总结是一种自我激励的方式，让我们对自己的成长有更清晰的认识。要写一篇完美的总结，需要在语言表达上做到精炼和准确。这些范文是根据通用原则整理而得，可供大家参考。
二三事初中写人篇一
一开学，老师把我和陈俣哲安排在一起做同桌。陈俣哲是我在班上印象最深的一位同学，由于他的体形丰满，面带红光。至于他每一次出去都会因为他的体形被卡住。而囧态百出，所以经过大家的深思熟虑给他取了一个可亲的外号叫“陈猪蹄子”。但后来不知被谁又升级了一下变为了“陈大肘子”。而我也给他取了一个外号叫“陈独秀”，因为他做事总是一枝独秀，所以我们每次都亲切的叫他“独秀同学”。经过他本人认可后，他竟然把他的网名改成了“橙子独秀”，陈俣哲可以算得上是我们班的外号大王呀。
被语文耽误的数学学霸。
陈俣哲是我们班的语文课代表，因为他长相憨厚老实，所以甚得徐老师欢心。但陈俣哲却有一肚子苦水。他语文在班上算不上拔尖，但他的数学可是一流的。他也给我们班创造过奇迹，就是有一次数学考试，他竟然考了107分，这可让数学老师对他刮目相看呀。但因为没选上数学课代表，最后变成了一个语文课代表。我们可经常劝他知足是福，但他可不甘心。他和我说过，他一定要成为数学课代表，不然他可绝对不会善罢甘休，至此他经常和数学好的同学一起比数学成绩，虽然每次都以失败告终，但我觉得陈俣哲同学坚持不懈，勇于拼搏的精神是值得我们大家学习的。
人缘小王子。
陈俣哲可称得上是我们班的“人缘小王子”呀，在竟选优秀班干和美德少年的时候，陈俣哲同学的票数可是一路上遥遥领先呀，最后竟然和团支书的票数不相上下。他的人缘之所以这么好，是因为他在班上是一个热心、善良、亲切的人。我有数学题不会就会让他教我一下，他每一次都会耐心、认真的给我讲题。他让我的数学得到了很大的提升。他也是一个关心别人的人，当同学受伤时或需要安慰时，他总是第一个出现在同学们的视线中，他对待自己的工作也是一丝不苟，这也让我明白了他人缘为什么这么好，徐老师为什么这么喜欢他。
这就是我同桌陈俣哲的二三事，他让我学会了友善，也让我快速的适应了初中生活。
二三事初中写人篇二
“王梓丞？终于落到我手里了啊！”这是班主任接班第一天说的话。“你就是王梓丞吧？”这是初三看寝老师管理时所说的。可到底王梓丞是谁呢？风度翩翩的流量大明星？远近闻名的二班一朵花？还是那井底的一只青蛙王子？直到昨天下午分析班中问题时：“曹越，樊骏熙……”潜意识地从心中喊出：“王梓丞！王梓丞！”
厕所霸主。
“好！下课吧！”一声令下，他飞出座位，依靠惯性，像一团球一般冲入厕所，看到了那些臭味相投的好兄弟，笑颜便从脸上绽放开来，顿时，他们仿佛遗忘了那转动的秒针，厕所的“香气”，你一句，我一句，笑的那叫一个开心，那叫一个痛快。说完，他们伴着微风，在小走廊上散步，步入班级，他却胆颤心惊，看到怒气冲天的生物老师，冲下讲台，如下山的虎，而梓丞则开启防御模式，缩头，收起四肢，准备开启抵抗物理攻击，“一千字检讨！”他脸上苦不堪言，法术攻击让他全盘接中，心里又是不甘，又是后悔，但想起那段“会谈”过程，又露出了笑脸。
拖拉王子。
晚上，同学们接二连三走出教室，留下的是干净的黑板，洁白的地面，整齐的桌……“那又是谁了！”见一张桌上一片狼藉，桌下也摆起书阵，一本大书不幸从书堆中滑落，“咚！”砸在了地上，这时，梓丞从后门溜入，恰好碰到这一幕，无奈又尴尬的笑了，准备来与我赏月聊天，我二话不说，一脚踏到他屁股上，“整你的书！”他略显失落，在收书过程中也伴随着几声抽泣，我故意不去管，他却三秒一回头，见我无动于衷，自己也加快速度使桌面整洁如初。
这就是一个可爱的王梓丞。
二三事初中写人篇三
在十七班里，有位同学身高165多，戴着个蓝黑色的小眼镜，他性格大方，遇事沉稳，但有时又会有点“皮”。但我最看重的是他的诚实，从来不耍小聪明，而且和他聊天玩乐的时候可以很自在，没有什么别扭的地方，他就是我的好朋友赵轩宸。
