演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
教师演讲稿一等奖分钟篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
今日我演讲的主题是《让教学中充满爱》。
我踏过数次教室的讲台，今日站在这个讲台上还是心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，应对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种职责感油然而生，我清楚地明白我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨，几度春秋，十几年来，我向学生耕耘爱心，向学生播种“真、善、美、”的东西，让学生学会美化生活，让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康完美的思想意识，不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里，师德，仅有一种解释：那就是师爱。师爱的传递，是发自内心的，是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师，因为平凡，因为健康，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信，每一位热爱教育的教师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。
从教以来，我一向都实践着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的现代教育思想，全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生，眼中无差生，把他们当作自己的小孩一样看待。千方百计地去寻找他们的闪光点，放大他们的优点，让他们树起信心，重新振作精神，化蛹为蝶，在班级的花丛中绽放异彩。
在我的记忆里，那是几年前的姜先波同学，学校安排我教六年级(1)班，起初他学习基础差，厌学情绪特别严重，两个月过去，我对他没有偏心，相反，我还加倍照顾他。记得他开学初，作业很糟糕，于是我把他喊到办公室对他说：“虽然你的作业很糟糕，但我发现你的字写得很好啊。我最喜欢字写得好的人。你能写好字，就是你的优点。”他说：“这也算优点?”“对，这就是优点。”
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。可是当看到学生们体会到教师的苦心奋起直追，成绩提高时;当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老师”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原先付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着期望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。
在座的各位同仁，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来创造完美的未来。
教师演讲稿一等奖分钟篇二
下面是小编为大家整理收集的关于一等奖的教师演讲稿，欢迎大家阅读，希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新只有这样，才能做一名合格的教师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”
一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔这里有我的追求，这里有我的爱让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光!
教师演讲稿一等奖分钟篇三
尊敬的各位领导、各位同事：
我想大家都曾被问道：您是干什么的？您一定会脱口而出：我是一名小学老师！您在说出这个答案的时候，心里会有怎样的感受呢？我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈祥的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您因为不断耕耘着，不断爱着而永远年轻的心！因为，您已经悟出了作为一名小学教师教书育人的真谛！对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。
我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，为同一块土壤精心耕作、无私奉献着。青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上；老教师并不因为即将退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知疲倦。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名教师的光荣与自豪。
记得小时候，有人问我：“你长大了干什么？”“当老师！”我总是斩钉截铁地回答。小时候，我的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一名人民教师，我才真正懂得了教师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。
俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教育理念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；师德高尚的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会时时默默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。
有人说，从来没有哪一个职业像教师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。
“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，世间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而教师的存在呢？支撑它的就种高尚的师德！
