当前位置:网站首页 >> 作文 >> 有趣的活动策划方案大学生(优秀9篇)

有趣的活动策划方案大学生(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-07 09:07:08
有趣的活动策划方案大学生(优秀9篇)
时间:2023-12-07 09:07:08     小编:LZ文人

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动策划方案大学生篇一

一、出行地点:

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

二、活动时间:

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天。

三、招募名额:

疆内团预招募35人、疆外团招募25名。

四、招募范围(营员条件):

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、民族。

歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

七、考核方式:

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

八、活动总结及后续安排:

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

有趣的活动策划方案大学生篇二

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

经济与管理学院。

经济管理俱乐部(emc)。

58度c创意饮品连锁。

异想天开营在创意。

嘉应学院全体学生。

11月15日——19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;。

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;。

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx。

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日——26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

有趣的活动策划方案大学生篇三

在日常的区角游戏中我发现孩子们喜欢摆弄图形,喜欢给各种各样的图形排队,这说明我们大班幼儿对排序已经处于探索的状态。在日常的游戏活动的时候,也常常会看到他们很有兴趣地按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法在穿木珠、摆弄雪花片,拼搭积木等。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理,使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维。我根据大班幼儿的学习特点,创设了“菠萝西瓜玩排队这一”情境,为幼儿提供多元的排序材料,引导幼儿从多角度进行思考问题,探索和发现各种不同规律的排序方法,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高思维水平。使幼儿在学数学、用数学的过程中充分感受数学的重要和有趣,产生关注生活和身边事物的积极情感态度。

1、引导幼儿观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

2、感受与体验周围生活中物体的.规律,并将规律进行运用。

3、对排序活动产生兴趣,乐意在集体活动面前大胆表现。

重点:观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序,感知其中的规律。

难点:感受与体验周围生活中物体的规律,并将规律进行运用。

师:小朋友今天我们幼儿园请来了许多客人老师,我们跟客人老师问好!

老师也请来了几位小客人,看它们是谁?(菠萝和西瓜)。

我们拍手欢迎他们的到来。

1、师:今天菠萝宝宝跟西瓜宝宝要来玩一个排队的游戏。看它们开始在排队了?(播放排队规律ppt)。

问:它们是怎么排队的?谁愿意来说一说?(1个菠萝1个西瓜1个菠萝1个西瓜重复排列的)所以它们的规律是1个菠萝1个西瓜(出示框子)。

像这样按照一定规律进行排列的方法有一个名字叫做排序!小朋友说说看!(排序)。

2、师:菠萝跟西瓜说,我们还能用其他方法呢!看他们又开始排起了队!(出示1个菠萝2个西瓜,1个菠萝2个西瓜······)。

问:咦,下面应该排谁?接着呢?西瓜后面呢?下面呢?

小结:小朋友真会动脑筋,这又是什么规律?(1个菠萝2个西瓜出示框子)。

3、师:看菠萝跟西瓜排队这么热闹,胡萝卜也赶过来走热闹了,它也想来玩一玩,看它们又是怎么玩的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜2个菠萝?·····)。

问:咦,接下去该拍谁?接着呢?后面呢?

师:这次你又发现了什么?是按照什么规律来排列的?(2个菠萝2个胡萝卜2个西瓜的规律出示框子)。

师:它们可真会玩!每次玩排队游戏都是有规律的!!你们想想看还可以怎么样有规律的玩排队游戏!请你和边上的小朋友商量一下,然后告诉我们大家!(给有30秒或者1分钟的时间进行商量)。

请幼儿回答!(教师在黑板上进行操作):准备菠萝、西瓜、胡萝卜的图片!

师:这两个小朋友可真会动脑筋!表扬你们!

2、任务一:看这里有两队,我用蓝色的数字1表示第一队,前面已经站好了几个好朋友,看谁的眼睛亮能找出规律把它排下去!

任务二:第二队用绿色的数字2表示,是要考考小朋友谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

3、任务一教师:先接受第一个任务,轻轻地走到桌子旁边找到一个位置。

(幼儿操作:进行验证)。

4、任务二教师:第二个要考考谁最会动脑筋,排出规律不一样的队形!

(幼儿操作)师:2个任务完成了请你做到小椅子上去,我们大家来一起来看一看!

