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网站设计开题报告万能篇一
随着信息化的发展，互联网需要提供更多的服务，构造更完善的体系以满足越来越多的用户的精神与物质需求。其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许多复杂的工作。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高啦工作效率，而且大大的提高啦其安全性。
目前在学校，教学工作日益繁重，需要有一个自动化的工具进行统筹管理，才能够及时、准确地进行教学工作，加强学生和教师之间的沟通。
为啦达到网上互动教学的目的，让更多的学生能够随时实现远程学习的目的，同时可以通过一对一的提问，解答，实现师生间的相互远程交流。
虽然我国的教学互动系统还不够成熟，还存在这样那样的问题，但它的发展符合经济学原理和人们的需要，只要对症下药，一定可以逐渐发展完善。
二、国内外研究现状。
在线课程网站上的教学活动是借助于一定的手段、工具展开的。教学活动的具体过程、组织方式以及质量效益等都和教学活动中使用的工具密切相关。可以说，不断地把人类在社会生产与生活中创造出来的新技术、新设备加以改进并运用于教学活动中，这是人类教学进步的重要动力，是教学效率和效果得以不断提高的重要物质保证。纵观人类教育发展史，每一项新的教学技术的应用，都给教学活动提供啦新的发展空间，使教学活动在整体上得到丰富和提升。从某种意义上说，随着社会发展而不断更新教学设备、优化教学技术，是教学发展的历史规律和客观要求。我们发展现代教学技术，应立足于教学发展的历史规律，深刻认识到教学技术更新对于教学活动整体进步的历史意义。
当前人类正在步入一个全新的技术发展时期。正如联合国教科文组织国际21世纪教育委员会所指出的，“新技术使人类进入啦信息传播全球化的时代；它们消除啦距离的障碍，正十分有效地参与塑造明日的社会”，“这些新技术正在我们眼前引起一场真正的革命，这场革命既影响着与生产和工作有关的活动，又影响着与教学和培训有关的活动”。的确，以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术革命的出现，为教学方式与教学模式的变革提供啦新的物质基础。看不到现代信息技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供的物质支撑，就很难有效地利用信息技术为教学发展服务，就很难在我们的教学活动中体现人类技术进步的成果。从这种意义上说，充分利用现代信息技术，是教学发展的时代要求。
当前，世界各国都在研究如何充分利用信息技术提高教学质量和效益的问题，加强现代信息技术的教学应用已成为各国教学改革的重要方向。基于这样的背景，国家教育部《纲要》第十一条明确提出，“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用”，并对这种应用的立足点作啦明确的阐述：“促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”；“充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”我们一定要提倡以提高教学质量和效益为目的，以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。同时要本着从实际出发、因地制宜的原则，挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用，黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具，录音机、幻灯机、放映机等传统的电化教学手段，在学校教学活动中同样具有独特的生命力，要把现代教学技术和传统教学手段结合起来，努力挖掘所有教学技术手段的使用价值，积极促进各种技术手段之间的协同互补，从而促进教学技术体系整体协调发展。
三、主要研究内容。
1、课程信息模块。
模块名称：课程信息模块。
模块功能：教师发布课程信息，供学生们学习。
模块界面图：如图所示。
2、公告管理模块。
模块名称：公告管理模块。
模块功能：管理员登录后，可以在线发布公告；网站浏览者点击公告可以浏览管理员发布的公告。
3、在线答疑模块。
模块名称：在线答疑模块。
模块功能：实现啦教师和同学的在线交流，学生可以就某个问题向教师请教。
4、教学资料模块。
功能：可以下载教学资料，浏览教学视频等。
四、毕业论文（设计）的研究方法或技术路线。
1、研究的整体方案：
1）应用程序背景和需求分析。
2）组建开发组。
3）数据库设计。
4）编写应用程序。
5）测试和优化应用程序。
6）发布数据库和应用程序。
2、工作进度的安排：
1）应用程序背景和需求分析：熟悉论文课题，查找资料，研究资料，熟悉编程语言，完成毕业设计开题报告及外文文献翻译。
完成时间：20xx年12月底—20xx年2月中旬。
2）组建开发组：本人独立完成。
完成时间：20xx年2月中旬。
3）数据库设计：继续熟悉编程语言，查找资料，研究资料，确定数据库结构和数据结构，建立数据库，做好编程准备。
完成时间：20xx年2月中旬——2月底。
4）编写应用程序：着手编程，初调程序，建立程序的大致结构、整体框架。
完成时间：20xx年3月初——4月初。
5）测试和优化应用程序：设计与撰写论文，完善设计，进行测试。
完成时间：20xx年4月初——4月中旬。
6）发布数据库和应用程序：根据指导老师的建议，继续完善程序，将完成的程序上交，并将毕业论文完成初稿上交。
完成时间：20xx年4月中旬——4月底。
3、研究的预期目标及主要特点及创新点。
（一）预期目标：
1、界面简单可操作性强：一般的管理人员用户经过简单的培训后，能很快地熟练操作。
2、安全性：我们通过系统内部自设的权限校验来对系统登录用户实施校验，提高啦整个系统的安全性，满足客户的安全性需求。
3、简便有效的维护手段：系统使用后，维护工作将是一个长期的工作，系统将充分考虑维护工作的需求，通过相应手段降低维护工作量及难度，从而达到保证运行可靠及节省费用的目的。
4、可扩充性：在线课程网站需要每日对办公人员进行输入，大量的数据要对数据库输入，所以该系统对具有较强的可扩充性，是十分重要的。
5、功能性强大：该系统将具有强大的功能，满足一般企业的需求，相对于手工输入具有强大的功能。
6、强大的纠错能力：该系统将具有较强的纠错能力，当运行时，用户操作错误时会提出响应的警示，能自动保护系统避免系统出错。
（二）主要特点：
1、可扩充性：数据库具有较大的可扩充余地。
2、系统的安全设置：系统内部的权限校验保证啦企业资料的安全，保障啦用户的权益。
3、高效性：该系统充分体现啦计算机的特点，能够快速有效的处理各项任务。
4、强大功能：通过对数据库的简单输入，可实现手工无法比拟的多功能操作。
5、具有错误识别能力：当用户操作出现错误时，系统将提出警告，并能提示正确的操作。避免系统被破坏。
（三）创新点：
该系统主要有人性化设计、系统的安全设置、简单的系统维护方法、使用的高效性、强大的功能、具有错误识别能力等创新点。
五、主要参考文献与资料。
［1］王辉，黄红超编著。php实用教程。北京：清华大学出版社。20xx、
［4］冯方方编著。php基础教程。北京：清华大学出版社。20xx、
［5］徐新华编著。精通php2、0、北京：机械工业出版社。20xx、
［6］苏红超编著。php深入解析。北京：科学出版社。20xx、
［7］刘寅力编著。系统分析之路。北京：电子工业出版社。20xx、
网站设计开题报告万能篇二
2、论文背景分析。
3、课题设计意义。
4、可行性分析。
5、课题的主要内容，构思及初步见解，拟采用的设计方法与手段，所需材料及设备，经费预算，预期成果等。
6、工作进度计划。
7、参考文献。
顶点财经员工管理系统的实现。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识。作为计算机应用的一部分，使用计算机对企业员工信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。这些优点能够极大地提高企业员工管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。根据以上情况大量企业已经实施建立企业员工信息管理系统，因为企业员工信息管理是一个企业单位不可缺少的部分，它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要，所以企业员工信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
可以解决一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案存在着的许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着计算机技术的飞速发展，计算机在企业管理中应用的普及，利用计算实现企业企业员工档案的管理势在必行。企业员工管理系统是现代企业管理工作不可缺少的一部分是适应现代企业制度要求、推动企业劳动企业员工管理走向科学化、规范化的必要条件。
员工管理系统在企业中占有极其重要的地位，它关系着企业内部每个职员的档案，其中包括新职员的增加、职员档案的查找、职员的详细资料等等。对于业来讲，员工管理系统是不可缺少的组成部分，它有效地管理企业的员工，考核员工的工作业绩，对企业内部人事的流动和分配起着重要的管理作用，它正确的反映着企业的人事变化。
工资管理系统的研发约需耗费1人3月的工作量，采用面向对象可视化的开发工具，因此开发该系统不具有不可克服的因素。项目开发可行。
管理员功能：
1、员工管理：包括员工信息的添加、删除、修改和查询。
2、部门管理：包括部门信息的添加、删除、修改和查询。
3、出勤管理：包括员工出勤信息的添加、删除、修改和查询。
4、文件管理：上传一些供员工下载的文档。
5、通知管理：管理员发布、修改、删除通知信息。
6、其他功能：登录、退出和修改密码。
普通员工功能：
1、员工信息：查询、修改个人信息。上传个人照片。
2、出勤信息：查询当月出勤状况，查询工资金额。
3、下载信息：下载管理员上传的一些可下载文档。
4、通知信息：查看管理员发布的通知信息。
5、其他功能：登录、退出和修改密码。
员工用户的添加和删除，密码管理。员工信息的增加、修改与删除，考勤的管理请假记录等。
对系统进行美化，实现让用户能较舒服的体验，界面简单，美观，功能丰富，操作方便容易上手。
需要有sqlserver20xx数据库系统与visualstudio20xx的电脑。
整个系统采用三层架构来实现。系统需要应用c#编程语言、.net技术等。
12月24日~12月28日选题并完成任务书。
12月31日~01月04日按照任务书完成开题报告。
01月07日~01月11日系统需求分析。
01月14日~01月18日数据库设计和系统功能设计。
02月25日~03月01日数据库完善和系统功能构思。
03月04日~03月08日网站类的定义与三层架构的搭建。
03月11日~03月15日网站页面设计。
03月25日~03月29日编写程序代码。
04月01日~04月05日编写程序代码。
04月08日~04月12日运行、调试系统。
04月15日~04月19日整理论文，准备答辩。
[1]朱玉超、鞠艳、王代勇编着《项目开发教程》北京：电子工业出版社，20xx.
