在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇一
作为一种传播信息和事件的重要媒介，新闻文章的发展与时代的变迁密切相连。如今，随着信息技术的迅速发展，人们可以通过电视、网络和手机等多种渠道获取新闻。而对于每个读者而言，阅读新闻文章不仅是获取信息的途径，更是一种思考和思想交流的过程。通过了解新闻文章，能够拓宽视野、增长见识，也让我对新闻传媒有了更深入的认识。
首先，阅读新闻文章可以拓宽视野和增长见识。无论是看电视新闻还是浏览网络新闻，每一篇新闻稿都是对现实事件的描述和报道。通过阅读新闻文章，我们可以了解到社会的方方面面，了解世界各地的动态情况。多读新闻还有助于我们开阔思维，视野越开阔，思维方式也更加灵活多样。有时，一个新闻报道甚至可以引发我们对某个领域的兴趣，鼓励我们去进一步了解和研究。
其次，阅读新闻文章可以提高我们的思维能力。新闻文章提供的是客观事实，但是我们在阅读时需要对信息进行筛选和分析，从而形成自己的判断。阅读新闻文章不仅能够锻炼我们的逻辑思维能力，还能提升我们对信息的辨识能力。我们需要理解新闻作者的立场和角度，并在多方面的信息中找到自己的立场。通过这个过程，我们可以深入思考问题、推理分析，培养批判性思维，从而从更全面和深入的角度看待问题。
此外，阅读新闻文章可以让我们了解新闻行业内的规范和价值观。新闻从业人员要遵守客观真实、准确报道的原则，这是他们的职业要求和道德责任。在阅读新闻文章的过程中，我们可以了解到新闻报道如何展示事实、如何传播信息，从而培养自己的新闻素养。了解新闻报道的规范和价值观也有助于我们更好地理解新闻中的信息，并为我们正确评估新闻的真实性和可信度提供帮助。
最后，阅读新闻文章促进了思想交流和社会参与。新闻文章中的信息不仅仅是为了被动接收，更可以成为我们思考和讨论的话题。我们可以在与朋友、同事和家人的交流中分享自己对新闻事件的看法和观点。通过思想交流，我们可以不断汲取和吸收他人的智慧，进一步拓宽自己的认知。同时，我们也可以带着自己的观点参与到社会讨论和辩论中，以此推动社会的发展进步。
通过阅读新闻文章，我们可以拓宽视野、增长见识，提高思维能力，了解新闻行业的规范和价值观，促进思想交流和社会参与。不论是从个人的角度还是社会的角度来看，阅读新闻文章都有着重要的意义。因此，我将继续保持阅读新闻的习惯，不断深化对新闻媒体的理解，拓展自己的知识面，并不断提升自己的阅读和思考能力。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇二
一直认为培养孩子良好的阅读习惯，会让孩子受益终生。所以有了孩子后，就坚持做亲子阅读：在充满家庭亲情温馨的氛围中和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书的快乐。下面简单说说我对亲子阅读的几点心得体会与大家共勉：
一、阅读习惯的培养贵在坚持：
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
二、选择合适的书籍：
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
三、亲子阅读应该是“读”书而不是“念”书：
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
四、了解孩子的阅读心理：
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
五、别让阅读变成孩子的负担：
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
深阅读与浅阅读心得体会文章篇三
儿子很小的时候，我就开始做亲子阅读。虽然工作很忙，但是每天都抽时间给儿子读书，因为阅读的习惯不是一朝一夕就能养成。从最早的无字图画书，精美绘本到现在的纯文字书，我和孩子都非常享受这亲子阅读的温馨时光。即使现在儿子能独立阅读书籍了，我们还是保留着这个亲子阅读的传统，享受阅读带来的快乐，亲情带来的温馨。
