当我们有一个明确的目标时，我们可以更好地了解自己想要达到的结果，并为之制定相应的计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
学期保健工作计划的制订者是谁篇一
把好本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，晨检每天坚持进行晨检卡制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。促进幼儿身心的健康成长。
五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，粗细搭配，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题及时解决，并做好记录。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：1或1：2的“泡腾片”消毒物体表面涂擦消毒。
3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
九、家长沟通工作。
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。
十、体检工作。
1、教职员工体检率为百分百。
2、做好幼儿年度体检，体检前告知书，体检时的程序，体检后的结果公示给家长，如有幼儿需就诊的会发放通知单。
学期保健工作计划的制订者是谁篇二
根据规程精神与计划要求，上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好，由于我初上任尽自己所能做好这项工作。
1、继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境，降低常见病发病率，控制传染病发生，杜绝中毒事故。
2、落实各项保健制度，加强防范措施，规范操作力度。做到以质求益。
3、完成三病（贫血、龋齿、视力）的普查、筛选、矫治。
1、落实各项制度，加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度，组织学习，落实好工作职责。定时检查、监督，为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。
2、组织1——2次的岗位练兵活动，结合活动加强岗位责任意识，提高操作技能，提高工作质量。根据季节变化，做好疾病预防，组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。
3、树立幼儿为本思想，抓好各个环节的保育，将工作重点落实在“防”字上。
4、完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪，密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系，观察其户外活动情况，并经常与家长保持联系，及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排，本学期争取在原有基础上有所提高。
5、幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓，根据园务计划要求，每天进行就餐观察，及时掌握信息反馈，平时加强与家长及老师的沟通，了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫，与营养员一起探索新品种供应，做到既要品种多样，又要符合营养，更让幼儿喜欢。
6、做好防病育儿宣传，根据季节做好常见病、多发病的预防工作，加强安全防范宣传、检查，做好家园共育，根据园务计划工作要求，加强对托班保育工作检查，减少小年龄幼儿的发病。
7、对幼儿、教工的年度体检100%完成。
8、规范保健工作资料的整理。
（一）九月：
开学工作：
1、三员岗位学习（食品卫生法，规范操作要点，岗位职责）。
2、新生贫血矫治复查。
3、幼儿常规（重点新生）。
4、宣传（a、家长须知，b、预防红眼病，c、安全工作/秋季饮食卫生）。
5、9·20爱牙日口腔卫生宣传。
（二）十月：
1、大班视力筛查，矫治。
2、保育员常规操作抽查、评比。
3、营养员食品卫生法须知，考试。
4、体弱儿检测小结。
5、宣传：幼儿饮食习惯培养/防病小常识。
（三）十一月：
1、中班视力筛查、矫治。
2、小、中、大班测身高体重，评析。
3、托班年度体检，评析。
4、宣传：呼吸道疾病的预防，保护视力。
（四）十二月：
1、小班视力筛查。
2、保暖工作。
3、预防接种工作。
4、宣传：体锻。
（五）一月：
1、资料整理。
2、结束工作、小结。
学期保健工作计划的制订者是谁篇三
一、情况分析：
全园班级数是6个班级，分别是2个小班、2个中班和2个大班。幼儿总人数171人，其中肥胖幼儿12人，超重儿26人，营养不良幼儿5人，均有不同程度好转。三大员共9人：1位保健教师，保育员6名（1名高级、4名中级、1名初级），营养员2名中级。
二、指导思想：
以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实教育局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。
三、工作目标：
1、严格把关幼儿安全健康工作，加强幼儿环境安全检查管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的应急预防和处理工作。
2、抓好食品卫生工作，加强对食堂管理工作力度，对食品的进货严格把关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。
3、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。提高幼儿对预防传染病的意识，降低传染病发病率。
4、检查、指导二大员的卫生消毒情况，规范和培养二大员的规范操作，提高我园保育质量，为幼儿创造清洁、舒适的环境，。
5、继续开展《实施三位一体，提高保育员工作质量的实践研究》，促进幼儿的健康成长。
四、常规工作具体措施。
目标：以幼儿园卫生保健制度为指导思想，把保健工作做得扎实，促进幼儿的健康发展。
具体措施：
1．加强晨检作及全日观察工作：
严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度，一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；并及时做好全日观察工作并认真记录。
2．每天对带药的幼儿做好带药记录工作，并按时发药、喂药，身体出现异常的幼儿及时隔离并通知家长。
3．做到100%持健康卡入园，做好插班生入园的体检登记工作。安排新招聘的保育员、营养员和教师进行岗前的健康检查，并回收健康证明。
4．4月份进行全园幼儿血色素、尿常规检查，发现异常督促家长进一步检查。
5．6月份进行全园幼儿的体格发育测量和评价工作。
（二）五官保健的管理。
目标：开展五官保健的.宣传教育活动，使幼儿养成良好的用眼和口腔卫生习惯。
具体措施：
1．落实全园幼儿进行牙齿普查普治工作。
（1）6月份进行全体幼儿牙齿普查普治，发现龋齿的幼儿要及时通知家长带幼儿去医院检查与矫治，并及时回收矫治单。
