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最新两学一做学习总结报告(10篇)

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最新两学一做学习总结报告(10篇)
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

两学一做学习总结报告篇一

高考及端午的这一次休息日是本学期研究性学习的最终一次可用的大块时间了,我们决定用来对防盗门门锁的改善及猫眼的一个探索。

首先是锁的改善,有两个方面,一方面是锁柄,另一个是锁舌。

第一方面

从我们学校的教室门及缩舍的门柄上来看,柄的质量不是太好,常常被不细心弄断,而我们教室的门把手断下来的多半是两块塑料板,中间用螺丝固定一愉类似金属的东西,但其断面是略带白色材质较软,以致于容易断开,可见这种夹层型的门柄不是太好,还有一点这种把手是一种省力杠杆,以至于杆状把手容易因外力过大而折断,所以我觉得教室内的门把手能够将原先的柄做得圆一点,略短一些,这样既能够增大横断面各,又能够使杠杆支点上的力少一点。本来是研究是还要将门把改成一些类似家房门用的圆形的,后经过讨论,觉得由于在学校里有时会因为手上捧了作业本不方便用手开门,能够用手肘来帮忙开门这一点,便还是采用了杆式的。

第二方面

上次讲到,一旦开门时经常大幅度转动门柄会导致后期锁舌卡在锁壳内,所以我们一开始决定在锁舌的杆子末端加上一个高度为1cm的塑料圈,但发现加上去后保险无法正常使用,只好打消了这个念头。

有人认为能够在锁壳上相应的位置增加一个突出的部分以到达防止开门过度的效果,可是这样可能做到一时,如果它松动了,很有可能不仅仅起不到防止开门过度的作用,反而有可能导致整个锁舌被死卡住,所以否决了。

我们一向盯着锁舌本身看,都忽略了锁舌的动力来源,那就是锁芯转动时带动的杠杆,使得锁舌运动,然后我们就研究是否能够在杠杆转动的过程当中竖一个小杆子,使得锁舌到达位置时杠杆无法再转动,从而达目的,但这样有两个弊端,一是长期使用导致磨损,有必须几率会失灵。第二个也是最重要的,杠杆无法转到位,那也就意味着锁芯无法正常转动到必须角度,会使使用者很不习惯,甚至有可能转动时力度过大,将钥匙弄断在锁芯里。

在注意到动力后,我们再次将上演聚集到整个问题的根本原因上来,是因为锁舌被弹簧形变时向上拉动以致于脱离原有轨道,我们只需在它出来后用个东西自动顶回去即可,也就是在锁舌上即将滑出的地方加一个弹簧,使它回到原有轨道即可,这样问题就迎仞而解了。

经过本学期的研究性学习,我们从开始的防盗门锁材质到之后结构探究,再到斯密特原件的工作原理及构造,对我们课堂上学到一些知识进行了运动,比如一些标准的实验探究方法,可是有点没有做好,那就是每次活动完没有进行问题的一个总结与分析,这是很不足的一个方面,后期我们在前期的理论材料上更是进行了实物研究,动手做了一系列探究,对锁的构造有了十分清晰的了解,还进一步对锁的一点不足进行尝试性修改,也许还会有一些我们没能研究的问题,但预期的效果还是期到达的。

研究性学习带给我们的不仅仅是学习以外的放松,还给我们供给了知识的真正学习以致用,让我们认识到所学知识的一些小用途,改变了我们学无所用的窘迫境界,研究性学习带给我们的是一种与课堂知识与众不一样的学习方法,我们必受益匪浅。

两学一做学习总结报告篇二

暑假已过去一个月,表示着初二生活即将结束,初三生活愈来愈近。为使初三的学习有目标和动力,我对初二后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。

我认为初二后半学期我的语文学得还不错,阅读技法已基本掌握,做题时已经可以应用的十分熟练,我的作文也有了很大进步,尤其是在选材方面有突破,希望能作文水平再上升一个台阶,语言还需再优美一些。在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些语法就打不起精神,放弃了很多练习机会。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。

在数学方面,我担心的比较多。我的数学成绩总令我失望,最可怕的是我找不到原因,这让我几乎崩溃。回想以前,我在数学方面完全不担心。我感觉自己的主要问题在几何,我没有严谨的思维,对一些难题无从下手。学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我想难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解一小部分难题,但那是凭着“题海战术”练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题经验。所以,对于大部分难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。

