范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
青春国旗下讲话稿初中生篇一
我国是礼仪之邦，中国古代思想家荀子曾说：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。，英国哲学家约翰洛克也有名言没有良好的礼仪，其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。在校园里，处处都有礼仪，课堂礼仪是其中的重要组成部分。学校是文明的窗口，课堂则是学习走生活中最重要的地方；同时，课堂还是个小社会，同学间的交往，师生间的`沟通都离不开文明礼仪。此外，还因为课堂活动是有秩序，有组织的，它不仅关系到自己，还影响到他人，课堂需要礼仪来进行规范。
课堂礼仪包括上课礼仪、课堂上的礼仪、下课礼仪、课间礼仪。如果用几个关键词来说明，课间礼仪要做到勿远离、勿迟到、勿喧闹、做准备而上课礼仪要做到铃响、静候、肃立、鞠躬、师生问好、坐下这几个环节；课堂上的礼仪要做到提前、整洁、身端、守纪而容易被忽视的下课礼仪要做到铃响、起立、鞠躬、师生告别、离开。这些琐碎的细节却是一张张名片，体现的是个人的素养、班级的班风、学校的校风。就拿上课礼仪来举例，上课铃声一响，学生应安静地端坐在教室里，等候老师上课。当老师宣布上课时，全班应迅速起立，态度恭敬地向老师问好，鞠躬后待老师答礼后，统一坐下。这样做的原因，我认为可以从以下几个方面去理解，首先，必要的仪式感会让我们教师和学生双方都对课堂庄重和严肃；另一方面，整齐划一的起立、洪亮有力的问候、会让人精神百倍、更加投入，中国军队那震天的口号和步伐不正是一次次体现了中国军人的风貌吗？还有，礼是相互的，教师收到尊重，在这样的课堂里和同学们一起进行教与学，课堂气氛更加融洽，教与学的效率也会更加高。课堂礼仪的其他方面也都一样，很重要。
同学们，做人先学礼，礼仪是一种文明，一种素养。我国伟大的思想家、教育学家孔子也认为不学礼，无以立，是说一个人只有学习礼仪，才可使其思想感情潜移默化，才能在社会上立足成业。让我们一起从课堂礼仪做起，提升自己的素养，递出一张张代表我们自己、代表我们班集体、代表学校的有分量的名片！
青春国旗下讲话稿初中生篇二
青春的色彩虽不是很鲜艳却很灿烂，也有一种让人铭记中的力量。
——题记。
红
但他们的爱国豪情，直冲云宵，执政府开枪棒捶，流出来的是鲜红的热血，淌在青石街道上，倒下的仅仅是身躯，而一种精神却永远巍然屹立。游行被血腥的镇压，刘和珍君牺牲了，但千千万万个刘和珍君又会站出来，走在时代的最前端。
时间会湮死为尘埃，我们对历史的记忆也会从清晰到模糊，但永远记起的总是淌在青石街道的红，一向淌到天际，淌到黎明，黎明破晓，失明转晴来临。
黄
遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国。中国龙，腾云驾雾，而所有的华夏儿郎都是黄皮肤。青春是黄色的，就会拥有另一种不一样的精彩，是谁曾大呼“东亚病夫”?看看吧、看看吧、雅典奥运会上，二十岁的刘翔以12秒91的亚洲速度谱写了辉煌，三年过去，仍无法忘记他在镜头前闪着泪花：是谁说黄种人进不了奥运会前八名，今日，我就要证明我不仅仅是奥运会前八名，并且还是奥运会冠军，随即，刘翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神话，世界记录写上了黄种人的名字。07年世锦赛上，又是他创造了第九道奇迹，成为男子110米栏第一位大满贯选手，于是，世人永远记住了这个黄种人，来自中国的刘翔。
蓝
青春因蓝而变得澄静，涉世我们总走在陌中的成长路上，不断的熟悉，不断练习，天空蓝的依旧遥远，我们拥有青春，享受青春，珍惜青春，我们执著的去追寻属于自我的梦想，夸父逐日一般，永不言弃，懂得奋斗，明白漫长，在物欲横流的世界里，寻找着自我的价值，在远方闪烁着的星光，等待我们去点亮。
冷着青春的蓝光，总会让人看到期望，
青春的色彩，不是鲜艳，却很灿烂，有一种足够让人铭记的力量。
青春的色彩，要自我去绚烂!
