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最新给幼儿园的建议书 幼儿园建议书(大全17篇)

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最新给幼儿园的建议书 幼儿园建议书(大全17篇)
时间:2023-11-28 14:59:08     小编:QJ墨客

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

给幼儿园的建议书篇一

我提几点:。

1.所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从军队管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。

2.学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。

3.大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。.最好要放的早一点..我有几次去现在的学校上晚自习,还看见有学生刚刚才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感觉,这样真是太辛苦了.

2.学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏.象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了.其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的.

3.民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息.

4.这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了.

差不多就是这么多啦..还有想到了再说。

1。为全体滨江花旗营学生正名,发放并佩戴滨江学院校徽(滨江学院学生手册规定的)。所谓名不正,言不顺。我们毕竟是凭分数考过来,毕竟不同于陆院自己的学生(有钱就能来,居然有人,初中毕业就来了……无语)。

3。加紧搞图书馆,希望在这个学期结束前我们能够拥有自己的图书馆。

4。履行招生简章上的承诺,与滨江学院资源,帮我们办理南信工图书馆的借书证。

5。周末开通通往滨江学院的班车,让我们有机会去使用我们的借书证。

6。通网,让我们使用南信工丰富的网络资源。

7。组建滨江学院花旗营校区学生会,学生会直接向滨江学院负责,陆院无权干涉。

8。明确各队队长的权力,并以文件的形式公之于众。

9。废除每天的集合制度,我们的意见是,每周早上集合最多两次(毕竟天气一天比一天凉了),晚上2次(周三一次,点评一周生活;周末一次,收假并查人),以文件形式公布。

给幼儿园的建议书篇二

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

春神降临,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了长山中心幼儿园首届读书节。

在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,述说春天的故事。

“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”这一读书节口号响彻长山中心幼儿园。

本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出建议。

(一)建议孩子们:

1、人人献出自己的好书。

进一步充实完善各班自己的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。

(二)建议老师们:

1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

2.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。

3.配合园部积极开展各类读书节活动,让孩子们在“悦读”中健康快乐地成长。

4.各班进行一次“班级十佳读书之星”评比。

(三)建议家长们:

1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园“书香家庭”。

2、和孩子共同阅读,分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动:小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。

本届“读书节”活动期间,幼儿园将围绕“书香满园”、“书海漫步”、“品味书韵”、“书中悦读”“书香家庭”等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。

并评选出“故事大王”、“优秀播报员”、“书香家庭”等活动,提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的形成。

孩子们、家长们,“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,建议大家,让我们以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!

给幼儿园的建议书篇三

亲爱的家长和孩子们:

当我们陶醉在爸爸妈妈温暖的武器;。

当我们在幼儿园和老师一起玩耍的儿童;。

当我们用画笔使一个明亮的色彩在未来;。

你知道,在我们身边到处都是,在我们的班级2中,有一个孩子的时幼儿园爱心建议书候,他正在遭受疾病折磨,是运用力量的软弱与死亡斗争,是用强来解释生命的意义!20xx年1月,他的'白色无情地过来了年轻的生命,我们班k幼儿园建议书格式ngshuo孩子被诊断为急性不幸的是严重的再生障碍性贫血。

当消息传来,我们班的教师和儿童感到震惊。

在蓓蓓遭受严重的冬季测试,强大的善良、聪明活泼,可爱的k幼儿园建议书格式ngshuo还是顽强地同疾病作斗争。

他现在情况影响着我们每一个人死去的心。

作为他的老师,因为他的好朋友,我们非常担心。

试着自己的微薄之力为他做些什么。

在这个世界上没有生命生活在孤立,聚集你的爱,最后将小生命。

在这里,我们呼吁:给你的关怀,奉献我们的新年的钱!捐赠是不了多少,是一种爱。

一个分一角,调用的是真正意义上的世界,想要想象生活在;。

一千一百年,体现人的慈善机构,正引发一个无私的奉献!

