无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记者节活动策划篇一
庆祝中国第一xx记者节，丰富大学生校园文化生活，培养高尚情操，鼓励大学生拓展专业素质，锻炼专业实践能力，现举办xx第x届记者节庆祝全国第一次xx新闻节系列校园文化活动。
xxxx年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。中华人民共和国成立以来，中国记者协会团结了大多数记者，促进了中国新闻业的发展，为国际新闻业的友好交流做出了显著贡献。
作为当代大学生，我们应该积极关注中国新闻事业的发展，促进其持续发展。为此，学院共青团委员会特别举办了一系列校园文化活动，动员全体学生积极了解新闻工作，关注校园记者团队的发展。
xxxxx
为了宣传新闻知识，大学生可以更深入地理解记者节的含义，培养学生的新闻实践能力，激发学生的学习兴趣。在有序的活动中，逐步提高青年大学生的学习能力，丰富校园文化，全面提高大学生的综合素质，为大学生提供实践专业知识的平台。
共青团学院委员会
学院广播电视记者团
学院全体学生
20xx年x月x日—x月x日
(一)新闻播报大赛
(二)新闻摄影大赛
(三)新闻影像大赛
(四)新闻知识讲座
(五)广电记者团年终评估
x月x日记者节开幕式
x月x日新闻播报大赛
x月x日新闻知识讲座
x月x日新闻摄影大赛
x月x日新闻影像大赛
x月x日记闭幕式和颁奖典礼
记者节活动策划篇二
1、响应国家主席胡锦涛提出的“四个新一代”的号召，贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。
2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度，树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。
3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道，加强媒体合作，引导准新闻人和新闻人之间的交流。
4、为了让报社成员过一个属于自己的节日，提供一个学习交流的平台，同时向全院同学宣传，加强其对我校报社及记者这一职业的认识。
5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观，真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园，让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活，努力学习，避恶杨善，团结互助。
(略)。
记者节活动策划篇三
记者节表彰大会适合于党委政府举办，可以对优秀新闻工作者、优秀新闻作品、优秀版面(栏目)等进行表彰，激励新闻工作者更好地做好本职工作。
记者节座谈会适合于党委政府、新闻单位举办，座谈会方式可以灵活多样，记者节座谈会会上可以有领导讲话、新闻管理者发言、记者交流、表彰，等等。记者节座谈会是最常采用的记者节活动形式。
为彰显党委政府对新闻工作者的重视、体现党委政府对新闻工作者的关心、表达党委政府对新闻工作者的慰问，记者节前，党委政府的分管领导可以发表记者节电视讲话或(和)记者节慰问信。
对记者等新闻工作者、新闻从业人员进行慰问，发放记者节慰问金、慰问品，或组织记者节庆祝宴会，等等。
可以在记者节前后组织记者旅游或出外考察，让忙碌的记者在放松的同时拓宽视野。应该说，记者节旅游活动是记者们最欢迎、最期盼的记者节活动形式。
在记者节期间举办一些文艺活动和体育活动，让记者放松身体、放松心情、交流联谊，也是较佳的.记者节活动形式。
举办一场记者节业务讲座，邀请名记者、名编辑或者新闻传播方面的专家学者为记者们上堂新闻业务课，充充电，也不失为一种有意义的记者节活动形式。不过，搞记者节业务讲座最好与其他活动结合起来，要不记者在记者节就“太苦”了一点。
记者节活动形式很多，难于一一列举。比如还有：记者采风活动、记者节party、记者节游园活动、记者节书画展、记者节记者集体婚礼。。。等等。
记者节活动策划篇四
男：我是今天晚上联欢活动的主持人，小某。
女：我是王某；
男、女（合）：你们辛苦了；
女：在这里，我们也感谢为今天活动提供友情支持的xx单位......