等我们到了年迈花甲，蓦然回首时，一定可以感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。
教师演讲稿一等奖分钟篇四
大家好：
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每一位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。我们教师仅有对自我严格要求，不断学习，加强修养，让自我成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的呼唤，不辜负党和人民赋予的历史重任。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是巨大而深远的。
首先，教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，异常要注重身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有十分重要和崇高的位置。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。
其次，凡要求学生做到的，自我首先应当做到，凡要求学生不做的自我坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，所以，教师必须要时刻注意自我的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。
多。”在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。
教师演讲稿一等奖分钟篇五
然而，当我们仔细打量这座城市时，不难发现：昔日的桃花不再，蒙蒙烟雨亦为漫散的烟尘取代；漂亮的街道背后，有着太多的污垢；时尚的霓虹灯下，花草任意践踏；更有甚者在众目睽睽之下，“呸”，绣口一吐，痰沫四溅。我们美丽的家乡正在被一点点侵蚀，它的光芒正在被一点点磨灭。
有这样一个镜头常常让我感动：每天清晨，在我家的小院里，都会看到一位老奶奶挥着大扫帚，在“哗哗”地清扫大院。她已经八十多岁了，但身体硬朗，大家都叫他“老寿星”。有人开玩笑说：“宋奶奶，没人给你发工资，你也乐意管这闲事？”这时的宋奶奶可不高兴了，说道：“什么叫做管闲事,我也是这里的一份子呀！扫得干干净净，住着舒服！”在她的感染下，小院里乱倒乱扔的现象明显减少了。宋奶奶没什么文化，但她的一举手、一投足让我们小院里的每个人肃然起敬！他用自己朴实的行动告诉我们一个简单的道理：城市是我家，创卫靠大家！
作为城市的一员，我们有责任，也有义务为建设卫生城市作出贡献，为了脚下这一方净土，为了头顶这一片蓝天，我们应该一起携手关心“创卫”、支持“创卫”，从自我做起，从小事做起！从我做起，不仍一张纸屑，不损一处市容；从我做起，互相提醒，互相监督，共同维护卫生环境。从我做起，宣传创卫，让“优美、整洁、有序”的生活观念深入人心！生活中的每件小事，需要我们点点滴滴去做，需要你、我、他，每一个百万分之一的隆回人认认真真去做！而这举手投足的点滴细节，闪耀的是我们隆回人民品格的光辉、人性的魅力！
亲爱的朋友们，只要我们共同努力，资江河畔的绿树掩映，道净街美，墙洁路畅将不再是梦想；只要我们共同努力，定能奏响雄浑的“创卫”交响曲，谱下美丽的卫生篇章。
就让洪河水滔滔传送创卫的精神与热情，待九龙飞回，带来卫生文明城市的殊荣时，看吧，有朝一日桃花依旧开遍我们的美好家园——新蔡！
谢谢大家！
创卫，我们的责任。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是五年级二班的，今天，我演讲的题目是“创卫，我们的责任”黄河一泻千里，在奔腾中书写壮观的气势；蓝天一澄如洗，在蔚蓝中展现宁静的旷远，天蓝水碧，山清水秀，是我们心中永恒的风景。
可是，风景却在远方。亲爱的朋友，当你抬起头，看见城市上方的天空不再蔚蓝，白云不再飘逸，你有怎样的感触；当你站在资江桥边，望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫，你又想怎么做呢；当你走在街头，别人迎面丢下一个白色塑料袋，你脸上还会荡漾着快乐的表情吗？只要我们的心中依然憧憬着美丽，我们就渴望着城市越来越干净；只要我们热爱自己的家园，我们就有责任呵护家园的美丽。我们指责别人，不如改变自己；我们埋怨社会，不如奉献自己。我们要相信，城市让生活更美好，我们也能让城市更漂亮。
我们清晰地记得，北京2008年第24届奥运会在8月8日隆重开幕，据环境卫生报告奥运期间北京的空气指数为一级，清新的空气，优美的环境是北京向世界展示的名片，这是崭新的北京，这是崭新的奥运，这一切都是创卫的结晶，这背后凝聚着每一个人的行动和努力。
为行动，只有马上行动，只有从小事开始，我们的梦想才能变成现实。
孙剑阿姨是个温文尔雅的知性女人，却做出了一个犹如她的名字那样富有锐气的举动，她用行动告诉我们，我们每个人都能用行动让城市更美好，我们每个人进步一点点，我们的城市就能跨越一大步。大手牵小手，我们跟着孙剑阿姨的行动走，在我们生活的每一个细节里，去做我们应该做的事情。小手拉大手，用我们的行动去改变身边的每一个人，他们扔，我们捡，他们扔，我们劝。一捡一劝一坚持，我们就能在创卫路上书写传奇故事了。
同学们，关注我们身边的小事吧，创卫就在我们的身边，创卫就在我们的手边。只要我们迈出一小步，社会就会迈出一大步。只要我们爱惜自己赖以生存的家园，鸟语花香的自然气息将永远包围我们的家园。让我们举起双手，坚定幸福地宣誓：“创卫，我们的责任！”
我向往，那生命的绿色！
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自新蔡县电力希望小学的。今天，我演讲的题目是：我向往，那生命的绿色！
朋友，当你坐在书桌旁，摊开一个个作业本，铺开一张张草稿纸，信手涂鸦，写上几个大字，随手把他们扔进垃圾篓的时候，你是否听见森林母亲轻声地叹息：多浪费啊！那一张张雪白的纸可是我的孩子们绿色的身躯啊！当你走进豪华舒适的餐馆，随手颁开一双双一次性筷子惬意地享用各种美味的时候，你是否听见森林母亲轻声地啜泣：多可惜啊，那一双双精美的筷子可是我的孩子们绿色的脊梁与筋骨啊！当你挥舞着皮鞭，驱赶着一群群牛羊踏进草地，穿越森林，当你挥动着柴刀.锄头砍倒一棵棵树木.竹林的时候，你是否听见森林母亲悲怆的呼喊：救救我们吧，我们是人类真诚的朋友，我们是大自然生命的颜色啊！
