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介绍向日葵的说明文(汇总19篇)

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介绍向日葵的说明文(汇总19篇)
时间:2023-12-02 02:10:21     小编:紫薇儿

总结是对自己经历和经验的一种总结和概括。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。掌握一些优秀的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作风格和技巧。

介绍向日葵的说明文篇一

我一直就很喜欢向日葵,是那种近乎偏执的喜欢。

我喜欢向日葵不是因为向日葵的那绚烂到极致的金黄色,仅仅是因为一幅画。一副从网上看到的梵高所画的向日葵。梵高的向日葵让阿尔八月阳光的色彩大放异彩,这些色彩犹如炽热的阳光,让我看到了梵高发自内心的虔诚以及信仰。

只知道那时候我年纪刚刚7岁,不懂得何为喜欢,我只是朦胧的认为因为我喜欢这种东西,所以我喜欢。我甚至在我9岁生日那天并没有要生日礼物,只是要求爸爸带我去中塘的葵花田。

放眼望去,满满的金色,如火焰般的向日葵似一朵朵燃烧的生命,让我看到了它们生命蓬勃燃烧的冲动与张力。我无法忘记昂着头的向日葵,总是望着天空中的太阳,那种执着,那种热情,带给了我心灵上的震撼以及巨大冲击。

于是,我去学习了油画,企图通过它来记录下美丽的向日葵,但是我却永远也无法让花瓣像梵高画的那样富有张力,线条不羁。我无法画出向日葵,无法涂出向日葵那阳光般的颜色,我只能通过照片记录,记下录一朵朵的向日葵,那让我沉醉的向日葵。

我早早的就有了一个愿望,那就是我会去新疆看那更为美丽、更为广阔的葵花田!

介绍向日葵的说明文篇二

在许多花中,我最喜欢的花就是向日葵了。知道这是为什么吗?因为向日葵从一来到这个世界上就懂得面对太阳,就算挂再大的风,下再大到雨,它也不会“低头”,直到枯萎。它这种执意面对太阳的精神就像在告诉我们遇到困难时不要气馁,就算跌倒也要豪迈到笑!正因为我喜欢向日葵,所以让妈妈给我买了几颗向日葵到种子。

刚开春,我就把它们埋在家门前到土地里,用木头桩子把它们围起来。

夏天到了,向日葵头上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,过了十几天,开出了轮子似到花朵。几十个黄色到花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻到金灿灿到花蕊。

一天,天气很闷热,我正想出去散散步时,一场大雨从天而降,狂风吹着,暴雨淋着,我非常担心向日葵会被风吹断花杆,于是从窗户往外看——向日葵在风雨中摇摆,而它们到“头”却时时刻刻朝着太阳的那个方向。

第二天一早,太阳出来了,向日葵张开了笑脸,第一个迎来了冉冉升起的太阳;中午,太阳在天空中发出温暖的光芒照着大地,向日葵扬起那金色的脸庞;黄昏,太阳徐徐落下了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

时间一眼就走了,秋天来临,在这个收获到季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的时代,渐渐成熟了。

一阵寒风吹来,冬天到了,向日葵到一生彻底结束了。

那一天,我对自己说:“明年,我还要种一些向日葵!”

介绍向日葵的说明文篇三

我的家乡在荆州,美丽的家乡是一座历史文化名城,也是楚文化的发祥地。

家乡荆州古城,地处湖北省中南部,江汉平原腹地,长江自西向东横贯全城。

城墙现有八座城门,两座门楼。荆州古城分为三层,外面是水城(即护城河),中间是砖城,里面是土城。护城河静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

荆州古城保存完整,被誉为“中国江南不可多得的完璧”。千百年来,无数英雄豪杰、仁人志士,在这里留下他们的足迹,以他们的辉煌业绩和不朽功勋,为家乡竖起了一座座伟岸的丰碑。

荆州人杰地灵,产生过很多名人。我最敬佩的就是伟人张居正了。张居正,字叔大,号太岳,是荆州人。幼年称“荆州神童”:五岁入学,七岁通《六经大义》,十二岁中秀才。明万历初年,48岁的张居正代高拱为首辅,是历史上著名的政治家和改革家。

古城的三国故事也不少,一百二十回的《三国演义》,有七十二回写到荆州。如:“刘备借荆州”、“关羽守荆州”、“吕蒙袭荆州”和“大意失荆州”等一些脍炙人口的故事。

古城的古迹还有玄妙观、关帝庙和铁女寺。

如今,古城荆州旧貌换新颜,高耸的大厦、宽畅的马路,商旅如云。

我爱美丽的家乡-荆州古城,我为自己是一个有着千年文明历史的古城,荆州的孩子而骄傲。

介绍向日葵的说明文篇四

初见向日葵,是几个月前,暮夏,外出游玩。向日葵以自己饱满的神态送走了夏日,迎来了秋日。它的茎杆笔挺,盘状的花瓣一片一片的排列。整朵花不知是被谁染上了大片的黄。可是,行色匆匆,我只得继续前进,可是,它的金黄,已在我心中留下了印象。

闲暇之余,拥抱秋天。恰巧走到了那几棵向日葵所在地。几月未见,向日葵迎来了它的鼎盛时期。大阳当空,它也许正在汲取养分。或许,它经历了昼夜的交替,它也经历了风吹雨打,它也经历了严寒酷暑。可是,它心中的信念丝毫未减,它相信阳光终会到来。

那么我平时的学习生活,是不是也一样呢?向日葵的种子似乎播在了我心里。也许,我们是在向着黎明,向着阳光,向着温暖奔跑吧!