[2]刘乃丽编着《2.0网路开发详解》北京：电子工业出版社，20xx.
[3]尚俊杰、秦卫中编着《程序设计案例教程[m]》北京：清华大学出版社，20xx.
[4]陈伟编着《sqlserver20xx数据库应用与开发教程》北京：清华大学出版社，20xx.
[5]赵晓东、张正礼、徐小荣编着《3.5从入门到精通》北京：清华大学出版社.
网站设计开题报告万能篇三
在经济迅速发展的今天，inter显得更为重要它是人们发布信息与传递信息的重要渠道，为了与社会发展同步，为了让我们成为真正的技术性人才。学校在本周为我们安排了维持一周的网页制作专用周是实习，让我们把平时所学知识运用到实践中做到真正的学以致用而不只是纸上谈兵。通过本周的实习使我获得了更多的新知识同时也使我使我认识到了自己在学习上的许多不足，下面就谈谈我在本次专用周的主要感受。
一、网站整体规划，要做网页的第一步便是做网站的整体规划这主要包括四个方面的内容。
1、讨论网站的主题。
网站整体规划是做网页的第一步也是制作网页最关键的一步它决定了你要表答的信息，因此我选择了我选择我最喜爱的服饰来为它做网页。在平时我也对服装的网页比较关心，无论是淘宝网上的衣店还是各种品牌装。这次我是为“易菲”服饰做的网页。
2、定位网站的ci形象。“易菲”植根中国文化之精髓，汲取自然禀赋之灵性，形成一个既有浓厚文化底蕴，又有现代自然人文气息的特色品牌。“易”即是容，是包容，是宽容，是五千年中华民族的文化精髓，是厚德载物，是对人性宽度的一种拓展。“菲”通非，是生机、是个性、是春意盎然、是自强不息，是对人性深度的一种挖掘。“生活如花，自在快乐”是yifini易菲的设计理念，倡导一种与自然和谐相处，如花儿绽放般美好舒适、自在快乐的生活方式。这也便是我网站的ci形象。
3、确定栏目和板块。
于时间的关系在本次我准备做四张网页:一张主页三张二级页面。分别设计了“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”等四个栏目。在这四张页面中我打算都用淡蓝色做背景颜色来映衬我网页的主打色绿色。
2、网站的整体风格和创意。
整个网站的创意就在于颜色的搭配，与各种图片的搭配，它们相互辉映，相互衬托。以便达到表现其品牌的和谐之美、自然之美。我踩用淡蓝色和绿色为我网站的主打色主要是因为我的产品特性。在设计上，yieini易菲推崇“自然美”，将带表女性气质的花卉和自然元素融入设计之中，充分体现设计师和顾客所追求的一种洒脱、舒适的生活氛围，力求表现悠闲、舒畅、自然的生活情趣。因此我用天空与自然的颜色来表达这张自然之美、和谐之美。
二、网页制作的前期策划与准备，在本阶级主要有两方面的工作。
1、资料的搜集。
在做网页我上网收集了许多方面的资料主要是有关网站的布局与服饰品牌方面的资料，我首先进它的企业网站找了一些关于“易菲”服饰的图片主要是一些代言形象还有代表其企业形象的图片。其次我去浏览了许多的网页观察其网页的布局、颜色搭配、栏目、板块等方面的内容，同时也搜集了一些对我有用的资料。在搜索资料最困难的便是动态图片的搜集，动态图片其gif格式的还是好保存，但是要搜集flash动态图片就相对较难了。我用了一天的时间来搜集我的flash都不太成功，不过还搜到了可以换自己图片的代码。在开始时我根本就不知道flash是怎样搜索，不过经过三次像老实询问我终于懂得一些关于代码的搜索。在搜集资料的过程之中我发现了自己的许多不足之处，最关键就是平时对知识的掌握不够，连最基本的资料搜寻都觉得困难。也是我平时不够认真和努力的表现。通过这次的教训在以后我一定会做得更好，争取不范类似错误。
2、熟悉制作软件。
做网页主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash软件。在这些软件我对dremweaver、photoshop相对比较熟悉，因为在平时上课是老师带领我们运用过。所以我还可以正常的运用，但是出现的问题还是有很多。有很多不懂如何操作，只有通过在次去看书才能够了解，这也体现了我学习方面的缺点，它是我平时不够认真的具体表现。
三、网页制作，这便进入我该次的主题了具体制作流程如下。
1、构建站点框架。
在我打开dremweaver后第一步便是新建站点，我把我的站点建立在f仪下面。并将我搜集的全部资料都保存在其文件夹中，以便网页制作时可以方便的使用。
2、设计主页及二级页面。
在主页我设首页制作时，时刻考虑着网页的基本原则:统一，连贯，分割，对比及和谐的原则，内容统一，都是为了主题服务，美容美体，一个网站强调的就是一个整体，只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的;连贯，页面之间关系连贯，统成一体;每版内容都自成一体，颜色各异，便于浏览;整个网页有动有静，色彩呼应，搭配协调，不呆板，富有生气;颜色各异，但又不同之中又相同，浑然一体。而且制作过程中，不忘以下原则:。
简洁实用:这是非常重要的，网络特殊环境下，尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的，所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便:同第一个是相一致的，满足使用者的要求，网页做得越适合使用，就越显示出其功能美;页面用色协调，布局符合形式美的要求:布局有条理，充分利用美的形式，是网页富有可欣赏性，提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。
交互式强:发挥网络的优势，是每个使用者都参与到其中来，这样的设计才能算成功的设计。这样的网页才算真正的美的设计。每个子页都设有上导航栏，便于浏览和跳转。3个二级网页制作时，使用的是表格，每一个页面都用表格为它布局好，然后在插入图片文字及其他，这样有一定的规划性，体现了连贯统一性，不同的内容根据各自的特色建立了不同的表格，突出各自的主题，增强了对比性。在做这些网页的时候我就进行了如上所述的方法。但我所以网页的背景颜色及主题颜色都是相同的以便突出我每一个网页都是为凸显我主题而服务。
3、实现网页间的链接。
我的链接按钮主要有四个“时尚首页、时尚衣秀、推荐产品、潮流信息”它分别链接到我所做的四个网页。链接的过程其实很简单，主要是把要链接的文字选择在选择工具栏的链接按钮最后选择自己要链接的网页单击确定便可以了。
4、向静太网页插入动态效果。
在这一阶段我遇到了许多的问题，主要是我在主页插入我的flash的时候，开是我将带码粘贴到我的网页上可是在浏览网页的时候flash却不能够显示。最后我向老师的请教后终于在老师的帮助下我成功的在我的主页插入了flash。而在其它的二级网页我主页插入的是一些gif格式的动态图片。
四、网页的调试。
在做完网站才发现，怎么所有的图片素材并不是在一个文件夹中，而有许多的子文件夹，从网上下载的网页全都是一个网页对应一个文件夹。制作过程中，才发现，原来自己懂的太少了，好多不知道的地方，才赶紧查书，开始的时候只是会建立模版，可不会应用。而对于动态flash的插入我更是问题多多，开始是我对代码基本上是不懂，这就是自己学校上的问题，当真正开始运用的时候在向老师提问。
这只是在制作过程中出现一些问题，其它问题也是类似相同。现在想想，自己所会的东西太少了，现在做的网站只是一些简单的静态的网站，看到了一些知名的网站开发出的网页，不仅栏目内容丰富，信息量大，而且页面图文并茂，五彩缤纷，使得网民赞叹不已，流连忘返。从我做的网页来看可以反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后能做出出色的网页而努力。同时我也希望能够有更多的类似动手练习，让我们在实践之中来学习知识。因为我觉得实践不仅能够提高我们的学习兴趣它更能够提高我们的动手能力增强我们的技术性。
