每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作贺卡教程篇一
第一段：介绍贺卡制作的背景和目的（200字）。
制作贺卡是人们表达祝福和关怀的一种方式。每当过节或是重要的场合，我们都需要送上一份贺卡作为礼物，以表达自己的祝福和喜悦。贺卡的制作需要一定的创意和技巧，也需要注入自己的心意。我在过去的几次制作贺卡的经历中，有了一些心得体会，今天我将与大家分享。
第二段：选择适合的材料和主题（200字）。
在制作贺卡时，选择适合的材料是非常重要的。我通常选择一些有质感的纸张，比如质地柔软的卡纸或是有颜色变化的镭射纸。这些特殊的材料能给贺卡增添独特的视觉效果，让人们一看就会被吸引。此外，选择适合的主题也是制作贺卡的重要一环。你可以根据不同的节日或是接收者的兴趣爱好，选择相应的主题，例如圣诞节贺卡可以选择银白色主题，生日贺卡可以选用丰富多彩的装饰。
第三段：运用创意和技巧（200字）。
在制作贺卡时，创意和技巧是非常重要的。首先，创意能使贺卡独具一格，让接收者感受到你的用心。你可以尝试使用一些立体的装饰物，如丝带、纽扣、花朵等，将贺卡制作得更加生动有趣。其次，技巧能使贺卡更加精美和工整。例如，合理运用剪纸技巧、折纸技巧和手绘技巧，能使贺卡呈现出更加美观的效果。同时，你还可以加入一些小巧思，如写上一段温馨的祝福语或是制作一个精巧的小礼物附件，让贺卡更加个性化。
第四段：注入个人的心意（200字）。
贺卡制作的一个重要目的是表达自己的心意。因此，在制作贺卡时，我们应该注入自己的心意和情感。你可以在贺卡上写下一些真挚的话语，如表达对朋友的祝福和感谢，或是传达对家人的爱和思念。此外，你还可以将一些特殊的回忆和故事融入到贺卡中，让接收者在收到贺卡时感受到你对他们的特殊重视。
第五段：贺卡制作带来的快乐和满足（200字）。
贺卡制作不仅仅是一种方式，更是一种乐趣。在制作贺卡的过程中，我们能够释放内心的创造力，享受到制作过程中的快乐。当我们将制作完成的贺卡送给别人，看到他们开心的笑容和感动的表情，我们也会感受到一种满足和快乐。贺卡制作不仅能为别人带来喜悦和感动，也能满足自己的心灵需求。
总结（100字）。
通过这几次贺卡制作的经历，我深深体会到创意、技巧和心意的重要性。制作贺卡不仅仅是简单的事情，更是一种表达情感和传递关怀的方式。通过制作贺卡，我们能够带给别人和自己欢乐和满足。所以，我鼓励大家在适当的时候尝试制作贺卡，用自己的心意和创意，让贺卡成为一份真挚的礼物。
制作贺卡教程篇二
1、观察欣赏贺卡的漂亮外形特征，精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方式制作贺卡。
2、尝试用打孔机挖洞、剪刀剪洞的方式，制作洞洞贺卡。
3、了解贺卡在人与人交往中的作用，与同伴、老师分享迎接教师节的快乐。
贺卡范例一个，剪刀、卡纸、浆糊、压花机各若干。
你们看，老师今天带来了什么？我的贺卡是怎么做的？
1、引导幼儿探索制作贺卡的方法。
师：你们看为什么我的贺卡旁边有洞洞呢？
他是怎么做出来的呢？
谁想上来当小老师试一试呢？
封面上还有什么呢？这些图案的是怎么做出来的呢？
小结：原来贺卡上的洞洞是用压花机压出来的，这样不仅有神秘感，而且也很美观哦！那么贺卡里面的.花纹小朋友们可以自己进行装饰哦。
2、引导幼儿讨论祝福的话语。
待会等你们制作好以后，我们一起把制作好的贺卡画上甜甜的话送给其他班的老师吧！
