当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
小学三年级读后感篇一
今天我读了《丑小鸭》这个故事，对我的感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦之后终于变成了白天鹅，那是因为丑小鸭的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困难不是办法，我们要学会战胜它。我们每个人都有自己的梦想，经过努力，我们也可以变成“白天鹅”，也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢？丑小鸭虽然外表丑陋，但是它的内心却很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的内在作用。所以，我们以后一定要像丑小鸭一样，坚持追求自己的梦想。这时候，你一定会觉得离自己的梦想越来越接近了。
我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子，也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望。
最后，我要告诉大家：困难并不是独立的，它是你心中的一道纸做的墙，看似困难，如果你去尝试了，就会发现，困难并不可怕。只有你有决心对待它，你就会成功。
小学三年级读后感篇二
暑假里我看了一本书名叫做《吹小号的天鹅》的书，这本书让我知道了有一只吹号天鹅——路易斯。它勇敢、坚强，不放弃，并且聪明伶俐，通过自己的努力最终成为了独一无二的吹号天鹅。
有一次，萨姆的爸爸和萨姆来红石湖野营，发现了两只吹号天鹅和一只生来就哑了的小吹号天鹅——路易斯。
路易斯天生是哑的，它为了说出自己的想法，向赛蕾娜表达自己的爱意，就求萨姆带它去学写字。路易斯费尽了千辛万苦终于学会了在石板上写字。可吹号天鹅们是不认识字的，路易斯还是无法向自己心爱的吹号天鹅倾诉衷肠。为了帮助自己的孩子，天鹅爸爸在危急时刻从乐器店为路易斯偷了一把昂贵的小号。
路易斯为了学会吹小号和帮助父亲还清债务，它去了“库库斯库斯”夏令营，学会了“起床号”、“熄灯号”等，又去了天鹅湖、动物园表演，最终还清了父亲的债，自己也学会用小号吹各种优美音乐，成了美国小号演奏家。
突然有一天，刮起了一阵大风，把路易斯的心上人赛蕾娜刮到了动物园，路易斯细心的照顾赛蕾娜，并为赛蕾娜吹小号音乐，最后赛蕾娜爱上了路易斯，它们飞去红石湖过上了幸福生活。
这个故事告诉我们，即使有再大的缺点，只要我们不断努力，克服困难，就一样可以取得成功。
小学三年级读后感篇三
读了这本书，小白当时的努力，换来此刻的美好，是值得高兴的。小白努力、坚持的精神，值得我们去好好学习。这个故事让我明白：人生中最大的财富是人与人之间的真情！还有我要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐！
最后，小白找到了自己称心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟随着主人一辈子......
这本书展现了人间的“真善美”。通过这本书，我深深懂得了一个道理：我们应该要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”，才能让这个世界变得更加美好！
小学三年级读后感篇四
小学三年级读后感，关于
小学生写读后感范文
，下面小编为你带来小学生学写读后感
，欢迎阅读参考，谢谢!前几天里，我读了外语教学与研究出版社出版的《快乐星球之难解的账单》。
这个故事里主要讲了：毛悦的爸爸是个经济学家，有一天，毛悦听他爸爸讲：就应该得到劳动报酬。结果他一到班上宣传后，班上很多同学回家后都天天开始做家务，目的是想得到报酬。于是，每做完一件家务事还要定下一个账单，准备随时把帐单给家长看，让家长给报酬。
通过这件事，我感觉同学们爱做家务事是一件好事，但是，同学们却私自定下了账单，准备随时让爸爸、妈妈付钱，我觉得这样做是不对的，他们应该想一想，我们的爸爸、妈妈是不是帮我们做了那么多的事情?他们帮我们洗衣服、烧饭，还辛辛苦苦把我们养大，可是他们却没向我们要一分钱。
如果爸爸、妈妈要我们付报酬的话，我们能付的清吗?
