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最新小学生自我介绍 自我介绍小学生自我介绍(通用13篇)

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最新小学生自我介绍 自我介绍小学生自我介绍(通用13篇)
时间:2023-11-28 03:05:08     小编:雨中梧

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学生自我介绍篇一

大家好,我先自我介绍一下我性陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的`同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

小学生自我介绍篇二

朋友们,你们好。

我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。

小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的个子。

我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘了,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为了学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上了!

这就是我,一个可爱的我!

小学生自我介绍篇三

我呀!是一个活泼好动的小女生,平时在家里好吃懒做,受老妈的训话是一定的了。我还有一个特点就是爱交朋友,只要是认识我的人,都很喜欢我。

至于我的样子嘛!?算是一般咯:忽闪忽闪的大眼睛,还有大鼻子,小嘴巴可爱说话了!乌黑的长发被扎成一条“活泼”的马尾辫。

从小到大,我所闯下的祸数也数不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戏玩厌了,就去骑自行车。把自行车推出门口后,我抢先一步坐了上去,“嘿!这是什么?”我好奇的拉了一下自行车的那个链条。“不要!”她还没有说完,链条已经被我拉松了。“哎呀!老天呀!”堂妹惨叫,“我的表姐为什么要这样做呢?”“对不起哦!”我吐了吐舌头,说。“算了,你进去看电视吧。这里由我来处理好了。”堂妹还真是大方呀!我怀着一种不好意思的心情进去了。

还有一次,我借了同学的一张歌唱碟。在回家的路途中,因为我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆开看一看,幸好,只是盒子分开了,要不,这回我可惨咯。

你有没有什么好办法呀?

这就是我,你愿意和我交个朋友吗?

小学生自我介绍篇四

大家好,我的名字叫——杨明羽。我今年12岁了,今年读五年级,是一个性格十分活泼的孩子!我长着一双乌黑发亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一张能说会道的小嘴,脸蛋圆圆的,人家都说我是“小可爱”。

我最喜欢小动物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小猫的。记得上一次去爷爷的单位,奶奶对我说:“小明,爷爷单位里有一个养猪场,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高兴得又蹦又跳道。来到养猪场里,我看着一头头可爱的小肥猪在憨叫着,便想给它们喂食。我用一个盆子从装满饲料的大水缸中舀了一满盆饲料,放在了脚下。小猪们有秩序地排好队,各吃一口,便去爷爷那边洗澡了。最后几只调皮的小猪还摇了摇头,把饲料全撒在了我的衣服上。嗨,虽然把我的衣服弄脏了,但是我还是十分喜欢它们。最后,我又把它们带到了一块小草坪上,让它们把身子全都晒干后,又送了回去。

通过我的介绍,读过这篇文章的人应该了解我了吧!那就与我交个朋友吧!

大家好!

我叫**,现在在xx省xx小学x年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的'特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

小学生自我介绍篇五

这就是我,一个充满幻想,喜欢笑的女孩。我相信在黑暗的'背后一定有光明。

我特别喜欢小动物,尤其是小狗。我养过很多动物,有小猫、小狗、金鱼、兔子、乌龟,还有一些我记不得了。喂养一条小狗,确实很麻烦,要给它洗澡,要给它弄饭,有时累到不行,就不想管了。但是,一想到这是一条鲜活的生命,又不忍心这样对待它。有时候,脑袋也会窜出许多奇怪的想法。我记得,小时候曾经将各种各样的东西混合起来,用妈妈的润肤霜加上驱蚊水,还有一些日常的生活用品,组成了一种香味不错但颜色恐怖的浆体。最后在妈妈的骂声之中扔掉了。

我最爱的体育运动时是羽毛球,最喜欢和弟弟玩了——因为弟弟老是输,跟他打会有一种成就感。我虽然是一个粗心大意的女孩,可我也是助人为乐的人。因为妈妈要上班,我都是到外婆家吃饭,在到外婆家的途中有一个很陡的石梯,我是走习惯了的。那次我看到一位大爷,提着一包衣服,走走停停。一个念头从脑海里经过,我走过去,帮那位大爷提了衣服。那衣服也不重。可是我帮大爷扒衣服提上去后,大爷对我说了一声谢谢,这是在令人太兴奋了!

我有一个非常严重的缺点,那就是自制能力差。家中没人的时候,就会偷懒看电视,妈妈采取过措施,就是上班的时候,把闭路线拔走,可是我把备用闭路线插上。唉,相对来说,我更希望自己上学,被管制起来,那样的话,我的日子也会比较充实。

小学生自我介绍篇六

老师们、同学们:

大家好!

大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。

我叫xxx,今年xx岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。

我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。

大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。

这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多和我交朋友。

谢谢大家!

小学生自我介绍篇七

大家好,我是xxx。

我的参赛宣言是用心生活,用心感受。

待人真心,做事专心,是我的信条。

对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。

在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。

我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。

今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!

请记住我哦,来自xxx。xxx!

小学生自我介绍篇八

大家好!

我叫xxxx,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

小学生自我介绍篇九

文化:上小学二年级。

模样:圆圆的脸,大大的眼睛,高高的鼻子。

特长:画画。

优点:慷慨大方。记得我过7岁生日那天,阿姨送给我一盒生日蛋糕,我并没有独吞,而是分给大家吃,因为我觉得有酒大家喝才香,有了好东西要和大家一起分享。

缺点:缺点多于优点,除了老师的'评语请认真书写,还有上课不专心外,妈妈说我还有很多缺点,妈妈教我以后要懂礼貌,要认真听讲,要好好学习。。。。。。

愿望:决心改掉缺点。

小学生自我介绍篇十

你想认识我吗?我姓“x”,名“xx”。

我今年8岁,读三年级。我的脸圆圆的,浓浓的眉毛,头上梳着两条小辫子。我的爱好广泛,唱歌、跳舞、书法、下棋我都喜欢,尤其是看书我最喜欢。

平时一有空,我就会钻到书堆里,在知识的海洋里遨游。每天晚上睡觉之前也要看一会儿书,当看到精彩的地方,我会禁不住哈哈大笑;看到悲惨的时候,我就伤心地流泪。看书我还闹过一次笑话呢!记得有一天,我看书正看得津津有味的时候,妈妈的大嗓门叫开了:“书呆子,快来吃饭了。”于是,我就把书带到了饭桌上,边吃边看。当我把菜往嘴里送时,妈妈赶忙说:“你怎么把菜往鼻子上塞啊!”当我醒悟过来时,忍不住哈哈大笑起来,妈妈也笑得前俯后仰。

唱歌、跳舞是我的强项。只要一听到美妙动听的音乐,我就会亮开歌喉,伴着音乐跳起优美的舞蹈。有一次,我在班上表演《太阳舞》,我边唱边跳,班上的同学就为我的歌唱拍打节奏,有些同学甚至学着我的动作跳起舞,当我跳完孔雀舞时,班上响起经久不息的掌声,他们夸我活像一只美丽的.金孔雀。

我的缺点是胆小。我从小就不敢一个人睡觉。有一次,爸爸妈妈不在家,我害怕得不停地给妈妈打手机,催她赶快回家。

现在,你认识我吗?您愿意跟我交个好朋友吗?

小学生自我介绍篇十一

大家好!

我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?

我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。

有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。

还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体“自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。

认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。

大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的`,尤其是遇到一些好笑的事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。

我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好的水瓶里,然后灌点泥水进去,为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家——宁夏中卫。我玩得很开心!

现在的我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望和全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一!

这就是我——一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩!

小学生自我介绍篇十二

我喜欢体育运动,我一下课就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台,如果去晚了,可能就玩不成了,因为乒乓台太少了。除此之外,我最喜欢的就是玩电脑了,在电脑上,不但可以听音乐,玩游戏,还可以查资料,不但如此,还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。

我的特点是贪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的,写作业时总是一边吃着零食,一边写作业,就连睡觉也要吃点零食。

我第二个特点:喜欢看书。每次我去街上玩时,总要买一两本书,回到家中,不一会就看完了,在学校里我有一本全集的书,每次一下课我只要听到老师说下课,我就立马把书拿出来看,上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书,一看就忘记了去厕所。

我第三个特点:有点懒。每次我妈让我干一个活我总是说等一会儿等一会儿,过了一会儿我去把这件事忘得一干二净,以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。

这就是我,一个贪吃,爱看书的我。

小学生自我介绍篇十三

我叫李博乐,男,汉族,20xx年2月21日出生,20xx年加入少先队,现就读于西安市灞桥区东城一小四年级八班。我先后担任班级小组长、劳动委员、班长、升旗主持和护旗手。20xx—20xx年先后被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,20xx年被评为市级世园会小记者。在四川汶川发生大地震时,我把自己平时积攒下来的零花钱全部捐了出去,在青海玉树遭遇大地震时,我积极参加“手拉手”活动,利用义卖“华商报”的钱捐助山区同学。

我学习比较勤奋,语文、数学、英语成绩多次名列班级前5名,20xx~20xx年我的作品获得“第二十一、二届全国少年书画大赛”铜杯奖、银杯奖。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,课后认真完成作业。爸爸是西安市的中学教师,他工作勤奋,对我影响很大。我在老师和爸爸的引导下,学会了预习和复习知识。对数学学科,我尝试运用单元归纳复习提炼数学公式、定理的方法,对所学的知识融汇贯通地理解。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的图书,开阔了视野,增长了知识。在我六岁时,我和爸爸开始广泛阅读。我们诵读的国学经典有《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》等。我们不只是背诵经典,主要是把经典中做人的道理落实于生活当中,写成长日记。“能亲仁、无限好、德日进、过日少。”爸爸经常教育我说,首先做一个有德行的“人”,再去做事。我也喜欢读《十万个为什么》。家里厚厚的几本《十万个为什么》是我们一家三口的精神食粮,我已经读完《自然卷》、《文学卷》、《艺术卷》。受爸爸的影响,我很喜欢自然科学,在平时我还看过《地球》、《生命》、《科学探秘》。我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。我性格随和,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,我一直是班级文体活动的积极参与者和组织者;具有较强任心和集体观念,时时处处起好表率作用。

我对自己要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生子,却不做“小王子”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品德较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心。遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,我的作文经常被老师选为优秀,在班里发表。

我喜欢作文、数学。长期以来我经常代表班级、年级参加学校、灞桥区、市级的比赛,20xx年,我又荣获第一届火凤杯语数英三科一等奖。

我虽然已经取得了很多进步,但还有许多不足,我要以“十佳少年”的标准严格要求自己。尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年!

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