作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
我有一个幸福的家小班教案篇一
庭，有爱唠叨的妈妈，懒惰的爸爸和贪玩的我，我的家庭。
妈妈很爱唠叨，有一次我正在写家庭作业，爸爸玩电脑，妈妈走过来看我写的作业，说：“你怎么写这么慢，是不是有一边写一边玩啊！”走到爸爸跟前说：“你就会玩，你拿回来的作业怎么不处理，还有周一的练习你准备好了吗？（爸爸也是高中教师哦）”一会又走到我旁边，正好我写一个错字，妈妈立刻说：“你看，写作业这么不认真，又写错字了吧。”又在爸爸那站一会儿说：“把那些典型错误记下来啊，上课的时候有针对性。”唉，妈妈什么时候能安静一会哦。
中午要吃饭了，妈妈说：“作业拿来，我检查一下。”妈妈一边检查着我的作业一边指出作业的缺点，严重的`地方逼着我立刻改掉，真不耐烦啊！不过，中午饭还是很丰盛的，妈妈总是做我爱吃的，还注意营养搭配，吃饭时尽管有妈妈的不时唠叨，让我们多吃、细嚼慢咽、让我们......但我还是吃得很开心。
又一个周末，我拿着满分地单元考卷，爸爸拿着他们班的段考成绩一起向妈妈“炫耀”，妈妈又说开了:“取得成绩不可骄傲......”我和爸爸赶紧躲进卧室，爸爸说：“其实我们能取得好成绩.....”我赶紧接嘴：“妈妈功劳最大。”我们爷俩相视而笑。
走出卧室，爸爸大声说：“今天庆祝一下，让妈妈休息我们出去吃饭。”我们一家快乐的笑了！
我有一个幸福的家小班教案篇二
——我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和调皮可爱的我，还有一个小气包姐姐。
我的爸爸是一位老板，每天的任务就是：要给客户发订单，还要不停地出差……有时候放小长假，我们就去爸爸的公司玩，平常想爸爸的话，妈妈就会说：“给爸爸打电话或者视频吧。”
有时候，我想买一些东西，但妈妈就不给我买，我想到了一个办法，就是悄悄地去房间里，偷偷摸摸地给爸爸打电话。电话那头的爸爸总是大方地说：“你想买什么？爸爸给你买。”这下我就开心得不得了。在我的家庭成员里，我最喜欢的就是爸爸了。
我的妈妈是做外贸的`，她的脾气很暴躁，很爱臭美，也很喜欢购物。妈妈非常爱护我们，有时候妈妈加班到凌晨2点左右，她工作完后，还要来我们房间一趟，给我们盖被子，盖好被子后，妈妈才回自己的房间睡觉。
早上，我去妈妈房间看了一下，心想：都9点多了，妈妈怎么还没起床呢？我本想在她耳边大喊大叫，但是又有点不忍心。
我还有个“小气包”姐姐，她与我一样大，我们是双胞胎，她的东西像宝贝一样的，从不舍得给我玩，背地里我就叫她——小气包！
我有一个幸福的家小班教案篇三
我一生中最令我感到自豪的是。爸爸和蔼，妈妈严厉，但这一切的种种都成就着一个美好的家庭，在我的家庭里，有欢声笑语，也有喜怒哀乐。但是如果生活少了这些调味料的话，那生活还有何意义呢！我爱我的家！
爸爸是一个很好的人，认识他的人都知道他厚道、诚信/心好/不欺骗别人/说道做到，他当过15年的'老师，又考了公务员。他知识渊博，家里有很多书，他天天起早贪黑的工作，回到家，还要看我的做业，不管是深夜，还是爸爸喝醉酒，他每天晚上总要亲我，有时我睡着了，他就给我把被子盖好，有时我还没睡，他就跟我玩一正，为此事，姐姐老嫉妒我，因为他的爸爸几乎没有每天晚上都亲她。爸爸为了我付出了很多很多，我真想说一句；爸爸您辛苦了！
