方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
秋季运动会活动策划方案目录篇一
一、赛事背景：
在武汉城市运动会即将举办之际，在08奥运来临之际，在这秋高气爽的金秋十月，举办此此运动会，具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办，校学生会体育部承办的全校性综合性运动会，是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目，共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日，地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办，可以深化体育体制改革，选好苗子，打好基础，发现、输送合格的优秀体育后备人才，提倡重在参与，坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我市体育事业，创建体育强市而努力。
二、指导思想。
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验我校体教结合的训练成效，锻炼后备队伍，培养优秀体育后备人才；为我校参加全市体育大会选拔人才，增强全民的体育意识和健康素质，提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。
三、举办单位。
主办单位：
承办单位：
四、举办时间。
200x年11月x日——11月x日。
五、举办地点。
我校阳光校区。
开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。
六、活动主要内容：
（一）开幕式进场仪式（以班为单位单独评奖）。
1、评比内容及标准：
（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）、、服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。
3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。
4、评委：学校行政、各级长。
（二）体育项目竞赛。
本届校运会设男、女单项各x项，集体娱乐项目x项，分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。
（三）闭幕式：
1、集合。
2、颁奖。
秋季运动会活动策划方案目录篇二
为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：
一、活动宣传口号：
让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。
二、活动目的：
为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排：
1、活动名称：学生会体育文化节。
2、活动时间：20__年__月。
3、活动对象：团委下属各组织、各部门。
4、活动形式：集体参与赛。
5、活动地点：______学院新校区（硬化地面）。
6、活动主办方：团委学生会主席团。
7、活动协助方：核算部、人才资源部。
8、活动宣传：
（1）、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；
（2）、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。
四、比赛项目：
（一）、穿越暴风眼内容：
规则：。.。.。.
（二）、同心协力。
内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定。
距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来（从新计时），也可以继续比赛（记录失误次数相应扣时间），每队有x次机会，成功完成一次往返视为胜利。
道具：绳子（自备）。
规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假。
一人次多计时__秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。（队伍实在无法完成可以放弃）。
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系，体验融入集体才能致胜的真谛，
感受默契配合带来的胜利。
（三）、同心解锁内容:。
规则：
注意事项：
三项目期望目标:。
五、活动细则：
1、比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长（部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长），各队起队名、定口号，部门全体委员为队员（请假扣部门考核分）。
4、各队至少参加一项，最多参加二项。
5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。
六、奖项设置。
每个比赛项目评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积__分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分。
为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则。
（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子。
（二)参赛对象——全校同学(自愿报名）。
（三）具体时间安排。
报名时间——即日起至20__年__月__日下午放学前。
初赛时间——20__年__月__日下午x：__分开始。
决赛时间——20__年__月__日下午x：__开始。
（四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子）。
（六）比赛规则。
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮__至__人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的__%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有__名同学报名，则选出前__名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有__名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。
4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则。
（一）项目内容：“十人十一足”
（二）参赛对象——高中年级。
（三）具体时间安排。
报名时间——20__年__月__日下午放学前。
抽签时间——20__年__月x日上午x：__（课间操时间）。
比赛时间——20__年__日下午x：__分开始。
（四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约__—__米左右）。
（五)报名方式——高x(x）班__同学。
（六）比赛规则。
2)按报名队伍数的__%设奖；
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则。
（一）项目内容：“集体跳绳”
（二）参赛对象——初中年级。
（三）具体时间安排。
报名时间——20__年__月__日下午放学前。
初赛时间——20__年__月__日下午x：__分开始。
决赛时间——20__年__月x日x下午x：__分开始。
（四）比赛地点——校运动场跑道。
（五)报名方式——高x(x）班__同学。
（六）比赛规则。
1)以班为单位，每班选派__名队员参赛；
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
秋季运动会活动策划方案目录篇三
本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。
1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。
2、报名办法：各班级进行网上报名，在ftp上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到ftp24、6体育组--xx5x十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初x、x班。逾期报名者不予编排。
3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。
4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。
采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。
(一)、竞技项目：
1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分;各组各项奖前三名。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。
(二)、趣味项目：
1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。
(三)、团体名次：
按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。
(四)、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。
