每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
暑假倡议书篇一
炎炎夏日里快乐的暑假即将来临，相信每一位同学都对暑假生活充满了无限憧憬和十万分的期待。
暑假里，我们有了更多的时间可以自由支配。有的同学在假期里彻底放松，完全把学习置之脑后，生活无规律、生物钟紊乱，开学后不适应学校的学习生活。而对于有的同学来讲学习和补习班就成了暑假的代名词。
显然，这两类同学都没明白暑假的真正意义。暑假应该是将在学校的学习生活暂告一个段落，亲近大自然，走进社会感受人文，开阔眼界，增长见识。
那怎样的假期才更有意义呢？在此，我向同学们提出倡议：
2、融入社会，参与健康积极向上的社会活动；
4、在家庭中、社会中学会成长：坚持自己的事情自己做，做自己力所能及的家务劳动；积极参加健康有益的社会实践活动、社区公益活动和志愿者服务，多接触社会、多了解社会、多关心社会，提高自己的实践能力。
让暑假成为我们成长过程中的加油站，在暑假中增长见识，体验快乐，健康成长。最后预祝大家有一个健康、快乐、丰富、充实的暑假生活。
暑假倡议书篇二
尊敬的各位家长：
20xx年暑假将至，为进一步推动阅读，根据《xx市教育局关于在全市中小学开展20xx年暑期主题教育实践活动的通知》文件精神，我校决定开展“暑假读一本好书”活动。
“好书伴我成长”。
阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生和家长一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
全校学生和家长。
20xx年7月4日至9月30日
针对不同年龄特点，我们将推出不同的阅读方案：
1—2年级，我们建议全体孩子们共读一本书——四大经典名著之一《西游记》，一边阅读一边张开想象的翅膀，给自己最喜欢的故事情节画一画插图，把“文学”和“画画”结合起来，从低年段孩子们最喜欢的画画入手，培养阅读兴趣。
3—4年级的孩子们已经有了一定的阅读基础，我们推荐了孩子们非常喜欢的经典阅读书目，建议在阅读后做做摘录，写写感悟，也可以创意设计自己独一无二的“读书摘录卡”，在开学后我们将组织相关书目的知识竞赛，让我们一起为美好的童年留下一抹绿色吧！（推荐书目：《窗边的小豆豆》黑柳彻子、《狼王梦》沈石溪、《昆虫记》法布尔、《宝葫芦的秘密》张天翼、《夏洛的网》（美）e·怀特）
当然，我们也有面向全校孩子们的读书征文活动，只要你愿意，写下你的读书感悟，我们便能聆听到你的心声。低年级同学可以口述，请家长们代笔。
这也是我们xx中心小学读书节活动的开端。下学期，我们将陆续推出丰富多样的读书活动。届时，我们也会将优秀作品一一展出，丰厚的奖品等着你们哦。让我们快快行动起来，和孩子们一起翱翔在知识的蓝天里吧！
xx中心小学语文组
暑假倡议书篇三
亲爱的同学们：
放假了，夏风吹拂，蝉声响起，你将拥有一个悠长的夏天。这个夏天，你可以背起行囊，与父母亲朋一起去访山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧嚣的城市、淳朴热心的路人，在旅途中去看、去听、去感受、去发现，走过的是路，沉淀下来的便是一段段经历。
这个夏天，你还可以翻开书本，在阅读中完成一次次精神的旅行。想你独在窗前，拥书入怀，一杯清水，满室宁静，翻动薄薄的书页，轻嗅幽幽的书香。那一刻，你的心灵便已在文字中远行。
读唐诗宋词，去看大漠孤烟，去赏江南红杏；读小说人物，在成败兴衰间寻觅英雄的足迹，体验人生的'悲欢离合；读散文历史，传承文化自信，在回味感怀中捡拾生命的落花；读专业经典，夯实基础，勇做社会主义新时代的建设者。读书本就是一场场奇妙的邂逅，每一本书里都藏着一个远方，等待着我们去跋涉。夏日的阳光肆意泼洒，一束束耀眼的光芒笔直地射向远方，你准备好启程了吗？诗人迪金森说，没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带向远方。那么，捧起书本，让我们在一本本书里去远方吧！让我们一起品读经典，滋养心灵，在万卷书中，行走万里路吧！
