总结是对自己思维的整理和梳理，进而提升思考能力。结构要清晰，可以采用分段或标题的方式，使得整篇总结更具层次感。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
沉醉在爱的世界里篇一
轻轻打开古典文学的百宝书，扑鼻而来的就是唐诗、宋词、元曲的芳香：有唐诗的悠闲，有宋词的豪放，也有元曲的凄凉。那一刻，我沉醉于诗、词、曲的世界。
花丛间，三人饮酒寻欢乐。
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”。朦胧中，诗仙太白手握酒杯和他的“朋友”谈笑风生，花前月下，他借着无穷尽的不如意，仰望着苍天，大声呼喊没有真正的伯乐，没有人赏识人才。于是，他借酒消愁，却没有料到会愁更愁。这一刻，他奋力地追求着梦境中的那个如意的自己。
军营中，奋力杀敌报祖国。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”。听，塞外的号角已经吹响，军营中将士豪放地分着牛肉，军营外将军正在数点军队。然而，这一切只是回忆，一种壮志难酬的回忆，辛弃疾用动人心魄的文字向君主表达了是死杀敌报国的决心，更诠释了他人生的理想。
古道上，孤独无依思家乡。
“夕阳西下，断肠人在天涯”。“哒哒”寂寞冷清的古道上传来了一阵马蹄声，此时的马致远看着枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家，心里感慨万千，想到自己独自一人在异乡漂泊，思乡之情油然而生。面对这陌生的景物，回想起家乡的.风景，他毅然决然地做出了决定——快速回家。看着他渐渐远去的背影，我感到了他归家的迫切心情。
合上书本，我的心里产生了一种留恋，如果还有机会，我仍会沉醉于诗、词、曲的世界，去感受那历经沧桑的人生，去珍惜那一份不变的眷恋。
沉醉在爱的世界里篇二
自古人们都认为只有学习才会有出路。而学习也是中学生生活中最重要的一部分。
清晨，学生们小跑着到学校，每日天不亮就踏着星月走在求学之路。你时常会在五六点钟的时候，看到打着手电，背着大书包上学的小小身影。有时，几个小身影聚在一起，边笑边欢跑着。又有的时候，小身影跟着大身影或佝偻的身影走。大身影边走边嘱咐着小身影，而佝偻的身影着慢慢走在后面。一次，我还看见佝偻的身影牵着一条小小的狗，小狗不时汪汪地叫着，像告诉人们学生们已经起床了，其他狗主人们也牵着自己的伙伴来欢迎祖国的未来吧。听，狗儿们正在此起彼伏地叫。
天边的尽头露出了“鱼肚白”。小身影加快了脚步，赶在打铃之前到了学校。小身影变成了“小金人”，她正在窗边做着习题，朝阳映在她的面庞上。
太阳露出了半边脸。“小金人”也迎来了下课铃声，她和同学们没有跑出教室，而是将没有弄懂的题又和同学们低声讨论了一番。直到掌握了全部的知识点为止。上课铃又一次响起，“小金人”和同学们回到自己的座位，端正做好，迎接老师的.到来。
很快，到了做广播操的时间，“小金人”也眨眼变成了如花似玉的俊秀女孩。女孩来到操场上，看到隔壁班一名好学生，又与她聊起了学习上重点的题。女孩很幸运地学到了一种解题新方法。
中午到了。女孩趁着大家进行“抢饭运动”的时候，学会背诵了一篇新课文。然后，她匆匆扒了几口饭，又开始了紧张的学习。女孩感到自己很累，但是她也明白，学习是没有捷径可走的，于是，她揉了揉眼睛，继续写。
五个小时之后，夜幕降临了，女孩踏着星月，回到了家，在熬战半个通宵之后天天地进入了梦乡。
社会是充满竞争的，只有不断学习，不断成长，才能不断进步，才不会被社会淘汰。
沉醉在爱的世界里篇三
诗文，实乃中华之瑰宝。
——题记。
