怀。

第三段:团队合作与承担责任。

在动物园野外实习中,我意识到团队合作的重要性。我们需要协作完成各种任务,比如清理动物舍、喂食等。只有团队的每个成员都发挥自己的作用,我们才能顺利地完成工作。而且,在与动物接触的过程中,我们必须时刻保持警惕,承担起责任来确保自己的安全和动物的安全。这对我们的团队合作和责任意识提出了更高的要求。

第四段:面对困难和挑战。

动物园野外实习中,我们经常面临一些困难和挑战。例如,有时候动物可能会表现出不友好的行为,我们需要运用我们学到的知识和技巧与其进行交流。有时候动物园也会遇到一些突发情况,我们需要迅速采取应对措施,确保动物的安全。这些困难和挑战让我学会了处理问题的能力,也让我变得更加坚韧和适应能力强。

第五段:对未来的展望。

通过这次动物园野外实习,我对未来的职业发展有了更加清晰的展望。我意识到我对动物产生了极大的兴趣和热爱,我希望能够将来从事与动物相关的专业工作。我打算进一步深入学习动物学的知识,提高自己的专业素养,为今后的职业发展打下坚实的基础。我相信,在未来的工作中,我会用更加专业和负责的态度来照顾动物,给它们带来更多的欢乐和幸福。

总结起来,动物园野外实习是我大学生涯中一段难忘的经历。通过这次实习,我不仅对动物的习性和特点有了更加深入的了解,还锻炼了自己的动手能力和问题解决能力。与动物团结合作的经历也让我懂得了团队合作的重要性,以及承担责任的重要性。我对未来的职业发展有了更加明确的目标,我将努力提高自己的专业素养,将来为动物的福利和保护做出更多的贡献。

地理野外实践活动心得体会篇七

第一段:介绍背景和目的(约200字)。

近年来,随着人们环保意识的不断增强,野外植物实习已经成为生物学或生态学专业学生广泛参与的一项实践教育活动。我作为一名大学生物学专业学生,于今年暑期参加了一次为期一个月的野外植物实习。本次实习的目的是通过亲身观察和参与,加深我对野外植物的认识,提高我对生态系统的理解能力,为今后从事相关工作奠定扎实的基础。

第二段:实习的具体内容和经历(约300字)。

在这次实习中,我们每天都会前往不同的野外植物保护区进行实地观察和采集样本。从一开始,我就被自然界的壮丽景色所震撼。在峡谷深处或高山之巅,我见到了许多我以前只在书本上看到过的稀有植物。而且,在导师的指导下,我还学习到了各种植物标本的采集方法、保存技巧以及如何进行植物分类等实用知识。在日常生活中,我们也需要做一些维护保护区生态环境的工作,比如清理垃圾、防止野火等。这些经历让我深刻理解到,保护野生植物只有从生态环境的整体保护入手,才能真正保护好我们可爱的自然资源。

第三段:收获与体会(约300字)。

通过这次野外植物实习,我不仅增加了专业知识,还锻炼了我的动手操作和观察能力。我学会了识别不同植物的特征,学会了在野外环境下进行有效的样本采集和记录。同时,我也大大提高了我的耐心和细致观察力。有时候,我们要花很多时间去寻找某个特定的植物,有时候需要仔细观察植物的种子、花朵和叶子的不同特征。这些都要求我们保持高度的注意力和耐心。此外,我还深深体会到了生物多样性对于生态系统的重要性。每个物种都有其独特的地位和作用,如果我们不做好保护工作,很多物种都可能会逐渐消失。我们应该积极参与生物多样性保护,用我们的行动和知识为生态环境的健康发展贡献一份力量。

第四段:实习的困难和对策(约200字)。

在实习过程中,我也遇到了许多挑战和困难。首先,野外环境的不可控因素给我们的采集工作带来了不小的困扰。天气的突变、虫害的繁殖等都可能影响采集样本的质量。为了应对这些问题,我们需要提前做好准备工作,合理安排工作时间,以免在恶劣环境下进行采集工作。同时,我们也需要学会分析和解决问题的能力,尽可能找到适应环境改变的方法。

第五段:总结与展望(约200字)。

通过这次野外植物实习,我不仅增加了专业知识和实践经验,还对大自然的伟力和美丽有了更深的认识。我将把实习中学到的知识和经验运用到今后的学习和工作中,为生物多样性保护和生物学研究做出自己的贡献。同时,我也希望更多的人可以关注和参与到野外植物保护工作中来,用我们的力量共同呵护和保护大自然的生命之珍贵。

地理野外实践活动心得体会篇八

20xx年9月11号至10月7号,我们11级生态学的同学进行了一次探究性的专业野外综合实习,此次实习一改原来走马观花式的实习方式,把个部门地理实习的性质由一般认识性实习,变为在认识的基础上进行综合性、探究性实习。在实习中师生克服多变的天气条件,认真开展各项实习工作。通过这次实习,使我们掌握了自然地理野外调查的一般方法,获得了理论联系实际的机会,深化了认识,提升了综合能力。此次实习达到了预期目的,获得了圆满成功,学生反映良好。