我爱我的爸爸，我是我爸爸的宝贝，老爸很宠我很惯我，我不想辜负我的爸爸，因此我要好好读书，不管对不对得起谁，首先要对得起我的爸爸，因为他为我付出的实在太多太多了！
怕我受到一点伤害，有一次我得了重感冒，在医院住院，妈妈没日没夜的守护着我，一直到夜里十一点也不休息，直到看到我打完点滴之后才上床休息！我很感激我的妈妈，因为没有妈妈就不会有我，当然妈妈对我严厉是应该的，我一点儿也不反对我妈妈对我严厉，因为那是希望我成才才那样做的！我也非常爱我的妈妈！
我家充满着温馨，即使过的再苦我也乐意。因为我有爱我的爸爸妈妈。有一个别人都盼望得到的一个温馨的家。
我的家既简单又快乐。，我会努力为这个家为我的爸爸妈妈而奋斗的！让我们共同继续延续一个和睦而又温馨的家吧！
我有一个幸福的家小班教案篇四
有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶。
每天早上，妈妈都会早早地起床，为我做好可口的早饭，有面包夹火腿肠啦，萝卜饭啦，菜饭啦等等，总之是花样百出，令我百吃不厌。烧好了饭，妈妈就会来到我的卧室，轻轻把我叫醒，帮我穿好衣服，放好水，让我洗漱，洗漱过后，妈妈就会把我的头发扎好。又捧出了早饭让我吃，每一口都是浓浓的爱呀！我吃完早饭，爷爷和妈妈就像接力似的，送我上学。
每天放学回到家，妈妈就会削好水果，切成丁状给我吃，此时，便有一股暖流涌遍了全身。六点钟，我们全家准时吃饭，吃着爷爷奶奶烧的饭，感到无比幸福。写完了作业，妈妈不管再晚再忙也要检查一遍。
每个双休日，爸爸妈妈总是放弃自己的双休日，陪我去上课，不管刮风下雨，都在所不辞。
虽然这只是一个普通家庭的日常生活，但我在这个家庭里每天都过得充实而快乐！
我有一个幸福的家小班教案篇五
我家有六口人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
尤其是我的爷爷奶奶，他们最疼我了。每当我放学回到家，一进门，就会闻到一股香喷喷的、十分诱人的美食的味道。那是奶奶精心给我做了一桌子，我最喜欢吃的美餐。爷爷也十分疼爱我，家里有什么好吃的、好玩儿的，爷爷总是想着我，生怕我受委屈。
在我的眼里，我的爸爸是个非常善良、非常有担当的男人。每天，爸爸一回到家都是温暖地拥抱一下我，此刻我的心里是无比的幸福。我还有一个非常爱我的妈妈。记得小时候，我有一次生病了，只有妈妈在家，妈妈一会儿喂我吃药，一会儿给我喝水，一会儿喂我吃水果，一会儿摸摸我的头，一会儿给我量体温。看到妈妈焦急的`神情和忙前忙后的身影，我的眼泪不禁流了下来。心想：长大了，我一定好好孝敬妈妈。
我还有一个刚刚出生不久的弟弟——贾洺郡。长得白白胖胖的，可爱极了！大大的眼睛像两颗葡萄晶莹剔透，充满了好奇。每当我爸爸去看他的时候，弟弟总是皱起眉头好像在说：“你怎么又来了？好烦啊！”有时候好像是故意的，放两个十分响亮的“臭屁屁”把爸爸“轰”了出去。每当此时，我们都会笑得前仰后合。弟弟给我们带来了无限欢乐。
每天都洋溢着欢声笑语的家。
我爱我家！
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我有一个幸福的家小班教案篇六
庭，成员有我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。虽然我的年龄是最小的，但是我能“管”住年龄最大的爷爷和奶奶。