女；记者节、是所有新闻工作者的节日；
男：记者节，是我们新长征的起点；
女：我们庆祝收获，庆祝喜悦；
男：我们也珍惜今天，拥抱明天；
女：下面请社长、总编辑杨裕民先生为我们今天的联欢活动正式开始致起幕词；
男：杨总的亲切祝福，是我们前进的动力；
女：社委会、编委会的殷切希望，是我们扬帆的春风；
男、女：下面，联欢活动正式开始，请大家举起手中的酒杯，共同干了这一杯；
男：甜蜜的酒。
女：丰收的酒。
男：一曲开心的《好日子》过后，我们今天颁出今天的第一个工作站优秀个人奖；
女：获奖的是在读者卡和商家联盟合同签订中表现突出的两位同事；
女：白xx。
男：李xx。
女：白xx是工作站所有员工中签订商业联盟合同最多，合同合格率最高的.业务员；
男：李xx是所有签订商业联盟合同合同质量最高的业务员；
女：好，请下台，下面继续欣赏节目；
女：慷慨激昂的歌声过后，我们颁出今天的第二个优秀个人奖；
男：获奖的是不久前在报社新组建发行队伍中表现突出的工作站发行部主任赵xx如；
男：今天的联欢真是高潮不断，下面我们来点轻松的、温柔的节目，有请宿君；
女：你。
男：请错了，有请采访中心专刊记者，工作站年龄最小的员工康x为我们演唱《约定》；
女：康静人长的漂亮，歌声也不错，这不，马上就有人动了心；
男：发行部的韩xx献上《狼爱上羊》；
女：狼爱上羊，多浪漫啊；
男：有请发行部主任赵xx演唱《爱上你是我的缘》，让我们听听她对爱情的理解；
女：下面我们将颁出两个集体奖；
男：首先是奖给在2018年工作站整体经营工作中表现优良、团结向上的集体，
记者节活动策划篇五
1.前期宣传：
1)时间：10月28日至11月4日。
2)方式：粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。
3)具体安排：
(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报。
(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).
(注意事项)：事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)。
(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动。
广播内容：介绍记者节由来，介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。
(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好。
4)活动的人员安排由团内干部决策，各干事积极配合。
2.后期宣传。
1)11月12号出一期海报总结本活动的成果。
2)印刷活动特刊，可根据实际情况分配到各班级。
(二)关于记者节签名活动策划。
1.活动时间：11月5日、8日。
2.活动地点：学院三食堂门口。
3.主办单位：团委记者团。
4.活动安排：
1)11月5日，面向全校师生开展“向记者致敬，向记者学习，铮铮铁骨，博爱仁心”主题签名活动，使大家感受记者节到来的气氛，有效配合其他活动，向全院师生宣传记者行业的崇高伟大，为后续活动的开展做铺垫。
2)11月8日，记者节当天，面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声：节日快乐，您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动，进一步烘托记者节的气氛。
(四)关于记者节相关讲座的策划。
1、活动时间：11月5日，10日。
2、活动地点：待定。
3、主办单位：《光华院报》社。
4、活动安排：
2)11月10日，请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座，进一步丰富记者节活动，让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹，促使同学们产生向优秀记者学习的思想，为记者节的圆满落幕打下基石。
(五)关于记者节征文活动策划。
1.主题：“聚焦”征文活动。
2.征文启事。
有一群人，穿梭在险苦境地与新闻现场;。
有一群人，追逐着“现象”与“真相”的自白;。
有一群人，弥合着“时代”与“永生”的断裂……。
这群人有一个共同的名字——记者。
11·8，第十二个中国记者节，专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢，是人们的好新闻人。
为了全面展示高校记者的风采，弘扬新闻工作者的精神，同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台，丰富大家课余文化生活，促进校园文化建设，我院《光华院报》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节，现就征文比赛相关事宜通知如下：
3.征文主题及内容。
以“聚焦”为主题，主要内容如下：
(1)聚焦校园热点，关注同学生活;。
(2)聚焦你喜欢的记者，叙说他们的故事，弘扬新闻工作者精神;。
(3)聚焦记者的职业道德，探讨他们的功过;。