英语,我担心得最多,它是我所有科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又羡慕又妒忌。但又能有什么用?经过长期思考,我发现我的课堂知识的掌握和背诵很好,词汇量也并不缺乏,只是还有一些致命的不足:

1.做题不够严谨。不是逐字逐句读文章,常常意思还没翻译就下笔,经常发下卷子恍然大悟,捶胸顿足却也无济于事。

2.词性方面总是出错,变形较少的单词的还好,有些单词名次动词副词都有变形,我就搞不懂了。

再总结一下心态。我的心态可以分为“沉稳”和“浮躁”两种。“沉稳”是从期中考试之后到期末考试前一个月。在这些天里,我一直踏踏实实地学习,每次作业和考试成绩都较好。而期末考试前十天我的心态却变得浮躁了。或许是老做卷子做烦了,自己的考试成绩忽高忽低,很不平稳。

我希望在暑假储存能量,好好休息,锻炼好,为下学期学习打一个良好基础。在初三的学习中,我要做到在学习上时刻不放松自己,努力学习,取得优秀成绩,我相信我能行!

两学一做学习总结报告篇三

20xx年10月15日进入xx公司至今已近两周时间,经过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自我的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

1.了解公司的发展历史以及企业文化;

公司成立于x年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我能够看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2.了解公司的组织结构及人员配置;

经过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮忙,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都给予我很多支持,帮忙我快速投入工作。质量科检验员李xx、库房主管龚xx服,库房管理员陈x、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮忙。从陌生到熟悉的过程当中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应当传承及发扬的精神。

3.学习各产品系列知识;经过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

4.进入车间内实习,提高了实际动手本事

经过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39-e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zydy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5.解公司的管理流程

经过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6.质量管理体系、xx等体系运行的学习

经过参阅公司的质量手册及程序文件,以及xx文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了xx中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度进取,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展本事及市场竞争本事;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发本事强,保证了产品的技术优势及技术持续改善的本事,产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产本事,可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程当中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

12.公司经过了iso9001:2000国际标准质量管理体系认证,ce认证,xx强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计贴合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及提议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性提议。)

1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情景更新,替换原版本;

2.文件控制及管理不健全;

文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

提议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

提议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;

提议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

7.生产过程当中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程当中的质量管理;

8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应当出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不贴合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

11.库房管理入出库手续不健全,缺少明确的入出库负责人,且入出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;

12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金本事,现采购计划由库房制定;

13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

14.生产过程当中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

1、各项产品工艺流程学习;

2、各项产品原材料名称及识别;

3、作业指导书的学习,经过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

4、成品检验过程及包装的学习;

5、原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;

6、生产及检测设备的使用及维护学习。

以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自我,提升自我的本事及工作效率,才能为企业贡献自我的力量。我相信在未来的日子里,我必须会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

两学一做学习总结报告篇四

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不一样的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的十分有意义,十分有必要,因为它不仅仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不一样县市区、不一样工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自我的理论水平和工作本事。以下是这些天的几点体会:

作为一名年轻的基层干部,我有了必须的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。经过教师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原先在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。经过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位教师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这一次培训给了我们理解高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她此刻的发展成果时,我们更应想到当初为了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有此刻全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。经过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自我的影子,我们不能一向梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,仅有这样才能赢来完美的明天和辉煌的未来。

培训第二天陈淑英教师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,经过“‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自我。章明本身业务素质、政治素质有很高,可是缺乏组织协调本事,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

经过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自我。给别人找问题的时候比较容易,但给自我找问题的时候往往比较难,所以教师让我们经过查找别人问题的方式来提醒自我不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自我的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自我的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自我的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自我的方法。

结合这几天教师所讲的资料,总结出了干好工作应具备的六种本事:一是科学决策本事,就是应对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的本事;二是贯彻执行本事,就是应对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调本事,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理本事,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新本事,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践本事,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个本事,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,仅有这样社会才能科学的提高。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感激组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终坚持一个党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

两学一做学习总结报告篇五

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感激教师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感激那些给我帮忙以及对我提出批评的教师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一齐相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不一样也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我此刻与从前的自我最大的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者奉献者,进取的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自我抓住了,什么自我错过了……

我喜欢帮忙他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱理解挑战,在这菁菁学校里,我尽情的施展自我的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也欢乐着,向着自我追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自我肯定自我超越自我".

