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最新入学教育总结心得(优质13篇)

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最新入学教育总结心得(优质13篇)
时间:2023-12-16 13:21:06     小编:QJ墨客

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

入学教育总结心得篇一

随着社会的快速发展,早期教育的重要性越来越被人们所认识和重视。作为孩子在成长过程中的第一个重要阶段,早期教育的入学是孩子的第一次离开家庭环境,接触更广阔的世界,体验社会化的过程。本文将从分离焦虑、自理能力、情感表达、社交技巧和学习兴趣等方面总结入学的体会和感悟。

首先,入学让孩子面临的最大挑战之一是分离焦虑。对于小孩来说,突然进入一个陌生的环境,和陌生的老师和同学相处,很容易感到害怕和焦虑。在我孩子进入学校的第一个月,她经常和我抱怨不想去学校,总是黏着我不放。但慢慢地,她逐渐适应了新的环境,和老师同学建立了良好的亲子关系,分离焦虑也逐渐减少。这让我深刻体会到,对于克服分离焦虑,家长的鼓励和支持是非常重要的,他们的陪伴和理解可以让孩子更快地适应新环境。

其次,入学也为孩子们提供了锻炼自理能力的机会。小孩一直生活在熟悉的家庭环境中,父母会为他们做一切事情,不需要自己做饭、打扫、穿衣、洗澡等。然而,进入学校后,孩子需要亲自完成一些日常生活的事情,比如自己穿衣、整理书包、用餐等。这让孩子们学会了独立和自主的能力,提高了他们的自信心。我的孩子通过入学,学会了自己穿衣、吃饭,这让我深深感受到早期教育对孩子的自理能力的培养有着重要的作用。

此外,入学也对孩子的情感表达和交流能力有着重要的促进作用。在家中,孩子们往往只和父母、亲戚和熟悉的人交流,很少和陌生人交往。但是,在学校,孩子们需要和不同的老师、同学进行交流和合作。通过与他人的交流和合作,孩子们学会了表达自己的意见和情感,培养了良好的沟通能力。我孩子在入学后,通过和同学一起完成任务和游戏,学会了主动表达自己的想法,不再害羞内向,这让我认识到入学对孩子的情感表达和交流能力的重要影响。

另外,入学也带来了孩子们更广泛的社交技巧的培养。在家庭中,孩子们只接触熟悉的人,很少有机会学习如何与陌生人相处。然而,在学校,孩子们需要结交新的朋友、和陌生人合作、参加各种团体活动。通过这样的社交实践,孩子们学会了与人合作、与人相处的技巧,培养了适应社会的能力。我的孩子在入学后,通过与同学一起合作,共同解决问题,她的团队意识和合作精神得到了很大的提高,这充分体现了入学对社交技巧的培养的重要性。

最后,入学也为孩子们的学习兴趣的培养提供了良好的环境和机会。在学校,孩子们接触到了许多新的学科和知识,激发了他们的学习兴趣。与此同时,通过老师的启发和指导,孩子们逐渐明确了自己的学习目标,培养了良好的学习习惯。我孩子在入学后,对于绘画很感兴趣,她在学校的绘画课上表现出色,这让我深深认识到早期教育对培养孩子学习兴趣的重要作用。

综上所述,早期教育的入学对孩子的成长和发展有着重要的意义。入学过程中,孩子们需要克服分离焦虑,培养自理能力,提高情感表达和社交技巧,并且发展自己的学习兴趣。作为家长,我们应该给予孩子们充分的支持和鼓励,在孩子的成长过程中陪伴他们,帮助他们度过入学的阶段,为他们创造良好的学习环境。早期教育的入学不仅对孩子的个人发展有着重要的影响,也对社会的发展有着积极的推动作用。