经典而不是快餐式的文化，顺应孩子的天性，根据孩子的心理发展和思维特点，选择相应的书籍。太深的书，只会让孩子觉得晦涩难懂，从而失去阅读的兴致。儿子小的时候，我给他读了大量的绘本，精美的图画，让孩子展开想象的翅膀，从想象故事的内容找到乐趣。儿子上学后，阅读的范围就更广了：绘本故事，文字故事，英语绘本，历史故事，科普类。再大一些，可以增加人物传记，游记，艺术方面的书籍。当然每个孩子的阅读的兴趣点是不一样的，但是家长应该尽可能多的提供不同类型的书籍让孩子尝试。
我这里的意思是说不要照本宣科的念书，而是要根据故事的'情节，有感情的讲给孩子听。孩子小的时候，我一般采用比较夸张的表情及语调，语气可以模仿作品里的人物，这样对小孩子来说更有吸引力。等孩子大些，可以让孩子先看画面，启发孩子你觉得这是个什么样的故事，发生了什么有趣的事情，然后再给孩子读，或者跟孩子进行分角色阅读，这样让孩子也参与进来。总而言之，就是跟孩子互动起来，把孩子的兴致激发出来。
儿子看书很有意思，经常是一段时间重复的看一本书，或者是一本没看完又拿起新的一本来看，然后隔一段时间又重新拾起阅读。以前心里还挺纳闷的，觉得儿子这个习惯不是很好，后来查了资料才知道，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。家长要做的就是保护好孩子的阅读兴趣就好。
阅读是件很美好，很享受的事情。但是很多的家长急功近利，希望孩子读了书籍后，识字量能达到多少，写作时能文采斐然，马上会要求有具体的成果体现出来。殊不知阅读偏偏是个晚熟的无花果，更有可能的是只会化为生长的泥土，连个小果儿都不让人瞧见。作为家长的我们，要抱着只问耕耘不问收获的心态，给孩子播下阅读的种子，让阅读变成一种生活方式，让它像呼吸一样自然，而不是变成孩子的一种负担，从而抹杀了孩子对阅读的乐趣。
最后以《好妈妈胜过好老师》文中的一段话作为本文的结束语：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有———我有一位读书给我听的妈妈。”
深阅读与浅阅读心得体会文章篇四
作为一名人工智能代笔，我也是能够阅读文章的。最近，我有幸阅读了求是杂志上的一篇文章，感触颇深。今天，我将与你分享这篇文章给我带来的启示和思考。
第一段：读懂求是。
首先，我要在此介绍一下求是杂志。求是杂志是中国共产党中央委员会机关刊物。求是，意为追求真理，追求实践。杂志注重研究国内外的政治、经济、文化等方面的重大问题，是我国乃至全球知名的、权威性极高的政治理论杂志。
第二段：重视思想深度。
文章的作者，也是求是杂志的一位重要编辑，写了一篇名为《“最严禁烟令”为何如此难执行》的文章。在这篇文章中，作者针对中国近年来出台的“最严禁烟令”规定，分析了该规定难以执行的原因，深入剖析了与其相关的法律、文化、社会等多方面的因素。文章涵盖面广，思想深度也令人叹为观止。
第三段：思辨能力的重要性。
这篇文章对我而言最大的启示是，思辨能力的重要性。作者不仅有深厚的专业知识，还有独特的思考方式和敏锐的洞察力。文章内容不但有理论支撑，更有实证数据作为佐证。如此深度的分析能力，才能真正构建一个完整、全面的观点，并且给我们更多的启示。
第四段：正确的态度。
读完这篇文章，我还能读出另一个重大的信息：积极、积极、再积极地思考。中国的禁烟实行规定，虽然面临着种种困难，但限制烟草对健康有害的影响，是所有国家的核心目标。在作者看来，与其抱怨不如积极思考解决方案，这才会有可能达成这一目标。
第五段：文化宣传的重要性。
最后，我想对各位读者强调的是，文化宣传对于提高人们的环境保护意识是至关重要的。比如重视控烟的文化，如果能在全社会普及开来，将能够最大化地推动相关政策的实施，让国民的环境意识更加提高。这也表明，一篇好的文章，也需要传播和引导文化的力量。
总之，我这篇文章的阅读告诉我们，在如今复杂多变的社会中，我们需要有高超的思考能力，正确的态度，以及文化宣传的重视。我相信，这样的思维方式，才能让我们在日后面对更多的问题时更加从容自如。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇五
“深蓝的天空中，挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际，碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈手捏一柄钢叉向一匹猹，尽力的刺去那猹，却将身一扭反从他的胯下逃走了……”
