心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学家长教育心得体会演讲稿篇一
小学时期是每个孩子的成长必经之路，而作为家长，如何为孩子的成长把好每一个关口呢？参加小学家长教育是一个获得更多教育知识，更好地帮助孩子成长的好机会。在此，本文将分享笔者的小学家长教育心得体会。
作为一位小学家长，必须对小学教育有一定的了解，并在孩子的学习、生活中起到积极的作用。小学家长教育是学校为了帮助家长更好地了解小学教育而开展的课程，内容包括了小学教育的课程安排、小学生身心健康、小学教育的问题解决等等。在这次教育活动中，我们不仅能够学习到相关的知识，也能够结识一些志同道合的家长，更好地为孩子的成长准备。
作为一位家长，参加小学家长教育是非常有必要的，因为这给了我更好地了解小学生活的机会。在这个过程中，我学习到了许多个方面的知识，例如如何帮助孩子解决学习中遇到的问题、如何帮助孩子培养良好的学习习惯等等。同时，参加小学家长教育还让我结识了一些很不错的家长和孩子，我们在一起讨论教育问题、分享互助心得，这让我感到非常愉快和放松。
小学家长教育不仅有助于提高家长们的教育水平，还能够促进孩子的全面成长。我们知道，孩子成长离不开父母或家长的陪伴和教育，学校的教育只是一个起到指导作用的引导。而家长则是孩子了解世界的第一位导师，因此，家长要更加关注孩子的成长并给予足够的帮助和支持。
五、感言。
在这次小学家长教育中，我获得了许多有益的知识，在与家长、老师的交流和互动中，我不仅了解到了其他家长的教育习惯，还能不断地反思自己的教育方法，进一步提高了我的教育水平。我相信，在未来的家长与教育活动中，我会不断地学习，不断地练习，更好地帮助孩子成长，更好地引领孩子走向成功的路途。
小学家长教育心得体会演讲稿篇二
现在孩子已经处于中年级阶段，也是非常关键的阶段。低年级的时候，孩子学习我们都是陪伴左右，有不懂的题目，马上讲给她听，协助她默写，背诵，帮她检查功课。在这个过程中，我们也是逐步地放手，引导她自己默写，自己背诵，自己检查。比如现在自己默写词语时，她会先打开手机录音，按照老师默写时的语速，自己先录音，然后手机播放录音，根据录音来默写，不再需要我们家长的协助，这样也相当于复习了两遍，增强了记忆。
我们在家里也备了一些课外练习，一般情况下，在学期开始时，就布置好一份任务计划。计划就是，老师每讲完一章，当期就要做相应章节的练习，加深对课程知识的理解。当然这个前期过程还是需要家长的督促和检查。渐渐地，让巩固做题成为一种习惯，也可以自己在备忘本中做记录，我们现在只要查阅做题记录就可以了。我们每周会抽1小时的时间，对本周做过的所有练习题上的错题，进行归纳总结，把错题再做一遍，以后遇到类似的题型不会一错再错。
当然在学习的过程中，也会有相应的奖励和惩罚，就像平江实验学校推广的“学正综合素养培育平台”，我们也借鉴到家庭的教育中。比如，在家里做家务爱劳动，会得到相应的小星星；做题错误率小于10%，小于15%等，都会得到相应的小星星。积赞起来的小星星也可以兑换相应的奖品，奖品可根据孩子的喜好设立。
在学习之余，也会给孩子上一些兴趣班，兴趣班都是她自己喜欢的，而并非我们家长所决定。我们现在学了古筝和画画，这两样兴趣班从小时候就开始学，一直坚持到现在。在她以后的成长道路中，如果遇到压力和挫折时，可以用美妙的`古典民乐来缓解自己的压力，用自己的画笔来画下美好的景象，让阴霾一扫而光。
周末节假日也会带她去户外走走，让孩子放松心情，给孩子适时减压，学习成绩也不代表着全部，只要孩子身体健康，品行端正，有好的学习习惯，我想努力终究会得到好的回报。
现在我们每周周日会例行开家庭会议，议题有很多方面，比如，家庭成员下一周的生活计划，学习计划，体育锻炼计划，娱乐计划等。例会中，也会对上一周计划的完成度进行总结，每个家庭成员都可以发表自己的意见和建议。这样既可以增强家庭的凝聚力，也可以让孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。