1、请一组6个小朋友先来玩!

师:刚才我们成功完成了西瓜宝贝布置的任务,你们想玩这个排队游戏吗?

好,请这几个小朋友先来玩!6个小朋友!(4男2女)。

看大屏幕,请按照这个规律来排队!(规律是:1男1女1男1女1男1女1男)看,请按照这个规律来排队!(2男1女2男1女)(幼儿排队)。

师:你们也很会玩这个游戏哦!

2、师:接下来,请你们几个小朋友当裁判员!请其他小朋友来玩玩看!我们分2队进行!(分别是12个人一队,男6人,女6人)第一队:站这里!第二对站这里!(在地上贴上2种颜色的彩带,分别表示第一队和第二队)。

3、游戏开始:看屏幕,请按照这个规律来排队!(1男1女,1男1女···)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

第二次请看屏幕上的规律!(2男2女,2男2女·····)。

哪一队比较快?(做一个胜利的动作“耶”)。

师:这回你们自己想想看还可以怎么有规律的来排队?

(请导幼儿自己发现规律3男3女3男3女····的规律)。

(幼儿大胆介绍:白天、晚上;每一个星期;一年四季春夏秋冬;路上的红绿灯;家里用的瓷砖;串珠;衣服等等)。

3、看这是什么?它的规律是什么?(ppt幅日常生活中的规律图片)。

看这又是什么规律呢?

还有是什么,有什么规律?

1、师:有了一定的规律使这些物品变得更加漂亮了。今天我们也来当一回“小小艺术家”,来运用我们学到的本领!

2、介绍各组的装饰材料及装饰方法:

第一组:装饰“花边”。提供三种动物印章若干。

(运用动物印章有规律地装饰花边)。

第二组:装饰“盘子”。提供三种颜色的圆形粘贴纸。

(用3种颜色的圆形粘贴纸进行有规律的装饰)。

第三组:串珠。提供绳子和珠子。

(按照一定的规律进行串珠)。

第四组:雪花片拼搭。

(按照一定规律进行雪花片拼搭)。

第五组:制作花环。

(提供红黄蓝三种彩条,让幼儿粘贴制作花环)。

3、幼儿自主选择小组操作活动,老师巡视指导。

1、观赏作品:可以请小朋友将自己的作品给客人老师看一看;

3、带幼儿离开活动室。

主题:拉帮结伙。

要点:11月11日,给自己定下目标,将n人等拉进光棍大军。

如果你实在想不出光棍节如何打发无聊的时光,那就去鼓动人吧。这就是所谓的拉帮结伙,拉更多的人进入你的阵营。这招似乎有点损,不过这个无厘头的时代,来点搞怪的举动,也许会有意想不到的喜剧效果。

贴士:

1拉帮结伙的创意,主要目的是松弛一下紧张的神经,所以你千万别太当真,能让大家开心就行了,切勿走火入魔。

2记住不要害别到别人的感情。

有趣的活动策划方案大学生篇四

为了深入开展寝室文化建设,尽显当代大学生的青春活力和创新精神,倡导自主动手,节俭环保,促进同学之间的交流和理解,同时树立“环保寝室,整洁寝室,特色寝室”的观念,从而进一步培养同学良好的生活习惯,华北水利水电学院龙子湖校区校学生会联合校学生处举行“交换空间”寝室设计大赛,欢迎大家踊跃报名。现将具体事宜通知如下:

交换空间——寝室交换设计布置。

承办单位:华北水利水电学院学生“三自”管理委员会、华北水利水电学院学生会生活部。

协办单位:各院系生活部。

废物利用创新节俭。

初赛:

复赛:

决赛:

一等奖5名。

二等奖10名。

三等奖15名。

特别奖:

最具默契寝室奖5名。

最具创意寝室奖5名。

最具个性寝室奖5名。

最具人气寝室奖5名。

各个奖项均颁发获奖证书。

参赛队伍以2个宿舍为一组参加本次活动,活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段,其中初赛由各院系生活部组织进行,复赛由一个校生活部干事带领三个院级干事评分,决赛由部长带领校级干事评分。

(一)宣传阶段:

1.召开部长例会,学管委和校学生会召开部长例会,向各院系传达宿舍设计的具体安排和要求。

2.媒体宣传,通过广播站、记者团、微博协会及华水家园吧进行活动宣传。

3.校内宣传,由学管委和校学生会生活部干事在宣传栏及各宿舍楼门口张贴海报。

(二)初赛阶段:

1.报名:即日起参赛队伍填写“交换空间——寝室设计大赛报名表”并由各班生活委员统一上报各院学生会生活部。

2.比赛流程:各参赛队伍起草一份美化寝室的构思书(可附设计图),于月日前上交至交至校学生会生活部。各院筛选出12份具有创意,符合废物利用的环保构思书,并将入选寝室长聚到一起,让其在同性寝室长间自行选择交换对象,并进行登记。

3.评比方法:各院生活部评审组根据递送构思书的队伍的“设计思路阐述,理念说明和创新亮点以及如何最低限度地使用材料”来评选出优秀的宿舍(数信、外语、法学为10组宿舍,其他院系12组宿舍,共138组宿舍),于月日前上报到校学生会生活部,参加下一轮比赛。

(三)复赛阶段:4月23日之前各组宿舍做好相应的准备工作(包括装饰模拟,装饰材料估算,装饰费用估算等)。4月23日点—点,进行宿舍装扮活动,限时3小时。先由被装饰寝室成员进行评定打分,评比自己的满意度,以及于理想中的寝室的差别,分数占最终评定百分之二十。再由一名校生活部干事带领三名院学生会干事到各院入评分,评分标准:1)宿舍长对宿舍主题标语、创意、设计的讲解2)按整洁舒适、创新创意、环保节俭三大原则进行评分,分数占最终评定的百分之八十,复赛前80组参加决赛。

注:所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

(四)决赛阶段:在文体中心前设置展板展示,将未得其他奖项宿舍的装饰照片打印出来,粘贴在展板上供同学们评分。在旁边放置分别写有1、2、3分的便签,接受同学们的评比,将自己喜爱的寝室装扮用旁边提供的有分数的便签贴在照片下方,已选出此次比赛的最高人气,增强这个活动的群众效应,为下一次活动奠定基础。

决赛由校级部长带领校级干事评分。评分标准:1)宿舍长对宿舍主题、创意、设计的讲解2)按整洁舒适、创新创意、环保节俭三大原则进行评分。

1)参赛队伍根据寝室情况自行设计主题,进行特色鲜明的装扮。

参赛队伍需设计一个新颖特色的主题标语,内容要求健康向上,美观大方,有利于营造和谐健康寝室学风,展现当代大学生个性的寝室氛围。参赛队伍按照交换宿舍的要求及其所提供的资金进行装扮,不得破坏寝室内部结构、不破坏基础设施,如开展粉刷墙壁,改变寝室格局等不可复原的装扮。(例:a,b为一组,由a提供构思书、装扮材料、经费,由b为a实施)2)各参赛队伍在装扮结束后,依据设计理念为寝室进行命名。3)比赛倡导环保节俭,提倡废物利用,亲手设计制作装扮物,可得到适当的加分。

4)所有选手必须凭证进入寝室,并且在进入寝室之前于登记处登记,必须放好自己的财务,并且禁止串门其他非指定寝室,以免造成不必要的麻烦。

a、主题鲜明个性,室内设计有创意,手工制品突出创新、环保、节能等主题;

c、书桌,书架整洁;学习用品,生活用品摆放整齐有序;被褥叠放整齐,统一放置;

d、卫生间内清洁,无堵塞,无积水,无异味;门窗干净,阳台无杂物;

f、宿舍成员热情、礼貌,宿舍长解说大方到位。(限3分钟时间);

g、各评委打分应公平公正,最终解释权归学管委及校学生会生活部。

h、创意创新包括手工制作,自创作品等;

i、氛围包括宿舍成员交谈融洽,宿舍文化氛围浓厚,宿舍成员相处和睦等。

开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,是发改部门提升价格服务,拓展工作领域,创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动,通过各种渠道广泛宣传活动的目的、内容和成效,在新闻媒体上开辟工作专栏,切实而有效地开展工作,努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

通过开展民生商品(服务)“价比三家”信息发布工作,实现以下目的:一是充分体现发改部门价格公共服务能力,增强价格信息的公共服务功能;二是加强市场价格监管,提高价格透明度,规范经营者自主定价行为,建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