入学教育总结心得篇二

20xx年9月15日,我院迎来了20xx级的361名新生。他们的到来,为管理学院注入了新鲜的血液,令管理学院更显生机和活力。为帮助同学们尽快地完成由中学到大学的转变,更好地融入大学生活,学院在校领导、机关的指导下开展了一系列富有特色、丰富多彩的入学教育活动。学院的新生们都表示在新生入学教育活动中收获颇丰。现将我院入学教育的阶段性情况总结如下:

9月15日下午学院新生班级在第一教学楼举行了第一次班会暨院领导与全体新生的见面会。学院领导向同学们介绍了学院的发展历程、办学条件与合作办学项目运转情况,使新同学对学院的办学体系有了一个系统的全面的认识,各新生班班主任也对学校做了简要的介绍,使同学们对学校和学院的发展历程有了较为清晰的认识。同学们纷纷表示要向学校与学院所要求的精神靠拢,端正学风,及时调整学习方法,全面协调发展,努力成为一名优秀的职大人。

9月24日晚自习时间,学院各教研室负责人对院设置的各个专业进行了详细的介绍,同时耐心地回答了同学们关于专业学习方面的问题,并对同学们今后的学习和生活提出了建设性的意见。同学们都表示将尽力学好各门功课,进一步夯实专业功底,早日适应大学的教学模式,为今后的进一步发展打好基础。

为帮助同学们树立远大的理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的品质,尽早适应大学生活,学院特别安排了“如何适应大学生活”的讲座,通过讲座同学们进一步了解了大学生活,并表示要对大学生活做好详细规划,树立切合实际的理想,使大学生活更加丰富多彩。讲座同时指出作为一名在校大学生践行诚实守信信念的重要体现就是要做到严于律己、诚实诚信。同学们在感受诚实守信重要性的同时也体会到学院的关心和爱护。

为了让同学们规划好大学四年的学习生涯及以后的职业生涯、明确学习目标和职业目标,学院结合学风建设、学生成长成才等相关问题,开展了职业生涯规划讲座。为了能让同学们更深入地了解职业生涯规划,学院特别邀请有丰富经验的讲师,全面系统地分析职业规划的重要性及如何设计好职业规划,从而帮助同学们设计好大学生活,让大学的学习充实而又有深刻意义。会后同学们都信心满满地表示将根据自己的规划努力学习,完成自己的目标和理想。

团学教育辅导旨在让学生学习党、团的基本知识,增强党的执政理念和宗旨,了解入党的基本程序,党、团组织的关系等,为党组织的发展壮大培养优秀人才。为此学院结合学校实际情况,安排相关负责老师详细地介绍了党建、团建相关知识,为同学们传授了开展主题团日活动的具体方法,让同学们在多姿多彩的大学生活中提高、完善自我。为了让同学们更详尽地了解入党及党建方面的相关知识,学院还根据实际情况开展了20xx级新生入党启蒙教育活动,活动的开展加强了大学生思想政治教育,引导和帮助了12级新生了解党的基础理论和基本知识。通过本次学习,学生们真正明白了入党工作虽是一时之事,而做好党的工作却是一世之事,是贯彻生命始终的事。

安全教育是入学教育的必备内容,是对全体新生可能会出现的问题进行预防教育。学院结合学校安全教育相关材料,通过安全教育讲座和安全知识学习,让新生了解了学校的环境、安全管理有关规定及人身安全、财产安全等注意事项。这对于培养学生的安全意识和自我保护意识都是十分有意义的。

辅导员和各班助理班主任分别就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明。这些渗透性的教育使同学们对我院的各项规章制度有了更细致的理解和深刻的认识,使同学们在明确权利和义务的基础上,为促进德智体美劳全面发展指明了方向,从而对促进我院管理工作的发展起到了积极地作用。

入学教育是新生过好大学生活的基石,马虎不得。正是基于对新生入学教育重要性的深刻认识,我院开展了以上内容全面,注重实效,管理严格的入学教育,给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。当然这只是一个开端,接下来我们还会继续努力,探索和创新有特色的教育形式,为同学们的大学生活提供更好的服务和学习环境。成绩的取得值得欣慰,但我们还将会戒骄戒躁,及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,寻找抓手,继续推进,以取得更大的成绩。

入学教育总结心得篇三

人生中新一轮的挑战。有人曾讲:中学的时光比如万两黄金。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!

抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:一个人寻求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。曾记得,小学时,我戴上了红围巾,加进了少先队。我立志要好好学习,做一位爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中获得了辉煌的成绩,为我建立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的作业内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个堡垒,等待着我往攻克。我要将被动学习改成主动学习,用自己的汗水和聪明推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是获得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。

实践是获得成功的源泉。在把握知识的基础上,我们还必须到生活中往汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展现。

新学期已到来,我会带着美好的愿看,以最饱满的精神往迎接新的挑战用勤奋往攀登聪明的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进进xxxx为荣。明日,让学校由于有我而感到自豪!

入学教育总结心得篇四

xxx大学是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。

熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。xxx大学正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。

以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。

从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了xxx大学,我的未来一定不是梦!

良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。

大学的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!

我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。

孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,xxx大学,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。(罗锐)

入学教育总结心得篇五

我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

8月26日,召开校委会,研究新学年办学思路,结合去年工作经验和《泗洪县中小学校全员聘用制办法》,研究完善全员聘任工作方案,并学习了《泗洪县公办义务教育阶段学校中层教干配备管理暂行规定》(征求意见稿)。8月28日,召开全体教职工作会议,无迟到、早退现象,会上传达县教育工作会议精神,紧扣县局重点工作明确新学年工作思路,宣布完善后全员聘任工作方案:学校选定班主任,由班主任选聘班级任课教师,本着公开自愿原则,实行双向选择,学校不加干预。8月29、30日,按照初三、初二、初一的顺序,分年级先后进行教师选聘。8月30日下午,再次召开全体教工大会,全员参与,无一人缺席。会上学习了《义务教育法》和县局下发的《泗洪县中小学校全员聘用制办法》与《泗洪县中小学校教师流动工作的意见》征求意见稿。重温了学校的考勤考绩相关制度,宣布全员聘任结果.要求全体教职工根据选聘结果,认真思考,明确目标,制定计划,努力做好本职工作。

8月29、30日,学生交费报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表,全体教师在30日下午上交教学计划和两课时的教学设计到教务处备查,确保各类计划及时制定,杜绝上课不备课情况的发生。8月31日开学上临时课,晚上住校生在学校食宿。9月1号严格按照课表上课,并举行新学期第一次升旗仪式。要求教师上课要有教案,学校一切检查正常。

8月29日早上7点,财会室在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费标准,安排专人进行收费。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

8月29、30日,学校组织全体教师生清理校园环境,经过努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。31日再次组织人员对校园卫生进行回头看,确保有一个整洁卫生学习环境。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行信访、家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的`范围内,努力实现无流生目标。对初一尚未报道的学生安排专人上门进行动员,使每个学生都能按时到校上课,由于措施得力,领导重视,教师积极参与,龙集中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

入学教育总结心得篇六

为期一周的高20xx级新生入学教育军事训练今天就要结束了。一周来,在xxx队部分官兵的大力支持下,各位教官和老师们、同学们精诚团结、努力拼搏,圆满完成了军训的各项科目,达到了预期目的。在此,我谨代表学校向xxx队全体官兵和参训的全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成本次军训任务的老师们、同学们表示热烈的祝贺!

