随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。通过报告，人们可以获取最新的信息，深入分析问题，并采取相应的行动。下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
教育实践活动总结报告篇一
5月15日至5月21日，xx开发区实践办对7个社区、4个园区、11个直属单位前阶段的教育实践活动情况进行了现场督察，并召开座谈会，听取了各单位“一把手”工作汇报以及班子成员、老党员代表的意见和建议。开发区教育实践活动领导小组副组长徐小华、开发区实践办公室主任韩xx、督导协调组组长李xx、实践办下设的四个工作小组参加了督察。
督查过程中，工作小组对各单位教育实践活动台账、党员干部笔记进行了翻阅检查，并认真听取了老党员代表参加教育实践活动的情况、心得，详细记录了他们对开发区实践活动的意见和建议。
督查组听取“一把手”汇报后，对各单位“回头看”活动的良好开展给予了充分肯定。徐xx指出，教育实践活动开展以来，各单位均能按照要求突出重点、从严把关、扎实推进，规定动作做到位，自选动作创亮点，整体上取得了实效。
徐xx要求，各单位要认真学习贯彻好市、区委精神，切实开展好各自的“回头看”工作，对照学习教育、征求意见、整改落实等环节的要求进行逐项检查、深入排查，切实做到以下三点：一是学习教育再深化，结合自身特点，创新学习模式，将学习教育环节贯穿于整个教育实践活动，同时以闭卷问答、征文活动等多种形式来检验学习成果。二是征求意见再深入，按照“真听声音”和“听真声音”的`要求，注重征求意见的深度，强化梳理意见的密度，加大即知即改的力度，确保不走形式、不走过场。三是建立机制再深拓，结合各自自选动作亮点、整改落实情况，逐步探索建立长效机制，进一步完善规范“个性化”服务，借教育实践活动契机打造特色品牌工作。
教育实践活动总结报告篇二
本学期利用活动课，我们课题组全班学生参与以活用所学知识，积累社会经验，提高实践能力，丰富自身生活为主题。具体活动内容是：为社区清理白色垃圾，清除小广告。在这次活动中本人感受颇深，现总结如下：
一.通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中检验自我。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
教育实践活动总结报告篇三
学期，本人担任初二_班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂__分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平。
本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向。
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
教育实践活动总结报告篇四
今天这个大会，是对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。
从20xx年6月开始，活动自上而下分两批开展，目前已基本结束。各级党组织和广大党员、干部积极响应党中央号召，高度重视、踊跃参与，广大人民群众热烈响应、热情支持，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了重大成果。
一是广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。
二是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的.突出问题得到有效解决。
三是恢复和发扬了批评和自我批评优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。
四是以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强。
五是影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固。
这次教育实践活动是在总结运用党内历次集中教育活动成功经验的基础上开展的。通过这次活动，我们对新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识、积累了新的经验。
——必须突出重点、聚焦问题。
——必须领导带头、以上率下。正人必先正己，正己才能正人。
——必须以知促行、以行促知。
——必须严字当头、从严从实。
——必须层层压紧、上下互动。
——必须相信群众、敞开大门。
这次教育实践活动，对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位，这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进。这里，我就新形势下坚持从严治党强调几点。
第一，落实从严治党责任。
第二，坚持思想建党和制度治党紧密结合。
第三，严肃党内政治生活。
第四，坚持从严管理干部。
第五，持续深入改进作风。
第六，严明党的纪律。
第七，发挥人民监督作用。
第八，深入把握从严治党规律。
同志们，这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。全党同志要更加紧密地团结在党中央周围，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，继续打好党风建设这场硬仗，以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
教育实践活动总结报告篇五
当六月的骄阳常挂在碧空时，当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时，__年暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想，在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格，树立正确的择业观，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此，根据校团委的有关通知安排，临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光，医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍，由临床学院辅导员范琼老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生，并以“凝聚青春力量，共祝中国梦”为活动主题，于__年7月20日——__年7月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。
青春就要有所担当。
在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中，准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响，在车窗外淅沥雨幕的伴随下，顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下，队员们住到了龙泉中学的教室中，尽管条件简朴，但是队员们安然接受，并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中，大家齐动手、共出力，有努力劳动的欢乐，有尽情倾洒汗水的痛快，还有工作完成后的满足。几净的门窗，整洁的地面，井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工，另一边，范琼老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通，实地考察活动场地，布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗，做足了准备，才能从容，在老师的带领下，队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动，或许队员们的大学阶段只能经历这一次，因此他们倍加珍惜，窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。
像阳光“医”样的他们。
龙泉的清晨，静谧祥和，空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日，临床学院“医样阳光，医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷，你的血压有点偏高的，平时要注意啊。”“阿婆，你的血压高了，降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂，在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压，分享健康生活的知识，并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情，细心解答着患者们的疑惑，给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示，借助一旁的活动模型，手把手地传授民众急救知识，有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入，被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职，工作有条不紊地进行着，“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞，人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中，前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容，手中拿着药品，他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉，前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励，淳朴好客的村民们不时送来饮用水，活动的现场处处洋溢着温馨的暖流，在那些美丽的瞬间中，在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外，还有14级的队员们分定点和流动两种方式，展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中，负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通，说起了家常，在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点，带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边，并进行义诊问卷的宣讲，内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中，队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热，无情地烤炙着队员们，但是队员们依旧是热情与努力，向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。
这些的活动很有“爱”
“如春风化雨，滋润人间的心田”，圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动，队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动，在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品，像大米、洗衣粉等，走进困难的空巢老人家中，阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所，比起这些种.种外在困境，老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光，让他们感受到心头的暖暖情谊，幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放，屋里房外，回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里，面对那一双双充满好奇和求知的眼睛，随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律，队员们用真诚的微笑与甜美的歌声，使得天真的小朋友们开始变得活泼起来，你一语，我一句，其乐融融，心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中，有了队员们的热心鼓励，小朋友们更加兴奋起来，唱歌、背古诗、小游戏等，花段多样，精彩纷呈，深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励，温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱，功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂，所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单，但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定，希望他们能够带着鼓励与自信，在以后的成长道路上不断奋勇前行!
