无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学生顶岗实习周记篇一
实习顶岗作为一个学生迈向职场的第一步，是一次难得的机会。在这段时间中，实习生可以在实践中学习并提高自己的能力，更好地了解自己喜欢的领域。在我实习的这段时间，我积累了一些心得和体会，接下来我将分享给大家。
第二段：选择岗位的意义。
选岗过程中考虑课程和自身的职业发展规划，最终选择了财务部，这一选择让我有机会更深入地了解公司的财务情况，学习财务知识和管理技能，获得关于公司运营和管理的第一手资料。这不仅让我感受到实践教育的魅力，同时也让我在专业方面得到了非常充实的锻炼。
第三段：实习过程中的困难与挑战。
实习顶岗过程中，最大的困难和挑战在于适应新的工作环境和文化，开始接触和处理财务方面的事情，处理公司和客户的多方需求，在一段时间内，我面临了很多困难，但在同事的帮助和指导下逐渐适应和成长。实际工作和学习氛围中的不同，需要实习生能够充分利用时间、适应工作量和学习节奏，这需要实习生有清晰的目标和计划，不断探索和学习，勇于挑战新领域和机会。
第四段：实习中的收获与贡献。
在实习中，我学会了如何和团队成员合作，学会了如何处理文件和信息，学会了财务的基本知识和管理技能，同时，我将自己的经验和优势与公司进行了真正的交流，发现了自己在其中的价值和角色，从而为公司做出了贡献。在愉快的合作和学习中，我与同事们建立了更好的沟通和合作关系，与公司的联系更加融洽。这让我对未来的职业规划更加明确，也让我开始思考如何在实践中运用自己的专业知识和技能。
第五段：总结。
通过实习顶岗，我学到了许多在课堂上无法领悟的知识和技能，也在实践中逐步树立了自己的职业信心和目标。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断完善自己的技能和知识，为将来的职业目标做好准备，我相信这段实习将成为我职业发展中非常重要的里程碑，带给我更多的启示和机会。
学生顶岗实习周记篇二
教学反思是日常教学工作的重要组成部分。我们只有不断的反思自己的问题，并且针对问题不断改进，才能获得进步和提升。所以我们要学会科学的教学反思。
反思包括纵向反思和横向反思两种，我们可以结合正两种反思方式来进行教学反思。纵向反思是教师从时间维度上对自己的教育教学进行不间断的反思，所以我们可以从教育教学实践后反思，教育教学实践中反思，教育教学实践的超前反思来入手。当我们讲完一节课以后，针对这节课出现的问题进行反思。至于横向反思是指教师通过理论与实践进行反思，同时，向他人学习、向优秀教师学习，将听课、研讨交流等活动作为在实践中学习的机会。
我们每个人都不是完美的，所以我们都需要教学反思，写反思日记就是一个非常好的手段来反思自己。在每一天的教学工作结束以后，我们可以写下自己的经验，然后跟我们的指导教师进行交流分析，我们也可以跟一起参加实习的同学一起讨论，在讨论中我们可以不断发现自己的问题，我们在顶岗实习的过程中，都录制了自己的教学视频。我们一定要好好利用自己的这些视频，通过自己观看来总结自己的一些缺点，我们可以从最客观的角度来全方位的审视自己。针对自己的`板书，身姿，语言表达等各方面来反思自己的缺点。
平时，我们也可以通过观看优秀的教学视频来总结其他优秀教师的优点，把它转化成我们自己的教学手段和技巧，不断的向他人学习，从而提升自己。在实习学校，我们可以多去听老师们讲课，看看他们对于不同类型的课题和学生会做出怎样的实际的行动，毕竟实践是检验真理的唯一标准。我们的理论知识要通过不断的应用在实际教学过程中才能得到属于自己的一套教育方法。
我们也可以在精心准备了一堂教学课以后，邀请自己的指导老师来听我们的课，指导老师作为经验丰富老道的教师，他们一定能从我们的教学中看出我们的优点和不足，所以在指导教师听完我们的课以后我们一定要向老师请教在课上自己出现的一些问题，并且询问该如何改进，我们需要不断的与老师进行这样的交流活动，这样我们就可以收获更多，更快的成长为合格的教师。
学生顶岗实习周记篇三
在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。
__年__专业的学习，给我们增添了不少的知识累积，但现实告诉我们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。
即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。
顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，在这次实习的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。
作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
学生顶岗实习周记篇四
第一段：引入介绍下厂顶岗实习的意义和目的（大约200字）。
下厂顶岗实习是指学生在大学期间，通过参加企事业单位实习，亲身感受工作与生活的状态。通过实习，学生可以深刻了解社会的运作机制，提前融入社会，拓宽自己的视野。实习的目的是为了让学生了解企业运营的全过程，并通过实践感受到自己所学理论知识的运用和局限。
