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最新学生演讲稿汇编(汇总8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-03 13:31:14
最新学生演讲稿汇编(汇总8篇)
时间:2023-12-03 13:31:14     小编:文轩

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生演讲稿汇编篇一

言必信,行必果是我的座右铭。因为我一直相信,只要说到做到,别人就会相信你,你就能获得成功。当我言必信,行必果时,就能取得别人的信任。当我言而无信的时候,就会吃到苦头。

一次,我看到刘兰心在看她的那本《丢失的星期天》。我不由地生起了爱慕之心。那天蓝色的封面,可爱的插图,优美的语言以及那不起眼的花边一切都使我有理由喜欢。我走向前,尽量用甜美的嗓音问到:能借给我看看好吗?她想了想,终于答到:好吧!两天后给我。我欣喜地点点头,兴高采烈地捧走了它。一个个奇妙的故事引得我浮想联翩,一篇篇感人的故事使我热泪盈眶。书上的内容太精彩了,两天的时间根本不够用。当第三天早上她来找我时,我还没有欣赏完。我不好意思地找她商量:我能不能多看两天?她无可奈何地说:那好吧,明天还我!可到了第二天,我又忘记拿了就这样,一拖再拖,竟拖到了星期五。后来,她说什么也不肯再借给我其它书了。

还有一次,我答应妞妞一起去翠湖公园玩,我如约去了,见面时,她兴高采烈地说:真好,你这么守时!我们的友情也随之越来越深。

无论我成功还是失败时,都会想起一句话言必信,行必果。

我是一个讲诚信的小女孩,爸爸妈妈和家人都肯定我这个优点。

在上个月发生了一件事:我有一个朋友,他得到了七本好看的书。这事被我发现了,我跑到朋友家:你能借我这七本书吗?他说:不,不行,我只看了一遍。我说:那我把我的书和你的书换。这时,他才舍不得地把书放到我的手上。得到书后,我以旋风般的速度跑回家把我的书拿给他,我天天看这七本书,都不想睡觉。不久,一个星期的期限到了,我只看了两遍,还想再看一遍。妈妈说:如果你真的想看,就再看几天吧!听完妈妈的话,我在我的小房间左思右想:到底还还是不还呢?我想起他给我七本书时舍不得的样子,想起他才看一遍,我却已经看两遍了。最后,我决定把书还给他。朋友看自己心爱的书到手了,高兴得手舞足蹈。

从这件事往后,我们的关系更好了。朋友们,如果你想交更多的朋友,就得讲信用啊!

学生演讲稿汇编篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《活着》

我们常常会思考一个问题,人为什么要活着?人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。俗话说“留得青山在,不怕没柴烧”,只要活着就有希望。

作家余华有一本小说《活着》,讲述的是中国过去六十年所发生的一切灾难,都发生在了主人翁富贵和他的家庭身上。接踵而至的打击或许令读者无从同情,主人翁虽然有着种种恶行,但是在“文革”的大背景下,还是学会了如何生活,活着的意志,是富贵身上唯一不能被夺走的的东西,故事的情节震撼着人们的心灵。

然而,现在的许多人,越来越缺乏这种活着的意志。一些高中生,承受不住高考的压力,内心十分脆弱,老师的训斥,家长的冷漠,同伴的疏远,就足以给了他们自杀的理由,每年自杀的高中生不在少数。这些孩子,根本不去考虑后果,只是单纯的以为,自己解脱了,摆脱了高考的压力,摆脱了家长的逼迫,徒留父母、老师们自责内疚。孩子们,让自己的内心变得强大起来吧,没有必要为了高考抑或是为了感情,结束自己的生命,你们还处于人生中最美好的阶段,你们的人生还没有到达最辉煌的时刻,你甘心就这样结束吗?你的存在,并不是为了高考,它只不过是你人生中的一小部分,你还有大把大把的时光没有去经历,去享受。身体发肤受之父母,你的父母要承受白发人送黑发人的彻骨之痛。孩子们,唯有让自己变得足够强大,努力活着,一切都有希望。

还有一些中年人,工作压力大,被老板训斥了几句,就选择跳楼自杀,那一刻他们没有想过自己的妻儿老小,没有想过自己身后的责任。对于逝者,我们不再去评判,只希望越来越多的人,能够正视自己,担当起自己的责任,工作再辛苦,生活再不易,都只是我们人生中的一个小插曲。生活不是你想象的那么美好,但也不会是你想象的那么糟糕,努力活下去,你会发现,就算艰难,自己咬着牙也会走很长一段路,同时也会遇到更多的美好。

最初我们来到这个世界上,是因为不得不来,最终,我们离开这个世界,是因为不得不走。那么,就在这个中间的过程坚强的活着吧,在活着时间里,学会尊重生命、敬畏生命!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿汇编篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很高兴能够参加这次演讲,今天我演讲的题目是《最美中职生》。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于创新,且愿意努力学习。化蚕为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。

2年来我经历了很多难忘的事,也懂得了很多,长大了很多。人生的挫折和坎坷,使我从天真幼稚,到了现在的成熟、稳重,使我在这段中职生活中受益匪浅。

一、在学习方面

在学习上我认为有一样东西很重要的,那就是学习态度!我以前,对学习的态度不是很端正,常常是“得过且过”,不过现在好多了,开始养成一种谦虚,勤问的学习态度,因为学习上的东西不能弄虚作假,不懂就是不懂,也决不能不懂装懂。要想在学习上有所成就,就必须需做到多读多问。古今中外所有的成功例子都证明了,只有保持这两种态度才行,所以有问题就要问老师同学,直到懂为止。因为孔子说“三人行,必有我师”,我想就是这个道理吧!

