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2023年小学六一主持串词(优秀13篇)

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2023年小学六一主持串词(优秀13篇)
时间:2023-12-11 18:55:09     小编:灵魂曲

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学六一主持串词篇一

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨。

2:日月如梭,光阴似箭。

1:当小树又增加一个年轮。

2:当春天又拥抱着大地。

1:时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

2:让我们共同迎接2021年。

1:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉。

2:祝小朋友们聪明健康。

1.下面我们以热烈的掌声欢迎刘校长为我们致辞。

2.我们再次把热烈的掌声送给刘校长,谢谢刘校长的新年祝福!

合:一完小幼儿园2021年元旦文艺汇演现在开始。

一、小宝贝(大3班)。

1新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,

2他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。

1:请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》。

2让我们掌声欢迎。

二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)。

三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)。

四、舞蹈《加加油》(大2班)。

五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)。

六、儿歌《唐诗新唱》大1班。

七、舞蹈《快乐小猪》大2班。

八、舞蹈《表情歌》大3班。

九不想长大。

有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。那么,谁,还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈:不想长大!

十《左手右手》。

左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长。下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。

十一《勇敢小小兵》大2班。

快看,走来了一群小小兵,他们英姿飒爽,意气风发,表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。

十二《感恩的心》大3班。

1落叶在空中盘旋,谱写一曲华美的乐章,那是感恩大地对它的滋养;。

2下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》。

结束语。

1、欢乐的时光总是这么短暂。

2:团聚的日子特别让人难忘。

1:今天,我们欢歌笑语。

2:明天,我们畅想未来。

1:深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!

2、衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

1、各位来宾,小朋友们,道口镇一完小幼儿园2017年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:让我们明年再见!

小学六一主持串词篇二

(合):下午好!(鞠躬)。

(女):钱场中学20xx年元旦文艺演出现在开始!

1、拉丁舞是一种集形体运动与艺术于一体的舞蹈。它最近在我国广大地区兴起,被许多青少年所热衷。下面让我们一起来欣赏由八(2)班魏思敏同学给我们表演的拉丁舞。

2、20xx是丰收的一年,喜事连连。神七升空,奥运圆满举行,让我们和祖国大地一起欢庆吧。请欣赏八(2)班舞蹈《欢庆大地》。

3、土家的风情土家的音。下面请听葫芦丝表演《婚誓》。

4、请欣赏九(1)班的舞蹈《honey》。

5、请欣赏七(2)的小品《相亲》。

6、青春是火红的诗篇,青春是飞扬的舞步。让我们踩着青春的鼓点,快乐的跳舞。来吧,跳起来!comeon!请欣赏由九(6)班给我们带来的欢快活泼的舞蹈《来吧,跳跳跳》。

7、每个梦倒得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每盏灯都像许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝。请欣赏九(7)班带来的歌伴舞《庆祝》。

8、青春是一首欢快明朗的歌,青春是一首优美抒情的诗,它充满活力,充满朝气。请看九(5)班表演的歌伴舞《爱啦啦》。

9、生命的美丽来源于运动,青春的活力来源于快乐,让我们随着这群女孩的舞动,一起快乐的跳起来!请欣赏八(6)班同学带来的舞蹈《快乐女孩》。

10、元旦佳节,全国共欢。那么大家知道在元旦联欢会上会有那些丰富多彩的节目呢?接下来请大家拭目以待九(7)班带来的相声《庆元旦大联盟》。

11、秧歌舞源于中国东北地区,流行于中国大地,因源于农民劳动生活中所唱之歌而得名。下面请欣赏八(4)班给我们带来的东北秧歌。

12、改革开放30年,我们呢伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。人民生活水平越来越高,日子就像这红红的榴花红红火火。请看七(5)班表演的舞蹈《榴花似火》。

13、爱让这世界充满阳光和温暖,爱要大胆说出来。请欣赏有九(2)班给我们带来的歌伴舞《说爱你》。

14、每个同学都有美丽的梦想。这句话放在八(3)班的女孩身上非常合适。这边是一群活力四射的女孩,她们是梦想的代名词,因为她们的活力让心中的梦想绽放光芒。请欣赏八(1)班带来的舞蹈《girl的梦想》。

16、请欣赏七(1)班表演的舞蹈《快乐宝贝》。

17、青春是一个美丽的童话,青春是一粒含在嘴里吹泡泡的蜜糖,青春是海边喷薄而出的火球,青春是天地间燃烧着热焰和光华的一个不灭的主题。请欣赏九(8)班的舞蹈《飘飘》。

18、欣赏完优美的舞蹈,请问大家,不知在生活中见过什么样的雕塑没有?大家对雕塑又有怎样的.认识呢?雕塑是一种精神的象征。下面就让我们来欣赏由九(3)班的向志博,彭健两位同学为我们带来的小品《雕塑》,然我们在他们身上寻找答案吧!