(4)聚焦社会热门话题，探讨身边的感动。
4.作品要求。
1)文章内容积极健康，体裁不限(小说、戏剧除外)，要求文笔流畅，富有真情实感。
2)字数要求800字以上。必须为原创作品，不得抄袭、套改。来稿不退，请自行保存底稿。
5.征稿对象：长春大学光华学院全体在校生。
6.投稿方式：
1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)。
2.投稿电子信箱：
附注：请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样，文尾注明作者姓名、联系方式。
7.征稿日期
即日起至2011年11月8日。
8.征文评奖。
本次征文由我院，本着“公平、公正、公开”的原则进行评选，对优秀稿件进行表彰，征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。
一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优胜奖10名。
予以获奖证书一份，奖励若干。
9.征文结束：
优秀作品将优选刊登在校报上，或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。
举办地点：待定。
邀请嘉宾：待定。
(六)关于记者节的循环采访及专访的活动策划。
1)活动时间：11月6日——10日(周日——周五)。
2)活动地点：整个学院。
3)主办单位：《光华院报》社。
4)活动流程：
1.关于我院广大学生生活，学习上的采访。
(1)时间：11月6日(周日)。
(2)采访形式：走访，实地查访。
(3)采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍。
2.关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访。
(1)时间：11月7日(周一)。
(2)采访形式：实地采访。
(3)采访地点：各团，学，社的工作办公室。
(5)参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。
3.高凤楼副院长作专访。
(1)时间：11月8日(周二)。
(2)采访形式：面对面采访。
(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室。
4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访。
(1)时间：11月9日(周三)。
(2)采访形式：实地采访。
(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍。
(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员。
5.关于我院图书馆工作人员的采访。
(1)时间：11月10日(周四)。
(2)采访形式：实地采访。
(4)采访地点：图书馆。
(5)采访名单：图书馆的工作人员。
(七)关于记者节问卷调查的策划。
1.活动时间：11月7日。
2.活动意义：1)进一步向全院师生普及记者节相关知识。
2)提升同学们参于记者节的积极性。
3)丰富记者节的活动形式。
3.主办单位：《光华院报》社。
4.活动对象：全院师生。
5.相关问题：
l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：
l在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?
l如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?
l为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)。
l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?
6.活动流程：
1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表。
2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取。
3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告。
4)注意事项：
u统一分发问卷调查表，不得随意发放。
u要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式。
u在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚。
u要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录。
(八)关于记者节庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式活动、策划。
1、承办单位：《光华院报》社。
2、协办单位：团委办公室，团委宣传部，团委志愿者服务队，学生会文艺部，学生会外联部，学生会科技部,学生会心理教育部，广播站等。
