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最新家庭教育心得体会(精选19篇)

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最新家庭教育心得体会(精选19篇)
时间:2023-11-25 12:32:06     小编:影墨

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育心得体会篇一

家庭教育是每个家庭的重要组成部分,对一个人的成长与发展起着重要的作用。通过多年的实践与体会,我渐渐明白了家庭教育的重要性,以及其中的一些关键点。在这篇文章中,将从培养独立性、沟通与理解、价值观的传递、教育方式的选择以及爱的表达等方面来谈谈我对家庭教育的心得体会。

首先,培养独立性是家庭教育的一个重要目标。家庭是孩子最初的社交环境,孩子在家庭中培养独立思考和行动的能力至关重要。我发现,给孩子适当的自主决策权可以促使他们主动思考,并学会承担责任。我们可以通过鼓励他们做出决策以及在日常生活中给予适当的支持来培养他们的独立性。同时,我们也要提供一个开放和宽容的环境,给孩子提供发展的空间和机会。

其次,沟通与理解是促进家庭和睦的重要因素。家庭成员之间的有效沟通对于建立良好的家庭关系至关重要。我们要学会倾听孩子的需求和感受,关注他们的内心世界。同时,我们也应该鼓励孩子表达自己的想法和意见,培养他们的表达能力。在这个过程中,我们更应该注重理解而非指责,以尊重和信任为基础,建立亲密的家庭关系。

第三,传递正确的价值观是家庭教育中的重要任务。家庭是道德与价值观传承的重要场所,我们要通过自己的言传身教来培养孩子正确的道德观念和价值观。我发现,我们首先要树立良好的榜样,做好自己的作为,成为孩子学习的榜样。此外,我们还可以引导孩子通过阅读与欣赏优秀的文化作品来培养他们对美的认知和价值观。

第四,选择适合的教育方式也是家庭教育的关键。每个孩子都是独一无二的,我们要根据孩子的个性和需求来选择合适的教育方式。有时候我们可以采用激励和奖励的方式来鼓励孩子的积极表现,但同时我们也要注意避免对孩子施加过多的压力。另外,我们还应该注重培养孩子的兴趣爱好,通过充实的课外活动来丰富他们的学习体验。

最后,爱的表达是家庭教育中不可或缺的一部分。在家庭中,我们要学会用爱去包容、支持和鼓励孩子。父母之间的亲情和夫妻之间的爱情将直接影响到孩子的情感发展。我们要学会用温暖的语言和体贴的行动来表达爱意,并注重培养孩子的情感表达能力。同时,也要在家庭中注重互助与合作,让爱在家庭中蔓延。

家庭教育是一个综合性的任务,需要父母们付出很多的心力与时间。通过多年的实践与体会,我深深体会到了培养独立性、沟通与理解、价值观的传递、教育方式的选择以及爱的表达等方面的重要性。通过家庭教育,我们可以帮助孩子构建健康、和谐和快乐的成长环境,让他们成为独立、自信和有责任感的个体。

家庭教育心得体会篇二

我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自我的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子欢乐学习。

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,异常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮忙孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心境异常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自我的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌,我们反省了自我的做法,最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。

五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心。

孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自我的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态,更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。

家庭教育心得体会篇三

教育是家庭中最重要的任务之一,它不仅仅是培养孩子们的学业成绩,而更是关系到孩子们的未来和生命道路的选择。作为家长,我们应该认真对待孩子们的教育,从小开始给予他们正确的价值观念、健康的心理状态和良好的生活习惯。在家庭教育的过程中,我也有一些体会和感悟,想在这里与大家分享。

第二段:关爱的力量。

关爱是家庭教育的基础,孩子们需要家长的关爱与鼓励,让他们感受到温暖和被重视。在平时的生活中,我常常会给孩子们一个真诚的微笑、一个温馨的拥抱,与他们分享快乐和痛苦。我发现,当孩子们感受到家长的爱时,他们的内心也变得更加坚强,更有勇气拥抱生活。

第三段:严格要求的必要性。

在关爱的基础上,家长也需要对孩子们进行适当的规范与要求。这并不是一味的苛责与抱怨,而是在孩子们犯错时及时进行适当的制止和引导,让他们明白自己的过错并从中吸取教训。良好的家庭教育可以培养孩子们的责任感和自我控制力,让他们成为一个自信、自律且积极向上的人。

第四段:平等、友善、尊重。

在整个家庭教育过程中,父母和孩子们应该保持平等的关系,用平等的态度与孩子们交流沟通。在沟通时,我们要尊重孩子们的个性和想法,给他们充分的表达空间。尤其要避免一味的批评与指责,更要提倡友善的交流方式,让家庭教育成为一个互相学习、互相借鉴的过程。

第五段:持之以恒的坚持。

家庭教育是一个长期的工程,需要父母们的持之以恒和坚持不懈。孩子们的成长与进步不会一夜之间到来,而是需要父母们长期的耐心、智慧和引导。在家庭教育里,我们需要不断地调整自己的方法和思路,找到最适合孩子们的教育方式,让他们在家庭教育的过程中得到全面的发展和提高。

结尾:总结。

在成为一名合格的家长的道路上,我学到了很多,也收获了许多。好的家庭教育可以让孩子们得到良好的成长环境,为他们的未来播下希望和梦想的种子。同时,家庭教育也需要父母们用心去呵护与关注,为此付出无限的爱和耐心。我相信在家庭教育的道路上,只要我们持之以恒,坚持学习和反思,一定能让孩子们在家庭与社会中得到全面的提高和发展。

家庭教育心得体会篇四

家庭是一个人成长的起点,也是一个人最亲密的社交关系。在这个关系中,亲人之间的交流和家庭教育起着举足轻重的作用。为了让孩子在家庭中得到良好的教育,我们一家人在日常生活中积极探索和尝试,总结出了一些有用的经验和心得,今天我来分享一下。

第二段:学习和教育的平衡。

我和我丈夫都是职场人士,每天工作十分繁忙。有时候为了完成工作任务,我们要加班到很晚,这时候我们往往会忽略孩子的教育和培养。逐渐意识到这一点后,我们开始与孩子签订学习计划,安排学习时间。在孩子的学习和家庭作业上,也给他更多的自由度,让他自己去管理和完成。同时我们也抽出了一些时间去听取孩子对学习和人生的想法,并以耐心和理解的态度去指导他。