3、幼儿创作，教师指导。
师：你最喜欢哪张贺卡？为什么？下次再做的话，你会怎样做呢？
制作贺卡教程篇三
11月25日是圣诞节，我亲手送了张贺卡送给妈妈。
那天上午，我做了一张写有祝福的贺卡，等到妈妈睡午觉的时候，我悄悄地走进妈妈的房间，轻轻地把贺卡放在妈妈床头的柜子上，我脑子里想象着妈妈看到我送的贺卡的情景，嘿嘿的笑了。
我躲在门后面偷看，终于见妈妈睡醒了。妈妈翻过身时，看到了我做的贺卡，很是意外，大声的表扬了我，还说要把我的贺卡放到相框里去。我正得意的时候，觉得有人在摸我的背，我转身一看，原来是爸爸。这下我暴露目标了，只好硬着头皮叫了一声妈妈，妈妈高兴的对我说：“儿子，你长大了，居然知道给我送贺卡了，你真棒！不过下次也有给爸爸做一张贺卡哦”。听了妈妈这番话，我由刚才的不好意思变为高兴，脸也“刷”地一下子红了，心怦怦的直跳。
真是非常有意义的一天，我不仅送了一张贺卡，还受到了妈妈的表扬，我真快乐！
制作贺卡教程篇四
毕业季，是每个学生最值得纪念的时刻。在这个美好的时刻，许多人想要通过各种形式表达自己的祝福和感慨。而制作毕业贺卡，就是其中最常见的一种方式。今天，我想分享一下自己在制作毕业贺卡过程中的一些心得体会。
第二段：准备工作。
在开始制作毕业贺卡之前，我们需要进行一些必要的准备工作。首先，我们要确定自己想要表达的主题和信息。毕业贺卡不仅仅是一张简单的祝福卡，它也可以成为一个人的回忆册，记录下一个阶段的学习和成长。因此，在选择图片、文字和颜色时，一定要考虑到所表达的主题和感情，在其中融入自己独特的风格。
第三段：制作过程。
在制作毕业贺卡的过程中，我们需要注意到一些技巧和细节。首先，在选择图片时，我们应该尽量使用高清晰度、美观、富有代表性的图片。其次，在使用颜色时，我们需要注意不要使用过于耀眼、过于刺眼的颜色，这样容易破坏整个贺卡的和谐感。最后，在选择字体时，我们需要选择适合主题、美观流畅的字体，使贺卡更加整洁、美观。
第四段：个性化设计。
除了前面的制作技巧以外，我们还可以通过一些特别的设计来使自己的毕业贺卡更具个性化。例如，我们可以在贺卡中加入自己的照片、自己喜欢的音乐等元素，使得贺卡更加具有个人化的特点。另外，我们还可以通过手工艺、创意设计等方式，来制作出更加美观而有特色的毕业贺卡。
第五段：结语。
总的来说，制作毕业贺卡是一项很有意义的事情。通过这样的一种方式来表达自己的祝福和感慨，既可以让自己更好地回顾自己这段时间的经历，又可以让那些与自己一起成长的人们感受到自己的真情。因此，我相信，每个人都可以通过自己的努力和创意，制作出一张美丽而有意义的毕业贺卡。
制作贺卡教程篇五
第一段：引言（大约200字）。
在现代社会，电子通讯日益发达，人们通过各种方式传递信息。然而，无论是面对面的交流还是电子邮件，都难以传递真正的情感。相比之下，制作节日贺卡成为一种受欢迎的方式，因为它能够传递出发自内心的祝福和关怀。我最近刚刚开始制作节日贺卡，通过这一过程，我收获了许多宝贵的体会和感悟。
第二段：选择材料与设计（大约250字）。
首先，制作节日贺卡的第一步就是选择合适的材料和设计。我发现使用高质量的纸张和丰富多样的装饰品可以为贺卡增添独特的质感和美感。在设计方面，我注重选择适合不同节日主题的图案和颜色。例如，在春节贺卡中，我会选用红色的布料或纸张，并加入中国传统的纹样，以营造喜庆和热闹的氛围。通过精心选择材料和设计，贺卡能够更好地传达出我的祝福和情感。
