在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春策划书与法制课的区别篇一
青春是人生中最美好的时光，也是探索自我、发掘梦想的阶段。在这个时期，阅读对于塑造人生观、价值观、丰富内涵起着重要作用。而图书策划，则是为青春读者提供丰富多样的读书选择和阅读体验。在从事青春图书策划工作的一段时间里，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。我的体会主要集中在策划思路、内容选择、出版时机、网络推广和读者需求等几个方面。
首先，策划青春图书需要正确的思路。青春图书的策划要围绕引导青年读者树立正确的价值观、丰富内在世界展开，而不仅仅是为了迎合市场需求。策划者要关注青年的需求和心理状况，因此在策划过程中，要注重挖掘和表达年轻人的精神世界和情感状态。在此基础上，将经典文化和时代元素结合起来，打造更加符合青年群体审美和接受能力的作品。
其次，对于内容选择，策划者需要多方面思考。在策划青春图书时，我们应该注重不同类型、不同题材的图书选择。青春读者是多样化的，他们有不同的爱好和兴趣。所以，我们要有广阔的思路，通过挖掘不同的内容点，满足青春读者对于不同体裁、不同类型的图书的需求。同时，还要注重新媒体和新技术的融合，运用互联网和移动互联网手段开展创意策划，为青年读者提供更加多样化的阅读方式。
第三，策划者要把握好出版时机。青春时期是人生中最为敏感的时刻，人在这个时期对于自己的内心世界和周围环境都更加敏感。因此，在策划青春图书时，我们要抓住时机，推出一些重要的作品。比如，在高考、大学生涯、就业准备等重要时刻，可以出版对应的青春相关图书，帮助青年在各个重要阶段做好贴心指导。
第四，网络推广是策划青春图书不可忽视的重要环节。现如今，青年读者的生活离不开互联网，因此，策划者要积极运用网络推广的手段，扩大图书的影响力。可以通过建立图书的专属网站、举办线上读者交流活动、利用社交媒体增加图书的知名度等方式，与读者建立更好的互动和沟通。
最后，策划青春图书要始终关注读者的需求。在策划过程中，我们要时刻关注读者的反馈和需求，不断改进和优化图书的内容和形式。可以通过读者调研、线下书签活动、阅读俱乐部等方式与读者建立密切联系，并根据他们的反馈意见，进行相应的调整和改进。只有不断关注读者需求，才能打造符合青年喜好的优秀作品。
总之，青春图书策划需要准确的思路、多元化的内容选择、把握好出版时机、良好的网络推广和始终关注读者需求。希望通过我的心得体会能够为从事青春图书策划的同行们提供一些参考和启示，共同打造出更多优秀、富有创意的青春图书，陪伴青年读者度过美好的青春时光。
青春策划书与法制课的区别篇二
1、活动主题： “青春·毕业秀”
2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”；或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校四十周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿（彩色、黑白、单幅、组照均可），参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，（由于展览打印因素要求500万像素及以上，分辨率至少72）。
4、作品受理时间截止到5月22日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：shangongyishetuan@。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负；投稿作品一律不退；大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的.最终解释权归山东工艺美术学院学生会社团部。
作品受理时间截止到5月22日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：shangongyishetuan@。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以20%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
5月26日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。
作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩*80%+现场投票成绩*20%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：
一等奖: 1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖： 3名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖： 5名 颁发荣誉证书及奖品
入围奖： 若干 颁发荣誉证书
策划书附：负责人联系方式
社团部唐帅 摄影协会贾宝凯
青春策划书与法制课的区别篇三
为进一步深化高等学校就业创业教育，培养和提升广大青年学生的创造精神，在原有“挑战杯”大学生创业计划竞赛基础上，省团委,省教育厅，省学联决定，联合举办“创青春·中国联通”安徽省大学生创业大赛。大赛组织委员会设在安徽工业大学团委。
二.大赛内容：
2014年大学生创业大赛下设三项主体赛事1.第六届挑战杯”安徽省大学生创业计划大赛(以商业计划书评审,现场答辩ppt作为参赛项目主评内容)2.创业实践挑战赛(面向已投入实际创业3个月以上,以经营状况、发展前景等作为参赛的主要评价内容）3.公益创新赛(主要以创办非盈利性社会的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容)。
三.大赛时间安排。
3.安徽赛区复赛：5月上旬，决定入围决赛名单，并在网上公布。