第二段：介绍实习公司及实习的具体内容（大约250字）。
我所实习的公司是一家知名制造企业，主要生产家电产品。我被安排在生产线上进行实习，负责某一工序的操作与监督。刚开始，我觉得生产线工作单一且辛苦，但随着实践的深入，我逐渐发现了其中的不易。通过实际实践，我明白了产品的每一个工序的重要性，更加明确了高质量生产的重要性。
第三段：分享实习心得与收获（大约300字）。
在实习中，我收获颇多。首先，我深刻认识到团队合作的重要性。在生产线工作中，每一个环节都需要团队的配合，一个人的疏忽很容易影响整个生产进程。通过实习我明白到，在团队中，每个人的努力都是增添团队成绩的动力。其次，我学会了解决问题的能力。在实践中，遇到问题是常有的事情，但是解决问题需要我们的努力和学习。通过和经验丰富的老员工交流，我掌握了不少解决问题的方法，这不仅帮助我完成工作任务，还提高了自己的实际操作能力。最后，我学会了工作与生活的平衡。工作是为了生活，而不是取代生活。在实习中，我明白到合理安排时间的重要性，让自己既能够充分投入到工作中又能够享受生活的乐趣。
第四段：分享实习中的困难及解决方法（大约300字）。
在实习中，我也遇到了一些困难。最大的困难是工作压力过大，感到精力透支。解决这个问题，我学会了适当的调节自己的情绪，学会放松自己，在工作之余也学会找到一些适合自己的兴趣爱好来放松身心。此外，我还曾经遇到工作中的技术难题，无法独立完成。解决这个问题，我积极向老师和同事请教，不断学习并加强技术能力。
第五段：总结实习的价值和意义（大约250字）。
通过下厂顶岗实习，我深刻感受到了工作的困难和乐趣，也提前了解到了社会的运作机制，为我的未来发展奠定了坚实的基础。实习不仅让我明确了自己的职业发展方向，还锻炼了我的实践和解决问题的能力。我将会珍惜这次实习的机会，认真学习并不断提升自己，为将来能够更好地适应社会工作做好充分准备。
以上是一篇关于“下厂顶岗实习心得体会”的连贯的五段式文章，从引入介绍到具体内容、心得与收获、困难与解决方法，再到总结实习的价值和意义，充分展现了实习的重要性和实习中的体验与收获，为读者提供了一个全面的实习心得体会。同时，通过五段式的结构，使文章内容更加清晰明了，层次分明，读者易于理解。
学生顶岗实习周记篇五
转眼实习生活就要结束了，真有点舍不得。细细回想20xx年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早，系主任就来送我们出发。当登上客车，我们就渐渐远离了阳泉师专，前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃苑学校，安排好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。
我来这的第二周才登上讲台，刚来的时候因为没有经验，所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地老师的课，当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比如说，荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时，采用手指来当向导，那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。
直到十月十八号，我才登上讲台，开始了我在桃苑的第一节课，学校给我安排的是六年级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆老师后，就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，荆老师在下面听，有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践，但是，这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整准备了两个小时，反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张，而且声音都有点打颤，，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行，上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。
原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了。，有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间，对我真的是一个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位，但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大哥哥的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。