第三段：手工制作与细致雕琢（大约300字）。
其次，手工制作是贺卡制作过程中非常重要的一部分。我喜欢亲手制作贺卡，因为这个过程能够让我全身心地投入其中，展现我的创意和用心。无论是剪纸、绣花还是粘贴，每一个细节都需要我的细心呵护。在制作贺卡的过程中，我渐渐体会到了耐心和专注的重要性。只有将每个步骤都细致雕琢，贺卡才能成为真正独一无二的作品。
第四段：传递情感与感染他人（大约300字）。
贺卡制作完成后，接下来就是将贺卡送给亲朋好友或其他重要的人。我发现，当他们打开贺卡，看到其中蕴藏的祝福和关怀时，都会露出灿烂的微笑。这时，我深刻体会到制作贺卡的意义所在——它不仅是一种手工艺品，更是一种传递情感的方式。通过制作贺卡，我们能够向他人表达自己的情感，与他人建立更加紧密的联系。
第五段：反思与展望（大约250字）。
通过制作节日贺卡，我发现自己不仅能够增强创造力和艺术感，还能够培养自己的情感表达能力。每次制作贺卡时，我都会反思自己的设计和制作过程，以期不断提高。未来，我希望能够尝试更多不同的材料和技巧，挑战自我，制作出更精美、更有创意的贺卡。制作节日贺卡已经成为我生活中的一部分，希望能够通过这个方式，给予更多人关怀与祝福。
总结（大约100字）。
贺卡制作是一种传递情感的方式，通过选择合适的材料和设计、手工制作并将其送给他人，我们能够传达出自己内心最真挚的祝福和关怀。贺卡制作带给了我许多宝贵的体会和感悟，使我更加懂得用心对待生活中的每一个细节。在未来的日子里，我将继续努力，不断改进自己的贺卡制作技巧，传递更多的关怀与祝福。
制作贺卡教程篇六
为了迎接一年一度的圣诞节、为了丰富同学们的生活，浓厚节日气氛，培养同学们感受美、表达美的能力，英语组特在全校范围内举办一次圣诞贺卡制作比赛。
四、五年级学生。
统一用卡纸和色纸制作，大小合适，制作的方式和表达的方式不限。
20xx年12月12日-20xx年12月23日。
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班英语老师，再以班级为单位送到评委老师手里。
四年级：z。
五年级：z。
1、贺卡分为平面贺卡或者立体贺卡。
2、圣诞贺卡要求图文并茂。图画部分色彩鲜艳、协调，主题文字要求用美术字和书法体表现，内容文字书写工整。比画工、比文字的美观、比图文的协调、比创意。
1、每班上交3份作品至评委老师处；
2、一等奖3名、二等奖7名、三等奖10名。
制作贺卡教程篇七
今天是母亲节。我在家做了一张贺卡，准备送给妈妈。
我先准备一个大的长方形纸板。又红又喜庆。我还准备了一把剪刀，一些彩色铅笔和铅笔。
第一步，把大长方形纸对折，变成小长方形。第二步，把一半的爱画在一张长方形的小纸上。第三步，用小剪刀把爱情沿着线剪开，然后再打开，就成了完整的爱情。第四步，在爱情上画一个妈妈喜欢的图案。我妈妈喜欢康乃馨，所以我画了三朵康乃馨。虽然画的有点丑，但是我妈应该不会嫌弃。这是我的小心愿。想到这，我的心就像蜂蜜一样甜。最后一步来了。我必须在卡片上写下我的祝福。该写什么？我匆匆挠了挠耳朵。“嘿，有”。我拍拍小脑袋，开心地哭了。我用彩色铅笔在贺卡上写道：节日快乐，妈妈！祝你永远年轻！妈妈，谢谢你的好意！这份感情，这份爱我会永远记得！妈妈，我爱你！
贺卡终于准备好了。看到自己的劳动成果，我别提有多开心了。
制作贺卡教程篇八
节日贺卡一直以来都是人们表达心意的重要方式之一。在我制作了许多节日贺卡后，我深深地体会到了贺卡制作的乐趣和意义。下面，我将分享一些关于制作节日贺卡的心得体会。