漫步在诗文里，有如同诗仙李白对酒当歌的豪放；漫步在诗文里，有如同陆游忧国忧民的情怀；漫步在诗文里，有如同苏轼共赏明月的无奈，与释怀。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”诗人即将离去之际，岸边传来阵阵歌声，不为别人，正为手足兄弟。那一瞬间，我感受到了那份珍重的友情。分别时的依依不舍，都化作歌声，萦绕耳畔。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”诗人已卧病在床，且年事已高。弥留之际，还心念国家的周全。想要重返战场，拿起武器，心心念念都化作一腔热血，亲手守卫祖国的边疆。那一瞬间，我感受到了老人心念国家的不舍，与卧病在床的无奈。
“明月几时有，把酒问青天。”
我上小学时，父母都在外地打工，为了生计四处奔波，也有好些年没有回家。那年的中秋节，也自然不例外。
“但愿人长久，千里共婵娟。”空旷的病房实乃寂静，只有那点滴的声音回响着。明月里，似乎又映出了父母的笑脸，我也欣然醒悟。慢慢走到窗前，望着明月，“他们也应该在想我吧。”是啊，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”那一瞬间，我似乎理解到苏轼落寞的背影，此刻的他，也应该像我一样，正对着明月感慨吧。父母的辛劳，不就是为了我，为了这个家吗？我一定要好好学习，早日撑起这片天空。
想到这里，心情便豁然开朗；而半空的明月，似乎也变得更圆、更亮……。
沉醉在诗文里，我看到了使人感动的别样友情；沉醉在诗文里，我看到了赤诚的爱国，与不尽的忠心；沉醉在诗文里，我感受到分别后的思念，与对生活的美好祝愿。沉醉在诗文的世界，我也同古人一般，开阔了心胸，乐观豁达了起来。
“但愿长醉，不复醒。”
我沉醉在其中，久久不愿醒来。
沉醉在爱的世界里篇四
微雨的天气，该是如此寂静的，静到容不得一丝杂质，唯有密密织起的雨声，如一张网，将我们的种种情愫，一一捕捞。
微雨的天气，总爱撑把淡紫色的伞，脚步轻轻，雨声泠泠。漫步在碧树繁花间，呼吸满满的润湿甜蜜的空气，低头看银针般的雨丝落在水坑中泛起的圈圈微波，就像是世间一切安静与美好圈圈圆圆转出来。仰望灰蒙蒙的天，却涌动着无尽的希望与生机，在乌云稀疏处，一不小心便将光明洒向人间。带着桐树花浓烈的香气，空气被晕染成一片淡紫色的底。在这昂首与俯首间，我的世界如此淡了。此刻，我多想成为那高高的蓝，矮矮的绿。
所以，匆匆赶路的人，拼命工作的人，请停下一秒吧。蒙蒙微雨，花都开好了，只等一个微笑。
二、暴雨。
暴雨的天气。雨水既不成滴，也不成股流下，只给人一种“飞流直下三千尺”的刺激感，只顾冲向地面，碎了一地，四处流散，无家可归。不晓得大地是否被惊醒，是否有一股疼痛感直冲上心头。
暴雨的天气总是阴沉沉的，空气被压得胀红了脸。只能老老实实，让嗖嗖阴风吹着，让冷冷冰雨溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着，什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。
童年的此时，折纸船是最好的消遣方式。一只只洁白的小船载着幼稚的、荒诞的、纯真的儿时的梦驶向远方，渐行渐远，化为白色光点，转眼间又像朵朵纯白的小花，在雨水汇集的小河中，静静缤纷。于是那些儿时的幻想，如此淡又如此远了，像追星般不顾一切追着光阴远去了，“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”了。而那雨水河却尽情的在瞬间美下去，美在记忆里，还有太多思绪沉积在那里，不及打捞。于是暴雨的天气化作心中美好的存在，浸润着童年纯真的梦，何时才能发芽结果，吐露对雨的几多沉醉。
天地一夜雨，思绪飘万里。
雨丝已凌乱，回忆剪不断。
雨织起密密的网将我捕捞，沉醉在雨的世界里……。
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沉醉在爱的世界里篇五