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网站设计开题报告万能篇四
目的意义：
在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，倍受人们的重视。
中国网络上的个人网站设计或精致小资、或大气轩昂，内容更是五彩缤纷，奇思迭出，在商业网站的另一边，筑起了一道中文网络信息的亮丽风景。由于他们的存在，为中国互联网的支持者提供了一个坚实支持群体，因为大多数个人站长都是忠实的网虫，同时也为商业网站的发展提供了有益的补充。
为了树立个人在网络上的形象，通过设计一个个人网站，以达到个人推荐、展现自我的一个平台，个人网站为交流提供综合的网络环境，同时也为个人的宣传，发展，提供了一个平台。
研究的主要内容：
因为是个人网站，所以只是选择了自己擅长和喜爱的内容，在突出自己的风格和特点的同时，还应用了现在流行的网站设计php技术和mysql数据库技术。因此将网站设计分为前台页面展示平台和后台管理平台。(1)、前台页面展示平台主要包括：
文章浏览：内容包括网页设计教程、平面设计教程、精品文章、励志等。
网站设计开题报告万能篇五
面临21世纪，社会的高度国际化、信息化使现代教育面临着深刻改变，传统的教育模式也因此受到冲击，网站开题报告。以计算机为核心的信息技术必将导致教育教学领域的深刻改变，网络教学、远程教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来，在线系统网络的建设，为建构现代教育新型教学教育模式提供了最理想的教学环境。让学生共享网上教育资源，计算机和网络进行工作、交流和学习，计算机改变了人的教学方式，同时也改变了人的思维方式和学习方式，这是对教育的挑战，也是为教育的改革发展提供了千载难逢的机遇。
2、现实意义；
1、建立先进的教学资源创作与管理应用模式。
1)以主题为导向，提供结构化的主题知识库，增加学习资源的趣味性、可读性。
2)以学生为主要创作者，充分体现学生的学习思想与智慧。
2、提供良好的网络协作学习工具，支持基于网络的研究性学习。
强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题解决，从而让学习者体验和了解科学探索过程，提高学习者获取信息、分析信息、加工信息的实践能力和培养良好的创新意识与信息素养。
3、广泛参与、分散开发、集中使用的实施方式。
1)让当地中学师生广泛参与网站建设。
2)所有主题与中学实际教学密切相关。
3)网站建设采用资源分散开发，集中使用的实施原则。
（1）网络教学过程的交互性，网络教学最大特点是它的实时交互性，实时交互性是指在网络上的各个终端可以即时实施回答，交互的方式有学生和教师之间，学生之间，通过课件还可以有效地获得图、文、声、像并茂的教育信息，师生之间的交互可以获得教师的指导，学生之间的交互可以进行协作学习，这种双向交互活动不仅使学生通过视、听手段获取教学信息，而且它还代表着一种学生所能接受到的、前所未有的兴趣。有课堂学习的过程中，通过交互学生能及时地了解自己的进步与不足，并按要求调整学习，从而极大地提高了学习的质量与效率。
（2）网络教学资源的共享性，学生通过网络资源可以共享资源，其中包括硬件的共享和软件的共享，核心是软件的共享，网上资源丰富多彩、图文并茂、形声兼备，学习者在链接或教师指导下，可轻松自如地在知识海洋中冲浪，取之不尽、用之不竭的信息资源，神奇的网络环境，对教育个性化的形成，对学生创造思维的培养，对实现教学过程要素关系的转变，对促进从应试教育向素质教育转轨都将产生重大而深远的影响。
（3）多媒体信息的综合性，多媒体网络融超媒体和超文本于一体，集图形、图像、图表、声音、文字于一体，有利于学生多种感官参与认知，促进学生对知识的建构，有利于激发学生兴趣，培养学生的情感，有利于素质教育的实施。
（4）教学方式的先进性，传统教学的中心是教师教，网络教学的中心是学生的学，在网络教学中，教学不再是满堂灌，学生的学习应在教师的指导下根据自己的需要进行学生，学生之间也应是自由的，教师的作用主要是组织、调控，并以作业的评价方式帮助学生，至于学生的步调、方式、进度、内容的数量和难易程度等则由学生本人决定。
（5）教学目标的多样性。学生的个体差异，如学生的学习方法，学习风格，学习的起点等决定了教学目标的多样性，在传统的"教学流水线"上难以实现因材施教，网络教学克服了这些弊端。多媒体网络课堂教学，带来了许多真实的情境，将生活中五光十色的现象带进了课堂，学生的学习效率将得到提高，有利于学生的身心健康。
（6）教学内容的丰富性。网上的教学内容不仅有本校学科教师编制的cai课件，而且有来自于不〖〗同类型，不同地区学校的课件内容，学生通过比较借鉴，选取那些内容结构组织严密的优秀网站或课件进行学习，从而提高单位时间内的学习效率。
（二）网络在线学习可以为教育带来以下好处：
1、教育信息的共享（资源增值）。
2、不受时空限制（受教育的机会增多，学习更加方便，便于全民教育、终身教育的实现）。
3、多媒体多感官刺激效果好。
4、超级连接，沟通便捷，便于合作、协商、求助。
1、国外有关研究的综述；
国外关于基于网络的教学和学习的研究较早，并已取得诸多成果，如e-learning、webquest、web-basedinquiry(wbi)以及onlineproject-basedlearning(netpbl)等诸多模式，许多西方国家的研究已走过试验阶段进入普及实施阶段。尤其是美国，已具有较好的应用网络的物质条件，网络对于教师和学生而言，唾手可得，几乎在每个教室都有。"无机不联"已是当今美国计算机使用情况的真实写照。据统计，仅在1994和1999年之间，（如96年秋美小学和初中的计算机互联网接入率就分别为42%和67%）普通学校的互联网接入率就从35%上升到98%。所以，计算机网络已成为教师和学生必不可少的工具。利用网络促进学生创造力和解决问题的能力是西方相关学者研究的重点，同时他们也将网络作为学科教学中不可缺少的工具，促进学生自主学习、合作学习以及挑战性的探究学习。
2、国内研究的综述；
随着新课程改革的开展以及对优质教育资源的需求，许多研究者已经意识到主题学习网站建设的重要性，针对主题学习网站进行了一系列实践探索和理论研究，并已取得初步成果。
3、本人对以上综述的评价；
归纳而言，西方对于基于主题的学习的实践和研究并不特意强调利用某一种工具或媒体（如网站），而着重于围绕主题培养学习者的多种能力。中国对主题的网站的学习的实践和研究与建构主义学习理论相配合，目的是发展学生的学习兴趣。
1、理论依据。
1、静态网页制作技术。静态网页制作技术是一种通过html标记语言，按照一定的格式整合各种媒体，如图片、文字、声音等，结合web服务器实现信息网络发布的技术。觉见的静态网页制作工具有photoshop、dreamweaver、flash等。该主题学习网站静态网页的开发采用了dreamweaver8网页制作工具，并运用了css技术和span技术。网站中"专题知识"、"课题研究"等部分就是应用静态网页制作技术来制作完成的。
2、动态网页发布技术。动态网页发布技术是指客户端与服务器端的一种交互技术。这种技术使得用户在网页中输入信息并提交以后，可以得到网站的及时反馈信息。常用的动态网页发布技术有：c#、jsp、php、asp等。该主题学习网站采用了语言编写。
