“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。
精灵鼠小弟读后感篇一
《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的，当时的我满怀好奇地捧起书，津津有味地读起来。
很快，我进入到了故事当中。鼠小弟的名字叫斯图尔特，斯图尔特在家里数老二，有一次放学回家时，斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛，它们很快成了好朋友。
斯图尔特非常关爱玛加洛，开始，它并不知道玛加洛不善良，是个叛徒，但是斯图尔特在知道后，决定救玛加洛，让他重新做人。经过几次与老鹰作战，斯图尔特终于用智慧，友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。
其中，我觉得斯图尔特机智勇敢，永不退缩的精神打动了我，它为了自己的朋友，不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛，玛加洛被它的善良和友谊所折服，终于又诚实的换回了钻戒。再想想我，有时并不珍惜友谊，经常把友情抛到九霄云外，就别说什么为朋友而牺牲。
其中还有玛加洛说的话。“生活就是冒险”。是啊，世界是很大的，你用一生也未必游遍，只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海……都是一个个新奇的冒险。
不管是冒险还是战斗，都能锤炼一个人的毅力。“友谊”，这是人一生必有的两个字，也是朋友之间最珍贵的东西，斯图尔特就是例子。
《精灵鼠小弟》中的斯图尔特它会成为我的榜样，它的品质会成为我的人生奋斗目标。
精灵鼠小弟读后感篇二
前几天我刚读完e·b怀特写的《精灵鼠小弟》。刚读完，便完全的被这只灵活、聪明、勇敢的小老鼠深深的吸引了。
故事的大致内容是：利特尔太太生下了一只两英寸高、重量只有十克不到的小老鼠，取名叫斯图尔特。这只小老鼠有许多奇遇，比如：去下水道帮妈妈找戒指，开着“黄蜂号”和“莉莲号”进行比赛等，最好玩的就是被困在冰箱那次了。
一天，斯图尔特有点儿饿，趁妈妈打开冰箱时钻了进去，想找点吃的，就在这时，妈妈关上了门。半小时后，妈妈又打开门，发现了已经冻的不行并惊恐万分的斯图尔特，马上给他烧了些滚烫滚烫的清汤，还把它放在小床上，盖好被子。尽管这样，斯图尔特还是患上了支气管炎。在斯图尔特受病痛折磨的时候，家里来了一个与众不同的客人——一只小鸟。小鸟告诉斯图尔特，它叫玛加洛。
有一天，斯图尔特去逛街，遇到一条狗，他急忙躲进垃圾桶。过了一会儿，他被倒进垃圾车，马上要被运到大西洋倒掉。但他很开朗，觉得的自己还有生的希望。突然，玛加洛飞过来，把他带回了家。事后，玛加洛和斯图尔特结下了深厚的友谊。
有一天，玛加洛从一只灰鸽子的信中得知斯图尔特家的一只猫——野茉莉想把它置于死地，它惊慌失措，依依不舍地离开了好朋友的家。斯图尔特知道后，伤心入骨，决定离开家，跋山涉水去找朋友，在路上，困难重重，可依然没动摇他找朋友的心，他还说：“我将一直向北走，直到我的生命结束。”
