总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校创卫工作总结及下一步打算篇一
在我校领导的重视下,经过全校师生的共同努力,我校的创作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校内卫生管理,从创卫学问宣扬、卫生学问的传授到健康教育的教学管理,从学生日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的改变。现将本年度总结如下:
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组'。组长由王臻虹校长担任,副组长由谢舫副校长担任,成员由学校四处主任组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。
对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和支配,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格根据制定的打算开展工作,做到有目标打算、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作特别支持。校级领导常常过问、指导创卫工作。本年度学校支配了十次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并主动落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批判,并责令当场改正。
二、加大宣扬力度,营造良好气氛。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的气氛才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续进展。为此,我们实行了以下措施和做法来加大宣扬力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并主动参加到创卫活动中来。
1、强化了___宣扬。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话'等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣扬窗、班级板报等宣扬阵地,向广大师生宣扬各种卫生小常识,关心师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每两星期更换一次;各班一学期出34期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣扬,并开展互相监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校内实践活动。几年来,学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座,如"中学生防近视学问讲座'、"中学生青春期卫生学问讲座'、"防控非典学问讲座'、"心理健康学问讲座'、"校内红丝带讲座'等等。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣扬活动。
3、分发卫生健康学问宣扬材料,使广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参加到活动中来,同时又把这些学问带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境爱护、消防、道路交通等法规的宣扬教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通学问知晓率到达85%以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作打算,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣扬健康教育常识,搞好校内净化、美化工作,主动做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境到达国家卫生城市的要求。
四、制定规章制度,保证创卫顺利进行。
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体状况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《寝室内务整理要求》、《卫生清扫检查制度》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、实行有力措施,保证工作开展。
1、由政教处牵头开展"优秀班级'评比活动,内容涉及环境保洁、学仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴干净,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生干净,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发"卫生流淌红旗',树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、总务处负责校内环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并准时公布检查结果,催促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害'工作的部署和支配,根据上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内主动开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有打算、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的.顺利进行。