青春国旗下讲话稿初中生篇三
老师们、同学们：
今天我讲话的题目是《珍惜青春》。
这里的每个人都正是青春年华。我们的青春或是带着几分甜美；或是带着几分淡淡的苦涩；或是充满活力；或是有着几分难以言喻的艰辛。
在这充满各种情绪的岁月里，我们是在浑浑噩噩的浪费青春，还是用自己的行动填满这多彩的岁月。
青春不只是玩耍，同样也有学习。正是学习让我们的青春充实，正是知识让我们的青春多彩。如星星是点缀夜空的美景一般，知识也是点缀青春的美景。不要辜负父母的期望、老师的期望，用知识、用快乐、用欢笑，来把青春点缀。让我们为自己的青春奋斗。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞花了三十年重整山河，却毁于一旦。《满江红》不是闲适之作，这是对青春白白流失的血与泪的控诉！
难道我们要像岳飞一样花了三十年才知道最后得来只是空吗？不，当然不。同学们，珍惜你们的青春吧，就趁你还拥有他的时候。不要等到失去了才知道珍惜，让我们张开雄健的翅膀，在名为青春的天空中自由的翱翔吧！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
青春国旗下讲话稿初中生篇四
今天是12月9日，一个永远值得我们纪念的日子，回望历史，78年前的今天，中国的形势万分危急。东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了半个中国。他们到处烧杀抢掠，千百万的中国人民被杀害，一座又一座的城市变为废墟。
面对生灵涂炭，破碎河山。北平的学生走上街头，他们把九一八以来所有累积的愤怒都爆发出来，他们高呼：“停止内战，一致对外”的口号，用自己的实际行动表达出对华夏大地的热爱。正是他们，一群青年学生，在民族危亡的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒;是他们，以大无畏的勇气，诠释了青年的含义;也是他们，奔走呼号，用英勇的举动，书写了“天下兴亡，匹夫有责”的光辉篇章!
从那以后，侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!漫长的岁月尘封了多少动人的往事，无情的时间磨灭了多少心酸的记忆。同样是学生，相仿的年纪，当我们今天坐在教室安心听课时，可曾想到前辈们为了祖国的存亡不惜献出了自己的生命。
78年后的今天，作为和平年代的青年学生，我们又可以为祖国做些什么呢?在此，我向同学们提出以下倡议：
1、树立远大理想，学习“一二?九”精神，继承前辈们热爱祖国，热爱人民的崇高精神，弘扬中华民族的优良传统，增强民族自尊心和民族自豪感。
2、努力学习，不断丰富和提高自己，争取成为全面发展的有用人才，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!同学们，让我们勇敢地站起来，向着祖国的繁荣、经济的腾飞、民族的振兴而奋勇前进吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
青春国旗下讲话稿初中生篇五
青春是人的一生中最美丽的花季，它充满了芬芳，充满了激情和希望，青春是姹紫嫣红的，青春没有失败，因为我们有机会重新来过。下面是本站小编给大家整理的致青春国旗下励志。
讲话稿。
仅供参考。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《致青春》。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。时光飞逝，岁月荏苒，我们已由幼稚孩童成长为翩翩青年，已经步入人生中最绚烂多彩、最富有朝气活力的青春岁月。
那么，拿什么来充实这多彩的青春呢?
我想，首先是理想。不同的目标与理想，会把我们引向不同的发展道路。你是雄鹰，就该翱翔在天空;你是骏马，就该驰骋在草原;你是蛟龙，就该畅游于海浪。如今正沐浴在人生灿烂花季的我们，应该树立远大的志向，并为之付出全身心的努力，才会青春无悔!