爷爷高瘦的个子，是个退休老师。他喜欢看新闻，也爱看报纸。每天起得很早就去跑步，锻炼身体后再去买菜，做我爱吃的饭菜。我和爷爷有说不完的话题。他经常给我讲故事，说笑话，还给我讲解数学难题，每天都是乐呵呵的。
奶奶和蔼可亲，在家里奶奶是最勤快的一个人。她每天把家里打扫得干干净净的，还接送我上学。
妈妈美丽大方，心地善良，是个爱好运动的人，也是最忙的一个。因为她是单位的会计，整天和数字打交道。每天下班回到家，辅导我的学习，检查我的作业就是她的首要任务。
爸爸，高高大大的个儿。整天总是忙个不停，每天早出晚归到百育镇去上班，有时很晚才回来。双休日爸爸还经常去钓鱼，去打球，还要喝酒应酬。爸爸很少有时间能在家陪我，可是他很疼爱我，我也最爱我的爸爸。
家里的每个人每天都要辛勤地工作，他们都把爱奉献给这个家，把爱给了我。而我现在唯一能做的就是好好学习，报答我的家人。
我爱爷爷、奶奶、爸爸和妈妈，爱着这个温馨、幸福的家。
我有一个幸福的家小班教案篇七
我有一个幸福的家，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶。每天早上，妈妈都会早早地起床，为我做好可口的早饭，有面包夹火腿肠啦，萝卜饭啦，菜饭啦等等，总之是花样百出，令我百吃不厌。烧好了饭，妈妈就会来到我的卧室，轻轻把我叫醒，帮我穿好衣服，放好水，让我洗漱，洗漱过后，妈妈就会把我的头发扎好。又捧出了早饭让我吃，每一口都是浓浓的爱呀!我吃完早饭，爷爷和妈妈就像接力似的，送我上学。
每天放学回到家，妈妈就会削好水果，切成丁状给我吃，此时，便有一股暖流涌遍了全身。六点钟，我们全家准时吃饭，吃着爷爷奶奶烧的饭，感到无比幸福。写完了作业，妈妈不管再晚再忙也要检查一遍。每个双休日，爸爸妈妈总是放弃自己的双休日，陪我去上课，不管刮风下雨，都在所不辞。
虽然这只是一个普通家庭的日常生活，但我在这个家庭里每天都过得充实而快乐!
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。有家有爱，是一种幸福。没有一个人是不爱自己的家的。
放学了，走在路上。和我平静的表面截然不同，此时此刻，我的心，如同那汹涌澎湃的浪花在翻滚：怎么办，这次语文考试考的这么差，爸爸妈妈会怎么想?会怎么说?……。
家，是人一辈子里，真正用生命爱过恨过、哭过笑过的地方。虽然我的家庭很普通，但我却为拥有这样一个充满温暖和谅解而幸福的家感到自豪!我爱你，我幸福的家!
家庭，因为家中有一个爱变脸的老妈。说起老妈的“变脸神功”，如果她称第二，我们家绝对没有人敢称第一。这不，吃饭的时候，因为饭前吃了太多零食，还剩好几口不想吃了。怎么办呢?于是，我便拼命的搜刮着平时看的笑话，逗得老妈哈哈大笑。这时，我便提出了“不吃”这个“无理”的要求。希望老妈网开一面。唉!偏偏老妈不买账，前一秒还是笑容满面的脸，后一秒已经变得严肃无比，坚定的吐出两个字，埋葬了我的计划：不行。唉!如此老妈，如此的变脸神功!
我有一个幸福的家庭，因为家中，有一个爱偷懒的老爸。老妈总说我是一只小懒虫。恨不得一天到晚我在家里，大门不出，二门不迈。可我百分之两百的确定，我身上的.懒惰细胞都是从老爸身上遗传下来的!比如家里炒菜没有盐啦，老妈让老爸去买，老爸就会推给我买让我去跑腿。每当我不愿意跑一趟时，老爸便会堂而皇之的对我说：“多跑跑腿有益健康!”有益健康你怎么不跑?其实超市就在我家楼下不远处，可我们这对“大小懒虫”却总是因为谁跑腿而争吵……唉!如此的老爸!
