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2023年审计实训报告心得体会(优质18篇)

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2023年审计实训报告心得体会(优质18篇)
时间:2023-12-10 08:43:06     小编:JQ文豪

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

审计实训报告心得体会篇一

中普审计实训是我大学生涯中一次非常有收获和意义的经历。通过长达一个月的实践,我深刻地认识到审计工作的重要性和复杂性。在这篇报告中,我将分享我在实训中的体验和心得,包括了解审计工作、团队合作、沟通技巧,以及自我提升的感受。

在实训中,我们首先了解了审计的概念和流程。比如,审计意味着确认和评估组织或公司的财务报表是否准确,是否符合相关法律和规定,以及其内部控制系统是否有效。此外,我们学习了审计工作的方法和技巧,例如样本抽查、资料分析和文件记录等。这些都为我们以后进入审计职业领域奠定了坚实的基础。

第三段:团队合作与沟通技巧。

审计实践需要高度的团队协作和有效的沟通。在实践中,我们被分配到了不同的小组,每个小组需要协作完成一些审计任务。我发现,在团队工作中,每个人的角色和职责是不同的,相互间需要互相配合。我们需要制定合理计划、分配任务、处理冲突,以及及时沟通和反馈,来确保项目的顺利开展。

与此同时,有效的沟通也是团队成功的关键因素。在工作中,我们注意到表述问题和听取意见的复杂性,需要用简单明了的语言、耐心和尊重,来避免误解和冲突。在团队合作中,我经历了沟通的艰难和挫折,但通过不断的尝试并取得好成果,我和我的团队都带着成就感和满足感离开了这个实践平台。

第四段:自我提升。

通过这个实践,我不仅了解了审计工作和如何与他人合作,同时更加深入了解了自己。实践中,我们需要探明我们的优势和劣势,以及如何最大化自己的优点并改善自己的不足。同时,我们也要学会如何自我管理,提高个人有效性和效率。这样的工作过程,有意识地提高了我的自我意识和自我反思的能力。

第五段:结语。

在中普审计实践中,我们不仅学习了专业知识和技术,还实际了解了审计管理和监督的内部机制,同时帮助了自己发展成为更加专业、敏捷和自信的人。这个实践是我大学生涯中一个非常有价值和丰富的部分,也希望在未来的职业生涯中,能将其中所学应用到实际工作中,取得更多好的成果。

审计实训报告心得体会篇二

专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析比较,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的本事。

本次实习我到的实习单位是xx审计局,实习的主要任务如下:

1、调查xx县审计局目前的审计事务的操作流程。

2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

3、分析xx审计局信息化的经验及出现的问题。

1、实习背景。

21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。

2、实习单位介绍。

xx县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人……。

国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到20xx年xx审计展示会上才仅有18个参展单位,像xx县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面xx县审计局基础比较薄弱;有的工作人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到。由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要5000块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。

被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在一定的矛盾,增加了技术上的难度。并且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。总之,xx县审计局的审计信息化任重而道远。

审计实训报告心得体会篇三

审计实训课程是一门重要的会计学课程,主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力,同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后,不仅充分理解了会计核算的基本过程,同时也学到了实际操作技巧,感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。

第二段:学习过程中的收获。

审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识,再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中,最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程,让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时,也让我逐渐从理论延伸到了实践,培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。

第三段:掌握实际操作技巧。

在审计实训课程中,学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程,可以将先前所学知识付诸实践,进一步加深对专业知识的理解。同时,学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性,加深了对知识点的记忆和理解。

第四段:培养良好的职业态度。

审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育,让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高,更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外,课程还鼓励学生多问多思考,学会给出正确的解决方案。

第五段:结束语。

通过这次审计实训课程,我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处,并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作,我不仅掌握了实际操作技巧,也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力,在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验,进一步提高自己的职业技能。

审计实训报告心得体会篇四

(一)审计实务模拟实验,主要是通过课堂对学生进行审计实务的模拟实验。以使我们初步掌握被审计单位的基本资料,分析案例,找异常,通过小组讨论和实际操作,掌握错账的更正方法,未达账项的调整方法等,把所学的理论与实践结合起来,为以后的学习打下良好的基础。

(二)比较系统的练习记账凭证的审核。

(三)比较系统的登记各种总分类账、明细分类账的审查。

(四)比较系统的练习会计报表的审查。

将上述各项要求及实验步骤编写成实验报告。

(一)初步了解和评价客户。

1、业务性质、经营情况、经营风险和所属行业的基本情况;

