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体育教师试用期工作总结 教师试用期工作总结(优秀9篇)

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体育教师试用期工作总结 教师试用期工作总结(优秀9篇)
时间:2023-12-02 05:00:04     小编:紫衣梦

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教师试用期工作总结篇一

转眼间,从20xx年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的`进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以便教学工作更上一层楼。

本人热爱祖国,拥护共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。教育目的明确,端正,钻研业务。关心学生,热爱学生,以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从学生实际出发,调动学生的积极性,加强师生交流。

融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给学生,让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,提高后进生的成绩。我也积极参加学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,我还密切家校联系,共同教育学生。

我参加了新教师培训。同时,积极学习各种教育理论以充实自己,努力学习英语,以适当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。在小学看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!

我相信一份努力一份收获,在今后的学习中我将继续追求我的教育理想,在工作中不断提升自己。

体育教师试用期工作总结篇二

第一章:教师试用期工作总结与选拔带着教育的梦想,我怀着一颗火热的心走上了神圣的讲台。回顾这一年的工作实践,我想的最多的就是感谢。作为一名新教师,我要感谢学校为我提供了一个展示的平台,感谢同事们的帮助。同时,我要感谢我的学生给我带来的快乐。

在这一年里,我深深体会到了当老师的辛苦和快乐。我把青春献给了自己喜欢的教育,献给了每一个学生,忙碌着,辛苦着,忙碌着,同时也有所收获。为了给新学期设定新的目标,我将对今年的工作做一个总结。

第一,加强政治思想学习,提高师德。

“教师爱灵魂,学为人师,为人师表。”它是师德和教学的基础。在这一年里,我努力提高自己的思想政治素质,在教育教学中约束自己、规范自己,达到自学、自思、自强的目的。

第二,努力学习业务,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线。作为一名新教师,我感到自己肩负着巨大的责任。虽然工作复杂,但我不敢懈怠,怕有家长和学生消极。今年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:。

1.坚持业务学习。为了不断提高自己的专业素质和教学水平,一方面,我利用业余时间有意识地学习新课程的教育理念,将所学的新理念与学生的具体情况相结合,创造性地开展教学工作;另一方面,我也认真学习别人的教学方法和经验,努力提高自己的专业水平,努力把自己发展成为一名优秀的教师。

2.搞好教学常规,提高教学质量。

(1)准备上课,然后上讲台。在教学中,备课是必不可少的,也是非常重要的一个环节,尤其是对于新教师来说。每次一开始备课,最困扰我的就是如何找到备课的思路。于是,我每天都花大量的时间备课,认真研究教材和教法,对照章节的学习要求,找出重点和难点,把所有的知识点按重要程度列出来,以此来组织和安排上课的思路。在备课的过程中,我除了备课课本上要求的内容外,尽量收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生听课的兴趣。

(2)重视40分钟的课堂教学实践。在教学过程中,我尽量丰富内容,教学自然大方,语言生动活泼。我也是每天都以开朗饱满的精神面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我特别注意给学生充分的时间进行自主、合作、探究的学习,给学生提出自己的问题并自己想办法解决的机会,创设对话课堂,激发学生的创造潜能,提高学生的学习意识。提高课堂教学效率。另外,我注意培养学生倾听他人的习惯。关注每一个学生,让每一个学生“学会学习、享受学习、主动学习、创造性学习”,发展每一个学生的能力。

(3)对成绩差的学生进行课后辅导。经常利用课余时间给学困生做辅导,有不懂的地方耐心讲解,及时查漏补缺。用发展的眼光看待这些学生,不带歧视和冷漠,尽量保护他们的自尊心和学习兴趣。有时候在课堂上,我会问他们一些简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

3.听不同老师的课,向更有经验的老师请教。身教胜于言教。老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真学习和理解。一年来,只要有时间,我都会拿着空去观摩各种公开课和报班,做笔记,及时反思,认真实践。