(一)价格采集点。

初步确定在区范围内选择5个点。

(二)价格发布品种。

以公布主副食品价格信息为主,包括粮、油、肉、蛋、菜等方面,具体品种详见附表。

(三)价格采集。

每月5、15、25日为价格采集时间(节假日顺延,下同),采用采报价相结合的形式,对采报的价格信息应及时汇总,并进行严格的审核,确保数据的准确。

(四)价格发布。

以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体,进行发布。

成立区“价比三家”信息发布工作领导小组,局长为组长,分管领导为副组长,价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导,明确责任,落实工作措施,取得实效。

猜灯谜、庆元宵。

20xx年农历正月十五晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:3月5日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元。

2、红丝带两盘,15元×2=30元。

3、礼品200份,4元×200=800元。

合计费用:约1000元左右。

1、树立赛特标识专为重百精心打造系列产品的形象。

2、承诺为重百的蓬勃发展提供可靠的vip服务。

3、推广赛特标识的新产品。

4、宣传导识系统发展的新动向,新趋势。取得重百领导的认同。

1、让重百客户更加深刻了解赛特标识,增强重百领导对赛特的信心,消除他们对赛特相关能力的怀疑。

2、通过本次推介会,赢得重百客户的良好口碑,巩固已有的市场,并拓展促成新的合作项目。

3、利用产品展示的机会,将赛特设计制作高端产品的先进能力传递给每位领导,夯实赛特和重百长期合作的基础。

vip的产品,vip的服务。

重庆赛特标识设计制作中心。

20xx年11月日。

金源酒店会议室。

预期10—20人。

根据邀请领导的实际人数而定。

1、邀请的重百领导。

2、赛特标识的相关人员。

1、重点介绍赛特标识为重百设计研制新产品,提供vip服务。

2、重百新形势下的发展和展望。

3、现场领导提问和解答。

1、会议室门口放置宣传推介会的x展架和欢迎海报。

2、会议室内悬挂推介会主题的'横幅,桌面放置与会领导的名牌。

3、投影仪播放赛特标识近年来为重百各大商场设计制作的产品,取得的一系列成绩。

4、一些重百商场的现场照片。

5、赛特标识为重百特定设计的产品的光盘资料。

流程及相关内容。

1、赛特负责人致辞,推介会正式开始。

2、介绍与会的重百各位领导,表示欢迎,音乐播放,烘托气氛。

一、活动主题。

走出寝室,走向操场,快乐做自己。

二、活动背景。

“彩色跑”(colorrun)被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”,彩色跑活动理念发想于印度的“洒红节”,除了继承其快乐传播的精髓,还为其注入了当地本土的特色,焕发着新鲜事物的力量。时下,全国多地大学正风行此项活动,社会反响效果大。作为大学生,急需参与这类社会活动,以提升自我素质,加强全面素质修养。

三、活动意义。

彩色跑活动主旨推崇全民健身运动,符合社会潮流,以“绿色.健康.运动”的宗旨号召全系学生通过慢跑这一具有青春.活力.健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围的每个人,五颜六色健康出彩的生活新方式,让每个同学融入社会的主流。

四、活动组织。

东华理工大学长江学院信息工程系青年志愿者协会。

五、活动对象。

学院群体师生(最高参与限度100人)。

六、活动时间。

20xx年11月21日,早上09:00。

七、活动地点。

梦湖。

八、活动说明。

1.规则:全程共分为五个彩色站,依次为起点-红-黄-蓝-紫-绿-终点,每一个颜色的彩色站的跑道外的工作人员会都向参与者撒播彩粉。彩色跑倡导不计时不限制规则,完全可以按照自己的节奏步伐享受这场色彩之旅。可以跑,可以走,可以爬,甚至可以翻跟头!