（2）邀请专家医生来我园召开牙齿保健讲座和健康教育活动，提高家长和幼儿对牙齿保健的意识，能更好的配合我园做好牙齿的预防和矫治工作。
2．安排视力检查，视力不良幼儿进行矫治。
（1）4月组织全体幼儿视力检查，发现视力不良的幼儿要及时通知家长带幼儿去医院检查与矫治。
（2）利用多途径进行幼儿视力宣传教育工作，提高保护意识。
3．结合3月3日爱耳日，利用广播的形式开展爱耳护耳健康小广播，增强幼儿用耳的保护意识。
（三）安全工作：
目标：定期开展幼儿园安全检查工作，提高全园安全意识，消除隐患，防止意外事故的发生。
具体措施：
1．安全督查小组按安全检查制度每月定期对园内环境、水、电、大型玩具、活动场地和消防用具等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。
2．努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对社会人员进园做好登记工作，对可疑者来园接幼儿要详细询问，防止意外事故的发生。
3．加强日常的安全及健康宣教，让组员明确职责，层层落实，工作到位。让家长提高健康意识。
4．协助教师开展好每月一次的逃生演练计划。
五、重点工作。
（一）传染病预防工作：
目的：严格按幼儿园卫生保健制度，规范消毒卫生操作，以防御为主，为幼儿提供一个健康、安全的生活环境。
具体措施：
1．指导各班严格执行卫生消毒制度，按照“物品消毒常规”的要求认真做好每日的消毒工作，对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好消毒记录。平时做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。
2．把好晨检关，防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延。一旦发现传染病时应及时将患儿隔离，并通知家长及时送医院治疗，做好上报工作。保教人员对病患儿所在班级，在传染病期间严格按传染病期间消毒制度消毒。
3．做好春季流行病的预防工作，加强春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。
4．加强两大员的传染病培训工作。落实各项预防措施，认真做好消毒工作，杜绝传染病的发生。
（二）二大员培训和管理：
目标：规范两大员常规操作，提升两大员的专业能力，培养两大员规范操作中养成对自我不断要求、不断进步的专业素养精神。
具体措施：
1．加强理论水平，提高专业技能能力。
（1）集中式培训：通过后勤例会对二大员进行常规培训，本学期我园将以保育员和教师之间的配合和营养员规范操作为工作重点，加强保教人员的沟通与学习，使班级保育工作细化、量化，促进保教工作的有效性。内容包括《三大员实用手册》，《保育工作手册》以及相关卫生工作文件。
（2）每月开展形式多样的岗位练兵活动，现场操作与笔试相结合。为二员搭建展示交流的平台，不断提高他们的专业素养和能力。
（3）每周四保健教师进班级或营养室，进行半日质量监控活动，不断提高二员专业水平。
3．期末开展“好员工”评选，制定相关的奖励机制，进一步弘扬先进，形成积极向上，团结协作的良好氛围，使我们的保育工作更具特色。
（三）营养工作管理。
目标：营养室人员有大幅度调动后，规范营养员操作，提升营养员之间搭配的有效衔接，保证幼儿的食品安全、放心。
具体措施：
1．营养员调整基本完成后，保健老师定期向营养员培训规范化食堂的相关要求，指导营养员严格遵循规范化食堂要求进行操作。
2．加大力度做好营养室检查，从验收到切配最后到分发、餐具消毒、留样工作过程是否规范，确保食物的安全卫生。
3．重视幼儿的营养，每月做好营养分析，力求满足幼儿各种营养素的需要。
4．为了让家长对幼儿的膳食情况有进一步的了解，本学期继续开展膳食委员会，以便对我们的工作提出一些宝贵意见，让我们更好地为幼儿服务，并在保健专栏中每周公布该周食谱。
5．管理好幼儿的伙食费，精打细算。伙食盈亏掌握在2%之间。
6．结合庆祝六一，推出自助餐形式。作到家园同步，让家长更多地了解幼儿园的膳食情况。
7．营养员做好优质的家长服务工作，开展好体弱患病儿的特殊菜、病号菜活动。
（四）体弱、肥胖儿童管理。
目标：目前我园肥胖及超重儿童有增长趋势，积极开展有效的矫治工作，控制和减少儿童发病率。
具体措施：
1．完善体弱儿童和肥胖儿童筛选和统计工作，定期对其进行身高体重的跟踪测量，完成个案的记录，并及时将测量情况反馈给家长和带班老师。
2．继续落实体弱儿童和肥胖儿童饮食矫治和运动矫治方案。做好保育护理工作。
3．定时向家长了解孩子近期生活习惯和饮食习惯，向家长宣传因营养不良或肥胖对孩子造成的身心健康的危害。通过进园医生与家长建立定期随访机制，用专业育儿知识的宣传让家长配合我园做好矫治工作。
4．保健老师定期进班开展体弱儿童和肥胖儿童的健康活动，并且利用黑板报、健康小广播等形式培养幼儿养成健康的生活习惯。
5．结合健康课题，建立假期家园练习册。通过家园练习册的方式建立与家长沟通的桥梁，使老师能及时了解幼儿假期矫治情况，从而适时改善矫治相应措施。
（五）深入医校结合管理。
1．每月利用小广播的形式向幼儿进行健康教育，提高幼儿防病意识。
2．每月20日是医生咨询日，医生一一解答家长对于科学育儿方面的疑问，提高家长健康意识。
3．定期向园内所有工作人员进行保健知识宣传工作。
4．与保健员共同进行晨检，加大力度并且能够有充足时间督查保育员、营养员日常预防性消毒工作及环境清扫工作。
5．对幼儿所用物品严格按照常规督促相关人员做好消毒工作并保持清洁，以防污染。尤其疾病好发季节、确保消毒工作的到位。
6．发生传染病，应根据不同病种及时严格做好消毒隔离工作。严格按照卫生要求，指导二员做好终末消毒。
7．督促营养员做好各项食品卫生工作，提高幼儿伙食质量，使幼儿膳食达到平衡。
学期保健工作计划的制订者是谁篇四
幼儿园xx学年度第一学期卫生保健工作计划秋高气爽，新的一学期又开始了，我们始终谨记幼儿园保健保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保健保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期我园的各项保健保育工作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新，不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质，特制定以下工作计划：
一、保健方面。
1.与晨检人员密切配合，防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间：早上8:00—9：00；晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记：认真做好各项检查记录。
2.出勤情况。
督促教师使用好点名册，做好出勤人数登记，对于缺勤者，查明原因，做好记录，及时上报。
3.每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况，若发现问题，及时记录，及时处理。每天对教室卫生进行检查，将检查结果及时反馈，督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。
