在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
家长的家长会发言稿篇一
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
我是xx年级xxx的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的`教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。
孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法。
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试。
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的合力,才能让孩子得到程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。
家长的家长会发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:
大家下午好!
我是五年级李xx的家长。能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。东翟小学老师们的辛苦和敬业精神大家是有目共睹的。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤培育表示衷心的感谢!也同时感谢东翟小学为孩子们提供了这样一个良好的学习和成长环境。
我是一名献县一中的英语教师,在十五年的教育教学生涯中,遇到过各种各样的学生。遇到过一些孩子,他们能取得优异的成绩,并在工作后仍能保持努力上进、不怕困难的精神;一些孩子则发展不好,在高中学习困难,性格怪异,给学校和家长带来不少的麻烦。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,虽然作为教育工作者,但是在教育自己的孩子上也犯过很多错误,走过一些弯路,耐心不够,没有实现教师和家长的角色转化,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。所以今天站在这里发言有些忐忑。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
我们爱孩子,我们的共同愿望就是希望自己的孩子成人、成材!可是我们不是把孩子送到了最好的学校交给了最好的老师就是尽了自己的责任,我们也要学习,要理解孩子的需要。孩子成长的时间极其短暂和宝贵。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。父母不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。当我们说忙没时间管孩子的教育时,我们问问自己,我们在忙什么?我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望给孩子一个美好的未来吗?当我们在忙着为孩子的未来打拼时,如果孩子的早期需要我们指导引领时没有养成好的生活和学习习惯,即使你以后有了大把大把的时间和精力来做这些事情,可是孩子已经长大了。孩子的成长是不能重复的呀。你今天没有顾上做这些事情,或许今后就再也没有机会了。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。在我们仍能够给予孩子更多关爱时,在孩子仍需要我们更多的呵护时,愿我们少给自己留一点遗憾。无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,正如一首歌里所表达的孩子的心声:爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我,爱我你就多多多多的陪陪我。以往,在这方面我做的不够,非常后悔。在此我提出这一点与各位家长共勉。
龙岗公园建成后,我和同事带孩子去玩。在文化亭玩了一会后,我问孩子们:"有没有发现东西南北各有一种动物?"孩子们绕着亭子跑了一圈。"唉?是呀。""而且,在西边的动物是老虎对不对。"后来孩子们又发现了北边是龟身蛇首的动物,他们感觉新鲜,兴奋,回家后又从网络上搜索了青龙,白虎,朱雀和玄武为汉族神话中的四方神灵等小知识。这样儿子和几个伙伴跑了好几圈,既锻炼了身体又了解了古代文化知识。更重要的是孩子对古代文化和考古有了浓厚的兴趣,连续好几天看凤凰网上的经典传奇。后来,在学习课文《圆明园》时,在课堂上他认出了老师所展示的一些国宝的照片,就特兴奋,自然也就有了学习的兴趣。