教育实践活动总结报告篇六
本次活动于20xx/7/17至7/22有计划、有层次地进行。我们一行九人，选择湖南省张家界市桑植县马合口白族乡中心小学为主要活动对象。对该校教师进行培训、交流和指导，对有关教育问题进行了访谈：留守儿童的发展状况；留守儿童的家庭教育状况等。
我们次日到达张家界，包了一辆面的，经过两小时颠簸。这是全国百大贫困县，也是当年贺龙元帅三把菜刀闹革命的地方，县城中心贺龙元帅马上驰骋的雕塑诉说着不可磨灭的历史，仿佛经过就能嗅到烽火岁月的烟尘。在县城终于手机有了信号，在从市里到这儿的车程上就没有，是县城的样子，总是介于乡村与城市之间，没有退去的乡土遗迹，又永远处于追赶模仿的潮流中。住在县城宾馆，我们早有思想准备，已经觉得很好了，舟车劳顿有个停顿的地方，便是满足。当夜见了马合口白族乡中心小学的校长，矮矮白白胖胖的，说了些欢迎感谢有要求尽量满足之类的话，寒暄客气夹杂着成人世界的圆熟与行政味道的虚伪。当晚是一粘床就睡死了，手机放在耳边，竟然五个短信，一个电话都没吵醒！异乡的第一夜哦，酣睡稳当满足。
第二天清早，早餐过后，校长开车把我们接到马合口白族乡，又是两个小时的车程，山路弯弯，我心缠绕，窗外是绿，各式各样，铺天盖地，浓淡皆宜，熟悉、亲切，我是南方的孩子哦，我是一尾南方的游鱼，回到这里，如鱼，得水。可是，为什么，我的心里越揪越紧，眼里几乎要落下泪来，北京——张家界——桑植——马合口乡。出生确实在很多时候把有些东西决定了，命运呵…...
从现代化的城市马路，不知何时驶进了乡村的公路，路在蜿蜒，奇峰迭起，偶有妙峰，引人入胜，更激起对张家界的遐思神往。但是，我终是过客，旅人，是来支教、学习、撷奇揽胜的，与这里真真正正，掷地有声的生活是有很大距离的，是没有利害关系的，我眼里的风景，老乡已是熟视无睹，或者客观上这种“藏在深闺”的好山好水，也是一种闭塞，或者我来看山看水，不经意，自己也成为风景了？！
到达后上午是与县、乡、校领导见面。在一个难以想象的简陋的学校接待室，简短客套，具有浓郁的农村干部作风。然后来到住处，说是酒家，其实就是一个富裕农户的样子，二层，四室一大厅，再附加两间小房，我就住在附加之一里。房间竟然贴着大红的喜字，和有浓郁新婚气息的对联，屋里是那种农村现代化的现代，不同时代的东西齐聚一室，让我想起天津参差不齐的街道，不完全的发达。
下午是听小学老师讲课，评课，还是有启发的。猛然发现自己那段实习经历，自己的教育背景，还是体现了专业素养。其实人还是要倚重专业、优势的，这一点很重要。由衷觉得还是要增加学术修养的，因为专业，所以卓越，需要孜孜以求。
7/19是我讲课的日子，我不是学课程的，但是这个团队中的确我是讲这个最合适的了，当仁不让加上硬着头皮上，反正是第一个讲，早死早超生。前一天晚上去多媒体教室温习了一下ppt，这得感谢赵宁宁和黄晶晶，还有王哲先，真是人和最重要啊。本来回到住处还想看看的，也是困乏，就努力发挥吧，心里倒是平静，我还是认真敬业的，第二天早上6：00就醒，从容穿上套裙，梳好头发，把笔记、讲稿顺了一遍，还有时间，有点无聊，顺手写了一个讲课提纲。
提前20分钟到教室，试好课件，扩音器，老师们也陆续来了，总共就三十多人，有人迟到我也不露半点愠色，拖延了15分钟，9：15开始上课，来听课的老师竟然有好几个带着小孩，在旁边咿咿呀呀的，我也只能默认和理解。开始还是有点紧张，自己都觉得有点涩，毕竟也是一对多的讲台啊，渐渐平静，突然屏幕黑了，没电了！我一怔，这意味着我精心准备的ppt不能用了，意味着我的讲课必须即刻调整！确定电是停了，这样一个不可更改的事实，那好我改变自己。于是整理了一下思绪，调整了授课内容，充实了一些文字资料，渐渐平静下来，以前实习的经历还是很有作用的，脸皮够厚，胆子够大，渐入佳境，添入了一些即兴的东西，挥洒自如起来，板书也飞舞起来。中场休息了一刻钟，继续上课至12：00，效果不错。我对自己的表现满意，我已经尽力，尤其是对于突然停电的处理，可视为一项应激危机处理，这是尤其让我高兴的，的确，有时候貌似不顺，反而成为发展超越自我的契机。
讲了将近三个小时，尽管我想法设法要互动，可是事实上就是我的“一言堂”，累并充实着，下午是交流讨论，中午也没有来得及午休，赶去讨论，围成一圈，讨论会是一片死寂，只有午后的知了在拼命的唱歌，没有人发言，我是绞尽脑汁了，自谦以抛砖引玉，提问以“后发制人”，就是没有人说话！这是一潭没有涟漪的死水啊！一看有电了，我灵机一动，决定让大家看ppt,接着上午没有完成的部分，当然我不会声势浩大地把那近百张的课件细讲，没有必要也没有气力了，照应着上午的讲课内容，蜻蜓点水地过了一遍，算是“温故而知新”，也缓解一下长时间死寂的尴尬。看完课件，已经是2：48pm，我从讲台重新回到座位，气氛有所改变，渐渐有人发言，我也积极地与他们交互，慢慢地引导他们说话、说真话、说实话、说心里话。其实草莽间大有英雄在，说开去了，还是有人很有见地的，让人听了为之一振，沟通、交流、争鸣是很好的！
回到住处，我也因为今天的表现，有了一个别号：superwoman！罢、罢，做都做了还怕说！
月夜下烤苞谷是很有意思的事情。7/20号晚上，我们来到一个老乡家里，白族人家，很素朴热情的农家，主人很会拉二胡，而且是边拉边唱，就是背心短裤，平时的装束，即兴拉唱，饶有兴致，怡然自得。我是没有听懂唱词，好像是白族的山歌。后来这家的白族小姐妹还穿上好看的民族服装一起在二胡的伴奏下演唱了《大河长水小河流》，还有一首唱哥哥妹妹的歌，估计是情歌吧。她们的声音脆亮，让人惊诧，虽然不听得很懂，但是少数民族山歌的炽热，明亮还是深刻的感受到了。而且那个白族小姐姐的确很漂亮，不施粉黛的清新明艳。我们当中有几个非常迷恋烤苞谷，于是他们几个就为人民服务了，我们几个跟着白族谷奶奶学跳民族舞蹈——“霸王鞭”和“九字鞭”，很是开心。主人家二胡拉得越发起劲，硕大的月亮，喷香的烤苞谷，我们笨拙可爱的舞姿，都是难以磨灭的印记。我觉得再也吃不到那么好吃的烤苞谷了，深刻理解了鲁迅《社戏》中吃豆的感觉。
7/20上午是听课，下午兵分两路，一拨下乡调研，我们留守的几个结识了当地民俗文化站站长——谷奶奶。兴致勃勃地跑到她的文化站，每个人穿了一套白族服装回来，还拿了六根九字鞭，白族姑娘的夏天的服饰通常以红白为主色调，上衣是贴身的中式的小衫，裤子是白色嵌好看的花边，最有意思的是还要围一个“兜兜”，上面是各种刺绣，颜色绚丽，内容丰富，系在腰上，坦白说，这种衣服对身材还是很有要求的，敢情白族姑娘个个都是袅娜多资吧，还有一个装饰用的帽冠，冬天也有一定的御寒作用，帽冠很漂亮，风格各异，有的用闪亮的珠片点缀，摇摇曳曳的，别有一种动人的风情。反正我一身装扮下来，很像古代宫廷里洗衣房的洗衣女，自我安慰：小家碧玉。另外的两个女孩子一个很有新娘子盛装出嫁的感觉，一个觉得家里很富足，是“大家闺秀”版。男孩子的衣服他们穿得很好玩，还是很有民族感的，小何呢顿时觉得德高望重起来，像个憨厚的老爷。本来最疲软的中午，大家都很兴奋，异族情调在异乡总是很刺激的。我们在住处的大厅，拍了好多照片，形形色色的组合，小白和薇薇合照了一张，很有剧照感，被誉为“新版神雕侠侣”。大家在谷奶奶的指导下，拿着九字鞭，学习了白族舞蹈，我和薇薇最热情高效，基本上学会了“霸王鞭”，想我最后一次跳舞是小学六年级了，这么大了，还能跳舞，真高兴！
不知不觉已经到了7/22，我们在这儿的最后一天，我们的支教任务结束，举行了一个简朴热烈的联欢会。大家也其乐融融，双方都表演了节目，我们现炒现卖，还“混迹”白族妹妹中，表演了“霸王鞭”，总是比别人慢半拍，是非常可爱的搞笑版。
