计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
外出计划表篇一
一、加强政治思想、品德修养建设，在良好的育人环境中虚心从教。
作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路，切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。作为一个合格的教师，我坚持职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。在学校党支部“深化改革，严格管理，狠抓质量，加快发展”的办学思路，加强干部队伍的管理的要求下，与同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还参加多媒体课件制作的学习，接受“学博、上博、用博”的教学意识。
二、不断提高业务素质，把更新观念作为进步的前提。
有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学xxx省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。加强向同科教师学习的意识，积极听课，认真评课，多方借鉴，取人之长补己之短。吸收借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果，提高自身的业务技能，以期取得事半功倍的教学效果。
三、注重师德修养的提高。
近年来，学校提出“铸师魂，修师德，树形象”的口号，树立最佳的教师形象，经常开展向先进教师，先进人物学习的活动，提倡为人师表，奋发争先，无私奉献，激发了广大教师的事业心和责任感，蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。作为教师，今后我不仅要虚心学习先进，也希望学校能涌现一批又一批思想好、作风好、能力强、水平高的教师。
四、学习与语文相关的学科知识和社会知识。
关注国内外大事，是爱国的表现，也是教师不断丰富自我、服务教学、服务社会的必需。社会是一个大舞台，脱离开社会的需要进行教学，无疑是在构建空中楼阁。作为语文老师，因为语文学科涉及的知识面广，必须要有多方汲取营养的准备。
外出计划表篇二
随着国际化的发展，越来越多的学生开始关注出国留学和国际交流这个话题。让学生更好地了解世界各地的文化和教育环境，为今后的发展做好准备，学校制定了“”。本文将从以下几个方面详细介绍这个计划。
一、计划目的。
“”的主要目的是帮助学生更好地了解国外的.教育环境和文化背景，增强他们的国际视野和跨文化交流能力。同时，这也是一次锻炼学生自主学习和社交能力的机会，促进他们的成长和发展。
二、计划内容。
1.国际交流项目。
学校将与国际教育机构合作，邀请一些海外学生来我校进行交流和讲座，学生将有机会了解不同文化和语言，促进他们的交流和学习。
2.海外游学项目。
学生将有机会参加海外游学计划，在国外生活和学习一段时间，了解当地的教育和文化背景，感受不同的生活方式并学习外语。这将是一次难得的机会，让他们亲身体会不同文化间的差异以及国际视野的拓展，加强他们的自信与勇气。
3.文化交流项目。
学校将组织学生参加不同的文化活动和交流沙龙，让他们了解不同文化之间的相似和不同之处，为他们的跨文化交流能力打下良好基础。
三、实施方式。
1.学生自愿参加。
学校将鼓励学生自愿参加这个计划，任何学生均可申请参加。学生需要在选定的deadline前提交申请材料，并经过学校的严格挑选和考核后才能参加活动。
2.学校负责安排。
学校将负责所有的费用，包括机票、住宿和参观费用等。活动期间，学校将派遣专业的教师或领队，负责学生的安全和指导。
3.注意事项。
参加海外游学项目的学生需在出发前、行程中、返回时都要遵守当地法律法规，同时要遵守学校的校规和相关管理规定。如果遇到突发事件或意外情况，学生要及时报告人员负责人员，并遵守负责人员的处理决策。
四、总结。
“”将为学生提供丰富的国际视野和跨文化交流机会，培养他们的自信和勇气。这也是学校致力于提高学生综合素质，构建一流教育体系的重要一步。我们相信，“”会在未来的发展中，为学生的成长和发展带来巨大的推动力。
外出计划表篇三
为了使我校教师有创新能力，发挥他们的聪明才智，我校努力创设有利于教师成长的氛围，给他们创造学习的机会和舞台，特制订外出学习计划：
做好“走进去，请进来”的工作，选送部分青年教师到先进的学校学习取经，制定出切实可行的“__小学外出学习教师要求”，并努力追求“大取经”：即要向带教教师学习教学方法本领，又要学习先进教师的师德以及先进学校的育人氛围和育人环境，又要把学到的东西及时消化吸收成为自己的东西，学以致用，并及时以展示课或畅谈学习体会的方式向本校教师辐射。充分发挥各师指导作用，进一步提高我校教师的整体素质，特别是骨干教师的水平。
外出计划表篇四
根据全镇和各校实际采取灵活多样的培训方式，形成培训特色，全镇培训采取集中培训和分散学习的形式，集中培训主要采取听取讲座、经验交流、示范观摩等形式，辅导片培训根据实际采取专题讲座、自学反思交流、合作研讨、专题研究探讨、教学疑难会诊、示范观摩、案例分析、研训互动、读书指导、交流点评、校际联合等多种形式，创造性地开展工作。做到培训有专题主持人，主持人要有教师轮流主持，有内容，有体现培训效果的材料、档案。