赵轩宸给我的第一印象就是劲很大，并且在不断地刷新我的观念，前段时间的一次体育课，在休息聊天时赵轩宸问我：“你多少斤？”“也就将近80斤吧。”短暂思考后我回答说。由于当时我们正好在练习臂力，于是他便说道：“来，我试着把你给抱起来。”还没等我反应，他便用双手抓住我的腰，使劲儿一提，我直接被抬了起来。还没等我适应，他又立即变换姿势，用公主抱的形式把我举了起来。当时我非常惊讶，缓过神来以后，我挣扎着想要下来，但他却丝毫不给我机会，举着我沿着足球场的边线小跑了半场。终于，在我一路的请求下，他可算是把我放了下来，而且他还一副很轻松的样子，真是令我惊讶。这件事过后，我对他的力量又有了新的认识，叫做力大无穷。
说实话，我也想有很大的力量，可真是令人羡慕。赵轩宸可不光是力量大，他的物理、地理、生物等学科的学习也是很厉害的。
前两周的一天中午，当我为物理题而发愁时，我又再一次请求他的帮助（已经帮过多次了）。他走到我身旁后，不慌不忙地读起题来，很快他就将几个量以及它们的关系都梳理好并告诉了我。由于之前请了一天假的原因，他同时还将公式教给了我并且用一些题举了例子。
渐渐地，我遇到的一些难题也都迎刃而解了。同其他一些朋友和赵轩宸在一起学习、聊天时总是很愉快，我很高兴我有这么好的朋友，同时也希望我们的友谊越来越深厚。
二三事初中写人篇四
“沉默先生”，其姓名不详，无字，号沉默先生。
我第一次见到“沉默先生”是一次去路边看人下棋。那天观棋的人格外多，围得里三层外三层的，这是怎么个情况？莫不是有棋坛的传奇人物在此？那我可得好好见识下。好不容易挤了进去，咦？只是一位和我年龄相仿的少年和一位青年在下棋。这也没什么特别的嘛，搞不懂为什么这么多人围观？好奇心使然，于是我便耐着性子继续观望。
只见那位少年虽年龄不大，却有大将之风，端然稳坐，临危不乱，一言不发。几番较量之后，少年略处下风，旁边的一个大叔看的有些着急了：“马应该走那儿，不然就输了！”可他并未在意，而是转攻为守，表面上是弃子，实则另辟天地，闯出一条活路。一位老者欢呼道：“绝妙！”其他人也都纷纷赞叹少年棋艺精湛。短短几个回合，那位青年就败了。我对少年无比崇拜，小小年纪就看得那么深，真是厉害！
新学期又开始了，开学的第一天，老师领进来一位少年，正是我在路边看到下棋的那位少年，老师接着开始介绍他，并把他安排到了我旁边。
当然他也有“死穴”，每次老师叫他回答问题时，他都一言不发，默默不语。因此，大家都叫他“沉默先生”。
一天，一位同学将一个四阶魔方拿到了学校。“哇，我才学到三阶，四阶好难的，估计班里没人拼的上。”我心里暗想。果然不出所料，全班有许多同学都拼不上，就在大家已对拼好这个魔方不抱任何希望之时，他站了起来，拿过魔方，三下五除二就拼好了，同学们都惊呆了，直呼“大神”，连连拍手叫好。
直到毕业了，教室里也依然听不到他说话的声音，叫他“沉默先生”真是再贴切不过了啊！
二三事初中写人篇五
初中的生活的画卷，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。
还记得有一次，开学考时，我早早地来到学校，等待着考试。经过漫长的等待后，终于到考试时间了。老师让我们把考试用品都拿出来，考试的时候需要用。当我正要拿出我的学习用品时，突然，我的2b铅笔找不到了，我把整个书包和笔袋找遍了，可还是没有找到。这时，一阵“蹬蹬蹬”的高跟鞋声，从门外传来，“怎么办，监考老师要来了，可是我的2b铅笔还没有找到。”我忐忑不安的想着。监考老师走进了教室，开着监考老师那双面孔，我情不自禁慌了，当监考老师把卷子发下来时，同学们都已经开始写了，而我还在寻找着2b铅笔。突然，桌子上出现了一支2b铅笔，我看了一下，原来是我前面的同学借给我的。虽然我跟他不怎么熟，但他还是借了我。