支教就在歌声中结束了，记下的只是部分，体验是丰富的，或者有些感觉是无法言表的，或者是沉淀一段才会在心中翻涌，总之，这段经历必将滋养我日后的工作、学习、生活。
同时，我们在这里经过，不敢说能起多大多深刻的作用，想起一句话——星星之火，可以燎原。如果真的有那么一颗火星诞生过，我们就很安慰！
何日更重游，旧貌换新颜？
教育实践活动总结报告篇七
xx年7月12日下午，在院党委宇xx书记，高xx书记，团委书记刘xx老师以及心理学系副教授杨xx老师的带领下，我们一行十八人走进xx市军队离退休干部第一干休所，围绕退休老干部开展了以“梦想交换，传递温暖”为主题的实践活动。此次实践活动经过了老师的周密安排和同学们的精心准备，大家对此次活动都充满了信心和期待。
实践活动共设计了三个环节：心理游戏，文艺表演和沟通交流。三个环节都充分考虑到了老人们的心理特点，心理需求，身体状况等，使得实践活动成功完成。在同学们准备的同时，老人们陆陆续续地走进来，热切地看着我们，并由老师安排就坐。老人们相互之间都比较熟悉，有些已经在相互交谈了，这也为活动的顺利进行打下了基础。老人们被随机分成了六组，实践队员们也被安排在其中，便进入了心理游戏环节。
首先，杨老师为大家讲解了游戏规则，在实践队员的组织与带领下，老人们首先估计了自己在一分钟之内能够拍手的次数，在这一过程中，老人们都小心翼翼，估计的数值都在两位数以内，甚至没有人超过80下。杨老师开始计时，老人们边拍边计数，当杨老师喊停之后，老人们都报出了自己的数值。这与老人们估计的数值相差不多，但是杨老师告诉大家这只是15秒钟的时间后，大家都不敢相信。杨老师说：“大部分时候我们都低估了自己的能力，其实我们能做好多事”。老人们都认真的点着头。经过这第一个热身的小游戏，相信老人们会对自己的能力进行正确的估计和认识，而不是一味的低估自己。接下来，老人们在组内用各色画笔在一张大纸上共同完成自己心目中的理想家园。老人们开始都羞于表达，迟迟不肯开动画笔，后来，在实践队员的鼓励下，老人们开始尝试作画，并且乐在其中，老人们画国旗，画松树，画房子，画牡丹……充分的表达出自己的美好愿望，我们也看到了老人们乐观的心态和追求美好的心愿。最后，各组的成员都完成了自己的家园，实践队员将作品贴到墙上进行展示，由老人们自己介绍，我们能看出老人心中那份开心和自豪感。
进入第二环节，文艺表演开始。此次的文艺表演是双方的互动表演，实践队员拿出了自己的精彩节目，歌曲，舞蹈，朗诵，健美操，乐器独奏等，精彩纷呈。队员们还诚邀老人们进行表演，腰鼓，民乐合奏，民歌……充分表现出了老人们日常生活的丰富多彩和老人们独有的活力。我们由衷的敬佩老人们乐观的心态。在此过程中，实践队员还与老人们组成的民乐团进行合作表演，一曲合作的《喜洋洋》把大家带入到了喜庆的气氛中。在此环节的互动表演中，我们与老人们有了进一步的交流和沟通，老人们看得津津有味，不时报以热烈的掌声。看到老人们幸福的笑脸，每一位实践队员都涌现出巨大的自豪感和满足感。
最后，我们为老人们留下了亲自设计的联系卡，上面写有祝福语和我们的联系方式，以便于以后与老人们的单独联系，更好的与他们沟通。离席前，老人们表达了自己的感谢，实践队员们也表达了自己对老人们的感激和敬佩。干休所的负责人对此次活动也非常满意，期待着下次的合作。
此次的实践活动非常成功，从前期的筹备，到后期的施行，都达到了预期的效果。从中我也学到了很多。首先，对自己所要开展活动的对象要进行充分的了解，此次活动中，我们不仅要了解活动的对象的年龄及心理特点，更进一步的了解了老人们丰富的生活，从而才有了后来的互动表演，而不是单方面的表演。其次，即使前期准备再充分，也要能够随机应变。在此次活动中，画出自己家园的环节所占时间较长，所以便省略了一些设计好的部分，这样才保证了活动的连续性。
此次实践活动中，老人们表达了自己的心声，感受到了他人的关怀和温暖，实践队员和老人们建立了长久联系，更有助于日后实践活动的开展。希望我们的实践活动能够为老人们带去长久的影响，老人们能够开开心心，安享晚年。
教育实践活动总结报告篇八
我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求，结合我校教职工职业道德建设的实际，于20xx年7月30日—9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动，全校教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围，教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高，收效显著，现就整个活动情况作如下总结：
学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后，立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组，一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责，统一部署，认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作，及时反馈分析情况，探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题，促进工作的顺利开展，并逐步形成了教师自评、互评，家长、社会参与监督的多元评价体系。
在学校校务办公会之后，学校又召开了全体教师会议，传达了区教育工委、区教育局文件精神，及时进行宣传动员，使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性，切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习，教师的学习参与率达到100%。
根据通知的精神，我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手，稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。
我校利用暑期校本培训和每周整治学习的'时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神，加强教师的职业道德建设，提高教师的师德素养，规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频，重温《姜堰区人民教师誓词》，引导教师遵守誓词，践行承诺，激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。
2.开展一次自查自纠活动。
认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题，深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训，以案促教，以案促建，针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象，引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度，认真剖析、分析根源，真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主，每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