首先，制作节日贺卡可以表达自己的情感和祝福。贺卡上的文字和图案都是自己亲手制作的，因此能够更加真实地传达出自己对朋友或亲人的祝福和关怀。在制作贺卡的过程中，我会仔细思考对方的喜好和特点，然后以此为基础，设计出符合他们口味的贺卡内容。这样，不仅能够让贺卡更加个性化，也更能表达出自己的真挚情感。
其次，制作节日贺卡可以培养创造力和手工技巧。制作贺卡需要将自己的想法变为实际的作品，这就要求我们有一定的创造力和手工技巧。在设计贺卡之前，我会收集一些灵感素材，并运用自己的创意来组合和改造，创造出独一无二的贺卡。在实际制作过程中，我发现这种手工劳动能够培养我的耐心和细致精神，同时也让我对手工制作更加熟练。
再次，制作节日贺卡是一种分享和传递快乐的方式。贺卡不仅仅是给亲朋好友送去祝福，也是我与他们之间的一种情感纽带。通过贺卡的制作，我与对方之间的关系得到了进一步的加深。而且，在制作贺卡的过程中，我也享受到了无穷的快乐。每当亲朋好友在收到我的贺卡时，都会感到开心和惊喜，这种快乐也会反过来给我带来更多正能量，增强我的幸福感和满足感。
此外，制作节日贺卡能够提升审美观和艺术修养。贺卡的设计不仅需要考虑文字的表达，还需要注重整体的美感和装饰效果。在不断地制作贺卡的过程中，我学会了欣赏不同的艺术风格和色彩搭配。通过寻找和运用各种美术元素，我逐渐提升了自己的审美观，也增加了自己的艺术修养，使我的贺卡制作更具创意和美感。
最后，制作节日贺卡激发了我对细节和真心的关注。贺卡上的每一个元素都需要我精心设计和处理，只有这样，才能让贺卡达到最好的效果。因此，在制作贺卡的过程中，我学会了关注细节，并且尽可能地达到自己的要求。同时，制作贺卡也需要付出一定的时间和精力，这表明了我对对方的用心和关爱。这种真心的付出能够让贺卡更加温暖和有意义。
总而言之，制作节日贺卡是一项既有趣又有价值的活动。通过制作贺卡，我不仅能够表达自己的情感和祝福，还能够培养创造力和手工技巧，分享和传递快乐，提升审美观和艺术修养，关注细节和真心。我相信，通过不断地制作贺卡，我会有更多的心得和体会，同时也能够更好地传递温暖和关爱。
制作贺卡教程篇九
1、知识目标：
1）学会用“复制”“粘贴”选择使用图片素材，丰富构图。
2）会调整图片的高度和宽度。
3）用“画图”的各种工具装饰图片。
2、能力培养
1）培养学生探究性学习的能力和资源共享意识。
2）提高学生的审美情趣。
3、情感态度和价值观、激发学生关爱他人，分享幸福的人文情怀。
1）运用素材综合构图，完成贺卡。
2）合理使用素材，使构图合理，色调和谐。
《生日快乐歌》、专题站。
一课时
1、情境引入：播放《生日快乐歌》音乐。
师：同学们，在学习新的内容以前，老师先告诉大家一个好消息：再过几天，就是我们班xxx同学的生日了，家想用什么方式祝贺他？（学生回答：送礼物等等）。
每当别人过生日的时候，我们都会唱一首歌，大家知道这首歌的名字么？（生日快乐歌），大家会唱这首歌么？那好，我们一起随着音乐把这首歌送给xxx同学，祝福她生日快乐好不好？（老师带头唱，并播放音乐。）
师：我们今天就和老师用电脑制作一个生日贺卡，好不好？（板书：制作生日贺卡）
2、搜集图片：
师：老师给大家准备了一个专题网站，大家找到并打开，里面有很多精美的图片。
3、编辑图片：
师：图片大家都知道怎样找了，如何对图片进行编辑来制作生日贺卡呢？