还有一次，在上语文课的时候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后来，肚子越来越疼，就像蚂蚁爬在你身上刺着你一样，我已经疼得脸色发白，而语文老师看到了，就让我喝点热水在桌子上趴会。正当我已经疼得像被狗咬了一口那样。突然，周围的同学给了我一瓶风油精，让我先涂点这个，然后还疼得话，就去校医室看看。涂了后，过了几分钟，就没有那么疼了，我还真要谢谢他。
啊！初中的生活是如此的多彩，它给了我们帮助，还让我们结交了朋友……。
二三事初中写人篇六
候绍文，男，12岁。性格：活泼，爱搞事情候绍文他是我目前，人生中第二个最要好的朋友（一共有五个。）另外两个在班上。
那天我拿着军训的照片发起了呆。我妈问我：“发什么呆呢？写完作业还要去看电影。”那天是星期六别问我为什么有时间去看电影，不可能让我告诉你，决不！好吧。那天是我妹妹的生日，让我和她一起去放松一下，咱们言归正传，今天我们的主角是头发翘到天上去了，眼睛比一根头发要小，我还比高比他帅的候绍文。
军训的时候也是我第一次见到他长的那张像牛头梗一样的脸，有人说他长得像林俊杰，也有人说他长得像王源，在第一天我就注意到他了，当时我对他的印象特别的少，在第一天我们两个玩在一起了在吃完饭在那里休息的时候。我们两个在这里说来说去，她在这里飞快地说着，说话，嘴里都带着风。我也想听清楚他在说什么这个人在别人的水里泻药，这皮的，别人没过来抡他就不做了，这是一件事情，还有一件事情是在最后一天的时候，放了几首林俊杰的歌，玩的比较要好的几个好伙伴说他：“你怎么不上去啊？”，如果是我这个性格的话，我就会在那里和他说来说直到转移那就话题，而他的那里说：“低调，低调，”几个玩的好的，都上去说他了，而我就在那里看着他，目不转睛，心里想：“怎么看都不像林俊杰，我就是一头牛头梗，头发长高了，个子也长高了而已吗？”只到开完了这个会大家最大的嘲讽才结束。
第三件事情（你看我怎么黑他），在上课，第一天我和他还有一个个子高的男孩做在了一起一开始都不认识，早读过后，才知道这三个人都是大大的话涝，上数学课的时候，哪怕是听不进去了半个字。也是好的，知道什么好玩的新闻八卦，只要进入他的耳朵，他的那张嘴就如脱缰的野马吗？一发不可收拾。被数学老师点了，两次名也不听，：“第三组后面的那个男孩子不要讲话了。”被点了两次名，老师第三次也不想点他了，到了，第二天中间的男生走了，来了个女的，因为在之前我们给这个男的取个外号叫“王八”那女的一来他就在那里说：“这以前是“王八”的位置。我以后叫你王八吧。
到现在他还是个大大的话唠。
二三事初中写人篇七
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光就如白驹过隙般从我身边飞速流去，点滴回忆，汇聚成小溪，奔向大海。在这六年里，我遇到了很多亲切可爱的老师，可是唯有她却让我记忆犹新。她就是我六年级时的语文老师杨老师。
杨老师是个老教师，已经50多岁了，她不仅没有选择退休，而是在自己的岗位上继续教课。杨老师留着一头披肩发，由于为我们日夜操劳，乌黑的头发里已经掺杂着几根白发。杨老师戴着一副眼镜，看起来沉稳又博学的样子，同学们都很喜欢她。
杨老师是一个严厉的老师，记得那是在一节语文课上，有位同学一直在小声说话，扰乱了课堂秩序。杨老师忍无可忍，用手重重的拍了一下讲桌，那声音震耳欲聋，老师的眉毛间也立刻呈现出一个“川”字。那位同学这才如梦初醒，意识到自己的错误，乖巧地低下了头。杨老师严厉的眼神，像瞄准器一般死死的盯着他，让他不敢再发出任何声音。