生活果然没有辜负我的努力,终于,在开学第一次期中考时,我保住了自己的“名声”。

心底的那棵种子破土而出。我似乎坚定了我的信念。我相信,向着温暖金黄出发,会有收获,会有结果。

向日葵的金黄温暖,早已印在我的心中。一棵向向日葵正在慢慢地绽放,荟萃了青春,我向着金黄般的温暖出发了。

介绍向日葵的说明文篇五

向日葵妹妹,她是一位不会攻击的植物战士,她觉得自己一无是处,活在世上根本没有什么用处。这是因为植物们都在夸奖会攻击的植物,连主人也在夸奖他们。

但是,像向日葵妹妹这样开朗的小植物怎会因这点小事而计较呢。后来,在一场生存战中,有一排植物战士人数稀少,僵尸数目多,那一排植物战士快顶不住了,很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟说:“向日葵妹妹你快点攻击呀,我来挡住僵尸们,为你争取时间。”

向日葵妹妹:“难道你忘了吗?我不会攻击,我只会产阳光。”哎!就这样,很不幸,这一排植物战士全部壮烈牺牲了。多亏主人早有防备,在每一排都放了一辆汽车,把僵尸全部了。幸运的是,豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部还没有被吃完,经过主人的精心培育,它们又成功复活了。经过这次战斗,植物们对她的评价又降了一级,见了就嘲笑她说:“你什么也不会,活着有什么意义,还不如死掉算了。”

向日葵妹妹伤心极了,她决定离开这个令她伤心的地方,重新寻找另外一个家园,那里绝不会再有植物嘲讽她!向日葵妹妹走后,僵尸们又来挑起战争,这次因为没有阳光照射,很快就要撑不住了。主人让豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹,他们找呀找呀,怎么也找不到她。豌豆射手不知从哪学会了认真思考的本领,他说:“既然向日葵妹妹是因为植物们嘲笑才离开的,她一定会去没有植物的地方,我们到没有植物的地方找找看。”后来,他们终于找到了向日葵妹妹,想让向她快点回去挽救那场战争。因为向日葵妹妹受到了很大的打击,不肯回去。豌豆射手说:“我上次差点被僵尸吃掉,幸亏有豇豆的帮助,我才能脱离险境。”“是呀,我也是不会攻击的植物呀,但我能为同伴争取时间。

你虽然不会攻击,但能给植物们补充阳光,提高战斗力。每个植物活着都有它存在的理由,向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟说。“真的吗?我一回来,植物们就嘲笑我。”“不,他们不会再嘲笑你了,只要你立下功劳,就让他们明白嘲笑你是错误的。”向日葵妹妹就和他们一块儿回到主人的院子里,向日葵妹妹产出了很多阳光,给植物战士提供了很多能量,生机勃勃地打败了僵尸。从此,植物们再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

文档为doc格式。

介绍向日葵的说明文篇六

举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。

作用:有利于读者对事理的认识和理解。

打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。

作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。

分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用:它使说明的事物或事理更有条理性。

列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。

作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。

作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。

画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。

摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。

引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。

(1)抓住事物特征,把握说明中心。

任何事物都具有自身的特性,一个事物的特征是区别于其他事物的标志。

写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。

事物往往有多方面的特征,介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征,因此,要写好说明文,必须要把握说明文的中心。

抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。

必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识兵掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。

(2)针对具体情况,选好写作角度。

写一般说明文要求有的放矢,写什么、怎样写,要从读者的实际情况考虑,使文章具有针对性,切合读者的知识水平、职业特点和年龄大小。往往读者对象不同,写的角度也不同。选取什么角度要依实际情况而定。

说明文文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的.次序,使之层次清楚,主次分明,安排说明文的结构首先要注意条理性。