新中天开业后,我和同事带着孩子去超市。我同事就说:每人20元由你们自己支配,可以随意买除饮料外自己喜欢的东西,前提条件是读出包装上的字。几个孩子推着购物车就跑了,看看这个算算太贵,走开;看看那个不合算。买了柠檬片9.9再想要个玩具15,算算不够只好选择其中一个。注意,小数点的算法可就出来了。这不就练习数学了吗。而且如果家长拿钱,他可能不考虑东西的贵贱要这个还想那个,这不怪孩子,是我们没有给他树立这种意识。高中一个月放一次假,有的学生家长给500元生活费,孩子不到两周就花完了。这都是由于家长没有从小教给孩子理财的缘故。
对于父母来说,文化程度不高不是借口。比如,可以让孩子给你讲题。你可以拿出孩子的课本指着某个学过的东西,问这是怎么回事给爹讲讲,耐心听他讲完之后,你可以说:"啊哦,这么回事,我闺女真棒!我儿子真厉害!长大了,比老爸强了。或老爸向你这么大的时候可不知道这些。他就越来越有成就感和自信心。自信是一个人的胆,有了这个胆,他就会所向披靡!如果不会,让他到学校问问老师或同学回来再给你讲,不要跟他着急:"学过了怎么不会?"----啪啪啪啪数落一顿,本来有的学习兴趣也被打击的没了。语文上,拿出一份报纸,哪怕是笑话集,来!给咱读一段!或咱们一人讲个故事,有不认识的字,有字典呀。对于英语,我觉得现在最重要的是不失去兴趣,可以让他看迪斯尼英语电影,培养语感。无论哪一科都不要逼他太紧,自然而然,欲速则不达。厚积薄发。比如还是在龙岗公园有纪晓岚的诗词,我们叫过几个孩子来,看谁能读出来,孩子们一看,读了一行,跑了。而且文化亭的每个柱子上都有文字。有《诗经》、《尚书》、《周礼》等。可是孩子不感兴趣。如果你摁着他读完,既起不到效果,又破坏他的兴致。
小学阶段孩子的天性是玩。我认为拼插玩具可以锻炼孩子的专注力和空间想象力。这对将来学几何应该有帮助,复杂的还得学会看图纸。有时间孩子的爸爸也带着他打球下棋等。当然最重要的是户外运动。一有机会我就把孩子轰出去让他去院里找小伙伴玩,他们踢球、爬树,踩水坑,玩土,玩的过程中大自然就是一个美妙的课堂。而且锻炼了身体。身体健康非常重要。没有健康,一切是零。我的一个学生,在尖子生班,黄骅的。胃不好,经常请假,有一次连续2个多月没来学校,回来参加月考,考了630多分,绝对的重点大学的料,可惜高考时,又生病了,没能参加当年的高考。
不要觉得是孩子吃亏了。其实教会了他这些是教会了他幸福的秘诀。因为,这些都有助于他形成良好的同学关系,融洽的学习氛围。大家愿意与他相处,他自然心情舒畅,学习效率也高。因为绝大多数的孩子出现学习障碍时,并不是智力问题,而是情绪问题。科学研究发现98%的人的智商是差不多的。当一个孩子有了心结打不开时,他的精力能量就用在了内耗,也就自然影响了学习。一个人,有了与人交往的能力和良好的人际关系,有了处理自己情绪的能力抗挫折能力,再有了必备的生活技能。才是成人成才的根基。所以,我和丈夫教育孩子喜欢班上的.每一个同学。
另外,我们教育他积极参加集体活动。孩子说学校要开运动会,孩子的爸爸说这是为班级争光的机会,当初爸爸上学时4乘100接力第一呢。并身体力行,陪着孩子跑步两个月。
在教育孩子关爱他人、孝顺老人方面,平常有好吃的请爷爷奶奶先吃第一口,即使东西少,想让他多吃,大人也可以说这个我不爱吃,你帮帮忙吧。当然这个办法不能常用。还有劳动方面,有一次,我让他给爸爸洗袜子,他一会捏着鼻子出来了,妈,咱家有口罩吗?话虽这样说,他还是把袜子洗完了。
在课外书的选择上,先考虑有趣,孩子喜欢,再考虑有用。千万不要强迫。在教育中,想要孩子接受什么就去诱惑他:想要他排斥什么,就去强迫他。在家里,爸爸拿着一本书,妈妈拿着一本书,每个人都看的津津有味,(可以假装),边看可以边自言自语:这个题有意思,这个题真有味道。或这篇文章不错。去吸引他,激发他的好奇。不能简单粗暴的说:"看书去,写作业去,"一边打着麻将一边回头喊,:"就他妈知道玩。"。
我在这里给家长推荐两本书,一本是:《杨文教子》,一本是:《好妈妈胜过好老师》推荐给父亲看,您种个花养条鱼养个猫狗都有时候翻翻书,更何况养个孩子呢。孩子从幼儿园全部是女老师,小学也基本是,初中高中也是女老师多,所以对于培养孩子的勇敢、冒险、开拓、创新等等精神,父亲的责任重大。
老师是学生最尊敬、最崇拜的人。亲其师,信其道。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,学生不听老师的话,还能再听谁的话,还能崇拜谁呢?正确的做法是:不随便在孩子面前议论老师,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。当然金无足赤,人无完人。老师的缺点还要指出来,要讲究方法,这就是最好的配合,不给老师树立威信,再好的配合也无从谈起。孩子出现问题时,家长要先想想自己哪一点做的不到位,不要把责任都一股脑的推向老师,应该与老师一同商讨解决问题的办法,还应该与老师做个换位思考,应该想到班上还有其他的孩子,要理解老师工作的辛苦。更何况,老师面对您的孩子只有几年,而您的孩子一旦教育失败,您将面对孩子一生。
