在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
你可曾拥有感恩的心读后感篇一
上个星期四我在学校听了张绪坤的演讲，有很多感触。在此之前，我从未听到过这个人，后来才知道他是一位年轻的企业家，是北京三家公司的董事长，获得美国加州学心理学硕士学位。他戴一副黑边眼镜，还算比较帅，我就叫他张大哥吧！张大哥很幽默，很有亲和力，也很有说服力，至少我听了他的演讲后哭得昏天黑地的，还心甘情愿地花了50块买了他的书——《大器何必晚成——赢在校园》。
作为一名初一的学生，我非常幸运听到了这次励志感恩演讲，虽然要在学校的草地上坐两个小时，许多同学都大声抱怨，但张大哥没有因此暂停他的演讲，而是让我们闭上眼睛，他利用催眠术将我们带入了儿时的那条小路，我背着小书包，欢快的走在回家的小路上，在路的尽头有母亲等待我回家，他用带有磁性的声音引导我进入儿时的天堂，那儿有我最熟悉的布娃娃、小飞机和，儿时的小伙伴也都来了，一幕幕往事映入眼帘，泪水早已不知不觉爬满面庞。同学们的抱怨消失了，大家以被他感动。他还让我看到一个真实的我，还让我们大声地说三个字：“老师我爱你！”说完三次后，我们的班主任何老师早已和我们一样泪流满面！
我知道他是要我们找到童年，找到以前的快乐，找回童真，找回自我。多一分真实，少一分虚伪，多一分快乐，少一分烦恼，心灵的澄澈才能全心投入紧张而又充实的初三的生活。
一份感恩的心也是极其重要的。其实我对父母一直都有很深的感情，他们对我的爱我一直都记在心里，一句话，一个手势，一个眼神，都会使我心头暖暖的，这也我学习的一个动力。我从小就是一个乖乖女，几乎没有顶撞过他们，也经常和他们沟通，帮忙作家务，我很高兴自己能够从小就这样做。我父母虽都没考上大学，但都很明智，也很有能力，没有让我吃过苦，而且经常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。
张大哥还说了很多有关学习方法的事，都很精辟，让我佩服到了极点。
总之，我觉的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感谢你——张大哥。
你可曾拥有感恩的心读后感篇二
感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向；感恩老师，给我们放眼世界的慧眼......
感恩老师吧！见了老师问声好，也许就是感恩。严格要求自己，努力学习，也是感恩。尊重别人，帮助别人，也是感恩。回复博友的点评，多和博友交流也是感恩。感恩时刻就在我们身边，最关键的是让我们行动起来吧！
你可曾拥有感恩的心读后感篇三
第二个故事是说：乌鸦在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它就四处去寻找可口的`食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
这两个看似平凡的小故事，却告诉我们了深刻的道理：我们要学会感恩，因为是父母创造了我们，给了我们生命；我们要学会感恩，是因为父母交给了我们做人的道理；我们要学会感恩，是因为父母教会我们如何对待他人，如何看待人生……我想，这两个小故事一定是很多人为之动容。有人说：“感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。”“感恩，是一种美德，是一种境界。”“感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。”除此之外，还有许许多多的诗人歌颂过父母，歌颂过父母给他们的爱。
你可曾拥有感恩的心读后感篇四