其次，是责任。对祖国的责任，让我们忠诚;对社会的责任，让我们正义;对亲人的责任，让我们付出。牢记责任，才会拂去心灵的浮躁，清楚路在何方;牢记责任，不必在意起点高低，不必抱怨路途坎坷，只要前进，有无掌声都一样精彩!
第三，是自信。自信是火把，它能最大限度地燃烧你的潜能。自信是催化剂，它能让你达到难以想象的成功。只有充满自信的人，才能成为生活的主宰者，才能拥有更灿烂的青春!
第四，是拼搏。选择拼搏，因为我们年轻。是勇士就要披荆斩棘，勇往直前;是水手就要扬起风帆，劈波斩浪。年轻的我们注定要选择奋进与搏击，无论是面对鲜花和掌声，还是品尝痛苦与失败，青春的。
字典。
里没有“退缩”，“拼搏”是我们唯一的。
口号。
同学们，现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。让我们从这个美丽的星期一开始，许自己一个未来，就在这个崭新的开始，树立理想，勇于担当，充满自信，努力拼搏，以脚踏实地的行动，向这段终将逝去的青春致敬!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的主题是“致敬青春”。
六月是收获的季节，6月7号、8号高考，14、15、16号中考，我们在最后一个月要合理地安排时间，用好每一分钟，锁定目标，树立信心，争取在中考、高考中取得理想的成绩。
三年前，我们怀着不安与激动踏入陌生的校园。在这里，我们勾画着梦想的蓝图;在这里，我们挥洒着汗水，为了梦想拼搏;在这里，我们开始追逐，学会独立，走向坚强。时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，三年的生活，有欢声笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，这三年，我们共同走过，共同见证彼此的成长。
此刻，我怀着感恩的心情。感谢辛勤付出的老师，如红烛一般，燃烧自己，照亮别人，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到难题而不知所措的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。感谢朋友们的鼓励与陪伴。友谊，是漆黑夜晚里的一盏灯，是扬帆远航途中的风，是崎岖山路上的扶手。以真挚的心去解决烦恼、化解怨恨，树立信心，克服困难。在困境中，哪怕是一个关切的眼神，也传达出浓浓的情谊。感谢这个美丽的校园，忘不了窗外的绿树和缕缕书香，它承载着我们三年的记忆，让我们为之感到自豪。
如今，作为一名毕业生，面对近在咫尺的中考，我怀着紧张与期待的心情。对于我们每一个中学生来说，中考既是对自己所学知识的一次检验和运用，也是再接再厉，更上一层楼的新起点，更是总结经验，吸取教训，提升自己的关键点。既然，中考对于我们来说如此重要，那么，我们就要从现在开始，鼓足干劲，去拼搏，去竞争，去牢牢地把握一分一秒，去认真地抓住每一节课。我相信，付出就一定会有收获，只要向着自己的目标努力，每位同学都能够成功。
拼搏今朝，收获六月。在这崭新的道路上，我们将做出自己的选择，让我们在这剩下的一个月中，拿出我们的智慧和勇气，向着生命的高峰攀登，为初中生活画上圆满的句号，为我们的青春做出无悔的选择!
最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成绩!谢谢大家!
老师们，同学们，大家早上好!