杨老师又是一位慈爱的老师。在我们小学毕业的那天，杨老师来与我们道别，她站在讲台上，对我们诉说着不舍，回忆着我们在一起时的点点滴滴。说着说着，她哽咽了，转过身去，背对着我们，再转过来时，她的眼眶已被泪水冲刷得通红，看得出杨老师哭了，下面的同学见此情景，也不禁热泪盈眶。最后，我们全班在走廊与杨老师告别。在离别之际，杨老师在我们每个人的肩膀上重重拍了两下，我们都知道，这是老师对我们的期盼和鼓励。望着老师在走廊远去的背影，我们早已泣不成声。
我忘不了杨老师，是她用自己的辛勤和汗水激发了我对学习的兴趣，她是最令我难忘的老师。
二三事初中写人篇八
亲爱的“唐老鸭”的二三事！我的语文老师姓唐，40多岁，对人和蔼，同学们都亲切地称她为“唐老鸭”。
一件独特的衬衫，一条牛仔裤，一双米黄色的休闲鞋，一副犹如玻璃瓶底般厚重的眼镜，还有一双被镜片遮盖的乌黑发亮的眼睛，“唐老鸭”是位多才多艺的老师。
她虽然是语文老师，却精通历史，生物，英语等科目。有一次她从物理，化学，生物，科学等方面解释了一串与文字相关的数学公式，我们听得目瞪口呆，而她听着同学们的赞扬声，一笑置之说谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们却认为她在自吹自擂，没有人理会她的话。
直到有一天下午“唐老鸭”来看我们自习，我的同桌去问了一道文言文的翻译题，“唐老鸭”认真审题后说，你们有谁知道答案吗？有个同学欲言又止，认为等会老师会公布答案，“唐老鸭”似乎看透了我们的心思，说这题老师不会谁可以教一下老师，于是那位同学拿着铅笔走上讲台，向老师平时那样弓着身弯下腰来给我们的老师当老师，而“唐老鸭”端坐在讲台上，仔细的听着小老师的话，脸上没有流露出丝毫的不屑与不耐烦俨然一副学生的模样。学会后她感叹道，这真是“砌墙的砖头——后来者居上”啊，要不是我懂得谦虚的道理，就会错失一次学习的大好机会呢。从此再也没有人认为她是在“王婆卖瓜——自卖自夸”了。
记得有一次期末考试有两位同学“互相帮助”，差点被监考老师抓个正着，可逃得过初一，逃不过十五，他们还是被别的老师“逮捕归案”了，通过这件事“唐老鸭”告诫我们，群众的眼睛是雪亮的，若要人不知除非己莫为，侥幸心理不可取，正大光明的做事才会成功。
“唐老鸭”还经常鼓励我们，“苦难能磨练人也毁掉一些人”，特别是毁灭一些遇到困难就放弃的人。有一次我在语文考试中，因为前半部分的时间掌控不好，耽误了写作文的时间，当老师宣布说还有十五分钟收卷的时候，我惊出了一身冷汗，“天啊！还剩15分钟！我还有半篇作文没有完成，怎么办？怎么办？”这时我突然想起“唐老鸭”平时对我们说过“成功的秘诀就是坚持到最后一分钟”。于是我不顾手腕的酸痛，一秒也不放松的坚持急速地写下去，终于在老师说收卷的前一秒钟，为这篇作文写上了句号。
这些都是我得益于最敬爱的老师——“唐老鸭”的收获。作者：陈希玥。
二三事初中写人篇九
多姿多彩的初一生活已成了我们每天不可缺少的一部分。转眼间，我已是一位六年级的初一生了，在五年的生活中有许多事至今都让我记忆犹新。
我们班在年级中不是最出彩的，但也不是表现最差的，唯一的优点就是团结，不服输。记得我们在四年级元旦的拨河比赛中，在最后的关头顶住压力，以2：0拿到了冠军。可能至今它都是最令我们骄傲的，我们不会忘记赛前没有任何老师看好时我们失落的神情，也不会忘记我们刻苦训练时磨破的双手，更不会忘记我们咬紧牙关，在整齐的口号声中面对强大对手时的不屈不挠、顽强拼搏……正是这些，才让我们站上了第一的位置，或许它分量很轻，但是在我心里却非同寻常，因为它让我体会到了团结的力量是多么强大。
相比这件事，下面这件带给我的思考和教育意义就更深了。
去年九月份，我们班迎来了一年一度的大队委改选。我应该算是我们班这些荣誉的常客了，但是这次我却以一票之差落后于一位语文小组长。我难以接受，几天都打不起精神来。爸爸了解了事情的原委后，开导我：“失败是成功之母呀，哪个人一生不经历一些风浪？我们不仅要赢得起也得输得起，要用平常心来面对这一路上的点点滴滴，这样才能拥有一个快乐的人生。”