3.开展一次“三诺三评”活动。
我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动，认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案，要求党员教师带好头，切实从群众利益出发，想群众所想，急群众所急，从自身工作岗位出发，向校内师生和校外群众作出公开承诺，办实事，办好事，充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长作出公开承诺，并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议，提出合理化的建议和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见，查找自身不足，改进工作作风，提高工作效能，促进教育和谐发展。
4.开展一次“有偿补课专项整治”活动。
放暑假之前，学校组织全体教师认真学习《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》，对照文件精神，认真开展自查自纠，自觉纠正违规行为。学校门口设立师德师风举报信，校园网站上公布师德师风举报电话，学校通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，对有偿补课行为，有报必查，查实必处。学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。将教师有偿家教行为纳入到学校考评工作，对于违反相关规定的教师，一经查实，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，并上报上级行政部门，追究其其它相关责任。
5.开展一次“万名教师访万家、党员教师进社区”活动。
我校教师利用暑假开始新一轮的“万名教师访万家”活动。在活动中，我们围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题开展了多种形式的家访活动，促进家校联系，搭建爱心桥梁，形成教育合力，让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。学校教师通过上门走访的家访率达到近30%，电话家访约25%，短信及其它方式家访率约25%，共收到家访记录表100余份，通过教师与学生家长的沟通交流，形成学校教育和家庭教育的合力，密切学校与家庭的联系，为学生的健康成长提供“正能量”，促进学生身心健康发展。组织广大党员教师积极参与义务献血、关爱留守儿童等系列义工服务活动。
一直以来，叶甸中心小学坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校今后还将持续深入推进师德师风建设，打造智慧双赢的教师团队，为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。
文档为doc格式。
教育实践活动总结报告篇九
开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作，其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现，它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排，积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风，以整风的精神狠刹“四风”，着力抓好作风建设，牢固树立民为上的群众观点，以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。
一要强化学习意识，倡导锐意进取，摒弃享乐主义。在学习上要力求深入，坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段，始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后，始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合，积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式，追求学习实效，认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记，确保学习有实实在在的成效，最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。
划，结合工作计划细化分解责任时限，把每一阶段的任务完成情况进行定期自查，对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识，对工作落实情况开展全程督查，对任务完成好的情况要及时总结，并在以后的工作中注重改进，力求精益求精；对未按规定时限完成的任务，要积极开展自我批评，深入查找问题症结，及时制定自我改进的整改措施，并严格按照计划予以落实。
三要强化自律意识，厉行勤俭节约，摒弃奢靡之风。要着力强化个人的自律意识，通过不断地加强自我教育，自我约束，认真做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具体的实践工作中，要认真做好以下几点：一是抓会风纪律，做到会前及时签到，会中认真听取精神，会后认真领会精神并对照自身及时予以改进。二是抓工作纪律，要认真按照规定的上下班时间严格要求自己，扎实做到上班不迟到早退，工作态度端正认真，并能及时有效的完成当天的工作任务，做到工作任务不拖拉、高标准。三是抓生活纪律，在下班时间做到不酗酒、不抽烟、不赌博，严格按照党员干部标准要求自己，树立良好的个人形象。
四要强化服务意识，树立群众观点，摒弃官僚主义。一是要认真转变服务态度，严格按照讲素质、树形象“六个一”的标准，即：“一张笑脸相迎，一把椅子让坐，一杯清茶解渴，一套制度上墙，一份诚心办事，一个宗旨为民”，扎扎实实的为民办好事、办实事。二是要着力提升服务能力，时刻以人民群众的利益为重，努力做到接待群众有热情、为民办事有行动。通过积极向书本学习、向老同志学习、向实践学习、向群众学习，全力提高自己的素质，以更好的为人民群众谋利益。
教育实践活动总结报告篇十
3月13日，济南市卫计系统共青团“学习讲话、做合格共青团员”主题教育实践活动动员会议在市共卫生大厦四楼会议室召开，委党委副书记、副主任高连东参加会议并讲话，委副主任张振民主持会议。
会议对“一学一做”教育实践活动方案进行了解。高连东同志要求，要提高思想认识，把握基础和关键，明确主线和目标，深刻领会“一学一做”教育实践活动的内涵要义;要结合单位实际，针对团员特点，做好结合文章，准确把握“一学一做”教育实践活动的原则要求，全面落实学习教育目标任务;要强化党建带团建，加强宣传引导和督导检查，完善长效机制，切实加强组织领导，确保教育实践活动取得实效。