3、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。
4、校团支部、少先队大队部主动组织全校学生参与市创卫大行动和"地球日'、"环境日'环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本到达了标准要求。现学校正在主动创建"绿色学校'。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣扬力度,进一步增添师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出主动奉献。
学校创卫工作总结及下一步打算篇二
贯彻执行渝爱卫办《关于印发重庆市爱国卫生工作要点的通知》,继续开展好城乡环境卫生整洁行动,以建设绿色校园、阳光校园,创建卫生学校,打造和谐校园为目标,为落实“创卫”目标工作责任制,推动我校创卫工作的顺利进行,全面完成创卫办布置的各项目标任务,以打造靓丽校园为突破口,全力优化校园环境,本年度我校努力开创学校创卫工作新局面。
1、宣传教育常态化,创卫工作日益深入人心。
在学校创卫领导小组领导下,创卫领导小组办公室积极组织,宣传部、校团委、学生会、学生社团、后勤总公司、校医院、各个二级行政教学部门齐抓共管,常抓不懈。学习理解贯彻文件精神,以多种形式开展爱卫创卫宣传教育。创卫办下发创卫文件,下达创卫纲要,宣传部拟定宣传题纲、宣传标语,校团委、学生会、学生社团以丰富多彩的形式在全校学生系统开展创卫宣传,后勤总公司在后勤服务系统、家属区实施创卫宣传,校医院实施健康安全创卫宣传,各个二级行政教学部门党政领导以管理绩效实施创卫宣传。等等。通过广泛爱卫创卫宣传教育工作,充分提高和巩固了广大师生员工的创卫意识。
2、创卫管理常态化,将创卫工作落到实处。
创卫机构常态化。学校成立创卫工作领导小组、办公室,二级部门成立创卫工作领导小组、办公室,学生会、学生社团成立创卫工作相关机构;基层部门成立创卫工作小组,形成网络,制定创卫工作职责,分工明确,责任到人。创卫操作常态化,程序化。创卫工作是日常性工作,需要过程控制,在全校师生员工创卫工作的每个时间、内容、环节,都由文件规定并严格实施。创卫督查常态化。从创卫校级机构、二级机构,到基层创卫工作组,例行由上到下逐级检查,或交叉检查,发现问题及时整改。创卫奖惩常态化。创卫工作与创卫单位、个人经济利益挂钩,实施创卫工作奖惩制度。卫生监测常态化。建立健全了食品卫生、传染病控制、环境卫生等监测预警机制、突发事件控制预案和追溯机制,实施文件制度控制,基层设质量监测岗位,发现问题及时妥善处理。
3、资金投入常态化,保障创卫工作正常运行。
学校每年对全校教职工进行一次健康体检,每年对聘用员工劳动保护,对学生宿舍、教学楼、实验楼、公用设施、环卫绿化设施维修建设和购置,传染病防疫,创卫工作奖励,创卫机构活动等经费开支,纳入学校事业经费预算。仅设施维修开支就达到500多万元。
二、搞好创卫“门前三包”
“门前三包”是指"临路(街)所有的单位、门店、住户承担的市容环境责任三包。主要任务包括:“一包”门前市容整洁,无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为;“二包”门前环境卫生整洁,无裸露垃圾、粪便、污水,无污迹,无渣土,无蚊蝇孳生地;“三包”门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。
学校对创卫工作领导小组对“门前三包”十分重视,吧“门前三包”创卫工作摆在了学校创卫工作的重要议事日程,作为创卫工作的一项基础工作。在创卫宣传教育工作中,学校创卫工作办公室依照相关规定对“三包”责任部门和责任人签订了《门前三包责任书》,由创卫工作人员、城管队员、后勤物业人员或者“三包”责任人交叉担任“门前三包监督员”,创卫办公室定期对门前三包工作实施大检查,查找不足,总结经验,把门前三包工作纳入创卫工作统一考核。
三、病媒生物防治工作。
病媒生物是指能够携带和传播细菌、病毒及病源微生物等传染病的有害生物。病媒生物主要有苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂。我们通过普及预防消灭四害知识,搞好环境卫生,重点抓老鼠防治。断绝粮源,堵塞鼠洞。常用的灭鼠方法有器械灭鼠和药物灭鼠,我们灭鼠方法是打总体歼灭战、持久战。专人寻找鼠迹动向,毒饵灭鼠投放毒饵要量少、堆多,发现有鼠盗食要及时补投;毒饵投放靠墙边、鼠路、鼠洞口和其他隐蔽处;投放在干燥无水之处。投放毒饵前1-2天发出通告;投药时间完成后及时清理环境,清理死鼠,并作无害化处理。我们按照季节特点在渣场、厕所、大楼周边、楼道等做好灭虫工作,保持良好的学校学习、工作、生活环境。做好排水减少蚊虫滋生,搞好粪便污水的处理。
五、通过后勤物业努力工作和全民参与,学校环卫绿化等爱卫创卫工作势头良好。
学校创卫工作总结及下一步打算篇三
全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平,做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务.,今天本站小编给大家带来了20xx学校创卫工作总,希望对大家有所帮助。
在县、乡创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到个人卫生,从班级卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:
一、学校领导重视,组织机构健全学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由朱明龙校长担任,副组长由王志勇副校长担任,成员由学校工会主席、教导主任、少先队大队辅导员、后勤主任、教研组长、班主任及各室负责人组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了每周一次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教导主任主管健康教育,副校长主管学校的环境卫生。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期2期关于创卫的班刊。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"小学生防近视知识讲座"、"五六年级学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度。