这次军训共有38个教学班,2400多人参加,是我校历史上军训人数和班级最多的一次。学校领导、参训的全体同学、老师、教官都高度重视,学校德育处和年级组协同制定了新生入学教育实施方案,xxx队不仅派出了数量足够,素质过硬的`教官,还对训练科目做出合理的安排,既体现科学化又做到从实际出发。

军训期间,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练,面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒;全体同学按照军训大纲的要求,严格要求,严格训练,尊重教官,服从领导,知难而进,克服了许多困难;各位班主任与下班科任教师老师始终坚守在第一线,尽职尽责,配合教官认真做好学生的思想工作,构建了教官、老师、学生三位一体的和谐局面。

老师们、同学们,军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行。

2、发扬x队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建设和谐校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共创和谐校园。

最后,祝各位教官身体健康,阖家欢乐!祝各位老师工作顺利、生活愉快!祝全体同学健康成长、学习进步!

谢谢!

入学教育总结心得篇七

入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。xx年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。xx年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了xx年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得xx级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校xx年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:

一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;。

三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

最后,党委书记做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

入学教育总结心得篇八

尊敬的xx区官兵、老师们,尊敬的家长和同学们:

大家好!

在xx区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校xx年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育和军训,得到了xx区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了*队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过10天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的xx区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的祝贺!

号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

同学们:经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民*队服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

入学教育总结心得篇九

从2016年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。

入学教育总结心得篇十

在萦绕着浓厚文化气息的校园内,学习是一种幸福。在学前教育中,我们回望了桂山的历史,就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与,但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪,独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位,不同的班有着不同的特点,于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处,我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中,每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝聚了同学们的心血,是我们智慧的结晶。

结束了学前教育,接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装,肩上似乎也多了什么叫团结,什么叫服从,什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,骄阳似火,酷热难耐但是没有人愿意倒下,没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上,开启新的篇章。毕竟只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成就;只有播种,才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子,洒下辛勤的汗水,最终摘取最丰盛的果实。

学前教育令我们明白要德馨学厚,军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索,在徘徊中坚定,在风雨中成长。不管未来会是怎样,只想执着地追求自己的理想,亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰,在桂山这片蓝天下展翅翱翔,经历风雨挑战,最终冲向胜利的终点。

经历了四天的初中入学教育,今天,我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了,我在欣喜的同时,也有对教官的依依不舍之情。是他们,这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列;是他们,认真负责,一丝不苟地教化同学们,使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许,我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声,能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧!

这几天中,我感受最深的不是队列比赛,而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖,比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了,并在比赛时发挥出了自己的最佳水平,我们非常高兴,回来时每个人都击掌祝贺,女生们还把手叠在一起,自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中,最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中,如果有人出现了失误,没有一个人冷嘲热讽,取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思,回来第一件事就是低下头,羞愧地说一声“对不起”,紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神,造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现,赢得了男生的许许赞许声。

短短的四天在一眨眼间就过去了,我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育,交给我们很多,它告诉了我们应该团结,应该坚毅,应该严格要求自己……。最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际,我宣布,我已经准备好了!

入学教育总结心得篇十一

20xx级服装学院入学教育已闭幕,通过广大师生的共同努力,这次活动取得了圆满的成功,同学们在四年的大学学习和生活有了一个规划。

这次新生入学教育活动一共有两个大的版块,第一他版块是服装学院学生会学习部举办的一系列活动,第二个版块是学院举办的一系列活动。服装学院学生会学习部首先组织同学们学习了一下我校的一些规章制度和宿舍管理规定,为了不让同学们枯燥无味学习部在给同学们入学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片,如《长征》,极大的促进了同学学习的积极性。在学习过程中同学们认真学习,并做下了大量的笔计,在此同学对学校的一些新事物有了一个新的认识,如怎么对待从高中到大学的不适应,学校有一个怎样的管理制度,大学中该如何学习如何考试。

学习部在入学教育后给新生一个考试,在这次考试中,同学们又重新温故了一下以前学的东西,同时对自己的掌握程度心中有数,哪些地方学习的不够都很明了,同学们在考试中认真答题,展示了良好的风貌。最后学生会他们又能组织了学生一起大扫除,在这个活动中同学们表现出了极高的热情,和大二大三的学长们一起努力打扫了教室的每一个角落,也曾进了和学长们的交流,0405级的同学们起到了带头模范作用。学生会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖交流,借此机会让大一的新生们互相认识一下,增强一个班内的感情,也对济南的文化有了一定程度的了解。