20、请欣赏七(4)班带来的舞蹈《赞歌要比星星多》。

21、清风,白云,碧海,蓝天,多么优美的意境。让我们丢开所有烦恼,跟我一起去海边踏浪吧!请欣赏舞蹈《踏浪》。

22、当今世界,广告无处不在。你曾受到过广告的骚扰吗?你曾为广告的骚扰而烦恼吗?曾经有个人就被广告弄得神经兮兮,无可奈何。想知道他是谁吗?请看小品《免费手机》。

23、金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,阿佤女孩的黑头发,是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

24、请欣赏由七(4)班带来的舞蹈《祖国,您好!》。

(合):钱场中学20xx年元旦文艺演出到此结束。

(女):祝大家新年新风貌,新年新成绩!

(男):身体健康,万事如意!

(合):谢谢大家!(鞠躬)。

小学六一主持串词篇三

开场:

男1:尊敬的各位领导、各位来宾,

女1:敬爱的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女1:伴随着冬日里温暖的阳光,我们迎来了令人期待的20xx年元旦。

男2:过去的一年里,我们付出了青春,挥洒了汗水,收获了知识,懂得了成熟。

女2:在新的一年里,我们会继往开来,再接再厉,因为我们希望可以做到更好。

男1:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女2:今天,我们相聚在这里,让欢乐变成海洋,让快乐响彻云霄!

女1:首先请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾:他们是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男2:首先让我们欣赏大合唱:建筑工程学院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖国》,表演者:周洁等。

男2:不知不觉中,各位20xx级的新同学来到大学已近有些日子了,我们感受着大学生活给我们带来的一切。

请欣赏相声《大学生活》,表演者:许浩,万峰林。

女2:你曾对我说,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我。

请欣赏歌曲联唱,表演者:简廖武,王浩等。

男2:音乐让你我相遇,那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空,在烟波浩渺中慢慢沉淀。

女2:请欣赏朗诵《祖国啊,我为你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰。

男1:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

女2:我们是那样的年轻,那么朝气蓬勃,犹如初生的太阳,热烈而充满希望。

下面请欣赏街舞《speed》表演者:沈浩等。

男1:新的一年我们又长大了一岁,但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上,又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多!

男2:相逢是一首歌,一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌。

女2:相逢是一首歌,一首我们为之精彩,甘愿付出一切的歌。

让我们伴随着优美的旋律,共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》。

男1:欢腾的锣鼓敲起来,敲出了满腔的喜悦和欢快,我们的生活越来越甜蜜。

女1:喜庆的秧歌扭起来,扭出了满腔的幸福和期待,我们的日子越来越红火。

下面请欣赏舞蹈串烧,表演者:吴显庆,陈小凤。

结束语:

男1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女1:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男2:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女2:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男1:明天,对于我们来说都是充满未知的,我们心怀期待,迎接挑战。

女1:明天,对于我们来说都是充满希望的,我们擦亮双眼,迎接未来。

男2:明天,对于我们来说都是充满挑战的,我们不畏艰难,永往之前。

女2:明天,对于我们来说都是充满力量的,因为一直我们相信。

合:明天会更好!

女1:今天的文艺汇演到此结束,让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。

男2:同时,很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚,我们下次再见!

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

合:让我们纵声歌唱,

c:歌唱辉煌的xx,

d:歌唱希望的xx,

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好!

c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,

d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d:共同迎接充满希望的20xx年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。

b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

c:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

d:下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。

a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

c:有一场梦,说的是少年强则国强。

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

a:不管怎样,春天孕育着未来。

b:无论如何,少年憧憬着希望。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c:我们将以一颗感恩的心。

d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。

小学六一主持串词篇四

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表四年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持合:欢迎您们来到奇台五小。

甲:我们是祖国的未来乙:我们是您们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了您们的精心呵护。

乙:有了您们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!四4班家长座谈会现在开始!

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)请欣赏。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

【第二项:班主任及任课老师发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲:他无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。

甲:他就是我们可亲可敬的班主任。

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!

【第三项发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这些同学在各个方面表现较突出,他们是,下面就请班主任老师为他们颁奖。

乙:我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的.这几位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

【第四项学生代表发言】请我们班的小组长向家长们汇报同学们的学习和表现。

甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:我们能有今天的成就,不光有老师的辛勤培养,而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。

甲:当我们获得成功时,是你们把亲吻送给了我们,那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,又是你们送给我们一个拥抱,那是对我们最好的鼓励。

乙:您们把爱毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

【第五项学生家长发言】。

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

乙:更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

乙:下面有请家长发言!

【第六项闭幕词】。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟!

乙;银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座!

甲:让我们心与心相连,

乙:让我们手与手相牵!