斯图尔特的这种精神难道不值得我们学习吗？玛加洛虽然飞走了，但斯图尔特并没有放弃，而是勇于追求自己的幸福，他可能永远找不到玛加洛，但没关系。结局当然很重要，但重要的是他在寻找，这种乐观的心态才是最重要的。现在我们做事太容易放弃，做任何事都要有持之以恒的精神，只有这样，才能到达成功的彼岸。
精灵鼠小弟读后感篇三
十几年前，刚刚大学毕业的我看了电影《精灵鼠小弟》，被小老鼠斯图尔特的机智、乐观、勇于追求梦想所感动。这个国庆长假，我和孩子一起重温经典，阅读了eb怀特先生的原著《精灵鼠小弟》。
现在已为人父母的我，对这本书有了不一样的理解，这本书给我最大的启示是应该怎样培养教育孩子，像斯图尔特一样做一个乐观、自信、自立自强的人。斯图尔特生下来就与正常人不一样，他像一只小老鼠，但是他的父母怀特夫妇并没有大惊小怪，也没有唉声叹气，而是给予他像正常孩子一样的关爱，他们给他重新准备了小床，准备了衣服，在生活中处处把他当成一个普通的孩子，所以斯图尔特才会那么勇敢自信，就像一个正常人一样。而周围的人同样没有把他当成异类，斯图尔特去中央公园，保罗卡里医生雇他参加帆船比赛，赢得比赛后，现场围观的人们都给予他高度赞扬。甚至卡里医生还和他成了朋友，帮助他去寻找小鸟玛加洛。教育厅长还让他当了一天深受孩子们喜欢的代课老师。书中所有的人类都把鼠小弟斯图尔特当成“人”一样看待。正是有了周围这个以尊重个体、尊重生命为基础的环境，才让这只小老鼠能够在人类的世界里勇往直前的去追寻他的梦想。
读完以后让我不禁反思，自己在与孩子相处的过程中，有没有很好的尊重她，鼓励她，引导她，保护她的梦想。孩子是一个独立的个体，而不是父母的附属物，早晚有一天会长大离开我们，到外面去独立闯荡。长大的世界会有风险有挫折有黑暗，而父母现在要做的就是做一个孩子可以信任的大朋友，给她充分的独立空间，培养她乐观、自信、平等、友爱、积极向上的精神。
精灵鼠小弟读后感篇四
读完了《精灵鼠小弟》这本书，使我受到了很大启发。利特尔家的第二个孩子，一个身高两英寸高一丁点儿，体重不到10克的斯图尔特，在他经历的那些危险的事情中，他表现的是那样的勇敢，那样的.灵活，是那样的喜欢帮助别人。
整个故事非常感人，让我印象最深的是斯图尔特家是着黄蜂号帆船，勒鲁瓦家是着莉莲号帆船，两人进行比赛。两艘船没开出许多英尺，岸上却出事情了。由于警察落水而激起的大浪向外翻，巨浪像一座山一样在黄蜂号上面压下来，把斯图尔特卷了起来，冲出船边，冲到水里。所有围观的人都认为他这下子非给淹死不可，可是斯图尔特用两只脚猛踢，用尾巴猛扫，一两分钟光景他已经重新爬到帆船上面。
由于一个大纸袋在池子水面上突然出现，使两艘帆船可怕的搅缠在一起，斯图尔特掏出他的小刀，勇敢的割破湿淋淋的纸袋，顺风行驶，甩脱了莉莲号帆船。岸上所有的人都为他卓越的水手本色和勇敢精神而欢呼、跳跃。我也为斯图尔特欢呼、跳跃，我要向他学习，学习他不怕千难万险，勇往直前。
精灵鼠小弟读后感篇五
《精灵鼠小弟》是美国作家e·b·怀特所著的三部被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。《精灵鼠小弟》这本书主要讲的是斯图尔特——一个长得像老鼠而且只有两英尺高的小家伙。这个小家伙头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍，穿着一套小西装，很是有趣。这本书就是讲了他的几次冒险与寻找小鸟玛加洛的故事。