作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
可爱的蚕宝宝教案篇一
茧是一种奇妙的自然现象，是昆虫进化的产物。当幼虫即将化为成虫时，它会在体内产生一种特殊的物质，将自己包裹在里面，形成一个硬壳。这个硬壳就是茧。茧看上去坚硬无比，但是在茧的内部，幼虫正在经历一场奇妙的变化过程。茧是可爱的，它给人们带来了许多心得体会。
第二段：震撼的转变过程。
茧的可爱之处首先体现在它所承载的变化过程上。当幼虫进入茧后，它的身体会逐渐蜕变，变为一只美丽的蝶或鳞翅目昆虫。这个变化过程需要耗费一定的时间，但当蝶或昆虫最终从茧中钻出来时，它的美丽和自由会让人们为之惊叹。这种震撼的转变过程让人们深刻体会到了生命的奇妙之处。
第三段：孕育生命的奇迹。
茧的可爱之处还在于它能孕育生命的奇迹。茧不仅仅是一种保护幼虫的外壳，它还能提供幼虫所需的环境和营养。茧内的湿度和温度都非常适宜，这样幼虫就能顺利地完成变化过程。茧也能为幼虫提供充足的食物，以确保它们在茧内获得足够的能量。这个奇迹般的孕育过程让人们感叹生命的力量和智慧。
第四段：人生如茧。
茧的可爱之处还在于它是人生的一个象征。人生就像茧一样，我们也需要经历一番变化和成长，才能最终展露自己的美丽。我们也需要在茧内蜕变，强大自己，充实自己。茧是一个寓意，它让人们在面对困难和挑战时保持坚持和信念，相信自己也能像茧中的幼虫一样，最终变为美丽的成人。
第五段：茧的可爱在生活中的启示。
茧的可爱还在于它对我们生活的启示。茧的存在告诉我们，坚持是最重要的，无论遇到什么困难和阻碍，只要坚持下去，就一定能够实现自己的目标。茧的可爱也提醒我们，内在的美丽和变化是最重要的，外表只是表象，真正决定一切的是内在的力量和智慧。茧的可爱让我们明白，生活中有许多奇妙和美好的事物等待我们去发现和感受。
在可爱的茧中，我们除了欣赏外表上的美丽，更能从茧所承载的变化和奇迹中体会到生命的美好。茧告诉我们，生命是一段变化和成长的旅程，我们需要坚持和相信自己的力量。茧也教会我们，内在的美丽和力量才是最重要的，我们应该珍惜和发展自己的内心，用真正的智慧和力量去面对和解决生活中的各种困难和挑战。茧的可爱让我们领悟到生活中的奇妙和美好，鼓舞我们积极向前，追求更高更美的生活境界。
可爱的蚕宝宝教案篇二
年级：初中一年级。
执教：北大附中南山校宋曦。
一、教学内容：
（1）音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号。
二、教学目的：
（1）通过欣赏，培养和激发出学生的内心感受。
（2）学唱歌曲《可爱的家》，使学生能用情来演唱歌曲并了解英国歌曲的结构特点。
三、教学重点：培养和激发学生的内心感受。
四、课时：一课时。
教学过程 ：
一、师生问好，讲这节课所要学的内容和目的。
二、首先请同学们欣赏一部mtv.（背景有英国的风光，一些有趣的家庭生活照片全家照等，音乐用《可爱的家》。）。
三、导入 新课：
1.教师问：同学门刚刚看完这部mtv，请同学们结合自己谈一下家庭生活，并给这部片起一个名字。
2.学生发言后，教师作出小结，并引入今天的课题《可爱的家》。
四、简介《可爱的家》的曲作者创作经过：
1.利多媒体把英国作曲比肖普的肖像及英国的风光展示给学生看。
3.给学生讲述它的创作过程：这首歌是作曲家比肖普为歌剧《克拉里——米兰姑娘》写的主题歌，并把这部歌剧的大概内容讲一下，歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成的。