孩子的成长过程也是不断改正缺点和错误的过程。拥有一个健康的孩子对父母而言即是一种幸运。孩子成长的过程中,有时候他所犯的错误本身不会给孩子带来多大的伤害,但大人对事情的态度会给孩子很大的影响。少打骂,多交流。为什么对弱者能表现出一种同情,对自己的孩子却那么凶巴巴的。在这里给大家分享一个故事:父亲在洗车,儿子拿起小石头在车门上划起来。父亲见此大怒,拿起扳手就打了下去,后来儿子被送到医院,证实手指骨折。面对父亲,儿子轻声说道:"爸爸,手指会好的,不要担心了。"父亲内心无比自责。他看见儿子划的痕迹:爸爸,我爱你。后悔吧?切记:孩子是弱者。冲动是魔鬼。
每个孩子都有不同于别人的优点,要善于发现优点。天生我材必有用。别光盯着成绩。小学甚至初中没有真正的学业落后,小学淘气,大器晚成的例子太多了。
下面我引用一位教育者的话作为结束语。
"无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。
也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。"。
谢谢大家!
家长的家长会发言稿篇三
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是501班孙俊杰的家长。
我的孩子,上四年级时,我们选择了黄山新年教育学校,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,遇事不张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二堂课,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的"健康"。
这里的"健康"不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评。
人与人之间的距离是可怕的。
哪怕父母与孩子之间也不例外。我。
认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔,但求无愧于心。"我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
谢谢大家!
家长的家长会发言稿篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!丰富多彩的小学生活即将结束了,回忆起六年里,朝夕相处的同学和老师,心中不免会产生深深的眷念之情。
还清楚地记得,六年前,我们依偎爸爸妈妈的怀里,怀着好奇的心情,求知的渴望,对老师的敬仰,来到了学校。校园里花草如因,树木茂密,宽广的操场,窗明几净的教室,和蔼的老师,天真的同学,使我们一下子从紧张的气氛跳了出来,和新的伙伴们一起游戏,一起交流。
小学六年的快乐生活,如同一幅五彩缤纷的图片和一部妙趣横生的电影,时时浮现在我的脑海里。春天,我们迎着和煦的春风走进校园,夏天,我们顶着烈日走进校园,秋天,我们伴着凉爽的风儿走进校园,冬天,我们冒着寒风走进校园…。
只要我们走进了校园,寂静的校园立刻就充满欢声笑语。早读开始了,顿时,朗朗的书声便从教学楼中传出。
“一二三四……”咦?这是从哪儿传出的口号呢?原来,是“小军人”在做操呢!看着同学们的认真劲,还真有几分军人的气概呢!下课了,同学们有的做游戏,有的交流身边的事情,上课了,同学们快速跑进教室,吮吸着知识的甘霖,在知识的海洋中,尽情探索,尽情遨游。为了丰富同学们的生活,老师特意为我们开展了好多有趣的活动,这样,是我们在玩中学,学中玩,大大提高了同学们的好奇心。
老师,是您带领着我们这群孩子,在知识的海洋中遨游,通过汉字结构,使我们知道中国文学的悠久和强大的凝聚力,通过数字,使我们知道了数字的奥秘与奇特,通过字母,使我们理解了各国的历史和世界的文化。六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少东西,懂得了言必行行必果,知过必改闻过则喜……这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
每一点成就都离不开您的鼓励。您六年的教导,我们铭记在心。
老师,放心,我们一定不会辜负您对我们的期望。老师,谢谢您。
家长的家长会发言稿篇五
各位老师、同学:
你们好!
我是xxx的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。
今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!