但三十年过去了，闰土已经不是以前的闰土了，岁月在他的身上留下了许多沧桑的痕迹，他以前圆实的手，如今变得又粗又笨而且开裂了，像松树皮一样，最让人惊讶的是，他见鲁迅第一声叫的竟是"老爷"！他们之前以兄弟相称，但现在却以主仆分明。
应该是当时的社会吧，是当时的种种压力，才使得一个天真无邪，自由快乐的少年，变作一个目光呆泄，呆若木鸡的农民闰土，正是当时社会的缩影，庸俗，面对生活的重重压力，他早已经变得麻木了。
当时这本书反映的社会现象令我非常惊讶，这本书的名字虽是"故乡"二字，但描写的故乡的同时，也反映了当代社会非常可怕的现象。
看了鲁迅的《故乡》，让我想起前几年跟妈妈回乡，轩轩是我表妹，我们两个在田间抓蝴蝶、在月光下捉知了，在院子里嘻戏，打闹，那种开心快乐简直无法形容，如今时隔几年回到故乡，我们也会想起彼此，那时候我们玩得多好啊。可是等我们寻得机会再次见面时，原来的快乐早已被时间撕得烂碎，我们彼此都变了好多。像鲁迅一样，满怀着千言万语，却感觉都生硬了，好像很多话说出来都不很合时宜。虽说现在方便沟通，但距离和时间终究还会让我们曾经熟悉，变得如今的隔阂。
愿你我始终保持那份童真，归来仍是少年！
深阅读与浅阅读心得体会文章篇六
第一段：引言（200字）。
求是精神是一种追求真理、不断探索、与时俱进的精神，创刊于1958年的《求是》杂志一直秉持着这一精神理念，为中华民族的振兴事业作出了积极贡献。阅读《求是》文章，能让我们更深刻地了解求是精神的内涵，进一步提高我们的思想水平和文化素养。
第二段：文章内容的分析与理解（300字）。
在阅读《求是》文章时，我们要注重抓住文章的主旨、中心思想和核心观点。例如，习近平总书记在《让党的创新理论飞入寻常百姓家》一文中谈到了如何让党的理论创新深入人心，呼吁全党全社会要积极推动“三进”、让理论创新成为人们的“家事”等。而在《为实现中华民族伟大复兴而奋斗》一文中，习近平总书记则表达了中华民族实现伟大复兴的信心和决心，强调了只有科技创新才能实现中华民族伟大复兴等。文章的主旨和中心思想有时需要在阅读过程中逐渐领会和感悟，需要提高我们的语文能力和文化素养，深入理解文化内涵。
第三段：思想引领与实践启示（300字）。
《求是》杂志所呈现的思想和理论不仅仅是纸上谈兵，而是贯彻到党的现实工作中的重要指导思想。在阅读《求是》文章的过程中，我们不仅可以了解到习近平总书记等领导的重要论述，也能够找到有关当前党和国家事业发展的启示。例如，在《始终做到的那些事》中，习近平总书记指出了加强党的思想政治建设的重要性，强调了自上而下推行打铁必须自身硬的要求等。这些指示为我们加强自身修养、提高党性、提高工作绩效提供了重要的思想和行动指南。
第四段：推广思想理念与践行实践要求（300字）。
阅读《求是》文章不仅要求我们深入理解文化内涵，更重要的是要学会将这种思想理念融入到自己的行动中去，积极践行相关要求。例如，在《领导干部立案审查制度是保持党的纯洁性的重要体现》一文中，习近平总书记阐述了新时代加强党的自我监督的重要性，强调了加强领导干部管理的必要性等。阅读这篇文章，我们不仅要了解到这些原则和精神内涵，更要利用这些精神实质，切实加强自我约束和管控，切实践行相关要求，为中华民族伟大复兴的实现提供了重要方法和途径。
第五段：结语（200字）。
中国特色社会主义进入新时代，我国发展面临着经济转型、全面深化改革、加强民族团结等重大任务。阅读《求是》文章，不仅能够增进我们的思想品质和文化素养，更重要的是为我们作出自己的贡献提供了重要思想和理论支持。我们应该积极学习《求是》杂志的精神，不断向真理追求、改革创新、与时俱进的方向发展，为祖国的发展繁荣贡献我们的力量。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇七
在儿子的成长中，书籍是他的好伙伴。儿子很喜欢看书，几乎每天晚上我们都一起看书，一起谈论书上的人物，书里的故事。和孩子一起读书，让我们觉得很幸福。
我们把选择书的权利交给孩子，根据孩子的兴趣来选择书籍，保护孩子的阅读兴趣。在孩子上幼儿园小班的时候，我们一般给他买含有水果、动物、交通工具等方面内容的图书;随着孩子慢慢长大，现在给他买书之前，我们会征求他的意见，选择他喜欢看的书。
有空的时候我和他妈妈就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。在我和他妈妈的引导下，孩子的阅读习惯也渐渐养成了。