阐明事理。

2.常见的说明方法:(1)举例子(2)分类别(3)列数据(4)作比较。

(5)下定义(6)画图表(7)作诠释(8)打比方。

(9)摹状貌(10)引用。

3.常见的说明顺序(1)时间顺序如《从甲古文到缩微图书》。

(2)空间顺序如《故宫博物院》。

(3)逻辑顺序如《死海不死》(介绍死海的特征—说明死海的成因—简介死海的现状和未来)。

4.采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。

(1)说明事物发展变化,时间顺序容易表示清楚。

(2)写建筑物的结构,离开空间顺序难以让读者看明白。

(3)说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

(1)结合说明方法谈。

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)。

(2)结合修辞手法谈。

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

(3)结合表达方式谈。

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

介绍向日葵的说明文篇七

牡丹国色天香,腊梅傲霜斗雪,菊花娇艳多姿,连不知名的野花都妩媚可爱,而我却最喜欢那朝气蓬勃、朴实向上的向日葵。

向日葵不像那些高贵典雅的牡丹、君子兰那样需要人精心照顾、培育,只要撒上几粒种子,浇些水,它就会伴着春风和阳光慢慢从一个小宝宝长成壮年,展示它那特殊的生命力。

在春暖花开的季节,向日葵抽出了毛茸茸、绿油油、嫩生生的小叶子,嫩得不敢让人去碰,连走路也不由自主地小心翼翼,生怕踩到那破土而出的新生命。

在那骄阳似火、烈日炎炎的日子了,牵牛花不吹喇叭了,美人蕉也瘫软无力了,许多名贵的花都耷拉着脑袋,牡丹、月季也早已失去了往日的神采,而向日葵花却在阳光下露出它那灿烂的笑脸,它是太阳的女儿,从早晨到傍晚,它都目不转睛地盯着母亲,贪婪地吮吸着母亲体内的营养。早晨它的头朝东,傍晚它的头朝西。阳光越是炽热,它就越高兴越开心。

正如书本上说的:活着给人快乐和幸福,死后把营养和力量留给人间,向日葵不正有这样的品格吗?向日葵一身都是宝,它的种子含油量极高,味香可口,可炒食,也可榨油,是重要的油料作物;它的花盘、茎、叶、根均可入药。

从向日葵身上,我看到了人真正的品格:乐观、积极、坚持、执着,正是因为向日葵的品格,我才会喜欢上这给人带来了温暖和快乐的向日葵。

我喜欢向日葵,更喜欢它那朝气蓬勃,乐观向上的精神!

在许多花中,我最喜欢的花就是向日葵了。知道这是为什么吗?因为向日葵从一来到这个世界上就懂得面对太阳,就算挂再大的风,下再大到雨,它也不会“低头”,直到枯萎。它这种执意面对太阳的精神就像在告诉我们遇到困难时不要气馁,就算跌倒也要豪迈到笑!正因为我喜欢向日葵,所以让妈妈给我买了几颗向日葵到种子。

刚开春,我就把它们埋在家门前到土地里,用木头桩子把它们围起来。

夏天到了,向日葵头上隐隐约约长出了一个花骨朵儿——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,过了十几天,开出了轮子似到花朵。几十个黄色到花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻到金灿灿到花蕊。

一天,天气很闷热,我正想出去散散步时,一场大雨从天而降,狂风吹着,暴雨淋着,我非常担心向日葵会被风吹断花杆,于是从窗户往外看——向日葵在风雨中摇摆,而它们到“头”却时时刻刻朝着太阳的那个方向。

第二天一早,太阳出来了,向日葵张开了笑脸,第一个迎来了冉冉升起的太阳;中午,太阳在天空中发出温暖的光芒照着大地,向日葵扬起那金色的脸庞;黄昏,太阳徐徐落下了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

时间一眼就走了,秋天来临,在这个收获到季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的时代,渐渐成熟了。

一阵寒风吹来,冬天到了,向日葵到一生彻底结束了。

那一天,我对自己说:“明年,我还要种一些向日葵!”

向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。

——几米。

看着花海,我被这些花儿给吸引了,高傲的牡丹,艳丽的杜鹃,但让我记忆最深刻的,还是那平平无奇的向日葵。

向日葵植株并不很高,但面对那些傲气凌人的花,却是可以俯视的。它从不与他们一起争奇斗艳,也并不因为高度而鄙视它们,一副不卑不亢的样子。

我再仔细端详,发现它真的一直面对阳光,如听说的一样。它们为什么要这么做呢?

为什么?看着那些蜜蜂我才知道,向着阳光,因为向日葵想要成长,以便使蜜蜂轻松的酿蜜。而风来了,蜜蜂也“收工”了,似是点了点头。向阳,是我默默的努力;风起,有你无声的赞许。

将行之际,回头再看那片向日葵,一个个向着阳光,自由生长,熠熠发光。

我看着太阳,还是那般耀眼,转过头,心里暗下决心,若不努力,连帮助别人的资格都没有。

我在路上又遇见了向日葵,虽然不甚高大,但依然坚定不移地向着太阳,身边的蜜蜂也不少。向日葵,向着太阳吧!向阳,让你更加高大。努力向阳,让你的生活不仅仅单纯美好,还有奉献,为那黄色的飞虫。