3、活动主题：以弘扬记者精神、凸显新闻魅力、展示广告创意，展现我院记者团学生精神风貌为主题的大型晚会。
4、活动目的：借晚会的活跃气氛与绚丽的节目场景，发掘出同学们对记者这一工作的了解和热爱，并在确保不影响学习的情况下，丰富了同学们的大学生活内容，使同学们全身心地投入大学生活中来。
5、活动时间：11月7日~11月12日。
6、活动场地：大学生活动中心。
7、晚会内容及形式：
1)晚会的开场——晚会开始，先播放一则简短的开场视频，(视频关于学校各界人士对记者节完满结束的感言和对记者们未来的祝福结尾会有总结性的抒情引语)视屏结束主持人上台大屏幕上倒计时开始在主持人和同学们高喊倒计时的欢呼和期待中主持人宣布晚会正式开始!
开场舞首先是活力四射的开场舞。晚会开场就要让观众感受到是一场晚会应该具备的活力，激情。至于记者的主题便是在之后的各个节目中各自展现。
2)主持人上台介绍工商学院记者团的发展历程，和记者周所开展的活动。
3)邀请学生会、校团委、广播站等各部门学生领导上台致词，发表对记者周这一活动的感言，和对学院记者团的祝福。
4)*紧接着是一系列的文艺表演。中间举行征文颁奖仪式。(由文艺部赞助的歌舞表演，心里教育部赞助的小品或话剧，以及向同学们征集的各种形式的文艺演等。)。
5)文艺节目结束。记者团各团员上台，合唱记者之歌。
6)记者团成员现场集体宣誓。
7)主持人邀请学院领导上台，学院领导发表对本次活动的感言，和对记者团成功举办记者周的祝福，及对记者团以后发展方向的期望和要求。
8)主持人宣布记者周圆满结束。请工商学院记者团团长池国运，上台发表结束感言，和对各位同学、领导对本次活动的支持进行感谢。
9)放歌曲，主持人请同学们在优美的乐曲中，有秩序的离开场地。(体育部维持晚会会场秩序)。
备注：
1)以上*号标注的内容可以根据实际情况进行调整。
2)主持人服装、节目等相关费用可通过校内各部门调剂来解决。
(九)关于记者节见面交流会的活动策划。
1.活动时间：11月6日、11日。
2.活动地点：待定。
2.参加人员：相关媒体记者，我院相关领导老师，《光华院报》社全体成员。
3.活动相关安排：
1)我院相关老师与《光华院报》社成员举行现场见面交流会。
l时间:11月6日。
l地点：待定。
l参加人员：我院相关老师与《光华院报》社。
l见面交流对象：部分师生代表。
l交流内容：
(1)向同学们初步普及记者节相关知识。
(2)向同学们简略介绍《光华院报》社发展史，结构组成及工作动态。
(3)与同学们进行相关问题的交流，积极听取同学们的建议。
2)相关媒体记者来我院举行现场见面交流会。
l时间:11月11日。
l地点：待定。
l参加人员：相关媒体记者与《光华院报》社成员。
l见面交流对象：部分师生代表。
l交流内容：
(1)媒体记者的日常工作生活与工作经验心得。
(2)探讨我们身边的感动，及记者的重要性和注意事项。
(3)与同学们进行相关问题的探讨。
记者节活动策划篇六
在党的**大即将召开，第十七个“记者节”到来之际，市委宣传部、市新闻工作者协会将联合开展系列庆祝活动，为全面展示林区新闻事业的发展与成果，展现新闻战线在深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神、职业道德的学习成果及广大新闻工作者的精神风貌，更好地弘扬主旋律，迎接党的十七大胜利召开，决定以庆祝第八个记者节为契机，在党的十七大召开后组织市直新闻单位、各基层驻站记者，学习贯彻党的十七大培训班，开展丰富多彩、特点鲜明的表彰大会，文艺演出等庆祝活动，有关事项安排如下：
一、指导原则。
围绕中心、强调特色、广泛参与、热烈节俭、丰富多彩。
二、主要活动。
(一)、学习党的十七大培训班。
以党的十七大胜利召开后的报告为主线，邀请省、市优秀教师辅导、授课，本着先学一步的原则，学懂弄通，深入领会，明晰精神，思路透彻，为明年的新闻工作开好局，扎扎实实做好宣传思想工作。为党的十七大胜利召开贯彻落实，营造良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围和社会思想氛围。参加人员为市直新闻单位的编采人员，各驻站记者等200人。
主持人：李继刚、市委宣传部副部长、市记协主席、新闻中心主任。
时间：10月29日至11月2日。
地点：市警校5楼会议室。
讲师：省记协、市记协、市委党校教授、讲师。
(二)、召开庆祝第八个记者节大会。
1、表彰十佳新闻工作者、十个优秀基层记者站。
(1)、宣读市委宣传部、市新闻工作者协会表彰决定。
(2)、发奖金、证书、授奖牌。
(3)、十佳新闻工作者代表发言。
(4)、市委领导讲话。
(5)、时间：11月8日。
(6)、地点：市政府三楼会议室。
2、参加人员：市委、市人大、市政府、市记协领导、市直、各基层党委宣传部负责人，有关单位、企事业领导，各驻站记者站负责人，市直各新闻单位编采人员，各基层单位报道组(记者站)人员及老新闻工作者代表。
(三)、庆祝第八个记者节文艺演出。
由市记协牵头，伊春日报社、市广播电视局选派、抽调演职人员本着突出特色、围绕中心、广泛参与、热烈节俭、丰富多彩，讴歌党的新闻事业、展现新闻事业风貌，编排一场1小时20分钟的文艺节目，来庆祝党的十七大胜利召开和第八个记者节的到来。(具体排练时间、人员待定)。