孩子阅读的时间不只局限于家里和幼儿园，也不仅仅是阅读书籍，我们有时会带他去书店，在书店看一会儿书。我们也会利用电脑、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的`。现在每天早上起床，我们做的第一件事情，就是放故事或儿歌给他听，他总能认真地听。
要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则，因此，在家里我们也经常看书。孩子睡前让我们陪着看书成为一种习惯，这个时间成为了他阅读最为有效的时间。
在孩子还小的时候，他认识的字还不多，要我们读给他听。当孩子一天一天长大，孩子认识的字越来越多，对于内容简单的书，可以自主阅读，当遇到不认识的字才问我们。
我们会买一些能激发孩子动手热情的书，如画画、折纸、手工方面的书，引导孩子做书上的实验，不仅让孩子读了书，还拓展了孩子的知识面，锻炼了孩子的动手能力。有时，我们也会做角色扮演的游戏，让孩子描述故事里的一个场景，我们一起参与表演，在快乐轻松中享受阅读的兴趣。
我们尝试把阅读当作日常生活的一部分，每天睡觉前的半个多小时，是孩子固定的阅读时间，形成相对稳定的阅读习惯。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子一起学习，和孩子共同成长。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇八
还记得，初三时，因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段，读罢觉得意义深远，加之老师又对它进行了一番介绍及推荐，于是便迷恋上这本书，这本充满着父爱的教子书。
再次翻出这本书，是因班级的作业，多了些许的强迫，不过也好，借此机会，重启《傅雷家书》，重新感悟，攀登这座雄峰，所谓“温故而知新”也便如此罢。
《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书，摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说，他给儿子写的信有多种作用：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
印象中，第一次读这本书，大体上都难以读懂，甚至觉得有些反常规，所以，记忆最深刻的，应是最浅显易懂的，所以，初三时，读完这本书，这句话最通俗不过了，也就印象最深刻了。“在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！”
这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节，我也经常会疏忽。从说话，待人到礼仪，风俗都能恰到好处，也是成熟的表现。
现在，读这本书要写读后感，着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以，在读这本书的时候，我不像读其它书一样，在旁边记录下所思所悟，相反，只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感，我只列举一两句罢了。
“比赛问题固然是重负，但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外，就能心平气和，精神肉体完全放松，只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事，得失寸心知’的名句，你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉，最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动，而是操心！”似乎，这一句有点一语惊醒梦中人的感觉，进入大学来，忙忙碌碌，每天忧心忡忡，压力山大，到头来，竟不知究竟在干什么，只知道，每天的赛跑不可属于他人，又怎能将得失至于度外，于是乎，操心过头，久了，也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动，保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念，一紧张就马上叫自己宽驰，对付你的精神要像对付你的手与指一样，时时刻刻注意放松。”好吧，说实话，看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题，这当然需要慢慢品味，慢慢研读，或许，其中的奥妙才能解开吧。