故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年，她遇到了自己生命中最重要的一个人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气，安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。
安妮老师把海伦的手放在水龙头下面，当清凉的'水流冲在海伦手上的时候，她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到来。
安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲，让她获得了新生。安妮老师的爱心与耐心，不禁使我想起了我的老师。当我因为图画画不好，缺乏自信产生畏难情绪时，是老师鼓励我，指导我；当我考试失误，成绩不理想时，是老师耐心地安慰我，要我继续努力……老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。我想对老师说：“我们终将会从幼苗长成大树，但无论何时何地我们永远是老师的学生，在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。
老师们，我在这儿对你们说：“老师，你们辛苦了！”
你可曾拥有感恩的心读后感篇五
由《感恩于心态》的开篇想到，我的五样是什么呢？致爱的亲人、朋友、爱人，维系生存的工作、健康的体魄，还是其他？如果硬要从这些当中挑选出最不能割舍的，又会是什么呢？这太艰难，也太值得思考。
灾难使人发现真情，挫折使人成长。在这个变革的时代，机遇与挑战并存，就我而言，最熟悉的莫过于每天的工作，面对工作中的机遇与挑战，面对难以避免的失败、批评和建议时，我尤应当想起灾难中那些永不言弃的勇敢的人们，满怀感激地将每一次挫折当作历练，更加虚心的接受建议，更加努力地抓住机遇，迎接挑战。在过程中成长，在学习中收获。
如《感恩于心态》中言：工作是企业送给员工最珍贵的礼物。当灾难、挫折降临时，我们应当想到，我们还有工作，还有劳动的双手！人不能总是集中地凝视着自己的不幸，只有工作、劳动，才能使人在生活中变得强大。路遥也曾《平凡的世界》中说，不论什么人，最终还是要崇尚哪些能用双手创造生活的劳动者！唯有感激工作、感激劳动，才能放平心态，真正与所从事的工作同呼吸、共成长、共命运！
因而，还是选择去感激吧，感激没有生于繁难之中，无需考虑明天是否还拥有面包。忠于现在、忠于双手、忠于劳动和正在从事的工作；感激一路同行的老板、同事和对手，恰同学少年之时，常怀感恩之心，扬今日之帆启航！
你可曾拥有感恩的心读后感篇六
今天，我读了一篇短文，题目是《感恩》。当时，我看到这个题目时，百思不解，为什么要用《感恩》做题目呢?当我读完时，明白了一切。作者来到一家旅馆，看见3个孩子在餐桌上写东西，他按捺不住心中的好奇，便走了过去看了看。经过孩子们的应允，坐着坐在他们旁边。原来，他们写的是《感恩信》。
读到这儿，我又不明白了，为什么要写《感恩信》?作者的想法似乎和我一样，他就问哥哥：“你们为什么要写《感谢信》呢?”而哥哥理所当然的说：“我们每天都要写，这是我们的功课。”
哥哥居然说这是理所当然的，可别人都会认为，《感谢信》是在一般的情况下不用写的`，而他们却坚持下来，内容也是些：妈妈讲了一个很有意思的故事;这朵花真漂亮……之类的话语。他们能够每天坚持写，无时无刻的感谢着、记录着，我们应该向他们学习。
你可曾拥有感恩的心读后感篇七
暑假来临，我走到书城想为自己的心灵煲个汤。来到书城楼下，在一排排书架前来回绕了几圈，映入我眼帘最多的一个词语就是“感恩”二字。最后选了一本名叫《工作要有感恩心》的书。
据说有个皇帝，整日闷闷不乐。一日出宫，见到一个农夫，穿得十分破烂，赤着双脚，连双草鞋也没有。然而，这个农夫却唱着山歌，显得非常幸福。皇帝十分不理解，便问这位农夫“你幸福吗？”农夫说：“幸福”。皇帝说：“你脚上连一双鞋子都没穿，有什么幸福的呀？”农夫说：“我原来为自己没鞋穿而感到自己很不幸福。可有一天我看到一个没有脚的人，那以后我感到自己很幸福。”