2、组织结构和内部控制情况。

3、以前年度接受审计的情况。

(二)制定审计实施方案。

1、审计目标:了解并分析被审计单位的内部控制制度的建立健全性,运行有效性,审查其财务报表,针对发现的问题,存在的缺陷和薄弱环节提出意见和建议,并作出评价。

2、审计方法:审阅法,核对法,函证法,观察法,分析性复核,实质性测试等方法。

3、审计范围和内容:被审计单位财务报表;内部控制制度;组织结构和管理制度。

(一)实习结论。

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

(二)实习心得。

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

正所谓“百闻不如一见”。经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。

虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今,实训课程即将结束,以上就是我们就对本学期实训做的一个小结,经过这次审计实训,我们明白了很多事情,使我们更认真的学习。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地!

审计实训报告心得体会篇五

我的三个月实训是在xxx事务所进行的,从xx年12月25日到xx年年4月8日,公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

一个月的实训期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;

每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实训生,组成审计小组。

2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;

我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关资料;

4、制定审计工作方案;

负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实训生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计准备会议,明确审计意图;

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

2、检查评价讨论公司内部控制制度;

通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的`地方给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;

审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。

5。按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。

7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。

审计结束,则所有资料归档案室统一管理。

审计实训报告心得体会篇六

我的三个月实习是在税务师事务所进展的,从年月日到年月日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来本人创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

刚去所里,所长给我们进展培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

三个月的实习期间我获取了不少新知识也稳定了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和处理征询题的实际工作才能。这个月主要的工作是出去审计,因而对审计程序比较明晰,也对其理解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计打算。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人;每有客户要求审计,所长级领导人物就会按照注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

2、审计前,提早和被审计单位沟通交流,提出审计时须预备的材料;。

我们出去审计通常被称为下户“,每次下户前一天,会打和单位联络,先寻征询一下单位的会计记账情况,让他们预备好第二天需要的材料,预备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关材料;。

负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计预备会议,明确审计意图;。

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要留意的征询题。

2、检查评价讨论-公司内部操纵制度;。

通过在公司审计,觉察公司中存在的征询题,小组成员讨论-公司的内部操纵征询题,进而在容易出现征询题的地点给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计材料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进展审计。对有征询题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的征询题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完好,明晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;。

所里的客户一般都是账比较简单的,因而一天都可以审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;。

通过审计底稿,写审计报告初稿。同时通过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的`即时告诉审计单位;所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,假设被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修正审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进展再一次审查。

5、按照客观公正、实事求是出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是下,双方就审计初稿达成一致意见时,那么可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进展回访、后续审计。

7、在审计工程终结后,归纳整理好有关工程的档案材料,移交档案室统一归档治理。

审计完毕,那么所有材料归档案室统一治理。

三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种五花八门的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的征询题,不同征询题不同的处理方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了特别多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达本人的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计实训报告心得体会篇七

1、接收委托,确定审计项目。

2、组成审计小组。

3、了解和调查被审计单位。

4、确定审计工作重点,制订审计工作计划方案。

5、编制审计通知书,被审计单位承诺书。

6、下发审计通知书。

1、对被审计单位提供的有关会计资料(包括电子文档),实施财务审计程序。

2、整理汇总审计实施过程中发现的问题及有关情况。

3、审计小组汇报审计过程中发现问题和有关情况,确定需进一步核实的问题。

4、实施相关的追加审计程序。

1、审计小组归集审计工作底稿、并编制审计报告初稿。

2、审计小组按审核后的要求,对审计报告进行修改。

3、审计小组汇报审计报告的征求意见稿,并对审计报告的征求意见稿进行定稿。

4、将审计报告的征求意见稿征求被审计单位意见。

审计小组将审计档案归档。

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1.法人代表离任经济责任审计报告。

审计实训报告心得体会篇八

转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带着下进行了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了根本分工。每一个小组成员都根本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。

经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多缺乏:比方自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学根底知识没有打好,今后还得加强练习。

“百闻不如一见〞。经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践〞的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的.适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相催促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中经过分组分工,明确自己的责任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。

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审计实训报告心得体会篇九

审计工作流程一:

1、接收委托,确定审计项目。

2、组成审计小组。

3、了解和调查被审计单位。

4、确定审计工作重点,制订审计工作计划方案。

5、编制审计通知书,被审计单位承诺书。

6、下发审计通知书。

1、对被审计单位提供的'有关会计资料(包括电子文档),实施财务审计程序。

2、整理汇总审计实施过程中发现的问题及有关情况。

3、审计小组汇报审计过程中发现问题和有关情况,确定需进一步核实的问题。

4、实施相关的追加审计程序。

1、审计小组归集审计工作底稿、并编制审计报告初稿。

2、审计小组按审核后的要求,对审计报告进行修改。

3、审计小组汇报审计报告的征求意见稿,并对审计报告的征求意见稿进行定稿。

4、将审计报告的征求意见稿征求被审计单位意见。

审计小组将审计档案归档。

审计实训报告心得体会篇十

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**年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:

1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的.要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!

有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的,因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。

在第二个星期,6组成员几乎都把自己负责的工作完成了,由项目经理把各组的工作底稿收上去,并根据第7个模块的工作流程提示,又一次给大家安排了工作,后来在大家的共同努力下,一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!

经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进行了详细的分工,所以某些模块我们没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的结果。虽然这次实训因为时间关系,没有克服分岗实训工作不到位的不完整,不系统的现象,但已经让我们了解到审计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计实训报告心得体会篇十一

年12月24日到年12月28日,我们会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼a座401室进行了为期一周的审计实训。

《审计实训》是《审计学》课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节,也是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。通过实训,学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

年12月24日,我们开始了为期五天的实训。上午,张老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本与费用项目、利润及分配项目的审计部分实训。

通过学习发现,这套“多媒体审计模拟实验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。因此能帮助我们自行学习和进行测试。我们先通过计实务学习部分进行学习,等熟练后进入审计实务测试进行实训。

下午,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了责任分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和所有者权益的实质性测试程序。为了熟悉软件,进行练习,这个下午我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情况和练习负债部分的流程和内容。

这套软件,而且以前未接触原始的凭证资料,对实训的内容及程序不太明白。经过和同学的帮助以及询问老师,我们明白了其中的奥秘。第二及第三天,我们主要进行负债方面的实训,经过两天的努力,我们我完成了实训的内容。主要内容如下:了解被审计单位基本情况、运用审计方法进行负债项目相关的实质性测试程序、进行步骤的截图,整理分析审计结果。

第四天,整理相关文档,撰写个人审计报告。

在这次模拟实训中,我们学到很多经验教训,懂得了审计实际工作的步骤与具体组织。粗心、冒失、考虑不周全都会导致审计工作的错报漏报,因此对待事物上要仔细认真,对待工作要一丝不苟。

另外,团队合作是企业致胜的法宝,团结就是力量,要充分发挥团队成员的优势。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

同时在实训中也有很多问题,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,对些资料不能找到重点,随着工作的进行,逐渐的慢慢熟悉起来。无论是实训还是以后的工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的,也对我的工作有促进作用。不允许丝毫的马虎在实训中有深刻的体现,丝毫的马虎都可能导致审计的错误未被发现或判断出现错误。因此,谨慎小心是我们必须树立的素质。

审计实训报告首先,我非常感谢部里领导给我这次企业实习的体会,说实在的,这是我1992年大学毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后一直在学校当老师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏了解,所以教学时总觉得略欠空洞,不够理论联系实际,所以,对于这次外出企业实习机会,我非常珍惜。

本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进行查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表发现问题,提出审计意见,进行现金盘点,资产清查,编制审计报告等。

本次外出实习,我感觉收获特别大。

第一:收集了很多教学素材案例,在审计过程中,一旦我发现有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供很多帮助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的很多案例感觉教学效果很好。

第二:了解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。

第三:向注册会计师学习了很多知识,对于我在审计过程中碰到的各种问题,我都会虚心地向xx会计师事务所的老师询问,对于我提出的各种轰炸式提问,他们都很耐心地给予回答。第四:近距离接触,真正了解到对会计人员各方面素质及要求,为我以后在讲授课程时对于授课内容如何有所侧重更有帮助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识。我以为主要有以下几方面:

本次外出企业查帐,我发现大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做帐,少部分采用用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能达到熟练运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要达到40-50个字左右。

本次外出企业查帐,我发现很多公司因为规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。所以,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

由于我们的学生学历较低,很多同学毕业后只能担任出纳,故此,对于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生熟练掌握。