前段时间收拾小屋时发现十余枚刻过的印章，按时间顺序整理好，看起来颇有一番味道。打开了时光机的任意门，我穿梭回了旧时光，沉醉于那个篆刻的世界。
初二时，初次接触篆刻，美术老师花了近一个小时来讲解印章的历史溯源和笔法刀势。那时的我完全不能欣赏秦章、汉章的端庄，权当是故事听了。老师要求大家刻一个最简单的白文名字章刻。彼时，我天马行空，在稿纸上画了规矩的密格线，翻阅篆刻字典，模仿古书四灵兽，篆下了第一枚印章。左青龙右白虎，挥刀如劈柴，在同学羡慕的目光中，我交了首作。老师却爱答不理，给我的评语：“磨下重刻。”
端详着自己的“青龙白虎”，我认为老师只是不满意于我的不安分，我依旧觉得自己天赋异禀。这次，我拿了新石料，阅了篆刻字典，打了两遍草稿，便准备下刀。身旁的同学纷纷投来赞许的目光，我更是豪气高涨，举起刻刀，一气呵成。
老师依旧不满意我的第二个作品，指出了我许多笔法刀势上的不足，花了近半节课来点评我。
大家都已经开始篆刻了。第三次篆刻，我没有胡乱了事，而是慢慢修改，慢慢请教，慢慢琢磨，沉醉于篆刻的世界。我开始体会到了古章的端庄大气，体会到优秀同学的匠心独运，开始会为一道横思考三天，为一道锋研究半周。在这个过程中，我学会了悟。不知不觉，已有了七八页草稿。
在某个下午，我终于下定决心要开始刻，轻轻地用力将刀锋斜切入石内，推动刀杆，顺着笔画方向切进，刀杆前后小幅度的摆动，刀锋一起一浮地切刻入石，迟涩前进。我仿佛寻觅到了多年前在宣纸前的顿悟——握刀要稳，下刀要果敢要狠。暖橙色的灯光下，一个少年目光如炬，稚嫩的双手上落着一层薄厚不均的`藏青色的石灰粉，拇指和食指夹缝的刀尖在石体上蠕动前行。我沉醉于篆刻的世界。
第三个印章，耗时三周完成。当我把作品交到老师手中，老师站在讲台上，顿一顿，说：“大家停刀，看一下真正的白文姓名章。”然而，我知道，我还有很长的路要走。
野芳，佳木，风霜，飘雪，篆刻的过程是由快到慢，由粗糙到细致，其目的是塑造更好的自己。我沉醉于篆刻的世界，这其中的宏大气度渐渐被我领悟。篆刻，心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。
沉醉在爱的世界里篇六
从小，妈妈就让我背唐诗宋词。那时的我还读不懂那些诗句的意思。只觉得那些古人咋那么多事，写诗写词也就算了，偏偏要流传千古，来难为我们这些后辈。
现在的我已不再是那个思想幼稚的孩童。闲暇时再去翻阅那些古诗文时，才发现当初的自己是那么不“识货”，错过了这么多好东西。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描绘了江南春天日出时的景象，让我不禁向往起那块宝地；“夕阳西下，断肠人人在天涯”又让我感受到了作者的羁旅之苦和悲秋之恨；“举头望明月，低头思故乡”道出多少游子的思乡之情！月亮都已经圆了，我却还没和我的家人团聚。
随着时间的推移，我也不再拘泥于读一种类型的书。渐渐地，我也作文开始读小说、散文、诗歌。
给我印象最深的一本小说是法国著名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作——《海底两万里》。这本书主要描述了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。因为这本书，我们创造出世界上第一艘潜水艇。有人评价凡尔纳，说他是从未来穿越而来的，所以才能写出这么先进的东西。这本书也让我明白了：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视提防危害人类自身安全的行为。
时光飞逝，我沉醉于书的世界已有七八个年头。当自己一个人坐在桌边，在昏黄的灯光下读书时，心中的宁静是做任何事都无法媲美的。沉浸在自己的小世界中，与作者一同游历祖国的大好河山，和作者一起经历生活的喜怒哀乐，甚是美妙。
