我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
胃肠外科心得体会篇一
外科医生是医学领域中最重要且具有挑战性的职业之一。作为一名外科医生，我在多年的实践中积累了丰富的经验和体会。在此，我将分享一些我在外科工作中学到的心得和体会。
首先，外科手术需要不断学习和提高。作为一名外科医生，终身学习的精神非常重要。外科医学是一个快速发展的领域，技术和知识都在不断更新和改进。为了提供更好的医疗服务，我们必须不断学习新的手术技术和治疗方法。在我的实践中，我经常参加国内外的学术会议和培训课程，与其他医生交流经验，及时更新自己的知识。
其次，外科手术需要团队合作。外科手术是一个复杂的过程，需要多个人员的密切配合。在手术中，外科医生需要与麻醉师、器械护士、巡回护士等密切合作，确保手术的安全和顺利进行。每个人都必须清楚自己的职责和任务，并互相支持和协作。通过有效的团队合作，我们可以提高手术的成功率和患者的康复水平。
第三，外科手术需要细致和耐心。外科手术是一项高度精细和专业的工作。我们必须处理微小的组织和器官，准确切除病变组织，精确缝合伤口。这需要我们具备极高的细致观察力和手眼协调能力。此外，手术过程通常比较漫长，有时可能会出现意外情况，需要我们保持冷静和耐心。只有耐心和细致，我们才能保证手术的安全和成功。
第四，外科医生需要具备良好的沟通能力。外科手术涉及到与患者和家属的沟通。在手术前，我们必须向患者解释手术的过程和风险，让他们理解并同意手术。在手术中，我们需要与患者保持沟通，让他们放心并配合我们的治疗。在手术后，我们需要向患者和家属解释手术结果和术后注意事项。良好的沟通能力可以提高患者的信任感和满意度，帮助他们更好地应对手术。
最后，外科手术需要心理素质的支持。外科手术是一项高风险的工作，我们面临着患者生命的关切和手术中可能出现的意外情况。因此，我们需要具备良好的心理素质，保持冷静和应对压力。在手术中，情况可能会发生变化，我们需要及时应对并做出正确的决策。此外，我们还需要对患者和家属的情绪提供支持和安慰。只有通过良好的心理素质，我们才能保持专业和稳定，为患者提供最好的医疗服务。
总之，作为一名外科医生，我深知外科手术的重要性和挑战。通过不断学习和提高，与团队合作，细致和耐心，良好的沟通能力和心理素质的支持，我相信自己能够为每一个患者提供最好的外科医疗服务。外科手术是一门高尚的艺术，也是一种对生命的责任，我愿意不断努力，成为一名更优秀的外科医生。
胃肠外科心得体会篇二
第一段：介绍外科ICU的背景和重要性（字数：200）。
外科ICU是医药领域中一个至关重要的部门，负责照顾术后病患的生命和健康。作为一名外科ICU护士，我有幸参与了许多病患的护理工作，得以积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于外科ICU的心得体会，希望能对同行有所帮助。
第二段：重视团队合作的重要性（字数：250）。
外科ICU的工作需要高度的团队合作。无论是与医生、护士长还是其他护士一起工作，保持良好的沟通和合作关系都是至关重要的。我们需要相互支持和尊重，以便在最短的时间内做出最优秀的临床决策。在外科ICU中，每一个环节都需要高效的协作，这有助于提供高质量的护理，确保病患的稳定和快速康复。
第三段：有效的时间管理（字数：250）。
时间管理是外科ICU护士必备的技能之一。外科ICU工作强度大，需要处理多个病患和各种复杂的医疗设备。有效的时间管理可以帮助护士充分利用时间，同时保证医疗团队能够及时响应患者的需求和疾病的变化。因此，我个人推崇的时间管理方法是先根据病患的病情和需求制定工作计划，然后遵守优先处理最紧急的任务。此外，学会合理分配工作量和时间，合理安排休息和饮食，也是维持高效工作的关键。
第四段：应对紧急情况的能力（字数：300）。
外科ICU是一个动态和高风险的工作环境，护士必须能够应对各种紧急情况。我们时常面临病患的突发状况，如心脏骤停、出血等。在这些情况下，冷静和沉着是应对紧急情况的关键。在紧急情况下，我会立即通知医生和其他团队成员，并按照既定的程序和标准操作规范执行抢救措施。我也积极参与紧急培训和模拟演练，以保持自己的医疗技能和决策能力。
第五段：关爱与慈悲（字数：200）。
在外科ICU工作中，关爱和慈悲是我们最重要的原则之一。病患需要我们的物理和情感支持，我们要用真诚和关怀的态度对待每一位病患。在和病患和家属进行交流时，我尽力以平等和尊重的姿态与他们建立联系，并努力为他们提供情感上的支持。这样的关怀不仅可以促进病患的康复，还能为他们带来希望和信心。
总结：外科ICU是医药领域中至关重要的部门，需要高度的团队合作和有效的时间管理。应对紧急情况的能力和慈悲关怀是外科ICU护士最重要的素质。我在这个领域中积累了许多宝贵的经验和心得，希望通过分享能够对其他护士有所启发，使外科ICU的护理工作更加优秀和专业。
胃肠外科心得体会篇三
在脑外科让我学到了许多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最绝望的就是打留置针。这段外科的实习经受，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么味道，都挺值得回味的。固然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。从白雪飘飘到春寒料峭!
虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时常常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，其次天就和国宝有的一比了。在泌尿科，的特点就是病人的`流淌快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，经常下午四五点做完手术的病人其次天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡。
这就是外科的味道，犹如五味瓶，其中简单的味道或许只有亲身经受过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽一样，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是一样的，无论是什么味道，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。
胃肠外科心得体会篇四
第一段：介绍PBL的概念和外科PBL的特点（200字）。
PBL（Problem-BasedLearning）即问题导向学习，是一种以问题为中心的学习方法。在这种学习模式下，学生通过自主学习、团队合作和独立思考来解决问题，从而激发他们的学习兴趣和动力。外科PBL作为一种特殊的学习形式，在医学教育中起着重要的作用。它不仅培养了学生的临床思维和问题解决能力，还促进了学生间的互动和合作。
第二段：感受到的优势和挑战（300字）。
从我个人的体验来看，外科PBL的确有许多优势。首先，这种学习方法让我能够更深入地了解外科学科及其实践。通过自主学习和研究，我能够掌握更多的知识和技能，并能将其应用于实际情境中。其次，与传统的课堂讲解相比，外科PBL鼓励学生进行积极的互动和讨论。通过与同学们的互动，我不仅能够从他们的经验中学习，还能够培养团队协作和沟通能力。然而，外科PBL也面临一些挑战。首先，问题的开放性和多样性要求我们具备较强的自主学习能力和批判性思维能力。其次，大量的自学时间和团队讨论时间可能会导致学习的压力增加。因此，为了充分利用外科PBL，我们需要学会合理分配时间和资源，提高自主学习的效率。
第三段：如何充分利用外科PBL（300字）。
要充分利用外科PBL，我认为有几个方面是很重要的。首先，我们应该充分利用好自主学习的时间。在自己进行自主学习时，我们要善于利用各种学习资源，如教科书、期刊文章、相关研究等。其次，团队合作和讨论也是外科PBL中非常重要的一部分。我们应该积极参与团队讨论，在比较和交流不同想法时，不仅能够增加我们的见解，还能够学会倾听和尊重他人的观点。此外，及时反馈也是外科PBL中不可忽视的一个环节。我们应该充分利用教师或导师的指导和建议，及时调整自己的学习策略和方法。
第四段：外科PBL对个人和团队的影响（200字）。
对我个人来说，外科PBL对我的影响是深远的。首先，它培养了我的问题解决能力和批判性思维能力。通过自主学习和团队讨论，我学会了分析和解决复杂的问题，并学会了如何提出合理的观点和意见。其次，外科PBL加强了我的团队合作和沟通能力。在团队中，我们需要相互配合和协作，这对于提高我们的团队合作和沟通能力至关重要。最后，我通过外科PBL体验到了医疗团队的协作和多学科合作的重要性。在外科PBL的学习过程中，我意识到一个问题往往需要不同学科的专家共同解决，因此，与其他学科的同学进行交流和合作对于我们的学习和发展来说是非常重要的。
第五段：总结和展望（200字）。
总而言之，外科PBL作为一种以问题为中心的学习模式，在培养学生的临床思维和问题解决能力方面发挥了巨大的作用。通过自主学习和团队协作，我们不仅能够深入了解外科学科，还能够提高自己的自主学习能力和批判性思维能力。然而，外科PBL也需要我们付出更多的努力。未来，我期待能够进一步提高自己的学习效率和团队合作能力，充分利用外科PBL所提供的机会和资源，从而取得更好的学习成果。
胃肠外科心得体会篇五
静脉留置针可应用于多种疾病,能满足各种输液要求,特别是胃肠道术后病人因禁食需大量长期输液时,为其保留了一条开放的静脉通道,有利于及时给药,是胃肠道术后支持治疗的主要途径,同时又因其具有保护血管,保证输液速度,减轻病人频繁接受穿刺的痛苦,并且对血管刺激性小,可随血管形状弯曲,不易脱出血管,减轻了护士的工作量,提高了医护人员的工作效率。
我科从20xx年1月至20xx年12月对79例胃肠道术后病人采用静脉留置针输液的方法,取得了良好的效果。现将护理体会总结如下。1临床资料选取行胃肠道手术患者79例,男52例,女27例。年龄38～61岁。其中胃大部切除后19例,胆囊切除术后17例,胆道探查、胆肠吻合术后13例,胃癌根治术后10例,脾切除后7例,结直肠手术后13例。
本组79例中,一次穿刺成功68例,一次性成功率达8611%。有72例病人自留置针穿刺成功一直保留到静脉支持治疗结束,保留时间最长8d,最短2d,因发生静脉炎拔管3例,烦躁患者自行拔管4例。
未见液体渗漏、导管堵塞、静脉血栓形成等并发症。2静脉穿刺与留置211穿刺前准备穿刺前护理人员用肥皂水清洗双手。选用3m透明敷贴和山东威高公司生产的静脉留置针,根据患者年龄和血管情况,选择合适型号的留置针,注意针头有无倒钩,套管有无破裂、开叉及起毛边现象。备齐棉签、2%碘酊、75%酒精、3条9cm的胶布。备好输液的药液,连接一次性输液器,排尽空气备用。选择相对较粗、直、有弹性、远离关节、无静脉瓣等利于固定的静脉,多选用前臂静脉、大隐静脉等。穿刺前护士要向患者做好解释工作,告诉患者使用留置针可以反复多次输液,免去了每日穿刺的痛苦,以取得患者的合作,使其精神放松,穿刺时血管不致收缩,处于最佳状态。
穿刺方法与留置
在穿刺上方10cm处扎好止血带,用2%碘酊消毒穿刺部位,消毒范围直径8cm,再用75%酒精脱碘。嘱患者握拳,护士用左手固定皮肤,右手拇指和食指持针翼使针尖斜面向上,于静脉的上方与皮肤呈30°左右缓慢进针,见回血后降低角度约15°继续进针1～2mm,松开止血带,右手固定针芯,左手向穿刺血管方向推进塑料套管完全进入静脉,右手拔出针芯。掌握好针芯不能回退过早,如回退过早,软管腔内无支撑,造成送管时针体折曲整理提供,导致穿刺失败或不能维持较长的输液时间。证实回血通畅后用透明敷贴将针眼处针翼周围皮肤覆盖并固定,贴膜勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住,用一条胶布固定肝素帽及皮肤,消毒肝素帽,将输液头皮针插入肝素帽输液,胶布分别固定针柄及延长管。封管液配制:019%氯化钠注射液5ml,加肝素钠1215u。
胃肠外科心得体会篇六
第一段：介绍外科PDF的定义和背景（150字）。
外科PDF是指外科手术的相关资料以PDF（PortableDocumentFormat）文件的形式进行存储和分享。随着科技的进步和数字化的发展，越来越多的外科医生和学生开始利用PDF的优势来方便地获取和学习外科手术的知识。PDF格式的文件兼具易读性、可搜索性和可打印性等特点，非常适合于外科手术领域。
第二段：叙述使用外科PDF的优点（250字）。
使用外科PDF的最大优点就是方便快捷。以前，医生需要翻阅大量的纸质书籍来获取所需的手术技巧和知识，非常耗时耗力。而现在，只需在电脑或移动设备上打开PDF文件，即可随时随地地学习外科手术。此外，一份PDF文件可以包含大量的内容，例如手术步骤、手术风险、术前注意事项等，医生只需打开一个文件即可获取所有所需信息，避免了翻找纸质书籍的麻烦。另外，PDF文件具有可搜索性，医生可以利用电脑自带的搜索功能更快地找到所需内容。
第三段：分享使用外科PDF的体会（350字）。
作为一名外科医生，我亲身体会到使用外科PDF的便利。我订阅了多个外科期刊的电子版，每次有新的期刊发行，我就会收到一封带有PDF附件的邮件。只需点击附件，就可以轻松查看最新的外科手术技术和研究成果。此外，我还在互联网上找到了许多外科PDF资源，包括手术视频的PDF文件和外科教科书的PDF版本。这些文件不仅帮助我更快地了解手术技巧，还提供了不同层次和角度上的外科知识。在进行手术前，我会仔细阅读与该手术有关的PDF文件，以增强自己的手术技能和提高安全性。
第四段：探讨外科PDF的局限性（250字）。
虽然外科PDF有许多优点，但也存在一些局限性。首先，PDF文件只是静态的文档，无法像视频那样动态地展示手术过程。尽管PDF文件中可以插入图片和图表，但无法真正地模拟手术的实际操作。其次，由于PDF文件的制作和编辑需要专业的技术知识，一些较老的医生可能不太擅长使用PDF。另外，由于外科手术技术不断创新和发展，一些PDF文件可能已经过时，不再符合最新的指南和要求。因此，医生在使用外科PDF时，还需要注意选择最新、权威的文件，并结合其他学习资源，如视频和在线课程，以获取全面的知识。
第五段：总结外科PDF的应用前景（200字）。
尽管外科PDF存在一些局限性，但随着科技的不断进步，未来外科PDF的应用前景依然非常广阔。随着医学科技的不断发展，外科手术的技术和知识也在不断进步和更新。PDF格式的文件可以方便地更新和分享，使医生们可以及时获取到最新的外科手术信息。此外，随着智能设备的普及，外科PDF也可以更加方便地在电子书、手机和平板电脑上进行阅读和学习。我相信，在未来的发展中，外科PDF将会在医生学习和手术实践中扮演更加重要的角色，为外科医生提供更好的学习和交流平台。
胃肠外科心得体会篇七
第一段：介绍外科PBL课程的背景和目的（约200字）。
外科PBL，即以问题为导向的学习模式，是培养医学生临床思维和解决问题能力的有效方法。在外科学科中，这种学习模式尤为重要，因为外科手术的复杂性和风险性需要医生具备高度的专业知识和技能。外科PBL课程旨在通过引导学生独立思考、自主学习和团队合作，培养他们在实践中解决临床问题的能力。
第二段：描述外科PBL课程中的学习过程和方法（约300字）。
在外科PBL课程中，学生根据给定的临床案例，分组讨论和研究相关的医学知识和技术，并提出解决问题的方案。学生们以自主学习为基础，通过查阅文献、访问专家和进行实地考察来深入了解病例背景和手术操作。每个小组定期向指导教师展示他们的进展，并接受他们的评估和指导。在学习过程中，学生们还需要充分利用团队合作的力量，共同讨论问题的解决方案，并分工合作提出手术方案的细节。
第三段：分析外科PBL课程对学生的影响和益处（约300字）。
外科PBL课程将学生置于实际问题中，培养了他们主动学习和解决问题的能力。相比传统的讲授式课程，PBL课程更加贴近临床实践，让学生们更好地理解和应用所学的知识。通过探索性学习和团队讨论，学生们的思维变得更加开放和灵活，能够从不同的角度考虑问题，并提供创新的解决方案。同时，在与指导教师和团队成员的交流中，学生们提高了自己的沟通和表达能力，培养了协作和领导技能。
第四段：探讨外科PBL课程面临的挑战和应对方案（约200字）。
然而，外科PBL课程也面临着一些挑战。首先，学生们可能会遇到信息过载的问题，需要学会筛选和评估可靠的文献来源。此外，团队合作也可能带来一些摩擦和冲突，需要学生们提高自己的沟通和协调能力。为应对这些挑战，学校和教师可以提供信息素养的培训和团队合作的指导，帮助学生们克服困难和提高效率。
第五段：总结外科PBL课程的重要性和未来发展（约200字）。
外科PBL课程为学生提供了实践和合作的机会，培养了他们在临床实践中解决问题的能力。通过自主学习和团队讨论，学生们能够更好地应用他们所学的知识和技能，并培养自己的领导和沟通能力。尽管面临一些挑战，外科PBL课程仍然具有重要的教育意义和发展潜力，值得进一步推广和完善。
总结：
作为一种问题为导向的学习模式，外科PBL课程在培养医学生的临床思维和解决问题能力方面发挥了重要作用。通过自主学习和团队合作，学生们能够更好地应用所学的知识和技能，培养自己在临床实践中解决问题的能力。虽然外科PBL课程面临着一些挑战，但其重要性和教育意义不可忽视。我们有理由相信，未来外科PBL课程将得到更广泛的应用和进一步的发展。
胃肠外科心得体会篇八
两个月不长不短的时间，我已经快要结束在肝胆外科的实习旅程，度过的每一天都有说不完的故事以及收获。在每天日复一日的重复工作中，我已习惯了用渐行渐快的步伐穿梭在病房与护士站之间，习惯了与病人每天的沟通与交流。从第一天入科室到现在两个月的'时间，从一片空白到现在可以熟练掌握多项操作，学会每一项技能对于自身的成就感都是无法言语的。这一点首先要感谢带教老师不断给予我学习和操作的时机。当然，学习各项操作的过程中也不乏失败对我的打击，但在屡次练习后还是可以慢慢熟练起来。刚入科室什么都不会的我现在已学会并熟练运用很多操作，比方输液泵的使用，静脉采血，皮下注射，加药，灌肠等各项操作。但总有一些不尽人意的地方，仍有一些操作不能熟练掌握，这是我接下来要完成的一个目标。
从心里准备方面我主要认识到两点：
1、微笑多一点：因为生病，患者本身情绪就不好，微笑能帮我们防止很多不必要的麻烦，也会使患者建立对医护人员的信耐；和患者平和相处是有效沟通的最短捷径。
2、胆大心细：学习操作时要克服内心对此的恐惧，同时要细心完成每一项准备，丰富的理论知识加上自信的驱使，相信完成工作并不是一件困难的事情。
实习期间是一个需要自己独立思考，自主学习的港湾。从进入临床的那一刻就意味着我要打起十二分的精神，用认真的态度，主动学习各项技能。只有自己从心底里真正意识到它的重要性，才能在接下来的学习旅途中更加的沉着不迫。
因为自身性格较为内向的原因，在面对很多事情的时候容易害怕，所以总是事倍而功半。接下来我也会慢慢正式并改善自己的这些缺乏，让自己能更好地适应临床工作，因为临床工作的特殊性以及三班倒的工作时间，也更需要身体素质更加良好，这样才能一直不断学习，不断进步，成为自己心里最棒的那个人。也希望在接下来的实习工作中，自己能够更加认真完成每一项工作与学习任务，争领先锋。
胃肠外科心得体会篇九
1、对各级护理人员按“三基三严”培训计划进行规范化培训，强化轮转护士低年资护士的培训，月考评、季度考评及年终考评均达到质量要求，其中优秀人，良好人，合格人。
2、每周晨会提问2次，内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识回答合格率在95%以上。
3、进一步完善并反复强化学习《护理紧急风险预案》，并运用于实际工作中，对每一次应急处理工作之后都进行了回顾性评价，总结经验教训，使全科护士的应急能力有了明显提高。
4、组织全科护士学习医院护理核心制度并进行了考核，参加医院组织的3次核心制度考核全员合格，同时加强护理相关法律法规的学习。
5、有2名护士参加了护理自学考试，在排班上给予方便考虑，2人共有10门课程合格。
6、强化了急救技术的训练，每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏技术，并重点对呼吸机、除颤仪的技术操作进行了培训，专科急救技术有了明显的提高，医院组织的心肺脑复苏技术操作考核合格率100%。
7、加强护理人才的培养，为护理人才的成长创造有利条件，送1名护士到上级医院进修icu护理及管理，把上级医院新的护理技术、新的管理理念带回来，有力的促进了科室各项工作的开展。
1、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的心理状态与需求。
2、对急症、危重病人能迅速组织抢救，减轻病人痛苦，同时安慰病人及家属，减轻其恐惧心理。
3、在生活上为病人提供了各种便利条件，对出院病人半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施并及时进行了整改。
1、列举神经外科护理风险29项及相应的防护措施，组织全科护士进行了分析讨论学习。
2、每周护士会进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况。
护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。
病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，全年护理住院病人人，其中手术病人人，抢救病人人，气管切开病人人，特护人,一级护理人共天。
急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。
工作中还存在很多不足：
一、基础护理不到位，依赖病人家属，个别班次新入院病人卫生处置不及时，病人卧位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自带物品较多，物品放置杂乱。
三、个别护士无菌观念不强，无菌操作时不带口罩，职业暴露防范意识差，生活垃圾、医疗垃圾时有混放。
四、主动学习风气不够浓厚，尤其年轻护士学习专业知识积极性不高；学术风气不够，只有一篇学术论文。
五、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。
六、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。
胃肠外科心得体会篇十
两特别月不长不短的时间，我已经快要结束在肝胆外科的实习旅程，度过的每一天都有说不完的故事以及收获。在每天日复一日的重复工作中，我已习惯了用渐行渐快的步伐穿梭在病房与护士站之间，习惯了与病人每天的沟通与交流。从第一天入科室到现在两特别月的时间，从一片空白到现在可以熟练掌握多项操作，学会每一项技能对于自身的成就感都是无法言语的。这一点首先要感谢带教老师不断给予我学习和操作的机会。当然，学习各项操作的过程中也不乏失败对我的打击，但在多次练习后还是可以慢慢熟练起来。刚入科室什么都不会的我现在已学会并熟练运用很多操作，比如输液泵的使用，静脉采血，皮下注射，加药，灌肠等各项操作。但总有一些不尽人意的地方，仍有一些操作不能熟练掌握，这是我接下来要完成的一特别目标。
从心里准备方面我主要认识到两点：
1、微笑多一点：因为生病，患者本身情绪就不好，微笑能帮我们避免很多不必要的麻烦，也会使患者建立对医护人员的信耐；和患者平和相处是有效沟通的最短捷径。
2、胆大心细：学习操作时要克服内心对此的恐惧，同时要细心完成每一项准备，丰富的理论知识加上自信的驱使，相信完成工作并不是一件困难的事情。
实习期间是一特别需要自己独立思考，自主学习的港湾。从进入临床的那一刻就意味着我要打起十二分的精神，用认真的态度，主动学习各项技能。只有自己从心底里真正意识到它的重要性，才能在接下来的学习旅途中更加的从容不迫。
因为自身性格较为内向的原因，在面对很多事情的时候容易胆怯，所以总是事倍而功半。接下来我也会慢慢正式并改善自己的这些不足，让自己能更好地适应临床工作，因为临床工作的特殊性以及三班倒的工作时间，也更需要身体素质更加良好，这样才能一直不断学习，不断进步，成为自己心里最棒的那特别人。也希望在接下来的实习工作中，自己能够更加认真完成每一项工作与学习任务，争当先锋。
胃肠外科心得体会篇十一
外科pdf是医学领域中常用的学习资源之一。通过学习外科pdf，我深刻体会到了其对于医学学习的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我学习外科pdf的心得体会，希望能对其他医学生以及相关从业人员提供一些借鉴和帮助。
段落二:提供全面的知识和技能。
外科pdf广泛涵盖了外科学的各个方面，为我们提供了全面的知识和技能。从解剖学到手术操作，从疾病诊断到治疗方案，外科pdf能够帮助我们了解到更多的细节和深入的内容。通过学习这些pdf，我学到了很多我无法在课堂上学到的知识，这对我的学习和专业发展都有着极大的帮助。
段落三:方便的学习方式。
外科pdf具有很大的灵活性和便捷性，让学习变得非常方便。无论是在校园内还是在自己的家中，只要有电脑或手机，并且有网络连接，我们就可以自由地阅读和学习相关的pdf文件。这意味着我们可以根据自己的时间和地点安排，自由选择学习的内容和进度。
段落四:提供实践指导和临床案例。
外科pdf不仅提供了理论知识，还提供了实践指导和临床案例。通过学习pdf中的手术操作步骤和技巧，我们可以更好地了解和掌握手术技能。而通过学习临床案例，我们能够更好地理解疾病的发展和治疗过程，有助于我们在将来的临床实践中更好地应用所学知识。
段落五:培养批判性思维和学术素养。
学习外科pdf不仅仅是为了通过考试，更重要的是培养批判性思维和学术素养。通过学习大量的外科pdf，我们开始学会思考和分析学术文献的内容和结论。我们开始学会发现其中的逻辑和论证，学会批判地评估其可靠性和适用性。这些都是我们未来作为医学从业者需要具备的重要能力。
结论。
通过学习外科pdf，我深刻地体会到了它对于医学学习的重要性。它提供了全面的知识和技能，给予了我们方便的学习方式，同时提供了实践指导和临床案例。最重要的是，它培养了我们的批判性思维和学术素养。希望这些心得体会能够对其他医学生和从业人员提供帮助和启示，使他们能够更好地利用外科pdf来提升自己的学习和专业能力。