倡议人：
日期：
暑假倡议书篇四
梅园西路小学社会主义核心价值观暑假实践活动倡议书亲爱的少先队员们：
一年一度的暑假即将开始，我们结束了紧张的学习，又迎来轻松休闲的时间。许多队员充分利用近两个月的假日时光，走出校门，投入社会，开阔视野，增长知识。为了让队员们暑假过得丰富多彩，更有意义，少先队大队部向全体队员发出以下倡议：
一．熟记基本内容认真学习社会主义核心价值观的基本内容，从小培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
二．南粤美我传承培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业。因此，团省委、省少工委鼓励我们少先队员围绕社会主义核心价值观的内容，通过微视频、摄影、漫画、诗歌、童谣等方式展现自己对社会主义核心价值观的认识、体会和思考。题材可以选择身边的文明行为、和谐关系、敬业模范、诚信典范、爱国情操、友善关系等与社会主义核心价值观相关的`内容，从弘扬真善美或从批判假恶丑的角度，发挥创造力和想象力进行作品创作。作品内容1.微视频、随手拍摄影作品不超过3分钟，每个视频文件不超过200m，格式为mpeg、avi、3gp、f4v或rmvb。摄影作品单张照片10m以内，格式为jpg、bmp、png或gif。本次大赛允许三人内的集体创作。每个作品须标明作品名称，并附200字以内的作品介绍。2.漫画作品可以是手绘或电脑绘制，表现手法不限，单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画及其他创新漫画形式皆可。手绘作品的规格不得小于20×30cm，不得大于55×40cm，电脑绘制作品每幅大小不超过5m，格式为jpg、bmp、png或gif。漫画作品纸质版提交的同时需以扫描或拍照方式同时报送电子版。3.诗歌、童谣作品要求创作主题明确、内容新颖、积极向上的诗歌、童谣作品，字数不限。诗歌、童谣作品纸质版材料报送请用a4纸张打印，并报送电子版。排版格式：标题为宋体二号加粗，正文字体为仿宋三号，1.5倍行距。所有参赛作品均须由学生独立完成，允许3位学生以内的集体创作，不得有网上抄袭或盗版行为。请每位队员至少选择一项参加。开学后，上交大队部，择优推荐参加广东省“南粤美我传承”大赛。注意：电子版材料每份作品以“班级+作品名+作者”命名。
三．网络夏令营通过网络，让我们走出课堂，探索和认识身边的自然环境，开展科技创新应用实践，培养创新思维和科学实践能力。队员可登陆网址，在20xx年6月16日前完成注册报名，自愿参与“20xx年广、佛、肇中小学生网络夏令营”活动，活动免收一切费用。
四．看电影学争章认真学习《“影”导美德——梅园西路小学雏争章实施方案》，按各年级推荐片目（见附表），邀请父母一起观看一部以上电影。了解争章要求。下学期大队部将全面开展争章活动。“美·知章”、“”美·情章”、“美·意章”、“美·行章”，这4个章考核成功后，可升级评为学校“美德少年”，大队部会颁发一个“美德少年”的胸章。
【温馨提示】暑假从20xx年7月14日—8月31日止。正式开学上课时间：20xx年9月1日（星期一）。开学第一周负责执勤的中队是：三1中队（原二1中队）。请四、五、六年级仪仗队的队员和旗手7：45集中，准备参加开学典礼。
暑假从20xx年7月14日—8月31日止。正式开学上课时间：20xx年9月1日（星期一）。开学第一周负责执勤的中队是：三1中队（原二1中队）。请四、五、六年级仪仗队的队员和旗手7：45集中，准备参加开学典礼。
祝大家过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期！
暑假倡议书篇五