沉醉于书的世界，我有着最高的精神享受；沉醉于书的世界，我想插上翅膀；沉醉于书的世界，我的情操得到陶冶，梦想得以放飞。
读书真正的乐趣在哪里呢？我想，在于求真、求善、求美，而在我沉醉于书的世界的这几个春秋中，我便在一直寻找它们。
沉醉在爱的世界里篇七
世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。---题记俗话说得好“天地宽大，父母恩大。”母亲给予我们生命，哺育我们生命……这些我们时时刻刻都要牢记在心，同学们，请记住母爱是伟大的。
第一章。
20xx年5月12日，四川汶川地带发生了高达7.8级大地震，致使很多孩子失去了母亲，记得有这样一幕，一个母亲弯曲的身体下，躺着自己还在襁褓中的孩子，并用手机记下这样一段话，“亲爱的宝贝，如果你能活着，请记住我是爱你的，”就这样一个画面感染了前全中国乃至全世界的人们，足以证明，母爱是伟大的。
第二章。
大家都知道著名歌手韩红收养了一名孤儿，而这位孤儿正是那次缆车坠落事件中，唯一的一名幸存者，那天，他与爸爸妈妈去坐缆车，可是不幸的事情却降落到了他们身上，谁也没想到缆车会突然的坠落，不幸的事情就这样的发生了，在缆车坠下的那一刹那，母亲高举孩子，是孩子不掉下来，让孩子有幸的`活了下来，这样的画面不正体现了母爱的伟大。
第三章。
“女儿不高兴”，母亲心里想着，嘴里小声念叨着，一心一意想要逗女儿开心带女儿去玩，于是，就带女儿去滑雪，母亲还特意买了两件银白色的面包服穿上，母女俩高兴地滑着，不慎滑入危险区，正当母女两高兴的时候，突如其来的雪崩使母女两困在了山谷里因为母女两穿的是银白色的面包服，所以直升机上的营救人员根本看不到他们，母亲为了可以让女儿活下来，忍痛划破了手腕写了“sos”三个字，为的是让营救人员可以看见他们，营救成功，可母亲却因为失血过多身亡了，所以，母爱伟大。
母爱，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，母爱，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来爱的永恒。
沉醉在爱的世界里篇八
每个人都有自己不一样的世界，有孤独的，幸福的，和平的。。而我的世界是永远沉醉于梦的'世界中，永远也不要醒过来，永远不要见到那些残忍的历史。
同学们，你们是否还记得九一八事变吗？1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军按照精心策划的阴谋，由铁道&“守备队&”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的&“柳条湖事件&”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行&“不抵抗政策&”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的&“九一八&”事变。
在这一刻中无数的人们纷纷的壮烈的牺牲，才能换来今天的和平。看着这悲惨的世界中，就是要告诉同学们历史不能忘记，它是由我们千千万万的人民的血肉换来的，一片宁静，我们要珍惜现在的时间，努力学习，不辜负他们的成果，要知道我们这个世界来之不易。
我希望永远停留在这和平的梦中的世界生活，没有战争。安静，自由自在的生活着，让我永远沉醉于这梦中，不要在醒过来。
沉醉在爱的世界里篇九
寂寞的童年，没有想象中的蓝天白云碧海，没有梦幻中的绿草卵石与小鱼，只有那一本本精彩而又神奇的课外书，使我的生活变得美不胜收。书，让我沉醉其中。
书像有磁力的磁石一样吸引着我，我感受得到我与书产生的`共鸣。那种美妙的共振，那种无法言语的快乐，就像鱼儿对水的渴望，让我深陷其中，无法自拔。