刚刚送走五一假期，明天我们将迎来我们青年人自己的节日——五四青年节。本周我们也将在高二同学中举行18岁成人仪式，让同学们懂得青年人的责任，也更深刻的理解青春与成长的意义。因此，今天我非常高兴能够和大家交流一下关于青春和青年的话题，我国旗下讲话的题目是《致青春》。五一假期的时候，我看到一期名叫《开讲了》的节目，主讲人是国际功夫巨星、壹基金创始人李连杰。他说，人的一生有三个阶段，最初的阶段，你牙牙学语，需要别人的照顾和帮助;最后的阶段你步履蹒跚也需要别人的照顾和帮助。只有中间的阶段，你聪明、健康、睿智、精力充沛，也只有这个阶段，你才能给别人以照顾和帮助。所以，青春在某种意义上，就意味着责任和担当，意味着付出与奉献。
只有网络游戏、奇装异服、吃喝玩乐而没有激情、梦想和担当的青春是贫血的青春，当你满头白发再回忆起自己的青春时代时，你一定会为自己此刻的迷茫堕落空虚而悔恨。青年不仅是家庭的希望，也是祖国的未来，民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们每一个同学都应该思考，怎样才能做一个有责任、有担当的青年人。
97年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌，为维护民族利益而贡献青春。光阴荏苒，物换星移。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。主席在纪念五四运动95周年的时候说，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
我们青年要燃起一个家庭的希望，要担负起建设祖国的重任，要挑起国家和民族未来的大梁。这就要求我们的青年要具备以下三种特质：
首先，要有理想。人们常说理想是大海中的航灯，是黑夜中的星光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏伟大志，敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语，钦佩居里夫人“为探索真理而努力”时，我们应该想想自己，想想自己是为了什么而生存，要知道我们的今天该怎样度过，要懂得今天的我们该做些什么。
其次，要有本领。无论是专业班的同学还是综合班的同学，我们来学校学习就是为了锻炼自身、完善自我。每个人的性格、爱好、特长、都不一样。如果在学校里每个人的潜能都得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点，当走出校园时，我们就能靠自己的本领开辟一个美好的未来。
第三，要拥有一个健康的灵魂和体魄。只有身体健康才能更好地去学习，去工作，所以青年人要德、智、体全面发展，要积极参加体育锻炼，使我们的身体更强壮;要常怀感恩之心、感激父母师长和朋友，善于悦纳别人，多去帮助别人，你便会获得更多的快乐，拥有更加健康的心灵。
一个青年人有了理想、有了本领、有了健康他就能为自己的人生找到机遇。尽管以后的道路荆棘满布，但他拥有了机遇，拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情，拥有了完善自我、超越自我的条件，胜利最终一定会属于他。
同学们，党的提出实现中国梦，这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵，展示风采，关注世界，关注未来，增强历史责任感，用自己的实际行动与梦想同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习和工作中去，做一个无愧于青春的青年人，立志成才，报效祖国。我的讲话完了，谢谢大家!
青春国旗下讲话稿初中生篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富，我们应当好好珍惜!
青春是短暂而完美的，如同划破天际的流星，令人神往。仅有我们珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，就如同他们，珍惜自我所拥有的青春，让青春成为生命中那最明亮的星。
是谁在铁索冰冷，囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来，应对满城风雨，他沉浸于历史，终成一家之言?没错，就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后，他受尽凌辱，但他立志要写一篇能够“藏之名山，传之后人”的史书，他没有被打倒，而是将自我青春之际积累的所有事件集合起来，一鼓作气，忍辱负重，珍惜他所拥有的青春，继续撰写《史记》，最终实现“忧愁发奋，着成信史照尘”，才获得鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚”的高评。
司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编着医书而尝百草?没错，是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他，却将自我的全部青春奉献于医学事业。
他自幼学医，遍览医书，发现了很多的缺漏，误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自我的.安危，百尝药草，以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力，谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流，没人理解他的艰辛，伴着他的仅有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编着出《本草纲目》，筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!
是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错，是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际，将自我的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书，只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利，十年如一日的思考创造，给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自我所拥有的青春，争分夺秒，不舍昼夜的发明创造，他会有如此成就?爱迪生因珍惜自我所拥有的青春而伟大!
青春是花朵，仅有珍惜所拥有的人，才能用花瓣来铺呈未来之路，青春是乐音，仅有珍惜所拥有的人，才能用乐曲为生命做谱，青春是舟楫，仅有珍惜所拥有的人，才能乘着它摆渡向成功!