五、分析《可爱的家》的旋律线条及情绪：
1.用投影仪把歌曲的旋律显现出并请一位同学上来用彩色的笔把旋律线条勾画出来，教师在旁边加以指导，然后请他回到座位上。
2.教师问：这首歌的旋律线条是平淡还是起伏跌宕的？
学生回答：是平稳的。
教师问：我应以什样的情绪来演唱呢？
启发学生回答。
3.教师通过提问总结出，这首歌我们应用美好的心情来演唱，要唱出对家庭的眷恋。
六、分析《可爱的家》曲式结构并讲解弱起小结反复跳跃记号：
1.请学生们把这首歌的结构画出，相同的乐句用相同颜色的笔画出。
2.教师小结，此曲是a-b-c三段体的结构。
3.讲解弱起小结及反复跳跃记号：
弱起小结：歌曲开始的第一个音起于小结的弱拍（或强拍的弱位置）。
七、熟悉歌曲。
1.请学生把电子琴调到风笛的音色，一起来演奏。
2.教师把电子琴的节奏调成4/4拍，要求学生跟着节奏用事打节拍，做试唱练习，可以变化多种变化多种形式，知道熟悉乐谱。
3.请一位女同学配乐朗诵歌词，教师要求，用自己的情感来朗诵，下面同学来欣赏。
4.再请一位男同学来朗诵，下面的学生一部分用电子琴伴奏，另一部分用哼名伴唱。
5.请同学们边演唱边弹琴。
6.请同学们再欣赏一遍mtv，要求同学们闭上眼睛听音乐，用心来感受，同时要回想一下自己的家庭生活，听完音乐后再来唱这首歌，用“情“唱。
八、表演。
1.请同学根据歌曲的内容及自己的感受来做即兴小品表演，下面的同学做背景音乐。
2.全体用合唱的形式来唱这首歌，分声部，加表演动作，用轮唱，伴唱的形式来演唱。
九、教师作课堂总结。
来源北大附中南山校。
可爱的蚕宝宝教案篇三
中国诗歌源远流长，发展历程持久，在中华文化中占有举足轻重的位置。自古以来，汉族人民用诗歌表达情感，表达对美好生活的追求，通过诗词传承中华文化。我最近读了一些中国古典诗歌，被它们深深地吸引住了。在此，我想分享一些的感悟。
原创的优越性。
作为中国文学的重要组成部分，诗歌丰富多彩，涵盖了大量主题，从爱情到自然风光到政治，每首诗歌都有独特的精髓。中华文化的归属感和民族自豪感在其中得到了体现。中国诗歌与外国诗歌不同之处在于其更注重对词语的含义和音韵的掌握，其意蕴十分丰富，起承转合、错落有致，令人怦然心动。这让我想起云南的一首民歌，“霜叶红于二月花”，这样的用词太富有想象力了。
简约与留白的艺术。
中国古典诗歌有一种崇尚留韵和留白的传统。这种叙事的方式表现了诗人内心的情感，引导读者进入一种思索的状态。当用最少的词汇和极简的描述刻画出一个画面，留下大量的想象空间，读者需要花费时间来分析和感受作者的意图。这让我想起杜甫的“江汉华阳国，公炳方升平，千古文献在，一派胜鸣金”，这句简单的描述，却蕴含了诸多的历史与文化的含义。
情感的宣泄和回应。
中国古典诗歌表达情感的方式是一种艺术，可以表达爱情，忧愁、幸福，对自然之美的赞美以及对生活和历史的思考。中国古典诗歌与其他文学形式不同之处是，它富有韵律美和意象美，在极度简洁的语言下表达情感，让读者完全沉醉到诗歌的情感世界里。这让我想到了我曾读过的一首唐诗，李商隐的《锦瑟》：“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”，这首诗歌如同天籁之音，完美的表达了思乡之情。
文化传承的重要性。
随着中国的快速发展，诗歌作为一种文化传统，能够传承下去显得至关重要。随着时代变化，诗歌语言和诗歌主题也在不断的发展和变化。需要不断地学习，以便于理解和欣赏中国古典诗歌的内涵和深度。现在是我们应该意识到和重视保护和弘扬中华文化，并把它传承下去。只有文化的积淀，我们才有一个完整的文化氛围，而诗歌作为一种文学形式，能够经久不衰，传承千古。
