在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
读稻草人有感三年级篇一
田野里屹立的是他的背影,是那么悲哀与无奈。他的命运只有伫立在田野里,带着痛苦却充满爱心的心,用双眼去见证这一切悲剧,却无能为力。
这个暑假,在老师的推荐下,我购阅了《稻草人》这本书,《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意义,很优美很感动。《稻草人》这本书的作者是叶圣陶,他是20世纪代一个著名的作家,他所作的作品深受儿童们的喜爱,他的作品有的甚至还被编入了课文,我十分佩服他,我也要好好学习,成为一个像他那样的一个作家!
其中我想来赏析一下《稻草人》这篇文章,它拥有一种洁净的力量,让我受益匪浅。
读稻草人有感三年级篇二
今天,我读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。
在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,只有靠种稻田养活自己。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很伤心,又很担心主人承受不住痛苦,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却动也不能动。他希望自己能够去改变环境,去帮助别人,可是他却无能为力。
稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的,富有同情心的人。如果我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更美好!
作文频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
读稻草人有感三年级篇三
《稻草人》是叶圣陶的著作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。
画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。
画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。
明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。
读稻草人有感三年级篇四
稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人.
在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事.
稻草人的主人是一个老太太.她的丈夫和儿子都得了重病死去了.老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己.每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好.今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光.稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动.
一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝.孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里.孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了.即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管.小孩子多可怜啊.稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝.可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动.
另一位妇女更伤心.因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉.心里别提多难过了.来到这河岸要投河自尽.稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死.但是它办不到.它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多.它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间.稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人.他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到.他恨自己对每一件事情都无能为力.
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
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读稻草人有感三年级篇五
这给童话故事主要讲了一个老太太的院子里放了一个稻草人,它专门帮老太太驱赶吃稻子的麻雀。在一个漆黑的夜晚,稻草人目睹了三件令人很伤感的事。
第一件事:老太太辛苦种出来的稻子被害虫吃个精光,稻草人想去赶害虫却不能动。
第二件事:一个渔妇带着一个生病的小孩出来捕鱼,因为要捕鱼没时间照顾小孩。稻草人看见了想自己做柴给小孩煮茶喝。
第三件事:一位妇女因为丈夫欠了赌债,要把她卖掉,她很伤心,要自杀。稻草人见了因为不能就那位妇女的命而痛苦极了,最后昏倒在稻田里。
通过这三件事,我们看到了稻草人心地是非常善良的。我希望我们都能够像稻草人学习,做一个有爱心,助人为乐的人。
今天,我读完了《稻草人》这本书,这里的文章有的幽默,有的悲伤,有的感动······这些故事给了我不同的感受。
我认为现实中缺少了同情心,可是我从《眼泪》这个故事中认识到,这个世界上并不是没有同情心,故事中的种.种情节令我感动。在故事《稻草人》中,稻草人是一个尽职尽责的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的伤痛晕倒了。不过,让我最为值得学习的还是《蚕与蚂蚁》中的蚂蚁,它热爱工作,我要像它那样热爱学习。
这本书的故事不同,每个故事的意义也不同,可是不管是哪个故事,都对我是一个深刻的教诲,这种精神对我们来说是可贵的。
读稻草人有感三年级篇六
今年寒假,妈妈给我买了《稻草人》这本书,这本书里的故事都很精彩,让我看了之后,感慨万分。
在这本书里,我最喜欢的一篇就是“芳儿的梦”,内容主要讲的就是:芳儿的妈妈的生日快要到了,芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日,而芳儿却不知道买什么礼物送给妈妈芳儿想尽了所有东西,却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美丽,能表达出自己对妈妈比海还深的爱。
这样的礼物很难找。她找了很多人,却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成一条项链,并且在梦里实现。
当然,芳儿的梦是无法实现的,用星星串成的项链也是不存在的。但这一切都不重要,重要的是芳儿的心,一颗爱妈妈的心,一颗懂得感恩的心。
看到了芳儿的努力,感受到芳儿对她妈妈的爱。看到这里,我不由又想起我自己。
生活中,妈妈给了我无微不至的爱和关怀,而我却没想过怎样报答她,甚至认为,这是理所应当的。而且,在有的时候,有些方面,我感到妈妈所做的没有达到我的要求,我总会任性发脾气,从来没考虑过妈妈的感受。
举例来说,我从小都不太喜欢吃蔬菜,妈妈总为了我的健康着想,为了让我得到全面的营养,总是费尽了心机。无论她上班有多累,总是还要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃口的时候,不但不吃,还对妈妈发脾气。从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想,真不应该。
我决定,以文中的芳儿学习,以她为榜样,在以后的生活中,不再任性,不惹妈妈伤心,争取做一个懂得爱和感恩的孩子!
