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节能宣传周手抄报篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
低碳一小步，人类一大步。节能要从大处着眼，从小处着手。为进一步增强我校全体师生的能源忧患意识和环保意识，创建低碳校园，营造良好的节约型校园氛围。天津师范大学学生环保协会呼吁更多的老师、同学参与到节能减排的队伍中来，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水，一度电，一张纸”做起。现在正是20__年全国节能宣传周，在此我发出倡议：
1.大力宣传低碳环保理念，宣传绿色生活方式，树立正确的节能低碳环保理念;。
3.低碳生活，多使用公共交通工具;。
4.节约用纸，保护森林资源，少使用一次性用品;。
5.爱护公物，爱护每一片绿地，做到不穿行、不践踏、不攀折花木;。
6.倡导文明健康的生活，不随意扔垃圾，积极锻炼身体。
低碳生活，是一种态度，也是一种责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节，养成良好的节能习惯，树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“节能环保，低碳校园”，创造节约型绿色校园，爱护好我们共同的家园——地球。
后勤管理处。
____学院。
20__年6月7日。
节能宣传周手抄报篇二
全体工作人员：
公共机构作为社会行为与公共道德的示范和榜样，带头做好节约能源资源工作是各级公共机构义不容辞的责任，必须率先做好工作，发挥在全社会节能中的表率作用。为提高能源利用效率，进一步增强节能意识，推进节约型公共机构建设，特向全省各类各级公共机构及其工作人员发出以下倡议：
当前，我国水资源面临的形势十分严峻，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，已成为制约经济社会可持续发展的主要瓶颈之一。公共机构及其工作人员必须提高节约用水意识，养成节水良好习惯。要注意保护水资源，及时制止污染、浪费水资源等不良行为。积极开展节水型机关、校园、医院建设，某某年努力实现全省公共机构人均水耗同比下降4%、单位建筑面积能耗同比下降3.2%的目标。
加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，避免出现“长流水”现象。推广使用节水型器具，普及应用感应式节水龙头和卫生器具。开展再生水利用和雨水收集试点，建设节水型单位。倡导一水多用，单位内部绿地用水尽量使用雨水或再生水，采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式，禁止使用自来水涌灌绿化。
6月11日，全省各级公共机构要停开空调和公共区域照明，停开或隔层停开电梯等方式进行能源紧缺体验。认真践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的'出行方式支持节能减排。各级公共机构主要领导要以身作则，积极参加能源紧缺体验日活动，用实际行动为全社会节能作出表率。
不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江河。让我们积极行动起来，提高忧患意识和节约意识，节约功在当代，利在千秋，让我们齐心协力、携起手共同行动起来，为构建和谐社会、共创节约型公共机构、促进吉林省经济社会全面发展作出应有的贡献!
倡议人：
时间：
节能宣传周手抄报篇三
广大市民朋友：
今年全国节能宣传周活动于6月13日至19日举办。这次节能宣传周的主题是“节能有道节俭有德”。为了提高节约资源和保护环境的意识，在全市营造“节能降碳”的工作生活氛围，积极推进我市国家节能减排财政政策综合示范城市建设，提出如下倡议：
一、6月15日为全国低碳日，低碳日主题为“低碳城市宜居可持续”。
为了积极响应“低碳体验日”活动，倡议办公区域空调、公共区域照明停开一天;减少办公设备待机能耗，停止使用一次性消耗用品，自觉乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班;以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，切实做好表率。
二、“反对奢侈，我倡议，我践行”，从我做起，从今天做起。提倡节俭，反对浪费，自觉抵制商品过度包装。
三、牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想观念，弘扬戒奢克俭的'优良传统、倡导节约光荣的社会风尚、养成健康文明的生活方式、强化浪费可耻的舆论氛围。
四、从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油做起，养成随手关灯、关紧水龙头，关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断，为建设资源节约型和环境友好型社会做出表率。
五、学习了解节能知识和方式，树立绿色办公理念，积极引导干部职工养成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。
一滴水能汇成大海，一棵树能长成森林，让我们立即行动起来，为共建我们温馨的家园作出贡献!为全市国家节能减排财政政策综合示范城市创建贡献力量!
