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国旗下讲话青春期教育(实用11篇)

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国旗下讲话青春期教育(实用11篇)
时间:2023-11-28 05:11:11     小编:琉璃

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

国旗下讲话青春期教育篇一

萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪!”青春是美好的,但青春也是短暂的,就像昙花一样那样,永远不会长久,所以我们珍惜青春,爱护青春,青春在人生中只有一次,而青春时期是我们学习等各个方面的盛世时期。所以我们不应该挥霍青春。

屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”

青春如歌,我们就是那一个个跳跃的音符,谱写着各自人生的乐章,虽然有高潮时的热烈奔放,也有低潮时的哀婉低沉。但是,我们总是会微笑着面对变幻莫测的生活,接受他的考验。我们坚信,坚信的足迹将化作一个个音符,那高低变化的曲子才能谱写人世间最壮丽的青春之歌。

人生最宝贵的是生命,生命最精彩的是青春,青春的宝贵在于它稍纵即逝,因为我们必须珍惜青春期的每分每秒,学好知识,将来才能实现我们的梦想,去创造人生的辉煌。只有这样,当我们年老回忆往事时,才不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,那时我们可以骄傲的说:“我曾经认真的活过,而且活的很精彩。”

青春总有流逝的那一天,如果真到了那一天时,希望我们的心中没有悔恨和惋惜。因为,当拥有青春时,我们好好的珍惜过,我们努力过,我们曾凭时间的有效利用,曲弥补匆匆流逝的光阴。正如歌中所唱:“青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔,点点轻泪不是哀叹青春的一去不回,而是经历青春后收获的成熟和喜悦,让我们拥有一个无悔的青春!

青春如花,灿烂热烈,是我们人生交响的序曲。即有困难,有困苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。

青春年少的我们,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欢喜,充满了幻想,让我们一起乘坐青春列车,让心儿驰聘在希望的原野上。

国旗下讲话青春期教育篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《沉着冷静,轻松迎考》。

(若是梅,便予冬日一缕幽香;若是雨,便予一方土地滚养,若是鹰,便无畏艰险,搏击苍空!)时光如梭,转瞬间一个学期的学习即将结束,本周二,便是期末考试。对于期末考试,多数同学都会紧张不已,但是,只要我们努力了,就一定能取得好成绩。借此机会,我给同学们提以下两点备考建议。

一、正确认识,高度重视。坚信自己一定能成功。我们应以严肃、认真、负责的态度对待这次期末考试,克服紧张与浮躁心理,保持沉着冷静,以从容自信的态度来面对考试,抓住机遇,成就自己。

二、认真复习,轻松迎考。孔子云“温故而知新”,就是告诉我们复习的重要性,即使距考试还有不到一天的时间,我们也要做出详细、科学、合理的学习计划,让这一天变得无比充实,争分夺秒保证计划落实,做好复习迎考的最后一项工作。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,希望同学们在本次考试中,(轻松迎考)调整好心态,沉着冷静,轻松迎考,把考试看作一个舞台,一个展示自我才华的舞台。让我们带着成功的信念走进考场,轻松迎考,予自己的答卷一个满意的微笑。最后,祝同学们考试成功。谢谢大家。

国旗下讲话青春期教育篇三

各位老师、各位同学:大家好!

我今天讲话的题目是《体育健康生活》。

请允许我向大家提个问题,“12.88”,这是一个什么数字?对,这是一个炎黄子孙为之骄傲的数字,它就是当今男子110米栏的世界纪录,是由上海运动员刘翔创造的。

再让我们看下面的数字:

据国家体育总局群体司统计,中国的体育人口比例为33.9%。远不能与新西兰93%、日本80%、欧洲80%以上的体育人口比例相比。这其中,还有一个非常不正常的现象:中国的体育人口中老年人偏多。数字显示,体育人口中,71-75岁的占该年龄总数的.46.1%;16-20岁的青少年占该年龄段总数的31.8%;41-45岁的仅占该年龄段总数的6.7%。我国居民40岁后体能明显下降,六成中年人存在健康问题,主要表现为血压升高、肺活量下降。心脏病在我国至少“年轻”了15岁。目前心血管疾病是全国死亡人口的最主要死因。城市居民体重严重超重者平均已达14.9%。我国已进入老龄化社会,老年人口__年超过1.2亿,占总人口的10.2%。60岁以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3种疾病。儿童肥胖症激增,近视眼比比皆是。中小学生近视率已达34.6%,高中生达70%;因近视致盲人数达30万。全国肥胖儿童在__年间增长5-7倍,儿童肥胖症占12.6%。