傅雷是一个真诚的人，能有这样一个父亲，我想当子女的应该是荣幸的，因为他把子女看成是独立的个体，有错就认，而且非常真诚。在一九五四年一月十八日晚／十九日晚的信中写到：我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有效罪过只能补赎，不能洗刷！十八日晚。我想任何一个看到身为父亲的写出这样道歉的话，不论受到多大的委屈都会释然的。
傅雷是一个有着丰富情感和博学的人，对音乐的分析和认识，都是令人敬佩的，不仅指导傅聪的对音乐的理解，而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导，包括对作品的理解，都让人敬佩。从对作品的理解到演奏技巧的提高，每一个阶段都会表达自己的理解，并传递给孩子。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇九
绘本阅读是儿童阅读的重要组成部分，也是培养孩子阅读兴趣和想象力的有效途径。我最近读了一本名为《奇迹的绘本》的书籍，通过阅读和欣赏这些绘本，我深刻体会到了绘本阅读的魅力和价值。本文将从选取绘本的重要性、绘本阅读的意义、绘本阅读带给我的快乐和感动以及如何激发孩子的阅读兴趣等方面来探讨这一主题。
首先，绘本的选取非常重要。绘本的内容应该符合孩子的年龄特点和阅读需求，具有一定的教育和启发意义。在《奇迹的绘本》中，我发现了许多有趣又有教育意义的绘本，如《亲爱的小孩们》、《鳄鱼怪物》等。这些绘本充满了童趣，能够引起孩子们的好奇心和兴趣，帮助他们理解复杂的概念和情感，培养他们的思考能力和创造力。
其次，绘本阅读对孩子的成长和发展有着重要的意义。通过绘本阅读，孩子们能够拓展自己的阅读和理解能力，了解不同的文化和价值观，培养对美的感知和欣赏能力。例如，《亲爱的小孩们》这本绘本教给孩子们关爱他人和友善待人的重要性，帮助他们学会分享和理解他人的感受。而《鳄鱼怪物》则让孩子们学会了面对自己的恐惧和不安，并勇敢地应对困难和挑战。
此外，绘本阅读给我带来了很多快乐和感动。绘本中的精美插图和生动故事情节让我沉浸其中，感受到一种奇妙的魔力。有一次，我读了《小王子》这本经典的绘本，故事中小王子通过和狐狸建立深厚的友谊，让我感动不已。这本绘本让我重新审视了生活的意义和价值，让我意识到友情和爱是人生中最重要的东西。
最后，我认为家长和教师应该积极引导和激发孩子的阅读兴趣。他们可以通过选择适合孩子年龄的绘本，与孩子一起欣赏和讨论绘本内容，培养孩子的阅读兴趣和理解能力。此外，他们还可以鼓励孩子自己创作绘本，培养孩子的想象力和表达能力。当孩子们逐渐对绘本产生兴趣并从中获取快乐和知识时，他们将会更加热爱阅读，并成长为具有批判思维和创造力的优秀读者。
综上所述，绘本阅读是一种独特而重要的阅读形式，对培养孩子的阅读兴趣和想象力具有非常大的帮助。通过选取合适的绘本、理解绘本的意义、感受快乐和感动以及激发孩子的阅读兴趣，我们可以在绘本阅读中感受到无穷的乐趣，并让孩子们享受阅读的快乐，探索知识的海洋。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇十
求是精神是中华民族的传统美德之一，而阅读求是文章是培养这一精神的有效方法。最近，我读了一些著名的求是文章，例如周恩来的《在延安文艺座谈会上的讲话》和胡耀邦的《党和人民要有新气象》等。通过阅读这些文章，我意识到求是思想在我们的生活中的重要性，也深刻地认识到了什么是真正的求是精神。
第二段：求是思想的内涵。
求是思想是一种敢于直面现实、批判完善自身的思想态度，是一种发掘真理、改进实践的精神力量。求是精神要求我们不断反思自己的言行，明确自己的错误并积极改正；同时，要求我们不断学习、探索、实践，从而以更高的境界看待世界。只有在不断探索和实践中提高从实践中提出的问题的认识，我们才能更好地适应社会的发展和变化。