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮忙、甘于奉献的同学。每次在个不一样的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,期望大家能够提高。最终,我工作不足,期望同学们向我提议,给予我改正提高的机会。

大学的第一个学年,留给我的是完美的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨日,我十分清楚要我应对的是又一个新的学年。

回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

两学一做学习总结报告篇六

按照公司领导的指示精神,九月二十日大酒店学习小组正式成立了,目前共有学习成员5人,学习岗位分别是,郁有奇分管酒店员工文体活动,王阿超、王横龙分别任厨房部、餐厅部领班,丁一飞在营销部学习,李地华岗位是司机。

九月份共开展学习交流活动两次,在学习交流讨论会上,大家各抒己见,讨论了各自在学习岗位上的学习情况及感受。明确了十月份的学习目标及重点:

1、在以往所学的基础上,再进一步深入学习,熟练酒店的服务设施、项目及各管理层的工作内容、工作标准等。

2、责任分工完善各部门各项规章管理制度,使所学的管理知识、所总结的管理经验形成书面文字。

我们背负着公司的使命到酒店学习,公司领导拿出一年的时间让我们来学习,一直希望我们更快的'成长起来,能够胜任以后的管理工作。我们深感责任重、压力大,努力按照领导的意图,踏踏实实学习,想尽各种方法去学习。

但就目前的状况,我们所处的环境和酒店的氛围使我们很难更快的成长、取得预期的学习效果。问题的关键在于我们所处位置、层次太低,所处的高度不够,看到的都是些肤浅的,表面的东西,深层次的东西实际的东西接触不到。酒店的大小事务我们根本没有机会参予,缺少锻炼的机会,也锻炼不了解决问题的能力,对我们个人来说很难更快的成长,达不到学习的效果,必将辜负领导对我们的期望。对于我们公司来说,由于我们个人学习效果不好,不能为明天的酒店管理工作打好基础,从而会直接影响到酒店的发展和效益。

虽然压力大,面临的困难多,但是我们有信心,也有能力去完成领导交办的学习任务。

两学一做学习总结报告篇七

从开始学fpga到现在粗略算来的话,已经有3个多月了,就目前而言,我并不确定自己算不算高手们所说的入门了,fpga学习总结。但是不管现在的水平如何,今天就总结一下自己学习它的感受或一些认识吧。

首先,先说一下自己的在学习中所发现自己的不足之处:

1.不会总结。

2.学习的良好习惯没养成。

在写fpga的基本模块时,遇到的问题有许多,譬如,写代码时的警告,特别是一些不能忽视的警告,每次遇到时,总是还要检查一会儿才能改过来,或者有的警告已经出现了几次,但是就是解决不掉。每次在学一个模块时,只要是看懂了,它的一些重点就没有及时的记录在本子上,只有个别的想起来时,才会做笔记。每做完一个模块,没有及时记录下自己从这个模块中学到了什么。上面的不足,都是在写模块的过程中,自己逐渐暴露出来的。我很庆幸自己的一些问题能及时的被发现,虽然年前的学习将暂告一段落,但是,在年后的学习中,我一定会时刻记得自己以前在学习上出现了怎样的不足,避免类似的事情再次发生。像遇到警告时,都要记录下来,通过改正后,要注释,写下警告的原因,定期看一下。每次写模块的时候,都要记下重点知识,即使是自己懂得的,好记性都是比不过烂笔头的。