我们现在已经长大了，应该主动帮爸爸、妈妈多做一点家务事，减少爸爸、妈妈的`负担。而不是每做一件家务事都要定账单，然后让爸爸、妈妈付钱，这样不仅没减少家长的负担，而且还让家长增加了负担。
我以后也要多作家务事，还要劝告身边的同学多主动做家务事，不要让家长的负担太重。
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
小学三年级读后感篇五
爱的教育是一本成人以我们小孩子的眼光用日记的形式写的一本好书，其中有许许多多感人的故事，总是充满爱，充满了正能量！我很喜欢这本书。
想想我们的中国梦，想想我们中国目前的现状，在关于老人摔倒了是不是要扶，敢不敢去扶之类的问题上的纠结，想起来不免让人心酸。
我们中国是一个有着几千年优秀传统文化的大国，我们也有很多感人至深的故事，可是我们的国民素质为什么还是这样急待提高？我们是不是应该有更多更好的爱的教育的优秀作品呈现给我们，让我们从小从中吸取到正能量，长大为自己的祖国作出更大的贡献。
要做事，先做人，这是我们都明白的一个道理，可是真正要做好可不是一件简单的事情，爱的教育这本书让我明白了，“教育”两个字是多么的沉重。我们的教育工作者们，他们的责任的多么的重大啊！除了要让我们学会书本上的知识还要和爸爸妈妈一起让我们学会爱，学会做人，学会很多书本上学不到的东西。
小学三年级读后感篇六
寒假里，我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。
我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》，故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活，他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条，补贴家用。朱里奥心疼爸爸，就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条，他的成绩因此落后。他的爸爸就责骂他，对他感到失望。朱里奥心里很难过，但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子，他又坚持了下来。直到有一天，他的爸爸发现他在写签条时，激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过，高兴的是朱里奥是个懂事的孩子，难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习，关心、体贴爸妈，自已的事自已做，做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中，我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱爸妈、待人礼貌的孩子。我很喜欢他，我要与他做好朋友。
小学三年级读后感篇七
读完这篇文章让我发现了，原来狐狸也会有善良的一面。
故事说的是有一只狐狸偷了一筐蛋，正当想吃蛋时，突然，发现蛋在动，接着一只只湿漉漉的小鸡就钻出来了，十五只蛋忽然变成了十五只小鸡，狐狸是又惊又喜，正在盘算怎么吃掉这十五只鸡时，突然来了一只老鼠，小鸡吓的叽叽惊叫，一起躲到了狐狸的身边，狐狸急忙俯下身子，用肚皮护住他们，此时觉得自己好强壮、好伟大，这种保护弱者的感觉真好，于是狐狸就改变了主意，要把这些鸡养大了再吃。
于是山坡前的草地上就出现了这样一种奇异的景象:总见一只狐狸带着一群鸡。有了这群鸡，狐狸心里很熨帖，真是莫名其妙，好像狐狸天生就该养鸡一样。
日子一天天过去了，小鸡们都渐渐长大了，看着这些毫无防范，挤挤挨挨在身边的`鸡，他又下不了口了。这时，狐狸竟有点恨这群鸡了:怎么这么傻，干嘛不逃掉？他突然想了个主意，训练这群鸡，把他们训练得像鸟一样，如果有一天，他们不能像鸟一样飞翔，我追捕到他们，就别怪我狐狸无情了。
于是山坡前又有了另一番景象，狐狸追鸡，直追得鸡们咯咯叫着到处飞跑，翅膀扑棱棱的，再一用力飞上了天。
狐狸真是又好气又好笑，望着一天天肥硕健壮起来的鸡，他无论如何也下不了口。在一个黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄地溜走了。
通过这篇文章让我明白了，有很多动物并不是天生的凶残，通过后天的环境改变、和睦相处后也可能产生很好的感情的。人与人之间更是如此，正所谓:人之初，性本善，只要人人都有一份爱心，多一些关怀，相信世界一定会更和谐更美好的！！
小学三年级读后感篇八
读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会，那么小学三年级读后感怎么写呢?下面带来小学三年级读后感范文，欢迎阅读。
读了《新语文读本》里的这篇文章，让我喜欢上了奥吉这个小女孩。
她曾经是哪么的不喜欢妈妈肚里的小宝宝，当妈妈告诉她小宝宝会永远和他们在一起，同吃、同睡、同玩时，她十分苦恼的躲在妈妈为她建造的“小角落”里，嚎啕大哭，她接受不了这个即将出世的小弟弟。
细心的外公替刚出生的小弟弟送他一个神秘的礼物——洋娃娃，让她打开了这个心结。
渐渐爱上了这个可爱的小弟弟。
妈妈曾对我说：“我刚出世时，姥姥叫我大乖孙，这个原本属于姐姐的专称，为了这个专称，姐姐竟然要姥姥叫她总乖孙。
看来，分享爱是要时间的。
这个故事告诉我，不仅要爱自己家的小弟弟、小妹妹，还要懂得把爱分享，让一个爱变成无数个爱。
在暑假的时候，我读了一本书名叫《青铜葵花》，这本书讲述的是一位乡下男孩青铜和一位城里女孩葵花的感人故事。
很多人会认为书是甜的，但我认为书是咸的。
为什么我会说这本书是咸的呢?那就让我从葵花刚来到大麦地的时候开始说起吧 !