方法一：教师演示：右击网页上的图片，选择快捷菜单中的“复制”，然后选择画图工具中“编辑——粘贴”。可以直接把网上的'图片粘贴到画布上。
方法二：这里教师引导学生完成通过画图工具菜单栏上的“文件——打开”，找到要打开的文件之后，单击“打开”。提醒学生注意：文件格式的选择。图片有很多种格式，有时会找不到需要的图片，这时可以将“文件类型”设为“所有文件”即可。
学生练习操作：学生灵活运用这两种方法，打开自己喜欢的图片。
4、插入文字
师：如何将祝福的话写在贺卡上呢？教师提示：可以用一下工具箱里的“a”工具试一试。
学生尝试书写祝福语。
教师巡视，指导学生书写祝福语情况。
巡视中，针对学生输入文字单一的情况提个醒：对于文字样式的调整可以通过“查看”菜单选择“文字工具栏”来设置文字的样式。
教师还可以适当提示：有时根据需要还可以使用其他工具写入汉字，例如铅笔，可以写出任意形状的字，学生可根据自己喜好去选择。
5、交流欣赏：
欣赏一下同学的作品吧！
1）教师广播展示学生贺卡，请同学们欣赏。
2）针对不完善、不美观的的生日贺卡让学生自己提出改进意见。
6、学生继续完善自己的贺卡，对最不满意的地方作出修改。教师予以指导。
今天这节课我们制作了一张生日贺卡。老师希望同学们课后把自己的贺卡修饰的更加漂亮，然后送给自己的亲人和朋友。
制作贺卡教程篇十
别人过生日你会送什么？是的，它是一张贺卡。这张贺卡经常是在小店买的，没啥意思。今天我教你自己做贺卡。需要准备的材料包括一张普通的贺卡、一张关于自己的照片、彩纸、笔剪、双面胶带等。
先从小店买一张普通的贺卡，然后在贺卡正面打开一个42平方厘米的小盒子，选择一张照片，将照片的主体部分切成56平方厘米左右，用双面胶带固定在小盒子里面，这样封面就完成了。第二步是下划线。你可能会说：“下划线不就是用笔画吗？”不，我的下划线有一种特殊的味道。——是纸做的。先确定长度，然后在彩纸上贴一定长度的双面胶，将双面胶上的彩纸切成五段，根据个人喜好贴在贺卡上。如果你觉得这样太单调，可以在下划线旁边画个雪人，花什么的，让贺卡充满乐趣。
如果你这样做，你可能会认为你的工作基本上完成了，但这似乎几乎是一些事情，是的！这是第三步——装修。当你打开贺卡时，你会发现卡片的'一边有一个空白，非常难看。我有一个好主意，在底部放一个“铃铛”。首先，选择一张背景接近白色的彩纸，在上面画一个大铃铛，涂上颜色，贴在空白处，这样就完成了一张自己的贺卡。
做好贺卡后，你可能觉得不好看，但再想想，这是自己设计制作的贺卡，别人做不出来。就像学习一样，学的永远是自己的，别人给你的永远是别人的。
制作贺卡教程篇十一
制作节日贺卡是表达节日祝福的一种方式，通过亲手制作贺卡，我们可以将自己的心意与祝福传递给收到贺卡的人。我最近经历了制作节日贺卡的过程，深刻地体会到了这种方式的独特魅力和神奇力量。
第二段写制作过程。
制作贺卡的过程中，我首先选择了合适的材料和工具。精美的纸张和彩色笔能够赋予贺卡更加华丽的外观，而剪刀、胶水和贴纸则让我能够自由地创作，将自己的想法完美地展现出来。接下来，我会仔细地设计贺卡的内容。无论是文字还是图案，我都会考虑接收贺卡的人的喜好和特点，努力让贺卡与其个性相契合。最后，我会耐心地制作贺卡，将每一个元素细致地拼贴、粘贴，直到整个贺卡变得完美。