这帮孩子可爱、好学，但基础很差，所以在教学中经常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何，但没有办法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅一些资料，总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲，这样容易形成对比，记忆也比较深刻。在处理习题的过程中，我的知识也拓宽了，好多自己以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。
在这里，我收获了快乐，真的舍不得这里的孩子，过几天就是元旦了，有孩子和我说星期五您别走，我们有惊喜送给您，我很高兴。这段实习经历将伴我一生，做为我最宝贵的一笔财富。
学生顶岗实习周记篇六
顶岗实习是大学生们了解社会、提升专业技能的宝贵机会。我作为一名大学生，在参加顶岗实习的两个月中，经历了许多挑战和成长。在这个过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。以下将从实习背景、团队合作、专业技能、人际关系和个人成长等方面展开探讨。
第二段：实习背景及团队合作。
在实习的起始阶段，我对团队合作的重要性有了更深刻的认识。我所在的实习公司是一家大型互联网企业，由于实习任务繁重，我和同事们需要相互合作、互相帮助才能完成任务。在这个过程中，我发现良好的团队合作能够最大程度地调动每个成员的积极性和创造力，也能够将每个人的优势发挥到极致。通过团队合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，发现团队中每个人都有独一无二的才华和思维方式。
第三段：专业技能的提升。
顶岗实习使我直面实际工作需求，更深刻地认识到自己专业技能的不足。在实习过程中，我发现自己在专业知识上仍有很大的提升空间。我主修计算机专业，但在实际应用中遇到了许多挑战。通过和导师的交流以及自主学习，我逐渐克服了困难，并且发现不断学习和提升是个人成长的关键。实习期间，我不断完善自己的技能，提高了工作效率和质量，也让我更加明确了自己未来职业发展的方向。
第四段：人际关系的建立。
实习期间，我和许多同事建立了良好的人际关系，体会到人际关系在工作中的重要性。同事们对我展示了丰富的经验和知识，他们热情的帮助和指导增强了我的工作能力和信心。我珍惜和他们的交流机会，从他们身上学到了许多宝贵的经验。此外，我也主动与同事们沟通交流，积极参加团队活动，以促进更好的团队合作。通过实习期间的人际交往，我学会了如何与不同性格、背景的人相处、沟通，这将对我以后工作中的人际关系起到积极的影响。
第五段：个人成长与总结。
通过这次顶岗实习，我不仅提升了专业技能，也培养了许多个人素养。实习让我学会了承担责任和忍受压力，培养了我的自我管理能力。在实习期间，我不断面对新的挑战和困难，通过努力和坚持，我成功地克服了许多问题。在实习结束时，我感到自己有了更多的自信和成就感。实习还让我更加明确了自己未来的职业目标，为我今后的发展提供了重要的指导。
结尾：
通过这次顶岗实习，我深刻地体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。实习不仅让我更好地了解了自己，也让我更加深入地了解了职业领域。我将把这次实习作为一个重要的起点，继续不断学习和提升自己，在今后的工作和学习中，不断追求自己的目标，并将所学应用到实际工作中。
学生顶岗实习周记篇七
近日，听了两节历史重量级老师的课，有两点最深的感触。
两位历史老师风格各有千秋，王老师利用单元导语来导入新课，先利用导语将本单元的几节课串联起来，从而给学生一种历史的继承感与因果联系，进而再进入第一节课的讲述，讲第一节课分成三个子幕，但是美中不足的是在讲马克思主义诞生的条件的时候，没能将其的几个原因有机的结合起来，没有轻重之分，不能将其体系化，使得学生复习时无法由一个原因联想到其他的原因，但是老师特别注重和学生的互动，这是我们应该学习的；相比而来曹老师的课则更具有开放性，拓展性，并且在她的课上，我能在她幽默激情的话语中感受到她对历史人物的敬佩，历史是人民创造的，但更是伟大的历史人物所提供的创造条件，我们要尊重历史尊重历史人物。除此之外曹老师还特别注重培养学生的全球史观将本课放到整个世界发展的历史长河之中。而且还重视辩证法的运用，无论多么伟大的历史人物，我们不要忘了他们也是人，是有血有肉的人，我们要全方面的了解他们，将他们放在当时的历史条件下去看待。因此，我觉得只有形成自己的上课风格才能成为一名合格的老师。
两位老师都非常重视发挥教材的作用，要从教材中挖掘隐藏的知识点，形成“熟识教材——利用教材——拓展教材——补充教材——回归教材”所以是取之于教材而高于教材，充分挖掘教材，真正做到物尽其用。
这就是我的听课初体会，我会继续努力形成自己的上课风格。