张振民同志在总结讲话中强调，“一学一做”教育实践活动是大力推进从严治团、深化共青团改革创新的大背景下推出的重要工作部署，是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。各单位要认真传达会议精神，营造浓厚的氛围，认真落实教育实践任务，有声有色地开展好活动。
委属单位分管共青团工作领导、团组织负责人、委员以及团支部书记等120余人参加了会议。
教育实践活动总结报告篇十一
根据发展区教育局《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，学校党支部结合工作实际，召开了一系列会议,制定了教育实践活动实施方案，认真落实开展了党的群众路线教育实践活动，有序抓好“学习教育、听取意见”环节的各项工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将学习教育阶段的活动开展情况总结如下：
按照区教育局《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及省、市、区有关党的群众路线教育实践活动工作会议精神。学校党支部高度重视，迅速行动，积极部署，学校党支部制定了《光明街小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《党的群众路线教育实践活动集中学习安排表》，并于2月28日召开了“光明街小学开展党的群众路线教育实践活动动员大会”，对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上，传达了区教育局关于开展党的群众路线教育实践活动动员大会精神，明确了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。区教育局督导组领导、学校领导班子以及全体教职工参加了动员大会。区教育局督导组组长也在会上做了重要指导。党支部书记在会上作了动员讲话，就学校贯彻落实区教育局的部署要求，扎实开展好教育实践活动提出了三点意见：一是统一思想、提高认识，扎实开展好教育实践活动；二是把握要求，高质量完成教育实践活动；三是精心组织，确保教育实践活动落到实处。
在教育实践活动第一环节中，学校党支部通过动员大会、专题辅导讲座、宣传教育、实践活动、领导班子集体学习以及全体教师学习活动等，认真组织、扎实有效地开展了学习教育活动，学校领导班子及全体教师以理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的方式，分别于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日（星期日）全天安排全体教师进行了集中学习。认真学习了党的十八大精神、习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动意见》、《党章》及党内规章制度、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述、《中共甘肃省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》以及省委书记、市委书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话、《关于做好全区党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的通知》、省、市、区委“双十条”规定、区委书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话、市、区第三次党代会精神和区委三届七次全委（扩大）会议精神、《中共发展区教育局委员会关于印发党委中心组党的群众路线教育实践活动学习计划的通知》等内容。
在学习中，党员教师认真做好读书笔记，相互交流、相互帮助、共同学习，在全校掀起了学习活动的热潮。全体教师普遍认为学校开展教育实践活动需从改进作风入手，密切联系师生、依靠师生，将开展活动与解决好当前办学中存在的诸多新情况、新问题结合起来，对促进学校的持续稳步发展，是一次极好的机会。同时认识到走群众路线是新形势下党对每位党员教师提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。通过集中学习，全体教师进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了真诚为广大学生服务的意识，树立起党员教师为民务实清廉的形象。
为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，校党政对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。
1、群众路线教育实践活动第二阶段以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。
2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。
3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中，严格按标准执行，不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。
1、活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。
2.针对学校办公用品用度超标过量的问题，学校进一步修订了《办公用品使用条例》，对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记，进一步规范使用标准。
3.针对广大师生反映的电教设备报修周期过长，影响正常教学工作的问题。学校修订了《电教设备维护条例》和制订《电教管理员岗位职责》。
4.为了确保学校民主管理工作持续公开透明，渠道畅通，学校重新修订了《财产管理使用制度》、《公务报销审批规定》、《教职工代表大会章程》等。
5.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象，学校先后修订了《学校公务支出公款消费审计制度》，通过定期组织校务公开监督组对学校各项公务支出进行审核，有效地控制不合规范的公务支出名目。
教育实践活动总结报告篇十二
按照市干部作风教育实践活动领导小组的要求，我局于2月28日召开了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动动员大会，并由此拉开了市科技局干部作风教育实践活动大幕。在2个多月的时间内，我局严格按照活动的3个阶段推进工作，做到了学习动员意义明，要求高，学习内容广;自查自纠工作查找问题准，解决问题快，实际效果好;总结提高查漏补缺、建章立制，圆满完成了活动的各项规定动作，取得了强化思想、强化修养、强化实干、强化效能的良好成效。现将活动开展情况总结如下：
一、基本做法。
(一)学习动员阶段。
1、召开了动员大会，成立了领导机构。2月27日，我局按要求成立了领导小组，制定了活动方案;6月28日，召开了活动动员大会，并向全体党员干部传达了市上动员大会精神，学习了相关文件。