让我们所有的实验幼儿园父母、孩子和老师把一方面为他祝福,伸出援手,让所有方向的爱,k幼儿园建议书格式ngshuo构建一个坚实的生命线。

“一方有难,八方支援。

”在这里,我们恳切希望孩子和父母的帮助,因为他们自己的爱,关心不幸的行动在家庭里,并保存这个可怜的孩子,让他早日战胜病魔,回到幼儿园,回到我亲爱的老师和孩子们更是。

也许你和他是陌生人,但爱是没有幼儿园爱心建议书边界的,个人的力量是有限的,但所有收敛的力量可以保存这些小生命,让他在我们享受生活的阳光。

建议人:xx。

20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇四

尊敬的老师:

我的孩子xxx的报告册和您写的评语和意见我已经认真拜读。xxx能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:

今天给幼儿园的园长做讲座,我在讲座中提出《给幼儿教师的十条建议》。我的建议遵循两个思路:第一,尽可能以明确的立场提出我的建议,绝不使用中庸、适度之类的话。可是,我的每条建议实际上都是对某一个教育冲突或矛盾的个人表态。我相信,每一种存在,必有一种相反的存在。我只负责表明我个人的立场,听者和读者既可以接受我的立场,也可以反其道而行之。为了便于读者和听者理解相应的教育冲突或教育争执,我每提出一条建议,必提出相应的反对意见。第二,尽可能尊重现实的幼儿教育实践,绝不用“保卫童年”的理想去批判“幼儿教育”的现实。我有我个人的教育理想,我也愿意在某个时候表达我个人对中国幼儿教育实践的不满和愤怒,但是,我必须提醒我自己:要尊重幼儿园的现实状况及其具体的实践模式。中国的幼儿园之所以显示为“如此”,必有它自身的“非如此不可”的教育理由以及教育妥协。

遵循这两个思路,我提出我的建议:

第一条重视早期智力开发,让孩子尽早学会安静地阅读习惯,不要让孩子输在起跑线上。

相反的意见是:保卫儿童,维护童年文化,玩比学知识更重要,不要以“不要让孩子输在起跑线上”为借口,用知识去剥夺孩子的童年。

重视早期智力开发的理由和策略是:

从小若不养成阅读与思考的习惯,孩子长大之后,会无法适应“学校生活”,成为“逃学者”、“问题儿童”。中国的小学需要考虑孩子的“玩的问题”,但中国的幼儿园需要考虑孩子的“学的问题”。这样可以实现幼儿园与小学的无痕过渡与顺畅交接。

让孩子玩与开发智力并非完全是两件事,“做中学”是可能的。设计和发展“做中学”的活动,这是幼儿教师的关键责任。

为了让孩子尽早养成安静地阅读的习惯,教师需要和家长联合,使“师生阅读”与“亲子阅读”相互照应。教师必须与家长结成联盟。

在这个问题上,中国幼儿教育的理论研究者容易显得浪漫而不负责任。某些幼儿教育理论既不尊重中国的幼儿教育实践,也不尊重西方的幼儿教育实践。理论研究者只愿意看到西方的幼儿园如何让孩子玩,而对西方幼儿园如何发展孩子的智力采劝非视”或“视而不见”的态度。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

给幼儿园的建议书篇五

亲爱的同学们:

吸烟的危害,尽人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟已成为人类第一杀手。根据世界卫生组织《烟草控制框架公约》的要求,我国加入该公约并承诺从xxx年元旦起在公共场所全面禁烟。对此,国家卫生部和国家中医药管理局决定在全国卫生医疗系统内率先实行,承诺全国至少50%的医疗系统xxx年要达到无烟单位目标,确保xxx年实现全面禁烟。

为响应国家及部委局的号召,保证广大师生的身体健康,从xxx年1月1日我系决定从即日起在校园内公共场所禁烟,尤其是宿舍、教学楼、走廊、等公共场所,更是重点禁烟区。自觉养成不吸烟的个人卫生习惯,不仅有益于健康,而且也是一种高尚公共卫生道德的体现,更是保证个人的人身安全。为此,我们向同学们发出以下倡议:

1、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在学生宿舍等公共场所不吸烟。

2、增强自我控制能力,自觉抵制,提倡不吸烟、互不敬烟,逐步摆脱吸烟带来的危害。

3、学生干部要带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟,希望同学们全力配合并一起加入到监督行列里。

4、对于不响应以上倡议的同学,我们本着向家长和本人负责的态度,将采取以下措施:

信息技术系学生会及时对在寝室等公共场所吸烟行为进行检查,对违反规定者进行批评教育、通报批评或纪律处分。希望同学们能够响应倡议,为了自己和周边同学的身体健康,争做一名讲文明、守纪律、有毅力的当代大学生。

建议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇六

亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:

据世界卫生组织统计,全世界有7亿儿童,全球约一半的青少年呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。

我国也有近1.8亿的未成年人生活在二手烟的环境中,我们身边不少小朋友在家里也受到二手烟的伤害。

今天我们很高兴的看到,为抵制烟草给我们带来的危害,幼儿园已经积极行动起来了。

幼儿园是我们健康成长的摇篮,为此我们向亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨发出建议:“创建无烟校园,我们共同行动!”让我们远离二手烟的环境,作为家长,作为长辈的你们就一定要率先垂范。

为了您的身体健康,也为了我们孩子们的健康成长,请您做到:

1、自觉遵守《义乌市公共场所控烟办法》的相关规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的'生活习惯。在各类公共场所不吸烟,做一个健康文明的公民。

2、主动参与禁烟,在我们面前不吸烟,在家中尽可能少吸烟、不吸烟,来到我们幼儿园一定不吸烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3、吸烟时要避开不吸烟者,以防他人吸食“二手烟”。

4、同事、朋友之间不敬烟、不送烟。看到他人吸烟,请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、积极参与宣传吸烟的危害,自觉远离烟草。树立控烟意识,互相监督提醒。

亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,拥有健康幸福的生活,是我们每个人的心愿,我们相信,为了您和您家人的健康、为了我们的绿色地球,您一定要远离烟草,为全社会营造一个健康的生活环境。

让我们共同行动吧!

建议人:xx。

20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇七

亲爱的各位:

去年,北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查,现将调查问卷中家长的建议整理列出,供幼儿园在工作中的各位参考。

1、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

2、要加强对教师的敬业教育。

3、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

4、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

5、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

12、幼儿园要强化普通话训练。

13、多带孩子们到大自然中去。

14、幼儿一日生活应丰富多彩。

15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

17、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。

18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

19、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。

20、幼儿园的教育要面对每一个孩子,不要有亲有疏。

21、多给孩子表现自己的机会。

22、要鼓励孩子大胆发言。

23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。

24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。

25、希望幼儿园建立动物角,让孩子们经常观察小动物,和小动物们在一起,培养爱心。

26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。

27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会,请家长参与。

28、不要给孩子布置家庭作业。

29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。

30、切实发挥园内医疗保健的作用。

给幼儿园的建议书篇八

亲爱的同学们:

烟草可以导致多种疾病,烟草危害已成为当今世界最严重的公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识;学校控烟工作是教育工作的重要内容;开展全校性的禁烟活动,建设无烟学校,是安全文明校园建设的'一个重要组成部分,是新时期加强学生思想道德建设的一项重要内容,是消除校园安全隐患的一项重要措施,是学校关心学生身心健康的具体行动。

学校是健康场所,是青年学生健康成长的摇篮,“青少年兴则国兴,青少年强则国强”!中华民族的伟大复兴需要同学们拥有健康的体魄,风华正茂的天之骄子不应成为“被温水慢煮的青蛙”,为此我系学生会向全院同学发出倡议,一起行动起来,坚决摒弃吸烟这种不文明行为!

一、从我做起,自觉远离香烟,营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活。

二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,坚决不接受敬烟,提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象,坦然拒绝别人的敬烟。

三、积极参与禁烟宣传。如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫,让更多的人远离香烟。

四、树立社会责任感和使命感,为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口,大学生是文明精神的传播者,肩负着建设祖国的重托,承载着民族振兴的光荣使命,让我们立即行动起来,为中华民族的未来,拒绝烟草,珍爱生命,倡导文明,共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园,为构建和谐社会贡献力量。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,使教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹,努力营造一个清新美好的校园环境,维护全校师生的身心健康,让我们的校园真正成为无烟校园,争做文明的“电院人”!