曾经的我,没有目标,不知所措。但现在的我回来了,带着向日葵的信念,将懦弱丢在了那里——向日葵的地方。我会向着阳光努力向上,让生活充满单纯美好,还有奉献,为需要帮助的人。我有目标了,向日葵给予我的,向着心中的阳光,努力前进吧,做更好的自己。

晚上回到家,我做了一个梦。我梦见自己成为了一株向日葵,在争奇斗艳的花丛中,与伙伴一起。身边尽是蜜蜂,成千上百的,嗡嗡地闹着,在我们之间飞来飞去,我们奉献自己,让它酿蜜。

我成了一株向日葵,向着阳光努力向上,让日子变得单纯美好,还有奉献,使自己成长。

都说向日葵向阳而生,朝气蓬勃,像是一个乐观豁达的小姑娘。

在蓝蓝的天空下,有一大片的向日葵。棕色的花心,黄黄的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齐,仿佛是一位位骑兵正昂首挺胸站成列队。正如它们名字中的“向日”一般,花儿们果真都朝着太阳,站得笔直,似乎有谁在无声地指挥着。

夕阳西下,大概是太阳发出了什么指令吧,向日葵们纷纷随着太阳的下山而低下了头,有的仿佛在思索,有的好像已经进入了甜美的梦乡,还有的可能在窃窃私语。

夜幕降临,四周都陷入了黑暗之中,一切都沉沉地睡去,失去了白昼时的生气。

第二天,向日葵又开始了新的一天,周而复始。

我们都知道,在山区的生活是很困难的,很贫穷的,但那里的孩子们仍对生活持有希望,乐观地面对困难。并且,他们在一位位好心人的捐助下,读上了书。他们渴望知识,渴望用知识为自己、为家人创造美好的未来,改变自己的命运。那些孩子,在勤奋刻苦的同时,还担负着家庭的重担,砍柴做饭照顾弟妹。尽管现在的日子很苦很苦,但是他们始终怀有一颗乐观向阳的心,微笑着面对苦难,走出大山是他们对命运的抗衡。

在钦佩之余,对照自己,可能现在的学习负担很重,但这对于我们来说的“苦难”,比起山区的孩子们,我们的苦真的不算什么。我们应该珍惜所拥有的,去奋斗,去拼搏,对美好生活持有向往,并不断追求。相信在未来的某一天,我们都会实现自己想要的未来,会欣慰自己曾经一直如向日葵一般,向阳努力。

公园前,阳光下的一大片向日葵在风中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵摇晃起来发出好听的声音,看起来就像金黄的浪潮扑面而来。乌黑的葵花籽布满了向日葵的花心,黄黄的半圆形花瓣绕着花心,很均匀地分布着,向太阳昂首望去。

早晨,几滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,随后,向日葵醒了,轻轻摇晃起来,想抖落粘在身上的水珠。水珠被惊醒了,向日葵继续摇晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一声,把身体一分为二,一半留在花瓣边缘,一半“乒”的掉在地上,渗进泥土里。没掉的水珠在花瓣上跳来跳去,向日葵也没办法,因为它赶不走这些小东西了。太阳从云层中洒下一束束灿烂的阳光,把透明的水珠晒得晶莹剔透。阳光越来越强猛,水珠马上变成水蒸气飞上天了,向日葵抬起垂下来的脑袋,向太阳点头。

蝴蝶飞来,美丽的大翅膀让它们直接“跑”进了花丛里,在里面飞上飞下,翩翩起舞。七星瓢虫赶紧爬过来,饥饿的它忙着寻找肥胖的蚜虫,好把空空的肚子塞满。蜜蜂闻着香味飞过来,它们没有采蜜,它们在花丛上飞过来飞过去,为向日葵传播花粉。

渐渐地,天阴下来,接着几滴雨落了下来,随后下起了倾盆大雨,大雨无情地打在向日葵身上,许多花瓣被打掉了,向日葵低下了头,就像孩子挨骂了一样,真可怜。

向日葵的花心里有许多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一颗颗拔下来放在锅里炒一炒,就变成瓜子了。

看着眼前的一丛丛向日葵,就像金色的海,我忽然发现自己在金色海里游泳,一个浪忽然打来,我一惊,发现没有金色海,眼前是一片向日葵。

介绍向日葵的说明文篇八

姥姥家的院子里每年会种下几株向日葵。它是随着太阳转动的,太阳到哪里,它的头就面向哪里,我喜欢它的执着信念。

到了播种的季节,几场春雨过后,向日葵嫩绿的小苗渐渐长大。它们充满活力,朝气蓬勃。

到了夏天,向日葵在阳光的照射下,格外可爱。看那金黄的花瓣,多像一个黄头发的阳光男孩,头顶上的花盘一天天长大,舒展的叶子就像一把把扇子,又粗又长的茎就像一个个卫兵守护家园,茎上一层层毛茸茸就像小蜜蜂的翅膀在煽动。向日葵不畏惧太阳的热度,永不言弃的执着的一直追随着,昂首挺拔,终究它战胜了太阳,太阳落山了。