本次外出审计,我发现目前很多企业会计人员素质较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有拒绝办理。做帐时存在很多问题,比如很多单位业务招待费严重超支,《企业会计制度》规定,企业经营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,经营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但很多会计人员却不知道这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年经营收入的'的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。很多单位存在大额现金支付的情况,违反了《中华人民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有很多单位存在白条抵库问题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严重违反财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比如现金盘点,很多出纳人员对于我们提出现金盘点,非常不配合,竟然说出“多了也是我自己的,少了也是我往里贴。”这样的话来,竟然把单位现金与自己钱包混在一起严重违反财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比如我查到有一笔购买食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证实该费用的真实性。所以,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从现在起就树立起法律意识,熟练掌握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。

本次外出查帐,我还发现很多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比如固定资产记入管理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强基础会计教学。

作为专业教师,外出企业实习是非常有必要的。不仅对学校发展还是个人发展都是非常有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革,我们老师只有走出去,才能了解到对本专业学生有哪些知识能力要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,实用的知识。让我们的学生能真正达到零距离就业,一毕业就能适应工作需要,不需要经过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的老师获益,从而最终学校获益,学生获益。

审计实训报告心得体会篇十二

审计报告实训总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的审计报告实训总结样本能让你事半功倍,下面分享【审计报告实训总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

在本周的审计报告实训课程中,我获得了宝贵的实践经验和对审计报告的深入理解。这次实训不仅令我加深了对课堂所学知识的理解,也提高了我在实际工作中运用理论知识的能力。

首先,我了解到审计报告的基本概念和重要性。审计报告是一种对被审计单位财务状况、经营业绩和内部控制情况的独立第三方评价。它通过对财务报表的准确性和可靠性进行检查和验证,为投资者、债权人和其他利益相关者提供了决策依据。

其次,我明确了审计报告的编写过程和要求。在实训中,我学习了如何进行审计计划、实施审计程序、编制审计工作底稿以及撰写审计报告。我了解到,审计报告的编写需要遵循真实性、客观性、完整性、准确性、公正性等原则,同时要依据审计证据,对被审计单位的财务报表提出审计意见。

在此过程中,我认识到了审计报告编写中的一些关键点和注意事项。例如,要充分考虑被审计单位的内外部环境,理解其业务模式和可能存在的风险;要合理运用审计方法和技巧,获取充分的审计证据;还要根据审计结果,对被审计单位的财务报表提出适当的审计意见。

通过亲身实践,我进一步理解了审计报告编写中的细节和技巧。例如,如何评估财务报表的准确性,如何确认内部控制的有效性,如何分析潜在的风险等。同时,我也认识到在编写审计报告时,要保持专业的态度和严谨的作风,对于每一个数据、每一份证据都要进行严格的核查和验证。

此外,本次实训还让我在实践中理解了审计报告的审查和修改过程。我了解到,审计报告的审查和修改是一个细致且需要谨慎对待的过程。在这个过程中,我学习了如何对审计报告进行逐字逐句的审查,如何根据实际情况对报告进行适当的修改和调整。

通过这次实训,我深刻认识到了编写审计报告的重要性。我明白了审计报告不仅要准确地反映被审计单位的财务状况,还要对其潜在的风险和问题提出建设性的意见和建议。同时,我也认识到了在编写审计报告时,我们需要保持高度的专业性和独立性,确保报告的真实、准确和公正。

此外,我在实训中还学到了如何在实际工作中运用所学的理论知识。例如,如何根据实际情况进行问题分析、如何进行有效的沟通和协调、如何处理复杂的问题等。这些实践中的经验和教训,让我更加深入地理解了理论知识的应用价值。

总的来说,这次审计报告实训为我提供了宝贵的学习机会和实际操作经验。通过这次实训,我对审计报告的编写有了更深入的理解和认识,也提高了我在实际工作中运用理论知识的能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,不断提高自己的专业素养和实践能力。

在为期一周的审计报告实训中,我获得了宝贵的实践经验和深刻的认识。以下是对本次实训的总结:

一、实训目标。

本次实训的主要目标是让我们深入理解审计报告的编制过程,掌握审计报告的基本要素和格式,并能够独立完成一份合格的审计报告。

二、实训内容。

本次实训的主要内容如下:

1.审计报告基本要素:学习审计报告的基本要素,包括审计对象、审计范围、审计目的、审计依据、审计程序等。

2.审计报告格式:学习审计报告的格式要求,了解标题、目录、引言、正文、附件等的撰写方法。

3.实践操作:在教师指导下,进行实际操作,编制一份审计报告。

三、实训成果。

通过本次实训,我达到了以下成果:

1.审计报告编制能力:通过实际操作,我掌握了审计报告的编制方法,能够独立完成一份合格的审计报告。

2.实践经验积累:通过实训,我对审计报告的编制过程有了更深入的了解,积累了宝贵的实践经验。

3.理论联系实际:通过实际操作,我将理论知识与实践相结合,更深刻地理解了审计报告的相关知识。

四、实训收获。

1.提升专业技能:通过本次实训,我提高了专业技能,为未来的工作奠定了坚实基础。

2.培养团队合作精神:在实训过程中,我与同学共同协作,培养了团队合作精神。

3.增强解决问题的能力:面对实际操作中遇到的问题,我通过独立思考和团队协作,成功解决了一些问题,提高了解决问题的能力。

五、实训改进建议。

为了更好地提高实训效果,我建议可以从以下几个方面进行改进:

1.增加实际案例:可以通过增加实际案例分析,让我们更深入地了解审计报告的实际应用和编制过程中的问题处理。

2.加强团队协作:可以通过小组讨论、团队作业等形式,进一步提高我们的团队协作能力,增强团队意识和合作精神。

3.加强实践操作指导:在实践操作过程中,可以安排更多的指导老师进行现场指导,及时解答我们在编制过程中遇到的问题,提高我们的实际操作能力。

本次审计报告实训让我深入了解了审计报告的编制过程,掌握了一定的专业技能和方法,也让我认识到了团队协作和解决问题的能力的重要性。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业能力和综合素质。

在未来的职业生涯中,我将努力运用在本次实训中所学到的知识和技能,不断拓展自己的专业领域,以实现更高的职业发展目标。同时,也希望学校能够继续开展更多类似的实训课程,帮助我们更好地将理论与实践相结合,提升我们的专业能力和综合素质。

通过本次审计报告实训,我不仅获得了宝贵的实践经验,还对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。我相信,在未来的道路上,我将不断成长,成为一名优秀的专业人才。

在本周的审计报告实训中,我得以深入实践和理解审计报告的编写和提交过程。这次实训不仅增强了我的审计专业技能,也提升了我对审计流程和报告编制的认识。

一、实训内容。

本次实训的主要内容涵盖了审计计划的制定、样本抽样、风险评估、内部控制评估、财务报表分析、审计意见撰写等多个环节。我不仅参与了审计计划的制定,还实际操作了样本抽样、内部控制评估等过程,更全程参与了审计报告的编写和审核。

二、收获与体会。

通过这次实训,我收获了许多宝贵的经验。我深刻理解到审计不仅是对财务数据的核对和审查,更是对企业经营状况的全面评估。审计过程中需要充分考虑企业的内外部环境,评估其风险和内部控制状况,从而得出公正客观的审计意见。

在实训过程中,我也意识到了团队合作的重要性。审计工作需要团队成员间的密切协作,各自发挥专业优势,共同完成审计任务。此外,与客户的沟通也是关键,我们需要清晰地传达审计结果,让客户理解并接受。

三、对未来的展望。

对于未来的学习和工作,我将以更积极的态度去面对。我会持续深化对审计理论的学习,同时,通过实际操作来提升我的实践能力。我期待在未来的工作中,能够更加熟练地运用各种审计工具和技巧,更准确地评估企业的风险和控制环境,提供高质量的审计服务。

总的来说,这次审计报告实训对我来说是一次宝贵的经历。我认识到了自己的不足,也明确了自己需要进一步学习和提升的方向。我将珍视这次实训的经验,将其作为未来学习和工作的动力。

在为期一周的审计报告实训中,我获得了宝贵的实践经验和深刻的认识。这次实训为我提供了一个将理论知识应用于实际操作的机会,使我更深入地理解和掌握了审计报告的撰写流程和技巧。

一、实训背景与目的。

我们的实训项目主要模拟实际工作中的审计流程,包括对模拟公司的财务数据进行审计,并撰写审计报告。目的是通过实践操作,使我们更好地理解和掌握审计的理论知识,提高我们的实际操作能力。

二、实训过程。

在实训初期,我们首先对模拟公司的财务数据进行了初步审查。我注意到,这个过程需要我们运用所学的审计知识,对公司的财务报表进行逐项检查,包括对收入、支出、资产和负债等方面的审计。