4.制定菜谱：选用营养丰富、易消化的食物，饮食多样化，品种丰富多彩，粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼儿的口味，做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。
5.给身体不适幼儿做好全日观察，给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。
6.每日检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促、检查保育员做好幼儿午睡时的巡视工作。
7.协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级，防止将幼儿误留室内，发现问题及时处理，消除隐患，以确保幼儿良好的生活环境。
8.对体弱儿童采用综合性措施，如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导，并加强家园联系，取得家长的理解和支持，共同促进幼儿身心健康发展，减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化，含铁量高的食物，并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯，家长要配合家庭教育，保证幼儿有充足的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高其消化吸收能力，增强体质。
9.做好保育员每星期一次的业务培训工作，提高保育员的理论水平和实践操作能力，提升幼儿园后勤保育工作质量，更好地为幼儿服务。
二、保育方面。
1.做好幼儿一日生活常规的培养。
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观察，精心照顾幼儿，耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。
指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。
培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。
2.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤统计表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。
3.加强保育老师的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标，工作中要做到人到、心到、眼到、口到，在一日活动中，留意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无垃圾，室内物品摆放整洁，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。
4.强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化防范意识，杜觉事故隐患，让家长放心。
1.认真做好幼儿园大环境的大扫除工作，组织保育老师对各班玩具进行清洁消毒工作，准备迎接幼儿入园。
3.做好新入园幼儿的体检和预防接种情况登记工作。
4.根据体检情况做好全园幼儿的身高、体重登记及评价工作，筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。
5.加强幼儿的卫生教育工作，建立良好的生活卫生习惯，年级组制定出本学期健康计划。
6.下发各班有关卫生保健资料方面的表格，督促其认真填写。
7.加强对保育员（尤其是新入职保育员）一日卫生和消毒工作的检查和指导，每周二开展一次保育员业务培训。
8.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。
1.对教师和家长开展健康知识讲座，召开第一次膳食委员会会议。
2.把好晨检关和消毒关，做好秋季多发病和传染病的预防工作。
3.对各班幼儿进行午餐、午睡、卫生和消毒工作的检查。
4.组织保育老师进行保育知识考试。
5.组织小、中、大幼儿开展“光盘行动”。
1.指导各班户外活动情况，督促保育老师正确使用隔汗巾，防止幼儿大量出汗，导致感冒。
3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食，并为他们做好身长、体重的测量及评价工作。
4.加强保育老师之间的沟通交流，做好保育方面的业务学习，规范保育员一日工作流程。
5.组织保育老师开展保育技能比赛。
6.组织小、中、大班幼儿开展“穿脱叠衣服比赛”。
1.对教师和家长开展健康知识讲座，召开第二次膳食委员会会议。
2.加强晨检和各项卫生消毒工作，积极预防感冒等多发病和传染病的发生。
3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
4.做好患病儿童的疾病矫治工作，加强家园联系。
5.组织保育老师开展“百变彩泥”技能比赛。
1.组织保育员岗位练兵活动。
2.做好学期末幼儿视力、身高、体重的测量工作，及时做好数据统计和汇总工作。
3.做好各种统计工作，本学期保健保育工作情况，写好保健保育总结。
学期保健工作计划的制订者是谁篇五
根据幼儿园的工作要点，加强卫生保健工作过程管理，建立健全一日工作程序（以小班为重点），进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员.
高度重视安全工作，加强各个环节的管理，安全工作贯穿每日幼儿活动，全体教职工要遵守“ 预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式，针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构，认知能力的差异，开展安全教育，提倡让 幼儿走向社会（集体活动）进行安全 教育，注意车辆行驶，人靠右走，不能随便乱跑，一切听从 老师的指挥，让幼儿懂得更多，增强自我保护意识。经常检查房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作，购买熟食及幼儿点心，严禁去无“三证”处购买，严把食品质量、卫生、烹调关，以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡，以防止发生 幼儿接错、丢失现象。
次保育员竞赛（中、大班保育员给幼儿梳头，小、托班保育员给 幼儿穿衣服）。 本学期月工作安排：
2-3月份：检查各班消毒设备(灯及消毒柜)以及常用幼儿药品的配备.
（1）全园大扫除，做好开学前的一切卫生消毒工作,划分包干区.
（2）做好日常卫生工作及常见病防治,出一期卫生保健专刊.
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（3）进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。
4月份：
（1）做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。
（2）召开膳管会小组会议。
（3）营养分析。
( 4 )教师体检.