通过制作节日贺卡，我深深地感受到了创作的乐趣和满足感。制作贺卡不仅是一种手工艺术创作，更是一种表达心意的方式。当我用心设计贺卡的内容，思考如何最好地传达我的祝福时，我能够感受到无尽的灵感涌入我的脑海。而当我最终完成一张精美的贺卡，将它送给亲朋好友时，看到他们喜悦的表情和感激的眼神，我的心里充满了喜悦和满足。
第四段谈贺卡的意义。
贺卡不仅仅是一张独立的纸片，它还带有更深层次的意义。通过贺卡传递祝福，我们不仅仅是向对方表达节日的祝福，更是在平凡的日常中营造了一份温暖和情感的连接。在这个快节奏的社会中，人与人之间的联系显得越来越少。而制作贺卡，让我们用手工的方式亲手制造一份表达情感的媒介，让我们能够以一种独特而温暖的方式与他人产生联系。
第五段总结全文。
制作节日贺卡是一种美妙的体验，不仅给我们带来了创作的乐趣和成就感，更让我们在表达心意的过程中体味到了无尽的情感和灵感。通过贺卡，我们与亲朋好友之间构建了更深层次的情感联系，让彼此更加亲近。因此，我相信制作节日贺卡是一种值得推广的方式，希望更多的人能够通过制作节日贺卡来传递爱与祝福，营造更温暖、更美好的节日氛围。
制作贺卡教程篇十二
第一段：引言（100字）。
每当我踏入感恩的季节，总禁不住思考如何表达对亲朋好友的感激之情。于是，我开始尝试用心制作感恩贺卡，以此传达我的感恩之情。在制作贺卡的过程中，我深感收获良多，不仅让我更加真切地体会到了感恩的意义，也让我探索到了一种新的表达方式。
第二段：用心设计的美感（250字）。
制作感恩贺卡的第一步便是设计，我会先思考贺卡的整体风格，选择适合的色彩和背景图案。然后，我会用心添加文字和图片，以表达我对对方的感激之情。这个过程中，我发现了自己对美感的新认识。我开始关注细节，感受颜色的搭配和文字的排版，力求给接收者带来愉悦的视觉体验。每一次设计都是一次思考和尝试，也是一次锻炼自己审美能力的机会。
第三段：传递真挚的情感（300字）。
贺卡不仅是一种美的表达，更是一份感恩之情的传递。在写贺卡时，我通常会先仔细思考自己对对方的感激之情，然后用文字表达出来。无论是直接而简单的感谢，还是饱含深情的寄语，都可以让接收者感受到我的真挚情感。写字是一门艺术，每一个字的倾注都需要用心，这让我深深体会到贺卡传递感恩之情的独特魅力。
第四段：体验创造的乐趣（350字）。
制作感恩贺卡的过程并非只是机械的设计和写字，它还提供了一种创造的乐趣。我可以尝试用不同材料制作贺卡，如剪纸、立体贴纸等。这些材料的选择和搭配，都需要我花费一些心思。而当我亲手完成一张漂亮的贺卡时，我感受到的不仅仅是成就感，还有那份自豪和愉悦。贺卡的制作需要创意和想象力，这是一种让我忘却烦恼、放松心情的过程，也是我体验到创作的乐趣所在。
第五段：传统与创新的结合（200字）。
在感恩贺卡的制作过程中，我深感创新与传统的结合之美。传统的文化元素可以赋予贺卡以深厚的内涵，如传统节日的象征物、习俗等。而创新的设计则让贺卡焕发出新的生命力，如新奇的创意设计、独特的用材等。借助现代科技，我还可以将贺卡的创作与电子化相结合，使用电子贺卡的方式传达我的感恩之情。这种创新与传统相结合的方式，给传统贺卡制作注入了新的活力和魅力。
总结（100字）。
通过制作感恩贺卡的过程，我学会了如何用心设计贺卡，传递真挚感恩之情，创造的乐趣和传统与创新的结合。这为我带来了很多启示，让我认识到感恩是一种态度和行为，也是一种情感和艺术。我相信，在今后的生活中，我会继续用心制作贺卡，将感恩之情传递给更多的人。
制作贺卡教程篇十三
1、引导幼儿用画大小圆连接的方法，制作雪人贺卡。
2、在大小圆形连接的雪人基本造型上添加材料进行装饰，开发幼儿想象力。