在中国文化长河中流传千年的古典诗歌，是中国文化的一个缩影。从读者的角度来看，诗歌作为一种语言艺术，具有深刻的内涵和极富表现力的特点，给读者留下深刻的印象。在这样的文化氛围中，我们可以通过阅读古典诗歌来更好地理解中国文化及其历史、哲学和人文思想。而对于我们的文化传承和发展，我们更应该加强和重视诗歌的保存和传承，让更多的人走近古典诗词，让华夏民族的诗歌精神继续绽放。
可爱的蚕宝宝教案篇四
散落几许浅浅春光。这一季，花开倾城，花香氤氲中，似瞧见可爱的你，成长的我。
阳光零乱地铺陈在窗棂上，风信子轻舒眉眼，羞涩对镜梳妆。“哇！哇！”产房传来你洪亮的哭声，着实令我厌烦：如果你出现，我便会少了几分疼爱。但也许是心有灵犀，我终是迈开步伐，撩开你的庐山真面目。乌黑的发丝零散地点缀你白嫩的额头，紧闭的双眼下，小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜爱。
突然，你睁开双眼，好奇好打量着我。霎时，心灵深处的积雪悄然融化。那是一双怎样的眼睛啊！纯净的眼眸里盛满初来乍到的粲然笑意，乌黑的瞳仁映满我愤怒嫉妒的神情——天！我怎么能如此自私！你可爱地瞧着我，那双无邪的眼睛可爱得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神，将你推向病房。
那时，可爱的你，使我找到一份自豪感。
阳光极精致地打磨岁月的棱角，时光缱绻，窗台上的风信子绽放、凋零……你也逐渐长大，身高快是我的1/2了！你用那双湿漉漉的黑白分明的大眼睛望着我：“姐姐，快给我讲《白雪公主》、《小红帽》……吧！”你那只肉嘟嘟的小手紧攥着我的衣襟，嘟着小嘴，眨着星星眼，向我撒娇。天知道我多喜爱这星星眼，对它们毫无抵抗力。
我拉起你的手，极夸张道：“很久，很久之前，有个女孩……”你托着腮，凝神谛听着你最爱的故事。阳光镀上你白皙的脸庞，空气中，温暖与甜蜜相互交织。心底的皑皑白雪已融化。我望向你，你的眼神清冽，如流水般包裹住我的全身，与热气隔绝，顷刻我也听不见鸟儿嘤嘤的啼叫，只有阳光极柔地洒落。微风轻拂你的头发，可爱得让人心生怜爱。
那个时候，草软，风清，天高，云远，可爱的你，使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的责任感。
可爱的你，使我从初始的自私成长到学会爱别人的人，也让我明白了责任与担当，感谢你，我的妹妹。
可爱的蚕宝宝教案篇五
像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻子嘴巴都挺小，头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气，妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少，打烂碗碟是常有的事，头发满天飞．．．．．唉！可是我不会调皮的先男孩子一样哦！
我属虎，但我的脾气不像老虎那样暴躁，而是时好时坏，有时同桌惹我了，我就会大发雷霆，有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛，喜欢画画，读书，写作等。最重要的是我爱看书，没事时，我就会津津有味的看起书，在书的世界里尽情遨游。
我有时也会遇到不顺心的事，不过我不是像有的人唉声叹气的，而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧，我和两个好朋友一起回家，结果我们在半路上掉到了泥坑了，我们并没有互相埋怨，反而哈哈大笑。