高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。
高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的'成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。
好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。
我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。
要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。
以上是个人的一些建议和意见,如有不妥之处请大各位海涵!
家长的家长会发言稿篇六
我是黄笑然的妈妈,当鞠老师告诉我,让我这天在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感谢校园,老师一向以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了这天这个机会。认识我的人都明白,笑然一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以这天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我这天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都明白让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。就应说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般状况下都是读读,因为这样读的话就务必有家长在身旁听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。
第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简单,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个潜力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和透过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢我们家呢此刻鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事,。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会用心的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会用心,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课就应是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课就应是什么样貌,但是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。
拿起书。舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内务必把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的`肯定是我和她爸爸,总之我们透过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就转成了一种习惯。
最后是与校园老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与校园的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在校园的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。用心参加校园组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个用心向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一齐努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望校园和老师能够多带给这样的机会让我们一齐交流,共同进步。谢谢大家!
家长的家长会发言稿篇七
大家好,我是xx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师,语文刘老师,和英语老师等各位老师,因为如果没有你们的辛勤劳动和付出,没有你们对孩子们的关爱和培养,我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导:
1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。
20天左右我提醒儿子该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,数学的公式,英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数。
从一年级开始,我和孩子爸爸是这样要求孩子的:只要学习态度好,考试考多少分都不会怪你。考试,只要考出你的真实水平,就可以。
因为这样,孩子在考试的时候对分数没什么压力,反而很少有发挥失常的时候,成绩也自然不会很差。
在我家,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响,于是物质也不与分数,成绩挂钩。在经济能力承受范围内的,我会给孩子买,但与成绩没关系。因为,我不想让孩子养成功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读。
孩子喜欢看书,所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中,儿子开阔了视野,增长了知识,自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材,所以阅读可以提高作文水平。另外,在课外阅读中,孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物,哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
4、兴趣爱好。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。我始终认为,学习只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。
儿子喜欢各种体育运动,于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外,还有很多好处,例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力,有助于提高大脑的灵活度和反应能力,而且还有助于改善视力,所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处:学围棋可以锻炼思维,在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼,变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多,可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学,使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质,围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁,对孩子的心理素质是一种锻炼,从而可以应付各种难题。总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼,也会活得更加充实。所谓技多不压身,多点兴趣爱好,多些活动空间,爱好广泛的人大多都是性格开朗的人,在与人的交往中会有更多的共同语言,于是会结交到更多朋友,这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。
5、独立性。
从小,我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的.羽翼下。
如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择,这是最重要的一点。
人生很多事情可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
尊重孩子的选择,不作负面评价。就是这样,我的儿子渐渐长大,遇事不逃避,会思考,有自己的主见。
6、关于粗心。
经常听见有家长朋友说:我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点,这次考试儿子数学成绩99分,扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,如果反复出现这种情况,就是能力还欠缺,学得不扎实。
这就是我的观点,我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定,我想,这个观点应该起了很大的作用。
7、培养孩子的能力。
我认为,家长该放手的时候要放手,让孩子去锻炼,培养自己的能力。
在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替,因为有些事情只有自己做了,才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习,去成长。
孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。能力,不亲自做,是永远不能培养出来的。
8、赏识与自信。
我身边不少家长朋友在教育孩子方面,经常是不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。
一次,和儿子谈心的时候,他说:我平日和朋友说话的时候,聊到他的时候,那些肯定儿子优点的话,他虽然装得不在意,实际很在意,很开心。而且,会继续坚持,让自己越做越好。
鼓励的力量永远比批评强大,且有效果。赞美和鼓励要及时,要不吝啬语言。批评呢?孩子会犯错,在孩子犯错的时候,我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点:犯错后,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心,训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥,更是会让孩子觉得没面子,非但没有效果,而且会积压孩子的负面情绪。
孔子说三人行必有我师,各位家长朋友,今天在这里抛砖引玉,和大家分享了我教育儿子的方式方法,希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期,需要父母的引导教育,才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。
谢谢大家!
家长的家长会发言稿篇八
尊敬的各位老师,各位老师:。
大家晚上好!