在这点点滴滴，循序渐进的过程中，孩子会逐步形成独立思考的能力，辨析事件的对与错，树立正确的价值观和人生观。
小学家长教育心得体会演讲稿篇三
随着社会的进步和发展，人们对于教育的看法和要求也在不断地变化着。近年来，不仅重视孩子的学习成绩，更关注学生的成长和整体素质的提升。作为孩子成长的陪伴者和引领者，家长的情商教育也成为越来越多家庭关注和重视的话题。小学阶段是孩子成长的重要阶段，本文将探讨家长在小学阶段中如何进行情商教育的心得和体会。
第二段：认识情商教育的重要性和影响因素。
首先，我们需要认识到情商教育对于孩子的成长有着非常重要的作用。情商教育可以帮助孩子更好地认识自己，增强自信心，在与同伴和家人的交往中更加得心应手，建立良好的人际关系。同时，情商教育也可以增加孩子的情感理解和表达能力，增强孩子的情感管理能力。
其次，影响情商教育的因素非常多，其中最重要的就是家庭教育。家长的情商教育方式和方法会对孩子产生深远的影响，影响孩子今后的成长和发展。因此，家长在与孩子的沟通和交往中，需要注重情感的表达和情商教育的培养。
第三段：关注孩子的情感发展和沟通交流。
家长在小学阶段中需要关注孩子的情感发展和沟通交流，建立良好的亲子关系。在生活和学习中，家长可以适当倾听孩子的想法和需求，多与孩子沟通交流，帮助孩子更好地表达情感和需求。此外，家长也可以通过一些亲子活动和游戏，增进家庭成员之间的感情，加深亲子间的情感互动。
第四段：注重培养孩子的情感管理能力。
在情商教育中，孩子的情感管理能力是非常重要的一部分。家长可以从幼儿园开始加强培养孩子的情感管理能力，例如教孩子控制情绪、处理冲突、讲故事等。在小学阶段，家长可以通过一些情感管理训练和游戏，帮助孩子更好地控制情绪、解决问题，增加情感管理能力。
第五段：教育孩子建立良好的人际关系。
在小学阶段中，孩子开始与更多的人接触，建立更加广泛的人际关系。因此，家长需要关注孩子与同伴们的关系，提供帮助和指导。家长可以与孩子一起讨论如何与同伴相处，教导孩子人际交往的技巧和方法，鼓励孩子积极参与社交活动和志愿者服务等。
结语：
总之，家长在小学阶段中需要注重孩子的情商教育，关注孩子的情感发展和沟通交流，帮助孩子掌握情感管理能力，教育孩子建立良好的人际关系。这些都是非常重要的因素，会对孩子今后的成长和发展产生深远的影响。希望本文能够提供一些关于情商教育的心得和体会，帮助家长更好地教育孩子，增进家庭成员之间的感情互动。
小学家长教育心得体会演讲稿篇四
如何陪伴孩子成长，这样的话题网上也有很多，无外乎是：培养孩子良好的习惯、心平气和的对待孩子、看到孩子身上的优点多加鼓励之类。大家其实都明白，就是做起来确实挺难。我今天就想聊聊几件具体的事情，希望对大家有帮助。
第一件事发生在子清二年级的时候。可能是从小没有上过课外英语培训，孩子放学回来经常哭着说英语课文不会读、单词记不住，更别说默写了。孩子说班里的同学都读得很好，她的基础是比较差的。我明白这个时候必须帮助她建立学习英语的兴趣和信心。我私下和几个同学家长进行了交流，讨教学习经验，这里特别感谢赵悦涵妈妈推荐了一款英语学习机，让我有机会深入了解了它的整个英语体系。通过每日半小时的跟读，子清渐渐找回了大声朗读的勇气。三个月后，子清已经能够完全跟上课堂英语的学习，听说读写进步也非常大。其实孩子用什么工具不重要，重要的是每天坚持不懈，相信付出终有回报。
第二件事发生在三年级开学时。到了中年级后作业量明显变多，如何合理安排时间，提高学习效率，保证充足的睡眠，成了中低衔接的关键。我制定了一套比较细致的作息表，每日完成作业都可以记星，得到优秀或者全对的试卷和作业可以加星，围棋、练字、国画和体育项目都可以加星。同时，我买了一些孩子喜欢的文具、玩具，还设计了外出游玩以及吃大餐计划，按照不同的价值和期望值标记星数，每月的1号是欢乐兑换日，孩子可以换到很多她一直想要的东西。这个游戏虽然简单，但是半年下来，子清养成了快速完成作业的习惯，也收获了很多乐趣。最近子清竟然表示希望重启这个游戏，让我感觉她可能确实乐在其中。