是啊，人都应该学会知足，知足者常乐，为了一些飘渺的意愿而摧毁垂手可得的幸福，那真的是太愚痴了。
每每听到有人说某某家的孩子大学毕业都两年了，也没个正经工作，成天在家晃膀子，我便油然的从心底觉得自己是多么的庆幸，毕竟我正拥有它。我们不管怎样，拥有着一份稳定的工作，拥有着一份足以生计的.薪水，我们还有什么理由不快乐，不珍惜这份工作并热爱这份工作呢？有工作本身就是幸福、快乐的，我们应当认真地享受这份快乐，珍惜这份幸福。感恩工作，因为有一份属于自己的工作实在是一件幸福的事情。
你可曾拥有感恩的心读后感篇八
今年暑假，我读了一本关于感恩，关于父爱，关于母爱的书，就叫《感恩父母》，读感恩父母有感。这本书让我看到了许多父母为孩子所做的一切，更让我对自己一直以来不理解父母做的有些事的行动感到了深深的忏悔。这本书讲述了生命之爱的四十七种不同的味道。细读这本书，会读懂父母的爱，明白人生哲理，更能让自己长大了许多。母爱如水，总为我们注入温暖的汁液，她能给我们鼓励，给我们帮助，让我们在爱中成长，尝过会笑，会敬仰;父爱如山，给我支撑，让我不受伤害，父爱如无字天书，父亲总希望能用严厉来让我们努力学习，我们总认为，父亲是严厉又庄重的，可如果你细读父爱，会痛，会珍惜。爸爸妈妈是我们的避风港湾，随时为我们遮风挡雨，支撑我们看尽人生路上的风风雨雨，在我困难时给予我们最及时的安慰。父母从我们呱呱坠地那一刻起，就含着泪水与笑，用一生的时间来雕塑我们这件小东西，努力让我们变得完美，没有一点缺陷。其中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的'故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家，大舅一家都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。有一天，大舅正准备套牛出去拉东西，可是，其中一头公牛朝大舅撞了过来，幸好还没有撞到，大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊，便冲进院子，愤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就这样去了。大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。读完这个故事，我心中感慨万千。从姥姥身上，我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广，宽广到甘愿忍受所有的委屈，去维护孩子那可怜的自尊心。母亲的爱，父亲的关怀，都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答，去感恩，学会感恩，做到感恩是人一生的法宝。我以后还要多读书，读好书，更要学会感恩，好好对父母。
你可曾拥有感恩的心读后感篇九
主要内容：书里所有的文章都是写父母对儿女们的爱，里面有许多感人的故事：一个贫困家庭的父亲为了让儿子得到梦寐以求的一个收音机，就抽了自己500毫升血液才换来收音机给孩子；母女俩在滑雪时遇到了雪崩，因为她们穿的是和雪一样白的羽绒服，救援人员没有发现她们，母亲就割断自己的动脉，给雪地留下一条长长的血迹才被救援人员发现；学校要开除一个农村学生，他的父亲不惜给处长跪下把这个农村学生留下来等等感人至深的97个篇章。
我的感受：这些故事真感人，那些父母的爱真伟大！这本书里不仅写了父母的亲情，还写了动物的亲情，如：一条母鳝鱼不经宰杀就被放到锅里煮，它正是产卵的`时候，它就把头和尾泡在水里，把身子抬在上面保护鱼卵，至死时还这样。现在想想，父母为我们做了多少，但我们又回报了多少，父母为我们做事都是“免费”的，可是有些小孩要爸爸妈妈要钱才去做家务，他们不应该这样，对于父母的爱，应该无私奉献。