5月份：
（1）预防接种。
（2）做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温， 6 -7月份：
（1）召开爱卫会小组会议，膳管会小组会议。
（2）做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，生保健工作。
（3）整理教室、寝室，清洗 幼儿用具等。
( 4) 物品清查归类. 总结一学期卫
1、幼儿园顺利通过级类验收。
2、扎实开展卫生保健常规工作。
3、卫生保健各项资料统计准确、归档及时完整。
4、全体教职工工作积极性高，甘于奉献。
工作不足
1、在制度落实和常规工作开展过程中，有不坚持原则的情况，使有些工作开展不能真正形成常态化。班级教师分工合作不够默契、常规工作不够流畅、有序、过度环节尤为明显。
（1）幼儿能力培养上，各年龄班幼儿自主水平有待提高：中班幼儿自主取餐、增减衣物能力较弱，小班生活生活自理能力较差大部分幼儿不能独立穿脱-衣服、入厕；大班床铺整理、为同伴服务的意识和自豪感低等。
（2）幼儿良好行为习惯上需加强指导培养：就餐环节、区域及集体教育活动（挑食、讲话、小动作多、餐具使用、餐后整理等中小班较突出。 幼儿坐姿、用眼卫生、工具使用等安全意识薄弱。
（3）户外活动部分幼儿运动量不足，体弱儿照顾不明显。
（4）午睡环节看护不够：纠正睡姿、盖被等。
2、幼儿膳食不能够完全达标，有些营养素摄取量低于人均膳食营养素参考摄入量。
3、体弱儿（肥胖）管理效果不明显。
4、幼儿体质锻炼发展不均衡，保教工作需更紧密的配合。
5、患龋齿幼儿较多，家长口腔保健意识还有待提高，需进一步加强家园联系，做好健康教育宣传。 二、指导思想：
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验收标准》为标准，怀柔区幼儿园全面实施素质教育督导评价实施细则工作为重点，突出规范，认真开展卫生保健工作，确保幼儿健康成长。
三、重点工作
1、落实制度扎实开展常规工作，以培养幼儿良好的卫生、生活习惯，为重点，加强各班的班级常规管理。
2、科学合理制定幼儿膳食，各项营养素参考摄入量达到膳食养素参考摄入量56%及以上。
3、继续严格执行专案管理制度，规范体弱儿管理工作。
4、重保教结合，使幼儿的体能发展。体格发育增长合格率挑战值94%、体测测试率100%。
5、开展形式多样健康教育，降低新龋率，挑战值21%。
6、定期对保育老师进行培训，提高保育老师对幼儿的服务质量。
四、常规工作：
（一）以《北京市幼儿园级类验收评价标准》为指针，认真开展卫生保健常规工作 1、强化卫生工作管理：做到班内物品丰富且收纳有序；做到任何台面无尘土；卫生区随时干净整洁。卫生工作责任到人（公共责任区挂牌管理），每周四卫生大检查，并随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况，与考核挂钩。以切实加强卫生常规工作管理，提高幼儿园卫生保健工作水平。
（1）保持一级一类园验收工作成果。有计划的开展卫生保健工作，依据验收评价细则开展日常规工作。包括保健人员和保育人员不同岗位的工作要求。做到：制度进班；儿童、成人物品、消毒物品统一要求分类入柜摆放。将公共卫生区分派责任人进行挂牌管理。并将保健计划纳入各个班计划中。做到学期有计划，期初有培训，期中多指导，期末有考核。
（2）强化保育工作细节：本学期关注幼儿心理健康、过渡环节紧凑有序、坐姿、就餐、活动、入厕、午睡等生活照顾，不断提高保育水平，促常规工作开展。
（3）继续加强时效性常规管理，按验收标准实施常规管理要求。重点在常规的指导与检查。开学后在短时间恢复幼儿的良好卫生常规，以培养幼儿良好的卫生、生活习惯行为重点。
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2、在情境游戏中锻炼儿童体质，提升儿童体能。
学期初培训教师体质测试相关知识，学期中保教联手共抓幼儿户外活动，加大户外活动指导、检查力度，要从促进幼儿体质锻炼、教育教学两方面着手，充分利用每天的户外活动时间将各项体质锻炼融入多种民间游戏形式，在游戏中使幼儿体质得到锻练，促进幼儿的健康成长。
做到三个突出：
（1）体格锻炼突出情境创设，达到在游戏中锻炼的目的。避免单一的锻炼而锻炼，从而增强体格锻炼的情趣性、科学性。
（2）体格锻炼中突出对个别幼儿的保育工作。（如营养不良、肥胖儿的活动量照顾）
（3）户外活动突出目标，户外活动能够促进幼儿的具体基本技能发展（基本技能指：灵活性、协调性、柔韧性、平衡能力、以及上、下肢的耐力、爆发力）。 3、严格执行新生入园体检，持有效体检表方可入园。及时完善幼儿健康档案相关工作。
4、认真做好一年一度的幼儿大体检工作。
本学期计划在5月份开展的'幼儿大体检工作，除了及时做好体检后的分析、统计工作外，我们将更注重向家长的反馈体检结果，始终坚持“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展缺点矫治工作，把预防龋齿、视力不良当作重点来抓。继续实行体检结果异常幼儿家长单独联系活动。对存在的体检异常情况分析原因，找出有效解决问题的方法。
5、家园共育，进一步规范肥胖儿管理。
此项工作始终是我园保健工作中效果不显著的问题工作，为此，本学期重点依然侧重肥胖儿专案管理。
（1）继续加强专案管理措施，提高管理效果。结合园内定期体检结果，建立专案管理卡（每月测体重一次，每月测身高一次），同时注重各班规范肥胖儿的饮食调整与运动治疗的管理办法。首先各班四位教师明确本班肥胖儿人员情况，其次要高度重视此项工作的科学开展，做到用心管理体弱儿（从饮食习惯到体格锻炼；从园内干预到家园共育）。避免因只执行不思考而达不到一定效果的现象出现。
（2）继续强化家长科学育儿意识，构建家园共育环境。本学期除定期开 3
展相关知识的健康教育活动外，还要上好健康教育课，加大与家长的联系工作，从而加大家园共育的力度。
（3）不断加强肥胖儿户外体能锻炼的管理，结合教育教学活动安排进一步规范专案户外管理策略，不断提高管理效果。
6、继续坚持预防为主，防患未然的传染病管理策略。
（1）继续严格把好晨、午检及全日健康观察关。做好各类检查记录。当班负责人要做到人到、心到、眼到、口到 ，注意观察幼儿的神态、情绪，及时发现问题及时解决。通过加强管理及时了解在园幼儿的健康状况，确实发挥晨午检工作的效能。
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（2）有计划地开展健康教育，季节性传染病防治宣传到位。结合季节特点，以多种形式开展对家长、保教人员及幼儿的健康教育的宣传教育活动。以板报的形式重点加强春、夏季常见传染病的防治宣传工作。
（3）继续严格执行预防接种制度，落实预防接种督促工作，做到随种随记录。预防接种率达标100%。
（4）继续贯彻执行传染病六早管理措施（早预防、早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告）。避免传染病在园内爆发与流行。
（二）以“餐饮服务食品卫生安全监督动态等级评定”为指针，加强食品卫生规范管理，保障幼儿食品安全与营养均衡。
1、食品安全始终是我园长效久抓的重点工作。本学期结合季节特点，我们将在继续严格落实各项食品卫生管理制度的基础上，重点抓春夏季的饭菜的质量。严格把好食品的四关：进货验收关、加工关、各种餐用具的消毒关、幼儿食用关，规范各流程操作，严格执行责任追究制。避免食物中毒事件发生。 2、严格管理好幼儿的膳食，本学期继续严格落实每月一次的伙委会召开制，广泛征求教职工和家长意见。每两周制定带量食谱，隔周使用，食品品种随季节变化作调整，每季度做营养计算并分析上报，每周食谱向家长公布。
的营养价值及对生长发育的好处。培养幼儿良好的就餐行为习惯进一步巩固一级一类园验收成果。
（三）加强村级园指导工作
根据园计划对村级园卫生保健工作进行指导和检查，利用讲座、培训、 现场指导、来园观摩学习等形式，逐步提高村级园卫生保健管理能力。