并保证课时开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识搞好校园净化、美化工作积极做好学生的卫生防疫工作使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体表现在:
教案。
考核评价。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。学生健康知识知晓率达100,健康行为形成率90以上。
2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、挂图完全达到教学的要求。
3、学校教学楼内男生厕所有57个蹲位,女生厕所有80个蹲位,在校学生383名,612名男生,573名女生,学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40:1,女20:1)。
4、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
5、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
6、学校积极开展教学研究。我校20xx学年度出外接受培训达4人次,如"中小学心理咨询与健康教育教师培训班"、"校园红丝带培训"、"心理咨询培训"等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
7、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
8、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
9、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
四、制定。
规章制度。
保证创卫顺利进行。
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《官田完小控烟制度》等。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
五、采取有力措施,保证工作开展。
1、由德育处牵头开展"文明班级"评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗",树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、少先队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任,副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级。
黑板报。
等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。
一、加强领导,提高认识学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由胡孝全校长担任,副组长由江永松副校长和罗真树副校长担任,成员由学校中层干部、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。
2、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育。
学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级专题讲座、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”专题讲座,“控制吸烟,人人有责”讲座,“青春期卫生”专题讲座,“爱滋病|毒品预防”讲座,有效的促进了我校健康教育工作。
关注学生心理健康,完成一项区级课题《初中生心理问题的成因及对策》的研究,建立了学生心理咨询室,填补了我校心理健康的空白,并卓有成效的开展工作。
3、注重学生的健康工作。
学生是我校健康教育的重要群体。他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,一次促进学生的身心健康。
加强住校学生学生的管理和教育,从就餐、就寝、洗漱到房间的整理,物品的摆放等全面进行约束、规范管理。帮助他们养成健康生活的良好习惯。从抓住校生的“内务细则”作起,培养寄宿生卫生习惯和生活习惯,帮助他们树立健康生活的意识。
学校每学期邀请区防疫站对所有学生进行一次体检,并建立档案,
在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。
学校每月由政教处,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织学生会干部和值周教师,对全校学生逐个检查。
由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。
(1)责任到人、区城包干。
严格按照组织网络设置,根据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校园的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。分工细,不留盲点,交叉多,不存死角,校园环境整洁、舒适、清新、宜人,整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。
(2)突出重点、个个击破。