3、尝试创造性地表现雪人的各种特征，提升幼儿创造力。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
5、感受作品的美感。
蟾蜍、松鼠、兔子、长颈鹿、小麻雀、青蛙的大头饰，各色卡纸，彩纸，油画棒，剪刀，胡萝卜、松果、红辣椒、豆粒、亮片、干果壳、树叶、树枝、毛根、布片等装饰物，教学课件。
1、大小圆连接在合适的位置，并能将白颜色涂在圈内。
2、有创造性地在雪人的身上添加各种装饰物。
1、欣赏贺卡导入，激发幼儿兴趣。
教师：小朋友，你们见过什么样的贺卡呢？
教师：今天老师带来了好多的贺卡，我们一起来看看吧！（教师播放ppt课件，带领幼儿欣赏各种各样的贺卡，为后面的活动做经验准备。）
教师：小朋友，你们知道为什么要送贺卡吗？贺卡上面都写些什么呢？
小结：原来各种各样的贺卡是用于联络感情和互致问候的。我们可以把自己的心愿和祝福用贺卡的方式送给自己想要祝福的人。所以每张贺卡里面都藏着满满的爱。
2、情景故事表演，复习巩固，并引出雪人贺卡制作方法。
教师带领幼儿复习故事《有雪人的贺卡》，激发幼儿的兴趣，为接下来的活动做铺垫。
教师：这张贺卡是怎么制作的？（教师将大头饰分发给幼儿，引导幼儿进行角色表演。）
教师：雪人是由哪些图形组成的？它的脑袋大还是身体大呢？上面还有什么？（教师引导幼儿观察贺卡上的雪人，加深印象。）
小结：原来雪人有一个圆圆的小脑袋，下面有个圆圆的身体，这两个圆相亲相爱地连在一起，变成了一个大雪人。两颗松果做眼睛，胡萝卜做鼻子，叶子做嘴巴，树枝变成了雪人的四肢。
3、教师引导幼儿交流讨论，并示范。
教师：小朋友，你想在贺卡上画些什么？大家一起来说一说吧。（雪人、圣诞树、花……）
幼儿：用毛线做雪人的头发。
幼儿：用毛根做雪人的四肢。
幼儿：用红辣椒做雪人的嘴巴。
……
备注：教师呈现各种各样的.装饰物，引导幼儿发散想象力，用不同的装饰物创造雪人的各种造型。在幼儿表达创造雪人造型的想法时，教师需要将幼儿的想法呈现出来，进行雪人造型示范，为幼儿的制作做经验铺垫。
4、制作贺卡
教师：小朋友，你们面前有各种颜色的纸、油画棒和一些装饰品，请你选择一张颜色的纸对折，做成贺卡的样子。然后再画上雪人和其它漂亮的图案，还可以用这些装饰品让你的贺卡变得更漂亮哦！
备注：
（1）教师引导幼儿安全使用剪刀。
（2）幼儿制作贺卡的过程中，教师要进行巡回指导。
（3）制作完成之后，教师引导幼儿整理桌面及周围卫生，帮助幼儿养成良好的习惯。
制作贺卡教程篇十四
第一段：引言（200字）。
感恩贺卡是表达我们对他人感激之情的一种方式，制作一张精美的感恩贺卡既能展示我们的心意，也能传递感恩之情。我最近制作了一些感恩贺卡，不仅令收到的人感到温暖，也让我深刻体会到制作贺卡的乐趣和意义。在这篇文章中，我想分享一些我在制作感恩贺卡过程中的心得体会。
第二段：策划与设计（200字）。
在制作感恩贺卡之前，我首先需要仔细策划和设计。我将贺卡的整体主题定为感恩，然后选择适合的图案和颜色来体现感恩的意义。在选择图案的过程中，我特别注重与收信人的关系和个性相匹配，以便让贺卡更加有意义。我也花时间思考如何将感恩的信息清晰地传达给接收者，以及在贺卡上添加简短但温馨的文字祝福。
第三段：使用创意元素（200字）。