五、月工作重点
（ 三月份重点幼儿常规培养、厨房各项制度落实；四月份防龋；五月份大体检；六月体能测试；）
二月份：
1、学期初全园卫生大扫除，检查班级及厨房卫生。
2、通工作计划。
3、准备期初所用各表格（班级及厨房用表。）
4、学期初工作会。（厨房—食品安全、保育员—常规工作、教师—体质测试内容学习）
5、召开伙委会，制定带量食谱。
三月份：
1、健康教育宣传（幼儿返园情绪调整、春季流感防病知识等）。
2、保育知识培训（职责）。
3、入班指导卫生保健常规工作。（卫生、进餐、饮水、生活、户外锻炼）
4、检查班级卫生。
5、检查指导厨房工作流程。
6、体弱儿管理
7、检查指导厨房常规工作（各留档记录情况、库房、卫生）。
8、健康教育课
9、召开伙委会制定四月份食谱
四月份：
1、健康教育宣传（让幼儿科学运动、口腔保健的重要性等）
2、保育知识培训（幼儿体能锻炼原则）。
3、入班指导卫生保健常规工作。
5
4、检查指导厨房常规工作（操作流程）
5、一季度营养计算及分析报告。
6、防龋工作。
7、检查卫生。
8、体弱儿管理
9、健康教育课
10、召开伙委会制定五月份食谱
五月份：
1、健康教育宣传。（幼儿定期体检的重要性、肠道传染病）
2、户外指导幼儿体质锻炼。
3、保育知识培训。
4、幼儿大体检及录入分析、反馈。
5、大体检中视力低常幼儿视力复查
6、体弱儿管理。
7、检查指导厨房工作流程。
8、健康教育课。
9、检查班级卫生。
10、召开伙委会制定六月份食谱。
六月份：
1、健康教育宣传（体能锻炼及体能测试标准）。
2、入班指导卫生保健常规工作。
3、大体检报表及分析报告。
4、体能测试小组知识培训。
5、幼儿体能测试及录入，测试结果反馈（班级、家长）。
6、检查班级卫生。
7、检查指导厨房工作流程和常规工作。
8、体弱儿管理
9、健康教育课
10、体质测试报表及分析报告
七月份：
1、教师体检。
2、保健工作总结。
3、整理年报表
4、整理各类卫生保健资料，分类归档。
5、工作反思查找不足，提出整改措施。
学期保健工作计划的制订者是谁篇六
一、主要工作与任务：
(一)把好幼儿体检关，防止传染病传染蔓延。
本学期新入园幼儿的体检关，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，对于体弱幼儿建立管理档案，建立传染病管理档案。
(二)做好幼儿入园晨检，让每位幼儿健康开心入园。
做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防秋冬季传染病的发生，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
(三)加强季节传染病预防，给幼儿一个健康的环境。
做好秋冬季节的工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
(四)开展多种形式活动，增强幼儿保健意识。
开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
(五)严格制定每周食谱，提高幼儿身体健康。
做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
(六)加强卫生检查制度，保证各活动场所安全。
认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。
(七)积极组织培训活动，提高保育员保育能力。
对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
(八)重视消毒杀菌工作，为幼儿提供健康整洁环境。
1、室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。
(九)增强安全保护知识，提高幼儿自我救护意识。
1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2、当班的老师和保育员要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
二、月份安排：
八、九月份：
1.大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
2.做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。
3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。
4.开展防地震安全演练。
5.召开期初家长会。
6.组织教职工体检活动。
1.加强秋季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。
2.检查各类户外活动器械的设备安全。
3.安全周系列活动—防拐卖安全演练。
1.加强卫生、食品检查，预防秋季传染病发生。
2.防踩踏安全演练。
4.举行保育员教室卫生评比。
1.幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
3.开展安全月主题活动---防火防盗安全演练。
1.全园进行大扫除。
2.做好防寒工作。
3.各类资料归档。
4.春节出行安全讲座。
5.培训：《解读幼儿园课程》。
6.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
学期保健工作计划的制订者是谁篇七
为了加强幼儿园卫生保健工作的管理，保证幼儿的身心健康，特制订卫生保健工作计划：
一、工作目标：
1、加强平安教育，定期平安检查，确保幼儿在园人身安全，杜绝重大责任事故的发生，一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。
2、预防为主、科学育儿，提供充分的营养素，控制污染病，降低罕见病的发病率，坚持体格锻炼，增强体质，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力，促进幼儿身心及机能协调发展。
3、每月幼儿缺勤率达95%以上，罕见病、多发病、污染病的发病率分别控制在5%15%3%以内。
4、科学合理制订幼儿的食谱，把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见，保证全园师生的饮水、饮食质量，协助检查环境卫生工作。
5、平时主动与家长配合，向家长宣传科学。
6、加强后勤人员的业务培训，提高后勤服务质量。
二、工作具体内容：
一)平安维护工作：
1、努力做好平安维护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设平安知识专题讲座，针对一些罕见问题向幼儿介绍自我维护的方法，提高幼儿自我维护能力。
2、发生小伤小病及时进行简单处置：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处置后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。
3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。
4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和罕见病防治工作，疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)。
5、妥善保管理医疗器具和日常药品。
6、及时发现园内不安全因素，并向领导汇报。
1、丈量身高、体重期初期末各一次，每学期末测视力，并进行正确分析、评价，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常规范。
3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿，改善营养不良儿、贫血儿。