1、不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。
2、不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。
3、未满16周岁不驾驶电动自行车。
1、不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器，不用湿手触摸电源开关和电器。
2、使用燃气设备应开窗通风并看管，使用后及时关闭。发现火情，及时到室外拨打119。
3、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器；不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不玩火，不携带火种，发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或报警。
6、家长不在家时，不使用煤气、液化气灶具等，防止煤气泄漏。
夏季是一些传染病的高发阶段，由于蚊虫过多也增加了传染渠道。从手足口、诺如到寨卡……这些都会影响孩子们的健康。
1、蚊子可传播哪些传染病？
蚊子可传播疟疾、乙脑、黄热病、登革热、基孔肯雅热、寨卡病毒病等多种疾病，其中寨卡病毒病主要是由埃及伊蚊和白纹伊蚊传播。
2、如何使用驱蚊剂？
将驱蚊剂喷、涂抹在头部、四肢等裸露皮肤处，特别是耳后、颈部等部位，要避免药物进入眼睛和嘴里。一般室外环境间隔2-4个小时涂抹一次驱蚊剂。
3、蚊虫叮咬后如何处理？
一般蚊虫叮咬的处理主要是止痒，可外涂清凉油、风油精等止痒、抗炎。如果发生局部肿胀、感染，及发热、皮疹等症状，须及时去医院就诊。
4、外出旅行如何避免蚊虫叮咬？
外出旅行特别是有寨卡病毒病、登革热、基孔肯雅热和黄热病流行的地区旅行，应避免蚊虫叮咬而感染。要穿浅颜色的长袖衣裳和长裤，裸露皮肤涂抹驱蚊剂，特别是耳后、颈部等部位；有条件可穿戴应用菊酯类杀虫剂处理过（如浸泡）的`长袖衣裳、长裤和袜子，可更有效保护。
1、遵守网络文明公约，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人。
2、增强自护意识，不随意约会网友。
3、不沉溺虚拟空间，不将个人、家人及他人信息上传。
4、保护自己的密码口令安全，不告诉他人。
1、不要私自下水游泳；
2、不要擅自与他人结伴游泳；
3、不要在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不要到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不要到不熟悉的水域游泳；
6、不要不熟悉水性的学生擅自下水施救。
1、多与父母、家人、朋友沟通、交流。
2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。
3、多宽容他人、多自我激励、多微笑。
4、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。
5、遇到挫折不气馁，相信天生我材必有用。
6、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天！
暑假倡议书篇六
亲爱的同学们：
我院暑假从7月10日起至8月20日结束。暑期长假即将来临，为了使同学们过一个轻松愉快而又丰富平安的暑期，提醒同学们在假前及假期注意以下几点：
1、同学们离校时注意宿舍防火防盗及用电安全，离开宿舍前请拔出电器插头，检查好门窗。
2、回家的同学应在离返校、旅游的路途中注意交通、人身及财物安全。希望同学们自觉遵守交通规则，时刻保持清醒头脑，以免发生交通事故。
3、不酗酒，不轻信陌生人，时刻把人身安全放在第一位。
4、不到非游泳水域游泳。