市妇女联合会。
节能宣传周手抄报篇四
全市广大青少年朋友们：
xx月xx日至xx日是第xx个全国节能宣传周，宣传周的主题是“节能降耗保卫蓝天”，xx月xx日为第xx个全国低碳日，低碳日的主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。
地球是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，是全社会的共同责任。为培育和践行绿色发展理念，大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，我们向全市青少年发出“节能降耗保卫蓝天”活动倡议：
一、做节能低碳的倡导者。学习贯彻习近平总书记生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，增强资源忧患意识，履行节能降耗义务，自觉肩负起节能低碳的社会责任，共同营造人人关心节能低碳、人人参与节能低碳的良好氛围。
二、做节能低碳的践行者。在青少年中大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，普及节能环保低碳知识。提倡绿色低碳出行，践行“135”出行方案（即1公里步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）；节约每一滴水，合理使用水资源，积极践行一水多用；节约每一度电，关闭不用的电器，使用高效节能产品；节约每一张纸，积极推广“电子化办公”、“无纸办公”，努力做到“一物多用”、“废弃物再利用”。
三、做节能低碳的示范者。积极开展以节能低碳主题教育和实践活动，广泛开展植绿护绿、光盘行动、绿色出行、修旧利废等实践活动，帮助青少年养成节约资源和保护环境的生态理念。充分发挥青少年生态环保组织、高校学生社团、青年志愿者作用，利用互联网和新媒体手段，制作传播生态文化产品，营造节能环保、绿色低碳的良好社会氛围。
青少年朋友们，节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度，让我们齐心协力，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，努力成为节能低碳的倡导者、践行者、示范者，为创建全国文明城市、建设美丽济宁做出应有的贡献！
节能宣传周手抄报篇五
为深入贯彻践行习近平生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，进一步在全社会大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，营造节能降耗的浓厚氛围，在此，市直幼儿园向全体师幼及家长发出以下倡议：
01。
做节能低碳的倡导者。
自觉肩负起节能低碳的社会责任，广泛发动身边的每一个人积极参与节能型社会建设，共同营造人人关心节能低碳，人人参与节能低碳的良好氛围。
02。
做节能低碳的践行者。
节约能源，从我做起，从生活的点滴做起，从现在做起。树立绿色消费理念，使用节能产品、使用可再生能源、使用公共交通工具；合理使用水资源，积极践行一水多用；节约每一度电；积极推广“无纸办公”，提倡双面用纸。
03。
做节能低碳的示范者。
积极投身节能低碳行动，争当节能低碳的宣传员。用我们的身体力行让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来。带动身边的同事、朋友、家人自觉节约能源，为全社会节能低碳做出表率，人人争当节能低碳卫士。
在日常生活中。
如何做到节能减排。
01。
科学用电节约用水。
无人时不开空调，开空调时不开门窗。电器设备较长时间不使用时关闭电源，光线充足时优先采用自然光，减少照明设备使用。
日常洗漱做到人离水断；工作生活用水倡导一水多用；更新使用节水型器具；合理利用雨水绿化浇灌；严防跑冒滴漏，杜绝长流水。
02。
节约环保绿色办公。
主动采购节能环保产品，推广无纸化办公，提倡双面打印。减少办公设备空耗用电，电脑、打印机等要设定待机模式，下班后及时关闭电源，坚持节俭办公办会。
03。
绿色出行低碳出行。
出行尽量乘坐公共交通工具或拼车出行，积极践行：1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘坐公共交通工具的“135”低碳出行方式。
04。
循环利用垃圾分类。
树立循环利用意识，做到“一物多用”。减少或杜绝一次性用品如纸巾、纸杯、方便袋等的使用。提倡自备水杯，少饮瓶装水。自觉在工作生活中做好垃圾分类，以身作则，养成绿色循环低碳的生活习惯。