合:让这次座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

小学六一主持串词篇五

友们,大家好

南海-又一村庆新年.元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。

终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将。

激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。

络平台,一个充

满真诚温馨的。

络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心。

灵港湾。五彩的。

环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过。

络向她走来。

男主持:剪一缕清冷的月。

点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯走向你。拾一枚石子击打我不安的灵魂。让泪水。

微笑甜甜。

女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们。

心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现。

我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被。

尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的。

生命乐园。

男主持:风儿轻掠过,是在传递。

什么。

还是在等。

什么。

传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为。

所有朋友和来宾祝新年贺辞。

海浪接麦、祝词。

友和来宾祝新年贺辞。

晚会结束语(晚11:30):

意!

女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!

芳!

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村。

的苍穹下,我们辞别20。

xx。

迎来充满希望20。

xx。

愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中6南海-又一村庆新年.元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效!!

(男):20。

xx。

年的新年的钟声即将敲响,时。

的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳。

20。

xx。

年元旦如约而至;。

(男):尊敬的各位。

领导。

各位来宾。

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):20。

xx。

年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由。

xx。

x致新年祝词!(。

)

感谢。

xx。

x的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的.一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯。

和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我。

勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请。

xx。

x给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课。

间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面。

请欣赏男生独唱《。

放生。

》。

请欣赏。

xxxx。

给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳。

因为阳。

给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏。

xx。

x给我。

们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收。

的喜悦载歌载舞,请欣赏。

xx。

x《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,

下面。

就让我们欣赏。

他的风采吧!有请。

xx。

x带来的男生独唱《冰雨》。

请欣赏。

xx。

x给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!

请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

剧《卖火柴的小女孩》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

下面。

请欣赏现代舞《芭啦芭。

啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏。

xx。

x的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

带来的双人舞《藤枝叶》。

x给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的。

旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感。

节拍,让我们一起欣赏。

xx。

x带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,

下面。

这个精彩的节目是。

xxxx。

带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由。

xxxx。

给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的。

xxxx。

再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

亲爱的老师、同学们。

合:大家元旦快乐!

合:新的钟声。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪:20。

xx。

年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

曾:20。

xx。

年的钟声即将敲响。

洪:回首往事,我们满怀豪情。

曾:展望未来,我们重任在肩。

曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛。

洪:让烛。

如故,

明永恒。

洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

洪:让我们手牵手。

曾:让我们肩并肩。

洪:让我们跳起来。

曾:让我们唱起来。

洪:歌唱春天。

曾:歌唱未来。

合:605班庆元旦联欢会现在开始!

(结尾词)。

洪:让我编织你们,用活力的金线,

洪:让我编织你们,用燃烧的信念。

曾:编成绚丽的岁月。

洪:编成遐思的年华。

曾:愿风中传你的捷报洪:阳。

中我为你祝福,洪:月。

下我为你祈祷合:岁岁年年,年年岁岁洪:亲爱的老师、同学们合:再见!

小学六一主持串词篇六

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合: 大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合: 欢迎大家来到xx市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——x老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学x老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文: xxx;数学:xxx、xxx;英语:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx; 科学:xxx、 xxx。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

乙:下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学:……。

期中考试四科总分前五名:……。

有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:……。

乙:本学期进步快的同学:……,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)。

甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请xxx同学代表全体同学发言。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;

甲:我们的成败得失,你们最有发言权,

乙:接下来,我们有请xxx的家长发言.

甲:听完xxx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:

1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;

2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;

3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;

4、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏xxx、xxx、xxx、xxx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比,

乙:今晚让我们欢声笑语!

合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!  五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

小学六一主持串词篇七

草裙舞:

接下来即将上场的是独具异域风情的表演,是热情洋溢、活泼大方的夏威夷风情舞蹈。

说起夏威夷,人们就会想起草裙舞。

传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

佩莱非常喜欢这个舞蹈,就用火焰点亮了整个天空。

自此,草裙舞就被人们称为“打开心灵之门”的舞蹈。

晨读对韵:

鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

在国际部这片欢乐的沃土上,小朋友们犹如新生的绿苗正努力汲取知识的营养,蓬勃生长。

我们相互扶持,我们共同竞争,我们在和谐的氛围下健康、快乐地成长。

下面有请小学国际班的同学们为大家带来国学经典诵读——《晨读对韵》。

英语剧《拔萝卜》:

b:xx,你要考我,也要考点高难度的好不好?这个问题也太简单了!“拔萝卜”这首歌曲谁不知道呀!

a:哎,还嫌我问题简单了,那我把问题加点难度。

b:没问题。

a:之后又叫了谁来帮忙拔萝卜?

b:别想难倒我!老爷爷叫了老奶奶,老奶奶叫了小黄狗,小黄狗叫了小白猫,小白猫叫了,叫了,叫了….(想不起来的表情)。

a:叫了谁呀?

b:呵呵,这个我有那么一点忘记了,还是你来告诉我吧!

a:不用我来告诉你,接下来我们一年级国际班的小朋友会来告诉你答案的,接下来我们来一起好好看看一年级国际班的小朋友们给我们带来的英语童话剧《拔萝卜》吧!

