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校园文化艺术节主持词结束语 校园文化艺术节主持词(汇总18篇)

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校园文化艺术节主持词结束语 校园文化艺术节主持词(汇总18篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园文化艺术节主持词结束语篇一

尊敬的各位领导(张)、各位家长、(孙)老师们、亲爱的同学们(王):(合)大家早上好!

(张、王、孙)阳春三月,花红柳绿、燕语莺歌;阳春三月,草木萌发,万紫千红;阳春三月,让我们活力无限,让我们一起在这充满希望的季节里,炫舞青春!

(张)下面我们共同进入美在九中艺术节开幕式第一篇章:舞动华彩青春!

(王)炫舞青春,激情飞扬,下面进入第二篇章:启幕别样风采(学生校长助理致开幕词)。

(孙)第三篇章:谱写多彩画卷(学生校长助理宣读艺术节方案)。

(张)第四篇章:放飞艺术梦想(歌曲《我的未来式》)。

(孙)伴随着青春活力的乐曲,我们带着年轻的温度,感受艺术带给我们的无限遐想,让我们共同步入艺术节的精彩旅程吧!

艺术节开幕词艺术节开幕式主持词王:我们的校园,青春流淌,魅力无限。踏着春天的脚步,我们一路欢歌笑语、激情洋溢,共同迎来“美在九中”20xx年校园文化科技艺术节。

孙:在寂静的时刻,艺术会化作无数闪闪发光的音符,在你的周围翩翩起舞;在喧嚣的时刻,艺术会化作缕缕清风,洗涤你心头的烦躁和苦恼;在忧虑的时刻,艺术会化作点点繁星,照亮你自信的丰碑。

张:回首过去,民歌故乡运动会,我们身着艳丽夺目的七彩衣装,若彩蝶随青春飞扬的乐曲翩翩起舞;我们怀揣追求艺术的梦想,用不懈的努力谱写着艺术的华彩篇章。

孙:新春伊始的元旦大联欢,同学们一展歌喉,炫舞青春,他们多才多艺,初露锋芒,充分彰显青春的活力。

张:记忆中定格的美好瞬间,让我们充满了对美的崇尚,今天我们将在对美在九中的不懈追求里,一起发现美、鉴赏美、创造美,让我们一起张扬个性,在青春活力的舞台上各美其美,尽善尽美。

王:一幅幅宣传的海报,寄托了我们无限的期盼;一次次精心的准备,体现了我们要努力绽放。这是我们对美的崇尚。

孙:我们相信会有一阵阵悦耳悠扬的歌声,一抹抹淡柔清香的芬芳。这样的歌声,我们会用心灵感受,感受那汗水之中的发现,感受那毅力之中的坚持。

张:彩色的蜡笔,代表着我们对艺术向往的风帆;洁白的画纸,展现。

着我们对艺术的赞扬;嘴角的笑容,透露着我们对艺术的憧憬。让我们一起在这里来描绘七彩的人生。

王:创新中,我们激励自我,不断向上。我们动手实践,在活动中发现自我,探索科技的无穷奥秘。拼搏中,我们不断进取,发现我们身边的科学。

孙:校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。

张:艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。

王:学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由和谐可持续的发展,引导同学们认识美,培养审美情趣和审美能力。

孙:我们与艺术同行,我们与优美同行,我们与高雅同行,我们与时代同行-----这就是我们九中人的艺术!

张:九中人有自己的艺术节,是我们的幸福,我们的自豪,是我们集体智慧的结晶。我们将会,尽现我们的才艺,尽显我们的风貌。做到“崇尚美、发现美、鉴赏美、创造美”,做最美九中人。

王:今天是我们欢乐的节日,这里是我们展示的舞台,让我们用热情的歌声抒发心中的情感,让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐,放飞希望追求梦想,艺术节我们会大展鸿图。

校园文化艺术节主持词结束语篇二

合:大家下午好!

甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。

丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,

丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

丁:今天属于艺术

甲:今天属于梦想

乙:今天属于辉煌

丙:今天属于你、我、他

甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾xxxxx

丁:下面我宣布演出正式开始

校园文化艺术节主持词结束语篇三

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,

男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;。

女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,

男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才;。

男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。

女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!

女:下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。

男:下面请院领导致辞。

女:下面请学生代表葛霞发言。

男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳:我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,岁岁春花红。

女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,

女:致力人才的培养,着眼教学的质量,

男:为时代做出贡献,为学子创造未来。

女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。

男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!

合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。

1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?

女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?

男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。

2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。

男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。、

女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。

3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?

男:是埃每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。

女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。

女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊。

4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?

女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。

女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人会唱这首《勇气》。

女:是吗。那你赶快介绍埃。

男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。

女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。

男:好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。

女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?

(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)。

校园文化艺术节主持词结束语篇四

晚上好!今天晚上我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝学校第__届校园文化艺术节闭幕,喜迎20__年元旦。值此喜庆时刻,我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!

近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口,营造了浓厚的艺术教育氛围,取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中,全校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长,培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力,形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观,表达了迎接美好明天的强烈愿望。

老师们,同学们,第__届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至,我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神,投入到紧张的复习迎考之中,以优异的成绩迎接20__年的到来。

老师们、同学们,欢庆新年的钟声就要响起,充满生机与希望的20__年正阔步向我们走来,在这辞旧迎新的喜庆时刻,衷心祝愿老师们、同学们新年快乐!身体健康!万事如意!

最后预祝晚会演出成功!

谢谢大家!

校园文化艺术节主持词结束语篇五

合:晚上好!

甲:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始!

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。

甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。

乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。

甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。

乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。

甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。

乙:出席孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会的领导和嘉宾有:

中共孝感市委副书记xxx同志。

中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。

中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。

孝感市人大副主任xxx同志。

孝感市政协副主席xxx同志。

中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。

孝感市文化体育局局长xxx同志。

共青团孝感市委书记xxx同志。

孝感市教育局副局长xxx同志。

孝感市文化体育局副局长xxx同志。

共青团孝感市委副书记xx同志。

甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

乙:今夜星光灿烂。

今夜的广场象一片欢乐的海洋。

甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。

十年风雨路十年斗志昂。

乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。

十年磨一剑十年铸辉煌。

甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。

乙:中华儿女,爱我中华。

青春飞扬,振兴中华。

接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。

甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的'双人舞《远空的呼唤》。

乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。

甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。

乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。

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校园文化艺术节主持词结束语篇六

男2:敬爱的老师们。

女2:亲爱的同学们。

合:大家好!

男1:我是主持人xxx。

女1:我是主持人xxx。

男2:我是主持人xxx。

女2:我是主持人xx。

男1:五月的天空色彩缤纷,

女1:五月的气息芬芳醉人,

男2:五月的鲜花沁人心脾,

女2:五月的歌声响彻校园!

男1:美丽的童年,灿烂着阳光的微笑。

女1:温馨的夏日,将我们暖暖地拥抱。

男2:在这样一个充满喜悦的日子里,我们抒发着内心的欢乐,对着爸爸妈妈展示我们的风采。

女2:我们绽放着春天的花蕾,向着敬爱的老师尽情舞蹈。

男1:今天,我们相约在五月,回望激情岁月,用心感受真诚;

女1:今天,我们相约在金裕,真情讴歌理想,畅想美好未来。

男2:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果,共同期待春蕾绽放!