老师们、同学们,我之所以在这里不厌其烦的公布这些数据,是想强调这样一个观点:体育和健身是人类自身的生存需要,它本不需要通过外部强制手段来唤醒这种意识,实施这种行为。体育和健身不仅仅是个体生命得以延续和保障的前提,也是群体生命得以延续和保障的前提。它不仅仅具有单纯的生物学的意义,也具有社会学和哲学的意义。

站在生命的角度看,运动是人的本质属性之一;站在培养人的角度看,体育是人全面发展的基础。体育不单健体,健形,而且健脑,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活态度,健自然和谐,健人际关系……体育是一种精神,是一种文化。马克思说:“体育意味着通过人并且为了人而对人的本质的真正占有过程,是人向自身、向社会的(即人的)复归过程。”体育的文化价值就在于人自身的价值,即人的全面、自由、和谐的发展,是人的身心完美展开和全面实现,是个体人格和社会人格的和谐统一。用奥林匹克运动的倡导人、法国教育家顾拜旦的两个词概括体育的文化价值,那就是“美和尊严”。

__年,北京举行奥运会。我们当然期待我们那些拔尖的运动健儿拿到更多的金牌,为国争光。可我们同时也希望,我们在走向金牌、走向奥运领奖台的道路上,我们的群众体育运动得到巨大的发展,我们的体育观念得到根本的改变,让体育溶进我们的生活,让我们民族的综合素质得到进一步的提高。

10月23、24、25日是我校第49届运动会召开的日子,希望同学们能在本次运动会中创造佳绩,同时,更希望运动会后,在我们的田径场上还有许多人在自觉的跑着、跳着、锻炼着。

国旗下讲话青春期教育篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

谢谢大家!

国旗下讲话青春期教育篇五

大家好!

社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

国旗下讲话青春期教育篇六

正月十五闹元宵,元宵节过后,各行各业的人们又迅速投入了紧张忙碌的生产劳动,用勤劳和智慧去开创新的一年,追求实现自己的理想。我们每个学生和老师也满怀激情,充满期待。特别是我们学生备受关怀,在春节里聆听了许多人对我们的评议、祝福,现在还想念得起那些话吗?默念一遍。我们肯定也暗暗地下了决心,新年一定要有个新样子,发扬优点,改掉缺点,作出新成绩。是的,不管大人还是孩子,新年伊始,都应该有进步的打算。我还想勉励一下同学们,我们学生是以学习做人和知识技能为主,要真心诚意地听取老师和家长的谈话,做一个待人热心诚恳、讲究礼貌仪表、遵守社会公德、具有四好少年品质的人。学习上要勤快认真,做好作业,养成预习复习的好习惯;主动思考,大胆发言,活跃地参加好课堂交流,敢于向老师提问。当你全心投入学习的时候,你就会感受到学习有成效的快乐。还有要积极参加文体活动,特别是跳绳、踢毽、书法、绘画、手工等等要积极训练比赛,发展自己的特长。也许同学们觉得我讲的罗嗦,但是人的生命短暂,要想做事业不容易,我们从幼儿园起,小学、中学、大学、工作,其实每一年每一月都安排得很紧凑,人生没有回头路,有的.同学喜欢玩乐,没用心学习,到你们真正体会到时,往往太晚了。

春节的念想,不能不提到安全。春节里,到处都是繁荣喜庆的景象,但是,我想你们也听说了,30多层的沈阳五星级宾馆因为燃放烟花点燃,变成了废墟;浙江几个青年点火烧马蜂窝,结果引起了山林大火,有大约18名群众在烈火浓烟中失去了生命;还有更多的被烟花炸伤、在惨烈的车祸中流血致残,甚至失去生命,网上报道了多起交通事故,有340多人在热闹的春节中悲惨地离开了这个世界。同学们,我们的老师,你们的爸妈千叮咛,万嘱咐,要的就是平安。平安两字值千金,希望大家把交通安全、学校活动安全牢牢记在心头,注意防范,高度警惕,我们就能确保平平安安的上学、学习。

春节的念想,我想大家还有很多感触。比如,工作的艰辛,我听说我们有的父母一年365天,却做了400多个工,真是每日每夜,就是为了用劳动挣得收入,让家庭建设的更好。生活是靠劳动创造了财富,日积月累起来的。希望大家多体谅父母,勤俭节约,多作家务劳动,家里分担责任,做个懂事的孩子。我们学生不比吃穿,要讲学业进步。