白雪公主:

《白雪公主》是世界电影史上第一部长动画片。

相信在场的每位家长、同学都知道《白雪公主》的故事,这是一部单纯的童话,善恶分明,结局美好。现在让我们用掌声请出二、三年级国际班的同学们来为我们演绎这个故事,重温这份经典。

merrychristmas!精彩的节目让我们意犹未尽。圣诞聚会拉近了我们心与心的距离,歌声、笑声、掌声传递着我们对未来的美好祝愿。让我们带着祝愿、带着埋藏已久的理想一起迎接美好的未来吧!本次圣诞联欢会到此结束,谢谢大家!

小学六一主持串词篇八

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合叁方面来谈。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周xx、范x、马x、马xx、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:

(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。

(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄xx和高x这叁个孩子为例展开说说,这叁个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈xx平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄xx和高x基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。

(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:……。

进步快速的:……。

作业书写工整的:……。

上课发言积极的:……。

上课听讲认真的:……。

值日认真的:……。

集合、站队遵守纪律的:……。

朗读课文的:……。

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着叁年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

本次家长会到此结束,谢谢各位家长的配合,再见!

小学六一主持串词篇九

2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

合:收获的六月。

1:六月是火热的季节。

2:六月是离别的季节。

1:六月,我们共同品尝收获的喜悦。

2:六月,我们共同感受离别的伤感。

1:今天是我们人生中的一个重要的日子。

2:今天我们迎来了我们的毕业典礼!

1:下面我宣布,梁山小学城西校区20xx届毕业典礼现在开始!

2:首先有请敬爱的迎!

二、领导致辞。

第二部分主持:6.2熊佳伟1周曦2。

三、学生献花,教师送祝福,(播放《每当我走过老师窗前》。

上接校长致辞。

2:谢谢徐校长的谆谆教诲,我们将时刻铭记于心。1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

2:一块黑板,记下老师无限的深情。

1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

1:鲜花美,鲜花香,鲜花要送最敬爱的人!

2:下面掌声有请学校领导和六年级的老师们。

1:请毕业生代表为敬爱的老师们献花!(学生:敬献花结束后,老师不下台。

2:同学们,让我们再说一句:老师,谢谢您,您辛苦了!好吗?(预备,起)。

1.老师啊,我们就要离开了,您还有什么要叮嘱我们的吗?

四、教师代表致辞(教师:老师)。

1:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

2:谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

1.下面,让我们有请教师代表,刘运虎老师致辞。

第三部分主持:6.3蒋明航1张晶2。

六.学生节目《校园夕歌》。

1.亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

2.亲爱的母校,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

1.母校啊,我就要毕业。

2.老师啊,我就要离开。

1.有一首歌,一直在我心间萦绕,

2.有一句话,一直在我嘴边盘旋。

1.老师们,

2.同学们。

1.我们明天再会。

节目。

七.毕业生代表发言。

1:今天,我们就要结束一段不平凡的旅程,

2:明天,我们将意气风发地踏上新的征程。

1:此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千,

2:现在,让我们听听学生代表同学对母校、对恩师、对同伴的肺腑之言。

1.他们比我们更高兴。

2.今天,他们比我们更欣慰。

1.他们就是我们的爸爸妈妈。

2.下面,请学生家长代表致辞,掌声欢迎。

第四部分主持:6.4刘雪艳陈安盈部分教师。

八、播放毕业生日常活动照片集。

2:六年后的今天,我们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

1:今天,让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

回忆小学生活精彩片段ppt出示:

九、典礼结束(播放《放心去飞》)。

师1():七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽的校园;。

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

师2():此时此刻,让我们共同祝愿。

生合:祝愿梁小,蒸蒸日上,蓬勃发展。

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师3():当校园里的蔷薇花再一次竞相开放,

师4():相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生合:这里是我们永远的港湾!

生2:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

师1():你们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

生合:老师们,再见!

师合:孩子们,再见!

播放音乐。

小学六一主持串词篇十

主持词串词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词,下面小编为大家带来小学生联欢会主持词串词,希望对大家有帮助!