鼠小弟心地善良、聪明伶俐，在家里帮妈妈从排水管里拿出戒指，帮他的哥哥乔治到钢琴里推琴键；在外面，鼠小弟帮卡里医生赢得了一场模型帆船比赛的胜利。让鼠小弟产生感情的是小鸟玛加洛。玛加洛是一只被冻晕的小鸟，躺在鼠小弟家的窗台上，妈妈以为她死了，就把她拿进屋，放在暖气旁，没想到小鸟又活了过来，从此玛加洛就住在了鼠小弟家，与鼠小弟成了好朋友。他们彼此帮助，互相都救过对方，可有一天玛加洛得到了鸽子的通知，说野茉莉——鼠小弟家的一只猫，要伤害她，玛加洛只好不辞而别。鼠小弟知道后很伤心，发誓要找到玛加洛。他来到卡里医生家，卡里医生送给鼠小弟一辆微型小汽车，鼠小弟驾驶着小汽车踏上了寻找玛加洛的征途。一路上，险情趣事层出不穷，鼠小弟给孩子们当教师；同和自己一样大的小姑娘哈丽特·艾姆斯约会划船；同修理工人问路，历尽千辛万苦但都没能找到玛加洛。
看过这本书后，我坚信，只要鼠小弟一直找下去，就一定能找到小鸟——玛加洛。我很佩服鼠小弟的勇气，他能勇敢地保护玛加洛不受野茉莉的陷害，鼓起勇气，用弓箭射中了野茉莉的左耳朵，将它赶跑，这一点我很敬佩。
我还欣赏鼠小弟的决心和毅力。当玛加洛走后，鼠小弟发誓要找到玛加洛。他没和父母和哥哥告别就离开了家。一路上鼠小弟遇到了很多困难，但他靠着自己的智慧、决心和毅力征服了困难。
《精灵鼠小弟》这本书让我懂得了在生活中、学习中无论做什么事情都要有决心和毅力，要有勇气去面对，坚持不懈，不能半途而废。
精灵鼠小弟读后感篇六
今天上午，我看了一本《精灵鼠小弟》的书，这本书的作者是e·b·怀特，他是美国人，是著名的作家。
这本书主要讲了，从前在美国有一户人家生了一个儿子叫乔治，又生了一个儿子——小老鼠，给它起名叫斯图尔特。
斯图尔特又交了个新朋友——小鸟玛加洛，斯图尔特喜欢上了它。直到秋天，一只鸽子来信让玛加洛离开，晚上会有猫。它不想让斯图尔特知道，就悄悄的离开了。斯图尔特费了九牛二虎之力终于把它找了回来。
我要向斯图尔特学习，要有坚持不懈的精神和毅力。我想，就连小老鼠能做的事情，我们就做不到吗？在困难面前，我们不能低头认输，要勇敢坚强的去战胜一切困难。加油吧，我们一定能做到！
精灵鼠小弟读后感篇七
寒假里，我读了美国作家e·b怀特写的《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由十五个童话组成的，感动了半个世纪的童话书。其中我最感兴趣、印象最深刻的是《帆船比赛》这篇童话故事。
故事讲的是：中心公园的水池里正在进行小精灵们的帆船比赛，突然一个胖警察掉到水池中。池水掀起了巨浪，巨浪将驾驶“黄蜂号”的精灵鼠——斯图尔特卷到了池中。但勇敢的斯图尔特用两只脚猛踢，用尾巴猛扫从新爬到“黄蜂号”上，挺着又冷又湿的身体投入了比赛。池边的人们大叫特叫“多棒的老鼠，斯图尔特，多棒的老鼠！”
比赛继续进行，突然狂风骤起，一个空纸袋飘到了水池的上空。张大的袋口像个山洞，一下子把“黄蜂号”和“莉莲号”卷了进去。纸袋裹着两艘撞在一起的帆船开始向下沉，岸上的人们大叫“撞船了”。这时，勇敢而机灵的斯图尔特跳上前去掏出他的小刀勇敢地割破湿淋淋的纸袋，直到甲板上面空了，帆船前面畅通了，比赛又继续进行。斯图尔特驾驶着“黄蜂号”一直稳稳地向前。当“黄蜂号”冲过终点线时，大家把他拉上岸，都赞扬他的勇敢和机灵，称他是一个卓越的水手。
晚上斯图尔特回到家他的哥哥问他：“你一整天到底上哪去了？”斯图尔特回答说：“我就在城里闲逛呗。”