在“创卫”工作期间,学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。
创建省级卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。
学校创卫工作总结及下一步打算篇四
在市、区创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下:
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由***校长担任,副组长由**书记、**副校长和**副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务校长主管学校的环境卫生。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话"等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如"中学生防近视知识讲座"、"中学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"、"校园红丝带讲座"等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。
具体表现在:
1、初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和政治教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。
高中各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,由我校生物课教师主讲,通过讲座活动的开展,使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、挂图完全达到教学的'要求。
3、各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40w,整个教室共计至少320w,符合教室安装6-10只40w日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成,1999年由市教育局直接招标购买,至今使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
5、学校因为基建,自2000年后,无食堂。学生和教职工饮用水由西安市东安公司供给。水质检测合格。
6、学校教学楼内男生厕所有57个蹲位,女生厕所有80个蹲位,在校学生1185名,612名男生,573名女生,学生与厕所蹲位数远远高于国家标准(男40:1,女20:1)。
7、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
8、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练 。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
9、学校积极开展教学研究。我校20**5学年度出外接受培训达4人次,如"中小学心理咨询与健康教育教师培训班"、"校园红丝带培训"、"心理咨询培训"等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
10、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
11、学校每月由校医和政教处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部,由各班生活委员统计,造表上交。所有原始资料保存完整齐全。
12、政教处制定有早操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
13、20**学年度,学生除事假以外的原因造成的缺课共447节,缺课率为3.9‰。
14、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
15、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。
为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《****控烟制度》等,各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。
1、由政教处牵头开展"文明班级"评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比 颁发"卫生流动红旗",树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。
3、学校针对师生饮水问题,专门组织讨论,审核饮水资质、检测报告等文件后,决定使用"东安"公司的供水,以保证师生的饮水卫生和安全。
4、校团委会、学生会积极组织全校学生参加市创卫大行动和 "地球日"、"环境日"环保活动,提高学生的卫生、环保意识。
根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法,集中检查为每星期五下午第二节课后进行。检查结果采取a、b、c、d四个级别,每月一次评比,将评比结果和各班主任年级组长、教研组长、处室领导的月津贴挂钩。每年一次总评,并把评比结果作为年终先进科室评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。
通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。学校健康教育和卫生工作材料共计40多卷, 20**学年度,学校办健康教育知识和学校卫生知识黑板报三期,卫生及环境保护的小报三期共180多份,创卫知识的黑板报二期、宣传栏有关卫生知识的内容共四期,印发各种卫生知识的宣传材料300多份,出创卫专刊3次,学生问卷共2300多份,教职工健康知识、卫生知识讲座共4次,教师健康知识和创卫知识问卷110多份。现学校正在积极创建"绿色学校"。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