校园文化艺术节主持词结束语篇七

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的同学们:

合:大家好。

甲:沐浴着明媚的阳光,我们共同走进了激情燃烧的十月。

乙:在这普天同庆,喜气洋洋的幸福时刻,我们共同奏响了喜迎国庆的赞歌。

甲:看,这里山青水秀,龙腾虎跃。

乙:听,这里唢呐声声,凯歌阵阵。

甲:千歌万曲献给你。

合:伟大的祖国——母亲。

甲:祖国,我要让你的熊熊火炬点亮我心灵的灯盏。

乙:祖国,我要让你轰鸣的惊雷化作我心灵的呐喊。

甲:今天在这收获的季节里,我校如期举行了第三届校园文化艺术节,值此之际让我们共同用生命的激情来演绎对祖国的热爱和祝福吧!

乙:下面让我们以热烈的掌声欢迎戴校长为本届艺术节致词。

甲:掌声雷动,是我们对我们未来的美好向往。

乙:群情激昂,是师生对伟大祖国的热情与歌唱。

甲:唱吧,用欢乐的歌声,汹涌的激情化作动人的宣言。

乙:跳吧,用飒爽的英姿,澎湃的朝气演绎真诚的祝福。

甲:让我们在素质教育的感召下,纵情欢呼,弹奏出人生最壮美的奋进诗篇。

合:让我们与祖国共辉煌。

结尾。

甲:新世纪,新的征程。让我们载着历史的辉煌,昂首向前。

乙:同学们,让我们一起来实现心中的光荣与梦想。

甲:为创造出无愧于前人的辉煌业绩而努力奋斗吧!

乙:本场演出到此结束,谢谢大家!

校园文化艺术节主持词结束语篇八

乙:尊敬的各位老师。

丙:尊敬的各位同学。

丁:尊敬的各位朋友。

合:大家晚上好。

甲:五月的大地姹紫嫣红,

乙:五月的天空色彩缤纷,

丙:五月的气息芬芳醉人,

丁:五月的鲜花沁人心脾,

合:五月的歌声响彻校园回响心头。

甲:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。

丙:这一切,充分展现了十直学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

丁:今天晚上,艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。

合:让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。

甲:今夜星光灿烂,今夜灯火辉煌,今夜我们欢聚一堂。朋友,你可曾想过,我们的幸福生活从何而来?是他们,是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦,想想长征二万五;累不累,看看红军老前辈。

乙:下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》。

丙:一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力,让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。

丁:请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》。

甲:感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美,青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨,又哭又笑,才是真实地我们。

乙:请欣赏高一5班的歌曲《童话》。

丙:一曲《童话》就是一个美好的期盼,更是美好的祝福。其实,我们的成长并不是一帆风顺,而是坎坎坷坷的。

丁:下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》。

甲:浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。

乙:下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》,由初二3班的同学表演。

丙:一曲优美的舞蹈,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说,世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人的心灵。

丁:请欣赏初一2班的独唱《我要飞》。

甲:天高任鸟飞,海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花,数不尽的风流看不尽的葩。在边疆,在苗岭,姑娘们用舞蹈表达她们的心声。

乙:请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。

丙:姑娘们的精彩表演证明了一句名言:“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”

可是为了更好的交流,我们还得学会一种语言——普通话。

丁:请欣赏小品《普通话行天下》,由初三7班同学表演。

甲:真是学好普通话走遍天下。在我国,白毛女的故事家喻户晓。其实,在朝鲜也有喜儿和大春的故事。

乙:请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。

丙:

校园文化艺术节主持词结束语篇九

齐声:大家下午好鞠躬。

曹:我是主持人曹昕。

刘:我是主持人刘婷。

单:我是来自八年级单鹏畅。

赵:我是来自八年级赵卓颖。

曹:岁末深冬,万物在沉静中孕育能量、蓄势待发;蜡梅吐蕾,生命在严寒中散发清香、绽放美丽。

刘:蒹葭苍苍,悠悠诗韵在周秦故土、青铜之乡源远流长;渭水涛涛,青春赞歌在北坡之麓、宝鸡一中面向未来、激情唱响。

曹:一年来,一中人励精图治,奋发进取,德润心灵,书香满园,学业有成,艺体双馨,全面发展。奋斗创造奇迹,青春展现魅力!