接着,我们进行了深入的审计工作,包括对公司的内部控制、风险管理和治理结构进行评估。这部分的实训让我更深刻地理解了审计报告的全面性和独立性。

在撰写审计报告的过程中,我学习到了如何将审计结果整理成清晰、准确的报告。我了解到,审计报告需要以客观的态度、准确的描述和清晰的语言来反映被审计事项的真实情况。

通过这次实训,我深刻认识到审计报告的重要性以及其对于揭示被审计单位的财务状况和经营风险的重要性。同时,我也认识到了撰写审计报告需要具备严谨的态度和扎实的专业知识。

此外,这次实训也让我意识到了团队合作的重要性。在撰写审计报告的过程中,我们需要与团队成员进行有效的沟通和协作,确保报告的准确性和完整性。

在未来的学习和工作中,我将更加注重理论和实践的结合,提高自己在审计报告撰写过程中的实际操作能力。同时,我也会更加注重团队合作,与团队成员共同完成复杂的任务。

四、思考与建议。

在这次实训中,我认为以下两点值得我们进一步关注和改进:

首先,对于审计报告的撰写,我们需要更加注重报告的准确性和完整性。这不仅要求我们具备扎实的专业知识,还需要我们在撰写过程中保持敏锐的洞察力和严谨的态度。因此,我们需要持续学习和积累经验,以提高我们的审计能力和报告质量。

其次,对于团队合作部分,我们可以加强团队成员之间的沟通和协作能力。通过更加有效的沟通,我们可以更好地理解各自的观点和建议,从而提高团队的整体效率和质量。同时,我们也可以通过团队建设活动来增强团队凝聚力和合作能力。

总之,这次审计报告实训让我受益匪浅。通过实践操作,我不仅深入理解了审计报告的撰写流程和技巧,还认识到了自己在理论知识和实践操作方面的不足。在未来的学习和工作中,我将持续努力提升自己的专业能力,为提高审计质量和准确性做出贡献。

在为期一个月的审计报告实训中,我有幸在一家专业的审计公司实习,并有机会参与到实际的项目中。这次实训让我对审计行业有了更深入的了解,并且从中提高了自己的专业技能。以下是我在这次实训中的主要发现和收获。

首先,我深入了解了审计的基本流程和标准。在实际项目中,我们按照规定的程序进行审计,包括编制审计计划、进行现场调查、实施审计程序、收集证据,到最后撰写审计报告。每个环节都需要严谨的态度和专业的知识,通过这次实训,我对审计流程有了更深刻的理解,也知道了如何运用理论知识来解决实际问题。

其次,我在实训中学会了如何进行风险评估。在审计过程中,对风险的识别和评估是至关重要的。通过观察和参与,我了解到了如何对潜在的风险进行量化和分析,以便在审计过程中更好地关注和应对。这不仅提高了我的风险意识,也让我明白在工作中要时刻保持谨慎和敏锐。

此外,我在实训期间还锻炼了团队协作能力。在项目中,我们的小组共同合作,各自发挥自己的专长,共同解决问题。我从中学会了如何与他人有效沟通,如何协调工作,以及如何借助团队的力量来提高工作效率。

最后,通过这次实训,我也发现了一些需要改进的地方。例如,在编制审计报告的过程中,我发现了自己在撰写报告时存在的问题,比如文字表述不够清晰、逻辑不够严谨等。我将把这些作为今后改进的方向,不断提高自己的专业素养。

总的来说,这次审计报告实训让我收获颇丰。我不仅提高了专业技能,还锻炼了团队协作能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,以期在审计领域取得更大的进步。

此外,我还意识到在快速变化的社会环境中,持续学习和适应变化是至关重要的。我将积极参与后续的培训和学习活动,以保持自己的专业素养与最新的行业动态接轨。同时,我也会注重自我反思和持续改进,不断提高自己在审计工作中的综合素质。

此外,我对职业道德在审计工作中的重要性有了更深的理解。在实训期间,我认识到遵守职业道德规范的重要性,例如保持独立、公正和诚实。我将继续强化这些价值观,确保在工作中始终保持高度的道德标准。

最后,我要感谢这次审计报告实训的机会。这次实训不仅让我有机会将理论知识应用到实际工作中,还让我发现了自己的不足并明确了今后努力的方向。我相信,通过持续的努力和学习,我将成为一名优秀的审计人员,为社会和客户提供高质量的审计服务。