第三件事也是我认为最重要的一件事，就是引导她阅读。这件事其实并不容易，我花了很多时间和心思去尝试，也走了很多弯路。首先是选书，这中间经历了照单买书被弃置成了摆设、图书馆借书又担心疫情、陪同孩子一起去书店孩子却只看绘本等等各种不理想情况，慢慢的知道，选书是门学问，既要选她感兴趣的'、也要有一定的知识性或者阅读量的，更为重要的是：需要陪伴。子清就非常享受和她妈妈的亲子阅读时光，依偎在母亲身旁，一起看书一起讨论。有时候她们还会轮流朗读，或者考考对方。为了每天挤出十五分钟的亲子时光，子清把自己的时间管理得很好，我们家长只是偶尔提醒一下，很少为了作业发生争吵。
以上讲的几件小事，都是孩子成长中的点滴。所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。珍惜陪伴她的缘分，在她需要的时候帮助她，陪她走好这一段成长的路。
小学家长教育心得体会演讲稿篇五
家长情商教育是近年来备受关注的教育形式之一，它旨在通过培养家长的情商水平，提高家庭教育质量，促进孩子的全面发展。作为小学家长，我也深深地感受到了家长情商教育的重要性，经过一段时间的实践，我的心得体会如下。
第二段：懂孩子、关注孩子的情感需求。
家长情商教育的第一步就是要懂孩子、关注孩子的情感需求。作为父母，我们不能仅仅关注孩子的学习成绩，而要从孩子的视角出发，尽量了解孩子的内心世界，关注他们的情感需求。只有真正理解孩子，孩子才会安心快乐地成长。
第三段：沟通是关键。
家长情商教育的第二步就是沟通。孩子的成长需要有效的沟通，而家长的情商水平可直接影响到与孩子的沟通效果。在家庭教育中，父母要注重与孩子的良好沟通，不要仅仅说教，而是要以平等尊重、理解支持的态度与孩子对话。只有倾听孩子的声音，才能与孩子建立与日俱增的亲密关系。
第四段：自我调节与情感管理。
家长情商教育的第三步就是自我调节与情感管理。作为父母，我们应该具备良好的情感管理能力，遇到问题时善于自我调节。家长的情绪会直接影响到孩子，若家长的情绪失控，不仅容易伤害孩子的情感，还会影响到孩子的身心健康。因此，家长在教育孩子时，应保持良好的心态，以平和理性的方式应对和解决问题。
第五段：示爱与尊重。
家长情商教育的最后一步是示爱与尊重。在家庭教育中，父母要时刻表达对孩子的爱和尊重，要让孩子感觉到自己是受到父母重视和关爱的。同时，父母也要学会尊重孩子，给予他们足够的空间和自主权，在与孩子打交道的过程中，尽可能避免指手画脚和强制性的行为。
结论：
总之，家长情商教育是提高家庭教育质量的重要手段，家长的情商水平直接影响到孩子的成长和发展。只有充分理解孩子的情感需求，与孩子建立良好的沟通关系，善于自我调节情绪，表达对孩子的爱和尊重，才能帮助孩子健康成长。因此，我们必须认真对待家长情商教育，不断提升自己的情商水平，为孩子创造一个温馨、和谐的成长环境。
小学家长教育心得体会演讲稿篇六
在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为幼儿阶段要培养好的是生活习惯;小学阶段要培养好的是学习习惯;中学阶段要培养好的是学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
因此，我对孩子习惯的培养特别重视。在不同阶段，不同时间及时培养孩子好习惯的形成，在这个过程中家长要有足够的耐心。
首先是关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。每天放学回家要主动及时完成作业。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次是培养孩子遵守纪律，认真听讲的好习惯。
因为上课认真听是学习质量的保证。学校老师讲的课程知识及练习，回家很难补到的。感觉女儿学习还算稳定，最大的收获就在于课堂上学到的知识掌握比较扎实，然后回家又能认真完成家庭作业。这样两者结合，课本知识就会掌握很好了。我的女儿平时很少在家练习卷子，做大量的题，这样可以有大量时间看课外书籍，画画、做自己喜欢的事情。可以做到学习与玩两不误，孩子也会把学习当成了一种乐趣。
再次要培养独立思考的好习惯。