我感兴趣的是故事的惊险而有趣，印像深刻的是精灵鼠——斯图尔特的谦虚，不炫耀自己的成绩。他的品德是值得我好好学习的。
精灵鼠小弟读后感篇八
带着种种疑问，我翻开书本，来到了书的世界。原来精灵鼠小弟不是鼠，而是长得像老鼠而且只有两英尺高的小家伙。这个小家伙头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍，穿着一套小西装，很是有趣。他就是书中的主人翁——斯图尔特。对于他的到来，一家人没有大惊小怪，更没有唉声叹气。相反，一家的生活反而变得更加有趣，发生了很多好玩的事儿。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。
特别是鼠小弟斯图尔特为了寻找自己所爱的小鸟玛加洛，驾驶着微型小汽车，向北前进。一路上，险情趣事层出不穷，鼠小弟给孩子们当教师；同和自己一样大的小姑娘哈丽特?艾姆斯约会划船；为了勇敢地保护玛加洛不受野茉莉的陷害，他鼓起勇气，用弓箭射中了野茉莉的左耳朵将它赶跑；同修理工人问路，历尽千辛万苦但都没能找到玛加洛。尤为耐人寻味的是，直到故事结束，鼠小弟还没找到小鸟玛加洛，但是他说：“我将一直向北走，直到我的生命结束。”
看到这里，我感慨万千，鼠小弟虽小，但他心地善良，心中有爱，努力追求自己的梦想，这是多么伟大啊！相比，现实中有些人虽长得“高大帅”，“白富美”，但心生邪恶，自私自利，浑浑噩噩糊涂一生，与人与己都无益。鼠小弟充满了冒险精神，乐观地迎接挑战，百折不挠地追求自己的爱，自己的梦想，这种精神是多么值得我们学习！
我也要像斯图尔特那样，要自信、豁达、乐观、百折不挠、勇往直前；要心怀一个美丽的梦，尽管这个梦很缥眇，但也要努力的去追寻，寻找内心的幸福。也许，结局不是最重要，重要的是追梦的过程，在追梦过程中享受快乐与幸福。
在路上，在追寻，永不放弃。让我们心怀梦想，一直向北，就像鼠小弟那样！
精灵鼠小弟读后感篇九
读后感。
在暑假里，我读了一本书，叫《精灵鼠小弟》，他是一本美国作家e.b怀特写的。主人公是精灵鼠。
利特尔家第二个儿子，模样就像一只老鼠，只有两英寸高，在家里，除了猫野茉莉没有人不喜欢，他们最好的朋友是寄住在他们家的小鸟玛加洛，为了不让小鸟受欺负，精灵鼠伤透了脑筋。
书中内容很精彩，印象最深的是最后一篇。
小鸟玛加洛不辞而别，飞回到北方，他发誓要把玛加洛找回来，最后终于找到了。从这个事情我看出精灵鼠是一个勇敢不怕困难的小老鼠，在平时生活中，我们做作业的时候也像小老鼠一样不怕难做的题目，这样我就一定能像小老鼠一样成功的。
看了这本书我收获不小。
精灵鼠小弟读后感篇十
首先，我感到了“人有所长，尺有所短”的含义，鼠小弟斯图尔特生下来只有两英寸、长的很丑，可是他利用身体小的优势，帮妈妈把排水管中珍贵的戒指给捡回来。所以我们要多看到多学习别人长处，发挥自己的优势，改正自己的'缺点。
而且鼠小弟斯图尔特他遇到什么困难不退缩，能够勇敢的面对，克服困难，比如他在帮妈妈捡戒指时，勇敢的爬到又黑又暗，肮脏难闻的排水管里，费了很大力气把很重的戒指挂在自己脖子上给捞了回来。是我们学习的榜样，不管遇到什么困难，要克服困难，努力进取。
我还学到了对待朋友要真诚，就像《我不能失信》课文中宋庆龄奶奶答应别人的事情一定要做到。鼠小弟斯图尔特一直历尽千辛万苦寻找朋友小鸟玛加洛，所以只要自己真诚的对待别人好，帮助朋友，就一定能得到信任和友谊。