总之,这次审计报告实训是我职业生涯中的一次宝贵经历。我将珍视这次经历,从中吸取教训并继续提升自己,为未来的职业发展打下坚实的基础。

审计实训报告心得体会篇十三

我的三个月实习是在xx一税务师事务所进行的,从xx年xx月xx日到xx年xx月xx日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;。

每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;。

我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关资料;。

4、制定审计工作方案;。

负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计准备会议,明确审计意图;。

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

2、辞职信检查评价讨论公司内部控制制度;。

通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;。

所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;。

通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;。

所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;。

审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。

5.按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。

7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。

审计结束,则所有资料归档案室统一管理。

一个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种形形色色的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的问题,不同问题不同的解决方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通,如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计实训报告心得体会篇十四

1、实训目的:

2、实训内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实训总结:

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:

1、计划阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

审计实训报告心得体会篇十五

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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的`结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计实训报告心得体会篇十六

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周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

一、实训的意义。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

二、实训的要求和任务。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

四、存在的不足。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,

中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

审计实训报告心得体会篇十七

《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

20xx年6月29日至7月3日。

第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。

第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。

第三:短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬、长期借款、预收账款等。

第四:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。

第五:主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、期间费用、生产成本、制造费用、所得税、本年利润、利润分配等。其中我负责的部分是第四部分,与所有者权益相关的内容审计。

所有者权益类项目中审计项目对应的财务报表认定是:存在、完整性、准确性、权利和义务、计价和分摊以及列报。而收入类项目审计目标对应的财务报表认定是:发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报。这两类项目的实质性程序填制与前面三天资产和负债项目的内容相同,都是各项目的实质性程序表、审定表以及明细表的填制;通过填制这些表格来掌握审计流程确定企业选择了恰当的审计程序保证审计质量。在审计每个项目时,大多分为四个大表,首先是某个会计科目的审计实质性程序表,表头有简介,包括被审计单位,审计人员,审核人员和审计日期等。下面是认定、审计目标和审计程序对应关系,然后是计划实施的实质性程序。第二个表是被审项目的审定表。最后一个项目是被审计项目的明细表,明细表和审定表要一致,可以在明细表中单列一项为调整数,即明细表前面按账面数填写,后加一项为调整数。为了更好的掌握所有者权益的审计,我上网查询了一些资料,以实收资本为例:首先是合法性,审查确认注册资本筹集是否符合国家规定,审批手续完备,出资协议齐全,符合企业章程的有关规定。然后审查确认注册资本增减变动是否符合国家规定,增资经验资并经变更登记,减资经债权人同意并经变更登记,转让经其他出资人同意。其次是真实性,审查确认有无通过假验资虚列实收资本,注册完毕抽逃资本,虚假评估虚列实收资本问题。接着是所有权和分类,查明企业是否正确划分了权益性资本与借入资金的界限、实收资本与资本公积的界限、股本与资本公积的界限。最后是计价,审查确认以现金以外有形和无形资产投资的入帐价值与合同、协议规定的价值及资产评估确认价值的一致性。

本次实训,我还编制了审计计划表和审计工作底稿目录。审计计划表参照所给模板进行调整,主要内容是日程安排和具体分工计划,分工计划又分为审计和审核两部分。审计计划为审计人员和审计工作明确方向,为审计人员制定了统一目标,使所有审计人员凝聚所有资源朝着一个方向,共同努力来完成同一个任务,从而减少内耗,缩短时间,降低审计成本,促进审计任务的顺利实现。审计计划能够在审计项目实施前统一协调各种力量和资源,减少重复审计工作,从而节省审计资源,促进提高审计工作效率。审计底稿目录结合实质性程序和会计六大要素分类进行排序,形成审计主线。

实训第四天,我们组进行了审计工作底稿的整理和审核工作,审计工作底稿是形成审计结论、发表审计意见的直接依据,是评价考核注册会计师专业能力和工作业绩,并明确其审计责任的主要依据,同时审计工作底稿是审计质量控制与监督的基础,更是对未来审计业务具有参考备查作用。

最后我们整理了实训日志并且撰写实训报告,总结实训期间的经验,吸取其中的教训,为实训画上完美的句号。

此次审计实训是我们第一次较为完整的接触审计实际工作,具有较大的指导意义。审计第一天时,我还有些茫然失措,对整个实质性程序还停留在书本理论知识上,而对实际工作中要填制的表格还不甚了解。但经过指导老师讲解,小组分工完成,这样一来就显得有些眉目了。到第一天结束时已经基本了解了审计项目所要填制的程序表,审定表以及明细表。同时在这次实训中,我深刻地体会到团队合作精神的价值,因为对一个企业进行审计是一件非常繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。而一个人要想完美的做好所有的'项目是几乎不可能的。其他让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的,需要我们的细心、认真。计算数字要准确,核对数字更要一丝不苟。实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限,有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