转眼到了秋天,我坐在院子里,发现向日葵长出了瓜子,兴奋的蹦起来,轻轻地摘了一个尝了尝,还真香。仔细观察着这个黑黑的,密密麻麻的大圆盘,是那么整齐有序的排列着,多像训练士兵的大部队呀!它谦虚的低着头,告诉我们,成熟了。

冬天了,我们在温暖的屋子里,磕着香喷喷的瓜子,向日葵的一生由此默默结束。

我眼中的向日葵充满活力,勇往直前,无私奉献,坚定执着。我决定向它学习。

介绍向日葵的说明文篇九

在广袤无垠的大草原上,蓝天白云之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是百灵鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平地飞起时,往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。

百灵鸟是草原的代表性鸟类,属于小型鸣禽。它们的头上常有漂亮的具羽冠,嘴较细小而呈圆锥状,有些种类长而稍弯曲。鼻孔上常有悬羽掩盖。翅膀稍尖长,尾较翅为短,跗跖后缘较钝,具有盾状鳞,后爪一般长而直。我国常见的种类有沙百灵、云雀、角百灵、小沙百灵、斑百灵、歌百灵和蒙古百灵等。沙百灵与云雀能从地面拔地而起,直冲云霄,在空中保持着上、下、前、后力的平衡,悬翔于一点鸣唱。角百灵常常悄悄地在地上奔跑,或站在高处窥视周围的动静,行动较为诡秘。凤头百灵因头顶有一簇直立成单角状的黑色长羽构成的羽冠而得名,它生性大方,喜欢在道路上觅食,旁若无人。雌鸟在孵卵时也不像其他鸟类那样容易惊飞。

百灵鸟和草原一起经过几百万年的共同演化,获得了适于开阔草原生存的各种特征。它们一般在三月末开始配偶成对,在地面上鸣叫,并选择巢区。雌雄鸟双双飞舞,常常凌空直上,直插云霄,在几十米以上的天空悬飞停留。歌声中止,骤然垂直下落,待接近地面时再向上飞起,又重新唱起歌来。

百灵鸟的巢筑在地面草丛中、由草叶和细蒿秆等构成,巢呈杯状。每窝产卵大多为2-5枚。它们的卵很好看,底色棕白,上面散缀淡褐色的斑点,接近钝端有一个暗褐色的圆圈。大约经过15天孵化,雏鸟破壳而出。刚出壳的雏鸟赤身裸体,只在一些部位长有绒羽,7天后才睁开双眼,审视它们美丽的家园。

草原上的各种草籽、嫩叶、浆果以及昆虫为杂食性地面取食的百灵鸟提供了取之不尽的食物。百灵鸟繁殖的季节,正是昆虫大量繁衍的时候,以高能量的昆虫饲喂雏鸟,雏鸟就能快速成长,有些种类的亲鸟便可以进行第二次繁殖。

干旱的草原能成为百灵鸟的家,可见百灵鸟适应干旱的能力很强。它们或快速飞行到远处取水,或以一定的生理生化特性减少对水的需求。冬季,百灵鸟大多集群生活,几十只甚至上百只为一群,作为一个整体,发挥众多感官的功能,增加在恶劣环境下集体防御的能力。

百灵鸟既是“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音节,而是把许多音节,串连成章。它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。百灵鸟不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活增添了无穷的乐趣,更以其自身的存在维持着生态系统的平衡。遗憾的是百灵鸟嘹亮悦耳的歌声也给自己带来了恶运。由于在北方,它是人们饲养的一种名贵的笼养鸟。一些唯利是图的人在百灵鸟的繁殖季节,潜入美丽的草原,不论雌雄,大量捕获幼鸟,运往外地销售。那些可怜的小鸟们还没来得及享受大草原清新的空气和晶莹的晨露,就被关入牢笼,很多死于非命。

介绍向日葵的说明文篇十

苹果,又叫滔婆,仁果类,由结实、多汁的果肉包着有几个种子的果核,与梨同属。商品型苹果原产于西亚或东欧,在世界范围内约有7500个品种,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。

营养价值。

鲜苹果含水量为85%。

苹果中含有丰富的碳水化合物、维生素和微量元素。尤维生素a和胡萝卜素的含量较高。

对疾病和健康的影响。

含有丰富的水溶性食物纤维—果胶。果胶有保护肠壁、活化肠内有用的细菌、调整胃肠功能的作用,还有吸收水分、消除便秘、稳定血糖、美肤、吸附胆汁和胆固醇的作用,能够有效地防止高血脂、高血压、高血糖,清理肠道,预防大肠癌。