总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的成功,为同学们这四年的学习和朝着好的方向发展起了好的作用。同学们在对学会做人学会做事学会学习学会生存等问题上得到了深层的理解,使自己在今后的四年里以更加积极向,饱满的热情去迎接一切机遇与挑战。

入学教育总结心得篇十二

记得有位哲人曾经说过:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。为了让学生在校期间养成良好的'行为习惯,我校一直十分注重对于在校学生尤其是新生的行为规范教育,并不断推陈出新,积极探索更新更好的方式对学生进行行为规范教育。8月27日阳光学校新的学期开始了,阳光的校园中又增添了近160张崭新的笑脸,新生的加入使整个校园更加充满了生机和活力,为了帮助初一、小一的新生尽快适应新的校园生活,了解学校概况,早日成为一名合格优秀的阳光学子,我校政教处针对初一、小一新生的年龄特点开展了不同形式和内容的入学教育。

初一年新生入学教育培训,安排在8月27日到9月2日进行,具体安排的任务有:军训集训、校史教育、安全教育、班级评比讲座、遵规守纪教育和初中学习指导等六个方面。

军事训练培养了学生的组织纪律意识、集体团结意识,并让学生初步养成了吃苦耐劳的良好品质;校史教育使学生对我们学校的校风、校训、学风等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使学生树立了安全防范意识,从全方位了解了日常生活中应该注意哪些安全隐患,使学生更加珍爱的生命;班级评比讲座,培养了学生的集体荣誉感,明白了应该如何为班级多做贡献,从而为以后班级评比的顺利开展打下了良好的基础;遵规守纪教育使学生了解了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》明白了小学生与中学生的差别,懂得了应该如何做为一名合格的中学生;学习方法指导使学生了解了小学和初中在学习方法上的差别,初步掌握了初中的学习方法。

经过几天的学习和指导,学生都顺利通过了随后进行的初一新生入学效果检测。本次入学培训起到了很好的教育效果,为他们的初中生活打下了一个很好的基础,俗话说:好的的开始是成功的一半,所以几天的时间将换来三年的效果,在今后学习生活中他们将大大受益。小学一年级新生培训为期三天:8月27日、8月28日、8月29日。这次培训的目的是帮助一年级的小朋友尽快地了解、适应学校的生活,为正式开学做准备。

安全文明我知道;我的新伙伴;课前准备和书包整理、内务整理比赛等活动,把传统的入学教育、常规教育融入到小孩子们喜闻乐见的游戏活动中,帮助他们尽快适应新的学习生活环境;同时安排语文、数学、音乐、体育、美术几门课进入课堂,以使学前培训课程更丰富。

本次对小一新生的培训让刚刚步入校园的可爱的孩子们初步形成了基本的行为规范,也在孩子们的心里形成了一定的行为准则。鉴于小一的年龄特点,我校对小一新生的培训还将在班主任老师的配合下持续下去。

新的学期,新的起点,,新的气象,刚起头儿,有的是希望。我相信在全体阳光人的共同努力下,小一、初一年级的新生们将会很快地融入温暖的阳光集体,而且会迅速成长为健康的阳光人,成长为个性的文化人,成长为诚实的社会人!。

入学教育总结心得篇十三

初登三尺讲台,初当班主任,对于我来说,今年的开学季不同寻常。一群叽叽喳喳、天真无邪的孩子,在最初的几天里让我手足无措,一星期的入学教育说是对他们的训练,其实更是我自身的成长。

一(3)班共有53名学生,年龄在七周岁左右,多数属于随父母外出打工来到此地,本地生源较少。刚刚走进一(3)班的教室,他们身上还保留着很多幼儿园的习惯,表现在:自制力较差,集体观念较差,课堂记录较差,注意力集中时间短。