青春国旗下讲话稿初中生篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我给大家演讲的题目是：感悟心灵的成长：青春与奋斗。
火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。
事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。
今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到，我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。于是，我们选择无谓的等待。可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!
所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的脚步，往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子—完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
青春国旗下讲话稿初中生篇八
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
轻轻的捧起，缓缓地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射着蔚蓝的天空。蘸一点清水，用它独有的清韵描绘出朝气蓬勃的青春;点一抹翠绿，渲染出生机勃勃的青春。
我们是追梦的少年，寻找着花季中最为绚烂的一朵。信步走在绿草如茵的原野，倾听着风儿的絮语情丝，欣赏着繁花的姹紫嫣红。没有猜忌，没有嫉妒，始终那般的善良，那般纯洁。纯真的花季，无忧无虑，自由自在，总是畅想着完美的未来，憧憬着充满期望的明天。
总是在做梦，在神秘的梦境中寻找属于自我那一方净土。幻想着有一天能够拯救世界，当一回顶天立地的大英雄;幻想着插上一双梦想的翅膀，雄鹰一般翱翔在深邃的天空;幻想着搏击风浪的飒爽英姿，那样的豪情万丈，那样的潇洒，那样的洒脱。
梦与现实早已混淆，梦境就是现实，现实便也是梦境。
是花季，是春光灿烂的季节。又是雨季，阴雨绵绵的季节。
长大了，成熟了，无尽的烦恼便也接踵而至。无缘无故的叹息，叹息岁月无情的流逝。无缘无故的惋惜，惋惜绿叶悲壮的陨落。还有些许感伤，感伤鲜花凋谢的凄美。何时变得如此多愁善感，这般的敏感，空气中微微的波动便可激起心湖中层层涟漪。
清澈的晴空下的心是开朗的，而隐晦的乌云下的心中便是一团乱麻，心境糟糕透了。毕竟不是圣贤，自然达不到“不以物喜，不以己悲”的'境界。每每忆起如缕如烟的悲痛往事，心中总不是滋味，涩涩的，没有一丝甜味。虽没有愁云惨雾般那样凄凉，但心中仍有些许惆怅。
然而，悲伤只是暂时的，欢乐才是永远的。
抿一小口清茶，悠悠茶香驱散心中悲怆，袅袅的热气暖人心扉。听一支小曲儿，飘飞的音符化作缕缕香，沁人心脾，顿时心中豁亮。纷飞的白雪化作和煦春阳填平了心中的坑坑洼洼。
青春畅想，梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷，靓丽的风景装点着唯美的青春。
美妙的青春像雾像雨又像风，谁解其中滋味。
青春国旗下讲话稿初中生篇九
有一首歌唱道：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”。音乐美得无可挑剔，但我惟独对这句话不愿认同。这未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。
平淡是真。说致词氏不就是自甘平庸，自甘无为吗？曾几何时，我们这些莘莘学子们也在高喊着：平平谈谈是最真。且有人认为只要“与世无争，恬谈一生”，便可无忧无虑地生存。
是什么使我们本该丰富多彩的内心世界变得空白？又是什么使我们真实的热情凝固，失去了对人生的追求呢？是因为我们没有走进梦想的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最大的人，而是最能感受生活的.人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有抓住一次可以令你成功的机会，除了你心中那份虚荣与倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷与不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，我们学生既被社会过高地期待，也过高地期待着社会。只因为我们不能正确估计自己，也不能正确认识社会。那种求平谈的心态，只是不思进取的借口。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月，可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们应有的勇气，拿出我们青春的热情，在广袤的大地上自由驰骋吧！再回首，我们没有了生命的平淡，没有了青春的遗憾。让我们的青春飞扬吧！