我有一个幸福的家庭，因为家中有一个爱调皮的哥哥。每次放学回来，总能被哥哥玩弄半天。你说可气不可气!唉!如此的哥哥!
……。
爱变脸的妈妈，爱偷懒的爸爸，爱调皮的哥哥，再加上我，组成一个小小的家。虽然家中不是有点儿小打闹，但是。这个家带给我的是成长道路上的温暖，幸福!
我生活在一个充满幸福的城堡里，妈妈是个善良简朴的人。爸爸是个爱我爱妈妈的人。我，当然是属于乖巧的一类。
记得去年过春节。我们一家准备去奶奶家过。当时，我们家的经济条件不是很宽裕，但是，妈妈还是给我、爸爸、哥哥还有奶奶，各买了一套新衣服。可等到去奶奶家要走时，我才发现妈妈却穿着一身旧衣服。这时妈妈管我要黑色的钢笔，我想都要出门了还要什么钢笔呀?可是我又不敢不听话，我只好把钢笔拿过来，只见妈妈在自己的黑裤子上，画来画去，我很好奇的把头探过去看了看，问：“妈，您干什么呀!在裤子上画来画去的?”妈妈边画边说：“唉，上次我去阿姨家串门，在路上摔了一跤，把裤子给磕的发白了。这不，用钢笔画画不就看不出来了?”这时，我的鼻子酸溜溜的。
可更没想到的是，我和爸爸都已经下楼了，妈妈又把我们给叫了上来。对爸爸说：“咱们家还有那种细铁丝吗?”要它干什么?”“爸爸好奇的问”妈妈说：“我这鞋就拉链坏了，其它地儿都很好，就这坏了，用细铁丝当拉链，不就成了。”这时爸爸劝到：“算了，买双鞋去吧!”可妈妈却说：“不了，这鞋哪都挺好呢，就这点毛病，修修就成了!”爸爸听到这里，也无话可说了，只好无奈地给妈妈找来了细铁丝。当时我的眼泪就像从眼眶里溢出来，却迟迟没落下来。
妈妈的简朴，爸爸的爱家，让我童年充满了幸福与快乐!
我爱你——家!
我有一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我的家里，充满着欢声笑语，看到的都会说我有一个幸福之家，爷爷亲切、奶奶和蔼、爸爸严厉、妈妈是我的知心朋友。这一切都成就着一个美好幸福的家庭。
首先说我，我是一名六年级的小学生，一名少先队员，我文静听话，聪明懂事。喜欢看书，学习成绩一直名列前茅。
爷爷是一位慈祥和蔼的老人，也是一个不折不扣的“工作狂”，他的活力连二十几岁的小伙子也比不上。他曾经也是一位老师，我遇到问题经常请教他。一次，我遇到一道难题，怎么计算都不懂，我只好向爷爷求助，爷爷戴上老花镜，仔细地阅读题目，向我讲解这道题，我没听懂，爷爷就不厌其烦地讲给我听，我终于明白了。
奶奶是家里最疼爱我的人，她对我的照顾无微不至，她做的饭可好吃了，是我们家的“后勤部长”，天天给我们买菜做饭，是我们家的坚强后盾。
爸爸是一位慈父，他身体结实，是我们家的“勤杂工”，看到家里哪个物品坏了，哪个东西脏了，我的爸爸总是“挺身而出”。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一阵阵叮叮当当的修理声后，我的台灯修好了!爸爸还拿来抹布，把台灯仔细擦了一遍，台灯就像新的一样了。
我的妈妈是一位老师，她对我很严格，但是妈妈也是我的好朋友，她就像我的百科全书，遇到困难，只要找到妈妈，就一定有办法解决。妈妈十分关爱我，有一次，半夜我突然发烧，吃什么药都不管用，恰巧爸爸出差不在家，妈妈只能自己带我上医院。当时下着大雨，街上又没有出租车。妈妈抓起一件雨衣，背起我就冲进了雨里……路上，我昏迷不醒。妈妈深一脚浅一脚的走着，身上都湿透了，还在不停的安慰着我。到了医院，妈妈没日没夜地守护着我，直到我康复出院。
每天晚上，全家坐在一起看电视，谈家事，论国事，欢欢喜喜、快快乐乐，双休日，全家老老少少逛公园，走商场，游大街，开开心心，一家人玩个痛快，生活在这个温暖的家庭中，是多么幸福呀!