4.决赛：5月底，举办省级终审决赛,各高校入围决赛的团队对作品进行充实完善，并将作品上报组委会。
四．参赛作品说明。
1.自行组成创业团队，团队4-5人，制作完整创业计划书纸质版一式两份和电子版，另加演示ppt一份，电子版文档、ppt于3月26日之前发至957057512@纸质版于26号前交学生会办公室。
2.参赛创业计划书文件大小不超过5mb。必须有扉页，扉页填写参赛选手的姓名、性别、院系、班级、联系方式等。
3.作品内容不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。
五.作品评审:。
第一轮：创业计划书评审（占比赛成绩的40%）；
六．评审奖励。
本次大赛院级设一秀奖2名，二等奖4名，三等奖6名，校级大赛设一等奖3名二等奖6名，三等奖9名（并确定参加安徽赛区复赛的6件作品）。省级决赛作品设金、银、铜奖，同时设立优秀组织奖（根据作品报备数量，同时参考全省比赛成绩），奖励大赛组织中工作出色优秀的学校和单位。
七．联系方式：
郭孝子木：***张佳佳***。
韩雅琴：***程刚***。
管理工程学院学生会科创部。
青春策划书与法制课的区别篇四
会电3班主题活动。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段、经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人、青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
广州城建职业学院会计电算化3班。
20xx年4月24日。
10会计电算化3班全体同学。
教室。
待定。
（1）才艺表演。
想必大家都有着各自的拿手才艺吧。让我们来展现自。
我，相互欣赏吧！
要求：各位同学都表演一个节目，单人或团体亦可。如，歌唱，舞蹈，魔术等。
（2）幸运扑克牌。
扑克牌并不只是用来赌博的，它，也能给予别人一个舞台，让大家展示自我的风采。
规则：首先每人抽取一张扑克牌，然后再由主持人抽取一张，若一人手中所拿的牌与主持人所抽取的牌相同就要上台表演节目。
（3）众里寻他。
请两队人上来，一个人站着不动，另一个人蒙着眼自转5圈，凭着观众提示的方向走向拍档。用手上的气球棒拍打拍档，较快者胜出，然后第二轮对换角色。
（4）我们家的欢乐瞬间。
我们这个大家庭已建立快一个学期了，在这段时间里，我们一起经历了很多??有辛苦，有快乐，也收获了许多。相机就拍下了我们许多的美好，让我们一起来回顾一下我们的欢乐瞬间。
（5）合唱班歌(歌名)。
我们一家人一起相伴走过了人生重要的`转折点，感恩你们，让我们继续手拉手，一起面对前方的路。
（一）前期准备。
1、宣传工作。
1）活动现场布置（由宣传委员负责场地布置，班干部协助）。
2）邀请函的制作和发送（由宣传委员设计，班长发送到嘉宾手上）。
2、活动准备。
1）工作人员安排（由组织委员分配工作，人员安排）。
2）礼品的购买（由生活委员采购，文娱委员协助）。
（二）活动中。
1、活动现场。
1）现场秩序的维持（纪律委员负责）2）互动环节带动同学们积极性。
2、活动资料。
1）图片资料的落实。
2）影像资料的落实（由副班长黄劲烽制作）3）文字资料的落实（由文娱委员编写）。
（三）活动后期。
1、打扫卫生，清理草坪（全体班干部善后）。
2、整理图片影像等资料(宣传委员负责)。
xxx。
当代青年————努力、进取、拼搏，是为了更好的走向明天；走向世界，向后代交一份满意的答卷；用自己无悔的青春想世人展现风采。
看未来，更需要有志青年，奉献自己的血和热，去奏响青春的又一曲动人合弦。青春无愧！
青春策划书与法制课的区别篇五
一、活动目的：旨在提供一展现各服务队特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，打造属于自己服务队的品牌，展现团体风貌，塑造团体形象，进而展现各院系的学生风采！
二、活动对象：青年志愿者协会各分队。
三、活动内容：
活动方式：各分队以比赛的形式进行（分三个环节）总分为100分。
（一）开幕时准备大合唱《同一首歌》（全场熄灯，演唱者每个人拿着蜡烛合唱）。
（暗灯）合唱进行时主持人出场，邀请领导上台讲话。
（二）主持人宣布show开始，大院首先出场，以黄色为主题展现风采。
第一环节：风“彩”展示（30分）时间：7分钟。
颜色：红蓝绿紫橙白。
方式：以抽到的颜色为主题进行风采展示，可根据颜色的寓意或关联事物、事件通过口号、方块、走字形等形式进行团队精神展示。
评分标准：（1）形式新颖，有创意。
（2）展现团队精神、风采，队员默契配合。
（3）突出主题。
（加插抢答问题环节，三题）。
第二环节：精“彩”演讲（30分）时间：4分钟。
颜色：红蓝绿紫橙白（按第一回合抽到的颜色）。
方式：以抽到的颜色为主体进行演讲，可根据颜色的寓意或关联事物、事件进行评论、演讲。
要求：（1）稿件必须由该服务队撰写，不得抄袭。
（2）内容必须符合主题，与抽到的颜色内容相关；必须关系到青协的精神。
（3）思想积极向上，无不良影响。
评分标准：（1）稿件内容必须符合上述要求（稿件内容占15分）。
（2）演讲生动、富感情；带动现场气氛（15分）。
（加插抢答问题环节，三题）。
第三环节：“彩“艺斗一番（30分）时间：6分钟。
要求：（1）表演形式不限，除演讲。
（2）表演人数要求2或2人以上。
评分标准：（1）节目新颖，有创意，观赏性高。
（2）服装统一、妆容符合节目主题。
（3）剩下的10分是加分的，由各队表演的'现场气氛来判断，酌情加分。
（4）最后插入一个节目表演，可以邀请其他社团来表演。
（让评委有足够的时间去记分）。
（5）由嘉宾颁奖、集体谢幕。
四、活动的前期准备。
1.4月9日组织各服务队开会，宣布此项活动并作详细解释。
2.4月15日会议结束后的一个星期内，上交节目表（包括节目类型和名称、参加人数、道具）。
3.会议结束后各服务队开始拉赞助。每个服务队各负责100元。
4.活动、场地的申请。
5.征选海报设计（a4纸）。
6.邀请嘉宾评委。
五、活动宣传。
时间：5月8日----11日。
方式：在各栋宿舍楼下和教学楼公告栏贴海报作为宣传。
8号去申请海报张贴。