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。
在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：刚到没几天就有难题了，本身这钱打算今年让青铜去上聋哑学校，可是葵花也到了上学的年龄，可是到底把这个机会让给谁呢?青铜为了葵花他甚至放弃了上学。
一次让葵花看守农田结果庄稼全被嘎鱼家的鸭子给吃了个精光，他为了不让葵花被爸爸骂就用手势和爸爸说是他没看守好农田就被他爸爸给骂了一顿。
这本书让人看了都想流泪，这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢?这两位哥妹都是圣者。
他们是锻炼人类开展伟大的心魂，他们是力，是生，是神。
凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦。
凡是不能体味他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
我很喜欢看书。
一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。
没过几天，这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。
在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。
因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。
孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。
可是最让我佩服的，还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活。
小学三年级读后感篇九
大家都非常喜欢《西游记》这本书。我也非常喜欢它，常常读得津津有味、爱不释手。但是你知道这本书的作者是谁吗?对啦!是吴承恩。
这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪，整整九九八十一难呀!可惜，唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老，所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强，几乎每次遇到妖怪都能转危为安，但也有他打不过妖怪的时候，他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地获得了真经，他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神，令我十分欣赏。
通过反复读这本书，我的感想是遇到困难不能随便放弃，坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样，最终战胜了妖魔鬼怪，获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。
有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜。
1/3。
欢充满智慧的《十万个为什么》。
其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。假如蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。
世界上有很多没有解开的谜习题，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
2/3。
于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富有，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。
网络搜集整理，仅供参考。
3/3。
小学三年级读后感篇十
在寒假里，我读了一本书，书名是《柳树风声》。作者是英国的肯尼斯。格雷厄姆。刚读这书，我就深深的喜欢上了书中的故事。