1、负责人：李继刚。
2、参加人员：市委、市人大、市政府、市记协领导、市直、各基层党委宣传部负责人，有关单位、企事业领导，各省驻伊记者站负责人，市直各新闻单位编采人员，各基层单位报道组(记者站)人员及老新闻工作者代表。
3、地点：市广电局演播厅。
4、时间：11月8日下午。
5、文艺演出负责单位、负责人。
总导演：李继刚，(文艺演出各负责人名单附后)。
副导演：陈戈，梁振英、郝占君。
剧务：刘子军、喻绍峰、市广播局、伊春日报社、市文化局各一人。
编导：
撰稿：
主持人：
三、评选标准。
(一)、始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在思想和行动上与党中央保持一致。
(二)、牢固树立马克思主义新闻观，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，唱响主旋律，打好主动仗。
(三)、牢牢把握正确导向，坚持“三贴近”原则，恪守新闻工作者的职业精神、职业道德，忠诚党的新闻事业，胜任并能热爱本职工作。
十佳新闻工作者。
(1)、在岗的新闻从业人员;。
(2)、从事新闻工作以上;。
(3)、有市级一等奖或省级二等奖，国家级三等奖一件以上;。
(4)、连续三届以上参加市记协组织的新闻奖评选活动;。
(5)、连续2年被评为本单位或本系统的先进工作者;。
(7)、必须是国内正式批准统一刊号的报纸、广播电台、电视台，并缴纳市记协会费的.会员单位的记者、编辑(包括各基层单位的基层记者站记者)。
十个优秀基层记者站。
(1)、在当地成立10年以上的记者站(报道组)。
(2)、连续3年被评为市、区(局)级先进单位、行业先进集体、本系统先进集体均可;。
五、要求。
各推荐单位一定要严格把关，加强领导，认真评选，并要由推荐单位的主管领导签署意见;文艺演出各新闻单位要依据自身媒体特点，精心策划，认真组织，加强协调，使节目精彩;同时各新闻单位要抓好记者节前、十七大召开后的宣传报道，大造声势，形成氛围，把各项工作落实、落靠到人头、地点、时间上。
六、组织领导。
为保证党的十七大会议召开后，记者节到来的宣传报道及各项活动能够在组织上落实到位，拟成立活动领导小组，下设办公室。
1、领导小组组长：华景伟。
副组长：李继刚、陈戈，梁振英、尹维岭。
成员：王云成、包维林、乔喜生、闵柏林、车柏林、王欣红、郝占君、刘子军。
办公室主任：喻绍峰。
办公室地点：市记协电话：3600681。
成员：于俊生、日报一名、电视台一名、文化局、文工团、艺术学校。
艺术编导：
摄录组：刘建平、王跃。
2、活动承办单位：
(1)、**日报、市广播电视局各自负责上报、选调节目、选派演职人员(各自安排40分钟左右的文艺节目)。
(2)、**负责：十七大的培训、表彰大会的新闻报道、会场、会标、水等。
(3)、广播局负责：文艺演出、场地、场景制作、会标布置、新闻报道等。
(4)、市记协负责：表彰会、文艺演出的领导讲话稿。
中共**市委宣传部。
**市新闻工作者协会。
2016年9月6日。
记者节活动策划篇七
5月17日8：00—3：30。
1、体验恐龙园（5月1日）推出的全新第5期项目“恐龙宝贝梦幻庄园”。
2、有选择地体验前4期项目：中华恐龙馆、鲁布拉区、库克苏克大峡谷区、魔幻雨林区。
1、外出活动尤其要有集体意识，以小队为单位一起行动，切忌不允许单人行动。有事及时向小组长、带队老师汇报。学生的具体分组由各带队老师负责。
2、随身物品、尤其是贵重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照应。
3、游园时要注意安全，遵守游园的规则，做到文明排队，不乱丢垃圾等。根据自己的身体状况有选择地参加游玩项目。如有不适，及时联系老师。
4、要有时间观念，9：00入园，2：45在园内的门口集中，3：00一起出园，乘车返校。
5、午餐由大家各自准备。如果要购买园内食品，要注意饮食卫生，不乱吃，以免出现身体不适。
6、今天活动后，利用周日的时间撰写1篇游记。（建议：在游玩中围绕1—2个问题进行专题采访活动。）下周一交给各年级组的辅导老师。各年级组推荐2—3篇文章向小记者站投稿。
7、我们一定要统一行动，做到高高兴兴地外出，平平安安地返回。
记者节活动策划篇八
值11月8日第十六届中国记者节即将到来之际，为推进xx理工大学校园文化建设，宣传普及新闻知识，丰富大学生的精神生活，给xx各高校媒体、校内媒体记者及新闻爱好者提供一个展现自我、交流学习、共同进步的平台，我校拟11月1日至2011月8日举办xx理工大学第四届“展现记者风采，传递校媒力量”记者节。现将记者节期间有关事宜安排如下：
一、主办单位xx理工大学党委宣传部。
二、承办单位xx理工大学生记者站。
三、活动安排。
活动内容。
时间。
地点。
以“行走的力量”为题征文比赛。
即日起至11月4日晚10点。
新闻图片征集。
即日起至11月4日晚10点。
刊物展览。
优秀新闻图片展览。
xx。
名师讲座。
11月8日上午九点。
学术报告厅。
xx各高校校园媒体交流会。
11月8日下午。
待定。
四、征文比赛要求：
1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!