六、活动开展。
日期：5月11日
地点：实验楼一104。
演出时间：2个小时。
开幕时间：七点半。
闭幕时间：九点半。
负责人：张燕燕、刘慧静（负责人员调动）。
黄文学、何洪新（负责晚会现场的突发事件）。
七、活动后期工作1.给获奖人员发奖,,并合影留念。
2.演出人员同时上台谢幕,宣布本次晚会结束。
3.全场响起结尾曲音乐,与此同时舞台上彩带喷出。
4.相关人员负责本职工作,清理晚会的现场。
八、经费预算。
文档为doc格式。
青春策划书与法制课的区别篇六
青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。
“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的`勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。
让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。
讲座等？
面向能动学院全院同学。
讲学堂（暂定）。
1、嘉宾邀请。
提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。
2、前期宣传：
学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。
3、活动组织：
入场部分。
1.学院领导与学生入场就座。
2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入场。（此时需放背景音乐）。
3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。
第一部分（共约50分钟）。
1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。
2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。（重要部分1）。
3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。
4.主持人总结发言。
5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。
此时主持人顺接到第二环节1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。4.主持人总结发言。1.请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）。
2.赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。
3.配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？
4.学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）5.主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退场。6.学生有序退场。
学习科技部。
2xx年10月25日。
青春策划书与法制课的区别篇七
1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的.关系。
2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。
时间：xxxx年05月。
地点：主校区慧智90307教室。
12级应化专业全体同学。
1、物资准备：
（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。
（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。
（3）教室的申请及多媒体的使用。
2、主要分工：
（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。
（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。
（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。
（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。
（5）生活委员购买活动所需物资。
（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。
（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。
（8）文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
第一板块。
(明确理想信仰的重要性)。
1、全体欣赏励志歌曲。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想正式开始。
第二板块。
(了解在校学生对未来思考的基本情况)。
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。
第三板块。
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)。
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。
第四板块。
（总结此次班会）。
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。
青春策划书与法制课的区别篇八
通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
我的青春理想。
三峡大学医学院社团部。
策划协办：青年读书社、心韵文学社。