2、组织了集中学习和自学。2月28日、3月9日、3月10日，集中组织了全体党员学习在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、和贺国强同志在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话、刘奇葆和王怀臣同志在省纪委九届九次全会上的讲话、黄新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会及全市干部作风教育实践活动动员大会上的讲话、刘俊林和李光辉同志在全市干部作风教育实践活动动员大会上的讲话等。要求全体党员自学《中国共产党章程》、中国特色社会主义理论体系、《保持共产党员先进性教育读本》、《保持党的纯洁性读本》、学习贯彻落实中央、省、成都市和都江堰市重大决策部署及作风建设有关规定，并做好学习笔记，撰写学习心得，开展自学。在机关掀起了说学习、比学习、讲学习的学习高潮。
3、进行了专题讨论。以支部为单位，开展了“如何保持党的先进性纯洁性”，“如何贯彻落实好省、成都市及都江堰市党代会精神”的学习大讨论活动。7月10日，在组织人员学习成都市纪委关于对李天夫、罗洪、叶华严重失职违纪问题的情况通报后，大家纷纷表示，要引以为戒。在其后的学习成果交流中，大家一致认为，要进一步增强责任感、自觉性，深刻领会“五大兴市战略”;通过学习，要进一步制定完善推进工作、联系群众、促进发展的措施。
4、撰写了心得体会。学习中，局领导小组办公室向全体党员干部发放了统一的笔记本，要求大家做好学习笔记，并撰写学习心得。学习中，大家采取多种方式开展学习，为做到工作学习两不误，不少同志将必读篇目带回家自学，有的加班加点做读书记录。第一纪工委在对我局第一阶段活动情况进行督查时，对我局“一把手”及班子成员按规定撰写学习心得的情况予以充分肯定，认为“科技局领导重视，活动的推进情况及成效走在了所联系单位的前列”。
(二)自查自纠阶段。
1、及时召开转段动员会。在市上转段动员工作会后，3月16日，局总支召开了全体党员干部作风教育实践活动转段动员会。会上，一是传达学习了市上转段动员工作会议精神，认真学习了市委、纪委书记李光辉的讲话精神;二是向大家通报了干部作风教育实践活动督查组对我局开展第一阶段活动的检查情况;三是总结学习动员阶段工作，安排布置自查自纠阶段工作。局长、党组书记、总支书记邹显树要求：结合干部作风教育实践活动，把工作和活动有机结合，做到“两不误”、“两促进”。同时，局领导小组办公室制定并印发了自查自纠阶段工作安排意见。
2、结合实际对照检查。
(1)统一思想强化认识。总支要求全体党员要认真学习干部作风教育实践活动自查自纠阶段的各项要求，深刻领会活动的现实意义，把学习贯穿于活动的始终，通过学习切实增强责任感和紧迫感，进而做到查找问题准、解决问题快、实际效果好。
(2)印发“七查七看”要求。局领导小组办公室将“七查七看”内容印发到每个党员干部手中。要求大家认真学习和领会，对照“七查七看”的要求，结合各自岗位实际，查找自己思想上、工作作风上和生活作风上存在哪些问题或不良倾向。
(3)及时纠正不良倾向。在“七查七看”活动中，一些党员认为自己有文化、有工作成效、有受党教育多年的历史、有廉洁自律的良好形象，自己还会有什么问题呢?由此，个别党员在排查问题时抱着“忽悠”的心态，要么认为自己没有什么问题，要么以并不太准确的问题搪塞敷衍。对此总支及时发现苗头并正本清源。在机关支部召开的党员大会上，总支及时提出：查找问题是为了解决问题，解决问题是为了全面推进工作。如果以不负责任的态度开展活动，那作风教育就无法达到预期的目的。就此，总支要求全体党员务必站在讲政治、讲大局的高度，实事求是地排查自己存在的问题，对问题既不能放大，也不能缩小，务必客观真实。通过发现和纠正不良倾向，党员干部做到了思想上重视，行动上动真逗硬，通过自己找，同事提、领导点，全体党员均认真查找出了自己存在的问题。
(4)领导点评客观真实。机关党支部每一名党员在“七查七看”的基础上结合自身的工作职责、岗位要求，对自身存在的思想作风、工作作风等问题进行了认真的查找，如实填写了《对照检查表》。并进行层层点评，市干部作风教育实践活动包片指导领导杨锋副市长对我局查找问题及提出的整改措施进行了点评;局长、党组书记、总支书记邹显树对班子成员查找出的问题作了点评;各科室负责人查找出的问题由分管领导作了点评;一般工作人员查找出的问题，由各科室负责人作了点评。针对领导点评意见，全体党员、各科室均作出了公开承诺，对查找出的问题进行了公示。
3、深入广泛征求意见。向市级各部门、各乡镇(街道)发出征求意见表50份，在门户网站及宣传栏公开征求意见邮箱及电话，并向服务对象发布征求意见公告;到企业、共建社区上门征求意见，到帮扶乡镇与群众“乡村夜话”座谈听取诉求和意见，截止8月1日，收回征求意见表49份，建议意见9条。局领导小组办公室将问题梳理后在门户网站和局公示栏进行公示后提交局长办公会研究，制定了整改措施。
4、制定切合可行的整改措施。通过梳理汇总，本着提升队伍素质，解决问题，创新服务，让群众满意的原则，围绕“先进性纯洁性”主题，局总支针对查找出的作风建设方面存在的3个问题和群众提出的4条建议(其中包括今年6月市上领导到胥家镇开展“乡村夜话”群众关心的“金胜村猕猴桃园区标准示范”问题)。制定了切实可行的整改措施，提出了整改目标、整改时限，落实了责任人及责任科室，建立了问题台帐。
(三)总结提高阶段。
1、查漏补缺。按照市作风教育实践活动领导小组，关于总结提高阶段具体实施方案的要求，本着党员干部作风是否转变，基层组织是否加强，群众反映的突出问题是否解决等原则，对前一阶段的活动开展情况、党员查找问题及整改落实情况进行了“回头看”，并督查了整改落实情况，督促大家采取有效措施真正解决好查找出的问题。
2、建章立制。为巩固作风教育成果，进一步完善了以下工作机制。一是做好党员志愿者的管理工作。结合工作实际，定期不定期开展党员志愿者服务活动。二是认真开展基层党组织及党员“双报到”活动。目前，局机关党支部已前往结对共建社区——蒲阳镇长河村报到，并已初步确定帮扶项目。机关党支部全体党员也已分别前往居住地社区党组织报到，并认领了岗位。三是开展好“挂、包、帮”工作。截止目前，局总支已制定“挂、包、帮”活动方案，并将局班子成员分为4个组，分别登门访谈了解情况，帮扶4户贫困党员家庭。四是推进科普进村、社区工作。针对公共服务满意度第三方测评中暴露出的问题，局班子成员分为4个组，带领全体工作人员，分别联系5个乡镇科普宣传工作。目前已向群众发放科普宣传资料20xx0册，到农村科技信息服务站讲课12次，完善科普宣传站、栏、员建设，开展科普宣传活动25次，广泛深入地向全市广大群众宣传科普知识。
二、主要成效。
(一)查找出了干部作风方面存在的三个问题，并研究制定了整改措施。
问题一：学习不够全面系统。
整改措施：加强学习的系统性和长期性。在年初制定的学习计划的基础上，除坚持每周一上午集中组织全体干部职工学习外，通过领导讲党课、讲业务法规、科室干部讲业务知识、积极参加各级培训等方式，不断创新学习方式。同时重点抓学习的广度、深度和精度，不仅认真学习党的重要文献和纪律规定，学习公务员法、科技法律法规政策等，也要了解国内国际时事，与时俱进。坚持领导干部记“民情日记”、干部职工记学习心得体会、学习笔记，把理论与实际相结合，达到学以致用，用而促学，使学习取得实效。