学校创卫工作总结及下一步打算篇五
本学期来,在教管办的亲切关怀和正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、关心学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。
1、认真上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量,我校闫新河老师上的卫生课受到好评。
2、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向疾控中心报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。
3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
4、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。
5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把饮水卫生质量关。只要发现有不符合要求的地方立即指出改正。
二、做好季节性的预防工作。
1、学校根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在有病期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、学校能有效的防止水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气变化时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、做好卫生常规性工作。
1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天认真检查,发现问题及时解决。
2、开展对学生进行身高、视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作,及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,向学生宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动,提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。
学校创卫工作总结及下一步打算篇六
一年来,经过全校师生的共同努力,我校创卫工作从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将创卫总结如下:
一、加强领导,提高认识。
学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由王鹏飞校长担任,副组长由工会主席陶刚,副校长卢军锋和教导处主任刘培锋担任,成员由学校中层领导、教研组长、班主任及健康课教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。
二、加大宣传力度,营造良好氛围。
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
2、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育,学校多次组织师生走向皇甫庄街头、学校周边并开展各种义务清扫活动。得到皇甫庄乡镇府领导的好评,为创建卫生城市作出了自己应有的贡献。
三、加强健康教育,搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。
2、开展了丰富多彩的健康教育活动,利用多种形式开展健康教育。学校利用国旗下讲话、校园宣传板报、班级班队会、学校专题讲座、校园主题广播等多种形式,对学生进行健康教育知识的传授,为他们健康成长尽可能多的提供健康引导。学校做了“预防艾滋病”、“控制吸烟、“爱牙护牙”“青春期卫生”宣传,有效的促进了我校健康教育工作。关注学生心理健康,建立了学生心理咨询室,填补了我校心理健康的空白,并逐步开展工作。
3、注重学生的健康工作。学生是我校健康教育的重要群体,他们的健康意识直接放映了我校健康教育的情况,学校十分重视健康教育,学校在20xx年春季学期邀请皇甫庄卫生院对所有学生进行一次体检,并建立档案。
在学生养成教育方面,针对学生实际,卓有成效地开展工作。建立健全学生管理制度,为学生养成教育提供制度保证,特别是比较重视学生卫生养成教育。把区域卫生、个人卫生作为班级评比的重要内容来抓,把维护校园公共卫生作为学生养成教育的重要方面。把学生违反卫生纪律与班主任考核相挂钩,增强班主任工作的责任心。
学校每月由教导处对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、和衣着三项,组织队干和值周教师,对全校学生逐个检查。
由于领导重视,组织健全,责任明确,措施得力,我校创卫工作取得了阶段性成果。
(1)责任到人、区城包干。
严格按照组织网络设置,根据创建目标,将任务细化分解,层层落实,责任到人,校园的每个区域,每个角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,创建中做到有布置、有检查、有整改、有落实。校园环境整洁、舒适、清新、宜人,整个学校形成了纵横交错、条块结合、齐抓共管的良好局面。
(2)突出重点、个个击破。
食品卫生工作方面,定期对从业人员进行体检和岗前培训,增强食品卫生意识,切实发挥管理职能,加大对食品卫生的监管和考核力度,加大人力、物力投入,确保食品卫生安全、可靠,本年度特别投入一定的经费,改善食堂设施和条件,食堂面貌焕然一新。除四害工作方面,思想上高度重视,做到人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增强工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。