大三下学期,学校安排了审计学这门课程。在当时的学习过程中,老师就告诉我们,审计学是一门实践性很强的学科,只依赖理论知识是不够的,更需要的是利用我们所学到的知识去实践。在课堂上,老师不仅仅会很细致深入的讲解审计教材上的内容,还经常结合实例,从实际的操作和流程入手,非常直观和形象的传授审计知识。学校也很周到的安排了与之相关的审计综合流程实训,而这次的审计综合实训让我很深刻的体会到了审计工作的辛苦和复杂,也真正理解了“实践出真知”这个道理。

审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。在现代社会的发展中,审计对经济的作用越来越大,受到越来越多人的关注。审计的目的是提高财务报表预期使用者对报表的信赖程度,由此可以看出,审计对企业、管理者、投资者来说,都是非常重要的。通过审计,可以对相关经济活动和经济事项的一些说法加以验证。与学习过的课程相比,审计更加灵活、复杂,难度更大。在之前的学习中,我们都是通过书本来认识审计,听老师讲解审计的程序和要点,没有过亲身实际操作的经验,而这次的综合实训是以一个模拟企业为对象,通过一系列的审计程序,很详细的介绍实际的审计流程,结合书本上的内容,并与工作中的实际需要紧密联系,获得了很好的效果。

审计综合实训分成五个阶段,分别是计划审计阶段、风险评估阶段、控制测试阶段、实质性测试阶段、审计报告阶段。每个阶段都有具体而细致的过程和操作,具体包括:

1、接受业务委托。接受业务委阶段的主要工作包括:了解和评价审计对象的可审性;决策是否考虑接受委托;商定业务约定条款;签订审计业务约定书等。

2、计划审计工作。计划审计工作主要包括:在本期审计业务开始时开展的初步业务活动;制定总体审计策略;制定具体审计计划等。

3、实施风险评估程序。主要工作包括:了解被审计单位及其环境;识别和评估财务报表层次以及各类交易、账户余额、列报认定层次的重大错报风险,包括确定需要特别考虑的重大错报风险以及仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险等。

4、实施控制测试和实质性程序。实施进一步审计程序,包括实施控制测试和实质性程序。

本阶段主要工作有:审计期初余额、比较数据、期后事项和或有事项;考虑持续经营问题和获取管理层声明;汇总审计差异,并提请被审计单位调整或披露;复核审计工作底稿和财务报表;与管理层和治理层沟通;评价审计证据,形成审计意见;编制审计报告等。

通过实训,我很高兴自己学到了很多审计实务的基本操作能力,进一步加深了我对审计流程的了解,取得了很好的成效。在编制工作底稿时,我学到了怎么样编制工作底稿,注意了很多在课堂上没有注意到的要点。在整个实训过程中,要运用很多审计的程序,相互作用,共同发挥影响,每个环节都需要审计人员扎实的基本功和过硬的素质,谨慎细致的进行每一项工作,才能在最后保证审计工作对预期财务报告使用者产生正确的作用,可靠而真实。

在综合实训过程中,我发现了很多自身的不足,运用知识不灵活,对审计的程序没有深刻了解,以致于在做实训的时候,经常出现错误。我认识到了自己学习中的漏洞,一边请教别人,一边完成自己的任务。在实际操作中,也因为自己的粗心大意导致一些问题,比如数字输入出现错误,会计科目错误等等。虽然这次实训有老师在一旁指导,但是我还是很清楚的意识到自己审计知识基础不扎实,和真正掌握相比还有一定的距离。在遇到模糊的知识点时,我需要查阅审计教材,仔细研究教材里的用词,然后才可以明白实训中程序的含义。这是我在今后审计的学习中必须要改进的方面。

我非常感谢学校安排了这次宝贵的审计综合实训机会,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。实训过程中,明确自己的责任义务,对审计流程的了解,会对以后的学习工作产生重大的意义。虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距。以后要更加努力,结合实际,融入自己的认识和见解,把这些知识变成自己的财富。

总而言之,这次的实训让我对审计岗位的工作有了一定的了解,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。

审计实训报告心得体会篇十八

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1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训的目的.是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

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