从小，我就和书结下了不解之缘，是书让我的生活变得多姿多彩。我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，迫不及待的向它扑去。我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。
我虽然没去过长江长城，但我却在书中饱览了它们的壮观伟大，我虽然没去过桂林山水，但我却在书中浏览了它们的神奇秀丽。
在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅包涵诗意的画面里。我读懂了池莉的清新。
书籍像一杯醇香的美酒，闻也醉人，品，更醉人。
我爱阅读，阅读使我快乐。
沉醉在爱的世界里篇十
你为什么读书？答案因人而异，为了丰富知识，为了拓宽视野，为了增长才干，等等。而我的答案很简单：因为，书中有一个世界。
书中的世界里，有人。
小豆豆的天真，冉·阿让的善良，保尔·柯察金的坚强，刘备的宏图大志，孙悟空的嫉恶如仇，宋江的随和爽朗，林黛玉的忧郁心碎他们在书中诞生、成长、死亡，期间留下的足迹和精神，却深深印在我们的心中，永垂不朽。
书中的世界里，有家。
老舍笔下的家，普通而温暖。家中一定会有一个老人，白发苍苍，双手背在身后，乐呵呵的笑着，顽皮而信任的望着你。曹雪芹笔下的家却是不同，那个家里，朱红大门，琉璃瓦檐，亭台阁榭，华丽倾世，只是不知那繁华背后，有多少才子佳人的红妆白袖，在泪水与鲜血中，绝望的呻吟。
书中的世界里，有城。
有些书中，包含着人们对一座城市的印象。比如，老舍的北京，张爱玲的上海。冬天的北京，落雪纯白，叫卖冰糖葫芦的吆喝声与烤白薯的香气交织缠绕着，飘荡在城市上空。雪地里，又不怕冷的孩子在雪中奔跑嬉闹，身量儿瘦高的老人执着烟枪坐在自家院门前，马扎后面的院子里有一棵落光了叶子的树。泥砖砌起的小屋里透着橘黄色的光，屋子里水汽弥漫，炉子上放着一只紫砂锅，锅里豆腐和白菜叶在乳白色的浓汤中若隐若现。这是个寒冷而又温情的城市。而上海，永远是喧嚣与繁华的代名词，高楼分割着天空，汽车扬起一街浑黄的尘土，人们冷硬的面孔下藏着一丝暖意，这就是上海，一个坚强的城市。
书中的世界里不全是阳光，也有黑暗和寒冷；书中的世界里不全是欢笑，也有痛苦和泪水；书中的世界里不全是掌声，也有失败和跌倒。
但，这个世界里有我的梦，我的希望，我的光明，我的未来，我愿永驻于此。
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沉醉在爱的世界里篇十一
今天下午放学后，我拖着疲惫的身体，背着沉重的书包，一步一步走下楼去。到了一楼，只见董琦不知从哪儿冒出来对我说：“何雨桐，党和人民需要你。”我愣了一下问道：“需要我干什么？”他一边拉着我一边说：“为一年级小同学搬书。”
“搬书？什么书来这么晚？”我显得十分疑惑不解。
“你说呢，课外书呗，难不成是数学语文书？”董琦笑答。
“数学语文书，那是一种什么书啊？”我打趣地问。
“呃……好像不是一种书。”董琦答道，我俩哈哈笑起来。
谈笑中，我们来到了大队室，一进门，我就看见堆满了半个大队室的书，心想：不会把这些都搬下去吧？老师对董琦说：“你数数这箱子里有多少本书。”董琦弯下腰开始数起来。
几分钟后，因为董琦的疏忽少数了两本，所以慢了一点儿，老师又让董琦去拿纸，而我却只能在旁边跟棍子一样伫立在一旁。
又过了一会儿，董琦回来了，开始搬书了。我说：“你搬那边，我搬这边。”
“好。”董琦应声而答。说完，便行动起来。最初，我认为这些书十分轻便，便用了很小的力气，导致只有董琦那边搬了起来，而我这边却如晒蔫的向日葵一样向下耷拉着头。一看这情景，我不好意思的赶紧加大力气，这才把这个箱子抬了起来，与董琦那边保持着天平的状态。我们吃力地抬着它往前走，抬着抬着，只听“咔吧”一声，纸箱裂了一个口子，我立即放了下来，对董琦说：“这么办不行啊，都裂了。”
