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最新道德讲堂主持稿 道德讲堂主持词(通用10篇)

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最新道德讲堂主持稿 道德讲堂主持词(通用10篇)
时间:2023-12-08 09:05:06     小编:温柔雨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

道德讲堂主持稿篇一

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。今天,我们道德讲堂的主题是:“中国梦我的梦”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。

好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势,让我们进入第二个环节,请大家跟随音乐歌唱《中国梦》,好的,谢谢大家,请坐。

现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:在地震中失去双腿,坚持舞蹈梦想的故事。

现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。

唱了一首歌曲,看了一段短片,诵读了经典名言,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈感悟,聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。

感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

最后一个环节“送吉祥”,今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立,并轻声跟唱。

生命之所以富有,因为拥有梦想;生命之所以欢乐,因为拥有梦想;生命之所以灿烂,因为拥有梦想。通过本次活动,大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵,感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系,认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神,必须把个人梦想融入到“中国梦”中来,要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持稿篇二

各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位,奉献爱心,是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的,就是要通过道德讲堂的形式,进一步弘扬正气,播撒爱心,践行社会主义价值观,提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养,构建崇德尚善的校园氛围。

“有一首歌最动人。

那就是师德。

有一种人生最为美丽。

那就是教师。

有一道风景线最为亮丽。

那就是诗魂。

不要说我们一无所有。

我们拥有无数颗炽热的心。

我们用爱播撒着希望。。。”

请大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

入党30年来,他时时处处发挥党员先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。20年献血79次,献血量达6万毫升,是他身体血液的10倍多;先后资助180多个贫困孩子,累计捐款15万多元,相当于自己15年全部工资的一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里,他就是新时代的活雷锋。

请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。

(电视短片播放完毕)。

身边的人讲身边的事,身边的人教育身边的人,身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦,讲述身边的故事。掌声有请!

让我们再次用掌声向她表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。

(分享完毕)。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。

请大家起立,让我们一起来学习一段经典。

解释:把仁保存在心里,把礼保存在心里。仁人爱人,有礼的人尊敬人。爱人的人,别人就一直爱他;尊敬人的人,别人就一直尊敬他。

爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉,付出爱就会收获爱,爱是道德的最高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人,做一个文明有礼的乌鲁木齐人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”,预备,起!

(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。

请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥,愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢!

本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂主持稿篇三

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!欢迎来到道德讲堂!

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出积小德为大德,积小善为大善的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报,送吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《红领巾心向党》。

二、诵一段经典

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

三、看一部短片

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

他们是大家学习的榜样,请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请廖晓英老师为大家讲述这些动人的故事。道德是做人的基本素质,也是一种文明的体现。古往今来,道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重。

美丽的神话传说,孝感动天。舜,传说中的远古帝王,五帝之他的父亲以及继母、异母弟多次想害死他,让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时父亲与弟弟下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

在家里,我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶;吃过饭以后主动洗碗擦餐桌,减少父母的负担;我们认真学习,取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。

因此说孝敬父母是一种美德,只要从这些小事做起,我们就能做到!

尊师就是一种美德,也是一种优良传统。

有一个著名的故事,很久很久以前,一位名叫杨时的学生,他勤奋好学,有一次碰到一道弄不懂的问题,就特地去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就不敢敲门惊醒老师,默默地站在门外等候老师睡醒。但天下起纷纷大雪,寒风如利剑地割人的皮肤,杨时却忍受寒冬的虐待,耐心地等老师睡醒,再问老师。后来杨时有了很大的成就,成了一位著名的大人物。

古人都知道尊师,作为今人的我们应该要向杨时学习,要发扬尊师的优良传统,尊师老师。

想做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心想一想,多为他人考虑,道德就会伴随在你的身边!

五、模范班代表汇报

我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中,有12个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌,被评为行为习惯示范班。

请其中的两个班级的班长为大家做班级建设的汇报讲话。

六、送吉祥

在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面就请廖老师为我们送上吉祥卡,并请各班的同学谈一谈感受。

结束语:

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

道德讲堂主持稿篇四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!欢迎来到**所道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事。我是主持人**。

道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德,却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。

今天,我们道德讲堂的主题是:以德立身,团结奉献。分为:唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。

首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家全体起立,请工作人员放音乐。

好,谢谢大家,请坐。

接下来,我们进入第二个环节:“学模范”。 在我们**所,有这么一群人,几年、几十年如一日,团结凝聚,无私奉献,创造了一个又一个不平凡的业绩,他们被称为“最可爱的特检人”。

现在就有请**所的**,为大家讲述特检人,团结协作、无私奉献的故事,掌声有请。

非常感谢**的生动讲述。

下面,我们进行第三个环节:诵经典。今天诵读的经典是:同心山成玉,协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍:同心山成玉,协力土变金。道德讲堂主持词成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。

何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典,加深印象:同心山成玉,协力土变金。

现在,我们进入第四个环节,发善心。

道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,相信经过这样静心、养心、洗心的过程,大家一定有所感悟。下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享,请举手示意。好,这位朋友。

感悟一:……

谢谢!说的非常好!请坐。

下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。

        感悟二:……

好的,谢谢!请坐。

谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言,也感谢大家的倾听。

现代社会的竞争归根结底是团队的.竞争,也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力,其根源不在于个人能力的超群,而在于其团队合力的强大,其中起关键作用的就是“团队精神”。

虽然我们每个人不是最优秀的,但我们团结在一起,就可以组成一个最优秀的团队,发挥最强大的团队力量,战胜一切困难。

下面我们进入最后一个环节,送吉祥。

我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们**所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!