尊敬的x老师x老师,各位叔叔阿姨,还有亲爱的同学们大家上午好!

a:新的一年即将到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦如约而至。

b:时光飞逝,20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。

c:在过去的一年里,我们高高兴兴的走进学校,成为了一年级的小学生。

d:即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。

a:今天,我们相聚在这里,一起庆祝这个快乐的节日。

b:今天,我们相聚在这里,将欢笑带给每一位同学。

合:蓝山学校一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!

c:首先,请同学们欣赏xxx同学带来的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅图麦丹》,请大家掌声欢迎。

d:有跳有唱才更精彩,接下来是xxx同学带来的歌曲《红山果》,掌声有请马煜婷。

a:欢乐的节目一个接一个,下面我们再用掌声有请欣赏xxx同学表演的时尚舞蹈《社会摇》。

b:为了在新年元旦节日里给我们尊敬的老师和亲爱的爸爸妈妈送上最好的祝福,xxx、xxx、xxx、xxx四位同学为我们表演集体舞《健康歌》,祝愿老师和爸爸妈妈身体健康,永远年轻,有请他们。

c:感谢同学们的精彩表演,听过唱歌,看过舞蹈,下面我们来听邹忆雪同学为我们带来的绕口令《八百标兵》《多少罐》。

d:伴随着同学们开心的笑声,xxx同学即将要给大家表演一段精彩的拉丁舞。

a: 欣赏完这么好看的舞蹈和好听的歌曲,下面让大家轻松一下,我们进行由四组带来的游戏节目《你做动作我来猜》。

b:我们每个人都有自己的梦想,不管大人或者小孩,希望20xx年我们都能离梦想更进一步,下面请欣赏xxx为大家带来的歌曲《大梦想家》,有请马嘉禾。

c:为了庆祝元旦,我们大多数同学都准备了节目,而且是一个比一个精彩,大家说是不是?掌声越响节目越精彩,不仅同学们有节目,我们亲爱的x老师也参与了节目,下面请欣赏由席上窈和x老师为大家带来的舞台情景剧,掌声有请。

d:我们一年六班的同学真是各有所长,欣赏完了富有内涵的故事,下面让我们再一起来欣赏舞蹈《波浪》,表演者xxx。

a:接下来请xxx同学为大家表演歌舞《弟子规》,掌声欢迎。

b:同学们的表演真是越来越精彩,我们有请xxx、xxx为大家带来跆拳道表演,大家欢迎。

c:下面我们进行今天联欢会的第二个游戏节目《抢板凳》,比比谁得分更高。

d:为了今天的联欢会,每位同学都精心准备。b也要为我们带来电子琴表演《火车》、《玛丽有只小绵羊》,希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。

a:新年将近,我们经历了20xx年的成长,即将迎接20xx崭新的一年。接下来请欣赏xxx同学带来的舞蹈《中国踩》、《踩踩踩》。

b:下面有请xxx为大家献上精彩的拉丁舞,掌声有请姬文悦。

c:今天才发现,我们(6)班的同学都是多才多艺的,个个能歌善舞的,这不xxx还为大家准备了二胡演奏《红星歌》,欢迎xxx。

d:再次感谢同学们的精彩表演,下面请欣赏a带给大家的节目《舞剑》,大家欢迎。

a:在欣赏节目之余,下面来我们进入今天最最激动人心的节目-----抽奖环节,希望大家都能在20xx年好运连连,健康快乐!

奖品共设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 (由任课老师抽出,全班共52个号)。

b:激动人心的抽奖环节结束了,接下来我继续欣赏精彩的节目,首先由xxx给大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》,有请xxx。

c:大家说xxx的舞蹈跳的好不好,再次掌声鼓励。下面我们共同欣赏xxx为大家带来的舞蹈《咯咯咯》,掌声欢迎xxx。

d:接下来我们全体一起参与游戏,击鼓窗花,即兴表演。准备好了吗,游戏开始!

a:下面请欣赏团体故事,主讲人c,配合人:xxx、xxx、xxx。

b:快乐的时光总是短暂的,但我们会永远记住这美好的快乐的童年时光,下面请陶泽瑜同学表演歌曲《最美的时光》。

c:多么精彩的节目,多么难忘的时光。

d:今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。

a:在这里,我们每个人都是努力上进的阳光少年。

b:在这里,我们团结一心,相互友爱。

c:在这里,我们对生活充满希望。

d:我们一定会满怀信心,走向更加美好的20xx年。

a:最后,让我们大家一起合唱《新年好》。

合:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

开场白:

a:尊敬的各位老师,

b:亲爱的同学们,

abcd合:大家上午好!

c:时光像一曲轻快的歌,转眼20**年已经走远,

d:伴着欢乐的节拍我们又如约迎来了20**年,迎来了这个期待已久的日子!

a:我是今天联欢会的主持人,***。

b:我是***。

c:我是***。

d: 我是***。

a:寒风奏响了冬日的乐章。

b:阳光温暖了欢乐的时光。

c:光阴似箭,转眼间,我们又长大了一岁,成长更多,懂得更多。

d:岁月如歌,转眼间,我们又度过了一个充实的学年,收获更多,喜悦更多。

a:在过去的一年里,我们一起携手看遍春的百花、聆听夏的蝉鸣、品尝秋的丰盛、领略冬的雪景。

b:在过去的一年里,我们感受着老师的`关爱,我们体会到父母的呵护,我们在求知的道路上努力进取,扎实前行。

c:这个世界变化不停,时间永不停息,我们在昨天的经历,都是彼此明天的勇气。

d:今天,在这个辞旧迎新的时刻,我们相聚在一起,扬起希望的风帆,共同许下新年的愿望,向欢乐和幸福扬帆起航。

合:我宣布,x年x班新年联欢会,现在开始!