是啊，森林！那莽莽苍苍的森林，记述着天地万物生命情感，绿色历史的森林，肩负着保持水土，调节气候，给养千万种动植物伟大使命的森林，扮演着美化环境，净化空气，消除噪音的人类保姆角色的森林啊，你是天地万物的起源，你是自然生命的象征！没有你，陆地上千万种动植物将会灭绝，凋零；没有你，地球上的千万条河流将会干涸，消失；没有你，全球气候会变暖，泥石流，沙尘暴，水旱灾害将会恣意横行！
2007年那场横扫半个中国，50以来最为严重的的冰灾，你们忘记了吗？2009年冬季至今年春季横扫西南地区，致使农民颗粒无收的那场特大旱灾，你们忘记了吗？今年8月8日舟曲的那场导致1436人遇难，302人失踪的特大泥石流，你们忘记了吗？让我们一起帮舟曲人民回顾历史，铭记教训吧：
8月8日的凌晨，美丽的舟曲小县城宁静地下着小雨，却不料，远处的荒山上早已是电闪雷鸣，大雨滂沱。没多久，巨大的山洪携带着两岸荒山上冲刷下来的泥石，直奔山下而来，一栋栋楼房接二连三地倒塌，卷走了，一个个鲜活的生命来不及挣扎就被泥沙掩埋了，一瞬间，美丽的小县城变成了泥石流的汪洋大海，几百座房屋，几千条牲畜，近两千条人命啊，就在一瞬间，短短的一瞬间灰飞湮灭了……！
痛定思痛，我们才发现是人祸引起了天灾，曾经的舟曲，群山松可参天，绿意葱茏，且有“藏区江南，泉城舟曲”的美名。而现在的舟曲，乱石突兀，杂草丛生，大片的森林早已被砍伐殆尽。是利益驱使人们铲除了舟曲原本茂密的原始森林，破坏了三眼岭的绿色植被，是无知和目光短浅导致了人们盲目的开发和不计后果！这是大自然对我们的惩罚，对我们毁坏森林，破坏生态环境的严厉惩罚啊！
朋友们，保护环境，保护森林是我们每个人的责任，是生命赋予我们的光荣使命。还记得那个用年轻生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗？还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样！
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天吧！
让我们一起高呼：我向往，那生命的绿色！
做校园小主人，当创卫先锋。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我是五年级二班的，今天，我演讲的题目是“做校园小主人，当创卫先锋！”
学校是我家，创卫靠大家。当我们每天迈着轻快的脚步走进校园，欣赏校园的洁净美丽时，我们每个同学都会很自豪地说：校园的蓝天、绿地、洁净、美丽也有我的一份功劳！是的，我们作为校园的小主人，积极宣传创卫，自觉参与创卫，踊跃投身创卫，为创卫做出了贡献，这样的功劳是不言而喻的。
但在同学们中间，还有不少人不讲卫生，不顾自身健康，把父母给的零花钱“贡献”给了小饮食小摊点；还有的同学，经常在地摊上和小食品店购买一些“三无食品”。为了确保我们自身的安全和健康，我们应该抵制这些行为。为了进一步净化校园以及周边环境，我认为，作为一名小学生，我们有责任也有义务为创卫活动贡献一份自己的力量，如：不乱扔纸屑、垃圾，校园内有垃圾主动弯腰捡起，为美化班级环境积极贡献盆栽植物等。这些都是我们力所能及的事情，我希望同学样能立即行动起来，从我做起，从现在做起，积极投身到创卫中来，并努力做到：
一、树立“健康第一”的思想，认真学好健康知识，努力掌握卫生防病常识，积极参加校内外创卫活动，不断增强健康意识，提高健康生活能力。
二、自觉养成健康行为和良好的饮食卫生习惯，合理搭配营养，加强体育锻炼，增强身体素质。
三、
增强自我保护意识和安全防范意识，不买劣质食品，防止病从口入。
四、爱护身边的一草一木，保护生态环境，让蓝天、绿地永驻校园。
亲爱的同学们，我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的校园。作为校园小主人，让我们携起手来，共同营造健康生活，使我们的校园更加清新美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家。
让蓝天更蓝让新蔡更美。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是五年级二班的，今天，我演讲的题目是《让蓝天更蓝让新蔡更美》。
一位土耳其诗人曾经说过：“人的一生中有两样东西是永远不会忘记的，那就是母亲的面孔和城市的面貌。”母亲的面孔因为饱含着亲情，让人时时牵挂；城市的面貌因为折射出生活，让人回味无穷。美好的城市环境，不仅能吸引过客的目光，还能留下美好的人心。
新蔡，就是这样一座美好的县城，她以美出名。尚美的晋宁人民，是这座美丽县城的主人。生活在新蔡是舒心的，因为它舒适宜居；而做新蔡的主人，却是庄严而神圣的，因为那意味着要将一份自觉揣在手中，将一份责任纳入怀中，将这一整座县城刻在心头。
曾几何时，我们的新蔡并没有这样美丽。县城角落，堆藏着太多的污垢需要清理；宽阔平整的马路上，还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡；时尚的霓虹灯下,有着随处可见的陋习,马路摆摊、占道经营习以为常，认为随地吐痰理所当然，把乱扔乱倒、乱贴乱挂，视为不值一提的小事……这些陋习与污垢，让晋宁的美大打折扣。长此以往，新蔡建设的步伐一定会大大减慢！于是，县委县政府及时决策，提出了新蔡创建国家卫生县城的英明决定。如今，新蔡人民乘着精神文明的创建春风，经历着翻天覆地的巨变。一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条柏油马路宽广平整，曾经荒芜贫瘠的土地上，工业园区正勃然兴起。清晨，县城内鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！
我常常思考，新蔡为什么能这么快就发生质的改变呢？一件小事让我找到了答案。
开始多了起来。开始是多了几个孩子，后来，是多了几个大人。
榜样的力量是无穷的，以身作则，行胜于言。只有用行动点燃心中的蜡烛，才能照亮通往成功的道路！创卫同样如此。从现在开始，走进一步，把可乐瓶准确扔进垃圾桶；亲切一步，向辛苦的环卫工人致以善意的微笑；勇敢一步，与不文明的行为做斗争。人人一小步，文明一大步。
城市是人的集合，文明卫生之城必先有文明卫生之人。一座城市只有拥有那些乐于奉献的人，能够自觉负责的人，能够以切实行动维护城市每一寸洁净的人，能够将个人荣辱与它紧密联系在一起的人，只有拥有这样的主人，这个城市才是幸福的，城市里的每一个人，才是幸福的。
梦想能够凝聚人心，榜样可以引领风气，细节能够夯实基础，行动可以改变局面。愿越来越多的人能以主人的姿态去热爱新蔡、建设新蔡、美化新蔡，用众志成诚的精神推动新蔡卫生环境的不断改善,用文明的力量为新蔡擎托出一个越来越好的未来!