4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。
三)卫生消毒和健康检查：
1、严格把好晨检关，做到一摸二看三问检查”摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。
2、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布。
3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。
4、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按惯例及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。
5、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作，定期考核，实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的内容。
四)营养膳食：
1、每周制定合适幼儿年龄的点心，搭配合理，形式多样，保证按量供给。
2、每月进行一次营养计算，及时进行改进。
3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪逊色、香、味美的食品，并注意保管营养素。
4、做好营养员每周一次的业务知识培训。
五)资料管理：
1、完善各种保健台帐，资料齐全正确，注意平时的积累，及时填写，晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，丈量体温等。
2、数据统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。
3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到情况记录下来。做好个案记录。
三、逐月工作布置：
1、测身高、体重并进行评析，汇总新入园幼儿体检情况。
2、开展好日常惯例消毒工作和清洁卫生工作。
3、稳定新入园幼儿情绪，加强平安教育，防止幼儿走失，严格执行园门开关制度。
1、季节交替期间加强性消毒，保证幼儿缺勤率，降低患病率。
2、加强监督饮食饮水卫生。
3、天气冷暖不定，请老师密切注意幼儿冷暖变化，提醒幼儿脱穿衣服。
4、工作人员体检工作。
5、迎接防疫站等部门的抽查。
1、天气冷暖不定，及时更换被子袋、晾晒被子、鞋子，加强消毒，预防春季污染病、多发病。
3、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。
1、继续进行加强性消毒。
2、进行平安、卫生知识、健康知识讲座，提高幼儿自我知识。中大班)。
3、肠道污染病预防工作。
4、期末体检工作。
1、防暑降温工作。
2、暑期平安教育。
3、做好各项资料的登记记录。
学期保健工作计划的制订者是谁篇八
一、指导思想：
遵照上级提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，以健康教育为基础，以常见病、传染病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，努力促进学生综合素质的提高。
二、工作重点：
1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。
2、继续加强学生常见病、传染病的管理，做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记，建立健全防护体系，有效控制学生常见病、传染病的发病率。
3、加强学生的养成教育，增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。
4、充分发挥校卫生保健室的职能作用，强化对卫生员的培训工作，及对各个班级卫生工作的管理。
5、注重自身的学习，提高自身的业务水平和工作能力。
6、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施：
1、强化全体教师参与卫生管理的意识，贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。
2、本学年学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点，我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作，认真准备，严格按照保健所的要求逐一落实，在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作，并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作，将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。
3、秋冬季是传染病和流行病的多发季节，加强晨检，因病缺课统计，因病缺课病因追查登记，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况，并在第一时间掌握学生的因病缺课情况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理，有效控制传染病的传播，做好因病缺课报表的统计及上报工作，努力做到及时、准确。
4、做好常见病的防治工作。
防近：继续重点抓好预防工作，抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作，配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查，纠正动作，做好记录，及时公布检查情况，并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，最大限度的降低近视眼的患率。
防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，继续开展氟离子透入的防龋工作，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。
传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
5、根据县疾控中心的要求，做好各个宣传日的宣传活动。
6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作，确保学生健康的生活，养成良好的卫生习惯。
7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作，建立学生健康档案。
8、加强自身的业务学习，积极参加各级各类的业务培训，不断提高自己的业务水平，更好的为学生服务。
9、做好资料完善建设工作：完善规范，实事求是，严格管理。
以上是我校本学年的卫生保健工作计划，望各位领导适时监督，并及时给予批评与指正。
学期保健工作计划的制订者是谁篇九
以促进幼儿健康发展为本，以保教结合为原则，依据幼儿园计划中的相关内容和上级保健要求制定本学期的卫生保健工作计划。
一、情况分析。
1、工作人员调换情况：本学期新增三大员8名，包括保健老师1名，保育员5名，厨师1名，备餐间人员1名。两名营养员均无幼儿园营养室工作经验，缺乏幼儿烹饪和备餐技巧以及相关工作经验，因此，本学期食品安全管理重点在日常规范操作和常规营养工作，新增的5名保育员则需要进行分层管理，以基础工作为主。
2、保育服务提升基础：经过第一轮四年规划的实施，保育员各项操作已具备一定水准，92%的人员已达到本园初级规范操作标准，骨干保育员对保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成也进行了初步探索，在此基础上，通过实践规范操作中级标准和开展教育行为评比活动，广泛提升保育员的综合素质和服务质量。