其次,就谈一下自己在学习fpga中,截止目前,学到了什么,认识到那些。

fpga简单的说,就是现场可编程逻辑阵列。它的内部是逻辑单元,它们之间可以用线连接,至于以怎样的形式相连,则可以根据应用者写入的逻辑决定。每次布线都会重新组合逻辑单元,从而可以任意的编写不同的逻辑。当然,前提是定义的逻辑块不超出它可读写的最大值。可能自己说的术语并不专业,又或者是理解或表达的不透彻,但随着学习的加深,一定会有更加透彻的理解吧。学习fpga,虽然资料很多,但是看的资料并不是很多,除了看夏宇闻编写的语法书外,看的最多的就是特权同学的,一个年轻的电子工程师,他就是通过自己的努力和坚持不懈有了现在的水平,虽然不能说是最好的工程师,但是,他在这条路上的成长历程,却代表着更广大的青年的奋斗轨迹。他的《深入浅出玩转fpga》这本书,以前只听网友说不错,等到自己开始看后,发现里面的内容确实是值得学习,不仅是学习的层次性,同时里面的方法也是很不错的,通过看书和做模块,自己对fpga中的几个学习重点或者说菜鸟必须清楚了解的知识,有了一些自己的看法,首先是阻塞与非阻塞赋值的区别,阻塞赋值是只要你给一个寄存器赋值了,它在此语句结束后,其值立马就改变,而非阻塞赋值却不同,赋值后,寄存器存储的值并没有改变,还是上次所赋得值,只有当此过程块结束后,下一次脉冲来时,输出才会改变,确切的说,某些情况下,可以将阻塞赋值理解为移位寄存器。

在学习的过程中,通过学习到的这几种相对较好的编程方法后,我也意识到了自己在学习中的一些不正确的思想,如:以前总感觉既然是写代码的,最好还是自己写,这样才比较好,照着别人写好的代码看,感觉好像少点什么似的,这可能是心理作用在做怪,而这几次模块写下来,自己体悟挺深的,刚开始总是自己想着写,进度不仅慢,效率也不是很高。这让我郁闷不已,后来看别人都是看着别人的代码改写的,我想了挺多的。看别人的代码,能看懂其实也是一种本事,作为初级者,首先就是一个学习的过程,不可能什么东西都是“自来熟”,只有先学习别人的长处,掌握了一定的基础,才能去创新。这一点,在我看了网上一些人写的代码后更加相信:大多数的基本模块代码,大家的编程思路都是非常一样。只有在编写一些大型的代码时,才会在原有的基础上去进行改进和融合。而这些技能离不开平时的积累。

关于以上的总结,我相信在以后的学习中一定会对自己有莫大的帮助,它会时刻警醒自己,在以前的学习中,自己有哪些不足,以后千万不能再去犯同样的错误,不断地纠正,不断地进步,相信自己一定会学好fpga的。

两学一做学习总结报告篇八

王佳随行x经理一道于20xx年x月14日到x月19日期间进行了为期6天的出差工作,途经的路线是:成都南京盐城扬州昆山京常州成都,整体进展较为顺利。

(一)14日早上从成都到南京,再转车去了盐城,在盐城王佳和xx经理去了xxxxx设备厂,实地参观了几台中、高效过滤检测设备,并听取了盐城苏信净化设备厂的技术工程师的操作演示过程以及讲解,王佳和xx经理结合王佳们xx公司的一些实际情况提出了一些疑问。

涉及的设备主要有psl气溶胶发生器粒子计数法检测过滤效率的检测设备、以及检漏设备。

下午再去了盐城华达仪器设备有限公司,参观了过滤检测方面的仪器设备,有尘埃粒子计数器、过滤效率检测设备、检漏设备,并听取了陈总和相关技术工程师的介绍。

王佳们回头再将华达的检测设备和苏信的检测设备做了一些对比。

(二)15日,王佳和xx经理一道从盐城转车去了无锡,在无锡王佳先去了无锡皇庭壹号机械有限公司,详细地看了全自动过滤器框架铆接设备的操作演示过程,以及结合王佳们公司以后使用起来所要面临的一些问题向技术工作人员详细咨询了一下,还了解了设备的一些构造原理,使用特点等,主要是将王佳们带过去的三幅外框拆卸之后再组装,然后焊接,观察其使用效果。

下午又去了尼可超声波设备有限公司,了解并就模头一事儿向尼可那边询问了一番,尼可超声波焊接设备方也向王佳们展示了一些焊接后的滤袋的焊接效果。

(三)16日傍晚,王佳们坐车到了昆山,然后打车去了盐城中纺滤材无纺布有限公司,在中纺,王佳接触了销售经理方总,以及董事总经理张总,在张总办公室,王佳向张总询问了一些王佳们公司目前常用的空气、液体过滤材料方面的问题,涉及初效棉、空气过滤袋、熔喷无纺布、过滤顶棉、高效过滤纸、高温过滤材料等,张总也很耐心给王佳讲解,他的问答和王佳以前掌握的相关知识相差不大,足见张总比较有诚信,然后王佳和xx经理、刘总高总一起观看了一下袋式过滤器卷材的生产车间。

