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最新参加社团活动心得体会 五月社团活动心得体会(实用12篇)

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最新参加社团活动心得体会 五月社团活动心得体会(实用12篇)
时间:2023-12-16 19:45:06     小编:翰墨

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参加社团活动心得体会篇一

五月是一个充满朝气和活力的季节,对于大多数学生来说,这也是参加各种社团和活动的高峰期。在过去的一个月里,我参加了多个社团活动,这些活动给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。今天,我将分享我的心得体会,希望能够激励更多的同学积极参与社团活动,丰富自己的校园生活。

参加社团活动有很多好处,首先是丰富校园生活。学校的课程安排往往比较单调,而社团活动能够为同学们提供额外的学习和交流机会,丰富大家的校园生活。其次,社团活动也能促进同学们的个人成长。通过参与社团活动,大家可以提高自己的沟通能力、组织能力和领导能力,以及增强解决问题的能力和团队合作精神。最后,参加社团活动还可以为同学们提供更多的就业机会和人脉资源,为自己未来的职业发展打下基础。

第三段:参加“跑步达人”社团的体验。

在五月份,我参加了学校的“跑步达人”社团。这个社团主要是以跑步为主题,通过团队合作让同学们体验跑步的乐趣和健康生活的重要性。在加入社团之前,我从来没有长时间跑步的习惯,但参加了这个社团之后,我却产生了强烈的兴趣。每次在社团活动中,我都会不停地跑步,不仅全身心地投入到运动中,也认识了很多志同道合的同学,拓宽了自己的社交圈子。

第四段:参加“游戏天地”社团的收获。

另一个我参加的社团是“游戏天地”。与“跑步达人”社团不同,这个社团的主要活动是玩各式各样的游戏。它既可以让大家放松心情,也可以提高自己的智力和协作能力。在这个社团中,我结交了很多志同道合的同学,并且参加了许多有趣的活动,例如玩桌游、塔防游戏和桌上足球等等。通过这个社团,我不仅收获了快乐,还锻炼了自己的智力和沉着应对紧张局面的能力。

第五段:总结。

总的来说,参加社团活动不仅可以提高自己的个人素质,还可以学习到各种各样的知识。如果同学们还没有参加社团活动,那么我建议你们可以多留意学校或社团联合会的通知,积极参与社团活动,开拓自己的视野。当然,参加社团活动也需要有自己的规划和目标,只有把握好自己的方向,才能够更好地实现自己的梦想和发展。

参加社团活动心得体会篇二

大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用,下面是一些大学生社团活动心得体会范文,希望对你有帮助!

大学社团是高校校园文化的重要载体,也是高校对大学生进行素质教育的重要组成部分。

大学生参与大学社团活动有重要意义。

大学社团活动在大学生领导能力、人际交往能力、知识水平、自我认识和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。

社团的组织架构包括正副会(社)长、各部门的正副部长以及普通干事,分工明确,各司其职,正所谓“麻雀虽小,五脏俱全”。

在社团中,无论担任任何职位,都需要为了一个目标与大家合作协商,无论是前期的筹备阶段,还是活动的实施阶段,都要求每个人认真地参与,无论担任大领导还是小领导,都锻炼了一个人的活动组织能力。

担任社长一年来我感触颇为深刻,自认为得到了多方面的收获,不仅在领导力、人际交往方面得到锻炼,而且扩大了自己的知识面,促进准确的自我认识和定位,相信参与这些活动所得的经验将提高我的职业竞争力。