家，是一个让你无论走到哪里都会想念的地方，无论你的家是贫穷还是富贵，家始终是你的归宿，是你停靠的港湾。
这就是我和谐温暖的家。这个家，使我感到了温馨与快乐，我喜欢这个幸福的家。
我有一个幸福的家小班教案篇八
现在的孩子大都是独生子女，心中都是以自我为中心，小班教案：。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感，让他们懂得幸福的含义，懂得尊敬长辈，并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《》这一课。
1、学习诗歌《我的一个幸福家》，知道自己家庭的主要成员。丰富词汇：亲亲热热，产生热爱自己家庭的情感。
2、学会有感情地朗诵诗歌，理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。
3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。
1、全家福图片四张（爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友），教案《小班教案：》。
2、配乐诗磁带活动过程：
一、通过提问的方式引出主题。
师：小朋友，你们有家吗？你们的家里有谁？你们喜欢你的家吗？为什么？
二、师出示图片，引导幼儿初步感知诗歌内容。
师：（播放配乐诗边引导幼儿看图画）小朋友你们听到了什么？在幸福的家里有谁？在家里大家是怎样的？让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动，刺激幼儿各种感官，让幼儿充分体验诗歌的语言美。
三、师朗诵诗歌，让幼儿与师一起朗诵《》。
小朋友们可以一边儿学念儿歌，一边跟老师做动作。
四、引导幼儿理解诗歌的含义。
五、变换形式朗诵诗歌。
六、创编诗歌。
师：小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢？对，除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗？（师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌）。
七、延伸活动。
师：对！是幼儿园，请小朋友想一想幼儿园里有谁？（引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友）现在请小朋友一起来仿编，并集体表演。反思：幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后，往往不满足于对一首诗歌的朗诵，他们有想表达自己的想法和创编的欲望，可这种欲望要变成实践行动，需要教师的引导和支持。
我有一个幸福的家小班教案篇九
比山峰更高的，是爸爸的肩膀；比春风更柔的，是妈妈的轻抚。比大海更宽的，是爸爸的包容；比阳光更暖的，是妈妈的鼓励。
我有一个幸福的家，爸爸是单位的劳模，成天加班加点，总有忙不完的工作；妈妈是家里的园丁，总是把家里弄得干干净净，把饭菜做的可口香甜；而我当然是掌上明珠，万般宠爱集一身。
我常常问爸爸：“妈妈和我，你最爱谁？”爸爸总是回答我说：“最爱妈妈”，可我知道，爸爸最爱的一定是我。因为我发现，爸爸每次加班到深夜，回来总是轻手轻脚的，生怕吵醒了我，只会把妈妈喊醒，给他热菜饭，而他自己却在一旁认真的给我检查作业，还会悄悄的亲我一下。