通过这件事后，我不再纠结于这些小事，而是努力改变自己的心态和处理事情的方法，与同学相处也更加友善。
我永远不会忘记我初一生活的一点一滴，它们将会成为我一生中宝贵的财富。
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二三事初中写人篇十
“慈母手中线，游子身上衣。”
那些点点滴滴，零零碎碎，像布满黑色幕布的星星，眨呀眨，关于您的事太多太多，却又模模糊糊，像被一层薄冰掩盖，母亲，辗转反侧，又有何种佳词妙句才能形容你，又有何种色彩，才可以勾勒你美好的身躯。
母亲，多么熟悉而又温暖的字眼。依稀记得刚上一年级的时候，您每天都为我准备营养可口的饭菜。您拉着我的手送到学校门口时，总不忘叮嘱我：“在学校可要听老师的话，好好学啊。”放学回来后，您害怕我忘记带书，亲自帮我整理书包，把铅笔一根一根削好放进我的文具盒里。那样温馨的日子，仿佛就在昨天。
深夜宁静，银白色的月光如水般透入窗内，洒在我的书桌上，也洒在我的校服上。奋斗的学子勤笔如风。夜色透入微凉。这时，母亲就会小心翼翼的推开门，慢慢走到我的身旁，将还冒热气的牛奶放在我的书桌上。天气凉了，她一句话也没说，拿起一旁的大衣，轻轻披在我的身上，拍了拍我的肩膀又悄悄地出去了。我明白，那是对我的期望。早晨醒来，桌上的作业已经批改，不只是谁，却在心里有了答案。没有记忆，但一夜温馨，似乎微凉的空气中还有那温暖的亲情。
每天早晨桌上可口的饭菜没有了，也没有了往日您充满活力的声音。我急忙冲到您的房间，却发现您在沉睡。不好的预感，我轻轻唤着：“妈妈？妈妈？”您迷迷糊糊应了一声，原来您感冒了，我一瞬间觉得自己长大了，去厨房冲了感冒药，放在床头。我仔细端详着您，发现您的鬓角已经染上刺目的白。我走出房门，心想，您也确实该休息一下了。
母亲啊母亲，虽然如今年少，没经历过大风大浪，但岁月荏苒，多少歌颂母亲的诗歌啊，仿佛五彩斑斓的花，开出别样的姿态，却同样美丽夺目。岁月无情，人亦有情。又有谁知那不注目的荷叶只懂保护弱小的红莲。母亲，您走慢些，我还未和您促膝长谈，还未好好看看您。
二三事初中写人篇十一
永远长不长的短发，一脸的伤疤，一双炯炯有神的大眼睛，矮矮的个子，这个是谁呀？就是我的同学——郑炯。
＂嗯……”天哪！郑炯又在“买骚”了。看他那妖娆的舞姿，便想起了军训那时。
“骚炯”
那是在军训，我去向好朋友“李大钊”——李博瀚借水桶。来到他们寝室，我推门而入，却被惊呆了：“骚炯”穿着红色的内裤，晃着长腿，哼着小曲子，跳着扭屁股舞！
于是我坐下，看着他跳。忽然，他停了下来，到桌底翻什么。“哈！我的泡面！”“教官不是不让吃泡面么？”“啊哈，你看他吃得多香，舞跳得多骚。”我一看，天！他吃泡面也“卖骚！”于是我又想起了他的另一个外号……＂泡面男”
＂咝咝！”呃——郑炯又在吃泡面了！看他吃得不知有多香，房间里弥漫着泡面的香气。他时而吃一口，时面盯着泡面看，仿佛泡面是他的情人，我决定逗逗他。
于是我悄悄出去，关上门。转身开始学教官叫着“查房！开门！”我从门缝里看到他不知所措，慌忙将泡面塞到床下，又拿出两瓶花露水，洒起来。“嗯——”于是他走过来开门。我偷笑着窜回我自己的寝室。
＂社社社社社社社会摇！”他又来了！听着那声音，我便想起他的又一个外号。“郑教官”
＂安静！”他自从当上长，就一直很嚣张，很喜欢用他那“教官嗓”叫“安静”。
这天是他当班长，最后一节自习课时，我们班上很吵。他脸上有点胀红，最后忍不住了，一拍桌子，叫道：“你们安静点！也不看看，别人班都那么安静！你们再看看你们自己！”班上顿时鸦雀无声。“再吵就扣考评分哈！”
这就是郑炯，一个多么有趣的人呀！
二三事初中写人篇十二
上课！这声音多么响亮，这声即使在十万八千里外，也能听到。我们一听，就知道是惹人喜爱的王老师来了。