故事里描写了森林的'生机勃勃的景象。还说到几个小动物。故事中鼹鼠在家的附近找到了一个洞，它穿过了洞，走到了河边，入到了友善的河鼠，河鼠带着鼹鼠坐上了小船，鼹鼠和河鼠成为了好朋友，它们后来入道了獾先生。獾先生在它们迷路的时候帮助了它们，它们的好朋友蟾蜍先生因为汽车的事情被关进了地牢。后来蟾蜍先生通过小女孩的帮助装扮成洗衣服的老妇人逃了出去，但是它的蟾宫被黄鼠狼和白鼬霸占了。后来在三个好朋友的帮助下夺回来了蟾宫。蟾蜍先生在三个好朋友的教育下改掉了骄傲自大的坏毛病。它回报了它们。
小学三年级读后感篇十一
我要讲述的是一个有关于巨人的.故事。
在孤儿院里，有一个小女孩叫索菲。她在巫师出没时刻看见了一个巨人。他的耳朵比大象还大，有二十四英尺高，可是在巨人里，他是最矮的最小的一个。
因为索菲看见了他，所以索菲被抓走了。巨人告诉索菲他叫好心眼巨人，索菲和好心眼巨人在山洞里住了几天，因为其他几个坏巨人不断地去各个国家吃人豆子，使索菲和好心眼巨人想要捉住他们。好心眼巨人和索菲制造了一个梦。他们让英国女王睡觉时做了这个梦，女王醒来后，索菲说服了女王，好心眼巨人联合空军陆军捉住了剩下的九个巨人。
好心眼巨人令我敬畏，因为其他巨人的身高、速度、力量都是他的两倍。他依然有勇气战胜他们。更让我敬畏的是索菲，她那么小，竟然有那么大的勇气来面对巨人。
这本书让我明白了做什么事都需要勇气和计谋。有勇有谋才可以把事情做对，做好。
小学三年级读后感篇十二
“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”这本上下五千年，用短短两百三十八页的记载，引领我在中华五千年的历史之中遨游，从盘古开天到新中国的成立，从刀耕火种到载人飞船。中国的历史源远流长，中国的文化博大精深。
通过这短短的两百三十八页，我知道了国家兴盛的原因，一是君主圣明，二是取得民心，正所谓“得民心者得天下”。先说唐太宗，他一生从善如流，闻过即改，曾经重用过魏征、杜如晦、房玄龄等人，“以铜为镜可以正衣冠；以古为镜可以知兴替；以人为镜可以明得失。”便是唐太宗的名言。但相反水能载舟，亦能覆舟。百姓既能拥护圣明的皇帝，也能推翻皇帝的暴政。隋炀帝他暴虐无常，建东都，造运河，打高丽，耗尽了无数的民脂民膏。百姓纷纷揭竿而起，把他推下了帝位。
在中华上下五千年的悠悠长河中，涌现出许多精忠报国的人物。他们或骁勇善战；或深谋远虑；或金戈铁马，气吞残虏。有锐意改革的王安石；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。他们都以国事为己事，以国权为己权，以国耻为己耻，以国荣为己荣。
但也有像秦桧一样的奸佞小人，当他们的奸计得逞时，历史告诉我们，坏人终将被钉在历史的耻辱柱上。当岳飞含冤入狱，死于**亭时，历史同样告诉我们，中国人向来不以最终成败论英雄，而是重视他们“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。
纵观五千年的历史，“生于忧患死于安乐”，我们要以史为鉴，兴利除弊，让我们的国家欣欣向荣，蒸蒸日上。
小学三年级读后感篇十三
我读了《草房子》这本书，我感受很深。虽然咱们读的书都一样，可是我们的读后感写得都不一样，下面我给大家介绍一下我的读书经历。
我读了《草房子》这本书，就仿佛置身在跟秃鹤、纸月、细马······在草房子玩耍打闹。好跟桑桑一起赶鸽子，看校长桑乔组织她们表演《屠桥》。
我从秃鹤的身上学到了努力奋斗，坚持不懈的精神，我又看了看秃鹤他们常去的`河边，也看了看他们住的草房子的内部情况，我进去一看果然是像普通的居住民房一样有窗户、床、门、被子·······没有电视和电脑。我又去了桑桑的爸爸桑乔的办公事进去一看跟草房子描述的一模一样。
我从细马的身上学到了，虽然听不懂他们的语言，可是他后来听懂了，又做了一个跟大的买卖。所以我要像他一样做一个对社会和家人一样有用的人。
我又从作者曹文轩的身上学到了耐心，坚持不懈以及如何变成一个出名的人，读了《草房子》让我受益很多。
小学三年级读后感篇十四
我读了《雷锋故事》这本书后，知道了雷锋叔叔是一个不畏艰难全心全意地帮助他人。书中有关于雷锋叔叔的许多故事，其中一个是一位老奶奶坐在公交车上，因为行动不便，所以上车和下车都很艰难，到老奶奶下车的时候，雷锋叔叔用他宽大的手掌把老奶奶扶下车来。他背着老奶奶走过荆棘地，鞋也破了，脚上的鲜血也把脚渗鲜红鲜红的。等他把老奶奶送到目的地的时候，他的脚已经肿得很大了。雷锋叔叔是一个革命军人，雷锋叔叔就是为了救自己的同志才牺牲的。雷锋叔叔正在跑步，一位同志在电线杆下面，刚好电线杆要倒下来，雷锋叔叔飞快地跑过去，把那位同志推了过去，而自己却被沉甸甸的.电线杆压在了下面。