在写作业过程中，我从来不陪在她的身边，不负责检查作业，不回答问题，这样孩子遇到不会做的题就学会了反复思考解题，或者查找工具书等，时间久了，就养成了勤动脑，勤思考、独立完成作业的好习惯。家长的责任重点在检查、指导和复习，待到检查、签字的时候我们一起认真点评作业。更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。唐诗有时生字写得很潦草，我都会让她擦过重新再写，目的是要给孩子养成学习就要认真的思维意识。
当然了，培养孩子良好的习惯太多了，相信各位家长比我心里还清楚。除了重视孩子学习习惯的培养，作为家长，每天都要抽出一定的时间与孩子交流。陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要，重要的是一定要与孩子交流。当然和孩子谈心交流的场合也不重要，重要的是我们要问问孩子学习的情况，问问孩子今天学校发生了哪些有趣的事情。我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上，或者送孩子上学的路上，或者是晚饭后的散步中。与孩子的交流不仅仅局限在语言方面，如果作为家长时间非常充足，还可以和孩子一起看看书，讨论讨论书的内容，和孩子一起看看电视，一边看一边讨论，甚至一起上网玩玩小游戏，在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。
在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。
最后我想谈谈个人认为的，教育孩子过程中的几个注意点：
1、要树立家长的形象。
家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么。但回到到家里做作业时，如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。
2、要参与孩子的活动，培养孩子兴趣爱好。
要尊重孩子的兴趣爱好。王璟凡从小就喜欢绘画，目前绘画水平虽然不高，但热情不小，基本天天在画，很多时候不是照着东西画，而是凭想象去画，一开始就是画小人，后来能自己想象一个故事，然后画成一本本连环画。我们很支持她这一兴趣，为她准备充分的纸和笔，她的卧室里画过的纸堆起来起码2尺高。我们不求她在这方面能有太好的发展，能画成画家，但这样起码在学习课本知识之余，有了一份爱好，能够自娱自乐，也可以帮助缓解学习上的压力。空闲时间我也会陪她一起画，只有经常参与孩子的活动，才能进入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的语言。
3、要尊重孩子的情感。
当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨家长的`做法，再指出孩子该如何如何。孩子渐渐大了，对情感的要求越来越高，渴望得到家长的尊重。家长要创造宽松的家庭环境，与孩子说话，态度要诚恳，要尊重孩子，孩子才愿意与家长沟通。
4、不给孩子施加过分压力，适当时候帮助孩子减轻压力。
孩子的心灵是比较脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣，但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分，但也不能许多次都考不了一个100分。唐诗有时候测验或考试没考好，自己的心情也感到沮丧，我通常给她以安慰和鼓励，帮助孩子减轻压力，重要的是及时总结失败原因，使她迅速地从失败的阴影中解脱出来，这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的办法。
5、积极配合老师和学校。
孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
小学家长教育心得体会演讲稿篇七
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培养孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必须做到孝敬父母，尊敬师长。努力学习，不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。
孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历，好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊讶：他怎么学会的?这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好!如果不让他去做，恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际能力也很重要，也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。
小学家长教育心得体会演讲稿篇八
随着社会的发展，家庭教育对孩子的成长越来越重要。作为孩子的第一任教育者，家长承担着教育和引导孩子成长的责任。通过多年的家长教育经验，我体会到了一些宝贵的心得和体会。在这里，我将分享一下我在小学阶段的家长教育心得，希望对其他家长有所帮助。
第一，尊重孩子的个性和特长。每个孩子都是独一无二的个体，都有自己的个性和特长。作为家长，我们要尊重并关注孩子的个性，不要强加自己的意愿和期望。我们应该鼓励孩子发掘和发展他们的特长，并为他们提供相应的支持和指导。只有在尊重孩子的基础上，才能帮助他们找到自己的兴趣和潜能，培养出真正有价值的人才。
第二，培养孩子的良好学习习惯。小学阶段是孩子学习的基石，良好的学习习惯是孩子未来学习道路的保障。家长可以从培养孩子的自主学习能力和自觉学习意识入手。为此，我们可以给孩子提供一个安静的学习环境，规定一个固定的学习时间，并帮助他们制定学习计划。另外，家长还需要与孩子建立良好的沟通关系，鼓励他们主动寻求学习的困难并帮助他们解决。只有通过良好的学习习惯，孩子才能更好地适应学校的教学和培养自己的学习能力。
第三，建立和谐的家庭氛围。家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。一个和谐、温馨的家庭氛围可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱，培养他们健康的心理和人际关系。家长应该充分理解孩子的情感需要，培养孩子的情商，建立起良好的亲子关系。我们可以通过陪伴孩子玩耍、聊天、做家务等方式与孩子建立亲密的关系，让孩子体会到家庭的温暖和安全。
第四，积极参与孩子的学校生活。家长是孩子的第一任老师，在孩子的学校生活中起到了重要的角色。家长可以积极参与孩子的学校活动，了解孩子的学习情况和在校表现。我们可以与孩子的老师保持紧密的联系，定期参加家长会、家长工作坊等学校组织的活动。通过与教师的互动和交流，我们可以更好地了解孩子的学习情况，并给予他们更好的学习指导和支持。
第五，正确对待孩子的错误和挫折。孩子的成长过程中，难免会遇到失败和挫折。作为家长，我们要正确对待孩子的错误和挫折，教导他们正确面对困难和挑战。我们应该给予孩子足够的鼓励和支持，让他们学会从失败中吸取教训，并坚持不懈地尝试。同时，我们也要教导孩子要有正确的价值观和人生观，不追逐过分的名利和物质。
通过这些年的家长教育实践，我深刻体会到了家长在孩子教育中的重要作用。通过尊重孩子的个性和特长，培养孩子的良好学习习惯，建立和谐的家庭氛围，积极参与孩子的学校生活，正确对待孩子的错误和挫折，我们可以更好地引导孩子健康成长，为他们的未来奠定坚实的基础。希望我们作为家长能够继续不断学习和成长，给予孩子更好的教育和帮助。
小学家长教育心得体会演讲稿篇九
现在我们家长都忙于工作和事业，这样接送孩子、督促孩子做作业的工作，都落在爷爷奶奶外公外婆的身上。而老人按照他们的养育方法，去督促孩子做作业，常常出现孩子放学回家后，边吃点心边做作业，边看电视边做作业，边讲话边做作业，又或者先做一会作业，就跑去玩一会，再回来做作业，有时还会先玩一会游戏，再来做作业。
很多时候，不是孩子没有又快又好地完成作业，而是他们不知道正确的做作业方法。而以上这些都不是正确的做作业方法，所谓正确的做作业方法是：态度认真，在规定时间段去专注完成校内校外作业。
让孩子掌握正确的做作业方法很重要，因为它有很多益处，它可以帮助孩子实现高效学习，提高执行力;让孩子体验学习的快乐，找到学习的内驱力;帮助孩子掌握学习方法，拥有做事的底层逻辑。
1、实现高效学习，提高执行力。
孩子掌握正确的做作业方法，可以快速高效完成作业。
如一鸣放学到家，一般会让他休息30分钟，在这段时间内，督促其完成所有的杂事，如吃东西、喝水、上厕所、与爸爸妈妈或者爷爷奶奶关于学校发生的事进行简短的交流。完成这些杂事、休息好了之后，开始按照科目的顺序，在规定时间内，一门一门专注地做作业。我们买了一个闹钟，先预估出完成每项作业的时间，然后计时，最后看是否能在预估时间内完成各项作业。
这样长期实践，不但提高了一鸣做作业的速度快，又因为专注，作业的正确率也很高，从而轻松做到高效学习，最终提高学习的执行力。
2、体验到学习的快乐，找到学习内驱力。
学习的内驱力，来自学习的快乐。
邻居家的西西小姐姐，自从按照正确的方法去做作业，三年级开始学习成绩稳步提高，经常得到老师的表扬和肯定。这种正反馈不但让她越来越自信，还体验到之前没有体验到的学习乐趣。
用西西的原话说：“学习是一件快乐的事，我之前都没有这种感受，通过正确的方法做作业，把老师教的知识都掌握的很好，因此很有成就感，这让更有学习动力了。”
在高效学习的基础上，体验学习乐趣的孩子，将拥有更强的学习内驱力。
3、掌握学习的方法，拥有做事底层逻辑。
在正确做作业的过程中，掌握学习的方法，拥有自己做事的底层逻辑。
记得一年级期末考试前，一鸣既要准备期末复习，又要准备英语靳老师布置的英语嘉年华画画活动任务。他不急不慢处理地好所有杂事后，然后按照自己节奏去画画。我看了有那么点着急，于是友情提醒一下，可一鸣的回答是：
“妈妈，你不要着急，一着急，画画就画不好了，还有做事着急的话，什么都做不好，学习也是这样。今晚我会按计划，先完成英语的画画任务，再去快速完成考前的复习收尾任务。”
一鸣的话，让我感慨很多，他掌握了正确的做作业方法，并将这种不急不慢、有条不紊的条理性，迁徙到日常学习安排上，拥有自己的一套做事方法，形成自己做事的底层逻辑。
既然正确做作业有这么多益处，那么如何才能让孩子拥有做作业的正确方法呢?这需要我们父母做到以下三点：
1、从内因出发，要求孩子做作业时态度认真。
态度认真，是孩子掌握做作业正确方法的第一步。
关于作业，我们对一鸣的要求是：认真读题，认真审题，认真思考，认真写字，认真画图，认真比较分析，认真检查，即态度认真贯彻于做作业的整个过程。认真和高效相辅相成，互为正反馈。
每次查阅他的作业，看着那一排排工工整整的汉字，整整齐齐的数学解题步骤，便知道他的作业质量很高。这种高质量的作业，源于他做作业时的认真态度，这也是让孩子逐渐变优秀的根本原因。
2、协调好外因，为孩子提高安静的家庭环境。
如果说态度认真是孩子掌握做作业正确方法的内因，那么为孩子提高安静的写作业环境，是正确做作业的外因。
“孟母三迁”的故事告诉我们，学习环境的重要性，而写作业的环境也是如此。因为安静的环境，可以让人处于学习的最佳状态，人的大脑频率处于特定的波长，这时身体放松，身心耗能少，大脑可获得较高能量，运转快速顺畅，思维更加敏捷，这时也是意识与潜意识的桥梁。
这里有三点建议帮助孩子营造安静的做作业环境：首先，给孩子提供一个安静的学习环境，如单独的书房。其次，条件不允许的话，那在孩子做作业时，尽可能地保持家里相对安静，特别和老人一起生活的家庭，在孩子做作业时，不要看电视，不要来回走动，不要时不时给孩子塞吃的喝的。最后，与孩子约定时间，放学回来休息30分钟，在休息的时间内完成喝水、吃点心水果、上厕所的琐事。之后开始做作业，且在规定的时间内只专注于做作业这一件事，并用闹钟定好时间。
3、父母必修课，用身教的力量去影响孩子。