05。
节约粮食光盘行动。
节约粮食，反对浪费。倡导“光盘”，反对“剩宴”。单位就餐适量取餐，居家烹饪合理定量、健康饮食；外出就餐理性消费、不搞攀比。
节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。让我们积极行动起来，共同参与进来，为”节能降碳、绿色发展”出一份力、尽一份责。
节能宣传周手抄报篇六
尊敬的家长朋友们：
今年全国节能宣传周为xx月xx日至xx月xx日，主题是“节能降碳，绿色发展”。全国低碳日为xx月xx日，主题是“低碳生活，绿建未来”。
节能减排关系到全人类的生存与延续，关系到经济社会的可持续发展，而校园更是节能减排的主力军。为树立生态文明理念，形成文明、节约、绿色、低碳的生活习惯，倡导勤俭节约的社会风尚，我们邀请每一位家长和孩子参与到节能活动中来，共同营造绿色生活氛围，共同保护碧水蓝天，倡议如下：
一、树立忧患意识，发挥勤俭美德。
树立节能减排意识，要充分认识节能减排的重要性，积极学习节能减排知识，自觉让“节能减排”走进校园，带动更多人自觉参与到行动中来，让我们的城市多一丝绿色，多一点文明，多一些健康。
二、践行低碳理念，倡导绿色生活。
从现在做起，从自己做起，从小事做起，做自觉践行节能环保、绿色低碳的模范。
（一）节约用电。尽量使用节能灯，在无需强光的地方减少开灯或降低灯泡瓦数；光线充足时，建议办公室、教室、宿舍以采用自然光为宜；离开教室及其他公共场所时，随手关灯、关电脑、关设备；夏季空调不低于26度，做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭。
（二）节约用水。做到随手关闭水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。
（三）节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信；节约每一张纸，提倡双面使用打印纸；上课时请尽量自带水杯以节约纸杯；笔芯用完请只换笔芯以节约笔套。
（四）节约粮食。养成健康、科学、合理的饮食习惯，提倡绿色消费。就餐时，要杜绝剩饭剩菜，做到节约食物，不超量点餐。提倡剩餐打包，不浪费粮食。
（五）倡导垃圾分类。主动学习垃圾分类的知识，坚持对垃圾进行有效的分类和准确投放。垃圾减量，充分利用资源，减少污染。
（六）绿色出行，低碳生活。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，积极倡导“135”出行方式，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内坐公交车。
三、宣传节能知识，弘扬良好风尚。
通过电视、网络、书籍等平台，主动学习了解节能知识，掌握节能小窍门；积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的实践活动，采取宣传册、电子显示屏等方式大力宣传节能减排知识，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
克勤利于邦，克俭利于家。节能减排是可持续发展的具体体现，是一种远见、一种智慧，功在当代，利在千秋。让我们齐心协力，带头做节能减排的实践者、倡导者、传播者，同心协力共建节约型校园，以实际行动为美丽厦门建设做贡献！
节能宣传周手抄报篇七
亲爱的家长、小朋友们：
20xx年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传周，xx月xx日是全国低碳日，今年全国低碳日活动的主题是“低碳生活，绿建未来”。推动人们形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，我园向家长、小朋友们发出以下倡议：
一、争做“低碳生活，绿建未来”的倡导者。低碳生活是一种生活态度，更是一种生活方式。每个人要积极影响并带动身边的人共同参与到低碳生活中来，自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门，争做“低碳生活，绿建未来”新风尚的实践者、示范者、传播者，让“低碳”理念渗透到生活的每个角落，让“绿建未来”成为社会时尚。