a:首先,由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词!

b:感谢x老师对我们的祝福!让我们也把祝福送给x老师和家人,祝您们新年快乐,身体健康,同事,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 c:有请我们今天第一位表演者出场,xxx为大家带来xx表演《xxx》,掌声有请。

d:接下来请欣赏小品《xx》

a:谢谢,接下来有请xxx,他带来了歌曲《xxx》,大家鼓掌欢迎。

b:请欣赏歌曲《xxx》,表演者:xxx、xxx

c:接下来,我们欣赏一首好听的歌曲,《xxx》,有请演唱者xxx。

d:《xxx》这首歌,大家会唱吗?请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。

结束语:

a:今天我们相聚在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受时光带给我们的美好。

b:今天我们相聚在这里,一起用心展现自我,尽情释放才情,让快乐响彻云霄!

c:最美好的时光在这里停留,就像我们陪在彼此的身旁,当你快乐或是失望,我们都像一家人一样。

d:青春是首美妙的歌,成长或许有欢乐也有伤痛。 告别今天,新年的钟声即将敲响。 在即将到来的20**年里。

a:我们将用汗水建筑梦想的城堡,从小的愿望到大的梦想。

b:我们将用双手书写动人的诗篇,一步步坚持向未来紧靠!

c:愿美好的明天里我们都有所收获,都有回忆珍藏!

d:愿光明的未来中我们都快乐成长,都能纵情欢唱。

a:各位老师、家长、同学们

b:x年x班新年联欢会到此结束!

c:再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!

d:祝同学们百尺竿头,更进一步!

a:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

b: 人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。

c:尊敬的各位来宾

d:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好!

d: 新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

c:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的新春。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。

c:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

d:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

b:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。

a:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

d:让我们用甜美的歌声

a:让我们用优美的舞蹈

c:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

b:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

a:祝愿我们学校的明天更美好!

b:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:xx小学xx班20xx年元旦联欢晚会现在开始!

a:首先,由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词!

b:感谢x老师对我们的祝福!让我们也把祝福送给x老师和家人,祝您们新年快乐,身体健康,同事,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 c:有请我们今天第一位表演者出场,xxx为大家带来xx表演《xxx》,掌声有请。

d:接下来请欣赏小品《xx》

a:谢谢,接下来有请xxx,他带来了歌曲《xxx》,大家鼓掌欢迎。

b:请欣赏歌曲《xxx》,表演者:xxx、xxx

c:接下来,我们欣赏一首好听的歌曲,《xxx》,有请演唱者xxx。

d:《xxx》这首歌,大家会唱吗?请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。

a:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

b:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

a:花如海,歌如潮。

c:我们耕耘,我们播种。

d:我们收获、我们憧憬。

a:让我们怀着美好的祝愿送出祝福。

b:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

c:今天,我们载歌载舞。

d:明天,我们畅想未来!

(合):最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,xx小学xx班20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

小学六一主持串词篇十一

三人合:大家上午好!

丙:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

甲:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。

乙:而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

丙:在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。

三人合:我们从这里扬帆起航!

合:东胜区第一小学20xx年小学毕业生“感恩母校,随梦起航”毕业典礼现在开始。

乙:六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

丙:学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的薛校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

甲:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们东胜区第一小学会因为我们而骄傲。

丙:六年的时光转眼过去,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!有请学生代表发言。(学生代表发言)。

甲:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭,指着通向理想的航向。

乙:您的保护让我们健康成长,

丙:您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

甲、乙、丙:你们辛苦了,请接受我们最崇高的敬礼!(主持人敬礼!)

乙:小学六年,是最具活力的时光,

丙:小学六年,是最热情洋溢的日子,。

甲:请欣赏六(2)班给大家带来的舞蹈《likemokey》。

乙:感谢六二班给大家带来的精彩节目。

丙:海边,火一样的太阳在燃烧;。

甲:这里,诗一般的少年在憧憬;。

乙:人生路上有平坦,也有坎坷;。

丙:成长途中有欢乐,也有忧愁。

甲、乙、丙:让我们努力找回自信,找回快乐。

乙:请欣赏六(6)班给大家带来的情景剧《五彩的童年生活》。

丙:六年的星辰,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

甲:六年的生活,没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。

丙:感谢他们精彩的演出。我们这一届的同学多才多艺,能弹会唱,能歌善舞,请欣赏六(1)班的舞蹈表演者:

乙:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

丙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。下面请听欣赏师生歌伴舞《日不落》。

甲:感谢六四班给大家带来的精彩演出。

小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们扬帆起航,驶向未来生活的彼岸。

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

乙:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

丙:请欣赏师生诵诗《师生情》表演者,六年级老师及部分同学。

甲:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

乙:离别,怎一个愁字了得?