我们家庭的教育并不只是在课本上,也不仅限于单纯地传授知识。更重要的是培养孩子正确的价值观和生活态度。每周末我们都会组织家庭之间的互动,让孩子在活动中学习和表达自己。同时还鼓励孩子多认识社会,参加志愿活动和社区服务,在这些过程中让他感受到社会的温暖和责任。

第四段:理解和支持。

在孩子成长过程中,我们也会遇到各种困难和问题。这时候我们认为理解和支持是非常重要的。无论孩子遇到什么问题,我们都会站在他的立场上帮助他分析和解决。同时也会信任孩子,让他拥有自主的学习和探索空间,这有助于他自信和独立。

第五段:总结。

家庭教育是一个长期而漫长的过程,需要我们一家人的共同参与和不断探索。通过不断地尝试和总结,我们发现家庭教育无非就是要让孩子健康成长、心理稳定、学习自信和生活自觉。希望我们的家庭教育经验和心得能够对其他家庭有所启发,让更多的孩子幸福成长。

家庭教育心得体会篇五

在面对繁忙的现代生活节奏和家庭结构的演变下,家庭教育的方式和观念正在发生深刻的变革。所谓后家庭教育,指的是家庭教育在父母和子女之间的相互学习、共同成长和持续发展。在我与孩子共同成长的过程中,我深切地感受到了后家庭教育的重要性,也积累了一些心得体会。

二、重视情感沟通。

在后家庭教育中,我深刻认识到情感沟通的重要性。孩子们渴望得到父母的温暖和关注,而父母也需要用心倾听孩子的心声。通过与孩子建立情感连接,我们可以体会到孩子内心的真实想法和需求,尊重他们的意见和选择,并给予积极的回应。这种情感沟通可以增强家庭成员之间的亲密度和信任感,有助于更好地引导和教育孩子。

三、培养孩子的责任心。

后家庭教育中,我发现培养孩子的责任心是非常重要的。通过给孩子一些小家务任务,如整理房间、洗碗等,让他们逐渐意识到自己在家庭中的责任和作用。同时,我们也要给予孩子适当的自主权,让他们学会独立思考和做决策,承担起自己的责任。这样一来,孩子们就能够更好地理解和尊重他人,成为一个负责任的家庭成员。

四、注重品德教育。

在后家庭教育中,品德教育同样重要。我们应该注重培养孩子的道德品质和良好的行为习惯。通过家庭的示范和引导,让孩子懂得尊重他人、诚信待人、团结合作等美德。同时,我们也要教育孩子明辨是非,培养良好的道德判断力,让他们有能力做出正确的选择。培养良好的品德对孩子的日后成长和发展至关重要。

五、关注孩子的兴趣爱好。

后家庭教育中,我们还应该重视孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的特长和兴趣所在,我们应该尊重和支持他们的选择。通过鼓励孩子参与体育活动、音乐艺术等各种领域的兴趣培养,能够帮助他们全面发展。同时,我们也要为孩子提供更多的学习机会,帮助他们挖掘潜力,树立正确的人生价值观。

六、总结。

后家庭教育是一种互动的过程,父母和孩子相互学习、共同成长。通过重视情感沟通、培养孩子的责任心、注重品德教育和关注孩子的兴趣爱好,我们能够在家庭教育中取得更好的效果。我相信,只有给予孩子充分的关爱和鼓励,让他们成为积极向上的人,才能助他们实现人生的美好梦想。

家庭教育心得体会篇六

家庭教育是孩子成长过程中极为重要的一环,家庭教育不仅仅意味着孩子在学校外的学习,更代表了家庭对孩子综合素质培养的参与和负责。作为一个家长,我在孩子成长的过程中,逐渐领会到了一些家庭教育的心得和体会。

第二段:培养孩子独立性。

在家庭教育中,我最重视的是培养孩子的独立性,这个独立性包括两个方面:一是个人独立性,即孩子自主完成自己的事情,对于事情有独立思考和处理的能力;二是与家庭、社会的独立性,即孩子有一定的社交能力和独立处事的能力。在实现独立性的过程中,家长需要多给孩子机会去尝试新事物,多培养孩子的自学和自我管理能力。

第三段:鼓励孩子发展兴趣爱好。

在孩子成长的过程中,兴趣爱好很重要,可以帮助孩子更好地理解、学习和了解世界。在家庭中,家长可以帮助孩子发现兴趣爱好,并激发他们的兴趣,通过培养兴趣爱好可以帮助孩子自然地学习和成长。

第四段:重视与孩子的沟通。

家庭教育的另一个重要方面是和孩子的沟通。沟通是孩子与家庭、社会之间必不可少的一种联系方式,可以帮助孩子理解生活和社会。在这个过程中,家长需要时刻保持耐心和包容心,与孩子建立良好的沟通渠道,尊重孩子的意见,帮助孩子解决问题,引导他们成长。

第五段:注重家庭氛围和家庭文化。

一个愉快和谐的家庭氛围和家庭文化对孩子的成长和发展有着不可估量的作用。在家庭中,家人之间的相处需要相互尊重、理解、关爱,每个人都要发挥其在家庭中的作用和价值。同时,家庭文化也是家庭教育的一个重要方面,它是家族传承和独特精神的体现,可以帮助孩子在品德、态度等方面的修养。

总结:

总的来说,家庭教育是孩子成长过程中极其重要的一环,在我们实践的过程中,多了解孩子的需求,切实关注他们的学习和成长,给孩子更多的爱,帮助他们更好地成长。同时,我们也需要不断地自我反思,总结经验教训,进一步完善家庭教育,让孩子成长得更加快乐、健康和成功。

家庭教育心得体会篇七

家庭教育期是每个人成长中的重要阶段,它对一个人的性格、价值观和行为习惯的形成起着至关重要的作用。在这个阶段,父母扮演着重要角色,他们的言传身教对孩子影响深远。在我成长的过程中,我从家庭教育中获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我对家庭教育期的心得体会。