苹果的酸味中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌,促进消化。

苹果酸还可以稳定血糖,预防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味苹果。

苹果中的钾含量丰富,能够防治高血压。因中国人的饮食中盐分摄入严重超量,从而导致体内钠、水潴留,促发高血压。钾能够使促发高血压的钠从肾脏排出量增加,使细胞中钠的含量降低,从而降低血压。钾还能扩张血管,和果胶共同作用能够预防代谢综合征。

苹果还能防癌,预防铅中毒。

苹果汁有很强大的杀灭传染性病毒的作用,吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人得感冒的机会要低。所以,有的科学家和医生把苹果称为“全方位的健康水果”,或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受污染和烟尘的影响。

苹果切后或剥皮后可以用淡盐水浸泡,或者撒上柠檬汁防止变色。

苹果中的维生素和果胶等有效成分多含在皮和近皮部分,所以应该把苹果洗干净食用,尽量不要削去表皮。优选无农药和低农药的苹果。

相关食谱、食物搭配。

拔丝苹果。

苹果削皮,切块;铁锅放适量油烧热,倒入白糖,小火熬成糖稀,再加入切块的苹果,反复翻动,至挂上糖稀马上出锅盛盘即可。

该菜佐餐食用,有开胃和胃、延年益寿的功效,适用于胃纳不佳者。

适合人群。

一般人都可食用。

多了可以删一些,选我把谢谢。

介绍向日葵的说明文篇十一

望着蔚蓝的天空,千变万化的云朵,我心里有种莫明的激动,蓝天下面是一大片向日葵,好比金色海。这是我今世第一次看到向日葵,我带着激动和按捺不住兴奋接触它,仔细地端详着它。

这些向日葵整齐划一,都望着天上那个炎热的大火球——太阳。那太阳好比指挥官,引领队伍前进。乍一看,还真以为是漫山遍野的军队正进行演练了!一阵风吹来,向日葵开始翩翩起舞。它们犹如一位位仙女,正婀娜多姿地跳舞呢!一阵雾袭来,满山遍野都不见踪影,我也只能勉强看见自己的手脚,又向前走了几步,双手一伸,便摸到了向日葵,这一刻,我终于明白,在没有光明的世界里,向日葵也能过得如此潇洒。

渐渐地,一阵风吹散了雾,看那朵向日葵,在微风中摇曳得自由自在,深黄色的圆边里蕴藏着金色的花蕊,这花蕊好似金子,金光闪耀,一时刺得让人睁不开眼睛。

向日葵那幽幽的清香着实让我着迷,好似一群群小精灵在你面前玩耍,而你浑然不知,直到它们调皮地跑进你的鼻孔,你才恍然大悟,原来是香味在作怪。

那一颗颗小水珠也在摇晃着,一会合在一起,好像难兄难弟抱着不肯分开,接着又滚落两方,突然翻了脸。

有诗人赞:更天柳絮因风起,唯有葵花向日倾。

渐渐的,我好像进入了仙境,一朵朵葵花变成了一位位天使……。

介绍向日葵的说明文篇十二

炎炎夏日,正是种植向日葵的好时节。所以放假前徐老师给我们每人发了四粒向日葵种子,让我们暑假尝试着种向日葵。并记录它的生长过程。

我从四粒种子中,精挑细选,选出两粒颗粒饱满、肤色亮丽的种子。找来了花盆,先用手指按了两个一厘米深的小洞,小心翼翼地把这两粒向日葵的种子放了进去。然后在泥土上面洒了一些水,使泥土保持湿润。

我查了一下书,终于找到了答案。原来向日葵的茎部含有一种“植物生长素”。植物生长素特别喜欢背光生长,而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光线照射,它的花盘下面茎里的生长素就会集中在背光一面,并且刺激背光一面的细胞迅速生长,于是背光一面长得快,结果使整个花盘朝太阳弯曲。所以我们看到的向日葵始终都是朝着太阳转的。

又过了一段时间,向日葵结出了花苞,花苞越长越大,涨得好像马上要爆开似的。看着向日葵这些大大小小的花苞,我的眼前出现了一大片黄灿灿的明艳艳的向日葵花。

介绍向日葵的说明文篇十三

我们眼中的世界是一个美丽的世界,有郁郁葱葱的树木,有生机盎然的小草,还有朝气蓬勃的向日葵。

早上,我正在仔细地观察着向日葵,可是我发现了一件奇怪的事情,我清清楚楚地记得昨天的这个时候,向日葵的花盘是对着西边的,可是今天它的花盘却是朝着东边的。可能是我记错了吧!我心想着。

中午,我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里,而太阳就像是五星红旗,军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧!我在心里暗想。