大学社团不同于其他组织,社团作为非正式群体,在培养大学生思想道德品德、敬业精神和团队协作精神等方面存在一定优势。

遵守社团的规范还要依赖于每个成员的自觉行为和自觉维护,在这个过程中社团成员学习到了惯例、团队协作、传统、伦理、道德等职业精神规范的内容。

此外,我真正懂得了“什么是领导者的价值?什么叫领导力”?领导者的价值在于把追随者培养成领导者,领导力就是获得追随者的能力。

作为社团主要负责人,如果干得好,在提高领导力方面是很明显的,其中最明显的就体现在沟通能力的大大提高。

一个好的领导人,知道怎么样跟其他人沟通。

《孙子兵法》里面讲:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。

前有道,后有法,中间有天地人。

一曰道,道者,令民于上同意者也,可以与之生,可以与之死而不畏危。

这其中的关键就是要知道怎么样去沟通。

看过《亮剑》的人都知道,李云龙虽然没有文化但是他会打仗,是个沟通高手,在大会上他会讲大话,在小会上他会讲小话。

在历史上,一个优秀的领导人,一定是个沟通高手,比如:拿破仑,沟通高手;列宁,演讲高手;毛泽东,沟通高手。

在社团活动中,那些表现优秀的同学,往往在沟通方面稍比其他同学强。

当然,这个沟通不是简单的说说空话,而更重要的是要体现在办事情的能力上,要使得其他同学对自己能力表示肯定,才能建立一个良好的沟通,只有沟通能力搞好了,才能更好地体现出其领导力。

大学生就业问题已成为广为关注的社会问题,提高大学生就业的竞争力是各高校教育的一项重要的工作,也是大学生自身发展的需要。

在大学毕业生就业形势严峻的背景下,大学社团在提升大学生就业能力方面的作用正受到越来越多的重视。

因此,大学社团在提升大学毕业生就业竞争力方面的作用,具有一定的现实意义。

都要采用团队合作的形式,需要所有的社团成员分工合作,这就考察了在社团中每个成员的团队协作能力,在活动实施的过程中也锻炼了大家的团队合作能力和人际交往能力。

社团本身也犹如一个小小的社会,加入社团就意味着自己成为了这个小社会的一份子,就要开始面对复杂的人际关系,与社团领导人以及普通干事之间的相处也会提高作为大学生的我们的人际交往能力。

也许大家都有体会,我们做事情很难,可跟我们做人比起来却算不了什么,正所谓“做事难,做人更难”。

不论我们是在学校或者踏入社会,都要认清自我,时刻明确自己所处的位置,把自己该做的事情做好,古人说:“不在其位,不谋其政”,我们更应该“得其时,当其位”。

在我们能力范围内的事情,千万别说“不”,不在我们权限范围内的事情万万不可过问,不是在电视上常常看到这样的画面吗?就是一个知道别人太多秘密的人总会被人家灭口,要知道:“是草都有根,是话都有因”。

现实社会中,虽然“灭口”不现实,但如果知道别人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那种。

还有一个很重要的问题,就是自己修养不够、能力不够,千万不要“占着茅坑不拉屎”,要让位于其他德才兼备的人来更好地为他人服务。

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。

适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。

不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的`结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。

在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。

但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。

在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。

它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。

但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。

虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。

但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。

好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。

我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。

于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。

最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。

但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。

在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

本人是推普一名再普通不过的成员,在协会担任学术研究部的副部长。

虽然现在已是大二的学生了,但我却始终无法忘却大一时怀着那颗真诚的心去入会的心情:当时的自己已加入推普而自豪,而现在已留在推普更自豪。

回顾那些在推普做事的经历,想起来,是那么的开心,虽然有时有点小情绪,但是我们大家还是那么的开心快乐,时间过的真快,已在推普走过两年了,推普的大小事也都经历了,对自己的成长帮助不少。

我很自豪能成为其中的一员,很欣喜我能随着这社团的成长而成长,随着社团的强大而强大。

在这聚集有着共同梦想的社团里,我受益匪浅。

在此期间我就学到一些列举如下:a不要犹豫对你发展有利的选择,当唯恐你不能坚持时,找一个伙伴去督促你前进。

而且选择了,就要全力以赴,要懂得付出了总会有收获,别在回报来临之前放弃。

再者,一定要让人认可你前期的努力,只有这样,你才有动力继续坚持下去。

b团队作战时,每个人必须各司其职,同时也要统筹兼顾,这也是我们以后能晋升为领导的一项必备技能。

c一定要少说话多做事,不要对别人的工作指手画脚,因为你不是领导,即使是,在刚起步的团队里,最好更多的是鼓励。

d一定要定位自己在别人心目中的印象,不要一天一个状态。

有时怒了,也不要行于色;喜,要与人共享。

e孤军奋战很难成功,这时你需要选择一个高于自己水平的团队融入其中他成功了你也就成功了。

还有就是,一个人可以走的很快,但一个团队能走的更远。

f既然选择了,就要努力地做好,切勿三心二用,既你的损失,更是社团的损失,要一心一意对待自己的选折。

参加社团活动心得体会篇三

一、指导思想:

为加强我校学生德智体美劳全面发展,培养我校优秀艺术人才,经校领导批准,决定开设素描社团。本兴趣小组宗旨在于培养学生对素描的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后我校培养美术人才起着积极推动的作用。

二、活动目的:

1.学习素描的基本知识和绘画方法,锻练同学科学的绘画理念。

教学中以短期素描、长期素描相结合;以素描、速写相结合。

2.在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力,手的表现力,及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3.让学生明白素描、速写是绘画的基础,加强孩子的意志锻炼,培养科学的人生观、世界观。

地点:素描教室。

时间:每周二下午第三节课。

1、使学生系统了解一些简单的素描常识知识,(美术种类,绘画工具,素描基本绘画方法)。

2、以素描为主,一对一对学生进行素描基础培训(石膏几何体、静物、石膏像)。

3、凡有绘画比赛,辅导学生自己创作作品。

第二——四周:

单个几何体写生配单色衬布,如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等,初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知识,简单的明暗关系。

第五——六周:

主要进行两个几何形体及贯穿体写生,深入平行透视和成角度透视知识、构图知识等,经过本期的学习,学生作品基本达到:构图适当,比例形体基本准确,结构完整有简单的黑白灰关系。第七——八周:

主要进行多个几何形体组合写生(三个以上)及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线,深入学习素描造型知识,通过本期的学习,画面达到构图完整、比例、结构准确,能较好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。

第九——十周:

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生,配有灰色衬布和稳定光线,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。通过本期的学习,使画面构图完整、比例、结构准确,黑白灰关系明确,能较好的表现各静物的立体感和质感。

第十一——十二周:

准确的表现物体的立体感和质感,刻画深入。

第十三周——第二十周:

主要进行石膏像五官写生(口、眼、鼻、耳、大卫局部)训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、刻画深入,有质感和和体积感。

参加社团活动心得体会篇四

随着社会的发展,口才越来越受到人们的重视。为了提高自己的口才表达能力,我参加了学校的口才社团活动。通过一段时间的学习和实践,我对口才有了更深刻的理解,也体会到了口才社团活动的价值。在这里,我将分享我的心得体会。

首先,参加口才社团活动让我意识到“演讲能力”的重要性。通过参加演讲比赛和口才培训课程,我渐渐明白了一个道理:在当今社会,一个人拥有一定的专业技能是不够的,还需要有能力将自己的观点和想法清晰明确地传达给他人。这要求我们能够有效地运用语言表达,以及运用肢体语言和声音,使得我们的演讲内容更加生动有趣,令人印象深刻。通过参加口才社团的训练,我学会了如何用恰当的方式组织语言,以及如何利用肢体语言来增强演讲效果。这使得我在日常生活中能够更加自信地表达自己的观点,提高了与他人沟通的能力。

其次,口才社团活动培养了我的团队合作意识。在社团活动中,我们经常需要分组进行合作,共同准备演讲或教学内容。通过这样的团队合作,我学会了如何与他人合作,如何与他人有效沟通并协调一致的行动。在团队合作中,我明白了互相信任和相互包容的重要性。只有团队成员之间相互信任,相互尊重,才能使合作更加和谐顺利。这样的经历对我今后的工作和生活中都是非常有益的,使我懂得了集体的力量和团队协作的价值。

第三,参加口才社团活动让我感受到了自我成长的喜悦。在刚刚开始参加社团活动时,我对自己的口才能力并没有太多自信。但是通过不断的练习和实践,我发现自己能够逐渐提高,获得认可和鼓励。这让我对自己的能力充满了信心。通过将自己的成长与他人的成长相比较,我也更加懂得了自己的优点和不足之处。这让我更加有动力去追求进步,不断超越自己。参加口才社团活动,不仅仅是锻炼口才能力,更是一个自我提升的过程。

第四,口才社团活动为我提供了丰富多彩的学习资源。社团活动中,我们有机会请听一些专业的口才讲师来讲授知识和技巧。他们通过丰富的经验和言传身教的方式,教会了我们很多宝贵的口才技巧。并且,社团内部也有丰富的互动学习,成员们可以分享自己的经验和体会,相互帮助,共同进步。我非常感激这样一个学习资源的平台,使我能够更全面地掌握口才技巧,提高自己的演讲水平。