各位领导、各位同事:

下午好!

欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节——做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先,进入第一个环节——做反省。

请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?

请静默。

……

静默毕,请坐。

下面,进入第二个环节——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》,请放音乐。

……

请坐。

下面,进入第三个环节——学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

……

下面,进入第六个环节——鞠躬礼。

全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬!

请坐!

下面,进入第七个环节——做善事。

日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。

最后,进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。

道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。

道德讲堂主持稿篇五

亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。

古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节,问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》,请大家起立,请音乐老师放音乐。

好,谢谢大家,请坐。

下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。

下面,我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴菊萍。

主要内容:

吴菊萍,女,1980年生,浙江嘉兴人,20xx年加入中国共产党。20xx年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传,无数网民为之动容,称其为“最美妈妈”。20xx年9月12日,吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约,回家共度中秋。20xx年9月20日,在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。

朋友们,在我们的一生中,总有些事是必须要去做的,在此我们也祝福好人一生平安。

下面,我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪,不仅是个人素质的集中体现,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称,讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰:不学礼,无以立。就是告诉我们,一个人要有所成就,往往是从学礼开始。

今天,我们一起学习《尊老爱幼》。

下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

请大家跟我一起诵读。

这句话出自《道德经》,附具体解释在追寻真理方面,需要合抱的大树,也是从很小很细的树苗长起的,九层高的台子,也是从一点点的土堆起来的,千里远的路,也是一步步走过来的。

好,让我们再一起来回顾一遍。

好,谢谢大家。

唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信朋友们一定有许多感触。

接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。

主持人:好,这位同学。

观众:…………。

主持人:谢谢!说的太好了,最小的善行胜过最大的善念。好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。

观众:…………。

主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们,道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面,我们进入第七个环节,日行一善。激发善心、抒发善意,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼,下面,请各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。然后,依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,谢谢!

道德讲堂主持稿篇六

各位来宾,朋友们:

大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人。这是第7期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

道德讲堂主持稿篇七

正式开讲:播放三声钟声·流水声音乐。主持人上场。

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!欢迎大家来到**(单位)道德讲堂!

道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是道德礼貌传播志愿者**,这天的道德讲堂由我来主持。

道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的'神圣地方,到那里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。长好心得真心实意,请大家自我反省,“三问”自己:自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心坏没坏?(此处“三问”请根据不同的讲堂类型、不同的听众进行提问,或者也能够生活化些,比如问:想一想做人做事“心诚不诚、情真不真、行正不正”等等。提问时需留给听众必须的时间思考,主持人提问时声音需拖长)。

让我们一齐聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。

下面,我们进入长好心的第一个环节:【唱歌曲】。

请全体起立,让我们同唱《公民道德歌》。

(歌毕,请坐下)。

下面,我们进入长好心的第二个环节:【学模范】。请看大屏幕,播放***道德短片。

让我们用心来倾听他们的感人故事。有请我们的宣讲员***为大家讲述。掌声有请。

(讲述凡人善举故事,需真实动人)。

留意身边的故事,平凡之中见真情,细微之处显真爱,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

下面,我们进入长好心的第三个环节:【诵经典】。中华民族优秀的传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。

下面,让我们一齐来诵读《**》中的一段节选。首先请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。

(可加入经典解读,可包括讲道德对人心变善的好处以及原理等资料)。

《**》所讲述的资料,是我们每个人都就应遵守的做人、做事的基本准侧。这天我们重温《**》,就是要弘扬传统美德,从日常最基本的言行举止开始,从点滴做起,学做人,学做事。

再次请大家跟着我一齐来大声诵读一遍。(加深印象)。

下面,我们进入长好心的第四个环节:【发善心】。

道德歌曲平静我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程,大家必须有所感悟,下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。

(主持人要启发听众踊跃发言,发言要结合自己的实际状况,简短谈一谈今后打算怎样做。每人1、2句话,语言平实、资料贴切即可。)。

十分感谢各位朋友的分享,同样也十分感谢大家的倾听。相信在座各位必须还有所思所感,在您的座位旁放有一张明信片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。

道,源于教育,道,重在传承,道,贵在坚持。朋友们,让我们一齐践行我们的道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩,让我们大家在这天的道德讲堂说出我们的善愿,“存好心,做好事,当好人,有好报。”请大家跟我大声说:“存好心,做好事,当好人,有好报。”(或者是做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人)。

最大的善念莫过于最小的善行,那我们就从此刻开始,从小事做起。我们倡议:献出我们的爱心真情,尽自己的潜力,关心身边需要关心的人,做些我们就应、能够做的事。“做一个勤劳的常州人,做一个善良的常州人,学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