这次实习强调学生主动探究学习,在教师介绍实习线路(点)区域背景、野外观察方法的情况下,学生分组调查,收集数据,然后展开讨论,最后进行成果总结交流。

结合实习区实际在实习之前老师就预设了各种专题性课题,学生可进行选择,并要求作为最终成果提交。这样既增加了实习的目的性,也调动了学生实习的主动性。同时,也突出了实习的研究性。我觉得很值得推广。

在实习过程中老师及时对实习内容总结以及专业知识进行讲解,帮助学生巩固、消化实习内容的工作,充分实现师生间的良性互动,实习效果得到很大的提高。

实习期间非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,让大家在实习过程中无后顾之忧尤为重要。为了保证实习的顺利进行,老师和班委们,无论是饮食方面还是住宿方面,都尽量在经费范围内做到最好,为整个实习工作提供了强有力的保障,这方面我觉得做得很好。

通过这次实习我们也发现一些亟待解决的问题。即实习时间短,要跑的点又多,每天除了吃饭睡觉时间,都在车上度过,长途的跋涉让我们都很累,在这种条件下学生心里也会发生一些不良反应,给实习期间学生管理工作增加了难度。因此,希望学院考虑实习时间和在外作息时间的安排的变更。

参观了解了古生物霸主恐龙之后,6月25日我们又来到了圆通山动物园,虽然之前也曾来过,但是这次总感觉和以前的不同,因为这一次我们是带着专业的知识来学习参观的。动物园里的动物很多,无论是天上飞的,还是地上跑的,或是水里游的,应有尽有。我们的观察和普通的游客不同,我不仅观察动物的外形特征,还要识别每种动物是哪个纲,哪个目,哪个科的动物,它与其他动物的区别等,并且详细了解它们的各种特征。通过对动物园动物的观察,使同学们加深了对动物学理论知识的理解,同时也大大培养了同学们对动物学这门学科的兴趣。圆通山动物园之行,让我们体会到的不仅仅是知识水平的提高,我们更加深刻的体会是保护野生动物的重要性,在笼子里面供人们观赏的动物中,有很多的种类野生型已经灭绝了,由于人们对环境的破坏和滥猎杀,很多动物已经从地球上消失了,动物灭绝的速度也是越来越快,所以学会养成保护动物的意识,宣传保护动物和提高生物多样性等的知识,也是我们本次参观动物园的最大收获之一。3.昆明动物博物馆之参观学习时隔几日,6月26号这天我们来到了昆明动物博物馆来参观,在各位动物学专家的详细介绍下,我们又充实了不少。看到那一个个栩栩如生的,活灵活现的动物标本时,我们不由自主的惊叹动物学专家们那精湛高超的手艺,简直就是巧夺天工。

6月29日全班同学怀着激动的心情踏上了前往恐龙谷的路上,坐在车上大家纷纷议论和猜测恐龙真正的样子到底是什么样的,一想到自己马上就可以与几千万年前的地球霸主恐龙零距离接触,心情就别提有多激动了。

大约两个小时的车程,我们来到了神奇的恐龙谷,这里有很多的与恐龙体型比例1:1的恐龙塑像,看见这一个个实体比例的塑像我不禁感叹恐龙之大。当我们来到化石馆,看到这一具具恐龙的化石时,首先给我的印象就是震撼二字。身边的这些恐龙化石让我不由得幻想起那个几千万年前恐龙称霸的繁盛世界。在导游的介绍下,我们了解了有关恐龙的许多知识。恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前,能以后肢支撑身体直立行走的一类陆生动物,是群中生代的多样化优势脊椎动物,大多数属于陆生爬行动物,但能直立行走,支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久,它最早出现在约2亿4千万年前的三叠纪,灭亡于约6500万年前的白垩纪所发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。关于恐龙的灭绝原因,普遍为大家认可的是陨石撞击说。6500万年前的一天,突然一颗直径约为10公里的小行星撞上地球,强烈的撞击导致海啸和火山爆发,撞击产生的铺天盖地的灰尘使地球数月乃至数年不见天日,地球气温随之骤降,植物无法进行光合作用而不能生长,恐龙因缺乏食物等原因而永远从地球上消失了。本次野外实习总结:

植物对很多人来说就是被人们种植的绿色的有生命的生物。其实植物的概念并不是这样,有的细菌如蓝藻也属植物的范畴。植物是指能将无机物转化为有机物的一类自养型生物。它是自然界的生产者,对于维持自然界的生态平衡有着重要的意义。我很喜欢植物,我喜欢研究它的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,喜欢了解植物的药用价值,所以我很期待植物学的野外实习,这样我就可以实地考察它们,近距离接触它们,以便更好的理解掌握书本知识了。