青春国旗下讲话稿初中生篇十
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
时代。拥有青春，我们永远不会被打败!珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯。
青春的我们是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人们踩在脚下，但它们并没有屈服。弯下去的腰重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无尽止的踩踏反而练就了它们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，它们不再担心磨难。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的'小草依然翠绿。
青春的我们是一滴滴水，它们那么渺小。可是，日积月累，它们总能汇成一条小溪，流进大海。大海是我们所向往的巅峰，流入大海，我们将成为水中生物的需要，流入大海，体现了我们存在的价值。同时，青春的我们也是盲目的，清纯的水滴为了追求更快抵达巅峰，它们不惜一切代价选择了捷径。可它们万万没想到，那是肮脏的下水道，错误的渠道将会使我们的人生成为败笔，不劳而获只是南柯一梦醒来后依旧“两袖清风”。青春的我们会犯下许多错误，但改过自新后，水滴依然清澈。
青春的我们是一棵树苗，它看上去是那么弱不禁风，娇嫩的树苗本市禁不起狂风吹，暴雨打。但它们在艰难的险境中一次又一次被种树人扶起，纤细的树苗渐渐在土里扎下了深根。风吹过，它们仍旧会摇晃，但它们不再倒下，雨打下，它们依旧感觉疼痛，但它们不会再哭喊。晴天，它们吸收阳光，奋力地向上生长，在雨天，它们抖下身上的尘埃，枝叶清新碧绿。青春的我们一次次在险境中站立，困难过后，树苗依然站立。
青春，我们生命最旺盛的季节;青春，我们最完美的开始。珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的此刻。
青春国旗下讲话稿初中生篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自xx班的xx，我今天要给大家讲话的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征；青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌！
谢谢大家！
青春国旗下讲话稿初中生篇十二
十二月，久违了一年的雪花慵懒地踱着碎步到来了，把大地装饰成一个银装素裹的世界；十二月，阔别了许久的淡梅大方地穿着锦裙吐露了，让空气氤氲着一种香甜清爽的味道十二月，想象为科技插上了翅膀，创新流淌在我校举办的第一届科技节活动中，校园中洋溢智慧碰撞的火花！
在鸡蛋撞地球比赛中，鸡蛋与地球来了一次友好的亲密接触，创意让鸡蛋与大地深情相拥。在设计装置的过程中，同学们奇招百出，认真对待，克服了困难，虽然双手沾满了胶水，但创作的欣喜无可替代；虽然过程中伴随着争执，但思维的碰撞熠熠生辉；虽然没有进入决赛，但参与的乐趣成为记忆中不可抹杀的一笔财富！
鸡蛋撞地球，让鸡蛋如繁花般蹁跹而舞，让思想伴随着下落的轨迹灵动！绘制学校地图，让画笔在绢纸上流淌，酣畅自如！
制作金属树，让物质化合出绚烂的色彩，喷薄而出！
科技是不断发展的，科学的脚步如时光一样永不停歇，需要我们不断探索。“笑揽风云动，睥睨大国轻”，这是对于国家最高科学技术获奖者叶笃正先生的写照，一位长者，在科学生涯中，不断探索，誓要“让外国人来同我们接轨”，他“风华正茂已是奠基人，古稀之年仍是开拓者。”如今风华正茂的我们，也应该有这样的一种开拓精神，站在巨人的肩膀上，我们应不畏探索，勇敢前进！曾经听过一向让我十分感动的话，是一位大学生在演讲辞中说的：“今天我们努力学英语，是为了将来全世界都努力学习汉语。”如今于我们而言，科技又何尝不是！我想说：今天我们努力在科学的世界中探索，是为了让我们的梦想飞翔，是为了让生活更加美好！
在探索的道路中，我们要有利赫曼和罗蒙诺索夫用生命探索雷电秘密的勇气，要有菲利普认识自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做别人不做的事”的创新。于是，愿乘长风破万里骇浪，积蓄力量，去拥抱渴望已久的梦想！在科技节的开展中，我们逐渐领略科技的奇妙，科技对人类生活发展的重要，我们开始明白思考，明白知识是民族进步的阶梯。
“智者乐，仁者寿，探索者开疆拓土，曾经的年少轻狂，如今的风华正茂，留得岁岁勤启思，梦想科技齐飞扬，心有高远之志，梦有无限可能，青青子袊，用智慧开启人生，用科技装点世界！”