丙:有请六年级所有敬爱的老师上台接受学生代表的献花。(每一位老师说一两句祝福的话,与老师拥抱)播放音乐感恩的心。

相信此时此刻老师们一定有很多的话要嘱咐我们,请每位老师说一句临别赠言。

合:再一次我们用掌声祝福我们的老师们,感谢他们对我们的谆谆教诲!

甲:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,回荡在校园的上空。

丙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

乙:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

丙:可亲可敬的师长,我们理解了您那诚诚的真心和期待的眼神。

甲:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

乙:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

丙:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

甲:我们的离别是一个壮举。

乙:她记载着伟大,记载着成熟。

丙:今天,我们光荣的毕业了。

甲、乙、丙:我们再次感谢老师们对我们的关心、爱护,我们再次感谢老师们对我们的支持和鼓励。东胜区第一小学“感恩母校,随梦起航”20xx年毕业生毕业典礼到此结束!(请所有的校领导,六年级的老师到上台合影留念)。

小学六一主持串词篇十二

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办庆元旦、迎新年元旦晚会活动。下面是本站小编给大家整理的小学元旦晚会主持人。

串词。

仅供参考。

女:尊敬的各位领导、各位来宾!

男:亲爱的女士们、先生们、小朋友们!

合:大家新年好!

女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年啦。

男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实小的春天。

女:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;。

男:今天,我们相约在初实小,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

女:今天,我们相聚在实小,敞开你的心扉,释放你的激情;,。

男:今天,我们相聚在实小,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女:金牛奋蹄已远去!

男:寅虎飞跃报春来!

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

女:舞起醉人的红扇,涟漪湖百年老校雄姿英发!

男:敲响震天的锣鼓,幸福里新建分校涟水一流!

女:今天,我们实小这个大家庭又在这里团聚啦!

男:年年岁岁花相似。

女:岁岁年年人不同。

男:回首20xx年,我们豪情万丈!

女:展望20xx年,我们激情飞扬!

男:国庆六十周年的礼炮还在耳畔隆隆作响!

女:粮食产量连续六年增产的喜讯鼓舞人心!

男:说过我们伟大的祖国,万分荣耀!

女:再看我们亲爱的学校,一样骄傲!

男:语文风采大赛勇夺全国金奖!

女:倾听花开教材再获淮安桂冠!

男:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;。

女:涟水实小20xx年教工元旦联欢会。

合:现在开始!

男:首先有请张栋校长致新年贺辞!

1、诗朗诵《实小,我们的骄傲》四级部。

女:感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们描绘幸福里蓝图。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的感谢,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们对实小永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡实小儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世华章。

男:下面请欣赏四级部的诗朗诵《实小我们的骄傲》。

2、独唱《相逢是首歌》李春玲。

3、小合唱《小城故事》王婷、李玉等。

男:处身在小城之中,收获的不仅仅是小城给你的安逸,给你的喜和乐,更多的就是那“人生境界真善美”。那弯弯的月亮下面,夜色如画,小城故事,是永恒的话题。请欣赏《小城故事》。

4、笛子独奏《新版姑苏行》尹桂刚。

女:古曲笛子独奏《姑苏行》,乐曲优扬委婉,表现了美丽的姑苏风光和人们游览时的愉悦心情.颇具江南丝竹韵味。今天我们有幸请到了素有“安东怪才”之称的尹桂刚为我们演奏《新版姑苏行》,相信他的笛声会让我们沉醉于美丽的湖光山色之中。

5、天津快板《园丁颂》音乐办。

男:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!请欣赏音乐办的天津快板《园丁颂》。

6、二重唱《东方之珠》王卫国、李卉。

7、歌伴舞《掌声响起》英语组。

男:唱得好不好?掌声在哪里?伸出你的金掌、银掌、仙人掌为我们的演员鼓鼓劲吧!生活需要掌声,掌声给以人动力,掌声给以人勇气,掌声给以人活力,掌声给以人信心,请听英语组的美女们《掌声响起》!