创卫，我们继续加油！
从我做起,建设美好家园。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《从我做起，建设美好家园》。同学们，地球妈妈给了我们一个幸福欢乐的家，让我们能在这空气清新，环境优美的地方生活、学习。可是，你们知道吗？在我们生活的地球上，美好的环境正在遭到人类的破坏：森林正在被人们肆意砍伐，大气污染，水污染、噪音污染正在加剧，人类生存的环境正在遭到无情的践踏。再这样下去，地球妈妈面临灾难，我们人类也将面临灾难。面对人类不明智的举动，真让人痛心疾首。
总之，保护环境就是关心大家、关心自己！只要我们人人都做爱护环境的有心人，为包头添一片绿，为我们的家园尽一份力，我们家园就多一份美丽，生活就多一份温馨，就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园！
让我们携起手来，从现在做起，从我做起，从生活中的点点滴滴做起，用我们的行动和热情，用我们的小手拉起家长们的大手，把我们的家园变得更加美丽吧！
我们相信：有了我们的参与，青山一定会格外葱茏；有了我们的行动，绿水一定会格外清澈；有了我们的爱护，地球妈妈一定会笑得更加开心！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
教师演讲稿一等奖分钟篇六
尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们：大家好!
今天来到这里，我不想以空洞的说教面对大家，因为责任感是一个实在而具体的主题。
灵已经作了最好的明示;生命是顽强的、坚韧的，同时又是短暂的、易逝的，这难以预测的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩，因此，我们说，生命是神奇的，自然的造化赋予了万物的生命，万类生灵共同彰显了生命的传奇。作为一名教育工作者，我们工作的全部目的和最终意义就是塑造生命，北京市作家协会主席毕淑敏女士说过：“人其实就是一根简单的苇草，只不过这根苇草是一根会思想的苇草，而人的全部尊严在于会思想。”
让每一个花蕾自由地绽放站在五十四朵花蕾的中央。
我播洒爱的种子，良知的雨露，智慧的肥料以及正义的阳光，我勤耕苦种，耗尽年华。
是高贵的、自由的、神奇的，更是充满尊严的。谢谢大家!
教师演讲稿一等奖分钟篇七
古往今来，无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者、美的化身，对此，我也曾对未来有过无数绚丽的设想，希望能够在自己的人生道路上，干出一番轰轰烈烈的事业。2008年我通过公务员考试，分配到了农业局农产品质量监督检测中心，质检中心的工作繁重、重复；枯燥而单调，还容易被人们忽视。对此，我有过迷茫、困惑，可是经过两年多的工作历练，我逐渐被身边那些平凡的女同事所感动，并爱上了自己从事的这项工作。
她们用认真负责的工作态度、严谨务实的工作作风诠释了新时代女性积极进取、开拓创新、勇于超越、创先争优的精神风貌，充分展现了新时期女性风采，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
她们之中，有舍小家、顾大家，无私奉献、与时俱进的王玉副局长；有立足本职、执着追求、对农民怀有深厚感情的董云大队长；有勤奋钻研、努力创新，工作兢兢业业、任劳任怨的李明主任，更有一批默默无闻、不计名利的女性，她们在农技战线上，用自己辛勤的汗水，播撒着希望的种子，为黄河口农业撑起了一片湛蓝的天空。
农业局副局长王玉，在大学学的是林果专业，调到农业局后，她不仅自己刻苦学习业务，还虚心向同事们请教，使自己能够在较短的时间里，成为一名专业精通的业务局长，工作中急为农民所急、想为农民所想，演讲稿《【原创】演讲稿》。作为一名年近中年的女性，上有年老多病的父母，下有正上中学的孩子，但她从未因自己的家事耽误过一天工作。
王玉副局长分管的业务站股每次年终考核都在市里名列前茅，由于成绩突出，她多次受到上级嘉奖，在2011年还荣获了我市"巾帼十杰"称号。
农业执法大队长董云，大学毕业后由繁华的城市来到偏远的黄河口，在担任农经站站长期间，为了宣传土地政策，为了处理土地纠纷，她踏遍了黄河口的每一个村落，她不禁专业知识娴熟，还对农民怀有深厚的感情，被群众亲切的称为"农民的专家"！
曾经有一位农民，因为土地权属问题与村委会产生纠纷，曾多次到省市上访，为了使农民的利益不受侵害，董云同志曾数次到镇政府、村委会调查了解实情，反复向当事人宣传土地承包政策，经过宣传调节，妥善处理了这一土地纠纷，化解了农户之间的矛盾，保护了农民的利益，维护了社会稳定！
她经常对同事们说的一句话就是：我们的眼里没有难办的上访户，只有我们工作不到位的地方！
农产品质检中心主任李明，农大毕业后一直在局实验室工作，工作中十几年如一日，兢兢业业、勤勤恳恳，为了提高工作效率和精确度，即严格操作规程，又大胆创新实验方法。对自己所从事的工作，她始终保持一颗公平、公正之心，对待金钱和名利，她从不为之所动。面对有些企业为了获得自己的利益而做出的许诺，她总是严词拒绝。
一分耕耘一分收获，她所带领的实验室工作人员，对待工作既科学、严谨又扎实泼辣，深受领导和同事们的好评。