第三,课后自觉学习,提高自身素质。

要给学生一滴水,老师得先有一桶水。作为一名没有经验的新老师,为了更好的适应教学工作,我积极参加各种培训,认真做笔记,会后结合自己的实际反映,写出了自己的体会。业余时间自学新课标,通过学习新课标树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。此外,我广泛阅读各种有关教育的书籍,积极学习各种教育理论,充实自己,使自己在工作中能够在扎实的理论指导下更好地开展教育教学工作。通过这些学习活动,我不断充实了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。

“学无止境,教无止境。”我明白,只有不断学习,才能充实自己,丰富自己的知识和见识,更好地服务于教学实践。今天的学习是为了明天的工作,教师自身素质的提高是为了更好的教育。直到你到了可以教和学的年龄,你将永远站在教育领域的最前沿。

四。存在的不足和今后的努力。

1.在新课程的实践中思考的不够,不能及时记录一些教学思路和问题进行反思。

2.教学成绩依然突出,有待提高。

3.加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有基础上有更大的进步。

4.加强遵章守纪的教育,使学生既能上课专心学习,又能在课后按照学校的规章制度严格约束自己。

5.不断更新观念,加强业务学习,提高自身业务素质。

“去修远的路很长,我会起起伏伏”。我将以最充分的准备和努力,更加严格地要求自己,努力学习,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步提高自己,迎接新的挑战。

第二部分:教师试用期工作概述。很荣幸在20xx年10月成为新机制老师。作为一名新老师,这一年我学到了很多东西,让我对自己的事业有了很多思考和感悟。现在我就本学年的教学工作做一个简要的汇报:。

一.政治和意识形态方面。

作为一名教师,不仅要有渊博的知识和精湛的技能,还要有高尚的道德。我知道,作为一名新教师,师德的培养不可能一蹴而就,也谈不上。我要善于学习,用心实践,从小事做起,从现在做起,持之以恒,持之以恒。我心里是这么想的,也是这么做的`。

第二,教育教学。

我积极培养学生的自主学习能力和科学探究精神。教师不是填鸭式地传授知识,而是通过自主探究,让学生提出问题、分析问题、寻找解决方案、解决问题、得出结论、验证结论并应用于解决问题。提高学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。

1.认真备课,一切为了学生。

我在学校上x年级的数学课。平时认真虚心向有经验的老师请教,学习他们的经验和对学生认真负责的态度,不断提高自己的专业水平,积极参加教研活动。但不管怎么说,作为一名年轻教师,为了提高自己的教学水平,我坚持经常阅读学习习题集,从网上找一些优秀的教案课件来学习,争取更多的出去听课的机会。为了让学生更直观地感受到所学内容,我认真备课,尽力吃透课本,找出重点,突破难点,形成相对完整的知识结构。

2.不断学习,提高自己的专业水平。

我知道新老师只有多听课才能逐渐积累经验。所以我很珍惜每一次上课的机会。在过去的一个学年里,有xx多节课,包括语文、数学、英语和体育课。每个老师都有自己独特的风格,值得借鉴。在他们的课堂上,他们一丝不苟,细心体贴。当然,在过去的一个学期里,还是有很多不足。恳请领导和老师批评指正。我会再接再厉,努力工作。

3.为了锻炼自己的管理能力,我不仅是数学老师,还是班主任。作为实习班主任,我积极参与班级的日常管理。第一,我充分利用周会课,了解班级情况和学生心理状态,通过给学生讲充满人生哲理的故事,教给他们思想。第二,关心后进生和有越轨行为的学生。后进生和越轨生是一个自卑感很强的群体,很难教育。在这方面,我表现出了极大的耐心。通过家访、书信、谈话等形式改变他们。现在我们班已经逐渐成为一个充满团结向上的集体。

4.教育是一项永无止境的新工作。

我今后努力的方向:一是在提高教学水平上,努力多听、多思考、多写作、多交流;第二,经常向有经验的老师学习,学习更多的知识,能够独当一面;第三,继续做校本培训,在实践中不断丰富自己的经验和技能。

这是我对过去一年的总结,整整一年的快速成长和汗水。但这仅仅是开始。我会更加努力。

体育教师试用期工作总结篇三

x个月的试用期转眼逝,通过x个月的试用,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。x月的试用期即将届满,现特向园领导提出按期转正的申请。