王老师是我们的语文老师，他穿着浅灰色的外套，头发中间梳得往上翘，两旁往上梳。在他那被擦的锃亮的眼镜下还隐藏着一双如鹰一般尖锐的眼睛，给人一种既可爱又严厉的感觉。
王老师的教学方法很独特，他时常在上课前讲一个故事或一个笑话，将我们慢慢地引入当堂课的主题。有一次老师上课时间讲了一个拆字故事，有很多同学都不懂，所以没有笑，等王老师说出答案时，引得我们开怀大笑，在欢声笑语中我们不知不觉融入了老师精心设计的教学氛围。
王老师虽然很可爱，但也很严厉。那天，王老师让课代表抱来了我们在初一写的第一篇作文。“你看看你们批改的烂作文，我让你们怎么改的”？“小组内互相批改”，我们齐声的说。“那你们为什么不照要求做，没照要求做的要受到处罚”。这声音惊天动地，我们个个被吓得噤若寒蝉，面无血色。毫无悬念全班大多数同学都尝到了一次刻苦铭心的苦头。
王老师对待学生才叫“不误人子弟”呢！那天劳累了一天的王老师刚出校门，就被一辆高速行驶的摩托车蹭倒在地……。可第二天下午，我们惊讶地发现王老师他又像平常一样来给我们上课了。
虽说开学时间极其短暂但王老师留给我的印象却特别深刻。
二三事初中写人篇十三
我们学校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”，全校师生无人不知无人不晓。他呀，就是我们班的小刚同学。说起他的“吹牛史”，那可是好大的一箩筐！
有一次的早读课上，小刚趁着老师还没来，就站在讲台上，一本正经的样子，好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子，对着讲台下的同学大声地说：“现在，我正式宣布本人已攻下博士学位，以后就叫我刚博士吧。我上知天文，下知地理，你们有什么难题，就尽管来找我。”说罢，底下的同学就开始小声议论起来：“他什么时候变成了‘刚博士’呀？”“是不是真的呀？”“不会是骗人的吧？”……同学们你一言，我一语的议论着，要换做是我，那早就羞死了，哪知小刚却“镇静”得很，一点儿也不脸红。这时，一位同学不相信，好奇地问他：“你知道123……9899100等于多少吗？”“这个嘛……这个嘛……”小刚骚着脑袋想了很久，才吞吞吐吐地说：“我……我也不知道耶……”全班同学听了，都笑得前俯后仰。有谁看过哪个博士不会小学的数学题呀，真是笑死人了。你看，他吹的牛皮被戳穿了吧！
谭，同学们听得口水都快流出来了，纷纷要求要到他家去参观参观。这一回，可把小刚给急死了，情急之下，他不得以说道；“哎呀别别别……这些什么衣服、鞋子啊，不是借的，就是地摊上的冒牌货，我家的情况都是我自己胡编乱造的。”同学们一听，连连摇头。
你们说，给他取这个外号不过分吧？他可真是一个名副其实的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉这个坏毛病，做一个真正脚踏实地的人。
二三事初中写人篇十四
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，痛苦，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的.友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
二三事初中写人篇十五
黎明的清晨，伴随公鸡的一声啼鸣，小镇苏醒了过来。
小镇的早晨是祥和的，一缕缕青烟从包子铺里冒出，一老远就能闻到肉包那独特的香味。走进小店，点了一碗粉和一个包子，就找一个位置坐下。小镇的早晨没有城里的喧闹，能听见的只有那老板娘吆喝的声音。
煎蛋在锅中“滋滋”作响，煎到两面金黄时就可以起锅。“还是老样子，多放生菜少放蒜嘛？”“是呀”“来咯！”老板娘就端着粉来，早上吃一个包子一碗粉，莫过于是最满足的事了。