总之,参加口才社团活动给我带来了很多益处。通过学习和实践,我提高了自己的口才能力,锻炼了团队合作意识,感受到了成长的喜悦,并且拥有了更多的学习资源。这个过程对我人生的发展有着重要的意义。我相信,通过不断的学习和努力,我可以在口才领域取得更大的突破和进步。同时,我也希望更多的人能够加入口才社团,通过这样的活动,提高个人的口才表达能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

参加社团活动心得体会篇五

4月16日,20xx级的五位优秀学长学姐与20xx级和20xx级全体学生共同分享了自己的学习经历和经验。

首先是来自20xx级汉语言文学五班的李学姐。她告诉我们,此次她能够通过公务员考试是与自己中文专业的功底密不可分的。除此以外,每一个面试笔试等阶段都是十分重要的,必须要认真对待。而在接下来学弟学妹提出的对于考取公务员的迷惑感,李学姐解释道,公务员的待遇相对于而言还是挺高的,而且也为我们普通出身的年轻人提供了更加公平的竞争舞台。同样来自五班的吴丽娜学姐则用她认真的态度提醒我们成功没有捷径可走,只有埋头苦干。刚考进华中师大研究生的陈梦云学姐在这其中就仔细给我们介绍了学术硕士和专业硕士的区别。11级广播电视学的曾子鸽学长就以自己这大半年的考研经历,勉励我们做任何事都要要坚定自我,不要被他人所左右。最后幽默努力的廖学长耐心的以他兼职经历并最后成功面试广州一家学校的经历,使我们明白兼职可以有但是还是要以学业为主。

我想作为只有大一的自己而言,这次活动还是从心底有很大感触的。因为从千篇一律的高中生活中走过来,曾以为这就是自己该过的日子。来到大学,说实话不适感,失落感,迷茫感,逃避感一样不少的来了,当初的斗志,壮言,一瞬间如过眼烟云般随风消散而去。人生来就是有惰性的,我就是被懒虫所打败的人,所以这次学姐学长的演讲就使我清楚认识到,每个人都有自己的活法,不必要被所谓旁人的'价值观所绑架,我们都有这个能力和自信在这段大好的青春年华通过自己的努力获取到自己想过的生活和结果。我需要的不是他人给我固禁住的生活模板,而是自我对内心愿望的追随。不管未来我们是一名教师,公务员,还是选择考研,我都希望,每个人都能在四年中不断沉淀自己,拥有一个繁花似锦的前程。

参加社团活动心得体会篇六

近日,我参加了学校的口才社团活动,通过这段时间的学习和实践,我深刻体会到了参与口才社团活动的重要性以及对个人口才表达能力的提升。在这个社团中,我不仅学到了理论知识,还培养了自信心、表达能力以及团队合作精神。下面我将对我的参与体验进行详细叙述。

首先,口才社团的活动极大地帮助我提高了自己的口才表达能力。通过每周的训练和演讲比赛,我可以更加有自信地面对大众,并清晰地用自己的语言表达自己的观点和想法。在之前,我总是因为胆怯而不敢在公众面前说话,但在口才社团的训练中,我逐渐学会了控制自己的紧张情绪,敢于展示自己的才华。我还学到了如何合理安排语言结构,使自己的意思更加清晰且容易被理解,这不仅是对我的一种提升,同时也使我意识到沟通的重要性。

其次,参加口才社团的活动让我体会到了团队合作的重要性。在社团的活动中,我们不仅要个人积极参与,还需要与他人紧密合作,相互激励和帮助。每一次的演讲比赛都需要我们进行团队协作,互相策划和提些建议。我们通过小组讨论和反馈练习,不仅提高了整个团队的口才表达能力,也培养了团队合作精神。通过这一过程,我认识到要成为一个优秀的演讲者,团队的协作是必不可少的,每个人的智慧和贡献都能够为同伴带来新的启发和提高。

此外,参加口才社团的活动让我懂得了自信的重要性。在平时的生活中,我总是因为自己害怕出丑而退缩,不敢表达自己的观点和见解。然而,在口才社团的训练中,我学到了自信的力量,并敢于面对别人的目光。在表达自己的意见时,我学会了自信和清晰地说出自己的看法,并且勇于接受他人的意见和批评。这种积极的心态让我在演讲时更有自信和魅力,也让我在生活中更加坚定和乐观。