《感恩父母》写的是许多感人的故事，让人印象深刻，建议大家多看看哦！
你可曾拥有感恩的心读后感篇十
我们人类最大的特点就是具有一种强大的力量——爱！爱是无法用金钱来衡量的，爱创造了奇迹；爱这东西是看不见，摸不到的。只有真正拥有他的人才会感受得到。一个天生失语的小女孩，爸爸在她小时候就去世了，母女俩相依为命。妈妈每天早出晚归的工作，而每到黄昏时，小女孩就会到路口等妈妈，妈妈每天都会带回一块年糕，让小女孩充满幸福。可这幸福并没有维持了多久，一天小女孩等不到妈妈就去找妈妈。天突然下起了雨，走了很久，她发现妈妈倒在了地上，小女孩以为妈妈睡着，他发现妈妈的眼睛没有闭上。她哭了，不知道哭了多久，她看见妈妈手里还紧紧握着一块年糕。立即停止了哭泣，用手语比划着：我一定会好好活下去的。
读到这，我心里有一种莫名奇妙的感觉涌上心头。我也不知是酸、甜、苦、还是辣。小女孩竟然会以为妈妈只是睡着了，她如此单纯。小女孩从小就失去了父爱，妈妈把自己所有的爱都给了小女孩。她还是一个活泼的孩子却从小就失去了父爱，她的心灵创伤好不容易一点一点的在恢复，这突如其来的悲剧像一座大山有压在了她心上，伤害了她幼小的心灵。文章中没有介绍小女孩的年龄，但我知道她一定比我大不了多少。
“小女孩似乎明白了什么，一直用手语比划着“我一定会好好活下去的。”妈妈的眼睛闭了上去。”
由此可见，妈妈死也不放心自己的女儿，他一个人不会说话，没有文化知识会不会被人欺负，将来怎么生活。小女孩似乎明白了妈妈的意思，拼命用手比划着那句话。而爱真的很强大，会让不可能变成可能。
“手中还紧握着一块年糕。”
小女孩不知道妈妈的工作是什么？不知道妈妈怎么去世的。此刻，那已经不重要了，我已经被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打动了。
我看了几遍也没有看腻，每次看到这篇文章，我的泪水都会在眼眶里打转。小女孩的妈妈死时也不会忘记自己乖巧女儿，这就是母爱，母爱是无私的。
你可曾拥有感恩的心读后感篇十一
岳飞精忠报国大家都不陌生，在南宋的政权处在风雨飘扬之中，岳飞满怀爱国之心，以不怕死的精神，精忠报国，奋力杀敌，屡战屡赢，流芳百世，岳飞保护了祖国，保护了人们。
没有古代英雄的艰辛努力，哪有我们的今天明天？
古代英雄如此爱国，把国当成生命。作为一个新时代的小学生，面对在微风中缓缓飘扬的五星红旗，我们应该怎么做呢？我们不可能像岳飞一样带队奋勇杀敌，于金兵斗的你死我活，也没有能力像邹容一样废寝忘食的写《革命军》这本“雷霆之声”！这是不现实的。
我们现在做的本职工作就是学习，专心学习，掌握多点的有用的知识，将来把他们结合到建设祖国的大计当中，为哺育我们的祖国多做一点贡献，像岳飞一样有着爱国爱民之心。
现在回顾过去，我们真是太幸福了。我们有爱我们疼我们的'亲人朋友，我们有循循善诱的老师长辈，我们有数不清的食物，有买不清的衣服。有时候我们会于父母吵架，在背后讨厌老师，会烦食物不好吃，会吵衣服不够漂亮。是的，如今的孩子在家中的做小公主小皇帝，衣来伸手饭来张口，冷了有人加衣，热了有人扇风，但是，你在空调房里休息时，想过古代时期的孩子吗？他们总是吃不饱，穿不暖，睡不好，有人还从小无父无母，是他们不幸吗？每天面对无穷无尽的战争，很可怜，但是他们却像岳飞一样从小有一颗忠厚的爱国之心。他们不会为了能够得到一些钱财，受坏人指使说祖国的坏话，给祖国的脸上抹黑，使祖国蒙受损失。
也许，我们每天准时并认真的参加升旗仪式是一种爱国的标志。
也许，我们在清明节去扫墓悼念前辈烈士是一种爱国的标志。
也许，我们不做崇洋媚外的孩子是一种爱国的标志。
也许，我们不损坏公物不乱踏草坪是一种爱国的标志。
也许，我们在公交车上让一个座位是一种爱国的标志。
记住，我们要发愤图强，从小树立一个远大志向，为建立富强而又文明的国家而努力！