刘:一年来,一中人尚真崇美,德艺双修,呦呦鹿鸣,享誉全国,校本课程,社团活动,卓然不群。创新继续传奇,艺术激扬人生!

单:一年来,我们高扬智慧的风帆,学海弄潮,翱翔思想,飞扬诗意;我们“乐学、乐思、乐进”,“知行合一、雅外慧中”。

赵:一年来,我们乘着歌声的翅膀,艺海荡舟,舞动青春,多彩绽放,我们“雅言、雅行、雅趣”,面向未来,追梦不止。

单:今天,我们的校园装扮一新、生机勃勃。我们挥洒青春风采,张扬艺术魅力,享受艺术带给我们的快乐,享受这段欢乐的时光。

赵:今天,我们的礼堂欢声笑语、师生相聚,我们释放激情活力,共同唱响青春赞歌,一起见证属于我们的艺术盛会:宝鸡市第一中学第三届校园文化艺术节。

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校园文化艺术节主持词结束语篇十

大家好!彩旗映着盛装,欢歌伴着笑语!在这百花盛开、阳光明媚的日子里,我校第五届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺演出,在师生的`掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先,我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺!向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢!

艺术会让人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给我们无限美好的期盼。本本届艺术节以“沐浴在党的阳光下”为主题,以培养学生的综合素质为核心,展现学生的阳光心态,以自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了这次内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动,给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。

活动期间,我校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,在书法、摄影、绘画比赛和文艺节目演出活动中,同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘祖国;用灵巧的双手、聪明的头脑装扮祖国;用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国、歌唱党,表达了同学们对党的热爱和努力学习建设祖国的决心。

经过了一个多月丰富多彩的活动历程,同学们在比赛中洒下了辛勤的汗水,浇灌了鲜艳的校园文明之花,我们也在各项活动的开展之中收获了丰硕的果实,发掘了一大批能歌善舞、博学广识的艺术人才。本届艺术节的成功举办,归功于各位班主任、指导教师的高度重视、认真组织、精心设计和同学们的积极参与。一个多月的时间里,师生精心选编内容,积极创作节目,刻苦排练,自己动手设计缝制服饰,这种酷爱艺术、对艺术勇于奉献的精神值得学习和发扬。

本届艺术节,参加县演出的节目两个,并在县汇演中取得了较好成绩。各班选报到学校的艺术作品共85件,文艺节目23个。总的看来,同学们制作作品做出了努力,卡通画、国画、版画、粘贴、硬笔书法等,充分展示了同学们的才能;编选的文艺节目赏心悦目、精彩纷呈,充分展示了同学们的艺术才华及表演能力。经过学校评委的综合评定,在参评的七、八年级中共评选出优秀班集体17个,其中一等奖8个,二等奖9个。评选出优秀文艺节目10个,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。在此,让我们再次用热烈的掌声对获奖的班级、老师和同学们表示祝贺!

艺术节既给同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间,让同学们在紧张的学习生活中,突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐,同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台,为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围,使我们的校园生活更加丰富多彩。回首我校一年来的艺术教育工作,我们科学整合了音体课程,创作和实施了独具特色大课间活动,并且点缀成了校园的一大亮点,嘹亮的课前一支歌振奋了同学们的精神,鼓舞了同学们的斗志。整个艺术节,活动是精彩的、是喜人的,但是仍有一些遗憾之处需要我们反思。首先,各班上交的作品粗糙的多,高质量的较少;平常的多,有创意的较少;第二,同学们在舞台上的演出才能还没有充分发挥出来;个别文艺节目和所交作品不切合主题,希望大家要不断学习和研究,挖掘自己的潜力,不断提高自身的艺术水平和创新能力,争取在以后的活动中创作出更好的作品、充分展现自我。