读稻草人有感三年级篇七
读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么地了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气地花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志地,孩子地童心必须要接触地文章。
我要学习《稻草人》书上地写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽地语句,这些语句是在我们写作中需要掌握地。
童心是天真无邪地,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季地怀抱里。叶圣陶老先生地作品不愧被流传千古,他地“神笔一挥”,就透彻地描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。
读稻草人有感三年级篇八
我阅读了叶圣陶爷爷的著名童话集:《稻草人》,文中的一草一木,叶圣陶爷爷都为它附上了一个鲜活的形象,真是精彩极了!如:一头十分聪明的野牛,难以寻到的珍贵眼泪,历尽磨难的小鲤鱼……让我印象最深的就算那可怜的稻草人了。
《稻草人》这个童话描写的是在一个满天星斗的夜晚,稻子马上成熟了。稻草人十分开心,因为它的主人—一位受尽了打击的老太太,看到稻子成熟后,会十分高兴的!可没想一只灰色的小蛾飞来,把卵产在了稻子上。稻草人慌了,它知道这种虫子会把整片田地给毁掉,但它却不能做什么……坏事一个接着一个来了,田地被破坏,渔夫的孩子病了,却没人去照顾他;一只在桶中求生,渴望回家的鲫鱼;在稻草人面前寻短见的`无助妇人……善良热心的稻草人多想为他们帮忙啊!可是自己和树木一样,被深深钉在泥土里,一动不能动。
到最后还遭到了鲫鱼的辱骂,在伤心和痛苦中死掉。这个故事让我深深体会到,在当时劳动人民的艰辛和对他们不公平的待遇,让我知道了现在的生活是多么的美好,也让我为当时的社会风气感到痛恨和愤怒。珍惜当下的美好生活,努力让它变得更美好!
读稻草人有感三年级篇九
从来没有一本书能给我如此大的感触,更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐,也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤,然而,他出现了,它不是获得国际大奖的书籍,更不是讲述世界的《圣经》,而是叶圣陶爷爷的作品——《稻草人》。
那是一位乐主人所乐,忧主人所忧的稻草人。它的主人是一位饱经风霜,受尽折磨的农民女妇人,她失去了老伴,失去了儿子,更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。它为了让主人笑起来,每天尽职尽责,不分昼夜地工作着,可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚,它在哭,还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声,鲤鱼也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,尽管它很想去做——他什么也做不了。他只有哭,只有流泪。这时,有一个女人因忍受不了耻辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子摇得更响了,正当她跳下去时,稻草人,倒下了。
这真是一个悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,为什么自己要长着这样笨拙的身体。最后,它也悲壮地倒下了,因为它承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。
读稻草人有感三年级篇十
在寒假里我读了叶圣陶先生写地地《稻草人》,我不禁感慨万分,一个不引人注目普普通通地稻草人却是这么地为人着想,文章中地稻草人跟现实生活中地一样,不能动不能说只是默默地站在稻田中央,唯一不同地就是他有一颗善良地心。
稻草人地主人是一个老奶奶,她地儿子和丈夫都生病死了,她因为伤心过度而留下了动不动就流泪和心痛地毛病,接着又两年水灾,水稻都淹了她更伤心了。今年稻子长得好,稻草人替他地主人高兴,想着今年终于有个好收成,可是有一天稻子地仇敌——小娥在稻叶上产下了许多卵,稻草人想告诉主人,可是他不能说话着急死了!稻草人有一天听见小孩子咳嗽地声音,原来是他地妈妈带她来打鱼,小孩子又冷又渴,找他地妈妈要水喝,他妈妈不能多管他,稻草人恨不得拆开自己给小孩子温暖,可他不能动,他伤心极了!后来他听见有个女人要投河自尽,他想阻止女人,可他却无能为力,他伤心地哭了。他多想帮助别人啊!可他却什么都做不了,最后它终于倒下了,他是一个多么善良地稻草人啊!