3、数据库技术。网站开发中，数据库技术主要来支持实现协作学习平台、专题研讨等动态网页部分数据的存取。该网站采用sql数据库。整个网站是在windowsxp系统下运行。
2、研究方法。
1、资料收集。按照网站建设的具体要求，搜集网站所需素材和资料。
2、系统设计。系统设计是对网站的整体规划，主要包括界面风格设计、导航设计、数据库设计等。这是网站开发的基础。
（1）界面风格设计：确定网站的整体色调、界面形式、跳转或链接方式等；
数据库设计：主要考虑动态生成协作学习模块和专题研讨模块的网页。由于网站数据关联的复杂性不高，所以该网站的数据库采用了免费的，但性能良好的sql数据库系统。
3、编码实现。
（1）按照系统设计的内容，运用dreamweaver开发网站的静态网页；
（2）使用sql数据库系统建立网站所需的数据库；
（3）运用c#编写网站的动态网页发布程序。
3、研究内容基于知识管理理论，寻求学习资源管理，从而实现智能化管理和动态搜索功能。
本次研究的论文为合作模式，因知识不足可能对某些方面有缺陷。
（一）前言。
在教学过程中，如何有效地设计、开发与利用网上资源、如何有效地与学科教学整合、如何有效地评估教学效果等一系列问题，目前还没有得到很好的解决，网络教学的设计与评价就是其中的关键课题之一。全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络教学的设计与评价研究"就是在这样的背景下产生的，而"网络教学设计"专题学习网站的建立就是这一课题的重要组成部分。该网站集学术性、创新性、指导性、服务性和交流性为一体，内容涵盖网络教学设计的方方面面，并且不断推出该领域最新的发展动态、高水平讲座和优秀网络教学设计案例等。
（二）提纲。
主要展示了以下模块的大概内容，顶部是flash小动画，图片展示，并有在线咨询等媒体内容，并且列出了公告，学习提示及将要介绍的三个模块的大概内容。
（2）走进课文。
（3）秦始皇陵资源库。
这部分是秦始皇陵扩展知识资源展示，主要从历史、地理、经济、文学、人文等学科进行扩展，分为秦朝文化、秦朝历史、秦朝军事、秦陵知识四部分。秦朝文化包含了描写秦朝的书法、皇帝制度等有关秦朝的传说；秦朝历史中学生可以领略秦朝风土人情、习俗、节庆；或许很多人更想去秦朝旅游，在旅游名胜通过大量视频和图片让学生全面的了解西安的秦始皇兵马俑…；秦朝军事主要介绍了秦朝的兵役制度，军队的构成等等内容；秦陵知识则介绍了秦俑的绘制等文化。
（4）欣赏园地。
这部分主要是秦始皇陵图片和视频的欣赏。
（5）古往今来。
（6）交流讨论。
有利于学生利用以掌握的知识进行讨论，并掌握不懂的知识。
（三）结论。
（1）确定主题，并和指导教师进行交流和沟通，填写开题报告。
（1）根据开题报告书写毕业设计论文。
4.15画出网站规划图。
4.18-4.20搜集素材、制作站标。
4.21-4.30设计导航并制作模版。
5.1-5.10运用模板开始前台静态页面的制作。
5.11-5.15网站测试并进行完善。
时间：20xx-2-1至20xx-5-004、第四阶段答辩。
时间：20xx-5-00至20xx-5-30。
（1）会分析网站的特色。牢记建站意义，站点功能的介绍。借此实验来充分展现主题学习网站的优异性。
网站设计开题报告万能篇六
一、网站的设计目标：《hi购网》是用于实现为有需求商家聚集足够消费者，并使消费者得以更低折扣购买商品的平台。
二、网站的主题：《hi购网》是设计一个网上团体购平台，并进行商品展示和销售管理。
1、《hi购网》取“hi”和“high”的同音，所以logo设计成一个跃起的简易的人物形象。2.《hi购网》是以“团购”为题材的网站，所以网站的整体形象以热情的橙色为主调，以白色为底并用暗红色最为点缀色。3.整个网站主题采用宋体字。4.《hi购网》的口号是：“上hi购，放心high！”
四、网站的风格：《hi购网》的设计风格是给人一种热情红火的感觉。
五、网站的功能需求:前台包含的模块有：
注册，登录，修改会员信息，查看订单，取消订单，确认收货，申请退货；后台包含的模块有:订单管理，会员管理。每个功能模块的具体描述:注册，添加新用户将用户信息添加到数据库；登录，登录到相应会员的主页面；修改会员信息，对会员注册的信息进行修改并将修改后的结果添加到数据库；查看订单:查看订单信息和处理情况；取消订单，在订单发货前可以对订单进行取消操作；确认收货，会员确认收货后订单情况显示“已完成”；申请退货，会员确认收货30天内可以进行退货申请；订单管理，管理员可以对订单进行删除修改等操作；会员管理，管理员可以对会员进行删除等操作。
六、网站的运行环境和开发环境：运行环境windows，开发环境：vs。
七、网站的其他设计要求需求分析:。
1、《hi购网》界面要求主要遵循简洁清晰又不失美观并易于用户操作的宗旨。
2、安全要求主要包括：用户可以浏览，选购商品但没有对商品进行修改和删除的权限；管理员登陆后台系统后才能对商品，会员，订单等信息实现管理。
3、用户注册登陆后才能进行商品的购买，管理员要对用户的身份进行验证。
八、网站的目录结构。
九、网站的设计进度及时间安排。
网站设计开题报告万能篇七
1.我国目前网页设计还处于初级的认知阶段，国内的网站绝大多数采用的还是非常传统的横向区块布局，信息密度高，版式缺乏节奏和韵律，尤其是北京、上海、广州三地，基本上代表了目前我国网页设计的制作水平，但是网页设计的发展正在呈不断上升的发展趋势，找到具有本民族特色的网页设计语言,对我国的网页艺术走向世界具有重大意义。
国外的网站更加人性化,设计更加紧密,服务也更加周到,个性也比国内的网站突出,让人更容易记住，国外的大容量信息网站的趋势是降低首页的信息密度，把内容分摊到二级频道;版式上更具引导性、更适于阅读，浏览方式像读报一样更流畅随意。
随着世界各国对于文化多样性的着力维护与普遍关注,网页本土化受到越来越多的网站建设者们所注重随着互连网技术的发展，各种企业和机构在网络上的竞争也日趋激烈，为了吸引眼球，企业和机构都在想方设法在网站的形象上来包装自己，以使自己在同行业的竞争中脱颖而出，而且这种趋势愈演愈烈，网站设计的需求量呈爆发性增长。网络是我国新兴文化，作为现代人的大多数人，都是通过网络了解信息，尤其现在青年一代更是热衷于网络。网站是企业向用户和网民提供信息(包括产品和服务)的一种方式，是企业开展电子商务的基础设施和信息平台，离开网站(或者只是利用第三方网站)去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”，也是企业无形资产的组成部分，而网站是internet上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。
2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析。
任务要求：
为了弘扬京剧文化，提高京剧的知名度;使京剧信息传播更为迅速有效;京剧做为我国的国粹，有着悠久而漫长的历史。作为现代人的大多数人，已经不懂的如何去欣赏京剧，更不懂得京剧文化。通过系列网页设计让更多的人了解它、喜欢它、欣赏它。给社会大众留下强烈的印象与影响力。
1)通过网页设计来体现京剧形象;。
2)通过结合京剧的特点，将各“生.旦.净.末.丑”五个角色有机、自然地结合起来，以求得完美统一的设计形象。
3)通过运用巧妙的网页设计，为京剧的传播提供更大的发展前景。
可行性分析：通过学习《网页三剑客》、《精通css+span网页样式和布局》、《版式设计》、《色彩设计》等专业课;熟练运用photoshop、flash、dreamweaver等设计软件;在老师的指导下，通过自己的努力相信一定能够达到毕业设计的预期目标、任务。