二、保障措施。
1、组织机构。
一是成立领导小组。
组长:徐勇中心小学校长全面负责培训工作。
副组长:王银中心小学副校长负责抓培训落实工作。
成员:。
冯庭记中心小学教务副主任负责中心小学片培训工作。
余发波寇家村完小校长负责寇家村片培训工作。
汤宏亮文化坪小学校长负责文化坪片培训工作。
领导小组下设办公室，由中心小学校长办王伟负责办公，各校要成立相应的组织机构全面负责落实培训工作。
二是成立培训指导小组。
组长由中心小学副校长张少成同志担任，成员由中心小学校长办、教务处及各校的教研组人员组成，全面组织落实培训工作任务，协调培训过程中出现的疑难问题，相互之间及时取得联系，各片培训期间组织人力巡回参与，及时与教师进修学校取得联系，对培训过程中的疑难问题取得指导和辅导。
2、建立完善的校本培训管理机制。
建立以片培训为主阵地，以校本培训为主主要内容，以县镇督查、指导为形式的校本培训工作。按照培训计划内容及时组织开展校本培训，要按照“面向全员、突出骨干、倾斜薄弱、共同提高”的原则，建立完善的培训机制、约束机制和激励机制，确保各项培训任务如期完成，为教师搭建健康成长的服务平台。
3、落实经费保障机制。
各校要把培训经费纳入年度财务预算，保证培训工作顺利开展。在保障机制中，各校要做到“三个必须拿出来”:一是参加培训教师的旅差费必须拿出来;二是培训所需要的材料费、会务费必须拿出来;三是培训过程中开展的技能竞赛活动奖励基金必须拿出来，而且用于培训的经费逐年有所增加。
4、严格考核办法，推进校本培训健康发展。
校本培训是教师继续教育的又一主要途径，实行培训考核，记入继续教育学分，并作为教师年度考核、评优树模、晋职的主要依据，每学年继续教育培训不少于50学时。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
外出计划表篇五
一、活动目的：为庆祝建党94周年和抗战胜利70周年，发挥党员教师的先进性。按照上级党委创先争优活动的要求，学校党支部将于7月1日组织全体党员教师(含退休党员教师)开展党员外出学习活动。通过参观新四军苏浙军区纪念馆，回顾中国革命的光荣历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的共产党人精神，进一步接受爱国主义教育和党的优良传统教育，以提升党员同志的思想境界，改善党员同志的工作作风，树立共产党员先锋模范作用，充分发挥我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。现将活动安排如下。
二、活动时间：20__年7月1日。
三、学习地点：长兴新四军苏浙军区纪念馆。
四、学习活动人员：全体党员教师(见附件名单)。
五、工作要求：
1、每位党员同志要顾全大局，服从学校的统一安排，自觉维护集体和党员自身形象，同时确保学习活动中人身财产安全。
2、全体党员教师7月1日早上8:00在校门口集中统一乘车前往。
3、各党小组负责人要及时联系相关的党员教师参加学习活动，对参加学习活动的党员进行必要的法制、纪律、安全等教育。
4、在职的党员教师无特殊情况必须参加党内的学习活动，退休的党员教师可根据自身的情况自愿参加(请学校工会蔡主席将本次党员学习活动安排通知到每位退休教师)。
5、本次学习活动领导小组：组长：党支部书记凌世兴组员：徐立超、林浩。各小组如有特殊情况必须在第一时间向活动领导小组汇报。
__镇中学党支部。
20__年6月29日。
外出计划表篇六
所谓“无策划，不营销”，尽管每个公司的在制度和要求不一样，但一个完整的网络营销计划必须符合smart原则，即具体的、可衡量的、可实现的、相关联的、有时限的。一份计划书中要明确指出目标、结果与执行过程(营销策略、方法/手段、执行时间点、执行人、需求)。
一、项目概述。
1、项目现状。
尽量收集齐全所有相关资料和数据，明确项目在公司和大环境中所处的位置，最后可运用swot分析法列出优势与劣势、威胁与机会。
2、市场分析。
这里主要是对竞品的'认识和分析，一般从三个角度：产品角度、市场布局与份额、市场空间(具体如何分析，以后详谈，本篇主要分项如何写网络营销计划书)。
通过以上的精确了解，大家可以运用5w2h(七何分析法：what、why、when、where、who、how、howmuch)的方法来进一步明确自己能够做什么，怎么做，便于制定可实现、可衡量的指标。
二、营销目标。
目标是建立在定位的基础之上，通过第一步的自我分析与市场分析，要得出一些基础的定位与方向。
1、营销定位。
1.1、产品定位。
1.2、市场定位。
1.3、目标用户定位。
2、营销目标。
具体的目标要结合实际情况去制定，但一定要符合“可衡量”的原则，就是一定要量化分解。
三、营销策略。
策划在计划之上，策略是战术层面，是营销计划的指导思想，说白了就是营销思路，所以，这里没有固定格式，清晰简单即可。如：
1、促销策略：包括定价、活动、商品等。
2、引流策略：包括渠道、广告投放、合作导流等。
3、转化策略：包括体验设计、详情页优化、着陆页优化等。