傍晚的时候,太阳慢慢下山了,天色也渐渐地暗了下来,再看向日葵它好像也失去了精神一样,无精打采地垂着脑袋。我想:这是因为向日葵看不见太阳了,所以很伤心吧。

第二天中午,我又来到了向日葵的面前,这时向日葵,又把自己的笑脸正对着太阳,好像一位小女孩正在思考问题,又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花,我问了才华出众的爸爸,爸爸笑眯眯的告诉我:“宝贝,你想一想,这种花为什么要叫向日葵呢?”我仔细想了想说:“对呀,向日葵的意思就是……面向太阳的葵花,我怎么没有想到呢?”我高兴的地对爸爸说:“爸爸,大自然太神奇了,以后我一定要多多观察大自然。”

通过这次对向日葵的观察,我了解了大自然的神奇,也喜欢上了如此可爱的太阳花。

介绍向日葵的说明文篇十四

玫瑰、茉莉、菊花、荷花……你最喜欢哪一个?我最喜欢金黄的向日葵。它不仅美丽,还可以食用,又有很好的药用价值。

它与其它植物不同,中间是一个棕色的大圆盘,里面就是它的果实,一粒一粒的。大圆盘四周是金黄色的花瓣,远远望去,好像一个正在燃烧的火球。它的生长特点非常奇特,每朵花都朝着太阳的方向开放,给人一种积极向上的精神。

向日葵还有很高的药用价值。其花盘可以入药,有疏风清热及清肝明目的功效。它的果实也有丰富的营养,也就是我们常见的葵瓜子,味道甜美,并且对人体健康也是非常有益的。葵瓜子所含有的营养成分能够降低血糖,经常食用还可以增强记忆力。

向日葵还可以净化空气。把它种在室外,可以吸收空气中的有害气体,从而改善空气质量。尤其是对车辆排出的废气,效果最佳。

我喜欢向日葵,喜欢它美丽的外表和对人类有益的成分,更喜欢它积极向上的精神。

介绍向日葵的说明文篇十五

向日葵的花像一张张笑脸,生机勃勃。它的枝干挺立,像一个个挺拔的战士。它每天向着太阳转动,不论阳光多耀眼,它都是不屈不饶的望向太阳。这样的向日葵多招人喜爱啊!

来到一大片向日葵地旁,首先映入眼帘的是一片片黄橙橙、金灿灿的花海,在阳光的照耀下闪闪发光。走近一瞧,高高的杆顶着圆圆的葵花冲着太阳微微点头。花盘上,唱歌的蜜蜂,舞动的蝴蝶千姿百态。有的向日葵花瓣向内聚拢在一起,就像一位害羞的小姑娘。有的向日葵花瓣昂首绽放,神清气爽,好像在显示它的威风。有的垂下了脑袋,花瓣也掉光了,露出了一个光秃秃的花盘,好像在和大地打招呼。金黄色的花瓣散发出淡谈的清香,引来了不少的蜜蜂,它们在花间快乐的嬉戏,还有那些漂亮的小蝴蝶,它在蓝蓝的天上、金灿灿的花朵上、还有嫩绿的叶子上,都有它舞动的身影。

仔细一看,有的向日葵才刚从土地冒出嫩芽,十分渺小可爱。有的己经长得像竹竿那么粗了,还没有长出花朵,就像是穿着一身军装的军人在那站岗。在每一个向日葵的茎上,都有一层茸毛,它们都是淡淡的白色,摸上去软软的,但这只是很年轻的向日葵,开了花的向日葵的茎硬硬的,茸毛特别扎手,也许这就是它们保护自己的武器。在晴朗的天气,清晨它总是张开笑脸第一个迎接太阳,但是到了下雨天,它似乎有什么心事,垂头丧气的低着头,茎也弯了,就像驼背的老爷爷。

向日葵不仅外表漂亮,它还有很多的作用呢。它的叶子又宽又大,下雨天,被摘下后拿来当雨伞。它的果实经过加工以后会出现在我们过年的饭桌上,还可以榨成油炒菜用,营养又健康。花瓣还可以泡茶,金灿灿的花瓣泡在水中又完全展现了它的美丽,淡黄色的茶水入口甘甜,再欣赏着这一片向日葵,真是一种享受呀!

向日葵有一种不屈不饶的精神,任太阳如何的炙烤,太阳越是猛烈它开的越灿烂,它总是挺直了腰板,面对太阳直立的站着,而旁处的小草早已经没精打采,蔦得趴在了地上,心里默默得佩服向日葵。而向日葵正昂首挺胸,好像在说,“我是不会怕你的,你尽管来吧,我喜欢阳光的沐浴。”

我爱向日葵,爱它那美丽的花盘和嫩绿的叶子,爱它那饱满的果实,更爱它那不屈不挠的品格!