我的生活多姿多彩，充满活力，我的学习没有压力，每天都很轻松。这就是我，一个活泼有可爱的小姑娘！
像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛，鼻子嘴巴都挺小，头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气，妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少，打烂碗碟是常有的事，头发满天飞．．．．．唉！可是我不会调皮的先男孩子一样哦！
我属虎，但我的脾气不像老虎那样暴躁，而是时好时坏，有时同桌惹我了，我就会大发雷霆，有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛，喜欢画画，读书，写作等。最重要的是我爱看书，没事时，我就会津津有味的看起书，在书的世界里尽情遨游。
我有时也会遇到不顺心的事，不过我不是像有的人唉声叹气的，而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧，我和两个好朋友一起回家，结果我们在半路上掉到了泥坑了，我们并没有互相埋怨，反而哈哈大笑。
我的生活多姿多彩，充满活力，我的学习没有压力，每天都很轻松。这就是我，一个活泼有可爱的小姑娘！
可爱的蚕宝宝教案篇六
随着社会的发展和进步，边防人员在我国的国土防线上扮演着至关重要的角色。他们以保卫国家安全为己任，用他们的智慧和勇敢，坚守着边疆的一草一木。而身处边疆，他们深切感受到了边防工作的艰辛和灵魂的震撼。在这篇文章中，我将通过与一位边防人员的交流，向读者们展示边防最可爱的人心得体会。
第一段：为民族复兴守边疆。
作为边防的一员，他告诉我首要任务就是保卫国土安全，为民族复兴守护边疆。他们用自己的青春和热血，守护着国家的每一寸土地，守护着中国人民的安全和幸福。在生死关头，他们毫不犹豫地挺身而出，面对敌人勇敢战斗，无论是在高原的钢筋铁骨环境下，还是在极寒的雪地中坚守边疆，他们都顽强不屈，刻苦训练，为国家荣誉孤身奋斗。
第二段：不惧艰险、忍辱负重。
在边疆，他们时刻都面临着生命危险和巨大的心理压力。他们不惧艰险，顶着严寒酷暑，每时每刻都在保卫边疆的最前线。他们以风雨无阻的热情，忍辱负重的坚持，迎接一次次繁重的任务和各种考验。
第三段：军嫂的辛劳与支撑。
边防人员的家属同样是边防事业的默默付出者。他们无怨无悔地支撑着边防人员的事业，默默地等待他们的归来。在家里，他们既要扮演起父母的角色，照料好孩子的一切起居饮食，同时也要承担起军嫂的责任，坚强的支撑起丈夫的事业。
第四段：矛盾交织下的人性的光辉。
在边疆，边防人员不仅面对外来恐怖势力的威胁，同时还与各种非法跨境活动作斗争。然而，他们并不仅是在保护国家的利益，也同样要与边境上的居民交往。他们用自己的亲和力和人性光辉，与居民建立起真诚信任的关系。他们在维护国家稳定的同时，也在为边境居民的安居乐业做出了巨大贡献。
第五段：无私奉献，不忘初心。
每一位边防人员都是无私奉献的代表。他们冒着生命危险，远离家乡和亲人，默默无闻地坚守在最危险的边界地带。他们视国家的安全如生命一般，抛弃个人的享受和安逸，为国家的繁荣和稳定默默奉献，他们以自己的辛勤汗水和坚实意志铸就了边防最可爱的人。
总结：
边防最可爱的人心得体会，是对他们无私奉献的赞美和敬佩之情。他们以自己的血肉之躯守护着边境线，用自己的智慧和勇气保卫着国家的安全。在他们笔直的脊背背后，隐藏着无数的辛勤和汗水。他们是民族复兴的守护者，是英雄的代表。让我们向边防最可爱的人致敬！