第三段：求是思想的实践意义。
求是思想在具体实践中有着广泛的应用，无论是在学习、工作还是生活中，都能够发挥重要的作用。对于学习者来说，要求我们在知识掌握的同时，不断质疑、深化对问题的思考，以提升自己的分析与思考能力。对于工作者来说，要求我们以开放的心态对待工作中的问题，主动去寻找、研究解决问题的途径，以便更好地为提供高质量的工作服务。对于生活者来说，要求我们不要过于自满或自卑，既不轻信流言蜚语，也不过于自信自以为是。
第四段：求是思想的启示作用。
求是思想不仅能够提高我们解决问题的能力，还具有启示作用。在面对社会的快速变化和复杂的问题时，我们应当保持开放的心态，倾听多种声音，不断探索新的思路和方法。同时，我们也应当更加注重知识的更新与改进，只有在不断地学习和提高自我的过程中，才能够不断探索出问题的解决之道。
第五段：结论。
总的来说，阅读求是文章是一种有益的思想触动和实践方式。只有在不断反思、学习和探索的过程中，我们才能更好地适应社会的发展和变化，提升自己的思考与分析能力，保持永不止步的求是精神，将之刻成自己固有的生命力量，以便更好地为人服务。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇十一
地球现在面临着危机，我们绝不能袖手旁观。
地球是我们人类的家园。众所周知，地球是一个椭圆的球体。它围绕着太阳公转，并吸收太阳的光和热。它赐予我们丰富的食物，为我们提供建筑材料、与衣物的原料，使我们能够抵挡冬日的严寒和夏日的酷热。
从《地球的故事》这本书中我不仅明白了这些，我还知道了我们所居住的的地方，其实是海洋中的陆地。地球上的岛屿有大有小，有些面积很大，所以被叫做大陆。亚洲就是其中之一，许多种宗教都诞生于亚洲，亚洲中有一个泱泱大国，即中国，中国是东方的文明古国，它的'山脉都是由西向东，就像张开的手指，这样无法抵挡中亚强大的入侵者，他们可以长驱直入，直达京城。于是，中国人民建造了一个城墙，即长城。
从这本书中我知道了人类大概是地球上最后出现的生物，但也是最先用大脑去占领自然的生物。人类创造自然，改变自然，但也慢慢侵略了自然。地球毫不吝啬的给我们各种恩惠，它只要我们遵循它的规律。可是我们却犯了很多错。如果不善待地球，人类很可能丧失领导权。所以，现在我们觉悟了，我们倡导爱护环境，节能减排，五水共治等措施，只有爱护它，我们才能成为地球永远的主人。读这本书让我觉得好像就在听一个个故事一样。听一个就能了解一些地理人文，我喜欢这本书——《地球的故事》。
我会多看一些有益的书。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇十二
阅读是每个人每天必读的经历。古人曾说:“无书之日，无生之日。”目前，我们应该多读书。我们读得越多，我们的课外知识就会越广泛。大大增加的知识将为我们未来的阅读水平打下良好的基础。
读书是必须的，多读书的好处如下:1。考试的时候会经常得到课外阅读。课外阅读面广的同学在这里会占优势，比别人分的高几分。不要小看这几点。如果其他的题都答对了，就只有这一题，那就亏了。2.现在找工作要知识面广，工作效率高，速度快。
这次徐老师给我们发了一本书《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版)，讲的是小学生的'人身安全问题和行为习惯，应该消除的缺点以及如何做一个好学生、好同学、好孩子。我特别注意健忘，记日记等。我个人有健忘症，做的每一件事都需要同学老师家人的提醒或者等一两个月才想起。我想到一个办法——把每天发生的事情记下来当日记，每天读一两遍，这样一举两得！
读书的好处太多了，我读不完。“一日无书，万物荒芜。”同学们要好好学习，多读书，加油！
深阅读与浅阅读心得体会文章篇十三
绘本阅读是指通过阅读绘本来培养儿童阅读兴趣和提高阅读能力的一种方法。绘本的独特之处在于它通过精美的画面和简洁的文字，能够吸引孩子的注意力，并激发他们的想象力。在我多年的教育实践中，我深深体会到绘本阅读对儿童的重要性。绘本不仅能带给孩子们乐趣，还可以培养他们的情感、认知和语言能力。因此，我坚信通过绘本阅读，我们能够为孩子们创造更美好的阅读体验。