问题二：党员先锋模范作用发挥不够。
整改措施：党员的先锋模范作用是党员先进性纯洁性的直接体现，是党员区别于一般群众的直观特征，是我们党团结和带领群众的旗帜。根据科技局的工作实际，强化党员的先锋模范作用，其具体措施包括：继续推进规范化支部建设;坚持行之有效的“三会一课”制度;坚持领导干部过双重组织生活制度;继续开展党员志愿者服务活动;坚持党员民主评议制度;不断推进基层组织建设年活动;不断开展“三亮、三比、三评”活动。以达党员的先锋模范作用显著的目标。
问题三：服务企业和群众不够深入，面不够广。
整改措施：一是7月底深入对口帮扶的长河社区开展一次“挂、包、帮”活动;二是进一步建立健全城乡科技信息服务站，年底前建成科技信息服务站12个，制定完善相关管理制度，充分发挥科技信息服务站服务农业产业发展的作用;三是8月份前机关支部及全体党员到蒲阳镇长河社区支部报到，机关支部党员全部到辖区社区报到，切实落实“双报到”，积极参与社区各项志愿服务工作;四是不断优化行政效能，今年下半年开展企业调研、服务及培训6次。五是开展“局长进大厅”活动，由一把手入坐窗口，通过接件、接访，倾听群众呼声，不断优化办事流程，提高行政效能。
(二)收到了关于科技工作方面的建议，并有针对性地制定了整改措施。
建议一：围绕市委提出的“高点定位、乘势奋进、赶超跨越”的发展要求发挥好科技的引领和支撑作用。
整改措施：一是“双创”(创建全国科技进步先进市、创建全国科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目标，首先抓好“双创”工作，年内开展一次对标分析会，分解落实目标任务，为创建工作奠定良好基础;二是抓科技与文化大融合，积极向成都市申报“时空之旅”项目，促进科技与文化相融合;三是抓“科技兴旅”，推进旅游信息化建设，做好相关科技示范项目，广泛开展“科普益民”科技宣传，精心培育三条科考旅游线路。创新科技体制机制、优化创新创业环境、提升企业自主创新能力、推动科技成果转化成为“产业倍增”的动力支撑，支撑三次产业跨越发展。着力为我市“建成城乡一体化、全面现代化、充分国际化、生态田园化，宜人、宜业、宜居、宜游的国际旅游城市，实现赶超跨越的奋斗目标”提供科技支撑。
建议二：采取有效措施开展农业科技服务工作。
整改措施：抓好新品种的引进、试验、示范工作，抓好都市现代农业“一线一品”工作，完成星火科技培训40期，受训2360人次。新建科技示范村11个、培育科技示范户70户。继续加强对已经建成的12个城乡科技信息服务站的管理工作。下半年新建设一批科普宣传栏，组织科普志愿者进社区、入户宣传科普知识，以政府办名义转发成都市《科学素质行动计划纲要》实施方案，加大对“纲要”的宣传力度，年内新建11处tft高清电子科普彩屏设施，宣传科普知识。局班子成员拟分为4个组，每个组负责5个乡镇，带队进村入户宣传科技、科普知识。
建议三：提高猕猴桃园区的标准示范性。
整改措施：一是确定示范点面积120亩，点位包括王凤生、杨书平等4个种植户园区;二是通过科技项目支持，加快技术应用示范推广。今年继续支持市老科协与胥家金胜村“都江堰市胥昌农业发展有限责任公司”联合申报的《现代微生物技术在灵芝盆景上的创新研究与应用》项目;三是进一步重点推广应用林下栽培灵芝和猕猴桃枝条种植食用菌技术。
建议四：建议进一步加强对企业申请高新技术企业和专利工作的指导。
整改措施：一是积极开展高新技术企业认定及复审工作;二是积极组织园区企业申报国家创新基金;三是积极推进以普什宁江为盟主的精密数控机床产业联盟工作，推进产学研，与联盟成员单位合作组织申报国家战略新兴产品专项。指导扬子江海蓉药业积极申报院士专家工作站，促进企业跨越发展;四是继续实施“专利质量提升”、“专利服务综合能力提升”、“专利运用促进”、“专利助推企业转型升级”四个专题行动，在此基础上开展都江堰知识产权服务提升行动，通过开展特色培训、面对面“一对一”对接服务、专利技术交易视屏对接等特色服务，全力深化知识产权服务工作，促进区域知识产权工作实现新跨越，全年完成专利申请804件，发明申请保持20%增长，企业保持25%的增长;五是继续深入园区开展调研3-5次，摸清企业发展现状，筛选最符合高新技术范畴的企业为服务对象，对照认定三个硬指标，组织企业积极开展该项工作，确保高新技术企业新增加1家，产值增幅高于规模企业产值增幅。
三、主要经验和启示。
(一)主要经验。
1、“两不误、两促进”。局总支一直将干部作风教育实践活动与重点工作、重要工作、阶段性工作结合起来，共同开展。我们看到，不仅作风教育实践活动各阶段工作落到了实处，并且通过活动的开展，使全体党员干部工作干劲更足、服务群众更热情、更贴近基层和群众;通过活动的开展，党员干部也沉下身、静下心对自己的党性修养、工作作风、工作成效进行了一次深刻的反思和总结，“不仅埋头拉车，而且抬头看路”，为今后更好地投入工作奠定了基础。
2、材料齐全。活动开展以来，我局严格按照要求，将开展干部作风教育实践活动的材料全部分类建档，文字材料和图片材料俱全，留下了活动的“痕迹化”;形成系列相关文件，做到了活动的“理论化”。
3.宣传到位。自2月27日以来，我局高度重视活动的宣传工作，设置了内部宣传栏、张挂了宣传横幅，并在科技局门户网站上公布了监督举报电话。不仅如此，总支还积极参与市委组织部、市纪委、都江堰快报举办的各类征文活动，有的不仅被采纳，还受到了好评。
(二)主要启示。
党建主题活动不是独立的一项工作，必须与各项实际工作紧密结合才能取得实效。干部作风教育实践活动的开展激发了全体党员的工作激情，党员以工作激情更好地干好本职工作;同时，开展活动提高了工作效率，以工作质量见证了活动意义。
教育实践活动总结报告篇十三
本文目录。
教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞!
首先感谢库区小学校领导及老师们对我的帮助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短半年的实习生活转瞬即逝，在肯定自己的同时，当然我暴露出的不足也很多，有一句话说的好：教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范，自己需要提高的地方太多了。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好。
教案。
并在交予科任老师审阅后进行试讲。在各位老师提出的意见的基础上再次对教案进行了修改后才上台讲课课后认真批改作业。经过一段时间的训练最后一周我接受了中心校教学主任的听课与考核考核的结果还算满意当然有听课和没有听课的效果还是不一样的。这次被听课的经历更让我成长了很多!至少我不再像以前很惧有人听你的课。实习期间前几节讲课过程中我的脑袋里根本没有“时间”这个概念更谈不上“时间分配教学”了。但几个月实习下来我在这方面也有了明显提高。没有了第一堂课的怯弱与及紧张有的是在讲台上的自然大方对于台下投来的众多学生甚至老师的目光也能够全盘接收。现在我也初步具备了一定的教学能力。但我知道我仍然是一个成长中的教师成长的过程是需要范错误的所以面对实习期间遇到的困难我总是坦然并淡然面对。我对于实习的理解是：实习就是一个不断修正自己的过程实习学校就是给自己犯错误并改正错误的平台。所以说无论是好的还是不好的这都是我实习的收获收获就是财富相信将来这笔财富能用上!