道德讲堂长好心的最后一个环节:【送吉祥】。

[加入劝善词]:俗话说的好,与人为善,福虽未至,祸已远离;与人为恶,祸虽未至,福已远离。我们要与人为善,看到别人有一点善心,我们就帮他,使他善心增长;别人作善事,力量不够,做不成功,我们就帮他,让他做成功。其实,帮忙别人,也是快乐自己,在帮忙他人行善积德的过程中,使自己功德圆满、修成正果。人生在世,渺渺天地间,也就一百年,只有多结善缘,才能行道正远,修心向善没有早、也没有晚,积累功德,也不分善事的大小,力量的强弱,只要我们尽心尽力,再大的事我们也坦然地去做,再小的事我们也乐意去做。

积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

最后,我们准备了一份小小的礼物送给大家,请大家领取吉祥物,依次在“德”字牌前鞠躬。

(赠送道德讲堂纪念品或吉祥卡等,播放背景音乐)。

本次道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。如果您还有什么心结,能够留下来单独和主持人继续交流,谢谢大家!

道德讲堂主持稿篇八

各位同学:

大家上午好!

本次道德讲堂活动由我进行主持,九1班同学共同参与。今天我们就将围绕“点滴公益,点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节,分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。现在大家看看这些图片,在我们生活中是否有遇见过呢?再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢?(学雷锋),那雷锋精神是什么?(通俗表述,就是说乐于助人)。

一、现在让我们来一次自我反省:关于学雷锋,我做得怎么样了?下面让我们在静默中反躬自省!(20秒)。过去如果我们还有一些自私的行为,那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。

二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋,我的好哥哥》。

请看大屏幕。(出示故事材料:同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的事迹)视频播放结束:这些故事都告诉我们,学雷锋并不是一天两天的事,这是要长期坚持,并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。

学生讲故事:在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事,现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”,大家掌声欢迎!(李锦浩同学讲故事)感谢李锦浩同学的精彩分享。接着,我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事(郭文婷讲故事)。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请!(陈虹燕同学上讲故事)通过这三个同学分享的故事,我们可以认识到活雷锋在我们生活当中,乐于助人不但可以帮助别人,也可以让自己得到欢乐。

四、老师们同学们,中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。(经典名言一一诵读,并做解释,然后带领全体同学诵读:上善若水,/水善利万物而不争,/处众人之所恶,/故几于道。/居,善地;/心,善渊;/与,善仁;/言,善信;/政,善治;/事,善能;/动,善时。/夫唯不争,故无尤。

好,谢谢大家!相信这些经典激励着在坐的每一位同学。

五、同学们,在今天的道德讲堂里,我们唱出了雷锋歌,看到了雷锋模范,诵读了雷锋的经典名言,也聆听了三位同学分享的故事,那么此时此刻,我想我们在座的同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。接下来这个时间我们将留给场下的同学们,进入发善心的环节,来谈下自己的感受。

感谢三位同学的分享,看来大家对学雷锋也有了一定程度的认识,希望以后能在自己的行动中有更好的体现。

道德讲堂主持稿篇九

开场白:

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。今天,我们道德讲堂的主题是:“中国梦我的梦”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节:作反省。

请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。

第二环节:唱歌曲。

好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势,让我们进入第二个环节,请大家跟随音乐歌唱《中国梦》,好的,谢谢大家,请坐。

第三环节:学模范(观看视频)。

现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:在地震中失去双腿,坚持舞蹈梦想的故事。

第四环节:诵经典。

现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。

第五个环节:谈感悟。

唱了一首歌曲,看了一段短片,诵读了经典名言,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈感悟,聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。

感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

第六个环节:发善心。

第七个环节:送吉祥。

最后一个环节“送吉祥”,今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立,并轻声跟唱。

结束语:

生命之所以富有,因为拥有梦想;生命之所以欢乐,因为拥有梦想;生命之所以灿烂,因为拥有梦想。通过本次活动,大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵,感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系,认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神,必须把个人梦想融入到“中国梦”中来,要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持稿篇十

男:大家好!

男:我们的道德讲堂讲述的是在我们身边的孝心少年。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

女:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

女:下面我们有请同学上来谈一下自己对道德的理解。

男:大家的感悟都十分深刻,那么我们先看一下大屏幕里的问题,再有请同学来解答。

男:大家都唱的不错,现在来进行下一个环节《诵经典》。

女:我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲,让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们学习知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。

男:请看大屏幕。

女:经典需要反复品读,经典需要用心灵感悟,经典需要世代传承。

男:有这样一些可爱的少年,她们身上具有高尚的美德,她们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

女:现在请大家观看视频——《最美孝心少年——邵帅》男:在生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在有请同学讲述在我们身边发生的感人的故事。

女:在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感悟。

女:在最后我们为大家准备了祝愿卡。

男:大家可以在祝愿卡上写下自己对家人最好的祝福,现在我们开始写上对家人的祝福。

结束语:

男:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我愿祝大家,厚德善行,吉祥相伴。

女:亲爱的同学们,让我们大家携手起来,从我做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一些理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

合:今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

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