2007年，我局实验室率先成为全市第一家经过省级计量认证的实验室。李明主任也多次受到上级业务部门的奖励。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，这些巾帼女性在人生的旅途中，挥洒着自己的满腔豪情、奉献着自己的青春智慧、抒写着自己无悔的人生，她们怀着对黄河口人民的深情，把青春和汗水热洒这方沃土，用辛勤的步履，在黄河口的大地上留下了闪光的足迹！
看--碧波万顷的良田、精彩纷呈的特色种植、新房耸立的村庄、收获希望的农民，昔日的盐碱滩正在发生着日新月异的变化，黄河口农业正以崭新的姿态出现在世人的眼前！
今年是黄河三角洲黄蓝两大国家战略叠加实施的第一年，也是"十二五"规划的启动年、开局年。我要把握这大好时机，与我的战友携手并肩，用最美丽的微笑面对自己的事业和家人，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写当代中国女性的风采！
演讲完了，谢谢大家！
(此篇演讲稿是应一位朋友要求而作，文中人物皆为化名)。
教师演讲稿一等奖分钟篇八
演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编为大家收集关于特教师德。
演讲稿。
一等奖，欢迎借鉴参考。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我叫，来自，首先向共同奋战在白水教育战线上的各位领导、各位老师表达最诚挚的问候和最衷心的祝福!在鼠年里，祝愿大家身体健康，阖家欢乐，工作顺利，万事顺意!
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。作为一名年轻的特岗教师，踏上三尺讲台，能为白水偏远的农村中学教育贡献自己的微薄之力，对于当初的选择，我的内心依然笃定不悔，我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式。面对工作我积极要求上进，面对生活乐观进取，虽然说实话云台的环境着实艰苦，但那一双双渴求知识的眼神和一幕幕暖人心扉的故事，始终是我坚守在那彤红的希望!在学生眼里，我既是严格负责的好教师，又是活泼、风趣的大哥哥，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
虽然从教时间不长，但我在平凡的工作岗位上，懂得学习和拼搏，我是学美术出身的，到云中后跨行语文，这对我来说是个不小的挑战，但有挑战就有动力，所以在业务能力上我不断地努力、勤奋，用一颗真挚的心谱写着属于我的“红烛”人生。总希望与学生们一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……课堂上我们共同探索知识的奥秘;黄昏后我们一起戏说人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;在不断地接触中我也深刻领悟到“学高为师，德高为范”的真旨。师德是教师最重要的素质，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。尤其是我作为一名地处偏远的云台老师，面临的大多是父母外出打工的“留守儿童”，更应该严格要求自己，树立良好的教师形象。给予他们更多地关心和爱护。教师不仅要教好书，更重要的是育好人，各方面都要为人师表，要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。用一颗温暖的真心以高尚的情操引导学生全面的发展，不断的进步。
初到云台时就仰慕云台山的绮丽，恰巧我是个喜好游山赏水的旅客，还有一点喜欢低碳的自然旅，记得那是一个深秋的周末，我整装待发，早已耳闻从学校到云台山的路途之遥，费时之久，据说有的路不是很好走，何况我还是步行……虽然听上去有些艰辛，但是丝毫没有挫败我前往的意念，其实动力来自于我的几个学生，他们的家就住在那里，从平时观察看可能家庭条件比较艰苦，上学放学这么远的路从没有父母接送，全靠他们的一双脚……的确，我走在了他们上学放学的必经之路上，哎，怎一个远字了得!也比较偏僻，路人很少，就算想搭个顺路车，这还得碰碰运气，就这样走着，腿脚已经很困了，我的心里也有些黯然，这么远的路学生上学全靠走，这远就不说了，要是遇到个雨天雪天，连个躲雨的地都没……可是他们上学却从未迟到过。突然在转弯处的半坡上，几个放牧的孩子向我招手，慢慢的向我这边跑来，原来是我的一个学生，后来才了解到他们回到家除了完成作业，多数时间是帮家里干农活，放牧。看着那些瘦弱的身躯和背后片片的牛群，我的心顿时沉重了些许，想想城里的学生，家长车接车送，生怕淋着冻着，和他们一样的同龄人，谈论的是贾斯丁比伯的流行乐，商讨的是除了美术还应该学学跆拳道好来让自己更充实……而我的学生们，他们闲暇谈论更多的是哪里的草茂便于放牧，那个地方是他游玩的“新大陆”……刹那间，阳光洒在了他们可亲却泛着稚嫩的脸上，顿时配着蓝天、白云、绿草、牛群，我越发的耸了耸衣服，暗暗地在心里下定决心，更好的用真心去关爱他们，更真切的把心系在他们身上，不断地区努力，为他们插上翅膀，飞出大山!