试用期让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一步,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。经过老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。到后来的几个星期,我上课的'时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要试用期完毕了,这个试用期将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

体育教师试用期工作总结篇四

我于20xx年xx月经过考试,成为xx省20xx特岗计划中的一员,来到xxx小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,本事得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。在工作中,始终严格要求自我,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,学生的本事得到了全面发展,素质得到全面提升。

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,很好地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓积极,创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同提高。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

在生活上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时刻提醒自我,重视为人师表的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

体育教师试用期工作总结篇五

转眼间,一年的试用期到了。在这当老师的第一年,很庆幸自己能走上期待已久的三尺讲台,实现从学生到老师的转变,真正适应学校正常的教育教学生活,融入太和中学这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我的学习能力、教学能力和专业水平都有了明显的提高。过去一年的工作总结如下:。

作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校布置的各项工作,廉洁从教,忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面合格人才。我尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。平时对人真诚,热爱学生,人际关系和谐,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

今年,我在一年级当历史老师。在教学中,我认真学习新大纲,吃透教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。课前认真备课,课上活跃课堂气氛,提高学生学习主动性,课后及时总结反思。绝不体罚学生,开展结对活动,激发学生的上进心。平时要关心学生,对学生严格要求,耐心引导,促进学生全面、积极、健康发展。

我严格遵守学校的规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值勤和升旗仪式。不要错过任何学习和提高的机会,不要落下日常工作。在高一五班的'历史教学工作中,要完成教案,按时到校,绝不迟到、早退、缺课,努力做一名合格的教师。

由于学生们的共同努力,本学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生的学习能力方面,取得了良好的效果。大部分学生都是从学习到学习逐渐转变的;一年来,学生学习历史的兴趣不断提高,每次考试的成绩都与老教师所教的班级不相上下。今后,我将继续不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。去修远的路很长,我会上上下下。我会一如既往的勤奋工作,踏实做人。我会不懈的探索和奋斗来回报太和中学和社会。

体育教师试用期工作总结篇六

本人为××学校x届计算机班实习生×××,在××中学从××年5月8号开始至6月12号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导。在这期间,我主要完成了3方面的实习工作:

一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;

二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,做好工作计划,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。

这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的.学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件word认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识word并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。

当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。

这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。

在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照顾和指导。

体育教师试用期工作总结篇七

本人本学期担任大二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:

加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。

4、在作业批改上,认真及时。力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

5、加强教学反思,加大教学投入。

体育教师试用期工作总结篇八

转眼间工作已将近一年的光阴了。这一年对付我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义不凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做先生的艰辛和愉快,我把本身的芳华倾注于我所钟爱的教导事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结。

始终觉得作为一名教师应把"师德"放在一个极其紧张的地位上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本身,力图做一个有高贵师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的楷模,同时也是使本身陶冶情操,增强修养。往后我将继承增强师德方面的修养,力图在这一方面有更大的进步。

在教授教化筹备上,新先生面临的最大问题是不熟悉课本,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分发急,恐怕因为课上得欠好而影响了学生对知识的控制以及对这门课的兴趣。然则,我也坚信"万事开首难"。所以,我霉畚都很认真的备课,查阅材料把本身的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸获得了教授教化经验异常富厚的卢先生和黄先生的指导,在教授教化方面给我提出许多名贵的建议。由于本身教授教化经验不够,有时还会在教授教化历程中碰到这样或那样的问题而不知如何处置惩罚。因而我客气向老教师学习,力图从他们那里尽快增加一些名贵的教授教化经验。

这些使我个人应付和处置惩罚讲堂林林总总问题的才能大大加强。为了把本身的教授教化程度进步,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的优点,领悟此中的教授教化艺术。

在从教授教化理论方面。我在课余光阴阅读了教导学理论的教授教化参考,而且还借阅大量关于小学英语教授教化的册本。在让先进的理论指导本身的教授教化实践的同时,我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。

作为新教师,我唯有以最充分的筹备、最大的尽力去欢迎新的挑战。在往后的日子里,我将继续学习,继续提高,以更高的目标要求本身。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

体育教师试用期工作总结篇九

转眼间,来到xx工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!

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