如果生活中每一个人都像这个稻草人一样,那生活该多么地美好,我们都要向他学习做一个助人为乐,为他人着想地好孩子。
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读稻草人有感三年级篇十一
寒假里,我读了一本课外书,它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧,著名作家,教育家,编辑家,文学出版家和社会活动家。
作为一名作家,叶圣陶是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的.珍品,在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨,辞别了妈妈,离开了家,到处游逛,它飞着飞着,觉得累了,想休息一下,就停在了柳树的桠枝上。就在这时,不知从什么地方飞来了一颗泥弹,打在它的背上,它一阵疼痛,就从柳树上掉了下来,躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它,纷纷安慰它说:“可怜的小朋友,你吃苦了,你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时,一个叫青子的小姑娘正好路过,发现了小燕子,就用手将它捧起了,用雪白的手绢给它擦去背上的血,把它带回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康复了。过了几天,燕妈妈急急忙忙地飞来了,它看到小燕子很健康,伤口也恢复了,燕子妈妈很感激。为了报答青子,它们每天都给青子唱歌,跳舞。每年的春天,当它们从南方回来时,总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子,她的心像珊瑚一样美,美得纯真,美得纯粹。我也喜欢小燕子,它懂得感恩,懂得知恩图报。
这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写,都是一个发人深思的故事。
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读稻草人有感三年级篇十二
《稻草人》这是一本童话作品集,书中蕴含了许多道理,如《富翁》《芬儿的梦》,但让我最有感触的是《稻草人》这篇文章。
开始,我只以为生活中的稻草人是用稻草做的,只能被插在田中央,用来驱赶吃稻谷的麻雀等鸟类,可叶圣陶爷爷笔下的稻草人却有着强烈的心理活动。稻草人守着一片田,这是一位老太太的田。稻草人心里很高兴,因为今年稻子长得不错,老太太可以笑一笑了。
在稻草人看来,如果真有那么一笑,那就比星星月亮的笑更可爱,因为他爱他的主人。就在这时,一只小蛾子飞来了,他落在稻叶上,被稻草人发现了,可不管怎么赶,他就是不动。星星结队归去,那小蛾子才飞走,但叶子上留着好多小蛾子的子,这使稻草人感到无限惊恐,他多想去帮助稻子啊,可他做不到。
他内心好焦急,他痛心,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住哭了;一个渔妇在捕鱼,她的孩子在不停的咳嗽,稻草人多想帮助孩子,但他深深地扎在地里,不能动。渔妇钓到的一条鲤鱼向稻草人求救,稻草人也无法帮忙;有一位女子要自杀,稻草人还是爱莫能助……最后稻草人倒下了。
读完这篇文章,我被深深地打动了。稻草人认为见死不救是一种罪恶,而他正在犯这种罪恶。稻草人的遭遇是可悲的,老百姓的苦他都看到,但他帮不上忙,他的努力得不到效果,他的心中有悲伤,但他却无能为力。
稻草人的精神是多么崇高,他的这种处处为别人着想,想着去帮助别人,虽然没有成功,但他的可贵品质是永远值得我们学习的。
读稻草人有感三年级篇十三
今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。
故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。
这都是一个晚上所发生的事情,稻草人全都看在眼里,只可惜他一点忙也帮不上,只能看着一个又一个的悲剧发生。