8、游戏《抓尾巴》体育组。

9、诗朗诵《创新的春天》一级部。

男:一年级的老师最辛苦,一年级的老师最不好当。但我们学校的每届一年级老师都是好样的。她们中既有即将退休的老教师,也有从没带过低年级的新手,但她们配合默契,以老带新,工作有声有色。请欣赏一年级的诗朗诵《创新的春天》。

10、独唱《爱情末班车》王卫国。

女:盈盈的白雪悄悄的飘落,你就这样轻轻的走了,留下我一个人独守这寂寞,不知道那曾经的山盟海誓是否记在你的心中,亲爱的,我会在这里等候,哪怕永远…..多么痴情的表白啊,下面有请情歌王子王卫国先生倾情演唱经典情歌《爱情末班车》。

11、小合唱《自由飞翔张静、王佐利等。

12、独唱《千言万语》陆颖雯。

女:千言万语说不尽我们对实小的情,千歌万曲唱不完我们对实小的爱,是啊,爱不是三句两句能说得清楚的,接下来请欣赏陆颖雯老师的独唱《千言万语》。

13、独唱《中国志气》王斌。

14、游戏《动物大连蹲》体育组。

女:又到该放松的时刻了,请体育组的老师为我们带来游戏《动物大连蹲》。

15、大合唱《打靶归来》六级部。

16、歌表演《要嫁就嫁灰狼》美术组。

男:动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱,而且还成为了大人们茶余饭后的话题,特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光,周艳泓用她灵敏的艺术嗅觉发现了这个由动漫一炮而红的模范“妻管严”,并且以独特的视角深度诠释和谐的男女情感,她用歌曲为时尚女性们勾勒出了当今的非主流模范丈夫——“灰太狼”。唱出了女人的心声——要嫁就嫁灰太狼。下面请欣赏美术组美女们的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

17、小合唱《我和草原有个约定》张炜、王盼盼等。

18、联语朗诵《写给自己的歌》五级部。

19、独唱《一个爱上浪漫的人》王盼盼。

20、小合唱《唱得幸福落满坡》音乐办。

21、大合唱《明天会更好》二级部。

女:这里,有孜孜以求的莘莘学子,有默默耕耘的辛勤园丁。这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。让我们伸出双手,拥抱梦想,让我们为明天献出虔诚的祈祷,让真情融化成音符,谱写生命的乐章,让我们的笑容充满青春的骄傲,让我们共同期待——明天会更好!

[

闭幕词。

]

女:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

男:今天的联欢会更加体现出实小是一个充满活力,面向未来的集体;。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

男:老师们,今天的晚会就要和大家告一段落了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,。

女:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,身体健康!

男:祝福我们所有的老师在新的一年里家庭幸福,万事如意!

女:让我们在新的一年里,再扬实小精神。

合:共绘涟水实小灿烂辉煌的明天!

合:到此结束!朋友们。

(雷)尊敬的各位领导、各位来宾,

(郑)敬爱的老师,

(王)亲爱的同学们。

(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!

(合)大家晚上好!

(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来。

(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩。

(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。

(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”

(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”

(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!

(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。

(师):老师们,同学们,长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始,

请允许我荣幸地向大家介绍:

出席今天晚会的贵宾有:同志同志让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校。

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》。

每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。

(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》。

心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。

(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。

一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。

(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。

(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校。

欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!

(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》。

(郑)你知道20xx年是什么年吗?(王)那还用说?当然是猪年啦!(郑)说起牛,你会想起什么?(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!(郑)没错。猜猜我想起什么?(王)什么?(郑)哈,牛气冲天!(王)好一个“牛气冲天”!(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!

(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》。

(师)8、高罗小学。

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

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小学六一主持串词篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的九月,在第29个教师节来临之际,我们高一全体同学欢聚在这里,举行开学典礼。从今天开始一批新同学新老师正式融入了汤中这个充满生机与活力的大集体,在今后的三年和以后更漫长的岁月里,汤中的风景一定会因为你们的到来更美丽,汤中的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此,我谨代表汤中所有教职员工向各位新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向一直默默耕耘在教育教学战线上,为学校的进步与发展付出辛苦劳动,取得优异成绩的全体教职员工致以崇高的敬意!首先请允许我介绍在主席台就座的领导和来宾……让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示感谢!

现在,我郑重宣布:庐江汤池中学20xx年高一年级开学典礼现在开始。

大会进行第一项:全体起立,奏国歌。

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。汤池中学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为我们有一位勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们讲话。

校长发言略。

校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思:建设安徽一流的农村省级示范高中是我们的理想,这是多么美好的前景、多么光辉的前途!这一切的实现,离不开我们可亲可敬的老师。我们汤池中学,有一批高学历、高素质的名师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;下面让我们以热烈的掌声请教师代表给我们讲话:

教师代表讲话略。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建,除了要有一流的校园、一流的教学设施,一流的教师,更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的一流条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

学生代表讲话略。

我们的学生勤奋博学、进取争先,在学习、生活中涌出了一大批佼佼者,今天,让我们一起分享他们的喜悦吧!下面……宣读在上一学期表现优秀的学生名单,以示表扬、鼓励,以与我们大家共勉。

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家,那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。让我们全体汤中人携起手来,共同努力,建学习型的校园,合力打造名校品牌,只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦。最后,祝愿我们全体教职员工同志们、朋友们,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体汤中学子,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功!

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