31日下午的训练项目主要有四项:

一、安排座位。此环节主要引导学生排好队,男女分两列,按身高分配座位。

二、师生介绍。在此环节我首先找比较积极、大胆的学生上台介绍,为其他同学示范。大多数学生能说出自己的姓名、班级、家庭住址。部分学生在老师的提示下能说出爱好,个别学生表现出极度紧张情绪。在此环节我适时地利用小贴纸进行表扬,吸引学生的注意力。

三、宣读新生须知。此环节内容较抽象,对于一年级孩子理解起来较困难,所以在宣读过程中,我主要采用儿歌识记法,情境法。例如在教授礼貌用语时,我会鼓励学生上台表演,以这种生动的方式,让学生把礼貌用语识记于心。

四、列队入校。在讲授集合整队要求时,我教授儿歌“不说话,动作快,安静走,说再见”,在反复的诵读中帮助学生养成良好的站队习惯。由于时间仓促,当天下午没有进行充分的实地演练,以后如果能在时间安排上更细致、精确一些效果一定会更好。

2日主要进行的是列队训练。首先在教室里再次为学生讲解站队要求,之后把学生带到楼道,组织其排队。由于学生年龄小,鉴别能力差,不能够准确识记前后同学,给站队带来很大困扰。通过前辈的指导,我学会了游戏法,一年级学生注意力集中时间短,耐力差,长时间的站姿训练早已激不起其兴趣。这时王主任的“冻冰棍”的方法可以说收到了很好的效果,也让我受益匪浅。其次,进行的是参观校园、认识办公室环节,在此过程中组织好学生的纪律显得尤为重要。认识办公室主要引导学生注意使用礼貌用语,记得喊“报告”进入办公室。此时选出一个小体委显得特别的重要,可以助老师一臂之力。最后进行的是上厕所练习。班级学生较多,一一指导似乎不切合实际。此时将学生分成小组,挑选几名学生担任小组长,进行详细指导,然后以小组为单位进行上厕所演习。这样既达到了效果也维持了纪律。

3日进行的是文明礼仪训练。此训练内容较琐碎,学生如雷贯耳,却没有识记于心,所以注意使用情境法、儿歌识记法。我找几名同学上台进行鞠躬问好练习,对于学生的姿势,语言进行指导,对表现好的同学及时进行鼓励。列出几种情景:小明在楼道内大声喧哗。小红随地乱扔垃圾等场景,让学生进行判断。教授儿歌“校园真美丽,我们要珍惜。拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,干干净净我的家”。采用领读、自读、对比读帮助学生识记好习惯。

4日进行的是课堂常规的训练。此部分内容动作性较强,便于学生实践。所以我采用讲练结合的方法。上课发言,我先讲授方法。然后让学生举好手,一一进行查看指导。随后我给同学们出了几个简单的'小谜语,培养其举手回答问题的好习惯。在“坐、立、看、听、说”习惯的练习方面,我先让学生观察课本中的插图,然后讲解要领,最后鼓励学生做好姿势,并采用计时三分钟的方法鼓励他们坚持,最后十秒倒计时还可以帮助学生锻炼数数能力。收拾课桌等环节我放在日常指导中,每节课间进行提醒、检查。

5日的卫生指导,品德培养均放在日常生活中考察,讲解。从第二周开始安排学生进行值日,此时教师在逐组进行指导,此阶段重在培养学生一种做卫生的意识及习惯。必要品德的培养也放在日常体育课及体活课,课堂之中进行指导。例如在讲授“比多少”一课时,我在课前利用插图为学生讲小猪兄弟帮助小兔盖房子的故事,让学生说说为什么,此处适时引导学生明确同学之间应该学会互助合作。

总之,一星期的入学教育已经结束,但对学生习惯的关注与训练远没有结束。印度有句谚语:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。对一年级学生好学习习惯的培养任重而道远,这是一个过程,需要我们老师长时间的督促、指导、检查。

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