在“创卫”工作期间,学校每月校对教室、寝室、食堂、厕所、等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。
创建全国卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。
学校创卫工作总结及下一步打算篇七
选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。同时充分利用课程资源挖掘课程中对学生健康教育的内容,加强对学生健康教育。例如:《体育与健康》课程中加强学生健康生活方法的掌握。上好“体育与健康”课,注重学生对健康知识的掌握以及对健康生活的认识。加强“体育与健康”课的教学工作,使同学们在锻炼身体的同时掌握生理健康知识,帮助同学们养成健康生活的习惯。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率95%以上。
学校创卫工作总结及下一步打算篇八
20__年度我校全面贯彻党的会议“以人为本”、构建社会主义和谐社会的精神,深入开展平安校园建设。进一步规范学校卫生工作,认真落实《学校卫生工作条例》等有关规定,确保师生身体健康和生命安全。在各级领导重视、班主任的大力配合下,按年初计划目标基本完成一年的学校卫生管理、卫生保健、健康教育等工作任务,现将本年度爱国卫生工作总结如下:
一、以创卫为契机,加强校园卫生、饮食卫生督查管理。
创建国家卫生城市绝非一朝一夕之事,是一项永久性的“工程”,创卫一定要求实,不是靠短期突击一下就能实现。学校是人群聚集的重要场所,又是师生学习、工作、生活的主要场所,理所当然成为了我市创卫工作的重点单位。但也有个别教工和学生认为,创卫是政府、学校领导和校医的事,“与我不搭界”,使得校园环境卫生方面总有问题存在。要从根本上改变不良卫生习惯,需要建立健康教育的长效机制,促使师生树立“必须讲公共卫生”的观念,进而使公共卫生成为我们师生自发的内心一种需求。卫生健康是校园文化和育人环境不可或缺的重要组成部分,医务室把加强环境卫生、饮食卫生管理作为20__年学校卫生工作重中之重,全力防止学校食物中毒事件的发生。
卫生工作的关键是抓管理和监督,重点是校内的食堂饮食部门。全校的卫生工作由政教处负责监督。政教处人员尽守责职,每天巡视全校各个角落,发现问题及时反馈相关部门或班级,要求及时整改,确保全校环境“全日新”。
去年9月,我校校园一期改建工程竣工,典雅的建筑配以大面积的绿化,使校园面貌焕然一新,广大师生的爱国卫生工作责任心增强,日常卫生工作抓得更紧,使校园美丽而干净,常受来访者好评。
1.每学期开学初发动全校师生清理卫生死角。并以爱国卫生月为平台,在各大节日前积极开展爱国卫生运动,定期开展卫生大扫除,政教处组织领导、年级组长指导班主任,抓校园环境整洁管理、抓学生日常行为习惯,明确各班卫生包干区,落实责任(每日早晨、中午二次清扫)。建立校园卫生监督检查评比制度。
2.每学期开学前、放假后定为食堂卫生突击周(进行全面灭蟑、蝇等工作),学校食堂在自查的基础上,在学期初、高考期间等多次进行学校食堂卫生抽查。发现问题,提出书面反馈意见报总务处等相关部门,并按市教育局、市卫生监督局的要求进行整改。建立健全食堂各项规章制度、卫生制度。监督检查食堂人员的卫生许可证、健康证及各项卫生制度执行情况。严格执行食品卫生法;对学校食堂的货物进行抽查,保证无过期、变质食品存在。建立健全学校预防食物中毒应急预案及食堂工作台帐。通过努力,学校食堂等饮食卫生情况都有明显的改观,20__年学校无食物中毒事件发生,保证了师生饮食卫生安全。
二、加强学校流行病的防控工作。
疾病高发期实行发热学生逐日报;学生疾病情况每月报告制,都能及时上报县教育局学生处。对校园内发现的如“风疹”、“水痘”等传染病,采取早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗的“五早”措施。出现患病学生,及时与家长联系,学生回家隔离时经常与家长沟通,严防控制未过隔离期的学生提前返校。加强对发生传染病的寝室、教室的消毒指导工作,确保消毒工作及时到位。假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,实行跟踪观察。建立传染病防控应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人。
三、以健康教育为抓手,提高师生健康意识。
学校健康教育的目标是培养学生的健康技能。医务室尽可能给学生提供完整的、积极的、促进健康的经验和知识结构,并加以训练,使学生形成良好的健康习惯和行为。
1.利用黑板报:医务室利用各班黑板报广泛开展卫生知识宣传:包括青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病、3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日《营养与卫生》、6月6日全国爱眼日及开学第一周为视力保护周《近视的形成与预防》、9月20日全国爱牙日、12月1日世界艾滋病日等。
《遏制艾滋履行承诺》、《创卫为谁,谁来创卫》等等,一年来,自制各类小报10余期,共发放各类宣传资料3000余份,广泛进行健康教育。
3.主题班会及专题讲座:利用班队课进行用眼卫生、视力保护主题班会、眼保健操辅导;对高三学生进行临考保健,考前心态调适及科学用脑,膳食调理,女生青春期生理卫生及经期保健等进行辅导,开设专题讲座4次。
4。利用室外宣传窗:根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、非典及禽流感、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如《早春传染病的预防》、《预防艾滋病知识》等系列;禁毒系列画报刊出;《珍惜生命,远离毒品》、《口腔卫生》、《保护视力》、《学校预防肠道传染病》;食堂宣传窗以《食品卫生》《营养卫生》、《饮食卫生》等共展出12期,进行宣传教育。使学生了解基本卫生知识,提高防患意识。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式多样化。使各学校健康教育年初有计划,期中有检查,活动有记录,年终有总结;建立健全了健康教育工作台帐。