5、同学们在参加暑期社会实践时不仅仅代表我们个人，而且是代表整个学院的形象，在此期间请同学们遵守文明礼仪规范。日常生活中助人为乐、多做好事，社会实践中注意维护个人权益。
6、留校同学仍应遵守学院的各项规章制度，做好宿舍内防火防盗工作。
假期给同学们提供了一个放松身心的好机会，同学们可利用这个机会舒缓调节情绪，从而以更好的状态投入下学期的紧张学习中去。但也希望同学们：
1、不放松学习，积极参加社会实践，很好地完成假期作业，培养自己的综合能力，提高综合素质。
2、在本次期末大考中失利的同学，不要泄气、要有效利用假期时间认真复习，以确保在补考中能考出良好成绩。
3、希望报名参加计算机二级考试以及英语四级辅导班的`同学不要半途而废，要发扬螺丝钉精神，坚持到底争取拿到证书。
4、暑假期间，朋友以及老同学经常聚会，这时应显示出良好的现代风采，多交流思想和信息，切忌暴饮暴食，损及身体。
1、旅途中最好结伴而行，朋友之间互相照顾、互相提醒。
2、请一定将你的去向告之家人、亲友或老师，留下你的联系电话。
3、假期中同学社会活动相对较多，部分同学选择外出旅游，应注意交通安全、旅游安全和社会交往中的安全。
保卫处：
学工部：
学生活动指导中心：
在遇到突发事件时请立即拨打以上电话及时与学校取得联系。
最后，祝愿同学们度过一个愉快而充实的暑假，同时提醒同学们注意按时返校。
倡议人：
日期：
暑假倡议书篇七
尊敬的爱心人士：
您们好！
今年暑期，云南大学职业与继续教育学院三下乡团队将奔赴大理州南涧县乐秋乡乐秋小学，开展为期6天的教育关爱服务活动。
大理州南涧县是国家扶贫开发工作重点县，乐秋乡位于南涧县西北部，距县城35公里。乐秋小学创办于1937年9月，位于乐秋乡北方，距乡政府18千米，坐落在乐秋村委会乐秋街村中，是一个集彝族、苗族、白族和汉族为主的学区中心完小，是一所办学历史悠久的学校。
随着国家对基础教育的投入不断增大，当地小学的基础设施有了较大改善，但是那里的孩子们依然比较缺乏课外图书，因此，现面向全社会广大爱心人士征集手中闲置的图书，无论新旧，适合初中以下的孩子阅读、各种类型的图书均可。同时，本次募捐也接受文具、体育用品等捐赠，如有现金捐赠，团队将做好捐赠登记以及后期经费使用的公示。
扶贫攻坚，教育为先，还请广大爱心人士贡献一份力量！
暑假倡议书篇八
同学们：
随着期末考试的结束，今年的暑假已悄然而至。为帮助同学们度过一个充实而快乐的假期，确保同学们的人身安全，劳动关系系团总支、学生会向同学们发出以下倡议：
一、希望同学们回家后，向家人送去来自学校的祝福，让家人的心在这个炎热的夏天因为来自学校的祝愿而变得温暖。
二、希望同学们发扬中华民族的传统美德，在生活的繁杂与琐碎中学会向父母尽孝，帮父母做几餐饭，刷几只碗，打扫几次卫生，和他们聊聊自己的大学生活。或许你的一个动作、一个眼神都可以让他们产生强烈的幸福感。
三、希望同学们合理利用暑假的.时间，勤于学习、积极实践。在家期间保持有规律的生活节奏，利用书籍、报纸、网络等媒介关心时事、加强学习，并力所能及地关注和投身于家乡经济社会发展进程，不断获取知识，丰富阅历，拓展视野，努力提高自身的综合素质。
四、希望同学们坚持锻炼体魄，保持良好的健康状况和精神状态。
五、希望同学们提高自我保护意识，确保人身及财务安全，特别应注意以下几点：
1、离开学校时注意关紧宿舍门窗，注意防火、防盗。请妥善保管财物，大宗现金存入银行，贵重物品尽量随身携带。
2、每到一个实习考察或旅游地点，要注意了解当地治安情况及风俗习惯，做好自我防护工作。
3、在外时注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯。
4、注意交通安全，不乘坐非法运营车辆。
5、乘坐交通工具和在外住宿时注意防盗，与陌生人交往时提高警惕，防止上当受骗。遇到可疑情况，及时报警。
6、遵纪守法，自觉维护学校的形象，杜绝有损大学生形象和声誉的行为。
祝大家度过一个开心、快乐的暑假！
倡议人：
日期：
