无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇一
青春如一棵大树。
理想是它的枝叶。
青春如一双鞋子。
它的前进为我们的理想留下了一串串美丽的脚印。
青春如一曲音符。
让我们用理想来奏出动听的乐章。
青春如一只雄鹰。
只有长上了理想的羽翼它才能振翅高飞。
青春如水。
让我们用理想使它汇成激流奔腾入海。
青春如帆。
让我们用理想之风助它劈波斩浪飞速前行。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇二
一条大龙飞上空。
他是谁?
他是中国!
几千年前。
他还在睡梦中。
可现在。
他已从神州大地上腾空而去。
他要以自己的气魄。
震惊全世界!
而我们这些华夏儿女应该为我们的祖国"中国"。
加油喝彩!
我们56个民族。
将会为他的呼吼。
骄傲地喊:。
祖国祖国，我爱你!
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇三
我们被你感动，我们因你而骄傲。
你是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
你是水，
悄悄地流进我们的身体里。
你是风，
把我们吹走，
让我们。
拥有美好的明天。
你无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，
为你绽放，
愿母校越来越美丽。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇四
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎?
你为何不?
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇五
国庆节，是我们伟大祖国的生日，在这节日里，普天同庆，也造就许多关于国庆的诗歌;下面是有适合初中学生的国庆节的诗歌朗诵，欢迎参阅。
在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;。
奔腾不息的黄河是她的血脉，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
这就是我们的祖国——中国!
1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;。
1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!
1997年，她迎来了紫荆花的清香，
1999年，她又增添了水莲花的芬芳!
走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，
跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大，
《国庆颂》。
祖国,。
你走过了不平凡的67年。
像一个婴儿长成了壮年,。
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,。
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
67年来,。
你发生了翻天覆地的变化,。
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,。
走进了新的世纪,。
今天,在这欢庆的节日里,。
我从心底里向您说一声,。
祖国,您好!
金秋的风。
送袅袅暗香而来。
霜中的菊。
献片片芳菲一季。
吻夕阳余辉。
爱溢出温柔的眼眸。
望四野安详。
激情飞上诗句。
听黄河汩汩。
载无数苦难历史。
观河沙沉沉。
积淀多少回忆。
满目疮痍。
是你旧时的容颜。
儿时的艰辛。
留下了不灭的烙印。
风霜雪雨。
半个世纪的搏击。
渊远流长。
五千年文明的足迹。
历史的长河。
翻滚着昔日英勇的浪涛。
时光的琴弦。
弹唱着今日辉煌的旋律。
祖国啊,我为你自豪。
当巍峨的华表,。
让挺拔的身躯披上曙光,。
当雄伟的天安门,。
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,。
传来了礼炮的隆隆回响,。
那排山倒海般的回响,。
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,。
洪亮的声音,。
全世界都听到了,。
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,。
那胜利的旗帜,。
在朗朗的空中迎风飘扬,。
人民扬起了头颅,。
全世界都看到了,。
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,。
尽情地涂染十月的阳光,。
这气势慷慨激昂,。
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的纪元,。
用苍劲的大手,。
抒写了新中国灿烂的篇章,。
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,。
擦去满眼的泪花,。
露出内心的喜悦由衷地欢畅,。
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,。
有盘古开天辟地的神话,。
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,。
有四大发明的荣耀,。
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,。
有老子孔子的圣明,。
几千年文明的圣火把我们照亮.
讴歌我们的历史。
升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了，万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……。
升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!
面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!
面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……。
国歌。
这是真的。
她容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量，她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
沿着这歌声潮头，我们驾驭着追求之舟，向着理想的彼岸航行。
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。
只要歌声不灭，我们总能挽起手来，摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
再一次唱响这不朽之歌吧。
一半是勇往直前的势不可挡的力量，一半是我们共同拥有的目光。
远方的地平线既是路的终点也是路的起点，在那里，这歌声还会与我们会合!
国徽。
赞美有时不需要歌唱，要用心聆听。
是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。
这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。
文明都沐浴在这光芒和文明之中。
我深知泥土的真实和可靠，我深知钢铁的坚硬和骨气。
这泥土、这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!
在光芒中，我们挥舞镰刀，收割几千年的清香;在文明中，我们启动齿轮，伸延几千年的征程。
把民族的向往浓缩起来，把民族的尊严升华起来，浓缩到朴实里，升华到自然里!
这就是麦穗和齿轮的不朽糅合。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇六
有宽敞的教室。
我的母校朝气蓬勃，
有淘气活泼的同学，
有团结可爱的小伙伴。
我的母校意气风发，
有可亲可敬的老师，
有辛勤敬业的校长。
我的母校虽小巧，
但充满暖意。
我的母校虽不豪华，
但充满了大爱。
我要大声说：
我爱我的母校！
我要自豪的说：
我爱我的母校！
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇七
荣花湿落。
站楼台，
炎光廖锁，
叶风萧愁。
几夜书人停汉笔，
枯累心火头垂路。
奋战人，
何力推此程，
坠迷茫。
青春丽，
书昏昏。
多了眼，
更瘦颜。
羡水绕山漫，
鱼健鸟灵。
禁学何以成栋士?
青年况有伟史约。
教育牢，
一词苦情吟，
学生情。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇八
把翘盼留给了儿子。
把辛劳献给了土地。
带着稻穗的香馨。
带着棉朵的絮白。
还有那瓣从未绽放的梦。
母亲的额前。
年年开成一朵金菊。
母亲不回来了。
让儿等成了一粒芽籽。
将思念播撒。
让儿望成了一株银杏。
把记忆凝晶。
母亲永远回不来了。
为了尝还一生的欠债。
她躬驼的背。
隆起一座沉默的山。
我站成一块沉重的碑。
适合学生朗诵稿的诗歌作品篇九
想开不敢开的夏花住在《楚辞》里。
然后，轻轻地敲门。
一遍，又一遍地阅读山川形胜。
不便言说，问候一群陌生的诗友。
从我的窗口看到日常的静。
和一本湿漉漉的新诗集。
我的赞美丢了。
可以随意说我的乡间很小。
农历旁，跳出一只异形动物。
做着鬼脸。
带露的艾叶，趁机飞了起来。
倒挂在门的右上方。