xx年3月26日。
1-101（护理学院教学楼）。
1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：吐字清晰，普通话标准。【20】。
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
4：观点鲜明，内容充实生动。【25】。
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】。
6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
（1）评委及嘉宾入场；（2）主持人致辞；（3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；（4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；（5）待所有的'选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】（7）获奖人员上台领奖。（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。（9）工作人员负责做好后期工作。
青年读书社：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
心韵文学社：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
心韵文学社：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
青年读书社：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与社团部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为活动提供所需服务。
心韵文学社：在活动前一周要将活动主持人确定（男女各一名），并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单（2男2女），并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
心韵文学社：在活动正式开始前一天，在指定地方（1-101）负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用（若不可用，应及时与选手联系）。
在活动中，要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
心韵文学社：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分（2名计时员，2名计分员）并在赛前对其培训。
心韵文学社、青年读书社成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助管理人员布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
用品名称。
单价（元）。
件数。
小计（元）。
备注。
气球。
5.00。
1袋。
5.00。
布置会场。
卡纸。
1.00。
8张。
8.00。
号码牌、签到表。
矿泉水。
1.00。
10瓶。
10.00。
双面胶。
1.00。
2卷。
2.00。
总计25.00。
xx年3月12日。
青春策划书与法制课的区别篇九
20xx年9月25日，我校六十校庆大会在龙子湖校区体育场成功举行。60载奔流不息，引导你奔向更加宽广的天地。青春又有几场，既然来到这寄予梦想的地方，便意味着精彩人生即将启航。吹响奋斗的号角吧，奔腾华水，青春无悔。
展现同学们的文学风采，鼓励同学们努力学习，为《机械通讯》迎新特刊提供优秀作品。
机械学院分团委系刊部。
奔腾华水青春无悔。
10月14日向各班团支书下发通知。
10月21日收集投稿。
10月21日—10月26日评选优秀征文（一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名）优秀作品将在《机械通讯》迎新特刊上刊出。
（1）文体不限，可以为散文.诗歌等。
（2）征文必须为原创，不得抄袭。
宣传费用10元证书费用60元奖品费用115元共计185元。
吴松、王童飞、高尔斯、张婷、李敏杰。
20xx年10月10日。
青春策划书与法制课的区别篇十
：综合楼五。
:
刘洁洁陈昊王佑凡张连宇。
主持人：
思想来源：每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的'压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。
1.三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；
2.申请综合楼五教室及音响设备；
3.拟写主题班会邀请函；
4.制作主题班会演示稿；
5.各班准备一支黑色画笔；
6.购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）。
7.各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人：
8.预算这次主题班会的总开支；
1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；
2.将横幅挂在适合位置；
3.主持人介绍今天邀请的嘉宾；
4.主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；
5.出示ppt。
放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.
7.邀请这次总策划者上台讲话。
8.结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