我是本班学生xx的家长,今天由于孩子们咱们聚到了一起,我感到很高兴。在这里我要特别的感谢周庄实小提供这样的一个交流平台,也感谢为了孩子们付出了大量心血的老师们。望子成龙,望女成凤是每个家长的美好愿望,一切都是为了孩子嘛!谈不上什么经验,下面就粗浅的谈一下我个人的感受与看法。
一健康方面。
俗话说的好,身体是革命的本钱,身体是一切的基础。我的理解是:健康不仅仅是身体的健康,还包括心理的健康。身体方面,给孩子均衡的营养,现在的生活条件普遍提高了,我想这方面都不成问题,虽然我的儿子看起来有点瘦;现在天黑的比较早,一般晚饭时间家庭作业还没做完,晚饭后我们并不急着作业,而是去散步,再回家作业,但该做的事尽量在睡觉前完成。我家孩子一般在晚上9点睡觉,可能晚了点,但和我们全家人基本保持一致。心理健康方面,我们时刻规范自己的行为习惯,给孩子多看多讲些感人的故事,新闻,特别是生活中亲身经历的会更具有感染力,更具有影响力。
二学习方面。
我个人的感觉,分数高固然令我欣慰,但学习习惯的培养才是最重要的;小学里一般是老师在上面讲,学生在下面听,是被动的灌输接受知识,不能让孩子沦为纯粹的学习工具,要学会主动创造性的学习,培养他们逆向思维,发散思维的能力,成绩的确是衡量他们的一个重要指标,却并不全面。另一方面讲,毕竟孩子还小,自控力差,对他们的督促和鼓励是必不可少的,,同时培养孩子们的自觉性,尽量为孩子营造一个良好的家庭学习环境,包括软件的和硬件的。
三亲自教育方面。
我们再怎么忙,也要留些时间陪陪孩子。每天晚饭后,我们就会去散散步,看似一件稀松平常的事,却是我们交流的好平台。全天也只有此刻,才是真正属于我们父子俩的时间。从校园生活,到时政要闻,乃至宇宙奥秘,我们无所不谈。受挫折委屈了,我给他鼓励,给他打气;对某事感兴趣了,我给他加以引导趁势激发他的学习兴趣与热情......凡此种种,这个时候,我俩不仅仅是父子关系,更多的是朋友关系,所以儿子常常说我是他最要好的朋友。放下做家长的姿态,会收到意想不到的效果。由于工作的关系,我平时会有一些应酬,在条件允许的场合,我会有意识的带孩子参加,个人的理解是集体活动不仅指孩子们之间,还包括孩子和大人之间的,甚至包括和陌生人的,这对于克服孩子的胆怯心理,增强孩子的自信能力,培养良好的社交礼仪很有帮助。
五人生价值观方面。
孩子已经五年级,不小了,有必要引导他们树立起正确的人生观和价值观。人生嘛,如同一次远航,再怎么有本领的舵手,要是航向错误的话,无论如何到达不了目标的彼岸。只有树立了正确的人生观,价值观,才能少走弯路,人生就能实现更高的目标,达到更高的境界。
最后来探讨一个三角关系,彼此间的交流,老师和学生,家长和孩子,老师和家长,这三者关系中,老师和家长的交流应该是最薄落的一环,今天,咱们把这一环节补上了,希望今后能保持这种势头,家长和老师多沟通,多交流,达到共同教子的目的。
最后,我要再次向为了我们的孩子们付出了大量心血的三位老师说声------你们辛苦了,谢谢你们!
家长的家长会发言稿篇九
你们好!非常感谢校方召开这次家长会。使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息——我刚才观察了一下。今天开会迟到的大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的(笑声)!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!(掌声)。
但不管我们是做什么的坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验。只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣。我将感到莫大的荣幸。
作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!
我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子。
有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了"(笑声)。
而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。
从教育孩子做起吧!如果每一个做家长的都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。
我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程)、其中有这样一段话:"每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程你爱自己的父母。希望他们长命百岁。但你再孝顺,他们也会走在你前面——你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女。时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面——你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!(掌声)。
第二、要熟悉孩子。
律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!