到了下午，孩子们都跑来玩，东拼西凑，找几个小伙伴，趁爹娘不注意，抄起小桶子就往外跑，爹娘望见了直骂小兔崽子。孩子们也不管那么多，就往小河边跑。到了河边，抹一把汗，脱下鞋子，光着脚就跳进小溪。河水清澈极了，都可以看到水底一群群小鱼儿，伴随着清风轻轻拂过脸颊，落叶飘下，听着树叶发出的沙沙声，别有一番风味。
小孩去抓鱼，大人自然也要忙，老人们坐在藤椅上，一摇一摇，拿着蒲扇扫风；妇女们站在院子里晒被子，只有把被子晒得暖暖的，有了太阳的味儿才香；男人们在田里耕地，望着一片到腰高的小麦，内心的兴奋洋溢在脸上。
到了傍晚，玩累了，拿着小风扇，吃着刚从水井里捞出来的冰镇西瓜，背靠着家门口的那棵老杨树，让人舒服得着了迷。夜，渐渐的沉了下来，满天繁星，小镇里没有城市夜晚的灯光闪烁，人头涌动，让人眼花缭乱。小镇的夜是宁静的，阵阵虫鸣和鸟叫，自然地形成了一曲和谐的田园曲。月光洒在身上像是盖了一条被子，听着听着，瞌睡上来了，把草帽盖在脸上，听着小曲，面朝着星辰大海，就可以一觉睡到大天亮。
小镇睡着了，是那么安静，只有几声蝉虫叫。在这个平凡的小镇里，人们的脚步慢了下来，生活的的节奏也慢了下来，只有那夏蝉在不厌其烦地鸣叫。
二三事初中写人篇十六
她，长长的头发，眼睛炯炯有神的，有一个知道所有关于音乐的知识并且讲的绘声绘色的嘴巴。她是谁？她可是我们年轻漂亮的音乐老师——王桂林老师。她的事有好多呢！不妨来看下。
一、优雅声线话音乐。
要说我们音乐老师的嗓音可好听了！一张口就是令人愉悦的声线，仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时，你闭上眼睛，仿佛能看见波涛汹涌的大海，海滩的凉风向你卷来；当音乐老师唱中音时，你仿佛能看见舒缓流淌的河流；当音乐老师唱低音时，你仿佛能看见静谧的村庄，田野中开着几株向阳花，随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌，简直是一种享受呀！
二、能歌善舞演天下。
我们的音乐老师，会跳优美的舞蹈，华尔兹、探戈，样样精通。上节音乐课上，老师为我们表演了一段，虽说不是那么标准，但在她的舞蹈中可以看出来非常用心！有些同学看了，哈哈哈的笑了起来；但还有的同学，则安安静静的欣赏着，渐渐的入了迷！
三、严肃声线话考场。
别看音乐老师那么和善，但也要看场合。要是在严肃的场合惹恼了音乐老师，只能自求多福哩！上次考试，上午时音乐老师监考，我们放松了——“音乐老师那么好，不会吓我们吧？”结果一个人扭回头，音乐老师吼：“扭回来，考试呢！”吓了我一大跳，我被吓懵了，差点跌下板凳——天呐！音乐老师也有生气的时候呀！声音足有30分贝！
二三事初中写人篇十七
开始军训了，丽早上吃的饱饱的，想着军训一定很累吧，初中二三事作文400字。
也没有老师给排队，同学们自己站好了四排，过来一个有些胖的男同学，“嗯，我是初二的'学生，大你们一届，来教你们课间操，学这个课间操就是你们的军训了，要从早上到下午，总共七天，我会把你们分成小组，做的好的当组长，负责这几个组员，如果组员做的不好，我就找组长啊，现在开始吧，先做一下准备活动”
丽想当组长，从小就是光环的中心，丽觉着这次肯定也不例外，丽认真的学着学长的每一个动作，自己反复着练着。学长来的时候，丽尽力做好每一个动作，但是还是有的脚步错了，不过学长好像没看到，丽真的成了组长。丽感觉很开心，好像手里有了权力，认真负责的教着组员，纠正她们的动作。
休息的时候，丽无意间瞥到了别的班级军训，别的班级是学姐，而且她不是别人，是自己的邻居，没有多远就会走到的，丽看着她，原来她现在这么厉害了，丽记得她小学时候学习并不好，现在这么好了呢。丽有些羡慕，还有些嫉妒，丽觉着自己以后也一定会这样，自己初二的时候也要来弟学妹们课间操，自己还要成为让别人羡慕的学姐。
丽想想就觉着有了动力，又开始想着每一个动作该如何。
二三事初中写人篇十八
生活中一些小事就可以让我们悟出许多道理，也可以让我们学会很多东西。
那是一个雪花漂落过后的清晨，熟睡中的我，被外面扫雪的“刷刷”声吵醒，我以为是清洁工人在扫雪，但我看到的却是街边的邻居在扫雪。虽然看起来这是一件小事，但我觉得这既方便了自己，也帮助了别人。尤其是家有车的人，就更受益了，因为路面有雪就特别滑，开车就有危险。
著名雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”社会上有那么多默默无闻的人，为社会为公众服务不辞辛苦，他们的脚步是多么轻，他们的手是多么勤劳。这是一种朴素的劳动美。
我们身边也常有朴素的心灵美的人。
那天下午，我和两位来做客的小表妹下楼堆雪人玩，我们开心的堆着，生怕堆得不够好。有一位大哥哥拿着扫帚来雪，扫的非常用心。过了一会儿，我一个小表妹看他那么努力，忍不住说一句：“干嘛扫的这么彻底！”因为我这个表妹还小，还不太明白事。那位大哥哥亲切地说：“小妹妹，你们玩得那么好，但是地上有雪，路面滑，老人会摔的啊！”。我在心里想：“他说的对呀，我为什么没有意识到这一点！”就在那一刻，我也不知道怎么了，感觉好像做错了什么。我特别敬佩这位大哥哥，他的话一直响在了我的耳边。大哥哥是一个普通人，同是普通人，为什么他做得到，我却没做到呢？这种帮助别人的事情会经常发生在我们身边的，比如：在拥挤的公交车上给一位老人让座，扶一位老人过马路……这些事大家都可以做到。我要向这些人助人为乐的人们学习，向这些拥有心灵美的人学习！
二三事初中写人篇十九
这年头，早恋的娃多。
"春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。"也许是绵绵的情书怦然打开了青春的心房，也许是直接的告白轰然震彻了青春的舞台，大人的游戏，少年的萌动，回忆曾经似水年华，只需一抹浅笑，便可沁入人心。
初中的时候早恋，最多眉来眼去，牵牵小手，还未脱那稚嫩的气息：少年人的不耐烦，少年人的不在意，少年人的随心所欲。母亲说："初中的时候都还没有定性子。"而口中所谓的爱或喜欢，也可能只是一时兴起的"潮流"罢了。
曾经想过，初中时期的我们眼中的"自以为是爱情"：暗恋，早恋只要控制好度，也未尝不是一件好事。暗恋是最长情的告白，早恋是最青涩的年华。
可惜"美好近似幻觉，略有常无。"。
学校是社会的缩影，而身为被压榨的底层劳动人民，也需要与上司搞好关系，以免引来家长这种我们单枪匹马最多勉强自保的野图大boss。
老师喜欢什么样的学生？其实还是要规矩老师的年龄+性别来看的。就我现在的班主任（40左右，女）是喜欢成绩好或是课外活动办得好的。一般年轻老师更看重学生的全面发展，为班级学校挣得荣誉；较为年老的那一批，普遍都还残留着以前成绩至上的观念。而男老师，则是走了两个极端：要么脾气好天天和班里一群男生称兄道弟，要么太过古板，不幽默，但也不讨厌。
其实与老师看法相关的，还在于你是否在学生中吃得开。否则人缘不好，一个小报告上去，你要是没有什么第一第二名的"免死金牌"，回家就会面对你老爸老妈的"尚方宝剑"。
在与老师的交往中，幽默也是一大必杀技。无论再怎么无趣的人，也不会听不得笑话。有时，语言要比利剑更容易撬开他人内心的宝盒。
初中，也是我们堪堪直接接触社团，拓展课与艺术节等课外活动的时候。在此时，就打下坚实的社交基础和培养研究课题的能力要比在高中容易，轻松的多。
小学的时候，各类委员其实也只是摆设，而一旦到了初中，就是有"实权"的人，同时也必须负起责任。比如运动会的开场仪式，艺术节节目的选择排练与评比，亦或是收发班费的事务。这些都可以让我们在高中的活动中更好的释放，展现自己的能力。
初中的自己，不一定是最美，但一定不留遗憾。