春天的念想,我还想提一提繁杂的社会现象,有的我们看不惯,比如,有的大人过度的抽烟喝酒,甚至酒后闹事;有的大人聚在一起赌钱,五花八门;还有的同伴假期里趁大人不注意,沉迷电视、网络游戏,还要津津乐道。对于这些,我想大家都知道对和错,可有时自己心里也痒痒的想玩。中国有句古话“不以恶小而为之,不以善小而不为”。做人贵在自觉,我们要引以为戒。古诗云“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春。”社会之大,现象复杂,先进的、落后的、失败的、成功的同时存在,但是社会潮流浩浩汤汤,永远向前进,会洗去那些落后腐败的东西。同学们,我们人还小,要改变社会上的不良现象还很难,虽然我们没有济世之能,但我们应该有济世之心,要向历史上的伟人学习,做一个有思想有抱负的人。

今年是兔年,我代表全校老师祝愿同学们向蹦蹦跳跳的小兔一样活泼健康、聪明灵活、勤劳进步,绝不做龟兔赛跑里骄傲的小兔。希望我们的老师用心教育,培养学生健康成长。

谢谢!

20xx.2.16。

国旗下讲话青春期教育篇七

老师们,同学们,大家好:

我今天演讲的题目是《飞扬的青春》。

席慕容说,青春是一本太仓促的书。

莎士比亚说,人的青春是短暂的,但是,假如卑鄙地度过这短暂的青春,就显得太多了。

青春太仓促,是因为它太宝贵,就如四季之首春天,春天是那样来之不易,在经历过夏的炙烤,秋的冷季,冬的严酷,才会悄然来到我们身边,它是那么匆忙,那么短暂,但却带给我们草长莺飞,花红柳绿,春光明媚,带给我们勃勃生机与活力,带给我们希望与信心。然而四季还可以轮回,我们的青春却只有一次,所以我们要用最美丽的画笔勾勒出我们的青春,飞扬青春!

在我看来,美丽的青春需要理想来支撑。还记得橘子洲头那一群年轻的身影吗?毛泽东、蔡和森那一群爱国青年,身怀理想,他们指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,嘹亮地喊出:问苍茫大地,谁主沉浮?而正是他们,用青春与热血推翻了压迫在中国人身上的三座大山,为新中国升起了一轮明媚的太阳。作为新一代的学生,我们更需要理想来充实青春,书写青春。

青春同样是一个挑着责任的名词,李大钊曾在《青春》一文中这样写道:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”这是李大钊对于青春的诠释,从这样的话语中,我读到了“位卑未敢忘忧国”。今日的祖国,虽无硝烟战火的弥漫,但祖国仍需要我们在青春这最美好的时光中用汗水去建设,用我们的拼搏让她昌盛,用我们的智慧使她富强。青春需要我们承担起责任,因为责任可以使青春变得坚强。

是啊,青春其实就是人生中最美丽的风景,是人生中最真切的回忆。在这阳光明媚的春天里,我们更不应该虚度,握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松取经霜傲雪吧!只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页,不要怕输,青春是不能服输的,只要你肯努力,相信梦想终会实现。在即将到来的艺术节与期中考试中,我们一定会拿出自己最满意的作品、最理想的成绩为自己的青春欢呼。

青春是一杯咖啡,飘着醇香与苦涩;青春是一团燃烧的烈焰,燃尽了童年的稚嫩与无知;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣,但年轻的我们是坚强的、无畏的。我们会树立起自己的志向,承担起责任。用自己那颗炽热的心,那颗永不言败的心书写青春、飞扬青春!

谢谢大家,我的演讲完毕。

国旗下讲话青春期教育篇八

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹,是属于你和我的梦,轻轻乘着风,甜蜜地遨游,青春的梦想手中紧握……”塞上耳机,闭上眼睛听着韩庚唱的《青春梦想》,歌声在耳边回旋着。

青春期的我们都有着不同的梦想,十四岁的我们正处于学习紧张的时刻,没有多余的时间去放松。初三的毕业会考将我们压得透不过气来,在这种情况下,大家都有一个属于自己的梦想,大家都在为自己的梦想奋斗着,只为实现那属于自己的梦想。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水直流……”音乐再次从我耳边响起。在奔向成功的道路上,也许我们会感到寂寞,也许会有泪水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但这都是我们每个人必定会经历的。我们在这条道路上会经受种.种挫折,告诉自己不能流泪,这样才能勇敢地面对更大的困难。

“坚持最初的我,幸福在碾转等候,七色的彩虹,点燃心中的希望……”歌声依然在回旋着。我们要坚持做自己’,不能掩饰自己,这样我们才能更清楚地看清前面的路。坚持做最初的自己,幸福离我们就不远了,是金子总会发光。

“绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。”音乐很快就结束了,最后一句歌词还在我耳边回荡。用无限的笑容来面对现实,青春梦想的实现就会离我们很近,青春梦想是属于你和我的,也是属于大家的。

每个人青春的梦想都各不相同,让我们为自己的梦想去奋斗、。去拼搏。我们的青春梦想一定会化作一道幸福的彩虹,照亮我们大家,让前方的路更光明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大家好,我演讲的题目是:放飞青春。

曾经踯躅在无边的旷野,把儿时的天真涂满整个绿色的海洋;或许正是有过这样一种理念,才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。

曾经徘徊在无望的边缘,把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾;或许正是有过这样曾经惨淡的日子,才格外珍惜自己来之不易的机遇。

曾经飞扬在如火的青春,把最美好的热情一览无余的奉仕人间;或许正是有过这样工作和学习的经历,才会不断抬高人生的杠杆,不断寻求自己年轻的梦。

曾经有过那么多的曾经,或许,谁都没有在意;当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候,我们可能才有怅然若失的心绪,而我们早已经成熟而又圆滑世故,面对日渐泯灭的童贞,心灵的历程又是这样疲惫不堪,于是,沉沦者有之,诋毁者有之,自暴自弃者有之,这是怎样一种精神境界呢?或许,这干脆不能称之为境界,毕竟“一颗心,飘飘荡荡”,无所适从。

而我应当追求一种什么样的精神境界呢?

放飞青春,毕竟我们还年轻,不要等到“白了少年头”,才想到“而今迈步从头越”,可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍,青春才需要你用全部的精力去誉写,在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。

放飞青春,让整个世界都为我们的足迹骄傲,因为我们是跨世纪的一代,所以我们要放飞自己的理想,把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来,于是,那一个个勤奋工作和学习的身影,正把世纪的巨轮缓缓牵引!

放飞青春,你准备好了吗?

各位老师,各位同学:

你们好,我演讲的题目是:放飞青春。

青是经,春是纬,青春就是经线与纬线的相交织,是我们超越梦想的动力。青是风,春是铃,青春就我风吹到铃奏出的美丽乐章。青春就是早晨的太阳唤醒大地的瞬间活力。

因为年轻,所以敢拼敢闯,所以常常出错误惹祸。

常常骑着单车,享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自由。经过一个一个十字路口,在世界上水马龙中穿梭,经过一排排房屋。在鳞次栉比中敖游,经过一座座建筑工地。在尘土飞扬中放纵,经过一条林萌小道。在郁郁葱葱中逗留。因为我年轻我不畏惧。有时迷忘过去,偶尔憧憬末来。有时蹉跎光阴,常常口无遮拦。青春都年少张扬,那些情感热烈,明亮,锋芒毕露不懂得收世间和互相容纳。不肯伏低也差于低头,就算有心关注有心找话题回转话题明明想好的词语,字斟句酌,那些话在肚子里面了几时,出来依旧是冷言冷语。就算好意帮个忙,对方看不甘落后分别是在笑话自己反而越来越针对锋芒,从小裂缝变成了鸿沟,都能裂成马来西纳海沟。

青春就是这样没有对与错,但凡留下足迹,总是有它的意义,看着那成长的黑线,清晰地凝固在自己走过的道一上。我们都要心怀感激,青春的足迹可以落千丈凡但不能胆怯,可以漂浮但不可以丢掉真诚。

放飞青春吧!

谢谢大家。

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是xx年级xx班的xx。今天我演讲的题目是“放飞青春梦想”

青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了山商这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里,谁能说得清,什么是甜什么是苦,只知道确定了就义无返顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给梦想。”

谢谢大家,我的演讲结束。

老师们、同学们:

大家好,我是xxx,我演讲的主题是:放飞青春梦想。

梦想之于我们,是在荆棘路上的战刀?还是在我们白日梦中的一叶扁舟?年少是我们的资本,也可能成为我们懈怠的理由。

曾有一僧侣初入佛门,在佛祖像前许诺:“若我未成为主持,今生不再归故乡。”怀抱梦想,小僧进入佛门学习,久而久之,他享受这寺内的清闲日子,当初的诺言也被他遗忘,每天跟着众徒敲木鱼,做早课。常对香客说:“青春年少,如此辛苦,何苦来哉?”最终,小僧侣还是一名普通的僧侣,老死于寺内,未能归故乡。

我们起初在幻想里彷徨,留得自我的梦想禁锢在孤寂的心房。年少的我们在流沙般的时光里,无奈的消磨着一段段美好的曙光,我们向往大学的自由,向往大学中的青春。在年少的时间中,我们享受自由,认为那些灯红酒绿是我们梦想的终点,认为那些与自己一起吃喝玩乐的人是我们的挚友,认为那位与自己一起翘课、游玩的人是今生的伴侣,我们不再努力,不再前进,我们迷失在这温柔的时空中。

我们只道青春年少,无畏时间流失,只愿享受大学的自由与安逸,但没有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒.唐的青春,缺乏梦想的青春是空洞的青春。当青春之河呼啸而去,我们忍心成为岸边的枯草吗?青春的血液从未曾低沉过,但青春的我们却消沉了自我,这是青春年少的代价,还是青春成长的剧痛。今朝且吟且闻,明日且听且悟,只道青春年少,梦之方向未了。

梦想与青春是我们说不完的话题,在青春里说梦想,在梦想中叹青春。

谢谢大家。

国旗下讲话青春期教育篇九

我国是礼仪之邦,中国古代思想家荀子曾说:人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。,英国哲学家约翰洛克也有名言没有良好的礼仪,其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。在校园里,处处都有礼仪,课堂礼仪是其中的重要组成部分。学校是文明的窗口,课堂则是学习走生活中最重要的地方;同时,课堂还是个小社会,同学间的交往,师生间的`沟通都离不开文明礼仪。此外,还因为课堂活动是有秩序,有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,课堂需要礼仪来进行规范。

课堂礼仪包括上课礼仪、课堂上的礼仪、下课礼仪、课间礼仪。如果用几个关键词来说明,课间礼仪要做到勿远离、勿迟到、勿喧闹、做准备而上课礼仪要做到铃响、静候、肃立、鞠躬、师生问好、坐下这几个环节;课堂上的礼仪要做到提前、整洁、身端、守纪而容易被忽视的下课礼仪要做到铃响、起立、鞠躬、师生告别、离开。这些琐碎的细节却是一张张名片,体现的是个人的素养、班级的班风、学校的校风。就拿上课礼仪来举例,上课铃声一响,学生应安静地端坐在教室里,等候老师上课。当老师宣布上课时,全班应迅速起立,态度恭敬地向老师问好,鞠躬后待老师答礼后,统一坐下。这样做的原因,我认为可以从以下几个方面去理解,首先,必要的仪式感会让我们教师和学生双方都对课堂庄重和严肃;另一方面,整齐划一的起立、洪亮有力的问候、会让人精神百倍、更加投入,中国军队那震天的口号和步伐不正是一次次体现了中国军人的风貌吗?还有,礼是相互的,教师收到尊重,在这样的课堂里和同学们一起进行教与学,课堂气氛更加融洽,教与学的效率也会更加高。课堂礼仪的其他方面也都一样,很重要。

同学们,做人先学礼,礼仪是一种文明,一种素养。我国伟大的思想家、教育学家孔子也认为不学礼,无以立,是说一个人只有学习礼仪,才可使其思想感情潜移默化,才能在社会上立足成业。让我们一起从课堂礼仪做起,提升自己的素养,递出一张张代表我们自己、代表我们班集体、代表学校的有分量的名片!

国旗下讲话青春期教育篇十

老师、同学们:

大家早上好!

青春,是人生的黄金时期,是一天的朝阳,它充满了活力和热情。青春,是人生的第二金桶,它是一笔巨大的资本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫长,有多少生命在时间的长河中销声匿迹。我们是否要平平淡淡的度过而不留下任何足迹呢?不,我们不能让自己的青春就此白费,不能让自己的青春如此平淡无奇,不能让自己第亿青春变的灰白。不能如此虚度光阴。

也许你也不想如此荒废生命。但当你遇到挫折的时候,会对生感到困乏无力,从而对前路感到迷茫甚至感到胆怯,想到放弃。但是,我们要明白的是人生不可能一帆风顺,有时误走了弯路,歧路也是很平常的,况且幸运女神也不可能眷顾所有的人,一时的失败和不幸也是有的。难道我们就因此而放弃对梦想的追求,失去让青春出彩的信心吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白也曾遇到过仕途不幸,也曾发出“行路难,行路难,多歧路,今安在?”的急切与迷茫的疑问,但是他却依然没有放弃,仍然在寻找达成愿望的途径。他在这诛求的过程中,虽然没有成就什么伟大的事业,却成为了一代诗人。路慢慢其修远兮,吾将上下而求索。面对挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

不积小流无以成讲海,不积硅步无以至千里。千里之行始于足下,要让自己的青春飞扬,就必须趁着年轻不断的积累,使自己变得丰厚,才能成为大海一样的壮阔。读读孟子,就会知道“知己而知彼着,百战不殆”,看看《论语》使能明白“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些都能使自己的青春出彩。

大海是先有了波澜才会边的壮阔。青春也是要有奋斗才会出彩。奋斗吧!就像战士在战场挥洒热血一般;奋斗吧!像大海不停地拍打礁石一样。让我们的青春飞扬,让我们的生命出彩。

有花堪折直须拆,莫待无花空拆枝。别让自己老来蓦然回首时,只得两手空空,别让自己沉静在晶莹的茧中。浪花以撞击而精彩,人生因拼搏而出彩。

让青春飞扬,让自己充满活力。

让青春飞扬,让生活富有激情。

让青春飞扬,让生命染上色彩。

文档为doc格式。

国旗下讲话青春期教育篇十一

各位老师、同学们:

大家早上好!

上周我和林、李、袁、曲等四位老师值周,这四位老师在值周期间工作认真,课间巡查到位,尽职尽责的完成了值周任务,在此,我非常感谢你们,同时上周是安全教育周在大家的共同努力下,安全周各事项完成良好,学校各方面总体不错,学习风气较浓,卫生习惯比较好。这具体表现在以下几个方面:

1、学生早、午读期间,各班同学都能够很快的进入学习状态,同学们比较自觉地坐在本班教室里读书、看书等。尤其是三年级,学生做到有老师和没老师在一个样,学生学习氛围比较浓厚。早读时各班带读员都很认真负责的带领本班同学读书,早、午读时间各班老师、班主任都很准时进班,工作认真负责。

2、学校卫生状况良好.在各个时间段,各班值日生每天能够将教室、卫生包干区打扫的及时干净。

3、各班放学路队整体状况良好,放学时老师们都能够带领学生排队出校门。

4、上周四教育局体育教研员到我校观摩大自然快乐操表演,同学们和老师表现不错,得到好评。下午我们举行了全校性的消防逃生演练,演练情况不错,各班都能够按照逃生演练方案有序进行。同时我们还请了校园民警为我们上法制教育课,以提高大家的安全防范意识和急救能力。

当然,在这些好现象的背后,还存在一些令人不满意的地方:

1、有些学生时有乱扔垃圾的现象。

2、早上、中午有些学生到校比较早,有少数同学过马路不走斑马线。

3、部分班级早操踏步不够整齐,部分学生做操动作不到位,缺少朝气。

4、在课间,学生在教室、走廊追逐打闹现象多,大声喧哗现象严重。

5、周四学校六年级发生一起学生用剪刀剪伤同学事件。

针对以上问题我向全体同学们提出以下建议,希望同学们遵照执行:

1、按照学校的作息时间上、放学,在路上要注意交通安全,过马路要走人行横道线,尤其放学时要按照学校要求整齐排队出校门,并按照黄线行走,过马路时走斑马线,不要在中途跳到马路上玩耍、打闹。避免交通事故的发生。

2、放学时有部分家长站在马路对面接学生,有些学生看到家长就直接横穿马路跑过去,这是万万要不得,是极易发生交通事故的,在此提醒同学们即使家长在马路对面接你,你也要按照交通规则的要求在保证安全的情况下从斑马线过马路。

3、同学们要养成良好的个人卫生习惯,要有集体观念,不乱丢垃圾,讲文明、懂礼貌,做一个有素质学生。

4、学生一律不准在楼梯间,走廊或教室内追逐打闹、大声喧哗,我们的学校是围型建筑,在奔跑过程中极易发生碰撞事故,希望同学们高度重视。也请各班班主任、值周老师和安全小卫士加强课余时间段的管理。

5、针对六年级同学用剪刀剪伤同学一事,这是一件很恶劣的行为,在这里特别提醒全体同学要引以为戒,在学校不做过格的事情,遵守学校各项规定,同学与同学之间互相帮助,做一个文明、守纪的好学生。

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