第三、要宽容孩子。
进入高一年级的孩子。正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的、对于孩子。我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心(掌声)。
第四、要引导孩子。
种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果:我们同孩子朝夕相处。自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。
现在社会上的人分为三种:一是有所作为的能人,二是有所不为的好人,三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人。但千万不要让他成为无所不为的坏人!我们要想尽办法引导他做好人。在学校做一个学会做人,学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子;在杜区做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公民!
最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡!(长时间的热烈掌声)。
家长的家长会发言稿篇十
尊敬的老师,家长朋友们:
大家下午好
首先,我代表我家人向两位老师和各位家长拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意。
我是刘雯晶的妈妈,能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。我想各位家长朋友们都有着和我同样的想法,我们的孩子遇到了两位好老师,袁老师,刘老师,也借这个难得的机会,由衷地向两位老师道一声:谢谢你们,你们辛苦了。半年多来,我的孩子懂事多了,我非常感激南师附小各位老师对我孩子的无微不至的关爱,特别是袁老师,刘老师,这两位老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
孩子是我们的希望,在座的各位的家长都希望自己的孩子长大了有出息,我也是一样的。我是一名小学教师,从教多年,接触过许多学生与家长,也与他们有过交谈,也了解过他们的一些家庭情况。我个人认为对孩子影响最大的问题有两个:一个是家庭,一个是学习习惯。
我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年的时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现:凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他又通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,学校教育和社会环境对孩子影响只有2%,我对这个结论表示怀疑,但至少提醒我们家庭教育的重要性。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病,但孩子还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们没空监管,特别是时间一长,孩子的问题就来了。结合自己职业的特点,我尽量做到以下几点:
1.为孩子创造一个良好的学习环境。家庭是孩子的第一所学校,这所学校的好坏直接影响着孩子。家长是孩子的第一位老师,也是终身的老师,有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚,白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。所以, 我们要给孩子营造一个温馨和谐幸福的家。
2. 每一个孩子都有成为好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉。我们要用自己的爱对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们。每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。
3. 把信任送给孩子。要让孩子适当参与一些家务劳动中,不仅是信任他,也让他感受到大人的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为呢?家长要尽可能地支持孩子的事情。在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。
4. 把时间送给孩子。作为家长,每天不能只简单地问他有没有写完,而应该抽空坐下来,哪怕是十几分钟,和你的孩子聊聊今天学了什么,让孩子感觉到我们是关心重视她。我们不能只注视孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习是很重要的一件事。我们经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。