3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路。
本课题需要重点研究的是：
京剧耐人寻味，韵味醇厚。京剧在形成之初，便进入了宫廷，使它的发育成长不同于地方剧种，对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严，对它形象的美学要求也更高，其表演艺术更趋于虚实结合的表现手法，达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。在网页设计中要做到对京剧这个传统艺术内涵的发掘、创新、和表现。京剧中的五大角色的特征，对于相互独立又相互联系的角色如何在网页设计中把握它们的共性和个性。在网页设计、色彩设计、表现手法上尽多的融入现代设计元素，既符合年轻人的审美又要能深刻反映京剧文化的内涵。
1.《网页配色实用手册》温鑫茶工作室科学出版社20xx年9月。
4.《精通css+span网页样式和布局》前沿科技人民邮电出版社20xx年。
3)相关的尺寸：原始数据和资料(以实际考察提供的为依据)。
4)相关的市场调研，了解网页设计的实际情形等。
5.完成本课题的工作方案及进度计划。
3)、1-5周方案细化设计。
4)、6-7周协调整理，为毕业设计展览与答辩作相关准备。
网站设计开题报告万能篇八
1本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述：
信息化的世界，对于互联网就是一个无国界的传播过程。博客也像其他很多网络交流工具一样，时刻在给每一个人带来信息全球化的过程中自由发布个性化信息平台，这就是互联网给人们带来的革命性变革力量。互动的网络社会突破了地域之间人们的阻碍，它给人们带来了更多的机会和把握未来的机遇。
自由精神是博客秉承了个人网站最大特点，但博客综合了其他网络交流平台、网站特性的激发创造的新模式，使其更具开放和建设性。某种意义上说，它也是一种新的文化现象，博客的不断更新、专业化，真正凸现网络的知识价值，标志着互联网发展与电子产品更新开始步入更高的阶段。频繁更新，简单明了，个性化。
国内外研究现：状现今博客网站除了内文字外，就是视频、图片、图贴、音乐。由于国内互联网速慢因素导致了视频、音乐在用户实际体验中存在着速度慢、缓冲时间长、缓冲无效的结果。在网络速度发展，就可以很方便的把声音，短篇影音文件放到网上，无论是在线还是下载，都将为博客提供更加丰富的内容。
现今博客还存一些问题：首先，博客开发者或者拥有着，为了吸引更多客户盲目定义了博客外观以及内容。博客页面颜色搭配太多使整个页面失去了一目了然效果，令人看的眼花缭乱。页面布局划分不规范，没整体的观念，盲目划分模块只为填充更多信息量。在内容上收入太杂，图片搭配不合理等原因，导致博客宗旨及传播的信息没能很效传播出去。动态效果运用太多当鼠标经过时，容易产生不好感觉。垃圾链接太多，容易产生反感。其次，目前的博客网站大都属于综合性的博客，上面各个方面的内容混合在一起，博客用户也各式各样。这样是达到了博客网站开放性的原则但是要在上面找到专业的，有价值的东西就会显得很困难，属于杂货铺式的公共场合。未来的博客网站将会走向专业化的道路，专业化的博客网站将更有利于向专业化的出版，咨询，软件方面扩展，也将更有利于有关专业人士采用专业的网络信息资源。它将为专业人士提供一个专业资源，专业知识交流，信息发布的既综合又专业的交流平台。
总之，现今博客虽然已不再是个新事物，但是未来博客能发展到什么程度还是个未知数。可以确定是倾向专业化的博客网站将大量兴起，可以让更多专业学术的交流有个好的网络交流环境，滋生特色资源库。
2本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析。
1)、理论可行性分析：早在前后兴起的博客。经过十多年不断改进，博客已经向多元化发展。可供参考的模板(例如：腾讯博客、新浪博客、网易博客、搜狐博客、天涯博客、凤凰博客等)，所以资料相对充分，足够支持我完成属于我自己编写个性博客的基础。
2)、经济可行性分析:现今对于编写博客网站软件，相对以往开放很多，编写软件工具也不会在单一。在网上可以很轻易下载到免费的版本，可以在获得软件上不用担心付不起这花费。所以在编写博客网站时经济上完全满足。
3)、技术可行性分析：大一到大三学的c、c++、网站建设与维护、数据库系统、等编程语言的学习与实验将为本次的编写奠定基础。软件工具繁多，例如：dreamweave、photoshop、raidenhttpdwebserver2.0.27、eclipse等，各版本软件不断更新，大众化，网站建设也已经不像以前那么繁琐，技术要求上也没有那么高了。所以相信在编写博客网站，即使遇到问题也会相对轻松的决解。而且，现今电子产品技术成熟，移动技术的提供的方便。这些基础技术支持，自己完全能过动手制作属于自己的个性博客网站。
4)、管理可行性分析：本博客网站在功能上只提供了日记的撰写、少量的图片的上传、用户的互动、点评。并没有涉及到大量的数据处理，需求空间容量支持不会很大。而且经过十多年的发展，网站技术出现的问题，基本得到决解。在网上可以得到很多先例经验。所以，在管理自己编写博客网站，技术也完全不成问题。
总结，实现预期目标的可行性分析以及任务书的要求可行分析。完成本次的课题任务，不论是外在条件还是内在能力多可以满足。
3.本课题需要重点研究的问题及解决的思路。
1.研究问题：博客前台是对博客用户和访客两者开放的，博客用户可以通过前台登录后，可对自己的博客空间进行管理，包括发布自己的网络日志、与图片上传和沟通以及删除访客发表的评论等。
1)访客主页面。
2)浏览所有文章。
3)管理文章。
2.博客后台管理模块只对管理员开放，可以查找和删除已注册的博客用户，可以添加、修改和删除管理员并对管理员进行权限设置。
1)系统管理员登录实现过程。
2)由于知识有限所以设计管理博客设计的过程中我可能会遇到以下问题：对博客空间要求没想的周到，需求分析会存在跟实际情况想不周到。
解决思路：通过以前学习经历及实验经验、理论研究和对参考文献的阅读来了解有关个人博客网站的相关知识并进行大量的可行性分析和需求分析确定本课题的研究方向。
4.完成本课题所必须的工作条件(如实验设备或实验环境条件、调研、计算机辅助设计条件等)。
博客网站采用span+css、php、html、photoshop技术来实现前台系统框架以及主要功能，后台采用sqlserver作为数据库管理系统。dreamweaver是建立web站点和应用程序的专业工具。它将可视布局工具、应用程序开发功能和代码编辑支持组合在一起，其功能强大，使得各个层次的开发人员和设计人员都能够快速创建基于标准的网站和应用程序的优美界面。从对基于css的设计的领先支持到手工编码功能，dreanweaver8的工作界面和图标、weaver提供了专业人员在一个集成、高效的环境中所需的工具。开发人员可以使用dreamweaver及所选择的服务器技术来创建功能强大的internet应用程序，从而使用户能连接到数据库、web服务和旧式系统。
photoshop是adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、动画制作、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。
5.参考文献：
[1]数据库系统概念(原书第5版).杨东青等译.机械工业出版社.