记得在刚开始学习植物学的时候,师兄就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多,困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每认识一种植物,大家就先认真采集植物或拍照,然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停,为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然没使我们停下实习的脚步,依然撑着伞,穿着雨衣,一路认植物。

上山后我们被分成几个大组,各个大组在相应老师的带领下带着枝剪、采集袋就去采集植物了。我归属于张老师的带领下。张老师带着我们那一大组往山上走,当见到常见的植物时,张老师就向我们讲解它是什么科、什么属、什么种、果实的类型或花序的类型或这两者,有时还介绍植物背后的小故事,我们边听边记,然后老师就让学生把它剪下来留作标本。不知不觉就到了吃午饭的时间,我们就收拾好工具、背着标本回去了。因为植物不像动物那样有活动的能力,所以上午的收获自然不会少,同时我也学到了很多东西:第一,在观察的时候,我们首先要注意这株植物的整体形态(木本还是草本?直立还是攀援?),然后再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花、果实等细节特征去观察鉴别,以前总认为一棵树上的叶子都是雷同的,不会有多大区别,但现在不这么认为了,因为评判叶子是否一样的标准有叶形、叶尖、叶缘、叶脉等;第二,要把理论知识运用到实际观察鉴别植物的过程中,不能一味听老师讲,老师说什么就是什么,自己只需要提供手记录老师讲的东西就行了。可是我觉得这其中也有几点不足:一是这全部由老师讲学生记,并不能培养学生分析问题和解决问题的实际能力;二是大家都跟着老师转,没有独立观察鉴别植物的机会,达不到提高学生独立工作的能力;三是学生"保护资源,珍爱生命"的意识不强,学生采集标本时不去考虑这种植物的现存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子扫荡敌人一样要把他们消灭掉。

在这短短的几天植物学野外实习中,我亲身体验到了植物的自身魅力,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实习巩固了我们的课堂知识,我们在实习过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物。

在国家4a级风景区-缙云山,我们看到了很多从来都没有见过的花草树木,有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好,还扩大视野,增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐,有说有笑,实习的道路上不仅留下了同学们的汗水,也留下了同学们的欢声笑语,当然还有很多难忘而美好的回忆!

这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,真的是有点发怵,不过我都克服了。通过参加野外实习,我们们巩固了已学过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物与环境之间的相互关系、初步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。总体而言,野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导!

地理野外实践活动心得体会篇九

第一段:引言(200字)。

作为一名大学生,我非常幸运地得到了一次在动物园野外实习的机会。这次实习经历不仅让我亲身感受到了野外工作的辛苦和挑战,还让我更加了解了动物园背后的故事和保护动物的重要性。在这次实习中,我不仅学到了很多专业知识,还收获了许多宝贵的人生经验。

第二段:亲身感受野外工作的辛苦与挑战(300字)。

在动物园的野外工作中,我亲身感受到了工作的辛苦与挑战。动物园的工作人员需要每天早起,执行各种任务,包括饲养、清理动物园等。而这些工作都需要我们付出巨大的体力和精力,同时还需要保持高度的责任心和耐心。我曾经参与了动物饲养的工作,每天要为动物们准备食物、清理饲养场地,并确保它们的安全和健康。这让我深刻体会到了野外工作的不易,以及保护动物所需要付出的努力。

第三段:了解到动物园背后的故事(300字)。

通过这次实习,我还了解到了动物园背后的故事。动物园并不仅仅是提供观赏和娱乐的场所,它们更是为了保护濒危动物、进行科研和教育工作。动物园饲养各种濒危的物种,为了他们的繁育和保护付出了巨大的努力。这让我对动物园的意义有了更深的理解,也让我更加珍惜这次实习机会。

第四段:保护动物的重要性(200字)。

在动物园的实习中,我更加意识到了保护动物的重要性。目前,地球上许多珍贵的动物物种正面临着灭绝的威胁,其中许多物种已经消失了。在这次实习中,我见到了许多濒危物种,如大熊猫、东北虎等。这让我深刻意识到,如果不采取措施保护这些动物,它们将会在地球上消失。保护动物是我们每个人的责任,我希望将来能为动物保护事业做出自己的贡献。

第五段:个人成长与未来打算(200字)。

这次动物园野外实习对我个人的成长有着深远的影响。在这次实习中,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。通过和其他实习生和工作人员的互动,我学会了如何与人合作、如何沟通以及如何应对各种挑战。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。我将继续努力学习,争取将来成为一名动物保护者,为保护地球上的珍贵动物物种做出贡献。

总结:通过动物园野外实习,我不仅感受到了工作的辛苦与挑战,还了解到了动物园背后的故事和保护动物的重要性。这次实习对我个人的成长和未来的职业发展都有着深远的影响。我将继续关注动物保护事业,为保护地球上的珍贵动物物种贡献自己的力量。

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