建议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇九

第一章总论。

1.1项目名称与承办单位。

建设单位:xxxx。

1.2项目概况。

1.2.1建设地点。

项目拟建地址位于xx政府驻地北200米,乔家村南,北临大信中学,东临青钢路。

1.2.2建设内容及规模。

本项目总用地面积为6000.03平方米,约9亩,幼儿园总建筑面积为2333平方米。拟新建主体建筑物为一栋2层楼房2133平方米,办公用房及生活服务用房200平方米,室外游戏活动场地340平方米,道路、绿化带4247.03平方米。完成配套及内部相关设施,园内水、电、通讯等公用配套设施建设。

1.2.3实施期。

项目建设期15个月,20xx年6月份开始前期工作,20xx年8月份竣。

给幼儿园的建议书篇十

尊敬的各位教工:

勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,节约资源是全社会的共同责任,建设节约型幼儿园势在必行。

为响应党中央国务院号召,根据教育局有关指示精神,结合我园实际,向全园教工发出如下建议:

崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。

各部门要积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。党员干部以身作则,率先垂范;教职员工立足本职,从我做起广大学生互相提醒,互相监督,人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉行节约的氛围。

加强用水、用电管理;加强办公用品管理和规范各类图书、资料复印的管理。

1、节约用水。

珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。

尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。

办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公,减少宣传用纸的数量,采用网络、广播等形式进行宣传;提倡使用电子邮件进行书信来往,推行无纸化办公;各类材料的草稿、打印清样、复印纸和信封要再利用;尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约办公用品。

合理采购,减少开支,并尽量重复使用;爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以旧换新,提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

5、节约粮食,不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭,倡导餐桌文明之风,不追求奢华。亲爱的教工们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。

让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。

从我做起,从珍惜一滴水,一度电,一张纸,一粒米开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!

建议人:xx。

20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。目前全球共有11亿吸烟者,每年导致近500万例可以预防的死亡。据报道,一支香烟可以产生500毫升的烟雾,含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩,可能会引起心血管病变,直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞,导致记忆衰退、头痛、失眠,长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。吸烟有害健康,被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利,也对别人的健康造成威胁。我们的生命仅有一次,请珍爱我们的生命,远离烟草危害。

为此,我们一(1)班倡议:全体老师们及同学们积极行动起来,让我们的学校真正成为无烟学校!我们将在醒目处张贴禁烟标志和宣传标语、禁烟海报。请大家充分认识吸烟的危害性,从我做起,从现在做起,自觉做到不吸烟,并提醒和监督吸烟行为。让我们共同拥有一个健康、清洁、文明的学习与工作环境!让我们从自己做起,从现在做起,共同努力,为创建优美、洁净、文明的和谐校园,进一步推进星港的精神文明建设而贡献出每个人应尽的一份力量!

建议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇十二

亲爱的隆泰贝贝幼儿园的小朋友,家长:为响应各级政府为灾区捐款,共度难关的号召,特发出以上建议,我隆泰贝贝幼儿园联合隆泰房地产,恒泰物业公司等业务友好单位联合发起了“情系玉树,大爱无疆--大型爱心捐助义卖活动。

时间为xx年4月24日(本周六)上午9:30-12:00,位置在东湖公园东广场(和平鸽广场),活动分为两项,第一项爱心捐款仪式,第二项爱心义卖活动。

届时,敬请各位小朋友,家长们将家内闲置的,又继续使用价值的物品,带到现场进行义卖,发起方会将筹集的捐款和义卖金全部通过泰安市慈善总会捐往青海玉树灾区。

这次爱心义卖活动,是对我们的宝宝最为生动的一次爱心教育课,让他们从中感受到祖国大家庭的温暖,每一个人都必须树立责任感,要有爱心,知道奉献,懂得感恩。

敬请各位家长带宝宝参与其中,体验奉献的快乐,祖国的伟大,人民的伟大。

给幼儿园的建议书篇十三

刻师需要学习,幼儿园也需要学习。一个幼儿园的发展光靠自身的努力是远远不够的,这就需要不断地走出去,请进来。

(1)到优秀的幼儿园去走走看看。

(2)与姐妹幼儿园相互交流。

裤妹幼儿园的条件都差不多,多相互交流有利于信息的传递,也能在交流中发现问题,查找各种不足,促进相互共同提高。

(3)培养发展的理念。

任何事物都需在不断的发展中获得生存。不断地学习能使整个幼儿园充满发展的理念,有了理念,在不断努力和追求中,整个幼儿园就充满了生机和活力。

(4)做好广泛地宣传工作。

把自身的发展、成绩告诉社会,就能在很大程度上提高幼儿园的知名度,同时也能从一定程度上改变家长的幼教观念,在工作中得到更多的理解和帮助。因此,幼儿园的每位教职工都必须有良好的宣传意识,不断把幼教发展的各种信息向家长、向社会传递。幼儿园要持续发展,就必须从传统的陈旧的思维中解放出来,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响幼儿园发展的弊端,重新审视幼儿园发展的目标和思路。