“因为你那边太多了，手臂给切开的，你给我点儿得了。”董琦说。我点点头头，把书往他那边倒了倒，便又开始搬起来了。我们搬着箱子，平常又短又好走的楼梯，仿佛有千万阶，每走一步都那么沉重，手臂上的肌肉组织紧紧的绷着，好像再稍一用力就会断了似的。好不容易到了二层，几十秒的时间仿佛一个世纪，让我累到了极点，胳膊由于太过用力而酸疼，腰像被植入了一根钉子，一直起来就会钻心刻骨般的疼，而腿也像石化了一样，十分沉重。走了一段，我们忍不住休息了一会儿，又开始搬。
推到了一年一班门口，有一滩水，“真郁闷，这是谁干的呀，我们又得搬起来。”我无奈地说道。董琦只是笑了笑，便同我一起搬了起来。
经过了这个水洼，我的身体更疼了，但依然坚持着把书推到了一年级语文组。到了办公室，又听张老师说：“把书送班里去吧。”我想：既然帮了人，就要帮到底。于是便答应下来。我同董琦又将书推到了一年级三班。此时，我们二人已是精疲力竭，浑身无力。我摇摇晃晃地走上楼去拿书包。
到了教室外面，我本想刮点儿小风给我散散热，可却一点儿风都没有。“真希望刮台风啊﹗”我有气无力的说。董琦惊讶地看着我，“哈哈哈……”，我们再次在笑声中结束了一天的学习生活。
沉醉在爱的世界里篇十二
还记得幼时的一天，空中阴云密布，我拿着八十三分的试卷独自走在街上，天色渐渐黯淡下来，只有路边摇曳的街灯与渐拉渐长的影子与我为伴，而天上低压着的乌云似乎也在嘲笑我的落魄。想到这里我心里就像压了千斤重石一般喘不过气，眼泪也不争气地在眼眶里打转……忽然，从远方传来了熟悉的歌声“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”这也许是上天给我的一个新契机，让我在这种情境下听到这首歌，同时也让我重拾了信心，重拾了战胜自己的`勇气，也许就是从这一刻开始，我与音乐结下了不解之缘。
有时我也不甘于只做一名听众，所以常在温暖的午后，端起一杯咖啡、捧上一本乐谱、静静坐在琴前当自己的听众，行云流水般的乐曲在指尖流淌……乐音时而高亢、时而低沉；时而缓、时而急……就这样，独自一人。
除了钢琴曲，我对其他类型的音乐也颇感兴趣。在周末，我常常带上耳机，听着当下的流行音乐，听到忘情处就唱上两嗓子。又或者，听着很多人认为很“吵”的电音，情不自禁地跳上一小段街舞。我很喜欢这样一句台词“再吵闹的音乐，只要用心听，也会发现它独特的美”。钢琴曲，是一种优雅矜持的美；流行音乐，是一种温婉时髦的美；电音，是一种繁华喧闹的美。
音乐已经无时无刻地渗透到了我生活的每一个角落，成为了我最亲爱的家人、最亲密的朋友。成功时，有音乐为我喝彩；失败时，有音乐给我安抚；生病时，有音乐送我温暖；失意时，有音乐伴我左右。音乐，为我的人生画卷点缀上了绚烂的颜色。愿自己能像这样，永远。
沉醉在爱的世界里篇十三
“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我的爱好，也是一种享受。
清晨，我走到了书桌前，迫不及待的打开我新买的《水浒》，进入了书的世界。
读书对我来说就像吃饭，补充着精神食粮，里面的英雄豪杰使我沉迷，那一个个鲜活的人物形象就像真人一般浮现在你的脑海里，你能想象到他们对抗封建暴政时一个个挺身而出的身影。武松打虎的情节让我提心吊胆，生怕那凶猛的老虎扑中了武松，让我心里的石头总算落了地。长叹一口气，便来到了英雄们打败某个腐官而豪饮的情形，那一个个雄壮的声音，和他们那豪爽的酒量，就好像在我身边一样，刻画的栩栩如生。