……。
不同的营销目标，策略及组合也不尽相同。
四、营销执行计划。
这里是执行层面，所以必须遵循一个原则：明确事项、责任到人、精确到点，即：谁，做什么，什么时间完成，做出什么结果。
1、执行时间表。
2、重点事项执行说明。
每一个营销计划书中，都包含很多个小计划或策划，在这里点到即可，详细方案可落实到某人执行，以附件形式进行后期管理。
五、效果预测与需求说明。
营销计划书离不开人力、物力、人脉等资源的支持，在提出需求之前，必须要让领导看到效果，才能清晰的评估投入产出。
1、效果预测。
2、需求说明。
六、风险监控管理。
“计划赶不上变化”，这里的风险分为两大类：可控的和不可控的。
1、可控风险就是能够预测到的。
2、在执行营销计划过程中，根据每一阶段的执行效果必须做出相应的调整。
3、有很多意料之外的事情发生，这个考验的是应变能力和统筹能力。
七、营销分析。
为什么写营销计划书呢主要由三个目的：
1、清晰的梳理自己要做什么。
2、能够让别人看清楚自己想做什么。
3、营销结束之后，根据营销计划书的思路反推，从中总结哪些是好的，哪些是坏的，积累经验，形成自己的营销知识体系。
在我看来，没有完美的营销计划书，只有完美的执行力和吸收能力。很多网络营销人员都忽略了后期的营销分析，但这一步恰恰是最关键的。
外出计划表篇七
参观广州起义烈士陵园。
二、活动时间。
4月5号7：30—11：00。
活动对象。
鹰队全体成员。
四、活动目的。
1、缅怀革命先烈，回顾党的光荣革命历史，激励我们发扬中华民族艰苦奋斗的'优秀精神。
2、增加互相交流，互相帮助的机会，以促进各队员之间的感情。
3、融入中华民族的传统节日气氛。
五、活动内容。
1、参观烈士陵园。
2、自由活动。
六、活动可行性分析。
1、活动组织人员具有一定的外出经验，在活动前进行实地考察、熟悉环境。
2、对突发情况进行预测和模拟应对。
3、活动有多重意义。
七、活动准备工作。
1、进行活动地点探查，确定参观路线，进行活动预约等。
2、发通知到每个队员，传达活动内容和确定人数。
3、清点所需物品。
4、明确工作人员职责。
八、活动流程。
1、7：30在二栋大厅集合完毕。
2、清点人数和强调注意事项后，7：45分出发。
3、约30分钟之后抵达目的地。
乘车方案：
（1）直接到校门口的东升厂站乘车到中山医站下车后约步行500米到达陵园。
（2）直接从学校步行到天河客运站搭乘地铁到烈士陵园站下车。
4、到后进行点名，
5、参观陵园，感受扫墓气氛，
6、自由活动。
7、统一坐车回校或者解散。
外出计划表篇八
遵道学校教师分批赴德阳外国语学校学习方案为进一步提高我校教师教育教学和教育科研水平，提升教学研究水平，促进教师专业发展，根据遵道学校发展委员会商议，我校教师将分批赴德阳外国语学校进行为期两天的培训学习。
组长：xx。
成员：xx。
1、课程改革、课堂教学、教研活动、教学管理。
2、校本研修、教师教育、课题研究。
1、以教研组为单位，遵道学校教师一对一向德外老师跟踪学习。（班级对应、学科对应）。
2、遵道学校老师与德外老师的有效课堂研讨。
3、教导处、各学科部（教研组）与德外相关部门关于教师教育、校本研修、教育科研等方面的学习、交流。
1、参与老师要高度重视外出学习活动，明确自己的学习目的。通过学习，把新的教育教学理念、新课程改革及课堂教学经验带回学校，提升自己的业务水平，推动学校教育教学工作的整体提升。
2、参与学习的教师要带着问题与德外的老师相互交流，积极参加研讨活动，积极发言。
3、外出学习期间必须遵守学校及德外的安排，不迟到、缺席，认真学习，整理好学习笔记，返校后交教导处检查。
4、外出学习的老师，返校后必须填写好《遵道学校教师外出学习培训汇报表》，并在教研组教研活动时反馈学习情况。所有老师的汇报材料必须交电子文档至教导处存档。
1、学习领导小组要严格管理，对教师分批外出行程安排要详细部署，统筹规划，确保学习活动取得切实成效。
2、本次学习，按教研组分批进行，原则上要求所有的承担有课程任务的教师必须参加，如因特殊原因不能参加的，要向教导处递交书面请假单。
3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作，并填写好《遵道学校教师外出学习课程安排表》报教导处备案。
4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据，教研处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作，并及时整理存档。
外出计划表篇九
为了开阔教师视野，转变教师观念，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，培养和树立一批教学新秀和教学名师，特制定大通民中教师外出培训方案。
一、指导思想。
通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴外地先进的教育教学理念，开阔视野，不断提高教师的业务素质和教育教学水平，从而提高我校的教育教学质量。
二、培训领导小组。
组长：
副组长：
成员：
三、培训内容。