第二天上午也就是26日王佳们和盐城中纺道别之后,就坐车去了南京过滤分离展。

(四)17—18日上午,王佳们坐车到南京国际展会参观展览会,今年展会参展厂家价不是很多,参观人员也不是很多,参展的公司主要有:爱美克空气过滤器(盐城)有限公司、安平县司因特过滤技术有限公司、北京量子金舟无纺技术有限公司、美亚新型活性炭制品有限公司、盐城辉龙净化过滤有限公司、南京固美过滤材料有限公司、石家庄辰泰滤纸有限公司、台州大昌过滤材料有限公司、中山市洁鼎过滤制品有限公司、南京天洋热熔胶有限公司、广州市捷发过滤器材有限公司……

通过看、问、听的方式接触了与王佳们过滤行业或者与王佳们公司产品相关的公司,了解他们的过滤产品,看他们的产品与王佳们公司的产品相比较,在哪些地方存在不同,孰优孰劣……

在这些生产过滤产品的公司中,估计要数爱美克空气过滤有限公司的技术含量高一些,他们的生产工艺在效率和洁净度方面很高,他们的过滤材料很有特点,一般的过滤器所用的滤料无非就那几样常规滤料,像涤纶、丙纶、尼龙、玻纤、芳纶、ptfe、pps、p84等,而他们所用的滤料有活性炭滤料块、离子交换树脂等。

他们的产品的用途一般是电子洁净室里的气态化学污染物的综合解决问题。

还有北京量子金舟无纺技术有限公司的熔喷技术很不错,特别是他们的熔喷滤芯的生产,卷绕方式很独特,不仅过滤效果好,也就是纤维很细,而且表面的轧光效果很好。

当然还有别的公司的产品都很有特点。

(五)19日下午,王佳们看完展会后,就坐车去了常州区,看了王佳们公司外框供应商的厂里面实地走访了一下,了解了王佳们公司常用的袋式过滤器的镀锌外框、内框、压条的生产加工流程,xx经理还就不用压条一事儿和李总商讨、交换了意见,对王佳们公司以后生产袋式过滤器会有一定帮助,特别是在生产效率、成品外观、成品牢固性会有一定的积极改变,从而为公司的生产较低成本,增加利润。

此次出差,虽然只有短暂的5天,但在这5天里,王佳和xx经理走访过不同地区的不同厂家,有盐城的苏信、盐城的华达仪器、无锡的思拓机械、无锡的尼可超声波焊接设备、昆山的中纺、南京的过滤展会、常州的镀锌型材外框,在这次出差的过程中王佳学到了一些做人做事儿的技巧,让王佳受益匪浅,以及从xx经理、各位厂家领导身上学到了很多有用的东西,同时看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方,主要有:

1、在出差之前,对要拜访的厂家的产品的特点进行详细的了解,最好是将王佳们公司所需要了解的问题都记录在一个单卡上,以防在拜访过程中有些需要了解的问题一时想不起来。

2、与不同职能工作人员的交流与合作方面,虽然这次有xx经理压阵,自己仍然需要提高与他们的合作、交流能力,以及工作中的一些必要的应酬等等,以备自己以后没有和xx经理同行而独自一人在外时的独立应对。

3、在拜访一些厂家时,涉及一些比较敏感的问题时,最好不要直接向对方提出,特别是技术方面的问题,这次王佳在盐城中纺和张新胜懂事总经理聊天时,问到了一个pp覆膜的技术问题以及可否去他车间看一下时,尽管王佳说,了解pp覆膜不是为了开发新产品,他极不情愿的没有回答,王佳赶紧转移了话题,避免了尴尬的气氛。

4、在展会上,王佳接触到了不同厂家不同的过滤产品,特别是和aaf也就是爱美克空气过滤器有限公司的技术工程师就活性炭滤料、离子交换树脂聊了一会儿,以及北京量子金舟无纺技术有限公司就熔喷滤芯的生产工艺了解了一番,确实开阔了眼界,了解了新知识。