精灵鼠小弟读后感篇十一
在书中，我不仅佩服的是斯图尔特的勇敢，更有他的自信，乐观和坚强。假如你一生下来就是那只名叫斯图尔特的小老鼠，那么你一定会认为自己是一个怪物，觉得自己是那么的渺小，会自暴自弃的。然而，书中的斯图尔特却从来没有被这些问题困扰，也正因为斯图尔特跟老鼠那么渺小，也表达出了它们因为小而历的险，这就像格列费在大人国里一样。他认为自己是特别、独一无二的。它很快乐，能做到许许多多别人做不到的事，他可以跟小鸟、猫交谈，可以开精致的小赛车，可以乘公交车不付钱……它没有理由不高兴，也没有使命理由自卑！
故事的结果也是让人出乎意料，我原来是以为斯图尔特一定会找到小鸟玛加洛，与小鸟团聚。而故事的结尾却并没有这样做，留给了读者一个充分想象的空间，突出了小老鼠斯图尔特向往的一种追求精神。
作者曾在一位热心小读者的回信中写到这两句话——“生活主要是追求”和“追求一种美好事物”，我曾把这句话划出来，注上标注，抄下来，时刻用这两句话提醒自己。
合上《精灵鼠小弟》，我仔细地端详着这本书封面上的斯图尔特，一刹那间，我觉得它变得高大了，像一个大英雄。它应该生活在我们每个人心中，激励我们不断地去追求美好的未来。斯特尔特的旅行象征了每一个人不断的人生旅行——追求完美又到不了手的东西。是的，生活不就是一个追求美好的过程吗？追求可以激发你内心的好奇、勇敢，使得你乐观、坚强。
精灵鼠小弟读后感篇十二
《精灵鼠小弟》是e·b怀特的经典作品，也是他在童书领域的开山之作。它讲述了一个名为斯图尔特的老鼠孩子的奇遇故事。
这只鼠小弟有多小呢？他出生时只有两英寸大，盎司重。小到可以用3分钱当普通邮件寄走。
但他并没有因此而放弃梦想，相反，他还十分特殊，因为医生说在一个美国家庭中，是十分难生出一个老鼠孩子并且能存活下来的。
但他身为一只老鼠孩子肯定会遇到种种困难，比如他必须无时无刻提防着各种动物的攻击。在他家中，有一只叫“野茉莉”的猫，无数次，他差点葬身于猫爪之下。
在这个故事中，还有一个叫“玛戈”的小鸟。他是斯图尔特的梦想。是一只被家人救回的小鸟。它也曾救过斯图尔特，一次，斯图尔特在路上遇见了一只爱尔兰，吓得他赶紧跳进了垃圾桶中逃命，而就在此刻，垃圾处理车开来，将他连带垃圾一起运走了。这下我们的鼠小弟可吓坏了，连忙想着应对的法子。但他突然眼前一亮，玛戈飞来了，他抓着玛戈的爪子，飞回了家中，从那以后，它就十分感谢玛戈。
但随着天气的寒冷，玛戈离开了斯图尔特家，飞向了南方。斯图尔特十分伤心，这毕竟是他最好的、最忠诚的，也是唯一的朋友。他不能放弃它。
于是它开上小汽车，一路寻找，遇见了许许多多的人和事，一次，他的车没油了，准备去加油站加油，但加油站的老板并不卖给他，但他没有因此放弃，他用他的“七寸不烂之舌”睡服了老板。加了三滴油。
到了文章最后，斯图尔特与电工的对话十分令人意犹未尽：“我希望从现在开始，向北走，直到生命的尽头。”
“一个人在路上也可能遇到比死亡更可怕的事。”
“是的，我知道！”
短短三句话，作者就道出了斯图尔特的决心以及毅力，在文末，还有一段令我感受颇深的话：斯图亚特站起身来，爬回汽车，往北方驶去。太阳刚刚爬到他身后的小山上。他凝视着在前面无限延伸着的大地，知道要走的路还会很长。但是天空是明亮的，他感觉自己也正走在正确的方向。