看完了《水浒》，我又翻开了《鲁滨逊漂流记》，他一个人在岛上没有食物，没有水。我不禁为他担心起来，感到不安。剧情的转折总是在不经意间，“星期五”的出现使在孤岛的鲁滨逊总算有了一个伴侣不再孤单。在恶劣的环境下，鲁滨逊凭借自己的生存技能度过了岛上的第一个夜晚。我便思考着：“如果我独自一个人掉落在一个空岛上，我能否生存下去呢？”接着，鲁滨逊遇到了各种困难，例如怎样去获得干净的水来食用。这一大难题也难到了我，就像一个数学题摆在面前让你解决。当你做出来时，你再看看他的做法，可能是出乎意料，也可能是意料之中，让你感觉是那么有趣。
书的海洋就像一座巨大的宝藏，深不可测而又神秘，等待着你去探索，去挑战。而回报你的，则是一篇篇引人思考的故事，或是你从未见过的冷知识。每次都会让你感到意外，从不会厌倦。
“吃饭了！”一个声音把我从阅读的世界中拽了回来。我意犹未尽的关上了书，离开了这书香宝地。
阅读的世界，未知而又神秘，惊喜而又有趣。我爱沉醉在这阅读的世界里。
沉醉在爱的世界里篇十四
早晨无课，于是决定去图书馆借书。在隔壁找到了图书管理员老师，他把钥匙给我说：“图书室里太冷了，你自己去找书吧，完了过来登记。”
这使我很感动，觉得受到了信任，颇产生了一些“士为知己者死”的想法。
来到图书室，我立刻就感到眼花缭乱了，这是一件小小的图书室，但这个书的世界太广阔了，我大概一辈子也无法将它们读完，为了不至于错过一本自己喜爱的好书，我决定从自己喜欢的哲学类书架第一排起，逐本浏览一遍书名。
忽然，听到图书室门响，和一阵急促的脚步声，我回头一看，原来是管理员老师，他看见我，放心似的，同时又带着一点歉意的说：“还以为你走了，继续选吧，就是有点冷！”
一股歉疚之情油然而生，我连忙说道：“我已选好了两本，让你久等了！”说这话时，我才发现，今天确实很冷。
当我拿着选好的两本书登记时，管理员老师看了看书名：一本是《南怀瑾解读圣人的智慧》，一本是《西方哲学史》。他用敬佩的眼光望着我说：“你真厉害，每次借的书都这么深奥！”
“哪里啊，我只是看着耍而已”我诚惶诚恐的连忙回应。那一刻，心中真是五味杂陈。因为自己读了一本书，似乎就比别人深刻、高深吗？还是担心别人以为自己是为了装点门面而附庸风雅呢？我不敢想了，连忙向他道了谢就逃跑了。
回到办公室，翻着新借的书，心里却不停的扪心自问，我为什么读书呢？
于是，几十年来读书的感受一幕幕浮现在眼前。童年时的梦想现在早已成了美好回忆，青年时渴望从书中求得功名利禄的想法早已被岁月消磨尽净了。今天，已至不惑之年的我，还依然酷爱读书，或许只是为了获得聆听先哲启迪时的那种豁然开朗，抑或只是为了享受读书时的那份平静与从容吧。
沉醉在爱的世界里篇十五
沉醉在雨的世界里，但见雨洗涤了万物的污垢，更洗净了我们灵魂的原色。
——题记。
雨夜。
巴山夜雨，西窗红烛，缠绵一般悠扬的乐韵，激起我遥遥无期的怅惘。伸手触摸河底那些美丽而忧伤的诗句，一种微凉的水声淹没了我的思绪。某个雨夜飘出来一只只扑翅的蓝鸟，沿着青苍的雨梦飞翔。静听秋雨，翻阅往昔的故事，岁月如烟似梦，一切整齐而有序，该来的来，该去的去。我无法理解和参透一棵丁香在深深庭院里结满忧郁的相思梦，它究竟在期待什么。静坐雨夜的烛光里，想想身前身后与自己有关或无关的事，觉得生命如案头那株万年青一样淡泊而青葱。
雨巷。
撑把油纸伞，在寂寥的雨巷里独自走过。烟雨蒙蒙，我沉重的木屐踏在江南的雨季里，屐过无痕。我没有遇见那丁香似的姑娘。雨巷，寂寥，幽长。我撑着油纸伞，幽幽地走过。我寂寞的背影点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景。油纸伞在风中轻旋，我听见自己脚踏青石的声音，如竹露滴音，划过岁月的甬道。突然间想流泪，那是一种无以名状的感觉。斑驳的青石，承载了多少人的岁月，也承载了多少人的故事，浮浮沉沉，刻满历史的沧桑。而我挥不去青石上的记忆。我撑着油纸伞，走过雨巷，也就留下了我雨季的短诗。
雨林。