最后,参加口才社团活动让我感受到了演讲的魅力和影响力。通过演讲,我可以向观众传递我的想法和经验,也可以影响和启发他人。在训练中,我多次发现我的演讲能够激励他人,让他们对问题进行深思并找到解决方案。这种影响力让我更加深爱并坚守着口才表达的道路。通过演讲,我认识到自己的话语能够改变事物的走向,也能够给予他人力量和希望。

总而言之,参加口才社团的活动是一次非常有益的体验。通过这段时间的学习和实践,我不仅提高了自己的口才表达能力,还培养了自信心、表达能力以及团队合作精神。我相信这段经历会对我未来的学习和生活产生深远的影响,我也会继续努力,用自己的言语去改变世界。

参加社团活动心得体会篇七

为了给爱好音乐的同学一个良好的学习氛围,我校开展了器乐兴趣班,现将本学期工作情况作以下总结:

为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以开展兴趣小组课堂为特色的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

1、竖笛加强了学生的识谱能力。我教学生掌握吹奏姿势、呼吸方法以及一个八度的指法的.同时让他们反复的多听的、多唱7个基本音级,半学期下来80%的学生对基本音级及音准是没有问题的;学生在此基础上不仅能够单独吹奏几首练习曲,而且能准确无误的演唱乐谱。

2、吹奏互动增强学生的自信心。小学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人伴奏,自己仔细听别人的音准,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的歌曲进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

3、鼓励学生多参加活动。在学校的古诗词展演活动中,鼓励学生用竖笛或其他吹奏乐器进行简单的合奏表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。在这半学期的工作中取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力。

希望能为孩子们开拓一片音乐的乐园。

参加社团活动心得体会篇八

泥塑是一种古老而神奇的工艺,通过捏、塑、刻等手法创造出形象生动的艺术作品。我是一名高中学生,不久前加入了学校的泥塑社团,参与了一次社团活动。这次活动让我深刻感受到了泥塑艺术的魅力,同时也让我体会到了团队合作的重要性。

第二段:收获泥塑艺术的魅力。

在活动中,我们学习了泥塑的基本技巧,从最简单的捏泥球开始,一步步地掌握了造型的要领。我记得有一次,我想塑一个小猫的形象,开始的时候手忙脚乱,泥塑的形状远远不如心中所想。但是经过多次尝试,我逐渐掌握了捏抓的力度和技巧,最终成功地塑出了自己眼中的小猫。这让我感受到泥塑艺术的魅力,只要有耐心和毅力,我们可以将无形的泥土变成美丽的艺术品。

第三段:体会到了团队合作的重要性。

在活动中,我不仅有机会独自完成作品,还与同学们一起合作完成了一个大型的泥塑作品。这个作品是一个花园景观,包括了花草、小动物等诸多元素。每个人都负责制作其中一部分,然后进行整合。这个过程中我们不仅需要相互协调,还需要相互配合,确保整体的统一性和美观性。我发现,通过团队合作,我们能够各尽所能,发挥自身的特长,不仅提高了作品的质量,也增进了我们之间的友谊。

参与泥塑社团活动,对我个人来说是一次非常宝贵的经历。首先,这次活动锻炼了我的耐心和毅力,让我明白任何困难都可以通过努力克服。其次,通过与同学们一起合作,我学会了如何与人相处,提高了自己的协调能力。同时,这次活动也唤起了我对艺术的热爱,我决心将来继续深入学习泥塑艺术,发掘更多的可能性。

参加泥塑社团活动,不仅让我感受到了泥塑艺术的魅力,还让我明白了团队合作的重要性。通过这次活动,我收获了耐心与毅力,提高了协调能力,同时也对艺术产生了更深的热爱。我相信这次活动对我个人的成长和发展有着积极而深远的影响,同时也为我未来的学习和生活积累了宝贵的经验。我将继续努力,不断提升自己的泥塑技巧,创作更加美妙的作品,同时也希望能够继续与团队合作,共同追求更高的艺术境界。

参加社团活动心得体会篇九

为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了器乐兴趣小组,本学期器乐兴趣小组以学校的工作计划为依据,主要开展竖笛教学活动。竖笛是一种简便易学的乐器,它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准,增强音乐表现能力,尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。让学生在学习文化知识之余,学习竖笛的演奏方法和技巧,发展学生的个性特长,为今后培养音乐人才起着积极的推动作用。下面将本学期的竖笛兴趣小组开展的工作做个总结。