我常问妈妈：“爸爸和我，你最爱谁？”妈妈总是回答我说：“最爱爸爸”，可我知道，妈妈最爱的一定是我。因为我发现，每次周末，只要我在家吃饭，妈妈作的一定是我最爱吃的菜，而不是爸爸的最爱。
爸爸妈妈也常常问我，“爸爸和妈妈，我最爱谁？”这可就难了，比数学难，因为数学有公式，可以精确的计算；比语文难，因为语文有语法，可以流畅的表达。而又有谁，能把天下父母的爱，精确计量，贴切表达。所以我只能回答，我最爱爸爸和妈妈，他们也总会刮刮我的小鼻子，说我太“狡猾”。
啊！我最亲爱的爸爸和妈妈，是你们给了我生命，牵着我的小手，呵护我慢慢的长大。放心吧！亲爱的爸爸和妈妈，我将带着你们的期盼和梦想，乐观坚强的成长，让你们为我而骄傲。
我有一个幸福的家小班教案篇十
读了《我爱我家》之《我有一个幸福的家》之后，我知道了有家的孩子是多么的幸福。虽然有些家庭不算很富裕，但是家都值得我们去珍爱。
《我有一个幸福的家》这篇文章主要讲作者三口之家的幸福生活，尤其突出讲述了父母对他的关爱。我和作者一样也有一个幸福的家。
我的爸爸妈妈很疼爱我。我原来在一个乡下小学读书，爸爸妈妈为了让我有一个更好的学习环境，把我转到县城小学，妈妈还辞掉了手中的工作，要来照顾我的生活。我的爸爸很忙，而且很辛苦。一个星期只要有3天在家里，我和妈妈都已经很高兴了。爸爸每天晚上都要加班到1_2点才能睡觉。
每个星期，我最喜欢是星期六。星期六那天爸爸可以休息。晚上，我、爸爸和妈妈能一起坐在沙发上看电视、听歌，说说笑笑的，这种家温暖的感觉是嘴里说不出，笔也写不了的。
我有一个幸福的家小班教案篇十一
奶奶是个最温和的人，她从来都不骂我。爷爷是个勤劳的人，拖地、买菜、做饭他全包了。他每天都会做我最喜欢吃的菜。爷爷最喜欢唱歌，更有趣的是他做饭的时候也会哼上一两句。
妈妈最能干，在我的心目中她什么都懂，教会了我很多知识，让我懂得了许多道理。妈妈有时也很严厉，但我知道她是为了我好。我最佩服的人也是妈妈。因为我的心里想什么她都能猜得八九不离十。
爸爸工作很忙，每天回来我都进入了甜甜的梦乡。但是，只要爸爸一休息，就会骑着摩托车带上我和妈妈一起去公园、郊外放风筝、照相。这也是我最快乐的时候。
我的家人都很爱我，我也爱我的家人。应注意如何催开学生的真情之花。
我有一个幸福的家小班教案篇十二
1、表现出一家人互相热爱的情感，喜欢自己幸福的家。
2、初步体验一字多音歌曲的优美。
3、学习浮点音符的唱法。
活动准备。
1、教师熟悉歌曲，准备音乐cd或磁带。
2、小朋友说一说自己的家。
活动过程。
2、小朋友集体表演律动：
（1）《嘴巴》；
（2）《我爱我的小动物》。
3、小朋友练声《小鸡叫，小鸭叫、小猫叫》。
4、小朋友欣赏新歌，并理解歌词内容。教师提问：
（1）歌曲里唱了一些什么？
（2）你的家是什么样子的啊？
5、教师带下朋友学习新歌。
（1）教师先范唱歌曲一次。
（2）小朋友和老师一起练习歌曲数次。
（3）两位老师分别扮演成爸爸、妈妈，带小朋友在情景中联唱歌曲。
6、教师小结本活动情况。
我有一个幸福的家小班教案篇十三
家是什么？家是一间房，，无关豪华还是简陋；家是一盏灯，无关白炽灯还是水晶灯；家是一张床，无关席梦思还是硬板床。有了房，不用担心风吹和雨打，有了灯，不再害怕夜晚黑暗的到来，有了床，在累了，困了，可以睡上一个甜甜的觉，做上一个美美的梦。家是什么，家是一轮红红的太阳，爸爸妈妈那开心的笑容，就是那一缕缕温暖的阳光。