可爱的蚕宝宝教案篇七
hello，大家好，我今天要向你们自我介绍。你们会认识到更现实的我，你会认识到更活泼。可爱之处：为什么要说我可爱呢？因为您看我长相就知道我可爱的圆圆的脸，小巧的鼻子，大大的眼睛。我可爱是因为我很傻，闹出过很多笑话。晚上妈妈在煮菜，妈妈突然需要帮手，就大喊：“炎。”（我名字中的一个字）我看电视入迷了，我不屑的说：“盐我今天早上已经倒好啦，满的。”在一旁的哥哥就哈哈大笑起来了，我不明白，也跟着哥哥傻笑，妈妈就说我是个笨蛋，傻瓜。”当然每个人都不是完美的，我也有缺点。我的缺点就是拖拖拉拉，拖得了一时就继续拖着。我昨天借小明的漫画书没有还，心想等他自己拿吧。没想到小明叫丽丽叫我还漫画书，我告诉丽丽我今天下午就还。快放学了，算啦，还是明天早上再还吧，我心想。回到家，妈妈给钱，叫我去买瓶酱油，我嘴上答应了，可我一直在看电视。
过了一会儿，妈妈大叫：“你快点去买酱油，我要炒菜了。”我回答道：“不是还早的嘛，等一下再去。”妈妈说：“拖拖拖就知道拖呀，哥哥你去买吧。”然后哥哥就去买了，漫画书呢，可是等到下午快要放学的时候，小明家跑到我这里来，叫我还啦，我并没有自己还给他。这就是爱拖拉的我，不过我以后会改正的啦。我自我介绍完了，你们喜欢跟我交朋友吗？我很喜欢交朋友的哦。
可爱的蚕宝宝教案篇八
你们想知道我是一个什么样的女孩吗？那就请看下面吧！
我，不高不瘦不矮不胖，是属于中等身材。脸型是可爱型的，鼻子有点扁，嘴巴有点小，眼睛不小，是一个双眼皮可爱的女孩。我喜欢打篮球，因为想要娱乐，因为想要锻炼我的力气。
我的性格有点怪。如果我不开心的话，就会低着头发呆。我喜欢夜晚，喜欢月亮，也喜欢星星。我热爱篮球，也热爱游戏，我不喜欢依赖别人。我喜欢和朋友聊天，喜欢听他们的烦恼，喜欢了解他们在干嘛喜欢干嘛，喜欢帮助他们解决烦恼或问题。
我热爱篮球的程度和喜欢陪朋友的程度，你们或许不知道吧！在这个星期不久，我因为打篮球弄伤了手指，连笔都拿，虽然伤成这样，我却一点也不在乎，仍然继续陪朋友打球，我有点傻却傻的可爱，傻的让人心疼吧！
每个人都应该会有生气的样子吧！我生气的样子应该是这样的吧！如果谁惹怒我的话他就遭殃了，我会对他大叫，要不就是扔东西，要不就是打他，恐怖吧，所以说不要惹我。
我有点聪明，对于数学和语文来说应该还算可以的吧！但是对于英语来说有点难。我在同学眼里是一个聪明的女孩，在朋友眼里也是，在老师眼里也是，可是在我姐的眼里有少许的不同，那就是有点霸气。如果你是这样看我的话那就有点高估我了，其实我也很平凡也很普通。
我也有缺点。因为我太懒了，所以我的英语成绩低下。我也很想要改掉这个缺点，你们是否能够帮助我呢？只要我改掉这个缺点，那么我的成绩就不用愁了。
这就是我，一个热爱篮球的我，一个怪女孩，一个有点凶有点聪明有点懒也有点。
可爱的蚕宝宝教案篇九
两道浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛，高高的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。这是谁？这就是。
我十分尊老爱幼。记得有一次，在公交车上，一个老奶奶站在我身旁。我看到她满头大汗，像是刚做过剧烈运动，于是立即让了座位。她给我一个微笑，就坐了下去。我心里甜滋滋的。还有一次课间，看到一位幼儿班的小朋友不小心摔倒，我立即上前将他扶起来，并把他送回教室。然后，我愉快地飞奔回自己的教室。