1、掌握竖笛演奏的基本知识。

竖笛各部位名称,吹奏的姿势,怎样拿竖笛,吹奏的口形,竖笛演奏指法表,呼吸训练以及长音、吐音、琶音和力度练习等。

2、进行竖笛音阶练习。

练习音阶可以锻炼多种感官的协调性,能有效增强控制气息强弱的能力,以及气息与指法的配合度,又可以达到视唱练耳的目的。

3、进行视谱练习。准备一些学生熟悉的短小乐曲,如《小夜曲》、《欢乐颂》、等,教师先范奏,然后带领队员一起吹奏,能吹奏简单的乐句乃至一个乐段后,学生的视谱能力和学习兴趣会大大提高。

4、根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。

5、在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。

1、通过竖笛教学,增强了学生的组织纪律性。学生拿到竖笛就被激发起习兴趣,当身临其境欣赏到教师现场演奏后,很多学生跃跃欲试。孩子们生性好动、自制能力弱,全体学生一起学习竖笛,稍不注意,便会造成课堂秩序混乱,只有统一的指令、统一的动作,才能使课堂秩序井然有序。教师先宣布“预备”、“吹奏”、“不发声”、“放下乐器”等规范的指令,严格的进行练习,避免学生因为好奇而随便乱吹。

形,两手掌心相对成凹形,指肚按孔;双唇呈微笑状,放松的含住笛头。吹奏后要甩干积水,用布擦净,小心保管。

3、通过竖笛教学,细致地对每个学生进行了指导。一支竖笛,十个人吹奏可能会有十种音色,在教学中,需要有充裕的时间对学生个体进行辅导。由于每周都安排了两节课的时间,所以每个学生都得到了教师充分的指导。

4、通过竖笛教学,解决了学生口风的差异。口风的强弱就是气流的压力,在同一个音上,口风强,音偏高;口风弱,音偏低。学生初学时因为个人口风强弱不等,会造成音准不一致,发出刺耳的声音,通过逐一调音,能很好的解决这个问题,使学生听辨音准,调节口风,达到音准一致。

1、有的学生的基本功没练好,在演奏中有一定的困难。可在分组练习后,各小组进行展示,既可以检验学生的演奏情况,及时进行指导,同时让学生体会到自己在齐奏中的位臵、作用,以取得整体统一和协调。

2、学生的表演能力不强,心理素质较差。可在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中既锻炼了胆量同时又获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。

参加社团活动心得体会篇十

在大学里,社团活动是丰富学生课余生活的重要组成部分。泥塑社团作为一种特殊的手工艺活动,吸引着许多学生的兴趣和参与。本次泥塑社团活动旨在帮助学生们发展创造力和动手能力,培养团队合作意识,提高专注力和耐心。通过这一活动,我不仅学到了许多泥塑技巧,还体会到了合作的重要性。

第二段:活动过程和收获。

泥塑社团活动开始时,我们首先了解了泥塑的基本工具和材料。然后,老师详细讲解了泥塑的基本技巧和操作方法,比如揉捏、塑造和修整。在实践中,我们逐渐掌握了这些技巧,并开始制作各种形态各异的泥塑作品。泥塑的制作过程需要耐心和细心,一不小心就会破坏整个作品。经过反复的尝试和修正,我学会了如何通过塑造泥塑来表达自己的创意和情感。

第三段:团队合作的重要性。

在泥塑社团活动中,我们不仅是个体的创作者,更需要团队合作来完成一些大型的泥塑作品。例如,我们尝试制作了一座小型的泥塑城堡,这需要大家各自分工合作,协调好时间和力度。在这个过程中,我们体会到了团队合作的重要性。只有互相协作和良好的沟通,才能确保整个作品的完美呈现。

第四段:专注力和耐心的培养。

泥塑是一项耗时耗力的手工艺活动,需要持续的专注力和耐心。在制作过程中,我经常遇到困难和挫折,但我学会了不轻易放弃,耐心地修整和纠正错误。正是这种坚持和耐心,让我完成了许多出色的作品。泥塑社团活动不仅锻炼了我的专注力和耐心,也让我明白了只有持之以恒,才能取得更大的成就。