3、营养工作基础：经过专题研究《做活幼儿营养工作中的食趣》，我们已具备制作集品种丰富、饮食有趣的幼儿膳食，本学期由于厨师的更换，需要巩固以往的成果，保证膳食烹饪的质量。
二、工作目标。
1、通过提升三大员为幼儿服务质量，达到促进幼儿良好生活习惯的养成。新进三大员基本掌握初级规范操作标准，并在日常工作中能规范执行，骨干保育员在掌握中级标准的基础上能开展展示活动。
2、在保证食品安全的同时保证幼儿营养工作的质量，使幼儿饮食有食趣，膳费使用合理。
3、通过加强秋冬季传染病防控和疾病防治，促进幼儿健康发展。
三、重点工作与措施。
1、中级规范操作标准的实施。
（1）按年龄段实施中级规范操作标准。
小班以个人生活自理能力、中班以自觉自理行为、大班以自我服务为实施重点，逐渐养成良好卫生、生活、健康好习惯，具有正确的健康意识和行为。通过保教结合在保育活动和生活活动中进行。
（2）操作展示与交流。
操作展示以各楼层骨干保育员为主进行自我申报与展示，保健老师负责指导，全体保育员进行观摩、研讨。
（3）中级标准理论知识测试。
为使保育员重视、规范执行中级标准，除了操作展示以外，进行理论知识测试，促进对中级标准文本的掌握。
2、专题研究。
结合中级规范操作标准的实施，进行专题《保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成》的实践研究，计划进行两学期的实践研究，注意积累相关研究资料，通过对保育员进行教育行为评比活动，来强化教育行为，重点关注儿歌运用行为，在此基础上整理《幼儿生活习惯培养儿歌集》。
3、三大员岗位培训。
（1）新进三大员园内培训。
保健员：保健老师负责进行日常工作的指导和培训；营养员：规范操作由保健老师和保健员负责进行岗边指导和理论学习，其他有经验人员进行协助；保育员：由各带教师傅进行规范操作指导与训练，保健员依据初级规范操作标准进行考核与检查。
（2）骨干保育员外出培训。
选派保骨干保育员到市、示范性幼儿园进行跟岗学习，提高的同时将学到的好的经验结合本园实践进行交流、推广。
（3）理论考试。
三大员参与消毒隔离新规的培训与考试，掌握新规要求，能说会做，考试成绩与考核挂钩。
4、幼儿健康管理。
本学期幼儿在册人数达到489人，其中营养不良加瘦小幼儿16人，肥胖幼儿17人，超重幼儿44人，贫血幼儿1人，龋齿管理17人。其中新进特殊儿童的矫治管理需要家长的大力配合，通过家长会、个别交流等措施，使家长了解疾病危害，掌握日常矫治措施，并在家实施。五官矫治管理主要以复查复治和宣教为主。疾病的预防工作由保育员落实，比如瘦小但未达到营养不良的孩子，比如食欲好，体重较重但未达肥胖的孩子，还比如挑食的孩子，这些孩子的日常饮食管理需要个别关注，饭菜量的分配适度有增加、有控制。
本学期进入秋冬季，天气逐渐变冷，保育员配合老师做好幼儿日常穿脱衣服、束裤子以及加强运动中的保育等护理工作，减少生病。日常关注孩子户外活动时间是否保证，增强抵抗力。
5、秋冬季传染病防控。
本学期进入秋冬季呼吸道传染病好发季节，首先做好预防接种的查验、补种工作；其次做好日常预防工作，严把晨检关，做到早隔离、早诊断、早治疗，日常预防消毒的检查注意室内开窗通风、消毒液的正确使用、环境物品的规范消毒。发生传染病后，联合班主任及时做好家长联系工作，及时做好接触者的隔离、确诊病例的上报，并指导两大员规范消毒。
6、食品安全与营养工作。
本学期由于更换了2名主要岗位上的营养员，加上9月份天热，是食品安全的危险期，所以食品安全以抓规范操作为主，日常检查关注操作的每一环节，保证食品的安全性。营养工作的质量注意食品的色香味、幼儿是否喜爱等内容。
本学期膳费使用由专人管理，而且膳费的收取与配菜中心的结账相一致，所以在以往工作的基础上预期会更完善、更合理。
四、其他常规工作。
1、健康宣教。
本学期结合新生入园，宣教重点为洗手、晨检等卫生习惯、传染病预防、一日活动安全、秋游、寒假等外出活动安全、饮食安全等，进行形式多样的、主题式宣教，宣教对象依然为幼儿、家长、教工。
2、安全检查。
安全检查落实在以周检查结合日常抽查、节假日前检查中，物品检查与保修由两大员负责，操作中安全检查由保健员负责。
学期保健工作计划的制订者是谁篇十
一、指导思想：
本学期我园的后勤工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。
二、注重思想政治工作，提高后勤人员服务育人的意识。
1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，做到安全第一，让家长放心。
树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓后勤人员的思想，职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。
2、立完善各后勤制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员学习的基础上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查过程有记录。
三、加强后勤队伍的建设，提高服务质量。
1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励后勤人员进行业余学习。
2、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤工作中去。
3、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。
四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。
1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。
2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。
3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。
4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。
学期保健工作计划的制订者是谁篇十一
新年的钟声当当远去，马蹄声哒哒而来。辞旧迎新，幼儿园又迎来了新的一学期。作为保健部门负责人，我认真反思了上一学期的工作，在"求真务实"的思想指导下，遵循三大原则：即实事求是；努力奋斗；开拓进取，争取在新的一学期里能够有更好、更亮眼的成绩。我将会认真思考幼儿园发展所需，紧跟时代前进步伐，探索新型、有效的管理沟通模式，重视保教质量的提升，以促进幼儿全面和谐的发展。
1、拥有一支充满朝气、活力的年轻队伍。
2、教师队伍稳定，园区各项工作得以稳定持续地开展。
3、组织管理工作突出以人为本的理念，保育员管理效益有所提高。
4、园区有明确的发展目标，且较注重教职员工各项素质的提升。
5、积极致力发展培养保育员，提高保育员的意识及业务水平能力。
6、保育员与老师之间的沟通、协作产生默契，能和谐、愉快地融入班级活动。
1、园区地处偏僻，且周围较荒芜，田地、水沟众多，很容易滋生细菌、蚊蝇等，应大力加强消毒力度和做好夏季防蝇灭蚊工作，确保幼儿在园内的健康及安全。
2、园区幼儿大多数都是由爷爷、奶奶带领，在自理能力及行为习惯方面仍有欠缺，本学期还是要积极引导，培养幼儿养成良好、正确的行为习惯。
4、保健室与家长之间的沟通交流还不够。
5、理论联系实际不够，还未养成一种良好的风气，做事情比较被动。
1、保育员队伍的建设:。
(1)提高保育员素质修养，进一步规范保育员的工作行为，用教育者的要求严格要求自己。
（2）每月对园区保育员进行一次培训学习活动，内容可以多样化，不必只拘泥于保健层面上的。（如保育员阿姨如何更好地观察幼儿、保育员如何更好地与幼儿进行良好互动等）。