虽然这次展会的参展公司较少,但也了解到了不少东西,对自己以后的学习起到方向性的作用。

总之,通过这次紧张而忙碌的出差工作,学习了别人,锻炼了自己,认识了自己很多的不足和有待提高的地方,认真反省和提高自己,以便更好的开展后续工作。

两学一做学习总结报告篇九

我于8月15日至8月21日至北京等地参加由清华紫光培训中心举办的《绩效实务管理》,现将此次培训总结如下:

1、绩效不能单纯叫做绩效考核,而应该称之为绩效管理。绩效管理只能是一种沟通和跟进的管理工具,而非是用于衡量工作好坏、薪资领取多少的手段,而且它是一项全员参与的工程。

2、绩效的实施需要与公司的战略目标紧紧相连的,它是以公司目标为总目标分解到部门当中,再由部门分解到员工个人。绩效计划的制定应是由全员参与共同设计共同签署的一项协议。

3、绩效管理应与培训同行,用培训的手段加强员工对它的了解度,再用物质激励的方式来刺激员工的接受度。

4、绩效管理的工具有两种:目标管理法、平衡积分卡;通过对这两种工具的学习,我认为目标管理法较适合我公司,但对公司有些部门可以将平衡积分卡的一些用途用在其中。

1、明年推进mba事宜:与清华紫光培训中心总监王玲沟通了关于明年推进mba培训一事,她对我公司推行提出两点方案:

(1)可先行在明年也做为介结客户的形式运作;待时机成熟后再考虑注册公司专门从事。

(2)直接注册公司运作。

(3)关于课程的价位问题可根据当地实际情况进行调整。

2、清华紫光爱代购网:与清华紫光爱代购网销售经理曹阳沟通爱代网的一些业务往来。我向其介绍了明年我公司可能需要的几个方面

(1)财务系统

(2)推行培训教育

(3)公司对外网站的建立

(4)公司内部网络的建立。

1、宜春:于8月20日抵宜春,对宜春即将新开的两家店进行走访。步步高店及一中店,步步高店店面墙壁颜色不一。一中店排班安排已安排好并通知了邓海龙。

2、吉安:吉安阳明店后藏间设计不够理想,空间太小,不易存货。墙壁颜色与环城店色彩不一,空调位置管处理不当。

以上为此次出差总结。

两学一做学习总结报告篇十

linux的应用领域不断扩展,从最早的web、ftp、邮件服务开始,逐步扩张到个人桌面应用、网络安全、电子商务、远程教育、集群计算、网络计算、嵌入式系统等各个领域。更是吸引了想ibm、sun、惠普这样的it巨头积极参与到linux应用的开发和推广中来。linux之前主要应用于服务器及计算集群,未来应该该在个人计算机上有所发展,优化目前的图形化界面,以及加快桌应用的开发,以及在智能终端的应用。首先,微软不会甘心让出市场让linux来壮大,所以linux必须发挥其本身的优势,赢得更多的用户,已达到其能不断的开发和更新。再者,由于开源软件的商业模式及技术模式没有前例可循,注定了linux的前路不会是一帆风顺的。我认为,当前linux的发展主要面临以下几个问题:一是linux企业众多但未形成规模,也还没有找到有效的赢利途径,并且版本繁多,互不兼容,削弱了竞争力;二是随着逐渐流行而引发的安全问题;三是人才不足的隐忧。linux的最大优势在于它是开源的,也即开放的。但出于各自的商业利益,各企业分别在其发行的版本上加载各种不同的功能,彼此之间不兼容。这些不同的版本意味着厂商和用户测试的工作量加大,意味着硬件厂商需要为每一个版本的linux提供驱动程序……这种情形目前正在削弱整个linux的市场竞争力。安全方面,随着linux越来越受欢迎,越来越多针对linux的蠕虫、病毒和恶意软件也会层出不穷。虽然开放源代码社区都在及时响应并修补linux上存在的漏洞,但linux的非集中管理本质特性使linux升级的发布和审查变得非常困难。一旦linux由于安全问题给用户特别是企业用户造成损失,其不良影响及对用户信心的打击是巨大的。当前制约着linux发展的还有一个关键因素,那就是人才。相比前几年,国内懂linux的技术人员已经多了很多。但是作为一个快速发展的产业,人才的广度和深度都远远不够。能够对内核有所研究的人才少之又少,多数都是一知半解。有限的人才又都集中在linux厂商内,系统集成商、代理商、应用软件开发商等拥有的人才更少,制约着完整的linux产业链的形成