第五段:回顾与展望。

通过参与泥塑社团活动,我不仅获得了手工艺的技巧,也得到了对艺术创作的启发。我学会了如何通过泥塑来表达自己的创意和情感,也明白了团队合作的重要性。未来,我希望能继续参与泥塑社团的活动,不断提高自己的泥塑技巧,并与更多的人分享我的创作。我相信,通过泥塑这种独特而美妙的艺术形式,我将能够打开更广阔的创作空间,实现自己的艺术梦想。

总结:

泥塑社团活动不仅能够锻炼学生的创造力和动手能力,还能培养团队合作意识,提高专注力和耐心。在泥塑的制作过程中,学生们通过实践和反复尝试,逐渐掌握了基本技巧,并完成了许多出色的作品。通过团队合作,他们体会到了合作的重要性。泥塑社团活动不仅为学生们提供了一个展示创意和情感的平台,也为他们的艺术梦想打开了更广阔的空间。

参加社团活动心得体会篇十一

首先要祝贺xx大学第xx届社团巡礼顺利举行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。

第一,文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长,因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天,我们去研讨交流会了,你还留守帐篷,希望你能继续为协会而努力。

第二,我想说说dv展,这个活动本来当时会长说不弄了,是宣传部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开会讨论这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了的那份力,dv展出来了,首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里,我想对宣传部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了,我期待看到你更好的表现。

第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的.主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识,这也是我们最后确定的“携手公关,魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了,但是在这个活动即将举行的前一个星期,我给老师打了电话,她告诉我那天她要出差,所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚,好多部长告诉我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了,星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任,毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人,秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣传,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过谢谢,但是在这里我想对他说一句,师傅,谢谢。星期四晚,活动如期举行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部,谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们,谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。

我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧,昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很高兴能在大学中参加了三次社团巡礼,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社团未来的发展越来越好!

参加社团活动心得体会篇十二

第一段:介绍口才社团活动的背景及目的(约200字)。

作为一个富有活力和活动性质的社团,口才社团旨在培养学生的口才能力和表达能力,帮助他们更好地与他人交流和思维交流。近期,我有幸参加了一次口才社团活动,并从中受益匪浅。下面将分享我的经验和体会。

第二段:分享对口才社团活动的观察和参与(约300字)。

在这次活动中,我参与了口才比赛和辩论赛。比赛分为个人和团体项目。在个人项目中,每个参赛者都有三分钟的时间来陈述一个特定的话题,我选择了人工智能。这个话题非常有趣但也具有挑战性,因为我需要在有限的时间内给观众一个全面和有说服力的观点。团体项目是一个同学辩论赛,我们就一个热门话题展开对论,每个人一分钟发言。通过这次比赛,我意识到了语言表达的重要性,并且学会了如何有条理地组织我的观点和想法。

第三段:总结个人成长和收获(约300字)。

通过参与这次口才社团活动,我获得了许多个人成长和收获。首先,我变得更加自信。以前,当我站在人群面前时,我总是感到紧张和不自在。但通过反复练习和比赛,我学会了如何控制情绪和放松自己。现在,我能够更加自如地表达自己的观点,而不再担心他人的评价。其次,我对思考和组织观点的能力有了很大提升。在辩论赛中,我学会了如何在有限的时间内构建一个逻辑严密的论据,并正确运用证据来支持我的观点。这一技能对我今后的学习和职业发展都非常有用。

第四段:分享团队合作和协调能力的提高(约200字)。

在这次活动中,我和其他同学一起参加了辩论赛团体项目。这要求我们密切合作和协调,以确保辩论的顺利进行。我们必须互相支持和尊重彼此的意见,同时也要学会倾听对方的观点并提出建设性的反驳。通过这次团队合作,我深刻体会到了协作的重要性,并学会了如何与他人合作以达到共同目标。

第五段:总结口才社团活动的价值与意义(约200字)。

参加口才社团活动给我带来了巨大的价值和意义。除了提高口才和表达能力外,我还获得了自信、思考和组织观点的技巧以及团队合作精神。这些技能和素质将在我未来的学习和职业生涯中发挥重要作用。我相信,通过参与类似的活动,我们将能够更好地发展自己的潜力,并为我们的未来奠定坚实的基础。

综上所述,口才社团活动是一个提高个人能力和培养团队合作的宝贵平台。通过参与这样的活动,我取得了显著的个人成长和收获,这将为我未来的发展和成就做出重要的贡献。我期待着继续参与更多的口才社团活动,拓展自己的视野和提升自己的能力。

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