在课外时间,我还一直坚持自学,定期到图书馆阅读各种书籍、报刊、杂志,还利用上网等方式查阅资料来充实自己。在过去的两年里,我的学习成绩有了很大的进步,连续两年我都获得“三好学生”的称号。

二、在生活方面

两年来,我一直担任我们宿舍的宿舍长,宿舍是一个大集体,八个人生活在一个空间里,各自的生活习惯都不一样,这就要相互迁就和理解,这样才能和睦相处,为学习创造一个良好的休息环境。我作为一名宿舍长,一直努力用自己积极向上的心态去影响舍友。很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来找我寻求帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

三、在工作方面

我自入学以来,就一直担当班长这一职务。在这期间我严以律己,宽厚待人。在校两年来一直荣获“优秀班干”的称号。

平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。尊敬师长。积极配合班主任共同搞好班级工作,及时了解同学们的情况,为同学排忧解难,帮助他们处理好学习和生活中的一些问题,做好师生间的桥梁作用。

去年我还组织了同学积极参加“校园歌手大赛”等活动。积极发挥班干带头作用,增进同学们之间的友谊。促进班级的和谐发展。在担任班长期间,始终起到带头模范作用。努力为同学们服务,增强班级的凝聚力。以一个核心,全方面发展。一直努力使全班同学德智体全面协调发展,绝不让一个同学掉队!

通过自身的努力,我还担任学生会主席的职务,在此期间,我还带领学生会组织了全校“知识竞赛”活动。在各项工作中,我吃苦耐劳,认真负责,与同学互帮互助,虚心向别人学习,同时还做到采纳、接受同学的意见,今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取取得更大的成绩。

在高中生活中,我觉得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在这2年的时间里,我变化了的很多,思想境界,处事方法,人生观,世界观都有了我自己的特有的色彩。

十年磨一剑,破茧终为蝶。我们每一个人都期待着它的发生。而我们中职生作为风华正茂的新一代,应该恪守心灵美,更应该心无旁骛的勇往直前,并用精卫填海的执着去追逐它。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中职学生演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

当我们打点行装,满怀希冀地踏入职校的大门,另一种人生的宏伟蓝图便在心中勾画。我们坚信,从这里扬帆起航,未来人生充满希望。我们信心百倍,挑战未来。我们要走出一条别样精彩的人生路。

谁说我们中职生选择职校是迫于无奈?上职校,是我们无悔的选择!职校同样有诲人不倦、循循善诱的老师,有朝气蓬勃、孜孜以求的同学。这里的.学习生活色彩斑斓,这里的文化气息令人沉醉。是时代的召唤,让我们毫不犹豫地迈入职校。我们每一个职校生都肩负着时代所赋予的神圣使命。中职生和所有莘莘学子一样,充满着朝气,渴求知识的滋润。

谁说中职生没有希望,前途黯淡?殊不知,我们的青春激情四射,更有着不服输的精神和力量。我们拥有一技之长。我们不是书呆子,在向书本寻求知识的同时,更注重实践和效能。人们常说“二十一世纪最缺的是什么?是人才!”我想说的是,二十一世纪同样需要我们这样的技能性人才。只要我们心中有理想,我们的学习和发展不可限量,我们会拥有更加广阔的人生舞台。国家对中职生越来越优厚的政策,让我们学得更加放心,我们没有理由不憧憬着美好的未来。

无数中职生,用他们的成才之路为我们见证,我们选择了一条通向未来人生的终南捷径。在我们的周围,有多少令我们羡慕值得我们称赞的师兄师姐埃他们有的已经成了商业精英,有的成了企业奇才。更有无数技术性人才,在社会的各行各业发挥着重要的作用。他们用自己的成功,赢得了社会的尊重,为我们中职生争得了光彩和荣誉。我们也一定能从他们身上汲取前行的力量,寻找到一条适合自己的人生之路。

中职生充满朝气活力四射,迸发青春的激情,更有敢拼敢搏不服输的精神。只要有我们的地方,就能将青春之歌唱得嘹亮。在文化广场上,我们尽情展示着优美的舞蹈,在歌舞比赛的舞台,我们技压群芳,一枝独秀。在演讲比赛中,我们更是屡屡取得骄人的佳绩。只要有舞台,我们就能赢得掌声和喝彩。我们走出课堂,微笑着深入车间,一试身手。在实践中,我们以熟练的技术,良好的素质,令人刮目相看。

我是一名普通的中职生,但我时时想大声疾呼:中职生,我为你骄傲!