2.热身区:彩色跑现场设有热身区,人们会跟着音乐的节奏与热身教练,做好准备动作,因考虑到参与者健康,因此设置该区域以免对身体发生不必要的伤害。

3.t恤diy:到现场参与的同学拿到t恤之后,发挥自己的创意,把衣服改变成自己的style,活动现场也有设置彩色装扮区供参与者使用。

4.彩色粉:质量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成,绝对安全健康!彩粉不会附身及染色。粉末能够洗掉,如同其他脏东西一样,赛后越快清洗越容易洗干净。建议穿着不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留赛后t恤上的色彩,只需要用白醋喷雾喷在t恤上并用电熨斗熨干,就可以固定颜色了。

5.携带小孩参加:老师们可以携带自己的小孩参与活动。

6.医疗:全程彩色跑设有5个医疗点。分别设置在每个彩色站。

点。同学们如果由于任何原因感到不适,可到医疗站寻求帮助,同时也可以向工作人员寻求帮助的服务。

九、活动安排。

1.责任人:活动负责人针对活动主旨进行活动细节讨论,方负责人每日开一次小会协商活动事项。

2.经费:负责人校外拉赞助并与赞助商协商,解决活动经费。

3.宣传:采取线上“微信,微博”+线下“学校宣传,活动现场宣传”结合多渠道,进行活动宣传。另一方面在t恤上印制赞助商logo。

4.分工:活动中,工作人员负责活动工作的协调与分配。青志协工作人员负责工作中的站点执勤与活动秩序。活动工作变动由总负责小组统筹。

5.会议:活动各类会议,由总负责小组协商双方统一召开。要求必须召开的会议依次有“活动动员大会”、“工作人员布置与物质确定会议”、“针对性的活动相关内容的培训会议”、“活动分组说明会议”、“活动开始前一天的誓师大会”。

6.场地:梦湖,活动前进行不低于2次的场地踩点,要有“梦湖平面图”、“场地的布置图”、“路线图”、“工作人员预定位图”、“药物等物品定位图”、“活动物品定人定位责任表”。(详细见附表)。

7.活动项目:

第一项目“t恤diy”,制作t恤;

有趣的活动策划方案大学生篇五

前言:本次万圣节庆祝活动欲举办成上海市有史以来最大的一次。活动围绕着“十字军东征,魔鬼复活”这一鲜明的主题而展开。活动具有一个故事情节;鬼王再次复活,众魔鬼杀害人类,勇敢的十字军战士与邪恶斗争,最终全军覆没,但勇敢的人类没有退缩,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消灭。整个活动随着故事的发展而变化,深入,使游客置身于一个虚幻的世界当中,使其感受魔鬼的恐惧,游戏的刺激,新颖,愉快,和演出的精彩与真实。

1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。

3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置disco灯光音响。

4.草坪上搭建一个表演舞台,布置disco灯光音响。

5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

一.17:00游客进入活动场地。

二.17:30——18:45举行万圣节百人巴西烧烤。

三.19:00开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:

“十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。

“鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

1.十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。”

2.表演鬼王复活:

两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星son的歌曲《thriller》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,内容与《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

3.在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

四.开始游戏:

游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

1.美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

2.打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。

3.美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

4.化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

五.鬼王表演:

1.游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。

2.鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

六.开始游戏“a计划”

1.先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。

2.其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。

3.游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。

七.鬼王与十字军头领决斗表演:

鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的x个角落里。

八.开始游戏“捉鬼王,鬼后”

1.鬼王,鬼后藏在城堡x一处。

2.游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。

3.捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

九.23:00开始万圣节假面disco。

地点:大草坪,城堡底楼。

十.23:50抽奖。

1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

2.规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

十一.24:00“十字军东征,魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

有趣的活动策划方案大学生篇六

2、相关领导、嘉宾及员工(优秀员工)抽取;。

3、本次抽奖现场抽取“特等奖”至“三等奖”共8名。

1、凡庆典当天到场参加晚会活动的英唐员工均可凭抽奖卷参加抽奖;。

2、抽奖从最低奖项开始抽起;。

3、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;。

4、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在庆典晚会开始前投入抽奖箱中。抽奖活动方案。

4.员工凭副卷兑奖现场领取奖品;。

(一)关于抽奖券:

2、正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用。

3、在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、奖券丢失者均不予以兑奖。抽奖卷投入抽奖箱方有资沿此虚线将正卷副卷妥善保存,凭此兑奖格参加抽奖,与副卷撕开。

(二)关于兑奖:

1、此次抽奖实施现场开奖,兑奖、领奖制;。

2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,一律不得代领。

3、抽到奖而未及时上台兑奖者将取消兑奖资格,奖项继续保留至下一次抽奖。

有趣的活动策划方案大学生篇七

设计意图。

本次活动来源于生活,来源于孩子,一次桌面游戏中,雅雅先用皱纹纸做成小朋友,然后拿起沙纸,在上面画上很多的线条,和星星嘀咕着像是在商讨什么,我走过去听到星星说:雅雅你看这是三角形。雅雅说:是的,还有正方形,就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此,我设计了此节课《有趣的线条》,指南中指出要创造机会和条件,支持幼儿自发的'艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高,能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力,以及培养幼儿的观察能力。本次活动我的教学目标为:1.能画出长长的线条,组合线条大胆添画。2.乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。本次活动的重点是学画线条,难点是组合线条大胆添画。

二、教法和学法。

科学合理的教学方法能使教学教学效果事半功倍,达到教与学的完美统一。基于此,我采用的教学方法是:直观演示法、激励法。学法上我的理念是把主动权还给孩子,采用的是自主、探究、观察。

三、教学过程。

为了达成教学目标,解决教学重点突破教学难点,我从以下几个环节展开。一、学画长长的线条,激发孩子的想象力,瞧!这是什么?像什么?怎么画?二环节组合线条大胆添画,让孩子从线条中找不规则图形产生联想,大胆添画。如:三角形像什么?添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦!(小鱼)。三环节让孩子自主探索,体验发现创作的乐趣。原来线条里面藏着这么多秘密,我们也来变一变好吗?幼儿创作。第四环节作品展示,提升幼儿的想象力,把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么?再一次激发幼儿想象力和创作。

活动目标:

1.能画出长长的线条,组合线条大胆添画。

2.乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。

活动准备:

记号笔、素描纸。

活动过程:

1.学画线条。

2.组合线条大胆添画。

3.幼儿创作。

师:你想来变一变吗?看看能变出什么呢?幼儿创作,是巡视。

4.作品展示。

教师把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么?再一次激发幼儿想象力和创作。

有趣的活动策划方案大学生篇八

至此母亲节来临之计,恰逢联华泉山湖10周年庆典,联华泉山湖旗下淮南国际汽配城(改成联华泉山湖)公司将拿出部分礼品来进行微信抽奖活动,答谢广大新老客户。

11月9日-11月11日。

自20xx年始,联华泉山湖走过了十余载岁月。十年,只是历史长河一瞬;十年,我们携手阔步向前!联华泉山湖公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是十年来,联华泉山湖与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次微信抽奖活动本着“答谢客户”、“感恩母亲节”的宗旨来进行活动开展!

在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,联华泉山湖在淮南经济开发区开发了淮南国际汽配城(改成联华泉山湖)项目,汽配城项目不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,联华泉山湖与您的信赖相伴成长。如今,联华泉山湖公司再次满载感恩,激情出发。

从xx年5月8日-xx年5月11日通过微信关注联华泉山湖官方微信hngjqpc,发送关键词“刮刮乐”即可参与抽奖。

1、一等奖5名:价值100元毛巾礼盒。

2、二等奖10名:价值50元抱枕一个。

3、三等奖20名:价值横店观影劵一张。

1、关注联华泉山湖官方微信并发送“刮刮卡”

2、中奖后发送的姓名和联系方式必须为真实信息。

3、抽奖环节将在xx年5月8日——xx年5月11日。

4、抽奖结果将在三日内,通过“联华泉山湖”微信发送到中奖客户手机。

5、中奖客户随时到联华泉山湖营销部领取,领取时间为5月12日上午9点整即止。

有趣的活动策划方案大学生篇九

1、时间、地点:

2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象。

1、参与人数:每期每班15人。

2、参与条件:

3、活动费用:__元/期。

4、报名时间:

5、报名渠道:

三、活动流程。

1、一期时间为7天。

2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工。

市场部和销售部。

a)“夏令营”场地统筹安排。

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。

c)“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部。

a)课程教师安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

d)“夏令营”过程中注意安全问题。

行政部。

五、筹备进度控制。

六、活动材料。

1、场地布置类:教室或操场等情况确认。

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页。

3、活动记录类:相机。

七、活动结束后意见反馈及效果评估。

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

ps:课程及活动安排待确认。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服