5. 做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,做出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。
6.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求女儿办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!
家长的家长会发言稿篇十一
亲爱的老师、家长朋友们:
大家好,我是xxx的妈妈,现在我的心里有一些不安。原因是:我,因为我的孩子,站在了这里,和大家一起分享教子学习方面的体会,这对我来说有些牵强。一来我感谢我的孩子,他给了我站在这里说话的力量,二来我真怕我说的不在理,让大家私底下笑话,其实我更害怕的是,如果霍思铭下次考试不理想,这次分享多多少少会给孩子带来一定的心理负担。但我转念又想到,既然李丹老师这么相信我,觉得我能说好,那么今天我就试一试。对于孩子的教育问题,我还真想同大家分享一下我的感受,如果哪里说得不熨帖,还恳请老师和各位家长朋友别介意。
今天,我与大家分享的内容的关键词是:阅读、关爱、狠心和肯定。
关于阅读,我一直相信,书是捧在孩子手心里的梦。我第一次发现阅读的好处,大概是在孩子二岁左右,记得霍思铭当时生病发烧,反反复复不见好,我和孩子爸爸就商量带孩子去医院打个屁儿针。可以说,那次打针的经历改变了我对孩子的教育方向。打针时,我记得霍思铭手里攥着一本关于如何面对打针这件事的儿童绘本,他勇敢大胆地让护士阿姨给他打针,从始至终,他脸上没有显现出一丝惧怕,这与医院里排队打针的其他孩子形成了鲜明的对比。那时,这件事给我的触动特别特别大,让我发现了书对于孩子的影响是巨大的。这之后,我不断上网搜集各种绘本,买来讲给孩子听,孩子也非常乐意翻看和听我讲。等到孩子再大些,我一方面征求孩子的意见,买他喜欢看的书,另一方面我还有意买些科普类的书籍,让他翻阅。同时,我也不怕家里乱,我们家随手摸到的地方都会有书在那里等着孩子来拿看。我心里一直有一个念头儿,那就是,只要没有暴力、没有黄色,一切文字都可以用来读。当时我就想,即使孩子将来学习不好,那他的精神也是富足的。
可能大家会疑问,你说的这些与提高学习成绩也没有多大关系啊?其实关系很大,正是因为书读的多,理解能力就会提高,那么,对于现在试卷中的许多开放题,阅读能力强的学生就会占很大优势。而且,所有学科都是以语文为基础的,比如数学,要读懂题意,找准已知条件,才能列出正确的式子,然后才能计算出得数。所以,对于阅读,我们家长必须要重视,引导孩子多读书,读好书。
我估计有的家长会想,孩子都这么大了,时间又那么紧,有多余时间吗我想说,如果你想,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。我们可以有效利用碎片时间进行阅读,只要认识到阅读的重要性,一切都还来得及。我推荐两本杂志,一本是博物,另一本是万物(青少年版),这两本杂志的可读性都非常强。
对于关爱,我想说的是,陪伴在孩子身边,与孩子做朋友,给他们满满的爱。我想问问大家,你们每天和孩子谈心吗每天孩子放学到家,你们都读孩子的脸色吗你们的孩子会把自己的心里话说给你们听吗?这三个问题是我每天都要去做的,我会认真听孩子讲学校的趣事,说他的困惑,也分享他的快乐。但我几乎不发表意见,我只是一个听众,我只对孩子报以微笑或拥抱,这样我们就有了一个很好的亲子关系。我们是平等的,我们是朋友,我们乐于分享内心感受,从而减少了孩子青春期的叛逆心理。我这样做实际上是有意而为之,我希望通过我们良好的亲子关系,孩子能够接受我的一些合理化建议。从目前来看,这种方法在我的家庭中是可行的。比如,对于数学,我有时会说,孩子你要多做些练习题;对于英语,我也会说,你要多听听cd;对于生物,我常说,千万不能死记硬背,你要理解着背;对于政治,我常让他坚持复习,以减慢遗忘的速度。正是因为我们之间的关系很好,所以,我的建议不会被孩子看成是唠叨,他也就会按照我说的去做了。于是,我的目的达到了。
关于狠心,我是针对孩子学习而言的。周末休息,我很少让他睡懒觉,一般在7点多钟就会喊他起床,上下学的书包再沉我也从不帮他背,书桌上的书我要求他一定要有序放好。其实这些都是小事,但我始终觉得没有规矩不成方圆。我不让他睡懒觉,是要告诉他,早晨的记忆力最好,不要轻易浪费;我不帮他背书包,是要告诉他,学习是自己的事,再累也要坚持;我要求他把书桌整理好,是让他注意力集中,保持学习的专注力,不让乱七八糟的桌面扰乱他的学习效率。所以,做父母的有时是要狠一点的。
关于肯定。我举几个例子吧,考试成绩下来后,你如果对孩子说,才考了这么点分,你怎么学的?孩子的感受会是:我很差,我不行。这样,孩子的自信心就会越来越低,最后失去了学习的兴趣,这是最可怕的事情。如果你说,你对得起我吗,我天天起早贪黑的全是为了你。那么孩子的感受是:你在邀功,没人让你照顾我啊。其实这两个想法我常有,只是我克制住自己不说罢了。
我始终认为,孩子的自信心是他们不断进步的必要条件,特别是,当考得不好的时候,一定要鼓励他,要让孩子看到希望,让孩子找到解决问题的方法。
此外,我还想说,我们家长一定要配合好班级老师,老师的要求一定要监督孩子按时完成。
最后,我用龙应台《目送》里的一句话,结束我今天的发言。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。所以,趁现在,我们还抓得着他们的时候,好好地爱他们吧!
谢谢大家!