我以我是一名中职生而自豪。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”我们同样拥有无比广阔的人生舞台。

谁说我们不是社会的栋梁?甘当一砖一瓦,精神更加可贵。中职生在社会所需要的平凡岗位上发光发热,更值得敬重。

让我们每一位中职生,都由衷地高呼:中职生,我为你骄傲!

学生演讲稿汇编篇四

尊敬的评委老师,同学们,朋友们:

大家好!

今年是我们伟大祖国的六十华诞,我心中永藏的信念被情感劈成了一条奔腾的河。

我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!

我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。特别是近代,她落伍了,她衰弱了。我们的母亲病了,这一病就是一百年。这一百年,中国人流了多少悲愤的泪呀!这一百年,中国人流了多少抗争的血呀!这一百年,中国人又是牺牲了多少宝贵的生命呀!英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。英法联军来了,野蛮啊!强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的,他们烧毁了文明世界的瑰宝圆明园。

葡萄牙人来了,可憎啊!一个弹丸小国,也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门!最残暴最无耻的日本人来了,他们不光要我们的财物,他们还要我们的土地,甚至还要我们亡国灭种!在所有欺负中国的帝国主义国家中,日本人侵略我们最久,给我们带来的伤害最重,灾难最大!他们在中国横行霸道八年啊,他们杀光烧光抢光,他们哪里是人,分明是两条腿的野兽啊!

为什么偏偏是我们的祖国如此多灾多难?为什么偏偏是我们中国人受欺负?因为我们落后啊!

时过境迁,现在沉睡的雄狮早已觉醒,我们大步走在世界的前列,我们昂首屹立在世界的东方!

青藏铁路延伸着你的智慧,神舟七号倾听着你甜美的鼾声,南海舰队护卫者你蓝色的版图,北京奥运展示着你自信的风采!金融危机袭来,你从容应对,所担负起的责任让西方强国都无地自容。

法国总统萨科奇,用猥琐的伎俩摇晃着巍巍中华。我们退缩了吗?没有。神七上天了,奥运成功了!萨科奇先生,你的算盘打错了,中国已不是过去的中国,与中国人民为敌只能是搬石头砸自己的脚。疆du分子热bi娅,你招摇撞骗,颠倒黑白,正义的人们是不会相信你的鬼话的,想分裂我们伟大的祖国,你做梦去吧!

看如今,我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。但我们绝不能忘记屈辱的历史,决不能忘记落后就要挨打的教训。

啊!祖国妈妈!今年是您的六十大寿,我对您说出我心中的祝福,祝您生日快乐,年年更上一层楼!

腾飞吧祖国,二十一世纪是您主演的舞台!让我们一起高呼不忘国耻,振兴中华!

学生演讲稿汇编篇五

各位老师,各位同学:早上好!

今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。

养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾……那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。

2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。

3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

4、课间不追逐打闹,不说脏话,不骂人,时刻把安全记在心间。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始。

学生演讲稿汇编篇六

在座的每一位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好。

我是来自初二十九班的蒋双磊。同样的场面,同样的舞台,不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长,而是十佳中学生,无论什么吧,能再次站在这里,我依然感到荣幸。

今天我的演讲题目是:用我的能力做我能做的

我不是天才,不拥有超乎常人的能力,也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问:你为什么能取得如此骄人的成绩?我可以告诉你的是:尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀,所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的,迅速洗漱后来到教室,充分利用有限的时间去背诵各科内容,一周有七天,每一天早晨都要有一个详细的计划,今天背什么,明天要背什么。不过这都要需要两样东西,那就是毅力和恒心。只要每天坚持,我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差,带着自信去拼搏会让你事半功倍。

在生活中、学习上我也不是万能的,对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的答案,但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上,可能荆刺棘藜,可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩,不因荣耀而自满,因为我知道前方的路还很长,并且我有能力走下去。

在这个漫长曲折并充满快乐的路途中,爸爸妈妈是我的动力,我的家庭不富裕,我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟,为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力,他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃,也曾偷偷流过泪,但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去,实现梦想。

转眼间我们一块进入高三,我们将会面临更多的挑战,这样便害怕了吗?不!雪莱说过:冬天来了春天会远吗?是啊,我们要把希望寄托的更远。我相信,我们一定会成功,我知道,我们的未来不是梦!

同学们,只要我们在雄中呆一天,我们的目标就不会改变,那就是顺利通过高考,考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的,尽自己的努力去做自己能做的,想做的,坚持心中的信念,用行动去证明你的能力,我相信成功会向你走近。同学们,让我们一起加油吧!

最后,我要对我的父母说一句:爸爸妈妈,你们辛苦了!

学生演讲稿汇编篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《养成良好的行为习惯,做合格的小学生》。

一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出仙河镇中心学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举 止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。对我们小学生来讲,尤为重要。在这里,我呼吁:全体少先队员们,行动起来吧!

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;宿舍内务,规范整理;爱护公共财物,不乱写乱划,不打架不骂人,不在校园内追逐打闹严格遵守学 校规章制度,相互监督,共同促进。

让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

谢谢大家!

学生演讲稿汇编篇八

各位老师,同学们:

大家早上好!

这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。

在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。

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