2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10:00。
3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。
4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。
5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四宋体，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。
五、新闻图片征集要求：
1、照片需配100字以内的文字说明。
2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。
3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。
4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。
5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。
6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00。
7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx)，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。
六、奖项设置。
征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。
记者节活动策划篇九
11月8日是中国记者节。_年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、活动主题。
魅力记者，一路同行。
三、活动目的。
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、活动时间地点。
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心。
五、活动主要内容。
1、在校园内张贴海报和横幅宣传记者节。
2、“我是记者”体验活动及征集签名活动。
3、模拟“高端对话”
六、活动流程。
1、11月3日到5日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日“我是记者”体验活动及签名活动开展。
4、11月8日至11月9日模拟高端对话。
记者节活动策划篇十
为进一步活跃校园文化，及时报道校园动态，宣传先进典型，扩大学校在社区的影响，更好地体现学生的主体精神，为学生的健康成长提供一个锻炼的平台，学校成立了“红领巾”学生小记者站。新的学期将在上学期的基础上，继续开展各项活动：
通过物色、推荐，在学校高年级学生中挑选部分具备写作才能的同学组成“红领巾”学生小记者站。
1、设立“红领巾”学生小记者站活动室。
2、学生小记者在记者站及所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活的优秀稿件。
3、通过各种途径，尽力推荐部分学生小记者成为有关报刊、杂志的特约小记者。
4、争取出版“红领巾”校刊，刊登小记者和学生的优秀习作，进一步浓化校园的文化氛围。
活动目的：通过本活动，使来到基地参加综合实践活动的'中小学生能够体验记者职业，初步了解和掌握一些基本的采访技巧；体会与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识；锻炼其综合运用所学知识以及口语表达、组织语言的能力以及收集整理信息的能力；充分发挥和调动学生的主观能动性，增强学生的自信心，培养创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个性品质。“了解广州、热爱广州、小记者眼中的广州”
各季度活动主题：
第一季度以“小记者在行动——家乡的春天”为主题。
第二季度以“小记者在行动——家乡的故事”为主题。
第三季度以“小记者在行动——走进公共服务部门”为主题。
第四季度以“小记者在行动——体会和谐”为主题。
组织实施：记者培训中心实行会员制。发放会员证，会员由每周参加外出采访活动的学生之中选择出来，免费培训，不定期外出采访。每所学校设一名联络员，负责基地与各校小记者会员之间的沟通和联系。
记者节活动策划篇十一
为庆祝中国第xx届记者节，学院专程邀请了一批资深媒体人，于10月至11月在校举办系列讲座，跟同学们分享“变化中的媒体——不变的专业追求”。
这个网络和技术至上的时代，疏于思考、涩于表达，缺乏见解是当下许多青年大学生的通病，但作为一名研读新闻与传播专业的学子，这些应是我们的强项，尤其是写作能力，更是新闻学子最重要的核心竞争力之一。
为了提高同学们的写作水平，鼓励同学们多写多练，我院拟以班级为单位，结合新闻学院记者节系列活动，举办“感受名记”写作比赛。具体活动安排如下：
20xx年10月27—11月23日。
新闻学院20xx级、20xx级所有同学，其他年级同学可自愿参加。
（1）学习阶段：每位同学自主选择，至少参加2场以上（含2场）记者节系列活动，围绕“感受名记”这一主题，以自己的所感所思、所悟所得进行写作/评议（要求字数2000-3000），充分表达个性的体验，鼓励思想交流和分享。
（2）评比阶段：11月16日由各班团支书统一收集文稿后，进行班级内部评选，每班各推荐5篇（或以上）优秀文稿，于11月23日提交学院团委，由学院组织专业老师进行最终的评选。
（3）奖项设置：获奖文稿奖项包括一、二、三等奖及优秀奖若干，以现金+奖状的形式奖励获奖者；各班级按照组织工作情况及同学获奖数量评出“最佳组织奖”和“优秀组织奖”各一个，予以一定的奖金奖励。
记者节活动策划篇十二
为提高广大小记者的新闻采访能力及写作能力，校园记者站特邀现代小学生报的资深记者及主编前来我校对小记者进行专业知识能力的培训。
11月9日下午2：30—3：30；
二楼阶梯室。
1、校园小记者自带本、笔，提前十分钟进入指定教室；
2、培训中认真听讲，做好记录；
3、培训后写一篇培训感受；
4、11月12日前，各位小记者挑选自己本学期以来最满意的习作一篇，认真修改后，交给辅导老师，参加本年度“十佳校园小记者”初选。