那天去听了三级部（七年级20个班，分为三个级部：1-4班为一级部,-12班为二级部，1-20班为三级部）地理老师周瑞婷周老师的地理，其实实习学校是给我安排了指导老师的，但是因为我指导老师家里出了一点状况，所以她现在请假了不在学校，我就听不了她的，我就只能自己按照自己的.方式给学生们讲，但是我感觉我自己在上的过程中存在很多问题，对于重难点把握不太准，所以就让主任帮我联系了一位老师，主任帮我找了这个老师，让我先去听听她的。
周老师讲的是七年级下册人教版地理日本——多火地震的岛国那一小节的内容。一节听下感觉该讲的也都讲到了，该有的教学环节（复习，自学，回顾，作业等）都有。并且我觉得她做的比我好的一点就是给学生自学时间并要求学生按要求在书中找出知识要点。这一点我在上过程中做得不够好，虽然有让学生自学的环节，但是目标不明确，很容易让学生把握不住重点，而且自学时间不够自学效率不高。学生自学完后周老师就找学生说出问题的答案，并把书本上的重点在黑板上写出，不是让学生在书上画线一画了事，这样学生们上即使没有及时做完笔记，后也能再补充一下。一堂基本上是用一半的时间讲，剩余时间用及时巩固刚刚所学，这一点周老师在时间安排上比我周到，我自己在上过程中总是感觉时间不够用，一堂下想讲的内容总是没能讲完。讲速度、效率都有待提高。
虽然只听了周老师一节，但是我感觉我有一点做的比她好就是我会在讲的过程中引导他们复习之前所讲所学的内容，这样做能让他们知道前后所学内容之间的联系，而且还能帮他们起到复习的作用。还有一点我会在讲新的过程中适当给他们做一些与生活相关的拓展，也许我现在刚开始正式上这个尺度会把握不够好，但是在以后的教学过程中我会一直延续这个习惯并且尽量使我的拓展对学生说不是压力而是学习的动力。
听完周老师的后让我明白了，作为一个实习老师、一个刚刚步入教师生涯中的实习生，要想做到像其他经验丰富的老师那样讲，把一堂的内容讲得既清晰又简单易懂，我还有好长的一段路要走。在教学过程中自己要学会归纳总结好的教学方法，善于借鉴好的教学方法，而且在教学过程中对待不同的班级应该用有差别的教学方式方法。在接下的教学过程中我要如何做好一个好老师和因材施教任重而道远。在接下的日子里希望自己好好加油成为自己理想中的老师。
学生顶岗实习周记篇八
顶岗实习是大学生们在校期间进行的一种实践教学形式，也是他们接触社会的第一次机会。在顶岗实习的过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将以五个段落的形式，分享我的顶岗实习新心得体会。
第一段：新环境带来的挑战和机遇。
顶岗实习让我有机会走出学校，进入真正的工作环境。起初，新环境给我带来了很大的挑战，不熟悉的工作内容和流程让我感到有些无所适从。然而，逐渐地，我适应了新环境，学会了与不同的人相处，不断地学习和成长。我明白在新环境中，既有挑战，也有机遇。只有敢于迎接挑战，且能够积极思考解决问题，才能获得更多的机遇。
第二段：实践锻炼带来的自我提升。
在顶岗实习中，我不再是被动地接受知识，而是能够亲自实践并运用所学的知识。这种实践锻炼让我快速成长和提升。通过实际操作和解决问题的经验，我学会了更加细致和周全地思考问题，培养了分析和解决问题的能力。同时，我发现实践在学习中扮演着重要的角色，只有将理论知识与实践相结合，才能更好地理解和应用所学的知识。
第三段：团队协作与沟通的重要性。
在顶岗实习中，我发现团队协作与沟通是一个不可或缺的环节。与其他实习生和员工合作，共同完成任务，需要良好的沟通能力和团队合作精神。通过与团队成员的讨论和交流，我学会了倾听他人的意见，尊重每个人的想法，同时也能够合理表达自己的观点。只有团结互助，才能做好各自分工的工作，最终达到共同目标。
第四段：责任感与工作态度的重要性。
顶岗实习让我深刻体会到了责任感与工作态度的重要性。顶岗实习是我作为一名大学生第一次接触社会和工作，这段经历对于我的未来职业生涯具有重要的启发和指导意义。我明白只有具备高度的责任感和积极的工作态度，才能获得更多的机会和成就，更好地适应社会的发展变化。
第五段：个人成长与未来的发展规划。
通过顶岗实习的经历，我不仅获得了实际操作经验和工作技能，也对自己的职业规划有了更明确的认识。我清楚地意识到，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此，我计划继续努力学习，通过培训和实践不断提升自己的专业能力和综合素质，为将来的职业发展打下坚实的基础。
总结：顶岗实习是一次宝贵的经历，通过这次实践锻炼，我不仅获得了知识和技能，也培养了正确的工作态度和价值观。在顶岗实习中，我学到了很多东西，也发现了自身的不足之处，为自己未来的发展指明了方向。我相信，在今后的工作和学习中，我会继续努力，不断成长和进步。
学生顶岗实习周记篇九
八戒顶岗实习是一次深入了解企业实际运作并锻炼自身能力的宝贵机会。通过这段时间的实习，我不仅加深了对自己专业知识的理解，还体会到了工作的艰辛与乐趣。下面，我将就我的实习体会分为学习、沟通、团队合作、自我成长以及对未来职业规划五个方面进行总结，希望能给其他实习生以及有意向参加实习的同学提供一些借鉴和思考。
第二段：学习。
八戒顶岗实习期间，我首先感受到的就是学习的机会。通过实践，我不仅巩固了在学校学到的理论知识，还学到了很多与专业相关的实践技能。例如，在日常的工作中，我学会了如何使用专业软件进行数据处理和分析，掌握了一些项目管理的方法和技巧。实习是一个不断学习的过程，我通过一遍遍的实践和反思，不断提高自己的工作水平和专业素养。