介绍向日葵的说明文篇十六

就算天空中不见了我的信仰,我仍选择抬起头,等待我亘古不变的信仰。

——题记。

我喜欢向日葵——向太阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里充满阳光的味道。在我老家就有一块种满向日葵的土地,我每次回去都会去看一看,看它花开花落。

今年,我又一次去看向日葵了。那看起来就像一片很大的花海。它们都托着花盘,朝着太阳,阳光洒在它们身上,把原本金灿灿的花瓣照得更加璀璨。

如果说太阳的美好在于无私奉献,那么向日葵的美好就在于它的乐观向上,它的热情奔放,它的执着追求。它总是向着太阳,向着希望,向着光明。

向日葵,它们挺立在中央,笔直笔直的,生机勃勃的。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者手下,接受无微不至的照顾才能生长。

早晨,向日葵张开笑脸,第一个迎接太阳;中午,向日葵总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳;晚上,向日葵又恋恋不舍地和太阳告别。

它不像牡丹那样的高贵,不像玫瑰那么的妖媚,不像百合那么的纯洁,但是,它有它的特别之处。只要有太阳的地方,它的脸永远是朝着太阳的方向,不管风吹雨打,只要有太阳,它就立刻昂起头,挺起胸。

是的,我要做一株向日葵,我要像它一样乐观向上,即使有再大的困难也阻止不了我。于是,那轮亘古不息的太阳就会深深地印在我的心中,我那似太阳的花盘扬起了自信的微笑。

那一刻,我变成了太阳。

介绍向日葵的说明文篇十七

记得我上小学二年级的时候,一个星期天下午,我闲得没事干。看见桌子上有十几粒生瓜子,我想把它种下来,等秋天结了果实,那大家会多高兴啊!于是我就开始拿工具把它种在地里。

没想到,一个月过后,向日葵竟然和我长得一样高,我多么兴奋啊!慢慢地,向日葵绽开了金黄色的笑脸,结了许许多多的小瓜子。

有一天早晨,我去上学。同学见我家种的有向日葵,就告诉我:"我听别人说:"向日葵的花会动。"厉害吧!"我一开始根本不相信就说:"不可能,就算是,也是别人摇得吧!"我就没有在意。可是到了学校,我越想越觉得同学说的是真的,开始半信半疑。

第二天,我走到向日葵那里,在向日葵的花朝向的地方做了个小标记。我在学校的时间里,我一直在想向日葵的花是会动,还是不会动呢?我思考了半天也没弄明白,终于到了下午,我们放学了,我就迫不急待地跑回家去。

结果让我大吃一惊,向日葵的花早晨是面朝东的,下午却是面朝西的。我简直不敢相信自己的眼睛。因为这太不可思议了。

我问爷爷向日葵花转动的原因,爷爷告诉我说:"向日葵是绕着太阳转的,因为它为了吸收太阳光。所以它是朝着太阳转的。"。

介绍向日葵的说明文篇十八

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!

开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。

荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有2000多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显著突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。

荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。

介绍向日葵的说明文篇十九

小时候喜欢画向日葵,原因很简单――因为它好画。可是长大后我却一点也不喜欢向日葵,原因很明了――因为它太单调。

后来我的好朋友告诉我说八月的月花是向日葵。而他,又正好生在八月,即便这样,我对它仍生不出什么好感。因为它不如郁金香淡雅,也不如百合素美,更比不过艳红的玫瑰、富丽的牡丹。直到有一次看到梵高画的《向日葵》,看见他黄绿相间,很有朝气,透亮翠绿的叶子衬着金黄色的花瓣,宛如斜托出的一个大喇叭,像是在宣告什么。从此,对向日葵的看法有了一点改变。

一次路过花市突然看见一人在卖向日葵幼苗,我竟买下它,给它安下一个家。似乎一切不如人愿,小小的向日葵一天天蔫下去,蜷缩在小小的花盆里,耷拉着头,叶子渐渐失去了往日的生机。任凭我怎样细心呵护,它也不见好转。我开始冷落它,并把它移到墙角。可过了好几天,我突然惊异地发现,在那被人遗忘的角落,小向日葵还活着!尽管只有两三片绿叶,可他拼命地抬着头,凭借自己的努力,挑战命运。我狂喜的翻出画册,偶然发现画册最后有梵高的简介。

梵高的一生穷困潦倒,尤其是他处于创造高峰的那两年。极糟的身体状况,没有回应的寂寞和苦闷,他的艺术成了一场战斗,对世俗,对物质,甚至对自己的一种挑战。激情的喷薄,生命的透支……当他拿起画笔在画布上渲染一幅《向日葵》时,我们一定感觉得到他对生命的挚爱。尽管他很难维持生命的天平,每一步都走得很困难,但他用画向世人展示了他“满足的生之欲望”和他对“生命的终极关怀”。一霎那的辉煌留给世人的却是永恒。画中的向日葵依然那么灿烂,可那只是梵高的,那是一生一世的痛苦和希望,如此强烈没人能比。再看看花盆中小小的向日葵,有一天它会开花,会向太阳扬起小小的脸庞。我终于明白:执着的追求,不懈的努力,是我们共同的心愿。

当太阳从地平线升起,那是我和我的向日葵最幸福的时候……。

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