是啊！只要天空是明亮的，心中有一个目标，方向就是正确的。
所以，遇到什么困难、挫折，请记住这句话：向北走，直到尽头……。
精灵鼠小弟读后感篇十三
精灵鼠小弟出生在美国纽约的一个富裕家庭，但是有些奇怪，他有小老鼠的尾巴，老鼠的八字须，老鼠的尖鼻子，以及老鼠那种灵活、聪明、害羞的样子。没过几天，他不仅样子像老鼠，连他的一举一动都像老鼠了。
他头戴一顶灰帽子，手握一根小文明棍。他的爸爸妈妈给他起了一个好听的名字：斯图尔特.利特尔。爸爸利特尔先生还用四个衣夹和一个香烟盒子给他做了一张小床让精灵鼠小弟睡觉。
斯图尔特.利特尔不像大多数宝宝，斯图尔特生下来就会走路。不到一个星期，他就已经能够爬着电灯绳上点灯上玩耍了。
他还认识了一个好朋友---小鸟玛加洛。斯图尔特和她一起经历了很多冒险，小鸟玛加洛曾经给鼠小弟一句有道理的话：你认为自己有多大，你就有多大。爸爸利特尔先生也教过精灵鼠小弟一句话：只要你还有一线希望，就要去争取那个希望。当然精灵鼠小弟也对雪花说过一句话：只要是家人，就要互帮互助，遇到困难，永不退缩。
我看完了《精灵鼠小弟》，明白了很多道理，让我在以后的学习、和家人相处中都受益匪浅。其中精灵鼠小弟那句话我觉得是最深刻的道理：只要是家人，就一定要互帮互助。
精灵鼠小弟读后感篇十四
前几天，妈妈给我买了一本书，叫精灵鼠小弟。
我看完了这本书，再去看精灵鼠小弟的电影，发现有很多不一样的地方。
在电影里，里特太太和里特先生认领了一个儿子，他只有两英寸那么高，并给他取了个名字叫斯图尔特。
斯图尔特一进家，样子很像老鼠，所以就被家猫小白一口吃掉，里特太太叫小白把斯图尔特吐出来。小白就马上把斯图尔特吐了出来。
乔治是斯图尔特的哥哥，可他不喜欢斯图尔特，因为它太小了，样子也像老鼠，所以不喜欢他。
乔治有一次参加划船比赛，因为遥控器被一位叔叔踩烂了。斯图尔特就自己驾驶，他靠自己的本事拿了第一名。哥哥乔治也开始喜欢和这个弟弟玩了。
可好景不长，野猫们知道了斯图尔特。就捉住了一只母老鼠和公老鼠假装斯图尔特的爸和妈。但那个妈妈都哭了，叫那爸爸告诉他真相。
斯图尔特知道真相后，就马上回到了家，可家里一个人也没有，还发现家人把相片中他的头给剪了下来，其实家里人是用相片去贴寻人启示了，但是他误解了，所以他孤零零地走了。碰到那几只野猫正要吃，这时候，小白帮助了他，并且和斯图尔特成了好朋友。一起打败了野猫们，斯图尔特又回了家。
里特一家人终于团聚了！
精灵鼠小弟读后感篇十五
“这只鼠小弟不是小老鼠，而是一位小少爷……”在书本的头上，我看到了这几个字，我心里就十分奇怪，鼠小弟居然还是小少爷？不太可能。我迫不及待地翻开了书。
书的开始便讲了鼠小弟的样子，如有八字须，两英寸高……，还戴着一顶小帽子，执着一根光明棍，看上去又可爱又小巧。
鼠小弟经历了许多有趣的事，比如，下排水管里找戒指，锻炼身体，帆船比赛时死里逃生，寻找小鸟玛加洛……，十分好玩。特别是帆船比赛，讲的是他驾驶“黄蜂号”帆船和“莉莲号”帆船进行比赛。他遇到了许多困难：“如被波浪卷入水里，钻入白色纸袋……，但他克服一切困难，第一个冲过了终点，赢得了比赛。”
他还拥有一辆小汽车，每天开着他到处游玩，寻找小鸟的时候就是用这辆车。
读了这本书，我懂得了一个道理：只要你生活在这个世上，无论你是谁，都有生活的权利，可以创造一个属于自己的缤纷世界。