我特别喜欢看书。有一次，妈妈喊我吃午饭，我没有听到，还在书房里埋头苦读，一待就是半天。到了下午，我才从书房出来。看到他们全睡觉了，我还以为他们没吃呢，就静静地等着他们。可是，他们一直睡到四点半还没有起来。我等不及了，就喊他们吃中饭。妈妈说他们早就吃过了，他们都说我真是个书呆子。
我有时很粗心。做数学题时，我曾经把129写成192，被妈妈臭骂了一顿。我常发誓，以后再也不粗心了。可是，过不了几天，老毛病又犯了。唉，我真是拿自己没办法。
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可爱的蚕宝宝教案篇十
《集可爱的中国》是一档让人心情愉悦的节目，这档节目拍摄了各个地方的可爱事物，向观众展示了中国的独特魅力。我也通过收看这档节目，深刻感受到了中国的多样性和美丽。
第二段：多元文化的呈现。
《集可爱的中国》通过讲述不同地区的民俗文化、美食、民族服饰以及传统技艺，呈现了中国多元文化的美好形象。丰富的文化氛围带给人们不同的体验，让人们能够更好地了解中国和中国人民。
第三段：自然风光的展示。
在《集可爱的中国》中，还能看到各种各样的自然风光。无论是壮阔的山川，还是美丽的湖泊，闪耀耀的星空，都让人叹为观止。这些美景和自然景观展示了中国独特的自然风光，也让我们了解到中国的自然环境之美。
第四段：城市建设的展示。
除了自然风光，中国的城市建设也惊人的进步。《集可爱的中国》里拍摄了各处亮丽的不同城市风景，充满生机和变化。无论是高楼林立的城市，还是自然地貌的城市，都借此向世界展示了中国的繁荣与发展。
第五段：结语。
《集可爱的中国》让我们更好地了解在这片古老大地上，独特的文化和风景美不胜数。尽管在现实中的中国还面临着很多问题和困难，但是我们相信，在奋斗不息的中国人民带领下，这片土地会变得越来越美好。我们应该像“集可爱的中国”中呈现出来的那样，以积极向上的心态去迎接未来，为让这片土地更加美好而奋斗。
可爱的蚕宝宝教案篇十一
第一段：引言（收获了爸爸的可爱之处）。
爸爸，是我们生命中最重要的人之一。他们承担着照顾我们，支持我们的重责任。每当想到爸爸，我就会想起他的可爱之处。虽然爸爸们很少会以温柔的方式表达自己的爱，但他们的无言行动却让人感到温馨和满足。通过与爸爸一起度过的时光，我深切地体会到了爸爸们的可爱之处，并从中收获了许多。
第二段：爸爸的陪伴和关爱（悉心的照顾）。
尽管爸爸们通常不太擅长言辞表达情感，但他们用行动弥补了这一点。回忆起小时候，爸爸总是陪伴着我成长。不论是学习上的困难还是生活中的挫折，爸爸总是尽力为我提供支持和鼓励。无论他忙碌与否，他总是抽出时间陪我玩，倾听我的烦恼，并帮助我解决问题。爸爸的陪伴和关爱使我的童年变得更加美好，也让我明白了爸爸的可爱之处。
第三段：爸爸的幽默与笑声（令人欢乐的时刻）。
有趣的爸爸总是能通过他们的幽默感和笑声带给我们欢乐。爸爸们总是有着一些搞笑的黏土动作、滑稽的舞步或者一些幽默的笑话。我记得有一次我感到特别沮丧，爸爸带我去游乐园。他毫不犹豫地尝试了一些过山车和旋转木马，每当我看到他为自己的表现而击掌时，不禁捧腹大笑。这些笑声不仅仅是欢乐和娱乐，更是父爱的体现。通过爸爸们的幽默感和笑声，我学会了在艰难时刻保持乐观，并将欢笑带给他人。
第四段：爸爸的坚韧和勇敢（值得我们敬佩）。
爸爸们通常在外面工作，承担着家庭的重担，他们的坚韧和勇敢值得我们敬佩。我记得有一次，家里断电了，而妈妈不在家。爸爸不仅用他的智慧很快解决了问题，同时还教会了我如何应对突发状况。他告诉我在生活中一定会遇到许多困难，但我们要学会面对并解决它们。爸爸们的坚韧和勇敢是我们在成长过程中值得学习和效仿的品质。