刚上小学时，我们家很宽敞，住在一个160多平米的大单元里，家里电脑，电视冰箱，洗衣机等各种电器应有尽有，尽管生活过的很是舒坦，但我在这个家里生活并没有感到幸福。因爸爸妈妈每天忙着做生意赚钱，闲暇时间总捧着手机玩的不亦乐乎，他们除了辅导我的作业外，我们基本上没什么交流。每当我想和他们说说话时，他们总是不耐烦的推开我，自己做自己的事情去了。我多么希望能有一个充满着关心和爱的家啊！在我升入五年级时，爸妈开的养生馆因为生意渐渐萧条而关门了，家里的经济一下子变的拮据了，我们搬到了令花村的一个小套间里。尽管房子很小，但在这里我找到了属于我的那个久违的幸福的家。
在这里我和爸爸妈妈睡一张大床上，聊今天自己身边发生的那些好玩的事。每当这时，我们就都忘了那个冷冷清清的家。这里的每一天，都是幸福的，我多么希望能长久的在这个小房子里幸福的住下去，永远的住下去。我爱我的家，这个幸福温暖的家。每天一起床，便会看到爸爸妈妈忙碌的身；每当一放学，桌上就会摆上可口的饭；每当学习上遇到拦路虎时，妈妈总会耐心的给我讲解；每当我生病时，爸爸妈妈总陪伴在我身边……这一切都让我感到我的家充满阳光，无比温暖。
我有一个幸福的家小班教案篇十四
每个人都有一个家，但是每个人的家庭都是不一样的，有些人也许没有家，比如说父母双亡，被父母抛弃的也有，他们都渴望有一个温暖的家。也有的是单亲家庭，只有爸爸或者只有妈妈的孩子，他们都希望有一个完整的家。再看看我，有一个温馨的家，爸爸妈妈对我很好，而且我爸爸妈妈从不吵架，我是一个多么幸福的孩子啊!爸爸妈妈都说我是生在福中不知福。
爸爸的工作真的很辛苦，长时间在外地，有时候回来就躺在沙发上一动不动，我看在眼里痛在心里，我真想给爸爸按摩一下，但是，我的作业太多了，实在没有时间给爸爸按摩，我一定要好好学习，考个好成绩，让爸爸开心，让爸爸觉得自己是世界上最幸福的一个人！
讲完爸爸了，接下来就让我头痛了，就是该妈妈出场了。
妈妈那，除了爱唠叨，其它的都very的好。妈妈可以说是贤妻良母，但妈妈的唠叨实在是让人太厌烦了，妈妈爱唠叨的习惯也是我培养出来的，看我多厉害啊。因为我以前从不去主动学习，而是被妈妈说烦了才会去学。所以，妈妈就开始爱唠叨人了。现在妈妈一唠叨我，我就很我当时为什么要让妈妈练会这功夫呢？但是，我也清楚的知道，妈妈也是为了我好！
让我头痛的妈妈终于下场了，接下来是疼爱我的奶奶上场了。
我的奶奶啊，总是那么的慈祥，就是有腿病，现在又时候还是疼！一想起以前我奶奶腿不疼的时候，那天天用三轮车带着我和哥哥出去玩了，但是，现在那，腿疼了，就不能带我和哥哥出去玩了，三轮车也买了。
疼爱我的奶那你就这样下场了，下面是我我爷爷上场了。
我的爷爷啊，简直是个不讲理的小老头，倔脾气，又简直是个暴君，恨不得所有人都听他的，太不讲理了，重男轻女，重大轻小。只要弟弟一哭，爷爷就赖我身上，都很少赖哥哥身上，简直不讲理到几点了。
我啊，就不多说了。
啊！我真的好幸福。
我有一个幸福的家小班教案篇十五
读了《我爱我家》之《我有一个幸福的家》之后，我知道了有家的孩子是多么的幸福。虽然有些家庭不算很富裕，但是家都值得我们去珍爱。
《我有一个幸福的家》这篇文章主要讲作者三口之家的幸福生活，尤其突出讲述了父母对他的关爱。我和作者一样也有一个幸福的家。