[2]网站规划建设与管理维护蔡大鹏、杜世友、王冠等编者，人民邮电出版社.8(.3重印)。
[3]软件工程.张海潘编者清华大学出版社.7。
6.完成本课题的工作进度安排。
20xx/09/06―20xx/10/12撰写开题报告。
20xx/10/16―20xx/11/29论文相关技术与知识的检索、研究。
20xx/05答辩。
网站设计开题报告万能篇九
“博客”(blog或weblog)一词源于“weblog(网络日志)”的缩写，是一种十分简易的个人信息发布方式。让任何人都可以像免费电子邮件的注册、写作和发送一样，完成个人网页的创建、发布和更新。如果把论坛(bbs)比喻为开放的广场，那么博客就是你的开放的私人房间。可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新的特点，在你“不停息的网上航行”中，精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源;也可以将你个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥您个人无限的表达力;更可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。一个blog就是一个网页，它通常是由简短且经常更新的post所构成;这些张贴的文章都按照年份和日期排列。blog的内容和目的有很大的不同，从对其他网站的超级链接和评论，有关公司、个人、构想的新闻到日记、照片、诗歌、散文，甚至科幻小说的发表或张贴都有。许多blogs是个人心中所想之事情的发表，其它blogs则是一群人基于某个特定主题或共同利益领域的集体创作。blog好象对网络传达的实时讯息。撰写这些weblog或blog的人就叫做blogger或blogwriter。在网络上发表blog的构想始于，但到了才真正开始流行。起初，bloggers将其每天浏览网站的心得和意见记录下来，并予以公开，来给其它人参考和遵循。但随着blogging快速扩张，它的目的与最初已相去甚远。目前网络上数以千计的bloggers发表和张贴blog的目的有很大的差异。不过，由于沟通方式比电子邮件、讨论群组更简单和容易，blog已成为家庭、公司、部门和团队之间越来越盛行的沟通工具，因为它也逐渐被应用在企业内部网络(intranet)。
二、课题的研究意义、国内外现状国外blog发展状况：
维基百科对企业博客作了如下定义：指由某个机构为达到机构目标而开设的博客。尽管有多种形式的企业博客，但主要可分为外部和内部两种。根据socialtext公司的统计，截至9月6日，《财富》500强中的公司已有通用、微软、麦当劳等30家建立了企业博客，占总数的6%。美国市场研究公司jupiter在6月底公布的一项调查表明，目前美国34%的大企业开设了企业博客，20后半年将另有35%的大公司加入到企业博客行列，到年底，近70%的美国大型企业将开设企业博客。大公司建立企业博客，旨在和用户之间建立顺畅、及时的沟通，从而强化品牌形象;而小公司建立博客，则可以利用这种低成本(甚至是零成本)的推广方式，在用户中建立一定的知名度，实现产品的营销。企业博客还在化解企业公关危机方面有着巨大的作用。明确表示，这个博客就是一个网络会议室，欢迎全球用户来与戴尔公司分享创意和远见。文章分类众多，围绕个人用户/小企业、环境保护、用户体验、设计、战略、产品、技术等各个方面，博客的表现形式除了文字以外，还有视频。6月份，网站上贴出戴尔笔记本着火的图片后不久，戴尔的企业博客就发表了文章，声称公司已经开始为顾客更换笔记本，并正在积极联合第三方的技术公司调查事故原因。从跟贴的上百个评论来看，博客们似乎忘记了起火的电脑，反而一个劲的欣赏起戴尔的这种态度来：不回避事实，积极加入对话，解决问题。国内blog发展状况：在text100公司主办的一次小规模研讨会上，当会议主讲人提问，台下有多少人所在的公司开设了博客?除了google亚太区市场总监王怀南以外，在座20余人竟无一人举手。这种无人应声的尴尬局面似乎与中国蓬勃发展的互联网有点不相匹配。中国互联网络信息中心最新发布的《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》表明，截止到2006年6月30日，我国网民人数达到了1.23亿人，宽带上网网民人数为7700万。由清华大学媒介经营与管理研究中心出版的2006年《传媒蓝皮书》预测，2006年中国博客规模将超过6000万，支持千万级用户系统的博客服务平台将出现，到20博客数量将接近1个亿。与国外火热的企业博客热潮相比，国内的企业博客似乎颇为冷清，尤其缺少知名企业的参与。在博客网的企业博客频道，记者看到的首页编辑推荐的内容与普通的个人博客似乎并无很大差别，而在企业博客上建立博客的很多公司，即便如联想集团等的点击量也仅在千余左右。
网站设计开题报告万能篇十
教师虚拟。
1.2教学网站设计的目的和意义。
教学网站的设计开发，使学生除了在传统的课堂教学学习知识外，还增加了通过教学网站学习的方式。单项课程的教学网站旨在以网络为纽带，快速、高效、方便的实现知识的传递，一现代化手段促进教学改革，探索一种以互联网为基础的教学模式。通过这种模式，为学生营造一种新的教学环境，使教学工作突破时空限制，提高工作效率，使教师、学生可以随时、随地进行教学工作。
《信号与系统》课程是通信专业一门重要的基础理论课，该课程的学习对于学生理解信号分析，系统分析具有重要的意义。设计和开发一套《信号与系统》课程教学网站，将课程多媒体课件、教案、实验素材等教学资源发布到网上，供学习者随时随地在线学习，不仅可以共享教学资源，更重要的是可以在一定程度上激发学习者的积极性，提高教学质量。
网站，在刚一出现时，就以其强大的资源共享性赢得了无数用户的心，也吸引了很多国内外很多专家的兴趣，而其后的交互性也奠定了其后迅猛发展的基石，www技术的出现使这股史无前例的旋风席卷全世界，尤其是近几年来，网站建设业务一直呈快速上升势头，行业市场越来越大，范围也更加的广阔。任何事物的发展壮大都会引起技术的变革，网站自然也不会例外，由最初的单纯注入代码到各种编程工具的出现再到各种编程语言的应运而生，而且随着技术融合与发展，许多在其他行业热门应用的技术如视频、三维动画、虚拟现实等技术都已经实现向互联网上移植，使得网站的制作技术不断地完善，而新技术的完善也必将促使网站的设计更具魅力，更富挑战性。
从国内外很多专家来看，网站未来很可能有以下几种发展趋势：
1.网络、应用和服务融合。
今后网络的发展将由应用服务主导，由智能终端将各种应用叠加起来，叠加之后网络对应地要做到服务的融合，而服务的融合则会推动网络的融合。
2.计算机系统重新整合。
随着计算机技术（包括软、硬件技术）的发展，以前在计算机里面做的东西会慢慢拿到网络上做。
3.网络进行整合。
以前网络的层次分得很清楚，是完全分开的。但是随着技术的发展，以前没什么关系的技术也会融合在一起，比如说，以前光是光、路由是路由，现在随着新的技术出现，比如路由技术，变成了光的ip转换。
4.计算机系统结构改变。