（3）平日里可以从网上找些理论知识让保育员阿姨们做，到时由保健室批改，再由保健医生对题目进行讲解，以便阿姨们更好地理解。
（4）让保育员也尝试着写观察日记，记录幼儿在园生活的点点滴滴。
（5）经常为保育员搭建展示自我的平台，提高保育员的自信心及士气。
2、幼儿自理能力及行为习惯培养：
（2）利用游戏活动或课堂实践，引导孩子养成良好的行为习惯。
(3)适时培养中大班幼儿的能力，做到放手不放眼，6-7岁幼儿可以给他们安排一些更难的"挑战目标"。
3、家园联系沟通工作：
（1）关注全园幼儿(包括健康、心理、卫生习惯等方面)，及时予以反馈。
（2）必要时开展"家长学校"活动，从保健专业角度来给家长上一堂课。
（3）定期将特殊儿童（体弱儿、肥胖儿、龋齿、贫血）在园情况与家长交流，并了解这些幼儿在家的基本情况。
4、消毒、隔离工作。
（1）实行一人一巾、一杯制度专用制度，各班做好标记。
（2）定期利用空气和日光中的紫外线，对一些不宜清洗的玩具、图书进行曝晒、照射、消毒。
（3）做好疾病预防工作，在流行疾病、传染病高发季节，更是要加强消毒的力度、次数，对有患病幼儿的班级更是要进行彻底的消毒。
（4）各项消毒均严格按照操作流程进行，幼儿被褥每周暴晒一次，每半月清洗一次，班级玩具每周清洗消毒一次。
（5）除上述常规消毒外，每月对园区周边外围环境及极其容易滋生细菌处进行生石灰喷洒消毒。
附每月工作重点:。
1、开学全园大扫除，迎接新老幼儿入园。
2、保育员会议，阐述新学期的工作要求与目标。
3、新入园幼儿的档案收集、筛查、整理、登记工作。
4、重点关注插班幼儿情绪、心理等。
1、全园幼儿测量身高、体重。
2、检查全园幼儿龋齿情况并登记。
3、保育员培训活动。
4、体弱儿童筛查、登记、管理。
5、园区大扫除及周边外围环境的消毒。
1、保育员业务知识培训。
2、春季传染病知识宣传预防工作。
3、体弱儿、肥胖儿童的加强护理工作。
4、园区大扫除及周边外围环境的消毒。
1、幼儿自理能力比赛。
2、配合社区卫生服务中心对全园幼儿进行体检。
3、各班卫生情况及幼儿行为习惯大抽查。
4、保育员培训活动。
5、中大班幼儿视力测量。
学期保健工作计划的制订者是谁篇十二
我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量有了明显的提高，在工作中，我们坚持“预防为主”的方针，做好卫生保健工作的管理，增强幼儿体质，落实各项制度，做好保健及饮食营养工作，确保了幼儿身心的健康成长。根据本园特点，现制订了以下内容：
(一)注重思想政治工作，提高保教人员服务育人的意识。
1、坚持每周对园内各项保健工作的检查，做到安全第一，让家长放心。树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓保教人员的思想，职业道德教育。并加大对保教工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。
2、完善各项保健制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度，在组织保教人员学习的基础上，严格实施保健制度，做到检查严格，检查过程有记录。
3、坚持晨间检查，对疾病做到早发现、早隔离、早治疗，日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪，注意幼儿做动作和精神状态，以保证幼儿一天生活的开展。
(二)加强保教队伍的建设，提高服务质量。
1、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励保教人员进行业余学习。
2、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。
3、在日常生活中，保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况，要注意对幼儿进行安全教育，各类大型器械使用前必须进行检查，教师不在场不能玩。
4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。
(三)把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。
1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增强幼儿体质。
2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。
3、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工作，加大检查力度，做到防患于未然。
4、做好卫生保健知识的宣传与教育工作，定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。
5、做好卫生保健工作，建立完善幼儿保健档案，定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作，掌握各班幼儿园健康状况，做好传染病的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早报告，并做好观察记录。
6、引用现代化管理手段，改进保健工作效率。
二、具体工作安排：
(二、三月份)。
1、开学准备工作：
(1)做好室内环境的清洁、消毒工作。
(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。
(3)整理新生入园体检单，进行汇总统计。
3、做好春季流行病的预防工作，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。
5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。
学期保健工作计划的制订者是谁篇十三
医务室树立“健康第一，预防为主”的指导思想，坚持全面提高学生身体素质，深入惯彻学校卫生工作法规。
做好健康教育工作，组织学生参加上级规定的各项检查。
(1)建立学生健康档案，并对体检资料进行统计分析,做出评价。
(2)做好视力保护工作，监督检查眼保健操工作。
(3)建立健全传染病管理制度。
(4)做好常见病防治工作，体育，食品，教室，宿舍及环境卫生监督检查工作。
(5)做好校内计划生育，师生日常疹，集体外出保健工作和红十字会工作，及领导临时工作安排等。
(一)开展多种形式健康教育，重点做好心理健康，公共卫生，常见病的防治等多方面知识，培养学生的行为习惯，增强学生的自我保健意识。
(二)做好学校传染病登记，报告制度，重点放在敏感传染病（流感.麻疹.腮腺炎.风疹.流感）等，实行症状监测。
(三)做好学生缺课及晨检登记工作，掌握学生健康状况，对特殊患者与班主任及家长联系，采取相应措施。
(四)建立学生意外伤害登记，根据事故原因加以分析，并急时反馈到学校领导，减少事故发生，及时向保险公司保险，收集资料进行理赔。
(五)营养餐和学生奶饮用，引导学生科学饮食，合理健康消费。
(六)积极开展学生常见病（沙眼.视力不好.龋齿.牙周病.贫血.营养不良.肥胖.肠道寄生虫）等预防和治疗工作。
(七)完善学生预防接种，建立适合本地在校学生预防接种程序.
(一)加强全校环境.教室.宿舍卫生监督检查，做到春秋季一月两次，冬季一月一次，做到教室.宿舍随时开窗通风。
(二)组织食堂人员每年一次健康检查，严禁无证上岗。
(三)完善食堂卫生管理规章制度，严格岗位责任制，对购货物作不定期检查，严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案，保存各项检查记录。
(一)加强门诊治疗工作责任性，24小时值班制，做好门诊登记，处理，以及交接班工作。
(二)对病重者急时送医院治疗。
(三)加强药物，器械管理，做到月清账明。