上海名校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研和校园文化等方面的成熟经验和做法，主要是课堂教学方面的先进模式和方法。
四、培训时间：
20__年6月中旬。
五、培训地点：
__中学。
六、培训人员安排：
由学校统一安排，组织我校骨干教师、班主任、教研组长到上海市东中学学习、考察，计划派20—30人。带队：张国顺。
七、培训要求：
1、参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。
2、参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
3、教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，深入课堂教学一线，认真学习，整理好学习笔记，做好听课记录要求听课6节以上，至少参加培训学校的一次校本教研活动，返校后将学习笔记和听课记录交教务处检查、存档。
4、外出学习培训的老师，返校后必须写一份教师外出学习培训汇报材料，并向所在教研组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报）。培训教师要带动和引领我校课堂教学，使我校课堂教学逐步形成特色，有亮点，并努力提高教学质量。
八、培训管理。
1、教师培训领导小组要严格管理，对教师外出行程安排要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。
2、选定外出学习培训，原则上要求教师必须参加，如因特殊原因不能参加的，要向培训领导小组负责人递交书面请假单。因故没有参加学习培训的教师不计其该年度继续教育得分。
3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作。
4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据，教务处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作，并及时整理存档。
外出计划表篇十
1.垃圾分类靠大家，健康生活你我他。
2.垃圾要分类，生活变美好。
3.垃圾分类齐参与，文明桐庐共受益。
4.公德竞赛，今日正式开赛。
5.垃圾也有家，别让它们走错了家。
6.生活有品位，垃圾要分类。
7.垃圾科学分类，文明你我同行。
8.给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。
9.配合垃圾分类，争做礼貌市民。
10.废物扔进我的嘴巴里，我的“大肚”能容一切。
11.带来欢笑，带走垃圾。
12.世界变成大花园，垃圾分类是关键。
13.垃圾要分类，生活更美好。
14.请给垃圾找个合适的家。
15.给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
16.垃圾分类-交通灯篇。
17.简单的动作，造就美好环境。
18.垃圾分类投，环保不用愁。
19.让垃圾分类成为时尚。
20.你随手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心。
21.垃圾分类从我做起，文明桐庐因你美丽。
22.垃圾分类一小步，低碳生活一大步。
23.垃圾分类，养成习惯；利国利民，功载千秋。
24.垃圾仔细分。
25.环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
26.我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落。
27.我是环保的一员。
28.资源有限大难题，垃圾分类来解决。
29.有了垃圾分类箱，垃圾回家方便多。
30.垃圾分类，利国利民。
【外出参观垃圾分类宣传标语（精选80句）】。
外出计划表篇十一
我们幼儿园的部分教师将陆续参加市内外的培训，对于这样的学习，我们既激动又紧张，激动能有这么难得的一次培训机会，但同时也感觉到一种无形的压力，既然去学习，那么就要学有所成。
通过一段时间的学习，要达到更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。同时要对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、交流，寻找可借鉴的方式方法等。结合本人实际及幼儿园工作需要，制定了一份学习计划，如下：
幼儿园教师是教育教学的核心力量，教师队伍的素质关系着教育改革和发展的成败。把自己学到的知识带回来，做一个基层教育工作的培训者，使自己成为星星之火。
通过理论学习和互动交流，不仅要掌握丰富的理论知识，改变已有的知识结构，更新理念，而且要从同行的身上学到实战经验，增强基层教育工作的能力。
培训学习是开端，学习如逆水行舟，不进则退。努力追求，不断提高自身的业务素质和教学能力是我们终身学习的终极目标。
1、学习观摩各校的教学常规管理、新课改典型经验、教育科研、校本培训、校园文化及德育工作等。