四、做好健康服务,开展“六病”防治。
在传授健康知识、健康理念的基础上,医务室还会同各级医疗卫生机构有目的、有重点地为师生提供基本的健康服务,保障并促进师生的身心健康。
1.对师生实施健康体检。学校对教职工及学生每年一次进行健。
5.71%、沙眼38人,发病率为2.47%;患龋齿710人,患龋齿率为46%;视力不良1433人,占93.05%;营养不良451人,占29.28%,肥胖有93人,发病率为6.34%;色盲(色弱)2人;及时发出告家长信,把体检结果反馈给学生家长,且利用告家长信进行“六病”防治知识宣传,以便有病的学生得到家长配合,及时进行矫治和预防。
20__年教师108人进行体检,从体检发现我校教师体质状况令人担忧,更需树立健康第一的理念。重视日常的健康卫生行为和健康生活方式,提高教师的自我保健意识。
2、开展“六病”防治。切实开展常见病和学生“六病”的防治工作。体检结束后把学生的视力、体质状况评估、及时反馈给学生家长;且利用告家长信进行“六病”防治知识宣传,使家长及学生能自觉地配合学校开展沙眼、贫血、营养不良、肥胖、龋齿等常见病的矫治和预防。
(1)近视防治。每学期开学第一周为“视力保护周”在开展宣传活动的同时,一年二次进行视力检查,重点保护4.8——5.0视力,为防止近视加深,列出名单发到各班,逐个落实防治措施。应用珍视明、新乐敦、双星明等防近视眼药水,并指导用药、跟踪观察。培训各班卫生委员及眼操检查员,尽可能使眼保健操穴位准确、到位、有效。每日进行眼操检查评分,并纳入班际十项竞赛内容。并把视力检查情况向校务办、教务处、政教处及各班主任通报,引起全校足够重视。
(2)沙眼治疗。对全校患沙眼的38名学生,按年段、班级分别进行登记,名单下发到各班,逐个落实治疗措施,发药到人(利福平眼药水),使沙眼治疗率达100%。
(3)龋齿、牙周病防治。9月20日是第__届全国爱牙日活动,进行班级黑板报口腔卫生宣传专刊评比,利用宣传窗墙报开展健康教育,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏。
(4)肠道蠕虫病的防治。对在校学生经常性开展个人卫生、饮食卫生宣传教育,把住病从口入关。实行不定期对学生的个人卫生检查、督促;保持我校肠道蠕虫发病率连续3年监测零阳性率。
(5)营养不良及贫血的防治,开展营养卫生合理膳食的宣传教育。针对性地提供《营养卫生》《营养不良的防止》等画报资料。每年进行常规性学生健康体检,发现问题及时与班主任及家长联系,使父母了解自己子女体质与营养状况,以便饮食调理、合理膳食,纠正营养不良及贫血。
学校将继续以健康促进为平台,拓展学校医务室工作内容。加大对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育,以增强学生的良好道德品质和自我保护能力。
五、存在问题与今后的目标。
目前学校学生视力减退现象日趋严重;单靠校医宣传远远不够,必须调动社会力量,引起各级领导、学校、教师及家长的高度重视,使教育培养孩子健康的卫生行为习惯真正落到实处。
学校卫生工作目标确定之后,校医管理、监督是关健。校医工作牵涉面较广既具有专业技术性又有不可预见性,如何提高校医的业务水平、调动校医的主观能动性,是保障学校卫生工作能否发挥最大效能的根本前提。卫生工作是一个长期的过程,健康的内涵也随着社会的不断进步而丰富,新的健康观念也随着社会发展而更新,我校认识到卫生健康工作必须与学校的各项工作结合,它是学校全面推进素质教育的重要组成部分,是与学校“面向全体,全面发展”的素质教育目标一致的。我校在被评为世界卫生组织浙江省合作组“健康促进学校铜牌”的基础上,形成了全校师生共同养成健康行为习惯的良好意识,为实现我校“健康促进学校银牌”打下了坚实的基础。
学校创卫工作总结及下一步打算篇九
创卫工作是一项社会性很强的系统工程,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播、健康教育墙报、班级黑板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每季度更换一次;各班一学期出3-4期关于健康教育和创卫知识的黑板报。
2、分发健康知识和创卫宣传材料。学校每期编发2-3期《健康教育简报》,《创卫简报》,多次向每一名师生下发如“健康知识”小册子、《创建卫生城市宣传手册》、《人人形成良好健康行为》等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。
3、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。学校团委和政教处多次组织师生走向街头做卫生义务宣传员并开展各种义务清扫活动以及环保调查活动。为内江创建省级卫生城市作出了自己应有的贡献。
学校创卫工作总结及下一步打算篇十
今年,我局创卫工作在县委、县政府的领导下严格按照省级卫生城市的标准,加强管理,现将我局20xx年度创卫工作总结如下:
一、领导重视,齐抓共管。
我局历来十分重视爱国卫生工作,把卫生工作与单位经济、业务工作同研究、同部署、同考核。
一是调整了卫生工作领导小组;二是在年初制定了全局20xx年度卫生工作计划,明确了工作任务;三是召开卫生建立工作动员会。确立了建立具体方案。并完善卫生制度。卫生管理制度、公共卫区域卫生包干职责制度、会议室卫生制度等,更新上墙的公共卫生制度,让卫生工作切实做到有章可循,有规可守,有据可依,还严格卫生考核。每月开展一次全局性的清洁卫生检查评比。
二、加强学习,狠抓落实。
今年的创卫工作职责重大,任重而道远,我局创卫领导小组定期组织全局职工学习区委区政府的有关创卫工作的文件,全体干部职工平时也主动自学相关文件、简报以及相关领导的讲话材料等,始终持续了学习的热潮,对县委县政府召开的创卫工作会议,领导小组及时传达,并根据单位实际,制定相应措施,立即执行。我局的创卫工作一开始就在落实上狠下功夫,对办公区域坚持一天一小扫,一周一大扫,每次打扫都认真负责,领导小组实行定期不定期检查,保证打扫质量,除了清洁工作,我局对除“四害”的防治、办公区域进行消毒、灭菌等工作,一般一月两至三次。这些措施既使全局干部职工有简单的办公环境,又对外树立了形象,为全县的创卫工作增色,一举多得,取得了良好的社会效益。