父母是孩子的最好老师，这就是榜样的力量。
很多时候，学习不在是孩子一个人的事，而是全家的事。拿我们家来说，一鸣做作业的时候，爸爸和我都选择将手机调成静音，或放于一旁，一起参与到学习中。我们三人常常坐在餐厅一起学习，一鸣做他的校内外作业，爸爸做他的分析理财工作，我则完成相关的书面工作，或者看书、做笔记，让家成为共同学习的大本营。
在这个大本营中，一鸣做作业遇到问题时，可以随时随地求助，及时就地解决，不把学习的困惑留到明天。这个大本营也是父母身教的必修课，我们时刻用榜样的力量影响着孩子，让其踏实、安心地完成作业，努力成长为内心充盈、灵魂富足的人。
小学家长教育心得体会演讲稿篇十
一、引言部分（150字）。
家长教育是每个家庭中至关重要的一环。作为家长，我深深体会到教育孩子的重要性。在孩子小学阶段的教育中，我们要注重培养孩子的学习习惯、品德修养和社交能力。这几年来，我通过与孩子共同学习和成长，不断总结经验，积累了一些教育孩子的心得体会，希望能与其他家长分享，共同探讨教育孩子的方法和途径。
二、培养学习兴趣（250字）。
学习应该是孩子的主业，而兴趣是学习的最好助推器。在孩子小学阶段，培养他们的学习兴趣是至关重要的。我发现，孩子们对于新鲜事物都有着浓厚的兴趣，因此，我会经常鼓励他们参与各种课外活动，让他们接触到不同的知识和技能，并激发他们对学习的热情。此外，我还会给孩子提供适合他们年龄的图书、游戏和玩具，让他们在玩中学、在学中乐，进一步培养他们的学习兴趣。
三、坚持家庭教育（250字）。
家庭教育是孩子发展的基石，我坚信孩子的成长离不开家庭的陪伴和指导。因此，我和孩子建立了良好的沟通和信任关系。每天晚上，我都会和孩子聊天，询问他们一天的学习和生活情况，帮助他们解决问题和困惑。同时，我也以身作则，给孩子树立良好的榜样，教会他们正确的价值观和行为准则。在家庭教育中，我注重培养孩子的独立性和责任心，让他们学会承担责任和解决问题。
四、注重孩子品德教育（250字）。
除了学习知识，培养孩子的品德修养也是我非常注重的一部分。我相信良好的品德是孩子一生受用的财富。因此，我常常与孩子讨论一些道德问题，教他们分辨是非、善恶，引导他们树立正确的价值观。同时，我也注重培养他们的自律能力，让他们学会控制自己的情绪和行为，做一个懂得尊重他人、关爱社会的优秀人才。
五、培养社交能力（300字）。
社交能力对于孩子的成长也是至关重要的。在孩子小学阶段，我会鼓励他们参加各种社交活动，让他们与更多的人接触，并学会与他人进行良好的沟通和合作。在家庭中，我鼓励孩子多与亲戚、邻居交流，让他们学会倾听和表达，培养他们的人际交往能力。此外，我还会鼓励孩子参加一些社区服务活动，让他们感受到帮助他人的快乐，培养他们的社会责任感。
六、总结部分（100字）。
教育孩子的道路上充满了挑战，但也充满了乐趣和收获。通过与孩子的成长共同学习，我不仅教给他们知识，更传递给他们正确的价值观和行为准则。家长教育需要持之以恒，需要耐心和关爱。希望每个家长都能在教育孩子的过程中，学会观察、引导和鼓励，用心去教育，共同培养出有道德修养、积极向上的下一代。
小学家长教育心得体会演讲稿篇十一
培养专注力，提高学习效率。课上认真听讲，课下高效率地完成作业。爸爸在一到二年级时注重培养学习习惯。在限定的时间内完成作业并记录完成时间，做到不磨蹭，不拖拉。就像早上起床一样，醒来就起床不赖床。
二、培养自信心。
一切以鼓励为主，每个孩子都有自己的闪光点。“我家娃是最棒的好孩子”，让孩子充满自信的完成学习，不断成长。让她知道学习的目的是为自己学习。从三年级开始，适当放手，自主学习。成绩不是唯一的衡量标尺，考得好的时候家长不过分喜悦，鼓励更大的进步;考的不好的时候也不过于沮丧，平常心分析原因找差距。面对孩子的成绩的起起伏伏，允许有波动但背后的原因一定要搞清楚。
三、与孩子平等对话，做言而有信的家长。
没有居高临下的说教的姿态，和谐对话和孩子经常性的聊天，学会倾听。经常和孩子说我哪里哪里表现不好，不如她。如果当初我怎么样提高现在肯定会更好，不会表现比孩子厉害，不会跟孩子比高下。学习中也会采取一些小的奖励措施。比如考得好的时候不布置课外作业，那一定是说话算话。半个月不写作业，全部体育，娱乐，劳动等，自然而然，她在考得不好的时候也会信守承诺，主动增加题量。
四、目标明确，分科定位。
不给孩子太大的压力，不要求她必须怎么样，需要多少名但会建议她有一个心中的目标，近期目标或远期目标，现阶段她自己的目标就是能考上类似星海中学这样比较好的初中，各科成绩她会给自己定一个最低线，心中能够接受的最低线。
五、兴趣爱好的培养。
保护好孩子的兴趣爱好，选择她真心喜爱的兴趣。从小她喜欢绘画和手工，我们会给她报这样的兴趣班。这样长期坚持下去，从最初的儿童画到现在的国画和书法，当然过程中肯定有疲劳期、厌倦期或者说平台期。我们不会一味的施压，会换个方式比如掷色子，或是今天写几张毛笔字，请她为家里亲朋好友写对联，参加书法绘画比赛以及一些展览活动。
现在她多了一项新爱好吹竖笛，没事就会吹上一段。每天回家允许她先不写作业而是先吹竖笛。同时，奶奶或妈妈同她一起歌唱，这也正是一段美好的亲子时光。
小学家长教育心得体会演讲稿篇十二
近年来，教育家长工作在小学教育工作中扮演着越来越重要的角色。作为孩子成长过程中最亲近的人，家长在培养孩子的道德品质、学业能力以及社交能力方面发挥着中流砥柱的作用。本文将从家长工作的重要性、家长工作中的困惑、家长工作的方法与体会以及如何提升家长工作水平等方面进行论述，旨在帮助更多家长认识到自己的教育责任，提升家长工作的效果。
首先，我们要深刻认识到家长工作的重要性。在小学阶段，孩子正处于知识和世界观的构建时期，这个阶段的教育决定着孩子未来的发展方向。家长作为孩子最亲近的人，他们的行为和言语都会对孩子产生很大的影响。如果家长能够正确引导孩子，树立正确的人生观和价值观，培养良好的人际交往能力，那么孩子的成长之路将会更加光明。因此，家长工作是值得高度重视的。
然而，在家长工作中，我们也经常会遇到各种各样的困惑。比如，有些家长没有意识到自己应该与学校保持紧密的联系，缺乏对孩子日常学习状态的了解；有的家长过于溺爱孩子，缺乏对孩子的正确引导和教育；还有一些家长在家庭教育中缺乏方法和思路，无法有效地解决孩子在学习和生活中遇到的问题。这些问题都制约了家长工作的效果。因此，我们需要不断加强对家长工作的思考和研究，探寻解决这些问题的办法。
针对家长工作的困惑，我们可以采取一些有效的方法和策略。首先，学校应该加强与家长的沟通，建立家长工作的长效机制。通过定期举办家长会、家访等活动，加强与家长的交流和合作，及时了解家长对孩子教育的期望和需求，共同制定教育目标和培养计划。其次，家长应该注重提高自身的教育素养，了解教育的新理念和方法，通过阅读、参加培训等方式不断提升自己的教育水准。此外，家长还应该注重培养孩子的兴趣爱好，通过鼓励和支持帮助孩子发展特长，提高孩子的自信心和主动学习的能力。
通过一段时间的家长工作，我也有了一些体会。首先，家长工作需要倾听的耐心。在与家长交流时，我们要以理解的态度去倾听家长的意见和建议，尊重家长的选择和决定，不断改进自己的工作方法。其次，家长工作需要灵活的方法。不同的家庭有不同的教育方式和需求，我们要根据具体情况采取合适的教育方式，与家长共同制定个性化的教育方案。最后，家长工作需要与学校形成良好的合作关系。学校作为教育的重要场所，我们要与学校密切合作，共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。
为了提升家长工作水平，我们可以从以下几个方面入手。首先，学校应该定期组织家长工作培训，提供一些实用的教育技巧和方法，帮助家长更好地开展家长工作。其次，学校要加强对家长工作的评估和反馈，及时了解工作成效并指导家长工作的改进与提升。最后，学校还可以建立家长群体，鼓励家长之间互相交流和学习，形成积极向上的家长文化。
综上所述，小学教育家长工作对于孩子的成长影响深远。家长工作应该得到足够的重视，家长应该认识到自己在孩子教育中的重要性，并不断提升自己的教育水平。学校应该加强与家长的沟通和合作，共同为孩子的成长创造良好的环境和条件。只有这样，我们才能更好地培养出健康、快乐、有潜力的下一代。