首先,理解与爱的平衡是家庭教育期的关键。作为家长,我们必须站在孩子的角度来理解他们的行为和想法,并耐心地与他们沟通。有时,孩子们会不懂事、顽皮甚至冲动,我们不能因此而对他们生气或责备他们。相反,我们应该用爱心和耐心来引导他们,教育他们正确的价值观念和行为规范。同时,我们也应该表达对他们的爱,让他们感受到家庭的温暖和安全。这种理解与爱的平衡,能够帮助孩子建立自信和良好的人际关系,更好地适应社会。

其次,家庭教育期是培养孩子良好习惯和自律能力的关键时期。在这个阶段,我们应该以身作则,给孩子们做出榜样。例如,如果我们自己有良好的生活习惯,准时起床、按时完成工作、定期做运动等,孩子们就会受到影响并学习。另外,我们还应该鼓励孩子们养成良好的学习习惯,如每天固定时间复习功课、认真完成作业等。通过培养良好的习惯和自律能力,孩子们能够更好地管理自己的时间和精力,提高学习效率,顺利度过学业阶段。

第三,培养孩子的独立思考和解决问题的能力是家庭教育期不可忽视的重要方面。在这个阶段,我们应该鼓励孩子们独立思考问题,而不是直接给出答案。当他们遇到问题时,我们可以引导他们提出自己的观点和解决方案,培养他们的逻辑思维和创造力。同时,也要坚持让孩子们自己去解决一些小问题,不要事事替他们搞定。这样,孩子们会学会自信地面对挑战,并培养解决问题的能力,为未来的成长做好准备。

第四,倾听和尊重孩子的意见是建立良好亲子关系的重要基础。在家庭教育期,孩子们有自己的想法和意见。作为家长,我们应该尊重他们的独立性,并给予他们表达意见的机会。无论是家庭中的日常决策还是一些重要的事情,我们都应该耐心地听取孩子们的意见,并与他们讨论。这样,孩子们会感受到自己的重要性,亲子关系会更加和谐。同时,我们也要教育孩子们尊重他人的意见和权利,培养他们的友善和合作精神。

最后,坚持正能量教育是家庭教育期的有效途径。在家庭教育中,我们应该以积极的思维方式来引导孩子们。无论是面对挫折还是成就,我们都应该以正面的态度来看待,并从中找到积极的一面。在教育中,我们要称赞和鼓励孩子们的进步和努力,建立他们的自信心。在家庭中,我们要创造积极的氛围,让孩子们感受到快乐和幸福。通过正能量教育,我们可以帮助孩子们树立正确的人生观和价值观,培养他们健康积极的心态,成为社会的有益之才。

总之,在家庭教育期,父母扮演着引领和培育孩子的角色。通过理解与爱的平衡、培养良好习惯和自律能力、培养孩子的独立思考和解决问题的能力、倾听和尊重孩子的意见以及坚持正能量教育,我们可以培养出有品德、有素质、有能力的下一代。家庭教育期是一个机会,也是一个挑战,只有父母们正确引导和教育,才能为孩子们打下坚实的成长基础。

家庭教育心得体会篇八

家庭教育是孩子成长的重要环节,孩子的性格和习惯都是在家庭环境中形成的。近年来,社会上对于教育的重视程度越来越高,家长们也越来越关注自己孩子的教育问题。在这样的背景下,我结合自己的家庭教育经历总结出了几点心得体会。

一、建立清晰的规矩和制度。

家庭教育需要制度化,建立家庭行为规范,包括晨昏规则,学习、锻炼、休息等各方面的规定。这样可以让孩子知道什么行为是可行的,什么行为是不可行的。同时父母也要严格遵守制度,成为孩子的榜样。须知,孩子在家之外的学习和游戏经历太多,而家庭是孩子最主要的社交与生活圈。建立好行为规范不光让孩子能够在家中受到好的教育,也可以让孩子学会区分对错,知道什么是自己需要坚守的规则。

二、正确的教育方式和观念。

家长存在权威,但同时也要尊重孩子的个性和习惯。父母要有耐心,把握孩子成长和学习的节奏,培养孩子的自主思考能力和创造力。在具体的学习情况中,家长应该以审慎和有耐心的态度引导孩子学习,激励孩子学习兴趣,并协助孩子解决学习问题。不应只关注孩子的优点和成绩,而应该关注孩子的社交能力和人品内涵。只有这样才能让孩子在成长中健康、快乐。

三、营造良好的家庭氛围。

家庭氛围会影响孩子的思想、情感和行为习惯。家长应该学会关心孩子的心理健康,营造温馨、和谐和有爱的家庭环境。关于家庭氛围,还应举办一些家庭活动,让孩子知道家庭的纽带力量,并加强彼此之间的感情沟通。夏至,端午,冬至等传统节日时,特意准备好相应的活动,让家庭氛围更加和谐。

四、正确管理家庭财务。

管理好家庭财务也是家庭教育中重要的一环。父母应该让孩子了解家庭财务状况,并学会理性消费,了解钱的用途,例如储蓄、花费等等。不能让孩子贪图眼前的瞬间快乐,而忽略了长期投资的重要性。同时,家庭需要需要做好食、衣、住、行等方面的预算,并严格按照预算执行,这样能够降低家庭内部争吵的机会。家庭财务的管理不止会影响到家庭成员之间的感情,还关乎到整个家庭的生活品质。

五、亲子沟通的重要性。

在家庭教育中,父母应该多关注孩子的内在需求与感受,多和孩子沟通交流,争抢时间与孩子沉淀时间,提升两代人的交往质量。家长需要与孩子进一步建立信任感,让孩子感受大人的悉心关爱,增加家庭凝聚力与向心力。在孩子遇到困难的时候,及时沟通与协商并给予必要的帮助,这不仅能够解决孩子的问题,还能增强孩子的自信和勇气。

总之,好的家庭教育能够培养出优秀的孩子,让他们在成长的路途中学有所习,做有所为,成为有价值和有意义的人。家庭应该是孩子心中的最爱,因为家庭才是我们真正的港湾。家长们在日常生活中需要富有耐心,用爱去灌溉孩子成长的心灵,让孩子在家庭中健康、快乐成长。

家庭教育心得体会篇九

都会遇到很多教育孩子的难题,可翻一下这本书就找到了解决问题的好方法。还真是“只有不懂教育的家长,没有教育不好的孩子”啊!良好的家庭教育可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功。没有不爱自己孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,可见父母的责任之重大。现在,我的孩子十岁多,这可是孩子成长的关键期,在这一阶段的父母又该从那些方面着手孩子的教育呢?我通过学习,觉得做到以下几个方面非常重要。

我们教育孩子常常只凭自己的头脑发热,想培养孩子的时候全身心地投入还想马上出效果,三分热情过后又不管不问,问题出现时就恼怒成羞:“我不是给你说过的该怎么样怎么样吗?你怎么就是记不住呢?”接着就是一通的责备。心情可以理解,但我们不得不明白:“十年树木,百年树人”的道理。培养一个人才需要很多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。所以我们在培养孩子的同时需要更多的信心和耐心,发现了问题千万不能急躁,要对症下药,问题总能解决。因为人本来就是在矛盾中生活,一个问题解决了又会出现另一个问题,更何况是孩子。所以我们为了孩子,一定要坚定信念,持之以恒。给孩子一个稳定成长的环境,让孩子有安全感,听到更多的鼓励而不是责备,在遇到困难时能得到家长的引领而不至于迷茫。从而体会到生活的快乐。

儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,孩子成人以后有健全的人格和健康的心理就比较困难。通过习惯培养铸造,品格教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。人的品质,决定了人的发展方向,家庭教育的一个核心任务就是培养孩子良好的品格。

随着生活水平的提高,现在的孩子发育较早,青春期提前到来,青春期的孩子最大的特点是逆反。逆反心理是一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观的、准确的认识事物的本来面目,反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。这种情况下,父母要弄明白孩子不听话的原因,从原因上找对策,找出有针对性的解决方法,从而制定出科学合理的纠正方案,最终往往能收到事半功倍的教育效果。

孩子一旦某件事不能按照自己的想法去做,孩子就会任性地大哭、大闹。这时我们作为家长不要对孩子过于溺爱、娇惯,凡事都顺着孩子的心意。不然就会滋养了孩子任性妄为的坏毛病。对待孩子的任性和发脾气,虽然心里很着急,但脸上不要过于表露,可以采取不理睬的方式淡化法处理,孩子在自觉没趣后会自己停止。

情况,共同磋商。改善家庭的结构、条件、气氛、并提高自身素质,帮助孩子树立好的学习目标和学习动机。提高孩子的学习兴趣,因为兴趣是孩子的第一任老师,只要孩子有了兴趣,他就有了长期学下去的动力。同时,我们还应该多带孩子出去走走,多接近大自然,让孩子在接近动植物的时候,学习到一些课本上没有接触过的东西,俗话说:三人行必有我师嘛,孩子在感受到祖国大好河山的时候,还能拥有博大的胸怀和生活的历练。

总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

家庭教育心得体会篇十

在社会日益发展、时代日益进步的今天,家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。

孩子首先是家庭的,随着孩子的成长,孩子才开始逐步接触学校和社会。从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭,而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的依旧是家庭。我们中国人很多年来都提倡“言传身教”,事实也证明这是最好的教育方法之一,在《不输在家庭教育上》一书中,很多篇目都或多或少的提到了这一点,那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教,并最终让孩子走出一条自己的路呢?那么家长的素质就放在了首要的位置,结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必须具备以下的素质:

1、威信:家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。从这点上来说,我们每个家长都应该以身作则,用我们自己的行动告诉孩子什么事应该做,什么事不应该做。在孩子成长的过程中要及时指出孩子犯的错误并要求孩子改正,坚持下来威信就自然形成了。

2、信任:在生活中要多给孩子信任和鼓励,在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好,并且在他的能力范围之内放心的让孩子放手去做,当孩子一次做不好的时候再给他第二次、第三次机会,而不是埋怨和指责或者因为爱护而舍不得放手,这可以让孩子既感受到你的爱的同时,也树立了自己的信心。

3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。现在的生活、工作压力很大,在我们这个年龄段更是如此,生活上,上有老下有小,工作上正是上升期,我们正是由于各种各样的原因而有意无意的减少了和孩子相处的美好时光,在这一点上书中多篇文章提到,这引起了我的反思。从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资,我们不仅仅投入了金钱,更投入了无数的爱和期望,这是一笔不容失败的投资。

4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是坚持的结果。这个等待的时间可不是一朝一夕的事,活到老学到老嘛,坚持到最后就是胜利。孩子的成长过程就是我们这些做家长的一场大考验,历时时间很长,我们一定要坚持,只有坚持才能让我们和孩子一起走向成功。

5、快乐:帮助孩子成为快乐的人,最好的办法就是父母生活得快乐,并且让孩子明白什么才是快乐,快乐不仅仅是吃好吃的,不仅仅是和小朋友们一起玩耍,更包括得到认可的快乐,每一次成功的快乐。一生中童年毕竟是短暂的,唯有自己能体会生活的快乐,并且让孩子也一同感受,才能让孩子在以后的人生路上不缺少快乐。

6、学习:学习是一种习惯,一种能一生受益的习惯,更是一种能力!我始终把学习当作一种能力来教给孩子,并且坚定不移的相信这种能力将让他获益一生。大到国家倡导学习型社会,小到每个家庭学习的氛围。在与孩子相处的过程中我们一直在学习,我认为我们应该让孩子也知道这一点,我们在和他们一起成长并一起学习,我们希望他将这一种习惯、一种能力延续下去。

7、敢于说不:孩子的成长过程是一个对成人来说充满选择的过程,我们经过学校的教育、社会的洗礼,在孩子的成长中出现偏差的时候,我们要勇敢的说出我们的 “不”。当然我们在说“不”的时候,我认为方式和方法一定要掌握好,哪怕是在现在提出的挫折教育中,也要将孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范围内,但是在大是大非上一定不能退步,一定要让孩子感觉到我们的坚持和对这件事情的重视。自古有一句话是“无仇不成父子”,我想这就是来形容我们和孩子在共同成长的过程中存在的斗争吧。

8、能力:前面提到了说“不”。我们能说“不”,是因为我们比孩子对社会有更深刻的认知,这种认知是一种能力,想要把孩子教育好,我们自己一定要有相应的能力,这种能力不仅仅是处理某一件事情的能力,更是自己最本质的能力,比如内心强大、坚强、勇敢等等。

9、要有和孩子共同成长的意识:我们不是圣人更不是神,我们也一样会犯错误,一样会存在认知的偏差,错了我们就要给孩子道歉,是平等的道歉而不是敷衍,勇于承认错误也是人类最大的美德之一。老人都经常说“养儿方知父母恩”,有了孩子才知道这句话是如此的贴切。孩子成长的过程也是我们成长的过程,在这一个层面上我们和孩子是平等的!

我们要和孩子站的一样高,用一样的角度看世界,用一颗深爱孩子的心来教育孩子,并和孩子一起成长!愿我们的孩子将来都能担负起他们的那一片天!

家庭教育心得体会篇十一

家庭是一个人成长的温床,家庭教育期是每个人生命中至关重要的一段时光。在这个时期,父母以培养子女为责任,通过各种方式传授知识、塑造品格。我从这一阶段中学到了很多,无论是在学业上还是在性格上,都受益匪浅。下面我将分享自己的家庭教育期心得体会。

首先,家庭教育期是培养孩子良好学业习惯的重要阶段。在这个阶段,父母应该帮助孩子树立正确的学习观念,并培养良好的学习习惯。在我家,父母让我每天制定学习计划,并坚持按时完成。这种习惯让我养成了自律的品质,帮助我在学业上取得不错的成绩。家庭教育期也是培养孩子学习能力和兴趣的时期。父母会鼓励孩子尝试不同的学习方法和领域,帮助他们发现自己的潜力。比如,在我小学的时候,我对音乐非常感兴趣,父母就给我报了钢琴班。通过坚持学习,我不仅掌握了一项乐器技能,还培养了耐心和坚持不懈的精神。

其次,家庭教育期是塑造孩子良好性格的关键时期。在这个时期,父母应该注重孩子的品行和道德修养。在我家,父母强调诚实、正直和慈善,他们将这些品质作为我们成长的基石。每个人都会犯错误,但是父母总是鼓励我们从错误中吸取教训。他们教给我们:错误并不可怕,关键是要勇于承认并改正错误。这种教育让我明白了真诚和勇气的重要性。此外,父母还教育我要谦逊、宽容和尊重他人。这些品质让我与人为善,建立了良好的人际关系。通过家庭教育,我逐渐形成了乐观、坚韧和有责任心的性格。

再次,家庭教育期是培养孩子独立自主的关键时期。在这个阶段,父母应该给予孩子逐渐独立的机会,让他们学会自己做决策和解决问题。在家里,父母鼓励我负责自己的事情,比如责任属于自己的家务事。通过这样的训练,我不仅学会了独立生活技能,还培养了解决问题的能力。家庭教育期也是培养孩子责任意识和团队合作精神的时期。在我家,父母经常组织一些家庭活动,比如大扫除和种植花卉,让我们全家一起参与。这些活动不仅让我学会了关爱家庭和环境,还培养了我与他人合作的能力。

最后,家庭教育期是培养孩子兴趣爱好和兴趣的关键时期。在这个时期,父母应该鼓励孩子发展他们的兴趣爱好,并提供相应的支持和资源。在我家,父母鼓励我参加各种兴趣班,比如绘画和游泳。通过参与这些活动,我发现了自己的兴趣,也锻炼了自己的技能。此外,家庭教育期也是教育孩子如何运用媒体和科技的关键时期。父母要教会孩子正确使用电脑和手机,并培养他们对媒体信息的辨别能力。

总之,家庭教育期是塑造孩子成长的关键时期。通过培养良好的学习习惯、塑造良好的性格、鼓励独立自主和培养兴趣爱好,父母可以为孩子的未来奠定坚实的基础。在家庭教育期中,我深深地感受到了家庭的温暖和教育的重要性。相信在未来的发展中,我会将这些经验运用到实际生活中,为自己和家庭带来更多的成果。

家庭教育心得体会篇十二

通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的朋友,正确地进行引导,树立孩子的自信心。我知道,培养教育孩子是一门科学,必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律,让孩子全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会:

(一)重智育,轻德育

在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

(二)重学校,轻自身

当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是忽视了自己言传身教的作用。

(一)重体罚,轻说教

家长体罚子女,实质是以“成人特权”支使子女,虽然有一时之便,但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后,应该民主平等地与子女沟通,摆事实,讲道理,进行耐心、细致的说服教育,给予温暖的关怀和照顾。

(二)重物质,轻精神

在教育子女的方法上,部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高,广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,借此鼓励子女积极求学。

实际上,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷,但是奋发图强,刻苦学习,成绩优异;因为他(她)从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

1.用平常心来要求孩子。

2.建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。

3.家长要做孩子的榜样。

家庭教育心得体会篇十三

随着现代社会的发展,家庭教育的重要性也越来越受到重视。家庭是孩子成长的第一课堂,也是最重要的教育阵地。在过去的几个月里,我特意安排了一段时间进行家庭教育,通过与孩子的互动和教育实践,我深深体会到了家庭教育的重要性和方法。下面,我将就个人在家庭教育期间的心得体会进行阐述。

首先,我认识到家庭教育的核心在于家庭教育理念的确定和家庭教育方法的运用。作为家长,我们需要明确家庭教育的目标和方向,并根据孩子的特点和需求制定相应的教育计划。在家庭教育期间,我详细研究了亲子教育的相关理论和方法,并将其运用到实践中。例如,我开始将家族价值观融入日常生活中,通过让孩子参与家庭决策、尊重孩子的权利等方式来培养孩子的责任感和自主性。此外,我还注重与孩子的沟通交流,通过耐心倾听和积极回应孩子的需求来加强我们之间的感情联系。通过家庭教育的实践,孩子的行为表现明显改善,我也深刻体会到了家庭教育方法的重要性。

其次,家庭教育还需要注重培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯。作为家长,我们应该给孩子提供一个良好的学习环境和学习条件,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。在家庭教育期间,我创设了一个适合孩子学习的氛围,营造了一个安静、宽松的学习环境。我还帮助孩子制定学习计划,让他们自己安排学习时间和学习内容。通过这样的方式,我发现孩子们表现出更强的自主学习能力和自觉性,他们能够主动完成学习任务,并且学习兴趣也越来越高涨。此外,在培养孩子良好行为习惯方面,我注重鼓励和奖励孩子的好行为,引导他们养成乐于助人、尊敬长辈、守纪守法等良好的行为习惯。通过这样的努力,孩子们的行为表现得到了显著改善,家庭氛围也更加和谐。

再次,我认识到家庭教育需要持之以恒,它是一个长期而复杂的过程。家庭教育不仅仅是一时的教育行为,更是一种持续而渗透的精神力量。在家庭教育期间,我深刻体会到家庭教育是一个需要持续耐心和真心投入的过程,必须从孩子的日常生活中寻找教育的机会和方式。例如,在孩子的日常起居中,我会教他们如何理财、如何管理时间、如何与他人相处等方面的知识和技巧。通过持之以恒的家庭教育,我发现孩子们的成长进步明显加快,他们的自我管理能力和综合素质也显著提升。

最后,我意识到家庭教育需要和学校教育相结合,形成一体化的教育体系。家庭教育和学校教育是相互依存、相互促进的关系,二者之间需要有着紧密的衔接和配合。在家庭教育期间,我与孩子的老师进行了多次交流,了解了他们在学校中的学习和生活状况,并根据老师的建议进行相应的教育指导。同时,我也将学校的教育内容与家庭教育相结合,让孩子在家中进一步巩固和扩展学校所学的知识。通过这样的方式,我发现孩子的学习成绩和学习动力都有了明显的提高。

综上所述,家庭教育期间给了我很多启示和体会。我明白了家庭教育的核心在于家庭教育理念的确定和家庭教育方法的运用,注重培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯,坚持持之以恒,将家庭教育与学校教育相结合。这都是我在家庭教育期间的重要心得和体会,我将会继续深入研究家庭教育的理论和方法,为孩子的成长和教育贡献力量。

家庭教育心得体会篇十四

现代家长都非常重视对孩子的培养教育,都希望自己的孩子茁壮成长,有所发展,有所造就,成为优秀的人材。最近,我仔细阅读了高中版《家庭教育》一书,结合几年来对孩子培养教育的过程总结出一些家庭教育心得体会。

“十年树木,百年树人”。一个孩子从小到大,不知要换过多少位老师,多少个学校,但父母和家庭是不变的。简单而复杂的过程,那么家庭环境,父母的教育就更为重要了,不可取而代之。我们和所有的家庭一样,过着温馨、幸福的生活,在生活上给他提供优越的条件,学习上给他创造好的环境,凡是我能替他的事情就绝不让儿子自己动手去做,以为这样做是对孩子最无私的爱。但是事实证明这样能使孩子养成自私、自我的个性。教育方式,让孩子做一些力所能及的事,孩子看着自己收拾的房间,自己动手做的菜,那种自豪和满足感也让我们为之动容在学习方面,尽量让他学会独立思考,经常鼓励他自己去书店看一些课外书,不强迫孩子应该看哪本书、不应该看哪本书,提一些建议。对待孩子身上出现这样或那样的问题,并没有不分青红皂白地训斥或为了显示家长的权威而做出什么决定,也做和不该怎样做,而是像好朋友一样谈论各自的感受。因为几岁的孩子正处于不明是非的叛逆期,很容易产生逆反心理,强烈的批评,很可能会得到适得其反的`效果。

作为家长,不一定非要告诉孩子哪些是对的哪些是不对的,这些问题对孩子来讲就象背数学公式一样枯燥难懂,我们要让他们自己动动脑筋去认识这个世界呢?我们应该培养孩子怎样去辨别“对与错”、“美与丑”、“善与恶”,这个问题的。孩子的进步使我们感到欣慰。但是,我们并没有满足,因为对于独生子女来讲,教他们如何做人应该比读书更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老师,而孩子就是父母的一面镜子。所以,要想当一名合格的家长,就必须以身作则。总之,作为一个现代的家庭,尤其作为父母除了注重自身修养外,还要教孩子学会做人,做一个知书达理的、有爱心的人。

初为人母,一种要把孩子养大成人,培养成才的愿望和责任似一副重担压在每个做父母的肩上,我也一样。孩子渐渐长孩子成长的每个阶段都有最佳的教育时期,如果错过,于是,从孩子上幼儿园第一天开始我就想如何培养和教育孩子。有一次,偶尔从期刊上看到一篇文章对我的启发很大,也给我指明了道路。说的是一位著名的小学教师在上一堂公开问学生一个问题:“学习和玩哪个重要?”学生们齐声回答:“学习重要!”这老师却告诉他们说:“错了!学习和玩一样重要。在幼儿园的教育,玩的过程其实是一种能力掌握的过程是身体协调发展的过程;也是广义上的学习过程,甚至是毫无地的玩也很大益处。于是我从他一上幼儿园开始就有意识地在“玩”的能力上对孩子加以培养。当时我是这样认为的,像唱歌、绘画、写字、师都会教,幼儿园女教师比较多,她们和蔼,有耐心,但缺乏刚健和运动。这些就有父亲来弥补,于是我们制定培养计划。第一个项目是骑童车,先四个轮子,经过几个月变成了两个轮子,顺利完成,培养平衡能力。第二个项目是跳,自从有了骑车成功的经验和鼓舞,跳学的很快,一个礼拜初见成效,一个月下来完全掌握,培养四肢协同能力。第三羽毛球,从拍球、接球、传球到运球等初步掌握基本技能,培养空间感觉能力。除此之外,我还跟孩子玩智力游戏,如:走象棋、下五子棋、扑克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩,在玩中提高他的智力。孩子在成长过程中,由于种种客观原因,会出现各种各样的情况,家长应及时与学校联系,了解孩子各方面的表现,以便及时采取有效的措施,并且还应信赖老师,教师向家长反映学生的情况,绝大多数是出于对学生的爱护,出于培养下一代的责任心。因此家长应配合教师共同教育好孩子。

除此之外,在家庭教育中还要注意两个问题。

一个是要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

另一个问题是家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误,做母亲很简单,但做一个好母亲很难;爱孩子很容易,但要让他明白你的爱很难;我是一个普通的母亲,儿子也是一个平常的儿子,在他的成长过程中我有很多的不解与困惑,但依然执着地努力着。

希望我今天的努力能给予昊昊一些我想给予的东西。

家庭教育心得体会篇十五

在家庭教育中,父母是孩子的第一任老师。通过与孩子交流和互动,父母不仅能够传授知识,还能够塑造孩子的品格和价值观。作为家庭教育的实践者,我深感家庭教育的重要性,并有一些心得体会,愿意在这里分享给大家。

首先,家庭教育应以爱为基础。作为父母,我们对孩子的爱是无私而坚定的,这是家庭教育最重要的一点。在与孩子相处的过程中,我们要始终以爱为出发点,尊重孩子的个体差异和发展规律。不论孩子在学业上遇到什么问题,我们都要给予鼓励和支持,用爱心温暖他们的心灵。只有在有爱的家庭氛围中,孩子才能感受到安全感和情感满足,才能健康成长。

其次,家庭教育应强化沟通和交流。与孩子的良好沟通是家庭教育的关键要素之一。通过与孩子的交流,我们能够更好地了解他们的内心世界,以及他们感兴趣的领域。在沟通中,我们不仅要注重表达自己的想法,还要积极倾听孩子的声音。只有双向的沟通和交流,才能建立起真诚而有效的亲子关系,才能更好地帮助孩子解决问题和面对挑战。

第三,家庭教育应注重教育方式和方法。很多时候,我们常常会陷入唠叨和指责的陷阱中。然而,这种教育方式往往只会引起孩子的反感和抵触,难以取得良好的教育效果。因此,我们要学会运用适当的教育方式和方法。例如,通过游戏和趣味活动来培养孩子的兴趣和动力;通过正面激励和奖励来鼓励孩子的努力和进步;通过实践和体验来激发孩子的创造力和想象力。只有寓教于乐,才能使家庭教育更加高效和有益。

第四,家庭教育应重视家庭规矩和规则的制定。在家庭中,规矩和规则是维持秩序和和谐的重要依据。通过制定合理的家庭规矩,可以帮助孩子明确行为准则和底线。遵守规矩的同时,孩子也能够培养自我约束和责任感。但是,制定家庭规矩时,我们要尽量与孩子进行沟通和协商,让他们参与其中,充分尊重他们的意见和权益。只有在孩子的配合下,规矩才能更好地实施和贯彻。

最后,家庭教育应注重情感的培养。在培养孩子的学习能力和知识储备的同时,我们不能忽视情感方面的培养。情感的培养是孩子健全人格发展的重要环节之一。通过与孩子共同分享快乐和困难,我们能够建立起亲密的亲子关系,并培养孩子的同情心、友善心和待人处事的能力。同时,我们也要给予孩子足够的独立空间,让他们学会处理情绪和解决问题,培养他们的自信和自立能力。

总之,家庭教育是一项长期而艰巨的任务。在这个过程中,父母要有耐心和智慧,善于引导和启发孩子。我们要以身作则,做孩子的榜样,用爱去关怀他们,用心去教育他们。只有这样,我们才能够为孩子打下坚实的成长基础,使他们在今后的生活中能够拥有幸福和成功。

家庭教育心得体会篇十六

我的女儿吴xx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家庭教育心得体会篇十七

家庭教育是每个家长的重要任务,关系到孩子的成长和未来发展。通过家庭教育,父母不仅可以传授知识和技能,更重要的是塑造孩子的价值观和品德。在过去的几年里,我从家庭教育中不断摸索,积累了一些心得体会。以下是我对家庭教育的思考和感悟。

首先,家庭教育的核心是父母的榜样力量。孩子天性纯真,容易受到周围环境的影响。作为父母,我们要时刻保持良好的行为和态度,成为孩子学习的榜样。例如,孩子会模仿父母的语言和行为,如果我们经常使用不文明的语言,孩子也会学会,并在他人面前不知不觉地用同样的方式表达自己。因此,父母应该做一个合格的角色模型,用正确的方式表达自己的情感和思想,引导孩子培养正确的价值观和道德观。

其次,家庭教育要注重培养孩子的独立性和责任感。现代社会的竞争越来越激烈,孩子们要适应这个社会,就需要有一定的独立性和责任感。父母可以通过一些实际的行动来培养孩子的独立性,例如让孩子自己整理房间、洗碗、洗衣服等,这样可以锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。另外,父母还可以给孩子一些适合年龄的家务活,让他们有机会体验到工作带来的快乐和成就感,培养他们的责任感和人际交往能力。

第三,家庭教育要注重培养孩子的情商和社交能力。人际关系是人生不可或缺的一部分,良好的人际关系可以帮助我们在工作和生活中取得更好的成就。父母可以通过一些社交活动、培训班等途径,帮助孩子提高自己的社交能力。另外,父母应该教育孩子待人接物的原则,例如要尊重他人、关心他人、善待他人等,培养孩子良好的情商和人际交往能力。

第四,家庭教育要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。学习是孩子的重要任务,父母应该给予足够的关注和帮助。首先,父母要根据孩子的兴趣和特长,给予适当的引导和培养。例如,如果孩子对音乐有兴趣,可以鼓励他们学习乐器;如果孩子对绘画有兴趣,可以鼓励他们参加绘画课程等。另外,父母还要鼓励孩子养成良好的学习习惯,例如坚持每天做作业、定期复习、积极参加课堂讨论等,培养孩子的学习能力和自主学习的能力。

最后,家庭教育要注重培养孩子的价值观和品德。现代社会的价值观多元化,父母需要引导孩子树立正确的价值观和品德。首先,父母要从小就教育孩子要诚实守信,并注重培养孩子的责任感和团队合作精神。其次,父母要培养孩子的分享和关爱他人的意识,不仅要教育孩子尊重长辈、关心弱势群体,还要培养他们的公益精神,让他们了解到帮助他人是一种快乐和满足。