三、存在的问题及整改措施。
我局今年的创卫工作虽然取得了必须成绩,但仍然存在一些不尽人意的地方。清洁卫生持续得不够好。虽然坚持每一天一小扫,一周一大扫,但仍然有很多垃圾和灰尘。
针对上述问题,我局透过讨论,提出了具体整改措施:一是继续加强单位创卫工作的领导,继续深入的学习县委、县政府有关创卫方面的文件及资料,更进一步提高全局职工的创卫意识;二是不断改善和完善单位的卫生制度,并严格按照创卫制度办事,做到由制度管人,由制度规范行为。总之,要透过多种途径,最终到达人人讲清洁,个个爱卫生,共同维护社会公德,创造良好的办公环境,以确保“创卫”工作顺利完成。
学校创卫工作总结及下一步打算篇十一
按照区委、区政府的统一部署和创卫办、爱卫办的要求,根据《怀化市创建国家卫生城市实施方案》、《鹤城区2013年创建国家卫生城市责任单位目标管理责任状》、《鹤城区2013年爱国卫生工作及城乡环境卫生整洁工程目标管理责任状》要求,紧紧围绕目标管理责任状中争创国家卫生城市要求和爱卫组织管理、爱国卫生活动、除四害、健康教育、单位庭院卫生及区属农贸市场管理卫生管理等中心内容,按照分级管理、各负其责的原则,经过全体干部职工的共同努力,基本完成年初下达的各项工作任务。现结合我单位实际,将2013年工作情况总结如下:
一是成立局创卫、爱卫工作领导小组,局长任组长,分管副局长任副组长,局机关办公室及其他股室负责人为成员。领导小组办公室设农贸市场管理办公室,具体负责局创卫爱卫的日常工作。二是对照目标管理责任制,于年初制定创卫爱卫工作实施方案。制定了《局机关爱国卫生工作制度》,明确了局机关卫生工作职责,形成了领导负责抓、办公室工作人员具体抓、各股室协调抓的良好局面。三是为了实现农贸市场管理制度化、规范化和长效化,组织人员制定鹤城区农贸市场管理草案和农贸市场下移社区工作方案。四是定期召开领导小组会,分析形势、查找不足、修定措施、解决问题,做到了创卫爱卫工作与中心工作同安排、同布置,有效地促进了创卫工作顺利开展。五是积极参加、认真落实区创卫办开展的各项活动,将工作落到实处。
20xx年1-2月全力整治搬迁中心市场蔬菜批发市场至佳惠农产品批发市场和4-6月搬迁桥下临时市场至中远新时代农贸市场,全年与执法、城管、工商、卫生、消防等相关职能部门集中精力对城区农贸市场进行了全面综合整治,使500多个占道经营的散摊入市经营。对城区11个有固定场所的农贸市场加强对城区农贸市场监督管理,督促各大市场业主加强内部管理和进一步规范市场秩序,创建文明、有序、卫生、整洁的消费环境。在局经费严重不足的情况下,落实区属农贸市场的“除四害”工作,利用多种形式和方法,向广大市场业主和群众宣传“四害”危害,并投入经费购买灭鼠站和张贴健康教育宣传栏,在农贸市场开展大面积全方位以灭鼠灭蟑为主的“除四害”活动,取得实际成效。完成年初新建、续建3个农贸市场工作任务,现中远农贸市场已经完成标准化改造,与6月5日正式投入开业,中心蔬菜批发市场改建零售市场和锦绣五溪等7个农贸市场建设如火如荼,截止今年10月供投入资金6200万元。
开展健康教育活动,是提高干部职工整体素质、加强社会主义精神文明建设的一项重要措施。我局制定和完善了《局机关卫生管理制度》,要求干部职工认真履行责任制,并采取灵活多样形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在局机关醒目处张贴禁烟标志,通过一系列的学习,让全体同志更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高自我保健能力,有效地培养了广大干部职工的文明卫生习惯,提高了我局干部职工自我保健意识和能力,增强了文明公德意识。
为了扎实有效地开展创卫爱卫工作,进一步整治改善环境卫生状况,创造优美整洁的生活环境。我局积极配合创卫爱卫部门制定活动的计划,精心安排,广泛宣传,动员组织参与到此项活动当中。一是加强卫生基础设施的添置配备,购买了拖把、纸篓、水桶等必备卫生用品。二是积极开展爱卫活动,除对办公室环境卫生实行每日清扫外,认真完成区爱卫会、区机关事务局交办的其他爱卫工作。全年组织人员100余人次在农贸市场开展了“迎新春”、迎接省市领导检查、h7n9禽流感防控等多次大清扫活动,对负责区域进行了情况摸底、清扫冲洗地面,清除了广告牛皮癣、打造了一个清洁卫生、整洁有序、环境优美、文明和谐的市场环境。
一年来,我局创卫爱卫工作虽然取得了明显成绩,但仍存在一些不足和薄弱环节:一是取书农贸市场基础设施老化严重,绝大多数市场还有待于进一步地改善;二是创卫业务经费欠缺,区区财政未安排农贸市场巡查监管工作经费;三是干部职工的创卫意识还有待于进一步提高。今后我们将始终不渝地按照区委、区政府的统一部署和创卫爱卫部门的统一安排,进一步搞好文明卫生工作,为创建全国文明卫生城市和巩固爱卫工作成果做出新贡献。
学校创卫工作总结及下一步打算篇十二
以健康教育工作、食品卫生工作、除四害工作,三次大型突出检查评比为契机,突出重点,逐个击破,把创卫工作向广度和深度全面推进。健康教育方面,充实教师队伍,加强业务培训,完善教学内容,增添教学用具,大幅度提高广大师生对健康知识的知晓率。食品卫生工作方面,定期对从业人员进行体检和岗前培训,增强食品卫生意识,切实发挥管理职能,加大对食品卫生的监管和考核力度,加大人力、物力投入,确保食品卫生安全、可靠,本学期特别投入3万元,改善食堂设施和条件,食堂面貌焕然一新。除四害工作方面,思想上高度重视,做到经费落实、人员落实、措施落实,讲究实效、高效,定期与社区、街办协作,统一指令,开展集体灭杀工作,并针对学校的特点,增强工作的主动性和自觉性,清除卫生死角,生活垃圾日产日清,彻底根除蚊蝇孳生场所。
在“创卫”工作期间,学校每半月校对教室、寝室、食堂、厕所、水房等场所以及各类卫生设施进行一次大检查,对存在的问题及时进行改正。
创建省级卫生城市是我们共同的目标,我校将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩。