在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以泪为题六年级篇一
刑法是一门与人类社会生活密切相关的法律学科，它规范了不同行为的合法与非法，以及对非法行为的处罚和制裁。作为普通公民，了解和理解刑法的重要性不言而喻。通过学习刑法，我们可以更好地保护自己的权益，了解自己的权力和义务，更好地适应社会环境并与他人和谐相处。以下是我对刑法的一些心得体会。
首先，刑法的存在与作用是必需的。刑法的出现是为了维护社会的公正与正义，保护社会成员的生命、财产和人身安全。它既是一种保护机制，也是一种威慑机制。刑法通过对犯罪行为的明确界定，为人们提供了一个公正的社会秩序与公共安全的保障。在没有刑法的社会中，人们将无法保证自己的安全和权益得到保护，社会秩序将无法维持，人们的生活将陷入混乱和恐慌。
其次，刑法的适用应该依法公正。刑法作为一种法律规范，它的适用必须以法律为依据，并遵循公正、公平的原则。法律的适用有时很复杂，需要法官或执法机关根据具体情况做出决断。然而，这种决断必须基于法律的规定，不得违背法律的精神和意图。因此，在刑法的适用中，必须保证公民的合法权益不受侵犯，同时确保犯罪分子得到应有的惩罚和制裁。
再次，刑法的实施需要全社会的共同参与。刑法是一种社会公共管理，它的实施需要全社会的共同努力和参与。一方面，执法机关必须配以充足的资源，保证其执法行为的合法性和公正性。另一方面，公民也应该参与到执法活动中去，积极举报犯罪行为，配合执法工作。只有全社会的共同参与，才能形成一个协作有力的执法网络，最大限度地减少犯罪行为的发生，并保护公民的权益。
最后，刑法的教育和宣传也很重要。刑法是一种抽象的法律规范，对于普通公民来说，不太容易理解和消化。因此，我们需要通过教育和宣传的方式，让更多的人了解和理解刑法的基本原则和规定。通过普法教育，我们可以培养公民的法律意识和法治观念，使他们在面对法律环境时能够自觉遵守法律，积极维护社会的和谐稳定。同时，刑法的宣传也可以起到警示和威慑作用，通过案例和实际操作，让人们深刻认识到违法犯罪行为的后果和危害。
综上所述，刑法对于维护社会的公正与正义、保护人民的权益具有不可替代的作用。作为普通公民，我们应该深入了解和理解刑法的基本原则和规定，做到知法、守法、用法，以保障自身的安全和权益，并为社会稳定和谐贡献自己的力量。同时，刑法的适用和实施需要全社会的共同参与，才能达到预期的效果。只有通过教育和宣传，让更多的人了解和遵守刑法，我们才能建设一个更加公正、安全和美好的社会。
以泪为题六年级篇二
段落一：引言(字数：200字)。
作文是一种表达自己思想和观点的方式。在撰写作文的过程中，我们不仅仅是培养了写作能力，也通过思考和总结不断提高了自己的思维能力。尤其是在以心得体会为题的作文中，我们需要深入挖掘并表达自己对一件事物、一段经历或一篇文章的理解和感悟。通过这样的写作练习，我们不仅可以提升自己的表达能力，还能够加深对所学知识的理解。
段落二：是否需要亲身经历(字数：200字)。
在进行以心得体会为题的作文时，有人认为只有亲身经历过的事情才能写出真实的感悟和体会，否则只能停留在表面的揣测和推断。然而，亲身经历并非是唯一的条件。对于一些抽象的主题，我们可以通过阅读、观察和思考，从中汲取灵感，以自己的思考和感悟来写作。在此过程中，我们可以通过拓宽视野，培养对世界的敏感和对事物的洞察力。
段落三：如何提炼核心观点(字数：200字)。
在以心得体会为题的作文中，提炼核心观点是非常重要的。首先，需要我们对所涉及的内容进行深入的思考和分析，了解其内在的逻辑和精髓。其次，我们需要把握主题，以主题为线索，将各个观点联系起来，形成一个完整的思路框架。最后，我们要思考如何用最简洁、精确的语言表达出自己的观点，并通过几个有力的例子或论述来支撑自己的观点，以增强说服力。
段落四：如何体现个人观点(字数：200字)。
以心得体会为题的作文，不仅仅是描述和总结，更重要的是表达个人的观点和见解。在作文中，我们可以通过对个人经历或所学知识的挖掘，找到与主题相关的故事或例子，以此来支持自己的观点。同时，我们也可以借鉴他人的观点，加以自己的理解和思考，以此来丰富自己的表达。
段落五：总结(字数：200字)。
以心得体会为题的作文不仅仅是写作训练，更是我们对事物、人生的反思与理解。通过这样的写作练习，我们能够提高我们的逻辑思维能力，增加我们的知识储备，培养我们的观察力和思考力。在今后的学习和生活中，我们应该善于利用这种写作方式，锻炼我们的思维能力，提升我们的表达能力。通过不断地学习、思考和用心的写作，我们将能够更好地理解世界、认识自我。
以泪为题六年级篇三
天阴沉沉的，不时吹过一阵刺骨的北风，零星的雪花在空中飞舞。发烧的我摇摇晃晃地走在冷清的人行道上，一步一步艰难地挪向公交车站。
上车后，我的身体不受自己控制，颤颤巍巍地倒向了一个座位。迷迷糊糊中，我感到脖子处越来越冷，彻彻底底地打了一个寒战，不由自主地打了一个喷嚏。司机并没有注意到我，车厢内一片默然。恍惚中，我看到旁边的玻璃破了。“超低温”的元凶，原来是它。本能让我要远离它。
这时，上来一位裹在棉衣内的中年乘客，连叫两声“好冷”，然后他就蜷缩在一个座位里。我能看到他拿手提包的手在发抖。紧跟着，上来一个穿着很单薄的小女孩，小脸蛋冻得红红的，流着一小段清涕。她连续咳嗽了好几声。每咳一声，我的心揪一下。此时，我的心中竟然出现了一个不可思议的念头：用身体堵住破碎的玻璃。我挪了挪身体，毫不犹豫地紧紧贴在玻璃上。
车缓缓地启动了，我感觉一阵寒气冲进了身体，不禁哆嗦了几下。车在加速，风在增大，我与寒风开始了一场战斗。寒冷刺骨的风不停拍打着我的后背，寒气在我体内慢慢扩散，感觉像冰块直接放在我后背的肌肤上，针扎一样的疼。随着时间的推移，痛疼加剧，像刀割一样，我的身子有些经不住风的侵蚀了。我的心里却默默的念着：决不能让风吹进车厢里，不妥协，要坚持。
正当大战如火如荼的时候，一位白发苍苍的老者走上了靠站的公交车。车中已无空座，老者慢腾腾地走到我身边。我从他的眼中看到了无助。此刻我犹豫了，但转念一想，为了老者，为了整个车厢的乘客，这座不能让。我向玻璃靠了靠，并回以老者无奈的眼光。车厢中有乘客小声议论，对我指指点点。我的脸上不自觉出现了一抹红晕，但我稳住了心绪，为了大家被误解，又如何。在颠簸的车上，我忍不住朝着老者的方向打了一个喷嚏。他“哼”了一声，转身而去。我只有默默地看着他的背影。
晚上，我发高烧40度，但我没有丝毫悔意，也没有向父母诉说被人误解，因为公正自在人心中。每当想起我的付出给大家带来了温暖，我就坚信我做对了，我的付出是值得的。
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以泪为题六年级篇四
安全作为一个常常被提及的话题，对于每个人来说都是至关重要的。无论是在生活中还是工作中，我们都应该时刻将安全放在第一位，因为只有确保自身安全，才能做到其他事情。在这篇文章中，我将分享一些我在关于安全的体会和心得，希望能引起读者对于安全的重视和思考。
首先，安全是我们生活中的首要问题。无论是在家中、学校、办公室还是在外出旅行等场所，安全都是我们应当考虑的重要因素。在家里，我们可以注意防火、防盗等安全措施，确保家人的人身和财产安全。在工作场所，我们应该注意防范火灾、意外事故等，确保自身和同事们的安全。而在外出旅行时，我们更要注意交通安全、食品安全等，避免不必要的风险。只有时刻保持警觉，提升自己的安全意识，才能更好地保护自己和他人的安全。
其次，安全需要我们主动付出努力。安全不是靠侥幸和运气来保证的，而是需要我们自己主动去防范和保护。我们需要时刻关注周围的环境，学会识别潜在的危险因素，并采取适当的措施加以防范。比如在驾驶车辆时，要遵守交通规则，减速行驶，保持安全距离，确保自己和他人的生命安全。在日常生活中，要尽量养成良好的卫生习惯，注意食品的新鲜和卫生，避免食物中毒等意外事件。只有通过我们的主动努力，才能有效提升安全级别，保护自己和他人的安全。
再次，安全教育是提高安全意识的重要途径。由于安全是一个重要且复杂的问题，我们需要不断地获取知识和技能来应对各种情况。安全教育可以通过各种形式进行，比如媒体报道、宣传广告、课堂教育等。我们可以通过阅读报纸、收看新闻、参加培训等途径，了解安全知识和案例，提升自己的安全意识和应对能力。同时，我们也要将所学的知识运用到实践中，把安全教育的理论转化为行动，才能更好地保护自己和他人的安全。
此外，安全不仅是关乎个人的问题，也是社会的责任。在社会中，各个部门和组织都应当共同关注和推动安全工作。政府可以加大对于公共安全的投入力度，在基础设施建设中注重安全因素，加强对于执法部门的培训和监督。企业可以制定相关的安全管理规范和制度，加强对员工的安全培训和意识宣传，为员工创造一个安全的工作环境。同时，每个个人也是社会安全的一分子，每个人都应当积极履行自己的安全责任，做到不以自我为中心，互相关心，共同保护社会的安全。
综上所述，安全是我们生活中的连续性问题。只有我们时刻关注安全，主动付出努力，接受安全教育，并加强社会各方面的合作，才能够真正做到让安全成为一个切实可行的目标。在今后的生活和工作中，我将更加重视安全问题，加强自身的安全意识和应对能力，同时也会积极参与到推动社会安全工作中。相信只要每个人都能对安全负责，我们的社会将会变得更加安全和稳定。
以泪为题六年级篇五
劳动节那天，天气美极了!我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。
一只红头发，披着绿“大衣”，挺着黄“肚皮”，装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了!我把玉米杯伸过去，它用嘴啄了几下又吐了出来，原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去，它一下子抢过树枝吞了下去，吃得津津有味，现在它爱吃树枝了!
瞧，爱美的丹顶鹤正在洗澡呢!它身子泡在水里，用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀，一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。
你别看孔雀这么温柔、漂亮，抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去，另一只孔雀冲过来，吃食的孔雀就被吓跑了!然后它独吃食物，太可恶了!
饥饿的驼鸟吃食就更可怕了!我刚伸过去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕极了!
鸟语林真是太好玩了!
以泪为题六年级篇六
劳动教育是培养学生成长成为有良好道德基础、扎实的理论知识和实践技能的人才不可或缺的一部分，它是一种对学生进行劳动实践与锻炼的特殊教育形式。大学生活中，劳动教育尤其重要，既有助于大学生们促进体力、锻炼意志、增进健康，也能加深对社会的认识、转化观念、培养自治和自立意识。在过去的几个月时间里，我充分体验到了劳动教育的重要性，有很多感悟和收获。
2.主体段一——。
在劳动中，我明白了人要靠劳动才能生存的本质。从小到大，我受到的教育就是要接受更好的教育，从而拿到好的工作，过上好的生活。然而在大学之后的劳动过程中，我逐步了解到只有靠实际劳动才能获得生活所需，提高自身道德素养、减少不必要的虚荣和自卑感。在种地、刷刷钢架等身体劳动中，我不仅得到了身体上的锻炼，更明确了我们生活的本质是需要靠实际劳动来实现的。
3.主体段二——。
在劳动中，我感觉到了集体的力量。在学生时代，我们主要是以个人为基础进行学生生活，自我为中心的生存。可是在劳动中，我发现自己不再是一个人在行动，每一个人的努力、汗水，都包含了一个团队的力量和所有人的智慧。在合作当中，我意识到自己的局限性，更加注重倾听他人的意见，提高沟通能力，增强了自信心。这不只是形成了工作的集体价值，形成了对集体的认同，同时也让我意识到了集体的力量是比个人更为强大的，更能体现个人的价值。
4.主体段三——。
在劳动中，我展示了自我价值。在劳动过程中，我发现我自己在与他人合作中不断学习、成长。发现有些东西比学术知识更重要，那就是如何与人相处、相互理解、共同进退。在实际劳动之前，我一直有些自卑，感觉无法胜任一些工作任务。但在实际劳动中，我在身体和心理上都有所成长，提高了自己的工作能力和自信心。我有机会在实践中发挥自身潜力，以自己的诚实正直、勤奋努力和创新精神展现出自己的价值。
5.总结——。
在劳动教育过程中，我不仅学到了技能和知识，也更多地认识到了自己。我体会到了劳动的重要性、团队的力量和自己的价值，以及自己所需要不断学习和探索的方向。劳动教育的价值在于人们在其中得到的不仅仅是一项技能，而是应用对各种情境的理解和解决问题的能力，并接受与多种人种交往、协商和解决问题的能力。在劳动教育中，我们不仅能够培养实践能力，也能够培养自己的人际能力和共同回报社会的意识。我认为自己在劳动教育中的收获将会影响我的未来发展，并且我认为对于每个参与劳动教育的大学生而言，它也将在他们的未来发展中产生很大的影响。
以泪为题六年级篇七
你以为那位朋友还在，一打听才知道，他已经不在这个世界；你以为那个杂货市场还在，去了后，才知道几年前已经拆迁。我们总以为世界是静止的，至少，变化得没有那么快。我们以为世界是我们了解的那样。因为你见过那个人，而且，很熟悉，也去过那个地方，以为它一直在那里伫立着。而实际上，世界早就变化了。你推开门，走出去，看到车流和来来往往的行人。发现，一切似乎是熟悉的，也是陌生的。你去你经常去的地方，看日月的轮转和霞光的变幻。耳边，流淌过一些新闻，也有熟悉的人溘然去世的消息。你发觉自己的掌纹在变，眼神在变，容貌在变，也开始大脑迟钝，记忆模糊，处事混沌。至此，你终于知道，这个世界，你是不了解的。自己，一直生活在假象和过去里。而新的世界，匆匆地迈着它的步伐，居然在这个地球上，没有人了解真正的世界。
科学亦是停留在过去的，它无法跨越时间，探知真正的世界。你的眼睛也是局部的、狭隘的，甚至是失明的。你模糊地了解着这个世界，像爬虫一样活着，仅仅通过嗅觉、听觉和视觉寻找食物。大脑，也是觅食的工具，包括思考和躲避危险。它不是灵魂。不是所有人都能超越奔波、摸索以求生存这个基本问题。虽然，你总觉得自己有鲜活的灵魂。然而，不是的。在宇宙眼里，你比虫子大。但是，你一生的运动轨迹并不比它高级。
时间，在剥落墙壁上的石灰。一些建筑，更换了主人。你到底是谁？一些外物，你无法改变和阻挡，它们才像电影。你可以触摸，可以沿着它的光线行走，甚至与之合二为一，可是，你就是无法改变什么。那么，这具赤裸裸的肉体呢？在说明什么？它也是虚幻的电影。只是，你看破了吗？当你厌倦了电影，就渴望真实。真实是什么？就是我们的本来，我们的心。
如果你在行走，如果你在拼搏。试着问一下自己，这件事我是为了快乐吗？我是为了自己吗？如果是，那么，且去做这件事。因为只有服务于当下的自己，才是唯一的价值和意义。如果你是劳累的，甚至于是透支的、冒险的，我且告诉你，不仅你做的没有意义，更是违反了自然对你的爱。人，唯有自爱，才是爱人的，也才是自然的、光明的、圣洁的。若舍身于外，就是忘本。这样，是不爱己。不爱己，终有一天，你会流泪、后悔的。
我没有更高明的办法。像一只水缸边缘爬行的虫子。除了用心感受虚空，没有好的手段。我只能活得自然，以此调节我和自然的关系。自然的，就是合适的。无须翘首远眺，心是唯一的丈量工具。可是，你有多久没有丈量了？丈量自己和宇宙的关系，丈量自己目前的生活方式和处境？有多久，你没有照过自己家的镜子，不认识自己了？扔掉别人的尺度和别人家的镜子吧。
相信自己吧。像翱翔的鹰一样活着，有雪亮的眼睛。人，拥有完全的灵魂和独立的思考时，才称之为一个合格的“人”。在变化中，寻找真谛。在变化中，领悟宇宙和自己。忘记了变化，人会失明。
以泪为题六年级篇八
劳动教育是一种非常重要的教育方式，它可以让我们获得实际经验，锻炼身体，培养自身的责任感和团队合作精神。在我的个人经历中，我深刻体会到了劳动教育带来的好处，从中我收获了很多，也深刻反思了自己的不足之处。下文我将详细谈谈我的心得体会。
劳动教育能够帮助我们学会如何自食其力，更好地适应社会生活。在工作过程中，我们需要学会和别人合作、交流、分工、执行和反馈等技能，这些都是我们未来生活和职业生涯不可或缺的能力。而且，在劳动过程中，我们还能够锻炼身体，培养自己的毅力和耐力，拓展自己的视野，丰富自己的生活经验。
第三段：我的个人经历。
在我的初中和高中生活中，我都积极参加学校组织的各种劳动教育活动。通过每周的清洁班和义工活动，我逐渐发现了劳动的重要性。我记得最深的一次，是我们学校组织的植树活动。那天我和同学们一起到山上种树，从挑选树苗、垫土、培育、浇水、维护等方面，我们一起努力。活动结束后，我们感到身体疲惫但心情愉悦。植树是一件非常有意义的事情，它让我们深刻反思了生态破坏的后果，更加珍视我们周围的环境。
在参加劳动教育活动的过程中，我也深刻反思了自己的一些不足之处。例如缺乏耐心和细致、缺乏责任心、不善于与人沟通等等。但是，通过学习和参与活动，我也在不断地改进自己，更加积极主动地与他人合作、学习和交流。同时，我也学会了如何更好地去管理和调度自己的时间，更加充实并有效地利用每一天。
第五段：结语。
总之，劳动教育是一种非常重要的教育方式，它能够帮助我们获得更多的实践经验，让我们锻炼身体，培养自身的责任感和团队合作精神。劳动教育不仅是我们学习知识的现场，在其中我们还能结交志同道合的朋友，更好地展现自己的个性和才能，真正体验到生活和工作的乐趣。让我们积极参与劳动教育，不断地成长和完善自我。
以泪为题六年级篇九
我家乡的四季绚丽多彩，景色十分诱人，是个美丽的地方。
春天，冰雪融化了，松鼠也到外面看一看春天是不是真的来到了，小草从地下探出头来，花朵绽开了笑脸，向小草，大树，松鼠和太阳打招呼呢！
夏天，太阳火辣辣的，人们和动物都热得直冒汗，鸡热得耷拉着翅膀，狗热的吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着“知了，知了”，人们都买了冰凉的冰棍解渴。
秋天，是个丰收的季节。玉米，苹果，梨，大米都成熟了，农民伯伯可开心了！小松鼠来到树洞外收藏松子，留在冬天吃。
冬天，雪花满天飞舞，动物们有的冬眠了。小松鼠躲在树洞里吃着又香又脆的松子。一提到冬天，就让我想起了一个成语故事“程门立雪”和杨时勤奋学习的精神。冬天是最有趣的。我们在冬天堆起大大的雪人，漂亮极了！
怎么样？你想不想来不来我的家乡呢？如果要是有机会，你一定要来哦！
以泪为题六年级篇十
禁毒是当今社会中一项重要的任务，对于个人和社会的发展都具有重要意义。禁毒工作需要全社会共同参与，共同努力，才能取得可喜的成果。通过参与禁毒工作，我深刻认识到了毒品对个人和社会造成的危害，也体会到禁毒事业的重要性。
首先，毒品对个人的伤害是巨大的。毒品对人体产生的直接伤害不仅会损害身体健康，还会对思维、意志、记忆等方面产生长期的影响。长期使用毒品的人容易陷入沉迷，无法自拔，甚至会因此丧失生活能力，对家庭和社会造成负担。同时，毒品还容易导致个人道德败坏，犯罪行为的增加。一个人一旦沉迷于毒品，不仅危害了自己的身心健康，也对周围的亲朋好友造成了巨大的伤害。
其次，毒品对社会的危害更为严重。毒品是社会治安问题的一个重要方面，毒品滋生了犯罪活动，破坏了社会的和谐稳定。同时，毒品还削弱了经济发展的基础，使大量社会资源被浪费。因为毒品问题而失去劳动能力的人员增加，会使社会福利负担加重。毒品问题还引发了家庭的破裂和矛盾，破坏了社会的良好风尚。因此，禁毒工作不仅仅是为了个人的健康，更是为了整个社会的福祉。
再次，禁毒工作需要全社会的共同参与和努力。禁毒需要政府、社区、学校和家庭等多个机构的齐心协力，才能取得可喜的成果。政府要建立健全的法律法规体系，加大对毒品的打击力度，同时也要强化对吸贩毒者的教育和帮助，使其能重新回到正常的生活轨道。社区要加强对青少年的教育，提高他们的毒品意识和防范意识。学校要开展丰富多样的教育活动，增强学生的自我保护能力。家庭要加强对孩子的教育，帮助他们树立正确的价值观和人生观。只有全社会齐心协力，才能形成强大的禁毒合力。
最后，个人应当积极参与禁毒工作，为禁毒事业贡献自己的力量。禁毒不仅仅是一项政府的事情，更是每个人的责任。个人应当树立正确的价值观和人生观，远离毒品，不为毒品所诱惑。同时，个人也可以参与到宣传教育活动中，向他人普及毒品的知识，增强他们的抵制能力。只有个人积极参与，才能形成全社会的蓬勃向上的禁毒氛围。
总之，禁毒是一个社会的长期任务，需要全社会的共同努力才能取得有效的成果。个人应当认识到毒品对个人和社会的危害，从自己做起，积极参与禁毒工作，为禁毒事业贡献一份力量。只有这样，我们的社会才能更加健康、稳定和繁荣。
以泪为题六年级篇十一
这本书用勇气感动了我，你想知道这本书的名字吗？它就是《吹小号的天鹅》，勇气篇。这本书的作者是美国的e·b·怀特，是由任溶溶翻译的。刚买的时候我还担心这本书不适合我，刚读的时候虽然有点不理解勇气，但读完这本书后，我才知道这本书买得非常值得。这本书共有十一个题目，主人公为吹号天鹅路易斯，他一生下来就不会说话，但它最终用起了勇气，在脖子上挂了好多东西，还懂得了人的语言，它盼望已久的天鹅塞蕾娜也以一次偶然的情况被路易斯的小号吹醒，塞蕾娜和路易斯就这样生活在了一起。
萨姆是个普通的男孩，每天晚上都要把今天的事写在自己的日记本上，并且他非常喜欢探险，也非常喜欢动物，非常关心天鹅路易斯。他最大的特点就是长得像印第安人，走路也和印第安人一样直着一步一步走，不发出任何响声。一天，萨姆看见了两只雪白的大天鹅，雪白的脖子，黑色的嘴巴。他一辈子里以前见过的任何东西，还从来没有使他产生过一种感觉，跟他在这荒凉小池塘上看到的这两只大天鹅时所产生的.感觉完全一样。它们比他见过的鸟大得多。当然，它们的窝也非常大。
萨姆回到帐篷，比弗先生问他去哪儿了，萨姆隐瞒了这个问题，因为萨姆不是一个不老实的孩子，但有一点他是古怪的：它喜欢有事藏在心里不告诉别人。他喜欢孤独，特别是在森林的时候。萨姆在三十五天后也就是雌天鹅把小天鹅孵出大概的时间去了他上次发现的池塘，好多动物都来了。“咯-嗬,咯-嗬！”这是两只天鹅。两只天鹅一发现了这个池塘便开始生儿育女。他们来了，它们全身雪白，只除了嘴和脚是黑色的。在一年春天，雌天鹅造了个新窝。
有一天，萨姆坐到木头上看了一个小时后，萨姆慢慢的站了起来。雌天鹅下了五个蛋，心里非常满意。一天天过去了，小天鹅在成形了。“我亲爱的，你蹲在蛋上不厌烦了吗？”雄天鹅问它的妻子“不，不大觉得。”“那坐在蛋上不舒服吧？”“是的，不舒服，可为了把小天鹅带到世界上来，我能忍受这一点儿不舒服。”我读到这里时，就明白了点儿勇气的含义。这就是勇气，勇气就是宁可让自己不舒服，也不放弃。结果雌天鹅洗完澡的时候，狐狸趁机要咬雌天鹅的脖子，尝尝血的味道，于是萨姆将树枝打到狐狸的鼻子上，狐狸就逃走了。池塘充满了胜利的欢呼声。萨姆的心激动得砰砰直跳。夜里，雌天鹅的蛋终于孵化出来了，雄天鹅非常高兴自己可以做一位父亲了。
所有的小天鹅全部出生了，结果雄雌天鹅发现最后一只天鹅，路易斯不会说话，但雄雌天鹅相信路易斯非常聪明，结果路易斯果真是最厉害的天鹅。雄天鹅冒着生命危险，抢了小号，给了路易斯，让它用小号说话，但路易斯觉得不太好，就去找工作，它也被一次一次招聘，去了库库斯库斯夏令营、波士顿、费城，得了好多钱，最后交给它父亲，它父亲就又去抢的那个音乐店还了钱，但自己受了伤。在红宝石湖的时候，路易斯以一次偶然的机会见到了塞蕾娜，于是它们俩高兴见到了对方，虽然塞蕾娜之前认为路易斯是哑巴，就不要了它，但路易斯身上挂了小号、石板、石笔、钱袋和“救生徽章”，当然，有的东西它是用勇气换来的，塞蕾娜因此被路易斯的勇气所感染，爱上了它。
萨姆也是非常有勇气的，非常富有爱心，帮了路易斯非常长时间，让它学会了写人类的字，给了它石板和石笔，介绍了工作给路易斯，帮路易斯给费城的负责人解释，才让路易斯和塞蕾娜生活在一起。塞蕾娜把生下的一个蛋按要求给了费城的负责人，让那个孩子幸福的生活在那里。路易斯每天晚上都吹起熄灯号，让小天鹅们快快入睡。读完这本书，我知道要想获得勇气那就要相信勇气，让不可能变成可能。
以泪为题六年级篇十二
“选‘a’的举手”，全班大半人高举右手。
“选‘b’的举手”，全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手——那是我的手。
这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充满惊奇，脱口而出：“i don’t thinkso，wow”!
我真是一个在张老师看来相当自信的人吗?可是……为什么刚才我选了“b”呢?我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊!我反复问自己。想起昔日的我，觉得应该自我评判一下了。
上数学课，说话小声，生怕出错;上语文课，从不举手，总在心里默默念叨问题的答案;生活中，好像说的最多所的是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的，我确实不怎么自信。
刚读过一篇文章，文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人，他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人，他顿时万念俱灰。后来，在家人的帮助下，他外出旅游，从一次小小的“转弯”中获得启示，从此改变了他的人生。再后来，凭着自信与热情，他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心，它让我懂得了：人在遭遇不不幸时，不是没路了，而是应该转弯了。
一个那么不幸的人都可以重新拾起自信，何况我，一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢?我个人没有遭遇过身体上的折磨，也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的转弯中得到启动，找到了自信，我为什么就不能呢!
我想大声的告诉大家，我要自信!因为自信是低下头，让思想崛起;因为自信将使你扬起理想的风帆;因为自信会是你人生迈向成功起点;我深刻地感受到，生活应该自信，学习更应该自信。生活中，多说“我来”、“让我去”、“我能行”;学习时，与同学积极交流，勇敢发言;活动中，主动参与，积极探索，我一定会有许许多多收获的。而后，因为自信，我的身上定会迸发出绚丽的火花。
作为二十一世纪的中学生，在这个竞争激烈的社会里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽视，学会自信，相信自己。世界少了我，依然这样，但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩!
我要自信!我想，如果张老师再一次做自信度调查的话，我会毅然决然地选“a”这个答案。
以泪为题六年级篇十三
禁毒是当今社会亟需解决的重要问题，对于一个国家的社会稳定和人民生活幸福有着至关重要的作用。近年来，我国加大了对毒品的打击力度，取得了一定的成果。在这个过程中，我深深感受到禁毒工作的重要性和复杂性。下面，我将结合实际工作经验，分享我的心得体会。
首先，我意识到禁毒工作不仅仅是执法打击，更重要的是宣传教育。在过去的工作中，我曾经参与了一次禁毒宣传活动，在社区举办了一场形式多样的宣讲会。通过专家的讲解和真实案例的分享，我们向居民们宣传了毒品的危害和违法后果。宣讲会上，有位年轻人分享了自己曾经吸食毒品的经历，讲述了吸毒对他生活和家庭带来的摧毁。他的真实故事深深触动了在场的每一个人，引发了他们对毒品的深思。通过这次活动，我深刻认识到，宣传教育是禁毒工作中不可或缺的环节，只有让更多的人了解毒品的危害，才能有效地防止和减少吸毒行为的发生。
其次，我明白禁毒工作需要全社会的参与，不仅仅是政府部门的责任。禁毒工作的重要性超出了任何个体的力量，需要全社会的共同努力。在我们社区开展禁毒宣传活动的过程中，我发现了一些社会资源的有效利用。我们邀请了当地的名人和公众人物参与到宣传活动中，他们的参与不仅增加了活动的影响力，也更能引起居民们的关注。此外，我们还积极与学校，青少年组织等合作，通过开展禁毒知识竞赛和演讲比赛等形式，引导青少年正确认识毒品，树立正确的价值观念。通过这些举措，我们希望能够达到全社会共同抵制毒品的目的。
第三，我深刻意识到禁毒工作涉及到多个层面的合作。在实践中，我发现禁毒工作需要不同部门之间的密切合作，才能取得更好的效果。警察部门的执法打击只是禁毒工作的一个环节，要实现禁毒工作的全面发展，我们还需要与卫生部门、法律部门和社会工作部门等各个相关部门进行密切联动。通过共同的信息分享和专业的技术支持，才能构建起一个立体化的禁毒防控体系。只有各部门之间紧密合作，才能形成合力，更好地应对毒品问题。
第四，我认识到禁毒工作需要长期坚持，不能有丝毫懈怠。禁毒是一场没有硝烟的战争，需要持之以恒的努力。尽管我们取得了一些成果，但毒品问题依然存在，新的毒品也不断涌现。在禁毒工作中，我们必须时刻保持警惕，不能有丝毫懈怠。同时，我们还要加强对新型毒品的研究和预防工作，及时更新禁毒政策和法律法规，不断提高禁毒工作的科学性和针对性。
最后，我深信只有全民参与，才能共同守护一个无毒无害的社会。禁毒工作关乎每一个人的安全和幸福，每个人都应该发挥自己的作用，从自身做起，从身边的人做起，从家庭做起，从社区做起。只有通过全社会的共同努力，才能形成强大的禁毒合力，达到有效预防和打击毒品的目标。
综上所述，禁毒工作是一个复杂而重要的任务，它关系到我们国家的社会稳定和人民生活的幸福。通过参与禁毒宣传活动，我深刻认识到宣传教育的重要性；通过与各个社会组织和部门的合作，我明白禁毒需要全社会的参与；通过与不同部门的合作，我意识到禁毒工作需要多层面的合作；通过长期的工作，我认识到禁毒需要持之以恒；通过整体思考，我深信只有全民参与，才能共同守护一个无毒无害的社会。禁毒工作是一项艰巨的任务，但只要我们齐心协力，共同努力，相信我们一定能够战胜毒品，创造一个更加美好的未来。
以泪为题六年级篇十四
第一段：引言（150字）。
军训是每个大学生都要经历的一段时光，它不仅仅是为了锻炼身体，更是对我们自信心的考验。在这个全新的环境中，我们面对着严格的军人训练，初次接触到的规矩和纪律常常让人感到无所适从。然而，随着军训的进行，我逐渐发现自己变得更加自信和坚定，下面我将分享我的一些心得体会。
第二段：不怕困难，勇敢迈出第一步（250字）。
刚开始参加军训的时候，许多同学都感到有些不适应。训练项目的重复和严格的规程让我产生了彷徨和畏惧。然而，经过一段时间的锻炼后，我明白了一个道理：面对困难和挑战，只要勇敢迈出第一步，就能征服它们。当我踏进军训场地，紧握住自己的信念，我能够克服害怕和不安，面对困难时我并不畏惧，而是积极主动去解决问题，这种自信激发了我内心巨大的力量。
第三段：互帮互助，建立信任（250字）。
在军训中，我体会到团队合作的重要性。每个人都需要相互帮助和支持，才能在训练中更好地发挥自己的优势。在与队友的相处中，我学会了倾听和理解，学会了与人合作以完成共同目标。通过与队友们的互动，我逐渐建立起了坚定的信任，并在互相鼓励中增强了自己的自信心。我深深地感受到了团结的力量，意识到只有团结一致才能迈向胜利。
第四段：不断突破，挑战自我（300字）。
军训让我认识到自己的潜力和能力是无限的。每当我完成一项困难的训练任务时，我都会感到自己取得了巨大的进步。在挑战自我的过程中，我越来越相信自己的能力。无论是爬山、爬绳还是长跑，我都积极地参与其中，努力在每一项训练中超越自己。军训锻炼出了我对困难的勇气和对自己潜力的信心，使我明白只要努力奋斗，就能战胜任何困难。
第五段：收获与反思（250字）。
通过军训，我不仅获得了身体上的锻炼和素质的提高，更重要的是收获了自信。我将会以自信和坚定的信念投入到今后的学习和生活中。在接下来的学习和工作中，我会更加勇敢地面对困难和挑战，不畏惧失败，相信自己的才华和能力。同时，我也会始终记住团队合作和互相帮助的重要性，以及遵纪守法的原则。军训不仅仅教会了我如何成为一名有担当、有自信的大学生，更让我意识到了自己的责任和使命。
总结（150字）。
通过军训，我深刻体会到自信是成功的重要基石。只有在自信的基础上，我们才能面对任何困难和挑战。军训让我更加勇敢地迈出第一步，建立起了坚定的信任，勇敢地挑战自我。通过这次锻炼，我不仅获得了身体力量，更重要的是收获了自信和坚定的信念。我相信，这份自信将成为我未来人生道路上的强大支持。
以泪为题六年级篇十五
自然界中有许多食物链，我家也有一条自然形成的“天敌链”―我怕爸爸，爸爸怕妈妈，妈妈怕我。
爸爸在我眼里就像一只老虎，我见到爸爸则像一只受惊的小兔，星期天，我很想睡个懒觉，妈妈叫我早点起来复习功课，我偏不听，还冲她嚷嚷。这时，爸爸走进我的房间，我连忙用被子蒙住头。只听爸爸在嚷嚷：“读初三了，还这么懒，成何体统？”说完，就要把我从被子里拽出来。看着他这样，我哪里还敢反抗，只好乖乖地“投降”了。爸爸这只“老虎”真可怕！