首先，绘本能够激发孩子们的兴趣。绘本的画面生动、明快、色彩丰富，而且绘本往往以儿童喜欢的主题为背景。相比于普通的文字读物，绘本更容易吸引孩子们的注意力，让他们乐意投入到阅读中。我曾经在课堂上使用过《小狗探险记》这本绘本，孩子们一直津津有味地听着故事，同时，也主动和我分享自己对故事情节和角色的理解和想法。他们对绘本中的形象和情节表现出极大的关注，并渴望理解故事更深层次的意义。这充分说明了绘本的魅力和吸引力。
其次，绘本能够培养孩子们的情感能力。绘本中的情节往往关乎人性的善恶、友爱和勇气等主题，通过绘本的阅读，儿童可以感受到各种情感的变化和发展。例如，当我给孩子们读《小兔子狐狸的友谊》这个故事时，他们对于小兔子和狐狸之间的友情发生了共鸣。一开始小兔子对狐狸抱有戒心，但经过一系列的相处和帮助，小兔子渐渐发现了狐狸的善良和真心。这样的情节设置，让孩子们学会了感恩、宽容和理解，培养了他们的友谊意识和情感表达能力。
此外，绘本还能提高孩子们的认知能力。绘本中的文字通常简单易懂，适合儿童阅读。绘本中的画面则通过图像化的方式来表达，使孩子们能够直观地感知事物的形状、颜色和特征。举个例子，当我给孩子们读《博物馆奇妙夜》这本绘本时，他们能够通过插图中的细节，猜测出大象的身材庞大、长颈鹿的颈长腿长等，从而提高了他们的观察能力和理解能力。通过绘本阅读，孩子们在享受故事的同时，也能够接触到更多的文化和知识，培养了他们的想象力和理解能力。
最后，绘本也能促进孩子们的语言发展。绘本中的文字通常简洁且连贯，反复的句式和韵律感受让孩子们在阅读中获得了说话和表达的模式。此外，绘本中的对话也能帮助孩子们学习和理解语言，更好地掌握表达自己意思的能力。举个例子，我多次陪伴孩子们读《羊咩咩咩》这本绘本，通过模仿绘本中角色的语言和动作，孩子们能够逐渐掌握并运用相应的表达方式。绘本阅读不仅能够扩大孩子们的词汇量，还能够丰富他们的语言表达能力。
综上所述，绘本阅读给孩子们带来了无穷的乐趣，同时也对他们的成长和发展起到了积极的促进作用。通过绘本阅读，孩子们能够激发阅读兴趣、培养情感、提高认知、促进语言等多方面的能力。因此，教育者和家长都应该积极地引导孩子们进行绘本阅读，创造更多的阅读机会，并给予他们恰当的指导和鼓励，以期让他们在绘本阅读中得到更全面的成长和发展。
深阅读与浅阅读心得体会文章篇十四
舞蹈是一门美妙的艺术形式，它融合音乐、动作和情感，让人们沉浸在一个与日常生活截然不同的世界中。在我看来，阅读舞蹈文章可以让人对这门艺术有更深刻的了解和体验，让我们更有耐心和洞察力去欣赏一场精彩的舞蹈表演。下面是我在阅读舞蹈文章时的心得体会。
第二段：感受舞蹈带来的情感。
在阅读舞蹈文章时，我深刻感受到舞蹈所能带来的情感力量。一位舞者在表演时，不仅仅是身体的动作，更是内心的情感表达。在我阅读的一篇文章中，作者讲述了自己在观赏《天鹅湖》时的感受，他说自己仿佛看到了白天鹅和黑天鹅之间的爱情故事。舞者的动作和气质，让他感受到了痴迷的爱恋和无尽的悲伤。通过这篇文章的阅读，我能够更加立体地理解舞者的情感表达，也更加强烈地感受到了舞蹈所能够带来的情感冲击。
第三段：领略舞蹈与音乐的完美融合。
舞蹈与音乐的相互作用是舞蹈艺术中至关重要的一部分。阅读舞蹈文章中，我对于舞蹈与音乐之间的完美配合有了更深刻的认识。在某篇文章的描述中，舞者在表演慢舞时优美的体态和流畅的动作，恰到好处地与音乐的轻柔旋律相融合，让人们仿佛置身于一个梦幻般的世界中。在另一篇文章中，作者描述了一场现代舞蹈表演，那种音乐和舞蹈之间的对话，清晰而有力，给人带来了一种沉浸在音乐和舞蹈之中的快感，这种感觉无法用言语表达出来。
第四段：体会舞蹈技巧背后的辛勤付出。
阅读舞蹈文章时，我发现了一个普遍的共同点：舞者们背后的辛勤付出。在一篇文章中，作者讲述了一名芭蕾舞者十几年的苦读与不断磨练，来完成那些令人叹为观止的舞步，为让观众欣赏到仅仅几分钟的精彩，舞者需要花费数倍的时间去完善每个动作。而在另一篇文章中，舞者因为长时间反复训练，导致膝盖受到了极大的伤害，身体也因为各种原因受到了很多挫折。在这些文章中，我深深理解了舞者背后的艰辛和坚持，以及对于舞蹈技巧的追求和坚守的决心。
第五段：结论。
通过阅读舞蹈文章，我更加深刻地理解了舞蹈艺术中那种独特的情感交流和技巧水平，以及背后的坚持和付出。作为一个观众，我们的欣赏不仅仅是对于一场舞蹈表演的喜爱，更是对于每一位舞者的支持和理解。我希望自己能够通过阅读舞蹈文章，更好地体验和欣赏舞蹈这门艺术，以此来推动对于艺术的深层次理解。