随着网络的发展，网络的带宽越来越宽，网络一样可以有总线，就是说，cpu——外设、cpu——内存中间的总线功能是网络可以实现的，这个改变带来的好处是出现新的概念：虚拟系统总线。虚拟总线可以带来的最大好处是虚拟化，共享会更理想。将来计算机本身也会变，现在很多设备本身就在改变，比如把外设拿出来，但没有把内存拿出来。以后会达到把内存拿出来，已经有一些新的技术往这个方向走了。
3.1课题的任务要求该教学网站应该具有：
1、良好的交互界面。
2、资源上传和下载的功能。
3、能提供师生和生生之间的同步或异步交流的论坛、留言板、聊天室等板块新闻发布的功。
能
3.2实现预期目标可行性分析。
本网站主要为学生在网上进行本课程的学习和网上互动，用户可以在客户端方便的流览教学网站上有关的信息（如教学课件、公告信息、资源信息等），通过最新公告让学生清楚知道接下来要完成的事，通过网络资源方便找到该课程的相关资料，通过留言板，提出自己的问题，管理员（教师）可以在后台对同学的问题做出回答，形成一种互动，提高师生之间的沟通和了解，并且还可以是同学之间的交流，加强了知识的流畅性，能够最大程度的实现课下再次互动学习。而且管理员（教师）在后台进行文章相关操作：发表文章、修改文章、删除文章、批量移动文章等。其具体内容大概如下：
（1）实现诸多教学环节的网络化。
本站将实现教学过程中的教学通知、答疑、作业发布、批改等诸多环节的网络化，减轻了教师教学负担，提高了教师工作效率。
（2）教学网站的自动生成系统。
本网站适应于各专业课程的教学。任课教师可以以本平台为基础，创建自己的网络课程，结构合理、管理方便。
（3）以学生自主学习、教师课程管理为主线的网络教学平台。
对于学生用户而言，登录后的主界面以课程内容导航为主线，同时配合教学文件查询、习题、作业、课件浏览等各项学习环节。
对于教师用户，登录后的主界面以课程教学管理为主线，允许教师进行课程信息设置、发布教学文件、教学通知、作业等信息；实现教师在线回收作业并批改作业、设置课件库等功能；允许教师在线答疑、网上命题等。
（4）已建成的网络课程形式丰富、逻辑性强、吸引力高。
各种现成的课程资源综合使用了文字、数据、图形、图像、视频、音频、动画等多种媒体技术，符合教学规律和特点，通过听觉视觉的直观效果增加艺术性、实用性，使学生对课程能够更好地学习和理解，教学内容内在逻辑性强，科学性高，利于提高学生的积极性，教学效果得以较大幅度地提高。
主要的实施方案，技术路线：
1.项目实施方案：
首先要解决的就是网站的功能模块，其功能构想大概如下：
（1）用户管理系统。
为保护网站信息的安全性，网站实行用户注册分级授权的认证管理制度，用户必须使用真实姓名注册才可以得到网站认证；用户登录时，系统自动识别用户的身份及等级并赋予不同的网站操作权力，网站同时记录用户登录的时间和ip地址。
（2）课程管理系统。
允许在线增加、修改、删除任意课程的名称、课时、所属专业、学分、类型等属性。任课教师可以增加或删除允许浏览自己任教课程的信息的用户，其他用户只有被授权后才可以浏览到该课程的信息。
（3）文章发表管理系统。
允许教师用户发表、修改、删除教学文件、课程通知、课程讲稿等文章。
（4）课件上传及浏览、下载系统。
允许教师上传图片、文本、动画、音频、视频等各种格式的课件。发布的课件可以在课堂教学时直接调出作为教学的辅助材料，也可供学生课后在线反复浏览以加深对知识点的理解。
（5）信息查询。
允许教师及学生根据关键词、发布时间、发布人等字段在线查询站内所有资料。
（6）习题库系统。
允许教师按照课程、章、节以及单选题、多选题、填空题、简答题、计算题、绘图题等类别发布、编辑、查询习题。
（7）组卷系统。
可以根据教师的要求，自动从习题库和试题库筛选题目组成试卷，并生成符合考试卷要求格式的word文档，同时生成试卷标准答案，供教师下载。
（8）资源链接。
允许用户通过本网站链接到本学科的学术杂志网站、专业网站和常用搜索引擎网站。
（9）教学论坛。
提供了教师和学生远程交流的平台，实现了教师与学生间的异地同步双向互动。教师可以建立专门的课程交流室，学生登录后可以在线留言、提问或相互交流学习经验、学习资料，教师可以在线解答学生疑问或发布教学信息。学生的问题可以随时提问并能够得到及时解答，改变了传统教学模式中必须在规定的答疑时间和地点上才能进行师生交流的限制。师生互动的信息在网站上能够较长时间地保留，学生也可以浏览到其他同学的问题以及教师的解答，这样既节省了师生的时间，又扩展了师生间历史交流信息的影响性。2.实现其构想所要用到的东西以及它的可行性：
利用dreamweaver和photoshop以及flash等网页处理工具，保证网站正常使用的前提下，页面清新淡雅，内容丰富多彩，神形兼备。
《信号与系统》的课程网站是个小型网站，开发经费小，采用的相关技术应用普遍简单易用，并且管理方便，十分有利于教学事务的高效管理。同时在网站设计开发过程中海锻炼了我们学生的创新能力和专研精神，所以该网站的设计和建设是很有必要的。
教学网站的目的就是让学生更好的学习和理解课程，让教师减轻教学负担，提高工作效率，以便将精力更好的用在教学上。
基于这一目本网站的建设关键问题就可想而知了：将所有的资源合理的整合在一起，不能显得不合理或是突兀，要让其看起来自然流畅。
难点自然也就是由网站中的关键问题体现出的，主要有以下方面：
1.除了要求用到多个数据库，数据库相关联之外，还需要设置不同用户的数据访问权限。
2.组卷时的评分问题。
工作条件：要求有一定的photoshop、dreamweaver及flash设计基础，熟悉软件的使用。
解决办法：使用dreamwave,flash,photoshop、access2003等工具和相关的技术来完成教学网站的设计与开发。同时也要认真研读相关书籍或期刊，对其文本进行系统、细致的分析，归纳已版的研究成果，结合自己的思路分析综合，推陈出新。
2011年10月31日----11月30日下达任务书，初步了解设计任务。
2011年12月1日-----12月10日查找资料，理清设计思路，并完成开题报告。
2011年12月1日----12月31日修改开题报告，设计框架的建立。
2012年1月1日-----1月15日设计内容的充实。
2012年3月1日-----3月31日设计内容的修改完善。
2012年4月1日------4月15日毕业设计说明书的撰写阶段。
2012年4月16日-------4月30日毕业设计答辩准备；
[1]任江明。计算机教学网站的系统设计[m].《现代计算机(专业版)》,2010,9:4～5.
[2]林忠会。模块化教学法在动态网站开发技术课程中的应用。《科技传播》,2010,21:25～30.[3]张伟民。教学网站的辅助教学研究［d］.兰州：西北师范大学，2007.
[4]吴晨、张亮、张静。+sqlserver数据库开发与实例[m].《清华大学出版社》,2006.[5]余金山、王涛、徐建军2.0+sqlserver2005企业项目开发与实战[m].《电子工业出版社》,2008.
[6]风火轮小组。asp建站编程高手指南[m].北京：大恒电子出版社，2002.
[7]孟宗洁。天津职业院校联合学报[j].net三层结构在企业人事管理系统中的应用，2010,12(2):64～67.[8]刘好增。asp动态网站开发实践教程[j].计算机应用与研究，2007,2(2):186～199.