嵌入式的发展方向有很多,门槛高低不一样。具体来说:

1.单片机:工控程序(不跑os)--入门容易,无外乎就是掌握汇编和c,能够根据datasheet来写,发展前景一般,也没有太大的技术难度,除非你在算法上面有优势,比如智能车会各种pid,模式识别上会神经网络,优化上会遗传算法等等,但是这些复杂的控制一般就不会裸奔了(除非环境恶劣),肯定是处理器强悍,带os的;硬件制作--就是数字电路,涉及单片机的外设,感觉难度也不高,据我说知,只会单片机无论硬件还是软件工资都不高,也没有特别大的技术含量,同时,单片机更新换代特别快,你需要从大量的单片机中找寻适合产品的,看不同的datasheet。

:这个搞的人很多,软件上就是1.写底层驱动,这个入门,深入都不容易,需要对硬件及os有较深的了解,发展还是很不错;操作系统-比较复杂,linux,android等,你看现在很多手机厂商推出的操作系统也就是修改内核,换皮肤,就业还是很容易的;

3.应用程序,就是android开发或者linux上应用开发(qt等),做的人很多,就业容易待遇也不错,需要掌握c++/java。硬件上1.就像手机一样在处理器上做整体的电路,比单片机入门难的多,做成技术大牛了不缺钱。

:就是算法,你需要一个名牌大学研究生以上学历,同时在算法和数学上有很强的能力。如果做不到,就不用搞了。

设计,做微处理器上的soc,前端后端,专用处理器(应该也属于嵌入式领域),入门难,成为牛人更难,对计算机体系结构,微处理器结构,集成电路等等有比较深的认识,然后项目经验大大的有才行。不过国内行情一般,外企招人少,希望今年开始国家的扶持政策能够发挥作用。

6.微处理器体系结构:偏理论,偏宏观,研究生能够对整个体系结构有个比较浅的了解同时在局部上能够做一点设计工作,博士生能够对整个结构有较深的认识在局部上能设计。现在搞的多的是高性能体系结构,低功耗结构,并行开发等等,因为功耗和并行限制了目前处理器的速度,所以在低功耗和并行上开发有很大的前景,同时基于神经网络的架构处理器,云计算处理器等专用处理器也是目前的一个热点。发展前景很好,但是难度不是一般的大,从中国在架构上做出的贡献在世界上分量很少就可以看出。

随着各种芯片技术的发展,各种嵌入式产品也如雨后春笋一般地出现了。目前,嵌入式产品应用领域涉及移动通信、汽车、医疗、家电等很多领域。而且,如今的嵌入式硬件的速度和容量越来越接近于pc,因此在这些嵌入式产品上运行操作系统就成为了可能。一直以来,很多企业花费了巨大成本研发了大量运行在pc上的软件产品。如果将这些优秀的软件应用在嵌入式系统中,将会成为快速开发嵌入式系统,降低嵌入式产品开发成本,提高软件稳定性和安全性的重要途径。

嵌入式开发的门槛相对较高,对程序员的要求一般都是对底层感兴趣,学习能力、动手能力要强,对问题能够从全局和细节去把握,有很强的系统分析和设计能力。从工程师起步,一般有几个发展方向,一个是成为技术方面的核心,领域内的专家;另一个是从项目中锻炼起来,成为项目主管或是管理型人才;再有就是利用自己的技术及行业经验去创业。

硬件和软件的发展方向是不同的。说说软件需要学习的知识。

虽然说搞嵌入式软件更多时候是在实际的工作中学习的,但一些重要的基础知识不可或缺。

1.计算机组成/微机原理

主要是为了了解微型计算机的硬件工作原理,明白cpu、总线、i/o、存储器等一些关键结构是怎么工作的,虽然是很枯燥的知识,但是对熟悉外围设备硬件工作方式,及操作系统,软件架构的设计及优化相当关键。