帮助别人等于帮助自己，像雷锋叔叔这样做好事不求回报的人社会上很多，雷锋叔叔是一个忠于革命的人，我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，将这种精神一代一代地传下去！
小学三年级读后感篇十五
【金银岛】这部故事讲述小主人吉姆，在偶然的机会下得到了金银岛的宝藏图。
有钱的乡绅屈利劳尼先身买了一艘“伊斯班袅拉”号的帆船，和李铺西医生一起，带着吉母到一无际地荒岛上寻宝。
以老奸具滑地西尔甫为首的一批为宝藏杀人不眨眼、凶狠无比的海盗扮成水手也随船前往金银岛去抢宝藏。
为了挣抢海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70磅的宝藏，寻宝者和海盗之间展开了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方，医生冷静沉着，果断地和海盗周旋。
我从这个故事令中令悟到人所具有的高尚品质诸如人性的纯扑诚实与正直，彼此的关爱与友善等品质，远比金银财宝更可贵，当然我们遭遇时，只要互相团结，同舟共济，就能化险为夷。
小学三年级读后感篇十六
放假时，我喜欢沉浸在文化中心图书馆的书海里。我觉得每一本书都很有趣，尤其是《一公分铅笔》这本书，更是发人深省。
六岁男孩小丁子，和姐姐住在偏远山区的高原上。姐弟俩每天的工作就是帮忙牧羊、喂鸡、做家事。直到慈济团体发挥大爱，在村子里盖了一所学校，并鼓励所有的小孩去上学，姐弟俩才开始接触学校的教育。
每天晚上，当他们忙完所有的家事后，姐姐开始写作业，小丁子则会念课文给妈妈听。姐姐常常都会用着，只剩一公分长的铅笔练习写字，即使手中的铅笔已经短得不能再短了，她还是舍不得丢掉。因为她知道铅笔是大哥在城里，辛苦打工赚钱买来的，所以她非常珍惜。即使大哥又买了新的铅笔给他们，姐姐还是坚持要把笔芯确实用完，一点一滴都也不浪费。
看完了这本书，我有一点想哭的感觉，觉得自己真是太幸福了。平常我会要求带我去书局买文具，虽然琳琅满目的文具用品，应有尽有，我还是会挑三捡四、嫌东嫌西的，一点也不懂得惜福。
反观故事中的主角，他们生长在贫困的环境中，连这种最便宜的铅笔，却都得来不易，但是他们不仅不会自怨自艾，更能知足常乐。尤其最令我佩服的是，她那种爱物惜物的观念，不像我是一个喜新厌旧的人。所以我一定要向她学习，做一个知福惜福再造福的人。
小学三年级读后感篇十七
暑假，我读了《九色鹿》的故事。这个故事讲的是有个人掉进湖里，九色鹿奋不顾身地救了那个人，并嘱咐那个人不要告诉别人他在这里。可是后来，那个人没有经受住国王巨额赏金的诱惑，出卖了九色鹿，带领众人去捉拿九色鹿，最终九色鹿没捉住，自己却又被国王扔进力湖里。
读了这个故事，我有两点感想。
第一，我要向九色鹿学习见义勇为，助人为乐的精神。帮助别人不论事情的大小，只要是我可以做到的，我就会尽力去做。尤其是我和同学之间，我们要做到互帮互助，共同进步。
第二，我们不要象故事中的那个人一样，九色鹿救了他，他却恩将仇报，不遵守自己的`承诺，出卖了九色鹿。爸爸妈妈养育我，老师教育我，朋友帮助我，我要怀着感恩的心，做最好的自己，这就是回报他们。还有，和别人承诺了的事情就要努力去做，做一个讲信用的人！
小学三年级读后感篇十八
最近我在网上读了一本书,书名叫海宝传奇5磁场危机-寻找创新之石。这本书的作者是海宝。故事的主人公有海宝、酷弟、小琴、闪电。
海宝大家都认识，酷弟是海宝的好朋友，小琴是清朝人，是酷弟的好朋友，闪电是一只跑起来很快的小狗。他们一起来到了世博园，突然酷弟发现小琴的手变成半透明的了。这时世纪老人来了，他说：“要在八小时内找到四块能量石才能拯救小琴。能量石就在一个个馆内。”老人又给了他们一根藤条。他们到了西班牙馆，找到了线索，闯过一次次难关，他们看到从空中有个东西落了下来，仔细一看，原来是他们一直在找的能量石。能量石落在气象馆里，于是他们奔向气象馆，看到了能量石，能量石离地面好高好高，根本拿不着。这时，酷弟发现了一个开关，就按了一下，看能量石没什么反应。过了一会儿，气象馆的墙上发出了声音：“你们想想再告诉我这块能量石的`名字，如果答错，能量石将永远被封印在里面，我只给你们一分钟答题时间。”酷弟开始回想找能量石时的情景，在最后一秒钟，酷弟想出了答案，这块能量石的名字叫“创新之石”。最后四个小伙伴靠自己的机智勇敢拿到了能量石,摆脱了时期排斥。
看了这本书后我深有感悟:无论做什么事都要团结一致，永不放弃，只要不断努力，积极思考，最终一定能找到解决问题的方法，从而获得成功。