随着我国学前教育改革的步伐加快,教师队伍建设的也必须加快,根据当前幼教的发展趋势

1、教师是幼儿活动的支持者、合作者、引导者,就要学习并运用先进的教学理念,教师只有将学到的先进教育理念运用到实践当中去,次啊能实实在在的在一日活动的各个环节中关注幼儿、理解幼儿、尊重每个幼儿,用赏识、发张的眼光平等的对待每一个孩子,结合本园实际,制定与《刚要》目标、内容相一致的课程,以孩子兴趣为主,选择适合幼儿年龄、认知水平的教育主题,并为他每年创设宽松的学习环境,让幼儿主动发展。

2、《刚要》中指出:在活动中让幼儿初步了解并遵守共同生活所必须的规则,在一个班集体中,保证幼儿活动正常、有序的开展。必须要有大家共同遵守的规则,因此教师民主、平等意识,充分尊重幼儿的合法权益和人格,根据幼儿自身发展特点和社会需要实施教育,使其全面、和谐、充分的发展。教师制定必须共同遵守的规则,在各个环节中教师要以宽容心进行教学,正确引导孩子在活动中纠正,内化规则。每个孩子都有个别差异,那要用不同的态度进行教育,要充满耐心去关爱每个孩子,让他在宽容的氛围中找到安全感、依赖感和信任感,教师还需要耐心和细心去满足孩子因生理、心理需求的帮助,创设更加和谐的班级氛围。还要对各个环节的教育具有针对性和灵活性。

1、可以定每月的某一日作为园长接待日,家长可对幼儿园管理等方面提出自己的建议和意见。

2、各班建立家长园地、班级网页,设有教学安排、育儿经验、家园互动等栏目。

3、建立家园练习册、幼儿成长档案,及时与家长沟通幼儿的发展情况。

4、定期向家长开放活动、开设家教讲座,指导家长开展家庭教育。

5、为患病幼儿开设病号餐。幼儿生病带来的处方药,保健老师按时喂其服药,并在一日生活中给予特殊照顾。

6、对两天没来幼儿园的幼儿电访。

给幼儿园的建议书篇十四

我家孩子之前性格较内向,见到熟人都不闻不问,更不用说在一个陌生的环境中生活。初入园时,想想孩子一把鼻涕一把泪水的样子与两位老师抱起这个,哄哄那个的场景历历在目,两位老师拿出糖果并与小朋友们聊起他们感兴趣的话题。渐渐的,老师与孩子,孩子与孩子之间相互熟悉,并且逐步度过了陌生环境的`适应期。我们在接送孩子时,老师们也及时的与我们交流孩子半天的表现,并随时指导我们家长,一便回家也能与入园教育保持一致。这期间女儿能主动的向大人们问好,在家里常常拿起自己喜欢的书,讲个小故事并为我们唱歌跳舞,还让家里的大人当她的学生,模仿老师的样子点名,整顿纪律并上课,为我们当起了小老师,家里的笑声更多了,我们深切的感受到女儿的这些变化,跟两位老师平时和孩子亲切的沟通交流是密不可分的!

孩子喜欢读书、画画,睡前总要缠着妈妈陪她看书画画,家长本身也欠缺耐心。入园后,女儿可以自己画画,剪纸,看书,从孩子偶尔的自告奋勇中,不难看出她的进步和老师所花费的心血!随着孩子年龄稍微大些,老师在教育目标上也比较注意培养孩子们的独立性与个性发展,我们家长也跟老师一样,对孩子未来的成长充满了期待。作为家长,我们也会竭力配合。

初上幼儿园时,我并不期待孩子学习多少知识,只希望她有更多的玩伴,能够快乐的融入到同龄孩子们的群体中,养成一个好的习惯就好!入园后我惊奇地发现:原本固执不太听话的孩子,一下子变了许多,变得懂事了:能够主动撒尿,穿脱衣裤,吃饭,收拾玩具。虽然在家里还不够自觉,但凡事会讲“我们老师说了”家长也总结出:原来老师的话就是圣旨!

孩子的进步,我们家长有目共睹,孩子的成长,我们家长共同牵挂!这一切与两位老师的辛勤付出,不可分割!老师在带班时体力消耗大,出班时还要备课、开会、教研,下班后还要照顾家庭。我建议老师可以把一些工作分配一下,让我们家长也主动参与其中,以便形成教育合力。我相信为了我们这个班级中孩子的成长,所有的家长都会很乐意参与到班级的互动活动中来。同时希望领导及政府部门也能够考虑改善托管教师的待遇,以便解觉教师的后顾之忧!

以上是我作为家长的一点拙见。我相信老师也跟我们家长一样,期待着这些可爱的小花朵一天天的茁壮成长,把我们的班级建设的更好!我们对小三班充满了信心和期待!

给幼儿园的建议书篇十五

亲爱的家长、小朋友们:

“六一”国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。当一些孩子在父母的百般疼爱下欢度节日的时候,另一些孩子可能因为贫困、疾病不能享受节日的欢乐。在“六一”儿童节即将来临之际,为了更好地让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,我园特开展“大手牵小手,爱心在行动”爱心义卖活动,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。

在这里,我们向全体家长、孩子及全体教职工们发出建议:请您将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来参加由幼儿园组织的爱心义卖活动。让我们一起为资源利用、环保、助学做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后捐赠给儿童福利院。

活动流程:

1、请您和宝宝一起整理家中的闲置物品(七成新以上)或者到商场选购2样以上的商品,与本周三至下周三(22—29日)交至班级老师处,做好登记工作。

2、老师、家长事先要给孩子进行活动的宣传工作,让孩子能主动愿意提供玩具等物品参加此活动,培养幼儿有爱心、爱帮助别人的良好品德。

3、活动当天下午各班老师把本班幼儿提供的物品摆放在指定的`摊位进行义卖,由家长带领自己的孩子到各摊位购买各种物品,并让幼儿亲自把钱放到捐款箱里,然后各班家长委员会家长代表进行点款工作,所得款项全部捐赠给儿童福利院。

4、义卖活动家长自备零钱(5元、10元、20元等),不设找零。

5、活动时间为:20xx年5月30日下午4:30至5:30。

6、活动地点:学园大操场。

期待您的参与!

建议人:xx。

20xx年xx月xx日。

给幼儿园的建议书篇十六

该报告的核心价值是:

——作为幼儿园项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据;

——作为幼儿园项目批复后编制项目可行性研究报告的依据;

——作为幼儿园项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据;

《幼儿园项目建议书》主要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,从项目的市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等进行深入阐述,消除决策主体项目选择的盲目性,着力阐述项目的规划设想,极力突显项目的社会和经济效益,达到立项报批的目的。

【目录】第一部分总论。

一、项目概况。

(一)项目名称。

(二)项目的承办单位。

(三)项目报告撰写单位。

(四)项目主管部门。

二、立项研究结论。

(一)项目产品市场前景。

(二)项目原料供应问题。

(三)项目政策保障问题。

(四)项目资金保障问题。

(五)项目组织保障问题。

(六)项目技术保障问题。

(七)项目人力保障问题。

(八)项目风险控制问题。

(九)项目财务效益结论。

(十)项目社会效益结论。

(十一)项目立项可行性综合评价。

三、主要技术经济指标汇总。

表,使审批者对项目作全貌了解。

(一)国家或行业发展规划。

(二)项目发起人以及发起缘由。

(三)……。

(一)……。

(二)……。

(三)……。

(四)……。

(一)经济可行性。

(二)政策可行性。

(三)技术可行性。

(四)模式可行性。

(五)组织和人力资源可行性。

四、产品方案和建设规模。

五、产品销售收入预测。

第四部分建设条件与厂址选择。

一、资源和原材料。

二、建设地区的选择。

三、厂址选择。

第五部分工厂技术方案。

一、项目组成。

二、生产技术方案。

三、总平面布置和运输。

四、土建工程。

五、其他工程。

第六部分环境保护与劳动安全。

一、建设地区环境现状。

二、项目主要污染源和污染物。

三、项目拟采用的环境保护标准。

四、治理环境的方案。

五、环境监测制度的建议。

六、环境保护投资估算。

七、环境影响评价结论。

八、劳动保护与安全卫生。

第七部分企业组织和劳动定员。

一、企业组织。

二、劳动定员和人员培训。

第八部分项目实施进度安排。

一、项目实施的各阶段。

二、项目实施进度表。

三、项目实施费用。

第九部分项目财务测算。

一、项目总投资估算。

二、资金筹措。

三、投资使用计划。

四、项目财务测算相关报表。

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1、基础数据与参数的确定、估算与分析。

2、编制财务分析的辅助报表。

3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)。

第十部分财务效益、经济和社会效益评价。

一、生产成本和销售收入估算。

二、财务评价。

三、国民经济评价。

四、不确定性分析。

五、社会效益和社会影响分析。

第十一部分可行性研究结论与建议。

一、结论与建议。

二、附件。

三、附图。

给幼儿园的建议书篇十七

刻师需要学习,幼儿园也需要学习。一个幼儿园的发展光靠自身的努力是远远不够的,这就需要不断地走出去,请进来。

(1)到优秀的幼儿园去走走看看。

(2)与姐妹幼儿园相互交流。

裤妹幼儿园的条件都差不多,多相互交流有利于信息的传递,也能在交流中发现问题,查找各种不足,促进相互共同提高。

(3)培养发展的理念。

任何事物都需在不断的发展中获得生存。不断地学习能使整个幼儿园充满发展的理念,有了理念,在不断努力和追求中,整个幼儿园就充满了生机和活力。

(4)做好广泛地宣传工作。

把自身的发展、成绩告诉社会,就能在很大程度上提高幼儿园的知名度,同时也能从一定程度上改变家长的幼教观念,在工作中得到更多的理解和帮助。因此,幼儿园的每位教职工都必须有良好的宣传意识,不断把幼教发展的各种信息向家长、向社会传递。幼儿园要持续发展,就必须从传统的陈旧的思维中解放出来,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响幼儿园发展的弊端,重新审视幼儿园发展的目标和思路。

随着我国学前教育改革的步伐加快,教师队伍建设的也必须加快,根据当前幼教的发展趋势。

1、教师是幼儿活动的支持者、合作者、引导者,就要学习并运用先进的教学理念,教师只有将学到的先进教育理念运用到实践当中去,次啊能实实在在的在一日活动的各个环节中关注幼儿、理解幼儿、尊重每个幼儿,用赏识、发张的眼光平等的对待每一个孩子,结合本园实际,制定与《刚要》目标、内容相一致的课程,以孩子兴趣为主,选择适合幼儿年龄、认知水平的教育主题,并为他每年创设宽松的学习环境,让幼儿主动发展。

2、《刚要》中指出:在活动中让幼儿初步了解并遵守共同生活所必须的规则,在一个班集体中,保证幼儿活动正常、有序的开展。必须要有大家共同遵守的规则,因此教师民主、平等意识,充分尊重幼儿的合法权益和人格,根据幼儿自身发展特点和社会需要实施教育,使其全面、和谐、充分的发展。教师制定必须共同遵守的规则,在各个环节中教师要以宽容心进行教学,正确引导孩子在活动中纠正,内化规则。每个孩子都有个别差异,那要用不同的态度进行教育,要充满耐心去关爱每个孩子,让他在宽容的氛围中找到安全感、依赖感和信任感,教师还需要耐心和细心去满足孩子因生理、心理需求的帮助,创设更加和谐的班级氛围。还要对各个环节的教育具有针对性和灵活性。

三、为家长服务的具体项目

1、可以定每月的某一日作为园长接待日,家长可对幼儿园管理等方面提出自己的建议和意见。

2、各班建立家长园地、班级网页,设有教学安排、育儿经验、家园互动等栏目。

3、建立家园练习册、幼儿成长档案,及时与家长沟通幼儿的发展情况。

4、定期向家长开放活动、开设家教讲座,指导家长开展家庭教育。

5、为患病幼儿开设病号餐。幼儿生病带来的处方药,保健老师按时喂其服药,并在一日生活中给予特殊照顾。

6、对两天没来幼儿园的幼儿电访。

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