别看爸爸在我面前像只老虎，可在妈妈面前呀―嗯，说出来你可别笑话，他在妈妈面前像头老憨牛。清晨，妈妈起来，他也跟着起来，然后骑摩送妈妈去学校，下午，又按时去接妈妈。一天，他因为有事，没能去接妈妈。傍晚，妈妈一走进家门，就满脸阴云。爸爸看形势不对，连忙走到妈妈身边，笑着说：“请夫人息怒，今儿有事耽搁接你，请恕罪，下不为例。”听了这话，妈妈的脸上才“多云转晴”。
谁知，我妈妈不怕“老虎”，竟怕“小小羊儿”，这只“小小羊儿”就是我。我天生副好嗓子，哭起来惊天动地，笑起来地动山摇。小时候有一次，妈妈带我去逛街，我在商店看见一把玩具小，硬要妈妈买下。妈妈说这是男孩子玩的的东西，不给我买。我灵机一动，一屁股坐到地上，又哭又嚷，一边嚷一边从指缝间望妈妈。我这一招可真灵，妈妈怕人笑话，连忙把我拉起来，并给我买了那把玩具小。这时，“小小羊儿”才满意地笑了。从此，妈妈就怕我了。虽然现在我长大了，也懂事了，但妈妈还是不憨“惹”我。
实话说话你们听吧，这“皇帝老儿”的宝座谁不想坐？这受人“压迫”的“奴隶”有谁想当？为此，我们都暗暗较颈儿。爸爸在攻“先进工作者”，妈妈在攻“优秀教师”，我更是心怀大志―攻“市一中”。我们几位皆埋头苦干，并且互相勉励，互相学习。
不过，据本人看，等大家实现既定的目标后，我家的“天敌链”仍不会有什么变化。
以泪为题六年级篇十六
自信，是雨露。
滋润着我们的心房。
扬起自信的风帆起航吧！
它会让你在惊涛骇浪中锻炼成长；
扬起自信的风帆起航吧！
它会使你乘风破浪。
拥抱自信吧！
它会让你在风吹雨淋下依然坚强！
拥抱自信吧！
它会使你勇敢地迎接挑战与成功携手走向辉煌。
以泪为题六年级篇十七
儿子是父亲的“复印件”，这句话被许多人疑惑。特别是在一些所谓成功和失败者的眼中，为了维护自己的“对”，所以儿子的“错”与自己无关。本质上，那就是逃避责任!
易中天老师说过，中国人对父亲不那么重视，写父亲的散文中，只有一篇朱自清的《背影》。但易老师说，他怎么看这篇文章怎么觉得写的是父亲。其实这并不难理解，因父爱是无形的，是一种无声与无畏。可这部散文里充满了凝重的情感，这是对母亲的。
小树的生存源靠水分，这就是孩子靠母乳生存。那么阳光呢，雨水呢，风沙呢，寒冷呢……这一切与气候有关的因素，就是父爱。缺乏父爱的孩子，就像在阴面成长的植物，虽然个头不会被耽误太多，心理承受能力和体能等与韧性、转化、承担、协调、冒险、自主等身心素质都极有可能或多或少地受到影响。因为缺少阳光就缺少光合作用，那么交换能量的动力就差，用在人类身上，就是人际关系能力及生存能力，所谓的eq(情商)。
这就是所谓的“立业”，是与“成家”同样重要的事情。
历史证明，从小失去父爱的古人，如孔子、孟子、岳飞、海瑞等都不大容易与人交流、互动，不是不被君王录用，就是性格爱走极端，要么就是盲目而没有折中方案。
明朝的王阳明，从小他的父亲是位状元，特别希望孩子也能考取功名，于是拼命地要求孩子念四书五经，幼小的王阳明不那么听话，口口声声要当圣贤，却招致父亲一次次“修理”，但无论怎样，父亲没有离开过他，直到他结婚。
可王阳明成人后并没有放弃志向，无论是遭小人陷害，还是遇杀手避难，最终都挺了过来，他吃尽了人间苦，以超人的智慧平定了叛乱，战胜了朝庭中的奸臣，不仅没有遭到毒手，反而让那些恶人再也不敢惹他。
明史学家吴晗先生说，如果把20世纪最不该犯的错误定义为“不该侵略苏联”，那么明朝成化年间最不该犯的错误就是“不该得罪王阳明”。
这是一句相当高的评语，因为王阳明不是岳飞，却有着比岳飞还有高超的战绩，不是孔孟，却与他们具有相同的智慧，不是海瑞，却有着比海大人更好的人缘。
他的心学被后世称为改变了历史的一门哲学，至今影响着日本、韩国，以及世界许多国家，并被明代的徐阶、张居正、戚继光等继承发扬，近代的孙中山、康有为、李大钊、陈独秀等也对其颇有领悟，几百年来，无人再对历史有如此深远的影响。
不被对立面伤害，却在无为中战胜对手，所谓不战而屈人之兵。以为国为民为本，多次倒下后再站起来，这是一种百折不挠的心理素质，说白了是一种力量。
它的本力，就来自于父爱。王阳光在童年时虽与父亲多有“冲突”，却始终被阳光关注着，父亲没有因为自己忙而冷落他，却在闲时陪着儿子到全国各地游历，这对幼小的王阳明来说，就是父爱，就是阳光。
因此他与上述所有英雄、圣人的区别，就在于有一个良好的人际关系，有了它，再做事就容易得多，就会被社会所接受。