第五段：与爸爸的共同成长（心与心的交流）。
与爸爸共同成长的过程中，我们彼此都在学习和成长。我发现爸爸们不只是我的父亲，也是我的朋友和导师。通过与爸爸的沟通，我懂得了如何处理人际关系、如何面对困难，他们的经验和智慧为我指引了人生的航向。而我的成长和进步也让爸爸感到骄傲和满足。与爸爸的共同成长使我们的关系更加紧密，也让我深切体会到了爸爸的可爱之处。
结尾：总结感悟。
通过这些与爸爸一起度过的时光，我深刻地认识到了爸爸的可爱之处。无论是爸爸的陪伴和关爱，还是爸爸的幽默与笑声，他们的坚韧和勇敢，都使他们在我们的成长过程中扮演着重要的角色。与爸爸一起共同成长的过程不仅带给我快乐和幸福，也教会了我如何面对困难并坚持自己的梦想。因此，我深深地感激爸爸们的付出，他们将永远是我心目中可爱的存在。
可爱的蚕宝宝教案篇十二
我叫袁亦桢，今年11岁，在浣纱小学三（2）班读书，作文。我有一头乌黑乌黑的头发，我最喜欢扎一条横着的马尾辫，可惜妈妈不让我扎。我有一双小小的手，干起活来刷刷的，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个又挺又翘的小鼻子。
我特别喜欢画画和看书，不过这两个爱好比起来，我还是比较喜欢看书上。每次只要一有空余时间我就看书，除了下课看10分钟以外，其它一般都要看两个小时，有时看到搞笑的片段，我就会笑得合不拢嘴，两排洁白整齐的牙齿露了出来。有时看到悲伤的句子，我就放声痛哭……有一次我上厕所，和往常一样不忘带一本书，一坐上马桶，我就津津有味地看了起来，不知过了多少时间，忽然听到外婆叫到：“妞妞，好了没呀？都半个小时了，你到底还出不出来呀！”我赶忙回答：“好了，好了。”我恋恋不舍地放下书，冲了马桶后，就回房睡觉了！
在学校里，我是老师的小助手，同学们的好伙伴，班里的同学都爱和我玩儿，有时候还跟我开玩笑，但我愤怒不到两分钟，就哈哈大笑起来。
虽然我很优秀，但是也不表示我没缺点，我的缺点就是父母的话不太听，有一次我在做作业的时候开小差，被爸爸妈妈发现了，爸爸妈妈一个接着一个地批评我，我知错能改，他们原谅了我。
这就是我，一个活泼、开朗，可爱三个优点集于一身的小女孩。
可爱的蚕宝宝教案篇十三
可爱，是一种让人无法抗拒的魅力。无论是面容、言谈还是举止，可爱都能温暖人心，唤起人们内心深处的善意与关爱。可爱是一种情感的表达，是生活中的一抹亮色，也是我们对生活中美好事物的一种共鸣。尽管可爱没有确定的定义，但我们每个人都可以用自己的理解去体验和感受可爱，而这种体会带给我们的是一份纯真和快乐。
段二：天生可爱，活出自我的美。
有些人天生就拥有可爱的特质，他们笑容可掬、善解人意。他们的可爱并不是刻意装出来的，而是一种与生俱来的特质。这种可爱源自于他们内心的善良与纯净，也为人们所喜爱。这样的可爱鼓励着我们，让我们相信每个人都可以拥有可爱之美。因此，我一直坚信，只有活出自我，做回真实的自己，才能展现令人心动的可爱。
段三：可爱是一种态度。
除了天生可爱的人外，我们也可以通过改变自己的态度和行为来拥有可爱之美。可爱不仅仅是外表上的可爱，更是源于内心深处的善良与乐观。当我们积极向上、帮助他人、关心世界时，我们自然而然地散发出一种让人柔软心灵的可爱。只要我们保持坚定的目标、积极的心态和乐观的人生态度，可爱之美就会在我们行动中绽放。
段四：可爱是一种影响力。
可爱不仅仅是个人的魅力，还可以成为一种影响力，改变周围的环境与人们的态度。一个可爱的人，会以自己的善良和乐观，感染身边的人。他们的存在让人们忘却压力与困惑，感受到生活的美好。可爱之美是一种积极的力量，它在我们和他人之间传递，点亮生活的灯塔，让人们找到前进的方向。