综上所述,家庭教育是每个家长的重要任务,通过家庭教育可以塑造孩子的价值观和品德,提高他们的学习能力和社交能力。在实践中,我逐渐意识到家庭教育的核心是父母的榜样力量,通过良好的行为和态度来影响孩子。同时,家庭教育还要注重培养孩子的独立性和责任感、情商和社交能力、学习兴趣和学习能力,以及正确的价值观和品德。只有注重这些方面的培养,才能帮助孩子健康成长,成为有道德素质、专业能力和团队精神的人。

家庭教育心得体会篇十八

读了《不输在家庭教育上》第二十一卷中关于《你会正确运用表扬吗》这篇文章后,感触颇深。

俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。

作为家长,首先要看到孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。只要我们从孩子的实际出发,把孩子的今天和昨天相比,你就会发现孩子是在不断成长进步的,从而对他们加以表扬。

很多家庭都会碰到类似的情况:在家中,有时在孩子行为正常时不注意孩子——该给而没有给予表扬;在孩子犯错时才注意孩子——批评太多,结果家长一遍遍地喊,孩子却充耳不闻,最后生气只好借助于打骂。如果善于发现孩子的优点并用表扬使其得到注意,而对错误、不良习惯则用忽视加以转移,则将收到事半功倍之效。

在家庭教育中表扬和鼓励对于孩子来说,无疑是极好的推动力。当孩子的良好行为被肯定时,他们就会倾向于再次表现这些行为。这也就是为什么我们会说“好孩子都是被夸出来的”。表扬会使孩子感觉到父母对自己的喜爱、认同和接纳,这不但有利于帮助孩子建立自信,还会增加孩子的安全感。从更深层次的意义上去理解,表扬和鼓励是孩子智力发展力。它让孩子对事物产生兴趣,而成功和快乐又让他产生自信,这对孩子一生的成功与否可以说关系重大。

认识到了表扬和鼓励的重要性,家长和老师们都可以这样做:

尤其是对年龄小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心,父母就要慷慨地给予表扬,年龄愈小表扬愈多,随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中,事情的因果关系是紧密联系在一起的,年龄越小,越是如此。

表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说:“你自己把书收拾这么整齐,我真高兴!”一些泛泛地表扬,如“你真聪明”、“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。

家庭教育心得体会篇十九

“家长好好学习,孩子才能天天进步。”今天早上参加了市一小组织的家庭教育讲座,收获颇丰,现将心得感悟用文字记录下来,与家长朋友们分享。

作为一名家长,你是否合格呢?现在社会上各行各业都有从业资格证,教师证、医师证、导游证、美容师证……我们每一位家长扪心自问一下,自己是否有一张“家长证”呢?在教育孩子的过程中,遇到问题,譬如孩子不好好学习,调皮捣蛋等,你是否只会大吼大叫呢?这样,只能适得其反或是进入一个恶性循环的过程。所以,作为一名家长,除了给孩子吃饱喝好之外,我们还要不断学习,要懂得如何与孩子进行正确的沟通交流,从而引导孩子健康成长。

多关心孩子,要有高质量的陪伴。你和孩子坐在一起,但是你玩你的手机,孩子看他的书,这并不是陪伴,真正的陪伴是你全身心的和孩子进行交流。学校里有趣的事情,或是孩子学习上的事情,你和孩子有交流,有沟通,你们可以找到一个共同话题。这样,久而久之,便会建立起一种良好的亲子关系,孩子有了问题愿意和你说,而你可以第一时间给予他正确的解答与引导。作为家长,我们一定不能嫌麻烦,要珍惜孩子愿意和你说悄悄话的这几年,一旦错过,等孩子长大,你再想弥补都来不及了。

在教育孩子时,一定要站在一个比较高的层次上,不可在教育理念低层次的阶段层面徘徊、循环。我的理解是可以大致分为六个层次,从低到高依次是环境、行为、习惯(能力)、信念、身份、系统。要从“信念”上给予孩子一个肯定。比如:你让孩子去超市买两个茄子,可是他却买了两个玉米回来,这时,你不能否定孩子,更不能说“你怎么这么笨,这么简单的事情都办不好”等否定性的话语,而要说“哇,宝贝,你太聪明了,你知道玉米富含维生素,吃了对身体好,就买了玉米,太棒了,如果再把妈妈刚才让你买的茄子也买了,就更棒了!”给孩子树立一种信念——“你是一个聪明的孩子”。

在身份上要给予孩子一种暗示与肯定,你是一个好孩子,是一名优秀的小学生,你是一个责任心很强的孩子等等,继而上升到一种“系统”教育。比如,要让孩子明白学习不光是为了自己而学,而是为了整个家族,整个国家,甚至是全人类,这样,他背后的力量就很强大,他的责任心与担当意识也就有了。

“你怎么这么笨,你是猪脑子啊,你怎么不去死……”累似的语言暴力会对孩子造成很大的伤害。这样的语言暴力会摧毁孩子的自信心、自尊心,使他们幼小的心灵蒙上一层阴影,从而自己否定自己,甚至人生走上一条可怕的“不归路”。

作为家长,要真正地关心孩子,除了有一颗宽容的心,更要有耐心。遇到事情要和孩子好好讲道理,而不是瞬间就“爆发”,孩子成长的道路是漫长的,我们要慢慢来,切忌一有问题就释放自己的“语言暴力”。要让孩子感觉到你对他的那份“爱”,内心有爱的孩子才会有安全感,也才会把这份爱传递下去,爱自己、爱家人、爱身边的人,最后伴随着这份爱,愉快、健康地成长。

有的家长愿意为孩子花钱;有的家长愿意为孩子花时间;有的家长愿意为了孩子而去学习,改变自己。亲爱的家长朋友们,让我们做一名学习型的家长,在与孩子的成长交流中共同进步。

孩子的健康成长需要学校教育与家庭教育相结合,而不是把所有的责任都推给学校和老师,非常感谢“市一小”给我们家长朋友创造这样的学习机会,使我们能够在学习中进步,做一名合格的家长。

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