二、争做“低碳生活，绿建未来”的践行者。坚持从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，坚持光盘行动。不使用含磷洗衣粉，减少水污染，垃圾分类回收，自觉抵制白色污染，购物拎布袋子、菜篮子，少用或不用一次性制品。自觉选购节能器具，倡导步行、自行车、公共交通等绿色低碳出行方式。自觉摒弃和抵制焚香、烧纸、鸣炮等陈规陋习，提倡以鲜花祭祀、网上祭祀、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代文明祭祀新风寄哀思、敬故人。
三、争做“低碳生活，绿建未来”的宣传者。广泛宣传节能降碳，提升节能意识和节能能力，营造崇尚节约、绿色低碳的生活风尚。
亲爱的家长、小朋友们，让我们携起手来，普及生态文明，践行低碳生活，推动绿色发展，共创绿色未来，为建设蓝天常在、空气常新的美丽厦门，贡献自己的一份力量。
节能宣传周手抄报篇八
各位老师、家长、同学们：
根据xx县教育局《关于组织开展20xx年全国节能宣传周活动的通知》精神和要求，20xx年xx月xx日至xx月xx日为全国节能宣传周，xx月xx日为全国低碳日。今年宣传周的主题是“节能降碳、绿色发展”，全国低碳日主题是“低碳生活，绿建未来”。
为深入学习、广泛宣传生态文明思想，全面贯彻新发展理念，进一步提升广大师生员工在节约能源资源和保护生态环境重大意义的理解和认识，营造“绿色、低碳”的工作和学习环境，构建文明校园，在全社会开展节能宣传周之际，现向全校师生及家长提出如下倡议：
一、努力争创节约型校园。师生员工要积极行动起来，节约能源，从我做起，从日常做起，从点滴做起。推行无纸化办公，充分利用自然采光，合理设置空调温度，抵制商品过度包装，带头践行绿色出行；实行生活垃圾分类，做好垃圾分类投放、分类收集；加强宣传引导，强化教育培训，推动学校节能减排工作整体提升。
二、践行节能低碳理念，倡导绿色生活。广大师生员工要切实增强能源资源忧患意识、环保意识，让节约能源成为一种责任，让自己良好的生活习惯影响身边人，把环保的生活方式从校园带向家庭、社会，主动做节能减排、低碳环保的自觉者、先行者、宣传者，努力形成“人人讲节约、处处见行动”和“节约能源光荣、浪费能源可耻”的良好社会氛围。
三、积极参加“低碳体验日”活动。倡议全体师生在节能周期间自觉乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班，用实际行动做好节能表率。8月25日为今年的“全国低碳日”，倡议当天不使用一次性消耗用品，停开一日照明、空调，自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品，购物自带布袋子，以绿色低碳的办公模式和生活方式体验能源紧缺，感受节能减排的紧迫感，支持节能减排。
节约能源资源，保护生态环境，功在当代，利在千秋。老师们，同学们，让我们行动起来，从身边小事做起，把节能减排、绿色生活变成每个人、每一天的自觉行为，以实际行动为“节约型校园”建设做出贡献！
节能宣传周手抄报篇九
各位教职工、亲爱的同学们：
节约能源和保护环境是我国的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和发展。20xx年xx月xx日至xx月xx日是xx省集中开展节能宣传周和低碳日（xx月xx日）的活动时间。大力倡导和实施节能减排工作不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才，履行社会责任的需要。为做好20xx年全国节能宣传周和低碳日活动，努力营造全社会节约能源的氛围，现特向全校师生提出如下倡议：
1、做“低碳生活”的实践者，倡导低碳出行。出行时，尽量选择公共交通工具或骑自行车或步行。
2、做“节能减排”的传播者。在日常学习、生活和工作中，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯；爱惜公共卫生，不乱扔乱丢；以积极心态抵制浪费资源、污染环境的行为。把“节能减排”的好习惯传递给身边的每一个人，共同营造全社会节约能源的氛围。
3、做“节能减排”的实践者。工作、学习、生活中，杜绝长明灯，充分利用自然光；随手关灯，做到人走灯熄；做到无人时不开空调，离开前提前半小时关闭空调；做到节约纸张笔墨，尽可能降低纸张消耗；少用或不用一次性用品；随时关闭水龙头，做到人离水断；节约粮食，合理饮食。
4、做“节能减排”的创新者。要树立循环利用的意识，争取做到“一物多用”；积极养成分类处理生活垃圾的好习惯，促进生活节能减排。
同学们，老师们，让我们积极行动，争做低碳生活的实践者，勤做节能减排的传播者、创新者，共同营造全社会节约能源的浓厚氛围，促进学校可持续发展，努力建设节约型的美好校园，为社会做出积极贡献。