虽说我们不具备金钱的富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春的梦?有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐?我们是欢乐的引导者，也是享受者，同时更多的是分享和传播，一时间晒晒微博，成为我晚睡前的必修课，云台的学生很淳朴，更懂得感恩，平日里对他们的点滴关爱与呵护他们都牢记于心，每逢佳节在我的窗台上总会收到别具一格的匿名礼物，他们没有阔绰生活费，我知道他们每周也就代20块钱，更不懂得用多高贵的东西来奉承老师，他们明确的只有一个，那就是把普通的材料用感恩的爱心编制出不平凡的礼物送给他们最最想感谢的“班主任”，他们知道我不是本地人，时不时就一个通红的苹果映在我的窗台，那种红很温暖，携裹着阳光的颜色!这种爱很纯真却很厚重，这种爱很随意却很可贵!于是，我收集，我记录，晒在微博上，分享欢乐，让过多的人关注欢乐，传播欢乐!
是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，作为一名农村教师，我深感自己责任的重大，工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，我将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授所说：把一个信念播种下去，收获的将是行动;把一个行动播种下去，收获的将是习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是性格;把一个性格播种下去，收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐，学习、学习、再学习，用爱心铸就学生成功的翅膀，让他们飞得更高!飞得更远!
各位领导，老师们，大家好。
在这里演讲师德教育，我很紧张。面对在座德高望重的老师，我不敢妄言师德。我只想讲一下我在特校一年来的一点点体会。
今天我的演讲题目是《爱在路上》。
世界上最神圣的是生命，哪怕是一朵残缺的花，也想绽放全部的美丽，哪怕是一棵受伤的小草，也愿献出一点绿阴。这些残疾的孩子，因为上帝的一个打盹，让他们变成了一朵朵残缺的花朵，一棵棵受伤的小草。而我们在选择特教的同时，也同样选择了一种生活——一种爱心筑就的生活。
今天，在座的甘为人梯的老师们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春，但在你们眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业教书的执着，更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。也因此你们正用爱、包容和尊重接纳着一个个神圣的生命，倾其所有帮助他们展示自己生命的全部美丽，献出全部的绿阴。这其中也包括我。
斯霞老师说过：“没有爱就没有教育。”是的，在特校的一年中，我几乎是在震撼与感动中度过每一天。
一个7岁的孩子发烧,喘气,值班教师叫来校医,校医说是比较严重,让快去医院。我和一位女教师穿上衣服,急忙找了200元,把孩子裹的严严实,抱上就走,虽然我们隔壁就有个医院路程很近,可是一趟下来,我的胳膊已经酸了,找到儿科医生,简单的先测体温说是38.3,咳嗽声音不对,让化验血和做一个透视,我们就这样楼上楼下,这楼那楼的跑着,心理很着急,怕孩子有什么问题。在抽血化验的时候，当那个很尖的针扎在孩子的手指的时候,他打了个哆嗦一声也没哼,我不禁为这个孩子的见前所感动,我的眼睛里充满了泪水。
一位朋友曾经问我，你们特教老师怎么上课呢，我说是用两只手，他惊叹，觉得不可思意。是的，我们的老师就用这两只手和一颗心，为学生和知识之间架起沟通的桥梁。让学生从不知到知之甚少，从知之甚少到知之甚多，这是一个过程，也就在这这样的路上铺满了我们特教老师满腔的热忱。学生不懂，五遍，十遍，反反复复：用手语结实不清，用图画、用演示，用尽各种可以想到的方法，这是在课堂上。在生活中，对那些生活能力比较弱的学生，我们的老师就如慈母一样，端饭倒水、铺床叠被、问寒问暖，用真诚的心去温暖着每个残缺的生命。
爱，挂在嘴边是苍白无力的，只有落实在行动上，才是感人至深的。在生活区生活的一年中，我听的最多的、也最让我感动是，是学生们对生活老师常说的一句话：您就象我们的妈妈……是的，只有火才能点燃火只有爱才能融化爱，这才是教育对爱的最好诠释。
爱在特校，我们的老师正是用自己的行动，为残疾儿童撑起了一片晴朗的天空，用自己的爱书写了平凡而出色的人生。也让我们用爱搭建一座通向未来的平台，将爱延展成一条漂满阳光和花朵的大河，使我们和学生沐浴其中，欢畅其中。
谢谢大家!
我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择教师，我今生无悔，也是我毕生的追求。
20xx年的秋天，带着对明天的憧憬，走上了三尽讲台，实现了我的梦想。虽是偏远，落后的湖滩中学，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有意思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地爱上了自己的事业。
爱岗敬业，诲人不倦，是对每位教育工作者最基本的要求，初涉教坛时，我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质，异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。
爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹，不失时机地为贫困的学生送一句安慰，为自卑的孩子送一份自信，为偏激的学生送一份冷静，让学生时刻生活在温暖中。
寒来暑往，风雨八年，我不曾为我的早出晚归而后悔，也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上，我看到了我的付出所开的花，所结的果。我从教虽短短八年，但在这八年里，凭着对事业的真诚迷恋，对学生的无比热爱，所教的每届学生都在进步，都在成才。我想，这与我的不懈追求是分不开的。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业默默的耕耘中，我体验到了人生的幸福，每个教师节一封封热情洋溢的信，一张张饱含谢意的精致卡片，雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些天真无邪的学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实;不求涓滴相报，但求今生无悔。
教师演讲稿一等奖分钟篇九
尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们： 大家好!