2、了解学生的养成教育及家长学校教育的开展情况及特色办学的亮点等。作为一名一线的教师，通过培训学习，更应该对幼儿园的保教保育工作有足够的认识，一定要把看到的听到的学到的带到自己的实际工作中来，努力学习实践探索，不断改进自己的方法，将幼儿园的教育教学工作推向一个更高的层次。
外出计划表篇十二
我校20xx－20xx学年宣传思想工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习十六届四中、五中全会精神，学习贯彻总书记提出的社会主义荣辱观，围绕学校中心工作和发展目标，加强理论学习与思想政治工作，大力宣传学校改革发展的方针政策措施以及各种成果和先进事迹，大力开展创新文化建设，把全校师生员工的思想统一到学校改革发展的中心工作上来，把智慧和力量凝聚到保持共产党员先进性教育活动和教学工作整改工作上来，为学校各项事业健康发展创建积极向上的舆论氛围。
20xx－20xx学年宣传思想工作的主要任务是：
二、围绕中心，服务大局，切实抓好舆论引导工作。
1、坚持正确的舆论导向，为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展，努力营造有利于促进改革创新，维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用，大力宣传学校各项成就和先进事迹，为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。
2、了解师生动态，开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等，及时了解师生的思想动态，认真分析各种材料，为学校决策提供参考。
3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题，采取多种形式，对广大师生员工开展形势与政策教育，帮助他们认清国内外形势，全面准确地理解党的路线、方针和政策，提高其政治敏锐性和鉴别力。
4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划，认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规，组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“五五”普法规划，结合学校教育教学的实际，组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识，不断推进依法治校、依法治教的水平。
三、强化意识形态管理，进一步加强精神文明建设。
1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理，加强检查监控，及时了解教工和学生思想动态，全面把握意识形态大局，妥善处理意识形态问题。
2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。以建党85周年、建国37周年、长征胜利70周年、校庆35周年为契机，深入开展理想信念和爱国主义教育，帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观，把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。
3、加强师德建设，努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标，广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作，紧密结合教职工思想、工作、生活的实际，开展思想政治教育，化解矛盾，理顺情绪，形成合力。
4、规范治理校园文化环境，加强对学校阅报栏的管理和维护，把阅报栏办成师生员工了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容，加强对学校音像、图书和网络的管理工作，努力营造良好的校园文化氛围。
5、切实加强诚信教育，着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设，定期对职业道德规范的遵守情况进行检查；开展师德师风教育活动，落实教职员工职业道德规范，努力建设诚信校园。
6、重视校内媒体宣传，办好校报、广播站和校园网，将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道，对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到，努力提升学校的社会知名度。
7、加强队伍建设，拓宽宣传渠道。严格条件，认真筛选，搞好广播站招员，加强业务学习与培训，不断提高广播质量；加强宣传工作队伍的建设和管理，注意发挥记者和通讯员在宣传工作中的积极性，努力建设一支政治素质良好的宣传工作队伍。
8、加强宣传工作队伍建设，提高宣传教育工作队伍的整体素质和工作水平。树立学习意识、服务意识、创新意识，主动适应宣传思想工作发展的要求。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
