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高中名言警句摘抄(模板8篇)

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高中名言警句摘抄(模板8篇)
时间:2023-11-29 21:38:10     小编:灵魂曲

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

高中名言警句摘抄篇一

1、要让心中有一块燃烧着的火炭,而眼中却没有一珠泪花。

2、含泪播种的人一定能含笑收获。

3、欲以提升热忱,毅力以磨平高山。

4、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

5、一个人的破产是绝望,资产是希望。

6、不要等待机会,而要创造机会。

7、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

8、人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

9、哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。

10、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

高中名言警句摘抄篇二

3)真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》。

4)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备。

5)傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵。

6)不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮。

7)命为志存。——朱熹。

8)只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

9)生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

10)海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

11)忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

12)帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

13)愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

14)你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

15)如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

16)不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》。

17)岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》。

高中名言警句摘抄篇三

2)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

3)燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

4)瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。往者不可谏,来着犹可追。

5)独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!工欲善其事,必先利其器。

6)人无远虑,必有近忧。

7)知足不辱,知止不殆。

8)生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚。

9)君子坦荡荡,小人长戚戚。

10)人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰。

12)时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若。

13)在坎坷的生命里,我们要有超越自我之感觉。——贝纳文特。

16)生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡。

17)懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗。

18)人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑。

19)生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照。

20)人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生。

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高中名言警句摘抄篇四

1、三年内没有去逛花园,自己已经成为了装五经的箱子了。这句话突出了自己刻苦读书取得得巨大收获。

2、我希望中学生朋友们做任何事情,只要你认准了,就不要轻言放弃,因为成功就在下一步。

3、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚。

4、不勤奋努力去求索,去追求,人生怎么会有所收获。人生应该努力求索,不然就不会有收获。表现出张衡勤奋努力,积极进取的人生追求。

5、普通人说的话是放屁,名人放的屁是名言。10。怀才就像怀孕,时间久了才会被发现。

6、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

7、距离跟本就不能产生美,只是当我们分离时不习惯当这种不习惯慢慢变习惯了,距离就产生了他真正的作用疏远。

9、如果现在的学习是为了以后的荒废,那么拜托以后不要再说什么时间是金钱银钱的话。

10、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为。

11、人不能要求环境适应自己,只能自己适应环境。

12、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂——荀子。

13、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

14、没有人永远成功,但永远有人成功;没有人永远失败,但永远有人失败。

15、以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。用这三年换取生命的愉悦,不好用生命来悔恨这三年。

16、被子是从来不用叠的,因为本来就是要摊开来睡的。

17、男人与女人谈恋爱分手的最大不同就是,男人分手后身价猛涨,女人分手后身价大跌。

18、当一切都毫无希望时,切石工人在他的头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。

19、三年不窥园,自谓五经笥。——元·马祖常。

20、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子。

21、在高中的时候如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方,如果要挖井,就要挖到水出为止。

22、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

23、死读书就像那蛀书虫一样,即便再辛苦,也是无益的。

24、我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

25、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

26、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

27、要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

28、别人只能给你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。

29、书生如鱼蠹书册,辛苦雕篆真徒劳。——宋·刘过。

30、人的生命应这样度过,当回首往事,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。

31、没有一步半步的累计,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。

32、发奋诞生期望,拼搏成就梦想。

33、如果做事情不坚持,那么即使是腐朽的木头你都不能轻易折断。如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那样坚硬的物体也能雕出美丽的花纹来。暗示的寓意是做事情要持之以恒,不轻言放弃。

34、人生在勤,不索何获。——张衡。

35、何必要对别人的语言那么追随,人要学会展现自己的显光点,这样才会有意义,人生才精彩,若总是以别人的高度来衡量自己,那你也只会生活在别人的阴影下。

36、遇到挫折,对自己说声:“太好了,机会来了”。

高中名言警句摘抄篇五

1、心灵的沟通胜于知识传递。

2、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

3、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4、天荒地老,教师的童心不泯。

5、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

6、师德是一面镜子。

7、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

9、教师要用心去爱,去教育学生。

10、要不断地向命运挑战。

11、爱校爱生是我们职责。

12、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

14、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

16、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

17、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

18、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

19、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

20、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

21、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

22、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

23、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

25、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的`工作,教他们建筑。

27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

28、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

29、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

30、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

31、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

32、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

33、不要简单地向后进学生说"不"。

34、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

35、甘为学生进步的阶梯。

36、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

37、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

38、坚持启发式,避免注入式。

高中名言警句摘抄篇六

1. 人的才华就如海绵的`水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

2. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

3. 哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

4. 天行健,君子以自强不息。——《周易》

5. 理想是反映美的心灵的眼睛。

6. 理想即寻觅目标的思维。

7. 理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

8. 只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

9. 理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

10. 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

11. 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

12. 只要功夫深,铁杵磨成针。

14. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚

19. 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。

20. 数学的本质在于它的自由。

21. 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

22. 数统治着宇宙。

23. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。

24. 上帝是一位算术家

27. 一个数学家越超脱越好。——无名氏

30. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯

高中名言警句摘抄篇七

1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)。

2、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)。

3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原离骚)。

4、读书破万卷,下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)。

5、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)(勤练内功的重要性)。

6、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)。

7、敏而好学,不耻下问。(论语公冶长)古时读书名言。

8、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)。

9、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子养生主)。

10、尽信书,不如无书。(孟子尽心下)。

11、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)。

12、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)。

13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)。

14、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(宋陆游)(知识技能沉淀的重要性)。

15、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)。

16、非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)(不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业)。

17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)。

18、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)。

19、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)(中山大学将此改后作为校训)。

20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)。

21、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)。

高中名言警句摘抄篇八

人的差异在于业余时间。——爱因斯坦

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德

水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。

学习——永远不晚。- 高尔基

如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 -高尔基

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 -高尔基

好学而不勤问非真好学者。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

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