在教学研究方面，通过这几个月的实习，我还留心地观察了本班学生学习英语(教学案例，试卷，课件，教案)的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习自主性方面来探讨当今小学教育中的一大难题---英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语(教学案例，试卷，课件，教案)学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。
我认为学校的主人永远是学生，所以我的教学与管理都是本着“以学生为本”。说到管理班级，这是我收获最大的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。为了更好的约束每个人，我们制定了班级公约，明确规定了每个人该能做什么不能做什么，并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。这样能够使学生更好的遵守纪律。对于个别调皮的学生的教育也不能一昧的训斥，要尽量接近他的思想给以恰当的开导。反正教师对于学生的肯定，鼓励，表扬一定要远远多于批评。在这半年时间也验证了这一点。其实真是“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，教学方法至关重要。简单的一句话让我更加相信一句教育。
名言。
的伟大。教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞!在管理学生我本着更多的接触学生，没事就走进学生，多去班级，多让学生给自己找麻烦，多帮助学生解决问题，这让我锻炼的机会就更大，经验也会积累的更多!
这半年的教育实习结束了，它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程，既是对师范生思想和业务上的多项综合训练，又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。它在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对小学教育现状的了解，激发我们对小学教育事业的理解和热爱，培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时，更多的了解有关小学教育的理论知识，以便更好的运用于日后的教学中。
以上就是自己对这半年以来的实习生活所做的总结。除了上述几个方面的收获外，我还体验到了人生中的其它方方面面。这一次的实习是我人生当中最有纪念价值的阶段之一。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语(教学案例，试卷，课件，教案)教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴感动。原本是陌生的人因为它而联系在一起了与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。在这半年的时间里我所得的，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益!
返回目录。
10月15日下午，我校召开会议部署“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动。校党委副书记、副校长江主持会议，校党委宣传部部长王做活动部署。
为了准确理解把握社会主义核心价值观的理论精髓和实践要求，在广大师生中积极培育和践行社会主义核心价值观，为学校实施“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”战略提供强大精神动力和思想基础，日前，学校下发了《关于在全校开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动的实施方案》。
活动的总体时间为xx年9月至xx年7月，分为三个阶段。其中，学习动员阶段自xx年9月到xx年10月，系列活动阶段自xx年9月到xx年5月，总结表彰阶段自xx年6月到xx年7月。
活动内容主要包括：在广大教师当中，深入开展“践行核心价值观与师德建设”专题大讨论。在广大学生当中深入开展“践行核心价值观与我的成长”专题大讨论。开展“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”主题党日活动、主题团日活动、主题班会。在全校开展主题征文评选、主题演讲比赛、主题宣传橱窗展、南通大学官方微信微博一句话征文评选、先进事迹报告会等活动，并成立“xx大学培育和践行社会主义核心价值观大学生研习社”。
活动要求，各分党委、党总支、直属党支部，要在思想上高度重视“同心汇聚社会主义核心价值观正能量”教育实践活动，按照学校党委的要求，认真组织开展各项活动，把教育实践活动与学习贯彻落实校第二次党代会精神相结合，与弘扬“祈通中西力求精进”的校训精神相结合，与塑造“崇真尚美通精极致”的通大人特质相结合，坚持贴近师生实际、创新活动载体、讲求活动实效，将教育实践活动做出深度、做出特色、做出效果。各有关单位要及时收集记载保留有关活动资料，注重经验总结和成果展示。
各分党委、党总支、直属党支部书记，各部门、群团组织、直属单位主要负责人，各学院（室、系、所）分管学生工作副书记，相关职能部门科级以上党员干部，党校科级干部培训班学员参加了会议。
返回目录。
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体验省情服务群众”为主题的为期五天的暑期社会调研活动。通过这次调研活动，我学到了很多，也感受到了很多。
我们团队把位于xx市xx区的xx村、xx村作为实践调查地点，深入了解当地农民群众的生活状况，调查他们对于中国梦的理解。通过实践，了解当地农民自身对于中国梦的认识，进而进一步深入研究，分析基层群众中国梦形成的原因和农村建设中存在的不足，并且结合党的新方针，新政策提出相应的建设，为建设新唐山作出贡献。
在走访的过程中，我们积极给村民们做“十八大”宣讲，向他们介绍“十八大”关于新农村建设方面的精神，让村民能够更清楚得了解党的最新指导思想和方针政策。并在村委会宣传栏建立精神文化墙，以便让村民们更清晰的了解社会主义新农村的发展趋势，为村民们更好的实现属于自己的中国梦提供帮助。
在实践中激荡我们的青春，于奋斗中成就你我美丽中国之梦想！
返回目录。
“继续打好党风建设这场硬仗”“做事不能应付，做人不能对付”……。
xx10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，是对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。现将学习总结如下：
一、高度重视，认真做好思想动员工作。
实践活动总结会后，我校第一时间通过召开党班子会、全干会、张贴学习通知等方式，安排全体教师认真学习讲话，深刻领会重要讲话精神实质。
二、相互讨论，相互交流学习体会。
我校采用集中学习、个人学习，激发全体教师的学习热情，提高学习效率。在全干会上大家认识到，总书记重要讲话通篇贯穿着强烈的问题意识，一针见血指出存在的不足，直击痛处、直达病灶、入木三分；又从五个方面概括教育实践活动取得的重大成果，非常精准、非常到位。
大家一致认为，总书记重要讲话是巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党的行动纲领。总书记重要讲话总揽全局、高瞻远瞩，忧党忧国忧民，思想性、指导性和针对性都很强，既是深化作风建设的再部署，更是吹响从严治党的进军号。
三、深入学习，深剖问题根源。
从出台中央八项规定、持之以恒纠正“四风”，坚持不懈惩治腐败，到在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，再到这一次总书记提出从严治党8点要求，党的十八大以来，新一届中央领导集体在从严治党上不断探索、不断加力、不断前进。
结合目前工作实际情况和教学中存在的问题，查找我校在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子，照思想、照工作、照纪律、照作风，找准找全问题。
四、学习认识。
态度决定状态，状态决定成败。从强化群众观点的思想洗礼、精神补“钙”，到对“四风”积弊的深度排查、检修扫除；从恢复发扬批评和自我批评优良传统、严肃党内政治生活，到更加完善作风建设的制度体系，再到有效解决群众反映强烈的突出问题，有效突破影响群众切身利益的症结难点，教育实践活动自始至终扭住思想教育和行为实践这两个关键点，既正本清源、固本培元，又立行立改、务求实效，通过提高认识促进行为整改，依靠行为约束推动认识深化，不仅触及思想观念的“总开关”，更把改变作风、振奋精神的变化落实到为民服务、为民办事的实事、好事中，使人民群众切身感受到改作风带来的变化和实惠，更让全体党员干部深刻认识到“为了谁、依靠谁、我是谁”。
总之，此次学习，受到学校教师的热烈关注、高度赞誉，掀起了分析解读讲话精神丰富内涵的热潮。