网站设计开题报告万能篇十一
1、我国目前网页设计还处于初级的认知阶段，国内的网站绝大多数采用的还是非常传统的横向区块布局，信息密度高，版式缺乏节奏和韵律，尤其是北京、上海、广州三地，基本上代表了目前我国网页设计的制作水平，但是网页设计的发展正在呈不断上升的发展趋势，找到具有本民族特色的网页设计语言，对我国的网页艺术走向世界具有重大意义。
国外的网站更加人性化，设计更加紧密，服务也更加周到，个性也比国内的网站突出，让人更容易记住，国外的大容量信息网站的趋势是降低首页的信息密度，把内容分摊到二级频道；版式上更具引导性、更适于阅读，浏览方式像读报一样更流畅随意。
随着世界各国对于文化多样性的着力维护与普遍关注，网页本土化受到越来越多的网站建设者们所注重随着互连网技术的发展，各种企业和机构在网络上的竞争也日趋激烈，为了吸引眼球，企业和机构都在想方设法在网站的形象上来包装自己，以使自己在同行业的竞争中脱颖而出，而且这种趋势愈演愈烈，网站设计的需求量呈爆发性增长。网络是我国新兴文化，作为现代人的大多数人，都是通过网络了解信息，尤其现在青年一代更是热衷于网络。网站是企业向用户和网民提供信息（包括产品和服务）的一种方式，是企业开展电子商务的基础设施和信息平台，离开网站（或者只是利用第三方网站）去谈电子商务是不可能的。企业的网址被称为“网络商标”，也是企业无形资产的组成部分，而网站是internet上宣传和反映企业形象和文化的重要窗口。
2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析。
任务要求：
为了弘扬京剧文化，提高京剧的知名度；使京剧信息传播更为迅速有效；京剧做为我国的国粹，有着悠久而漫长的历史。作为现代人的大多数人，已经不懂的如何去欣赏京剧，更不懂得京剧文化。通过系列网页设计让更多的人了解它、喜欢它、欣赏它。给社会大众留下强烈的印象与影响力。
1)通过网页设计来体现京剧形象；
2)通过结合京剧的特点，将各“生。旦。净。末。丑”五个角色有机、自然地结合起来，以求得完美统一的设计形象。
3)通过运用巧妙的网页设计，为京剧的传播提供更大的发展前景。
可行性分析：通过学习《网页三剑客》、《精通css+span网页样式和布局》、《版式设计》、《色彩设计》等专业课；熟练运用photoshop、flash、dreamweaver等设计软件；在老师的指导下，通过自己的努力相信一定能够达到毕业设计的预期目标、任务。
3、本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路。
本课题需要重点研究的是：
京剧耐人寻味，韵味醇厚。京剧在形成之初，便进入了宫廷，使它的发育成长不同于地方剧种，对它的技艺的全面性、完整性也要求得更严，对它形象的美学要求也更高，其表演艺术更趋于虚实结合的表现手法，达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界。在网页设计中要做到对京剧这个传统艺术内涵的发掘、创新、和表现。京剧中的五大角色的特征，对于相互独立又相互联系的角色如何在网页设计中把握它们的共性和个性。在网页设计、色彩设计、表现手法上尽多的融入现代设计元素，既符合年轻人的审美又要能深刻反映京剧文化的内涵。
1、《网页配色实用手册》温鑫茶工作室科学出版社20xx年9月。
4、《精通css+span网页样式和布局》前沿科技人民邮电出版社20xx年。
3)相关的尺寸：原始数据和资料（以实际考察提供的为依据）。
4)相关的市场调研，了解网页设计的实际情形等。
5、完成本课题的工作方案及进度计划。
3)、1-5周方案细化设计。
4)、6-7周协调整理，为毕业设计展览与答辩作相关准备。
网站设计开题报告万能篇十二
财务报表分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法，把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况，分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力，并对企业作出综合分析与评价，为相关经济决策提供科学的。依据。
财务报表能够全面的反映企业财务状况等，但是单纯从报表上的数据不能说明企业经营状况的好坏与经营成果的高低，只有将财务指标与相关数据进行比较才能说明企业财务状况所处的地位，因此要进行财务报表分析。从目前的企业发展来看，财务管理不但是一项基础工作，还是关系到企业财务核算和整体经营的重要手段之一。在财务管理过程中，财务报表分析是一项重要的工作内容，通过对财务报表的有效分析，可以获知企业整体财务经营状况，并以此为依据，制定企业未来发展战略，提高企业经营管理的实效性。基于这种考虑，在企业经营管理过程中，应对财务报表分析引起足够的重视，并认识到财务报表分析的重要性，推动财务报表分析工作取得实效。它为企业的投资者、债权人、经营者及其他利益相关者了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来、做出正确决策提供了准确的信息和依据。它可以评价一个企业经营绩效的大小，可以为政府、税收、金融等部门进行监管提供依据，此外，通过分析，随时找出企业在理财中存在的问题，不断进行调整，提出相应的措施，保证企业的各项工作按既定的目标进行，由此可见，财务报表分析是企业经营管理中不可或缺的一部分。
杨丽丽在《商品与质量：学术观察》20xx年第12期中讲述了《财务管理在企业管理中的核心地位》其中提及财务管理是企业管理的一个核心内容，所以财务核心能力也是企业核心能力的一个重要组成部分，而财务报表分析又是财务核心能力的重要组成部分，所以这两个核心能力的增强就需要企业财务能力的提高，也就是只有提升了企业财务报表分析能力，才能让企业核心能力得到发展，从而保持企业竞争力。
李振寰在《财经界》20xx年第11期发表的《浅谈财务报告分析在评价企业经营管理现状中的作用》中描述，在市场经济体制中，企业的经营管理对企业来说越来越重要。企业经营管理中，又以财务管理最为重要，因此在企业经营管理中财务报表分析的作用也越来越大。财务报表分析的主要目的是给企业财务管理工作提供相应的信息，与此同时，企业财务报表分析还能对企业过去经营业绩进行评价，对企业经营管理现状进行准确评估以及对企业未来发展趋势的预测。
张梅，曾韶华在《财务报告分析》讲述了财务报表分析的意义与内容，财务报表分析的主要目的是充分利用财务报表所揭示的信息，使之成为经济决策的重要依据。
赵威在《财务报告编制与分析》中讲述了财务报告分析的基本理论与基本方法，财务分析的方法有很多种，基本方法包括比较分析法、比率分析法、因素分析法。比较分析法又包括水平分析法和垂直分析法。因素分析法有两种类型，一是比率因素分解法，二是差异因素分解法。财务分析报告的方法是实现财务报告分析的手段。
财务分析指标是总结和评价财务状况、经营成果的相对指标，主要有偿债能力指标，包括资产负债率、流动比率、速动比率；营运能力指标，包括应收账款周转率、存货周转率；盈利能力指标，包括资本利润率、营业收入利润率、成本费用利润率。做好财务报表分析工作，可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，揭示企业未来的报酬和风险；可以检查企业预算完成情况，考核经营管理人员的业绩，为建立健全合理的激励机制提供帮助。
因此本设计作品的主要研究内容是运用比较分析法等对杭州拓太数字科技有限公司最近连续2年的资产负债表，利润表进行分析。分析企业的偿债能力，分析企业权益的结构，估量对债务资金的利用程度；评价企业资产的营运能力，分析企业资产的分布情况和周转使用情况；评价企业的盈利能力，分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况；以上三个方面的分析内容互相联系，互相补充，可以综合的描述出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况，其中偿债能力是企业财务目标实现的稳健保证，而营运能力是企业财务目标实现的物质基础，盈利能力则是前两者共同作用的结果，同时也对前两者的增强其推动作用。通过对企业这三个财务指标的分析，对企业经营绩效做出正确的评估，识别财务数据中可能存在的造假成份，分析企业的营运资本，审视企业存在的弊病，综合发现企业存在的财务问题，并提出改进的措施。
20xx.12.20～20xx.1.10。
动员准备阶段组成学院和教学系毕业顶岗实习、毕业设计（作品）指导工作小组，制定顶岗实习和毕业设计（作品）管理相关文件，拟定毕业设计（作品）的参考题目。召开动员会布置毕业顶岗实习和毕业设计（作品）工作，落实指导教师、选题指南等工作。
20xx.1.11～2.24岗位落实阶段学生到实习单位报到、反馈到岗信息（2月19日前，实践管理平台），教师确认学生岗位报到落实或帮助学生落实岗位。
20xx.2.25～5.20毕业实习阶段学生进入毕业实习岗位，教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务，结合生产过程的实际情况，与学生协商后在3月10日前确定毕业设计（作品）题目并拟定和下达毕业设计（作品）任务书，学生在3月下旬拟定设计（作品）提纲和开题报告，5月15日前完成初稿并提交指导教师。指导教师修改后返回给学生，学生在5月20日前完成终稿并交答辩鉴定小组及指导教师（有条件的教学系可在4月份组织学生返校集中指导）。期间，学院、各教学系成立毕业设计（作品）鉴定（答辩）领导小组，各专业成立毕业设计（作品）鉴定（答辩）小组，安排鉴定（答辩）时间。
20xx.3.20～5.30中期抽查阶段学院毕业顶岗实习领导小组、教务处通过实践管理平台和实地抽查了解学生实习情况、指导教师指导情况、毕业设计（作品）准备情况等。
[1]张梅，曾韶华，财务报告分析，立信会计出版社，20xx.7。
[2]赵威，财务报告编制与分析，人民邮电出版社，20xx.1。
[3]王化成，企业财务学，中国人民大学出版社，1994.11。
[4](美)希金斯，沈艺峰译，财务管理分析，北京大学出版社，20xx.1。
[5]刘国峰，企业财务报表分析，机械工业出版社，20xx.1。
[8]李振寰。浅谈财务报告分析在评价企业经营管理现状中的作用：《财经界》20xx年第11期，20xx.4。