今天来到这里，我不想以空洞的说教面对大家，因为责任感是一个实在而具体的主题。
灵已经作了最好的明示;生命是顽强的、坚韧的，同时又是短暂的、易逝的，这难以预测的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩，因此，我们说，生命是神奇的，自然的造化赋予了万物的生命，万类生灵共同彰显了生命的传奇。 作为一名教育工作者，我们工作的全部目的和最终意义就是塑造生命，北京市作家协会主 席毕淑敏女士说过：“人其实就是一根简单的苇草，只不过这根苇草是一根会思想的苇草，而人的全部尊严在于会思想。”
让每一个花蕾自由地绽放 站在五十四朵花蕾的中央
自己的梦，并且都在为梦想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。
各位领导、评委、老师：
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个有爱心的教师》。
有这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种风景最为隽永/那就是师魂/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一片广博的天空/我们拥有同一颗火热的太阳??”我之所以选择教师这个职业，也缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真。那些曾经是我梦想中的镜头，如今清晰在眼前。
今天很荣幸能站在这里，向大家讲述我心中的爱心教师——高玲。
1995年，高老师满怀理想与激情，走上了工作岗位。就在那时，一根粉笔，二尺教鞭，三尺讲台，成了她生命中的所有。
课下，学生们那活泼可爱的灿烂笑脸，使她又如回到了中学时代;工作之余，她不断的给自己充电;教学中，和学生融为一体，在和谐愉快的氛围中，度过了十一个年头。
讶的目光中，捡起地上的纸屑，让他们学会讲卫生;还会讲“大头娃娃”的事件，让学生们学会关注社会，增强社会责任感;她还教学生们做一个正直的人，做一个谦虚而上进的人，做一个有爱心的人??。
教室里一行醒目的大字“自己善良才能感知世界的美好”，已成为高老师和学生们共同的做人理念。 为了教学生做一个真人，为了教学生做一个善良的人，她总是努力以自己的实际行动去影响学生。
每当春暖花开的时节，我们学校都会号召广大教师积极参加义务献血。当时，年轻而又充满活力的她毫不犹豫地报了名。当捋起衣袖，针尖就要戳下来的那一刻，高老师也曾害怕过。
儿时打针吃药的恐惧心理，一度左右她的思想。但当鲜红的热血，汩汩地流出，当想到自己的血将和别人的生命紧紧相连的时候，她的紧张感荡然无存。随之而来的是难以形容的快乐。学校规定参加义务献血的老师可以休息一天，但当时高老师正带初三。
为了不影响学生的学习，她放弃休息，调整了形象，以更饱满的精神状态，走到学生们中间。
哪知学生们早已得知高老师的行动，把她当作了心中的英雄。有些学生竟然表示她也要像高老师一样，长大后去献血。教师的模范在这里得到了最好地诠释。多么可爱的学生，多么可敬的师长啊!
血，并荣获由杭州市萧山区人民政府颁发的xx年度萧山区无偿献血“三等奖”。
教师演讲稿一等奖分钟篇十
读书吧，在书中找回自我提到读书，尽管自己每天都在读，每天都在想着读，可是说实话，每天都留下些许遗憾。为什么呢，我想许多人和我一样，认识到了读书是多么的重要，可是放在读书上的时间真的很少。但是不可否认的，读书是一件快乐的事情，是一件有着重要意义的事情，一件唯一使是我们还能充分的认识自我，找回自我的事情。
在这次开展的师生共读活动中，我自己读了一些书，和同学们共同读了一些书，向学生推荐了能够震撼他们心灵的一些书。之所以这样讲，就是因为我自己读书的出发点就是如此，因为需要读一些书，因为兴趣读一些书，因为感动读一些书。
现代社会步入了信息时代，每时每刻信息大潮都在冲刷着充分社会化的人们，荡涤着时时刻刻都在高速紧张运转的大脑，经济效益与信息更新的紧密融合决定了相当一部分群体的观念与行为的走向，读书作为消遣几乎被整个社会所遗忘，取而代之的是读书的快餐化行为，电子阅读代替了纸质阅读，其结果不是畸形的肥胖儿就是风过水无痕。更有甚者读书的强制功利性使得读书不在是一件快乐的事情，为了应试死读书，为了晋级苦读书，为了读书假读书，这种读书的结果就是痛苦并遗忘着。不仅如此，佛理说盈虚必反，当人的物质生活充盈而精神世界空虚的时候问题便层出不穷了。因此读书是丰富精神世界的重要手段，是实现持久快乐的源泉，是充分认识自我，找回自我提升自我的重要法门。
曾经有个已经毕业的学生问我，说学习美容是选择正规学校好，还是去认个师傅当学徒好。我问他你在学校认识的字多还是毕业后认识的字多呢，当然是在学校了。所以我说理论虽然短期内不见效应，但是他是前人经验的。
总结。
