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2022两学一做组织生活会对照检查材料范文

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2022两学一做组织生活会对照检查材料范文
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坚持以需求为牵引科学发展,做好新址搬迁工作,合理规划,夯实基础,提升能力,以改革创新精神推动事业又好又快发展。下面是小编为大家收集整理的关于2022两学一做组织生活会对照检查材料范文,一起来看看吧!

学一做组织生活会对照检查材料范文篇一

党的十八大以来,从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。

每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的基石。

要以学习打牢“做”的思想根基。

思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉,

共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。

一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。

学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。

没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。

一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。

更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。

面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。

全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。

一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。

要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。

“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。

党员不是生活在真空中。

每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。

如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。

每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。

我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。

要敢于担当,要守土有责、守土尽责。

要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。

敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。

只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。

当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。

硬脊梁才能挑重担。

面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。

敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。

共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。

“四讲四有”标准是全体党员的标准。

发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。

其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。

但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。

要始终走在前列,发挥带头作用。

党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。

发挥骨干作用。

党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。

要发挥桥梁作用。

党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

学一做组织生活会对照检查材料范文篇二

为深入学习贯彻重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、

看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

一、“两学一做”学习教育总体要求:1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。3.“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。

二、“两学一做”学习教育内容:

1.学党章党规;

2.学系列讲话;

3.做合格党员。

三、“两学一做”学习教育主要措施:

1.围绕专题学习讨论。

2.创新方式讲党课。

3.召开党支部专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。

5.立足岗位作贡献。

6.领导机关领导干部作表率。

四、“两学一做”学习教育组织领导:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。

2.强化组织保障。

3.注重分类指导。

4.发挥媒体作用。

学一做组织生活会对照检查材料范文篇三

让“两学一做”能否取得良好的效果,是这次学习教育活动的关键所在。

扎实推进“两学一做”,始终坚持“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为标杆。

笔者认为,这“四讲四有”体现了以为人民服务为宗旨的目标,彰显了党员干部的工作使命,为“两学一做”教育活动取得良好效果提供了根本的保证。

一是讲政治,有信念。

学党章党规,学系列讲话,目的在于坚定党员干部的理想与信念,增强工作使命感,不断提升为人民群众服务的能力。

要求广大党员干部要用最先进的理论思想武器,全方位的服务人民群众,做合格党员,就是用先进理论指导实践。

党员干部要深入体会“两学一做”的内涵,吮吸精髓,以讲政治,有信念作为出发点和立足点。

二是讲规矩,有纪律。

俗话说:“无规矩不成方圆”。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,更是一种责任,一种境界。

党员干部要把讲规矩,守纪律摆在更加突出的位置,才能事事,时时,处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳地工作。

因此,党员干部要把讲规矩,有纪律作为政治生活的警示灯。

三是讲道德,有品行。

讲道德,有品行,是党员干部廉洁清政的必修课,官德具有鲜明的政治性,示范性。

官德是从政之魂,从政之基,用权之道,修炼好官德才不会迷失方向。

然而品行不是建立在职位、权力的基础之上,而是在社会道德的基础上,在法纪的约束下、

工作中逐步形成的,是党员干部人格魅力的核心,品行好,则威信高。

所以讲道德,有品行是为官之德,

四是讲奉献,有作为。

当官不为民作主,不如回家卖红薯。

一句俗语道出了党员干部工作的根本目的。

党员干部要积极承担社会责任,有“为官一任,造福一方”的胸襟,重视百姓利益,淡泊个人名利,真正地做到在其位,谋其政,做干部队伍的带头人。

在逆境中主动担当,主动作为,继续发扬艰苦奋斗的优良作风,争取为社会作出更大的贡献。

通过践行“两学一做”学习教育活动,党员干部的思想将有所变化,服务群众的能力有所提升。

思想变化的标志是坚持“四讲四有”,能力提升的标准就是让“四讲四有”成为党员干部的信仰。

一切为了群众,以服务群众为根本,不断提升群众的获得感,享受改革红利,是党员干部义不容辞的职责。

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