老师们,同学们,第五届校园文化艺术节又将成为我校历史的上一页。艺术节虽然结束了,但她的影响并未结束,同学们在艺术节活动中所受的影响是深远的,也必将在艺术的天空中飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们要思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的,我们相信:我校艺术教育必将迎来新的希望、新的辉煌。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。希望各班要高度重视日常艺术教育活动,坚持唱好课前一支歌,让班级天天有歌声;积极参与艺术活动,力争人人有作品,让艺术之花开满校园。

现在一学期的时间已经过半,对于九年级的同学来说中考将至,我希望同学们能用在本届文化艺术节中激发出来的热情,投入到紧张的学习和复习迎考之中,拼搏进取,为了黄土梁子初级中学的美好明天,为了实现我们人生第一个目标而努力奋斗!

谢谢大家!

校园文化艺术节主持词结束语篇十一

(男女合):尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!

(女):在这春光明媚,生机盎然的季节,我们伴着春日的阳光,怀着喜悦的希望,迎来了阳岗小学自己的节日。

(男):今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好的时光。

(女):文化滋润心灵,艺术点缀人生。

(男):阳岗小学始终坚持以人为本,德育为先,发展特长,提高质量为办学理念,走出了一条有自己特色的办学之路。

(女):在这里我们用舞姿放飞希望,

(男)用歌声追寻梦想。

(女)敞开你的心扉,

(男)释放你的激情,

(合):这里是我们欢乐的海洋。

(男):今天光临我校的领导有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来.现在有请xxx致辞。

(女):有请xxx宣布阳岗小学第五届校园文化节文艺汇演开始。

(男):全体起立,奏国歌......请坐下。

(女):今天是个好日子,我们的歌声伴着春风荡漾,我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。

(男):请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我们的,歌声是我们的,快乐的童年是我们的。

(男):请欣赏儿童舞蹈《青蛙最伟大》、《快乐小天使》。

(女):这优美的舞姿让人陶醉,《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味,请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。

(男)发展幼儿教育,办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。

(女):我们的小朋友能歌善舞,对经典诗文诵读更不含糊,有情刘明杰等小朋友上场。

(男):我们有爱,我们有梦想,我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我们欢笑在脸上,快乐在心上,我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。

(男):学校是我家,我们唱歌,我们跳舞,我们最快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。

(女):同学们的歌舞表演太精彩了,下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。(加机动节目)。

(男):我们共一片蓝天,同一个太阳,请听朗诵《太阳是大家的》。

(女):我们爱学习,我们爱游戏,我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):这一个个精彩的节目赏心悦目,差一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了,掌声有请班波上场。

(女):电话我们再熟悉不过了,连幼儿园的小朋友都会,可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。

(男):我们快乐的童年离不开亲人的呵护,更离不开老师的培养,老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。

(女):我们拥有甜蜜的童年,也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。

(男):我们的生活为什么这样快乐?因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。

(女):为什么我们的生活这样快乐?因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。

(男):我们快乐的成长,我们生活在祖国的怀抱里。

(女):普天同庆唱和谐,大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。

(女):我们骄傲,有一个伟大的祖国。

(男):我们自豪,有一个幸福的生活。

(合):我们祝愿伟大的祖国繁荣富强,我们期盼阳岗小学明天会更加美好!

(男):今天的演出到此结束。

(合):谢谢大家!

校园文化艺术节主持词结束语篇十二

合:大家上午好!

甲乙:火红的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;

丙丁:绚丽的六月,向我们健步走来;

合:在这充满欢乐和希望的日子里,我们举办了我校首届校园文化艺术节。

甲:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有技能的展示。

乙:有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……。

丙:这一切一切,充分展现了我们的学校——实验小学分校的朝气与活力,

丁:展现了当代少年儿童的精神风采。

合:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

甲:我们将用器乐敲击少年的节奏,

乙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

丙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

丁:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

甲:“多彩校园,快乐成长”是本届艺术节的主题,

乙:“搏击蓝天,展望未来”是我们追求的目标。

丙丁:艺术节汇报演出现在开始!

合:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

校园文化艺术节主持词结束语篇十三

合:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

甲:清风贺喜无言语,飘扬彩旗满校园。在这腊梅傲立、辞旧迎新,到处充满喜庆气息的日子里,我们迎来了我校第xx届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,驾乘艺术的翅膀,有青春的旋律,有思想的翱翔,有感情的.抒发,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,还有诗意的飞扬。

甲:我们的心像怒放的花朵,乙:荡起一片欢乐的海洋!

合:在这欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂,在此举行xx学校第xx届校园文化艺术节闭幕式。

校园文化艺术节主持词结束语篇十四

d:可爱的同学们!

abcd:大家上午好!

a:金风送爽无言语,硕果飘香满校园。

c:今天阳光明媚,惠风和畅。

d:我们放飞梦想,快乐成长!

a:崭新的校园,挺拔的。

教学。

楼,开阔平坦的校园主干道,我们的校园越来越美丽!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。

b:宽敞明亮的教室,美观典雅的班级图书角,丰富多样的体育器械,我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里!

c:借此机会,我们谨代表全校六百多名同学,向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾,致以崇高的敬意!

d:愿我们的演出犹如和煦的春风,带给你一丝温暖,送给你一份快乐。

abcd:xxx学20xx年校园艺术节文艺节目展演现在开始!

校园文化艺术节主持词结束语篇十五

甲:历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

乙:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体同学们魅力展现的一个平台。

甲:它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

乙:昨天的收获,使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力,使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

甲:我们相信,本届校园文化艺术节,必将营造一种浓郁的氛围,最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

乙:校园需要艺术,艺术美化校园,让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神,以百倍的信心迎接挑战,用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

甲:出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

乙:请冯校长致词,宣布校园艺术节活动正式启动。

甲:今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚。

乙:今天,我们相约在红四月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

甲:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

乙:同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

甲:年轻就是活力的象征,年轻就是梦想的摇篮,年轻是欢快的歌声,没有束缚,没有忧虑,只有梦想,只有希望,我相信年轻没有极限,我相信欢乐无限,我相信我就是我,我相信我能让每一个人都欢快起来,你不信?我《我相信》,下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野,八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。

乙:快乐天天有,今天特快乐,欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐”

乙:动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱,而且还成为了大人们茶余饭后的话题,特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光,下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

甲:我的梦想闪耀着彩色的光,张开翅膀飞到想去的地方,想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡,每一个期待的目光都在见证我成长,下面有请我们八年二班孙燕梓为大家带来的歌曲《唱得响亮》!掌声欢迎!

乙:金色的童年有着无数的幻想和秘密,当夜色降临,繁星在天空中闪烁,那一闪一闪的星星就是我们一个一个的希望。有请六年一班于涛和六年二班毛宁演唱的《小星星》。

乙:雨分飞,飞在天空里是我的眼泪,泪滴垂,垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律?请欣赏八年一班毕静、崔静、王美玲、宋佳悦同学为我们带来的《分飞》。

甲:前一段电视里热播的一部电视剧《宫》,我想我们许多人都看过,下面便有请六年一班的于涛、肖玉良、刘长明;六年二班董宇恒、刘静、王琦给我们带来那部电视剧的片头曲《爱的供养》。

乙:六年二班毛宁《不分手的恋爱》。

乙:“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时无论何地,心中一样亲”相信大家一定听过这首《我的中国心》吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!下面请欣赏八年二班王家旺带来的歌曲《我的中国心》。

甲:马背上的民族,因你而辽阔。当年,满族的祖先曾在这里纵马奔腾,演绎多少英雄豪情。下面,请欣赏六年二班廖一楠、张然带来的《套马杆》。

乙:曾几何时,“岳母刺字”的故事将“精忠报国”的民族风骨和爱国激情深深地镌刻在了每个中国人的心底里,生生不息,代代传承。多少次风起云涌,多少次潮起潮落,中华儿女始终用生命和热血践行着这铮铮誓言,可歌可泣,令人动容。接下来请欣赏六年二班邢远航给大家带来的《精忠报国》。