段五：用可爱装点生活。
生活中的点滴可以用可爱来装点，使每一天的生活更加丰富多彩。与可爱的人相处，我们会感受到快乐与幸福；看到可爱的事物，我们会被它们的美丽与纯真所打动。无论是一只可爱的小动物、一首动听的歌曲，还是一本搞笑的漫画，都能在我们生活中增添一份快乐与温馨。所以，让我们从现在开始，用可爱来装点我们的生活，让它充满欢声笑语与美好回忆。
总结：可爱是一种无处不在的美好，它犹如阳光，在寒冷的生活中温暖我们的每一个角落。无论是天生可爱还是通过改变态度，我们都可以成为可爱之美的拥有者。用可爱来装点生活，不仅让我们自己感到快乐，也能传递给身边的人。带着可爱的心态去面对生活，一定会收获更多的欢笑与幸福。
可爱的蚕宝宝教案篇十四
狗永远都死忠实的，所以被人们称为“忠臣”，它不像猫那样谁对它好它就跟谁，而是谁把它从小养大，它就永远认那个人为主人，所以我们毫不犹豫地选择了狗我还记着我的那只长毛狗刚到我家时，他才刚出生不久，，它的毛还十分稀少，也许是认生，也许是害冷，它总是把身子缩成肉球，于是，我就给它起了“球球这个好听的名字”。
现在“球球”已经在我们的精心照顾下渐渐的长大了。当然它的外表也就比以前漂亮多了——圆圆的眼睛，如同两颗黑珍珠;小小的鼻子上，总是湿漉漉的，雪白而细长的毛，给人一种狗中之王的感觉。说到这儿，你一定觉着球球十分美丽可爱了吧!
球球还是一只十分尽职的狗。记得有一次，一个叔叔来我家做客，因为球球从来没见过，认为是小偷，就“汪汪、汪汪”地叫起来，我想：“这个球球还真是一个会看门的好狗呀!”
还有一次，那是深夜，我睡的正香时，突然听到几声狗叫，然后是奶奶的声音，“谁呀?”紧接着是急匆匆的脚步声，我赶忙穿上鞋，去门口查看，一抬头看见一个黑影慌慌张张的跑远了，哦!原来是一个想来我家偷东西的小偷被球球吓跑了呀!
我和球球一起相处了三年，成为了形影不离的好伙伴，我们在一起的美好时光都给我留下了深刻的印象。
这就是我狗——球球。
可爱的蚕宝宝教案篇十五
我叫王自远，今年周岁。在剡山小学读书。
有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩，可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩，而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小，身体胖胖的，肚子非常大，手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动，我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册，我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了，但是，我每天都要做许许多多的作业，我还是乐意做这些作业。
我刚刚上小学的时候，每一次考试都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，后来我总是有一点点小错误，有时考九十九或者九十八分，但是有几次也是一百分。
记得我小时候搞过一次恶作剧，一天，我没事情做，就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画，结果被老妈骂了一顿。
我的脾气不好，别人如果来打我一下，我就会反击，而且我反击的力气很大，看他们的样子，一定被打得很狼狈。
这就是，你们愿意和我交朋友吗？