2.操作系统

嵌入式产品应用比较广泛的是linux和wince。但操作系统的内部设计原理都是殊途同归。首先要去学习的是操作系统原理,去了解进程通信、内存管理、文件系统等几个重要的部分,因为这些在软件开发尤其是内核驱动开发时会用到。接下来可以去熟悉至少一种主流的操作系统,linux是一个很好的选择,去了解它的内核架构,设备驱动架构,如何去编译,裁剪,编写应用程序,以及如何使用在具体的嵌入式产品上。

3.数字电路

学习这方面的知识主要是了解一些基本的电路知识,如门电路、逻辑电路、存储器、寄存器,为了更好的理解嵌入式芯片,存储器,外围设备等硬件的设计,但往往在软件开发中未必能用的到。因为大部分硬件都提供了很完整的软件接口。

4.编程语言:c语言和汇编

对于c语言本身的基础来说,无非是把结构化,函数,数组,指针弄熟,但是嵌入式开发对c语言应用的要求会更高。要对内存分配,文件访问,寄存器访问,预处理指令,中断处理程序等等相当熟悉,这些都是在使用中要注意的细节问题。c语言对程序的优化也很重要,而这些往往是需要从全局去考虑。汇编一般是和处理器的指令集相关的,可以更好的去理解处理器的工作原理,往往是用在一些需要效率的地方,如系统的初始化。

5.数据结构和算法

数据结构在嵌入式开发中也很重要,比如说操作系统里的很多实现都用到了具体的算法。基本的数据结构需要掌握,如各种链表,树,图等等;而算法的学习需要数学知识作为铺垫,用计算机语言去实现。对于软件从业人员来说,算法终究是一个工具,在实际应用时再深入挖掘也可。

6.软件工程/软件测试/项目管理基础

这些是软件开发人员的必备知识。

7.开发平台

嵌入式的开发平台不局限于一种操作系统,因此要熟悉各种操作系统下的命令、编辑器及开发工具,这一点往往被很多人忽视。举个例子,linux下的程序员开发环境往往是按自己的习惯搭建,熟练掌握一种编辑器如vim/emacs可以大幅度提高工作效率。磨刀不误砍柴工。

嵌入式领域的方向是很多的,它所应用到的行业范围也很广。因此除了这些基础的知识以外,在具体的应用中可能还需要一些其它的知识,这些知识的每一种都可以研究的很深,举几个例子。

1.内核,驱动及中间件

内核开发和驱动本身就是一个方向,驱动和硬件接口相关,而内核的修改和移植更是需要对os有很深的理解。至于中间件,一般是基于os或存在于os和应用程序之间的库,最典型的就是基于linux的android。

2.通信协议

通信协议有很多种,经常用到的有网络通信协议,无线通信协议,串口/usb通信协议等等。

3.音视频技术

牵涉到音频视频处理,压缩,编解码等等。

4.信息安全

如加密技术,身份认证,数字证书等等。

5.行业知识

和具体行业或领域相关的知识,如通讯、工控、电子等等

本学期对于linux系统的学习,让我对linux有了一定的了解。我知道了linux只是个内核。现在的linux操作系统,都是用这么一个内核,加上其它的应用程序构成的。linux最大的特点就是其开源性,这一点是十分难得的,这也是它能够存在到现在的原因之一,使其在金融、安全等部门有很重要的应用。学习linux,首先我们应该从基础开始学起。对linux操作系统的功能、版本、特点,以及linux系统安装和图形环境有较全面的了解。

linux命令是必须学习的。虽然linux桌面应用发展很快,但是命令在linux中依然有很强的生命力。linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行,学习如何在安全的环境中执行系统命令,包括有关文件、目录、文件系统、进程等概念,如何使用相应的命令对文件、目录、进程等进行管理,了解遇到问题时,如何找到帮助信息等。linux常用命令,有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。要明白学好linux不是一件一蹴而就的事,一定要能坚持使用它,特别是在学习初期。要增加自己的linux技能,只有通过实践来实现。只要多动手,就一定会有收获。遇到问题时要自己去寻找答案,在寻找答案的过程中,会学到更多知识。应该说目前我们对于linux的学习只是入门而已,学习linux是一个长期的过程,很耗时间。作为电子信息工程专业的学生,对我们来说,linux将来主要应用于嵌入式linux系统的开发,这非一日之功,我们还需要不断深入地学习它。

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