可以让我们少走弯路。我们认识到自己需要发展需要提高就要读书就要学习读书是我们获取知识的最有效途径。为了加强对学生的管理提高自己的教学效率我就曾经潜心的去读苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的《给教师的一百条建议》。霍姆林斯基的文章中使我懂得了：教师的职业就是要研究人长期不断地深入人的精神世界。世界上没有不可救药的儿童、少年。我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。因此每一个决心献身于教育的人应当容忍儿童的弱点缺点甚至不良的嗜好。如果对这些弱点仔细地观察和思索不仅用脑子而且心灵去认识它们那就会发现这些弱点是无关紧要的是每个孩子年龄阶段所表现出应有的特征时你会为自己生气、愤怒和加以惩罚的行为感到可笑。我们要理解儿童的行为懂得儿童是一个经常在变化着的人。教师的心胸要宽广做到把自己的心分给每一学生在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。参与学生的活动让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。懂得这些对我有很大的启发我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去前途不再迷茫师生关系会比以前更融洽。教学效率也有了提高。苏霍姆林斯基说：一些优秀教师的教育技巧的提高正是由于他们持之以恒地读书不断地补充他们的知识的大海。
读书之所以是一件快乐的事情，不仅仅是读书使我们获得了知识，更重要的是读书是我们得到了精神的快慰。因此我们读书的兴趣很重要。因为学中文，因此我更喜欢文学，常常选择一些文学书籍来读，包括精美的散文和随笔。因为这些散文，特别是随笔都是作者着心灵的声音，是对身边事实场景的感悟，容易产生心灵的震颤，情感的共鸣。特别是文学形象在历史故事中的表现常常与现代社会重的种种现象有着惊人的相似性。吕布的见利忘义，曹操的多疑和残忍，不得不引起我们的反思，对自己的反思，对社会的思考。一个知道经常反思的人往往不会在纷繁复杂的世间万象中迷失自我。
现代社会，对经济利益的过分追求常常使得一些人变得冷漠和麻木，袖手旁观者有。
之，视而不见者有之，趁火打劫者甚至也有之。对于友好与帮助则缺少了一些关心和感动。因此我们有必要读一读书，去感受一下那来自书中的平凡却令人心灵震颤的感动，去融化我们身边出现的冷漠。前不久我读了一部张海录的小说《边缘》，讲的是出身贫寒的张士心考入北京某重点大学,为了筹集自己和妹妹的学费,高考之后进入建筑工地当小工,不慎挣裂肠子埋下病根，两年后贫病交加的张士心离开大学校园，后又放弃治疗混迹北京拼命赚钱照顾家人也帮助别人的感人故事。这是一个关于朴素生活里的爱与承诺的故事，一个关于坚强和勇气的故事，一个在生死边缘、在爱痛边缘、在学校与社会边缘徘徊的普通青年在苦难中成长的故事。平实的语言背后折射出来的是人性的光辉和令人窒息的感动。我曾经把这本书推荐给我的学生们，可惜买不到原本只能听读了一部分，学生们都流泪震撼了。有时候教育并不是靠我们的喋喋不休的说教，而更重要的是要让我们的学生们懂得感动，知道感恩，这才是真正的成长。因此读一本好书是对我们心灵的一次洗礼，是我们灵魂的一种升华。
就让我们一起快乐的读书吧，让我们通过读书去感受自然和煦的春风，让我们通过读书找回迷失的自我。
教师演讲稿一等奖分钟篇十一
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想，定位成功》。
有这样一则故事：说在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这则故事告诉我们：不论你是强者还是弱者，只有明确了目标，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异、瞬息万变。这样大到国家，小到个人都需要有超前的计划，明确的目标，并为之拼搏，远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。
托尔斯泰将人生的理想分成：一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?或许你曾经有过远大的理想，或者制定过明确的目标。也曾为之奋斗，但因为自己的懒惰、脆弱的意志，而曾经许下的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
可是在我们身边是否有躺在梦幻式理想中同学呢?有!你看那些上课时沉醉于手上的小玩意儿;下课后却陶醉于同学的嬉戏中;回家后又陷入在自由散漫的状态中，完全忽视还有那未完成的作业，还有那丝毫未掌握的知识，直到第二天被老师拉到办公室填补空缺的学生...难道他们没有过远大的理想，没有过正确的人生目标。有过!只是他们脆弱的意志，懒惰的行为，侥幸的心理等让他们成为嘴上的强者，行动上弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了，只能在梦里找到慰藉。
同学们!当我们从走进学校的那一瞬间起，我们是带着父母的期盼，亲人的希望，期待小学的学习生活将会是实现自己远大的理想的起点，人都期待美好的生活，但美好的生活一定离不开你明确的人生目标，坚定的意志，踏实的作风。
也许我们面前会有人生的坎坷、生活的暗礁，但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦，用坚强的信念铺就一条通往理想的平坦大道。树立了远大理想唯有我们努力、努力、再努力，才能换取成功。
最后让我们像前面故事中“狮子”“小鹿”那样，为了自己的成功不停地奔跑吧!
在这里我希望看到教师国旗下讲话稿小学：放飞理想，定位成功，同学们应该去去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。