甲:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着姑娘们那婀娜的舞姿,让我们一同去奔跑在新一年的赛场上,请欣赏七年一班张丽华、孙冰、枉汪楠、夏晓涵带来的合唱歌曲《奔跑》。

甲:下面请欣赏八年二班安楠、王家旺为我们带来的合唱《爱是你我》,大家掌声欢迎。

甲:欢声笑语中,我校校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。

乙:在过去为期半个月的时间里,学校进行了绘画、书法等一系列比赛。

甲:同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师————全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。

乙:请xxx公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。

颁奖(请获得优秀的班级上台领奖6个班级)。

甲:请获奖班级和个人走上主席台,请冯校长及其他领导为你们颁奖。

乙:老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,然而,许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。

甲:艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔!

校园文化艺术节主持词结束语篇十六

女2:敬爱的老师们。

男2:现场所有的观众朋友们,

合:大家,晚上好!

女3:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经典不衰的瑰宝。

女2:唐诗的风韵,宋词的婉约,枯腾老树昏鸭,小桥流水人家的瑰丽与洒脱,尽在天籁声中辅排在我们的眼前。

男1:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏秦音。朋友,让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲,感受我涣涣中华五千年文化的博大精深。

女1:千枝万树繁花锦,丝竹悠扬雅乐馨。朋友,让我们举起诗与歌的金尊银杯,邀月于花前,徜徉于文海,携中华五千年凝练的辞彩华章,让你我的声音做一次穿越时空的绝美旅行。

女3:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

男2:正是因为有了诗歌,才有了王维的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

女2:我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地表达着理想,我们把生活溶入文字,我们把文字化作声响。

校园文化艺术节主持词结束语篇十七

女:亲爱的老师们,同学们:合:大家好!

男:聆听七月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进七月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;

女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

女:我们东中人是这样的团结激昂!

男:我们的手牵在一起,就是战胜困难的力量,

女:我们的心连在一起,就是坚不可摧的铜壁铁墙!

男:让我们与优美同行,与高雅同行,与时代同行。

女:请欣赏教师合唱〈〈走进新时代〉〉和〈〈团结就是力量〉〉。

指挥:领唱:

2.舞蹈《开门红》。

女:请欣赏舞蹈《开门红》,由我校“维梦街舞”社团选送,指导教师董洁。

(一)颁奖。

女:我校自20xx年开始就强化了每周一次的集体教研活动,活动中老师们相互交流,相互学习,团结协作,他们丰富自己、充实自己、提高自己。

男:20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成绩,离不开优秀的教师队伍,

女:下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢!

男:有请初三年级教研组组长和初二年级抽考科目教研组组长代表他们上台领奖。

女:请为他们颁奖。

女:你们用崇高的职业道德和操守,履行着人民教师的神圣职责。

3.健美操表演。

女:青春,流露着浓浓的诗情画意;散发出淡淡的幽香含情。

男:青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

女:让我们扬起青春的衣角,架起远航的风帆,

男:让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

请欣赏健美操表演《飞扬的青春》指导教师:

舞《哈密姑娘》。

男:这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气。

女:在这片土地上,我真真切切地感受到了学习的欣喜,触碰到了点滴的感动。

男:学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦。

女:下面请欣赏由我校“超炫街舞社团”选送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指导教师。

(二)颁奖。

男:下面有请我们初一、二年级的模范教师。

女:有请为他们颁奖。

男:黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;。

女:它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!

男:这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌。

6.爵士舞《,》。

男:自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是渡向理想彼岸的舟楫。

女:有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

男:只有想不到,没有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情。

请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的《,》,指导教师薛丽芳。

校园文化艺术节主持词结束语篇十八

女:十月多姿多彩,精彩纷呈。

合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

男:。

树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;。

男:。

多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。

女:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。

男:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。

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