在科技节中，我们学会了善思，学会了创新，学会了合作，在科学的海洋中，一切皆有可能。让我们用行动诠释，总有一天，会看到水滴石穿的力量。
文档为doc格式。
青春国旗下讲话稿初中生篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神应对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆本事最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。
它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的完美未来。然而，最为可怕的`是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。
其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。比如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们此刻所拥有的青春。
水珠的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一齐开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。
对于初中的我们，应当学习水珠精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。
青春国旗下讲话稿初中生篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在夜深人静的时候，爬上高坡，望着城市的喧闹沉淀着。上方，闪烁的繁星璀璨着这片天空，在如此伟大神圣的星宿之间，我怀着那炽热的心——我也拥有璀璨的梦想。
青春是一道明媚的伤痕。我们走在软软的草地上，我们会不小心被石头扎着，可谁的青春是无憾的呢?我们就是要闯一闯，凭着独有的冒险精神，不惧失败，大不了从头再来。失败，在给我们伤痕的同时，化为我们前进的动力。在追梦的过程中，我们不怕跌倒，我们怕的是一蹶不振。不管结果怎样，都应该坚定地走下去。
青春是一首奏鸣曲，而梦想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，梦想是一种标志，但现实却总是使梦想破碎。在青春的日子里，我们懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜欢的人。我们在这日子里哭过、笑过、失去过、得到过，不知不觉中，我们已经在挫折中一步一步成长。青春，梦想，当着两个有趣的词碰撞出火花，那结果一定是变得更加绚烂。
一次次的失败让梦想开始模糊，一次次的嘲讽刺痛着我的心。不管这路多么艰辛，我将坚定地吹响青春的号角。在群星的簇拥中，我们背起行囊，以青春的姿态，坚定地行走在梦想的道路上。
谢谢大家!
青春国旗下讲话稿初中生篇十五
曾经，一家世界著名新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖得主，问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么，大多数获奖者都将其归功于良好的行为习惯，懂得礼仪，着装得体，言语文明，良好的行为习惯一旦形成，将受益终身。
中学时代是人生极为重要的阶段，其不仅是中学生许多行为习惯养成阶段，也是人生世界观、价值观，审美观逐渐形成的阶段，更是为将来发展，终身进取打基础的阶段。
不同的人，不同的年龄乃至不同学龄段人们的审美观是不同的。所有得体的着装才是能正确体现我们审美观念，在这个处处充斥着摩登气息的时代，作为生活在校园这方净土的学生，我们所崇尚的`美不是紧追当今时代的潮流，而是选择适合我们年龄特点的着装，简单大方，整洁干净，这样就使我们的青春气息油然而发。
爱美是人的天性，追求美是每个人的权利，更何况是正值花季的我们，但是由于受知识何社会阅历的限制，大家在追求美的过程中，对于美和丑的标准往往十分模糊，对于什么是美则错觉丛生，处于强烈的好奇心理，大家常把“新”“特”“奇”视为美，但这仅是肤浅表层的外在美，仅是一种形式，一种盲目的寄托。
真正的美来自内涵，一个真正的美丽，懂得礼仪的人，不屑拥有外在美，他在意的，是心灵的美与气质的美，这些美来自于高尚的道德修养和丰富的知识积累还有一颗善良的心。这种美较之于外在美，更深沉、更恒久、更有韵味。
中学时代是人生最美的年龄段，青春就是美，过分的打扮只会影响这份美的体现。
青春是一张单程票，一去不再。愿大家珍惜这份雨季的青春，树立正确的审美观，清爽、潇洒、活泼、健康，把中学生特有的内在气质通过着装礼仪充分发展现出来。
我们永远是时尚的引领者，决非潮流的追随者。