(一)竞技比赛：
竞技比赛项目：
竞技比赛具体要求：
1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。
2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。
3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。
4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
(二)学生趣味比赛
趣味比赛项目及规则
1、盛水接力(1男、1女、1家长)
方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。
2、4人6足(3人、1任课老师)
方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。
3、背球接力(2男、2女)
方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。
4、车轮滚滚(1男、1女)
方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30m处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
5、骑马钓鱼(1男、1家长)
方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20m，在标志杆处折返，(途中钓起的瓶子不能落地)最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
6、夹球跳接力(1男、1女、1家长)
方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
7、单脚火车跑(6人、1任课教师)
方法及规则：
7人排成一列，每人仅用右(左)脚支撑。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家长)
方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。
9、同舟共济(5人、1班主任)
方法及规则：比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。
方法及规则：
趣味比赛具体要求：
1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。
2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。
3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。
4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。
5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
(三)教职工比赛：
1、教职工接力：4x100m接力赛
2、教职工趣味接力赛。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、车轮滚滚(2人)、骑马钓鱼(2人)、夹球跳接力(2人)、单脚火车跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共济(6人)。
秋季运动会活动策划方案目录篇四
承办人员：实验一班其他班委成员
时间：第9周(4月20日到4月26日)
看天气挑选其中一天
地点：九栋后操场
准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛
比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定，随后会以附件形式呈现)
奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。
活动所用饮品，比赛鼓励奖品(待定，随后会请生活委员列出清单。)
秋季运动会活动策划方案目录篇五
组织机构：为了能够组织并顺利开展好本届秋季运动会，充分展现我系师生风采，并在运动会中赛出水平，获得成绩，同时，为了更好为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：指导老师：组长：组成成员:。
1、宣传部：
2、社团部。
3、体育部：
4、学习部：
5、外联部。
6、组织部。
7、生活部。
8、办公室。
9、社会实践部各部门职责与分工：二、各部门职责与分工：)宣传部（一、宣传部）负责人：电话：主要成员：职责：
1、前期宣传：
（1）动员宣传。
（2）海报制作。
2、运动会口号（10月日需确定）。
3、广播稿。
4、摄影或录像)体育部（二、体育部）负责人：主要成员：；职责：
1、运动员报名；
2、运动员选拔；
3、赛前训练；
4、服装及器材；
5、运动员赛前检录；
6、成绩统计)生活部（三、生活部）负责人：主要成员：职责：
1、运动会当天的后勤人员安排。
2、保障后勤的人员到位)学习（四、学习部）学习部负责人：主要成员：；职责：
一、
1、方阵的人员的确定；
2、方阵的训练；
1、海报。
（1）前期宣传于10月号做出张小海报贴于…。
（2）中期宣传于月号做出一张大海报贴于综合楼大厅。
2、写手团。
（1）召开。
_、_级自然班会议。
（2）由10级各自然班宣传委员在各班负责挑选8名人员（必须包括各班的宣传委员和学习委员，要求挑选的人有一定的写作能力）作为写手团成员，并登记写手团成员的详细信息，各班宣传委员将名单于月日交到宣传部。（宣传部学习部负责）。
（4）广播稿的模板由学习部提供（学习部月日完成），广播稿的格式由宣传。
部提供（宣传部月日完成）。
（5）通知。
_级各自然班的班长（团支书）、宣传委员、学习委员于月日于点在开会。写手团具体安排：
（1）写手团分为两组，运动会两天各一组，第一天建筑工程，装潢专业，第二天计算机网络技术，会计电算化专业。（学习部宣传部负责）。
（2）运动会期间写手团进行点名。（宣传部负责）。
（3）运动会期间稿件收送。（宣传部负责）表格。
（1）。
_级宣传委员、学习委员名单及联系方式。
（2）写手团名单及联系方式主要负责人联系方式：
3、方阵及运动员报名。
（1）月号召开。
_各班班长和体育委员会议，介绍运动会时间、运动项目、各项参赛人数。
（2）月号完成运动员及方阵人员报名负责人：
4、运动员选拔及训练。
（1）月日至日早上单。负责人：
（2）月日至负责人：
在后操场对我系运动员进行选拔，确定参赛人员名日由体育部组织参赛运动员每天早上训练。
5啦啦队组建及训练。
（1)啦啦队报名工作：月日之前完成报名工作并确定报名人数。以10级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作，每班至少5名队员。负责人：(）。
1、队员整编，分成两个小对；
2、分别为两个小对选啦啦队副队长各一名；
3、选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队长。负责人：
（3）啦啦队所需物品：画报、彩旗、矿泉水瓶（运动会前备齐）。
负责人：
（4）啦啦队训练：根据运动会的日程安排先暂定负责人：
（5）啦啦队口号及赛场用语征集：负责人：总负责：
号为啦啦队训练时间。
6方阵训练。
（1）方阵训练时间：月日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。地点：实验楼前。
（2）训练的阶段目标：前两次编排好队形，并训练，使方阵走齐；然后训练阵型的变换；最后两次为成果地验收以及对赛场的熟悉。
（3）服装：号晚上统一发放服装。
（4）方阵口号由学习部协助征集。方阵阵型变换由文艺部负责。
（5）负责人联系方式。
7摄影团月日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团，确定摄影团人员名单，约5人。09级负责人：10级负责人：
（1）人员确定后在月号左右召开摄影团会议，摄影团主要负责各大小活动期间摄影工作。
（2）具体安排：运动会期间由摄影团为我系运动员摄相，每天结束后上交摄影照片。
8主题团会在召开各自然班团支书和组织委员关于本周。
（1）年月日中午日开展“运动会宣传”团会会议。
（2）要求。
_每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来的目的。负责人：
9运动员及方阵队员动员大会。
（1）教室申请：根据运动员人数在月号申请好一个多媒体大教室（话筒音响）。负责人：
（2）邀请嘉宾：在号给谢书记、…………。送去邀请函，并在号会前再次邀请老师。负责人：
(3)ppt制作及会议主持：回顾往届运动会盛况，以图片的形式展示我系运动员的风采！负责人：
（4）会场安排：黑板文字会场秩序摄影留恋嘉宾接待会后工作外联部社会实践部。
（5）动员大会的参与人员所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人以及所有学生会成员。（动员大会前一天通知）。
九、活动当天安排：活动当天安排：
第二天、
器材搬运人员摄影团()。
环境与生命科学系摄影团人员名单姓名班级联系方式。
信息管理系分团委学生会社团部。
秋季运动会活动策划方案目录篇六
为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定2018年秋季体育运动会活动方案。
二、比赛时间和地点。
时间:。
地点:学校操场。
三、比赛项目与报名。
秋季运动会活动策划方案目录篇七
趣味运动会策划书包括很多方面,不同的策划者的侧重点不一样,写出的趣味运动会策划书是不一样的,但我总结了趣味运动会策划书主要的九个方面,如果把这九个方面回答好了,趣味运动会策划书也就写好了!