为了让贺卡更加独特和令人难忘，我喜欢在贺卡上使用一些创意元素。例如，我会利用剪纸、糖纸、绒布等材料来制作小装饰品，然后将其粘贴在贺卡上。这些小装饰品既能增加贺卡的立体感，也能为贺卡增添一份特殊的温暖。此外，我还会加入一些手绘的插图或卡通人物，让贺卡更具个性和色彩。
第四段：制作技巧与细节（200字）。
在制作感恩贺卡的过程中，技巧和细节也起着至关重要的作用。我会选择适合的贺卡纸张，确保质地柔软，以便在书写和装饰过程中更加顺利。我也会精确测量和切割纸张，以确保贺卡的尺寸和形状完美无缺。此外，我会细致入微地处理卡片上的每一个细节，如精心涂抹胶水、用细线缝制装饰品等，以保证整个贺卡的质量和美观度。
第五段：收到的反馈和感受（200字）。
制作感恩贺卡是一种富有意义的活动，我在这个过程中感受到了很多正能量。每当收到贺卡的人看到我的心意和用心时，他们都非常感动。这些贺卡不仅让我感到满足和自豪，也让我明白，感恩之情可以通过简单的方式传递，但却能带来巨大的温暖和快乐。此外，贺卡的制作也成为了我放松心灵和释放压力的一种方式，帮助我保持平衡和积极。
总结（200字）。
通过制作感恩贺卡，我领悟到了感恩的重要性和制作贺卡的意义。这种简单而又具有温情的行动不仅能够传递感谢之情，还能增进人与人之间的情感联系。制作贺卡的过程让我更加欣赏身边的人和事，也教会我体验感恩的美好。我鼓励每个人都尝试制作贺卡，享受其中的乐趣和成就感，也为他人带去一丝心灵慰藉。
制作贺卡教程篇十五
圣诞节的时候，我想给远在宁波的表哥发一封电子贺卡。
我打开电脑，思考着：什么图案能当贺卡的背景呢？我打开我的图片贮藏室：g:/图片，精心挑选，我发现了一张图，符合我设想的任何要求，于是，我决定使用它做贺卡的背景。为了以防万一，我复制了一个到桌面上，然后打开，在顶端画着白云的地方，输入“圣诞快乐”这四个又斜又大的'宋体字。我还想再装点一下，就在那块“石头”从别的地方复制了一只qq企鹅的图片。我看见企鹅旁边有一大圈白色，完全无法在肉眼看来融入背景，我按了“省略背景色”按纽，省掉了这圈多余的白色，可是企鹅的肚子也是白色的，也被省掉了，成了“透明肚”的怪模样，我只好一点一点地补上。
接下来便是正文。我把我的同学送给我的那张贺卡抄了进去，我做了点修改，把那个“祝”字放到了一个心形图案里，把一个青蛙的图片放到了那片白云上面，圈出一句祝福语，画个小箭头对着青蛙（意思：青蛙说。）。格式和写信一样，不但写了邮政编码，还贴了张“邮票”呢！
然后，我接通网络，登陆qq，用qq邮箱发出了贺卡……。
成功总是给人带来快乐，我也一样——发送出电子贺卡后，我的心情特别愉快。
制作贺卡教程篇十六
后天就是中秋节了，我想送给大家一个礼物，可是我手工不好、画画也不好，我该怎么办呢？这时，一个主意从我脑里闪过，我可以制作贺卡呀！
于是我马上取来一张白纸，拿出制作材料，开始做了起来。
我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔，在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字，然后，我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联，在对联写上“中秋快乐，大家快乐”这八个字。紧接着，我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐！”。最后，我在这些字的下面画三个烟花，每种烟花一种颜色，还在旁边画两个气球，在最下面贴一张我一个人照的`照片。