第三段：沟通。
在实习中，我意识到了沟通的重要性。在团队中，每个人都有自己的任务和职责。为了更好地完成工作，必须与团队成员进行良好的沟通和协调。在实习中，我学习到了如何与不同性格、不同背景的人进行有效的沟通，以及如何妥善处理各种冲突和问题。通过沟通，我不仅建立了良好的工作关系，还提高了自己的语言表达和人际交往能力。
第四段：团队合作。
团队合作是实习期间我最大的收获之一。在团队中，每个人都扮演着不同的角色和职责，只有团队的协作和配合才能取得好的成果。在实习中，我深刻体会到了团队合作的重要性，只有将团队的目标摆在首位，团结一致共同努力，才能顺利完成任务。通过八戒实习，在团队合作方面，我得到了很好的锻炼和提高，也收获了一份团队精神和协作能力。
第五段：自我成长与职业规划。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是，我经历了一次自我成长和职业规划的过程。通过与公司其他员工的互动和交流，我更清楚地认识到了自己的优势和劣势，也明确了自己未来的发展方向。在与一些资深员工的交流中，他们分享了自己的职业生涯规划和经验，给了我很多启示和借鉴。通过实习，我更加明确了自己的职业目标和追求，并为未来的职业发展做好了规划。
结尾段：总结。
通过八戒顶岗实习，我不仅学到了专业知识和实践技能，更重要的是培养了一种积极的工作态度和独立思考能力。我意识到，实习是一个宝贵的机会，可以让自己更好地适应未来的职业生涯。通过这段宝贵的经历，我更加坚信勤奋和努力是成功的关键，也明白了自身不足之处，将以此为动力，不断提升自己。八戒顶岗实习是我学校生涯中的一段难忘经历，也是我人生道路上宝贵的财富。我会珍惜这段经历，把它转化为自己未来职业发展的动力，为实现自己的目标而努力奋斗。
学生顶岗实习周记篇十
通过这将近一年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。
1、思想方面
自从xx年9月来到中交一航二实习以来，我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教育和企业文化学习过程中，我深刻的领会到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信：我们的未来会更美好，一航人的明天更辉煌。
2、作风方面
在这期间我利用学校所学的知识，联系工作实际开展工作，虚心服从师傅们的细心教导，在他们的帮助和指导下，我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验，扩宽了对自己所学专业知识的熟悉，为生产建设又好又快的发展奠定了基础，并且能够在施工任务严重，职员缺乏的情况下，在师傅们的细心教导下，勤恳工作，不怕苦不怕累，服从指挥，确保生产任务的顺利完成。
3、劳动纪律方面
在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽，人人都穿救生衣，这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。
4、安全意识方面
我们知道自己的安全很重要，安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训，在这期间各单位按照计划，结合本部分工作实际，制定本单位的培训计划，让员工认真执行，有计划、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工安全意识和安全技能，确保我们的人身安全。从中我学到了很多，我们要注重安全意识的`学习，更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。
（二）职业技能和技术水平
1、职业技能方面
在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识，联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。
2、技术水平方面
在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说，没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间，我在师傅们的悉心教导下学到了很多，收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简单的题目，并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往，这样在工作实践中和理论的结合下，我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，本来是通过实验测得的数据说明的，可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。