独步树林，欲觅一脉清泉，漾成心曲，心雨滴为词，和一曲青春的赞唱。折一片嫩叶，却捋满一树的沧桑。夏夜的苍凉与炎热，透过飒飒的风和雨，成为沁透我心的凉。梦中，不知身在何处；梦醒，踯躅在原地不知所措。隐痛，划过心灵。我不想哭，在一次次摔倒后，我依然倔强地站起来。明白在这季节，可以依靠的只有自己。就做一个独行者吧，即使风大，即使暴雨，我也坦然走过。
沉醉在爱的世界里篇十六
在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。有书读是一种幸福，有好书读更是一种幸福，我觉得图书馆就是给我提供无限幸福感的神圣之地！
在书的世界里，我感到浑身轻松。书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉，在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……这种感觉，让我身临其境！这种感觉，让我觉得温馨！这种感觉，其实离我很近：
就在我们的校园里，就有一个充满奇思妙想，欢声笑语的神圣之地——图书馆！
学校里大多数的人都很爱看书，单单是我们班，就有一半的人都是书的“粉丝”。在那美丽的图书馆里，脸那平常很爱玩儿的同学，都静下心来，仔细、认真的阅读着充满油墨香味的好书。
图书馆是一个专门收集、整理、保存传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。图书馆收藏的资料，是人类长期积累的一种资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资料的开发。
我喜欢看小图书馆里《酷男生靓女生》胡猫猫和李兔兔的这本书，它讲述的是胡猫猫和李兔兔因父母离异，从小分开，胡猫猫跟了妈妈，李兔兔跟了爸爸。她们是双胞胎，姐姐是胡猫猫，妹妹是李兔兔，她们最大的不同点就是：胡猫猫从不知道自己有个双胞胎妹妹，而李兔兔早就了解事实，并且想方设法让父母重归于好……经历一番周折后，姐妹俩终于相见，并且有了一个美好的结局：一家四口终于过上了团圆美满的生活。这本书让我看到了忘我的境界！
图书馆不仅学习气氛好，容易静下心来去学习；并且资料丰富，容易解决长久不能解决的问题；还不容易消磨时间，有效利用时间。
沉醉在爱的世界里篇十七
漫步于海盐图书馆，一进那闪着耀眼金光的大门，扑鼻而来的书香气沁人心脾。
我在无边无际的书海中精心筛选，我的手指抚摸着那厚实的书脊，我酷爱历史，因此，当没能在琳琅满目的书架上找到中国历史书时，我不禁失望地想：历史应该家喻户晓，这儿怎么能空空如也，一本历史书也不存纳其中。正当我独自懊恼万分时，我毫不在意的一瞟，在隔开两排书架处，竟然让我似挖到稀世珍宝一般，一本本历史书就端庄地站立在书架上，用着那古老的眼睛注视着我。
我赶忙走过去，迫不及待地翻找起来，书的香气让我倍感神清气爽，手指在书脊上划过的波动似在钢琴键上舞动，纵使黑白音律，奏起一段优美无比的天籁之音。找到汉朝司马迁撰写的《史记》，我的心不为一颤，激动着抽出精神焕发的它，小心翼翼地翻开书页。
《史记》原名为《太史公书》，是我国第一本纪传体通史，对我的历史了解有着极大的提升，它诉说着黄帝时代至汉武帝长达三千年的历史。在图书馆中意外的邂逅，让我欣喜万分。我饥渴贪婪地吸食着那一段段古代历史，司马迁为人公正，因此《史记》也采取“实录”的措施，对一位位皇帝，诸子百家，大臣等等有着极为深刻鲜明的批判与赞扬，构成一本包罗万象的历史巨著。
我的眼前浮现出一幅栩栩如生的人物动画，仿佛在我的眼前，黄帝的英明睿智、汉高祖的阴险狡诈都深刻地体现出来。让我沉浸在历史的波澜起伏之中，无法返回于自己的世界。仿佛我真的活在那个时代，在这书的世界中，我也是一位活生生的角色。
“读书好，好读书，读好书”。这是冰心奶奶说过的一句话，不错的，书籍是人类跨越文明的阶梯，因此，我们更应该去挖掘书中的养分，滋润我们的精神思想。