趣味运动会所倡导的理念,例如:享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康;。
1、主办单位:趣味运动会的主体单位。
2、协办单位:趣味运动会的协助单位。
趣味运动会要达到什么样的目的,包括个人的、团队的、社会的。
趣味运动会什么样的人可以参加,以及怎么报名参加。
趣味运动会怎样评比名次,包括个人奖项和集体奖项,以及各比赛名次的奖品。
趣味运动会要比赛的都有哪些项目,以及规则都是什么。
趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题,包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了,以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。
把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来,例如:趣味运动器材、秒表、发令枪、哨子等等,提前准备好。
1、开幕式。
(1)各参赛代表队入场,领导检阅;。
(2)升国旗奏国歌;。
(3)领导致开幕词并宣布运动会开幕。
2、闭幕式。
(1)各参赛代表队集合。
(2)领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖。
(3)领导讲话并宣布运动会闭幕。
秋季运动会活动策划方案目录篇八
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
一、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。
二、活动时间：
20xx年10月26日。
小班、中班组：上午9：00--11：30。
大班、学前班：下午14：00--16：30。
三、活动对象：幼儿、家长、老师。
四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆。
五、活动程序：
1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)。
2、致开幕词，宣布运动会开始。
3、幼儿操展示。
4、组织亲子游戏(内容见附件)。
5、颁发奖品(个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品)。
六、活动要求：
1、幼儿热身活动内容：
小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》。
大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》。
2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。
3、游戏中所需物品分配到各班负责。
4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。
6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则。
游戏一：游戏名称：拔河。
游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。
参加人数：以班级为单位，每班10个家长(爸爸)。
游戏准备：拔河用绳子。
游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。
游戏规则：三局二胜。
游戏二：游戏名称：推宝宝比赛(小班中班)。
游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。
参加人员：一名幼儿、一名家长。
游戏准备：3个小推车3把椅子。
游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子(椅子放在终点)再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。
游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。
游戏三：游戏名称：小动物运西瓜(适合中小班)。
游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。
参加人数：一名家长、一名幼儿。
游戏准备：皮球3个。
游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始(教师吹哨)，幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。
游戏四：游戏名称：《赶小猪》(中班)。
游戏目的：锻炼手眼协调能力。
参加人数：一名家长、一名幼儿。
游戏准备：小球2个、球拍2个。
游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加，幼儿在起点，爸(妈)在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸(妈)那，然后爸(妈)手拿球拍双腿夹球跳回起点，将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推，最先完成的一组获胜。
游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。
互动游戏：吃西瓜。
游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。
参加人数：一名幼儿、一名家长。
游戏准备：西瓜、桌子、水果刀水果盘十个。
游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。
游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。
游戏五：游戏名称：挤欢乐球(适合中小班)。
游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。
参加人数：一名家长、一名幼儿。
游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐(裁判准备)(每组4个家庭)。
游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取气球(小班玩游戏时不跳圈，直接跑)，将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。
游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。
游戏六：游戏名称：宝宝快快爬(小班)。
游戏目标：锻炼孩子的爬行能力和家长的配合。
参加人数：一名家长、一名幼儿。
游戏准备：地垫10块(每组5个家庭)。
游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为宝宝铺路，先到终点的获胜。
游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。
游戏七：游戏名称：快乐家庭(中小班)。
游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。
参加人数：一名家长、一名幼儿。
游戏准备：尾巴若干。动感音乐(裁判准备)。
游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。
游戏规则：家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。
游戏八：游戏名称：串串乐(小中班)。
游戏准备：地垫20块(用小地垫拼)、珠子15个(每班每次分5组进行)。
游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，游戏开始孩子一边跑，并爬过地垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起点，先到达起点为获胜。
游戏规则：孩子不能在地垫上跑，家长不能帮孩子穿珠子。