我的爸爸妈妈很疼爱我。我原来在一个乡下小学读书，爸爸妈妈为了让我有一个更好的学习环境，把我转到县城小学，妈妈还辞掉了手中的工作，要来照顾我的生活。我的爸爸很忙，而且很辛苦。一个星期只要有3天在家里，我和妈妈都已经很高兴了。爸爸每天晚上都要加班到1－2点才能睡觉。
每个星期，我最喜欢是星期六。星期六那天爸爸可以休息。晚上，我、爸爸和妈妈能一起坐在沙发上看电视、听歌，说说笑笑的，这种家温暖的感觉是嘴里说不出，笔也写不了的。
爸爸经常出差，在爸爸出差的日子里，我的心中好像缺了什么似的。也许是想念爸爸的缘故吧，在夜里，我从梦中醒来的时候，看到爸爸给我买的小闹钟，我那不争气的泪珠便会悄悄地流到了我的脸上。此时此刻，我真想哭出声来，但又担心吵醒妈妈，只好把对爸爸的思念藏在心里。
家――给我的感觉是温暖的。在家里，父母给我的疼爱、对我无微不至的呵护，让我茁壮成长。
我有一个幸福的家小班教案篇十六
我有一个幸福的家，有爸爸、妈妈和一个可爱的我。我的家像一座美丽的花园，蝉儿在那里鸣叫，鸟儿在那里欢唱，简直是一个美丽的天堂。家里的每一个人都爱着我，给我幸福和欢乐。我总是用幸福的语气来感谢他们。可是，我不知道为什么他们见了我老是笑。你们瞧，我们一家人多么欢乐！
我有一个幸福的家小班教案篇十七
我给你们介绍我的家吧。我的家里有爸爸、妈妈，还有我这个小不点。我有一个幸福的家，不信你就瞧一瞧。
我的家是和谐的，因为我的爸爸妈妈从来不吵架，屋子里从来没有风打雷劈，有的是书香氛围，妈妈爱看书，爸爸爱读报。妈妈的职业是教师，她不仅给予我知识，也给予了我智慧，更教给我做人的道理。
我语文学的好，除了胡老师，自然也少不了妈妈的功劳。爸爸的职业是环评师，是一个帅帅的男子汉，他很有魅力，经常陪我玩，有“捉迷藏”“骑车子"，还有“跳跳绳”等，爸爸最拿手的是做饭，做的饭又香又甜。我的头发长得这么黑亮也少不了爸爸做的饭菜的功劳。如果说爸爸还有个第二职业，那就是厨师。
我天天都能带给我的爸爸妈妈一些惊喜，比如说，我每天把学校里发生的事告诉他们，把老师表扬我的话告诉爸爸妈妈。我的父母亲也正是因为这样总是表扬我，当然正是因为这样，我的嘴边总是挂着一个弯弯的月牙。
我的心里也总是热乎乎的。我有一个很圆很圆的小肚子，里面装的可不只是食物，里面装着很多很多的知识。我相信，拥有这样一个幸福的家，我还会学到更多的知识。
我有一个幸福的家小班教案篇十八
家是什么？家属难舍的亲情，家属温馨的港湾，家是生命的'泉源……从牙牙学语到将要毕业，我们的成长过程中不知凝聚着家人多少心血：那风雨中的等待，病床前的爱抚，失败时代鼓励，成功后的祝福……家是永远说不完，道别完蛋话题，他承载了太多的喜怒哀乐。他看似普普通通、平平常常，但当我们静心感悟时，家的美好却在心灵深处点亮一盏明灯。我有一个很幸福的家，让我来讲讲吧！
我家有4人，有望爸爸，妈妈。
记得我在2005年的一天，我一个人从外婆家坐车回来，刚一下车就看见妈妈在车站那等我，妈妈看见了我赶紧向我招手，大声喊我，但是妈妈当时也很惊讶，因为我的年色发青，嘴唇发白，妈妈赶紧打电话给爸爸，爸爸一听心急如焚立刻来车站接我带我去第一人民医院看病，医生检查完后就跟我爸爸说：“你女儿要住1个月的院，她得了心肌炎。”爸爸马上给我办了住院等记。
在这1个月里，爸爸妈妈工作很忙还要照顾我。等我病好后这时我才发现爸爸妈妈廋了一大圈。这时我伤心得流下了泪水。
