在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假生活计划表二年级篇一
x日,忙完了毕业班的最后一点事务,终于可以安安心心过我的暑假了。不过,也许是猛地从极忙步入了极闲,一时间竟有些不适应。每天看电视和睡觉成了主旋律,更要命的是昼夜颠倒极其严重,所以在家数日,似乎反而憔悴了些,看来,还是不健康生活方式惹的祸呀!
于是郑重决定,要给自己的暑假立一个健康生活计划,虽然我这个人实施没有外界压力的计划,通常以自制力不够而失败告终,不过这次在众多朋友的监督下,还是要努力努力再努力的`!
1、生活要有规律。每天早上可以睡到自然醒,不过晚上还是10:30以前睡觉比较好,毕竟不工作,没有熬夜的必要,只是有时哀叹,我这个人晚上头脑比较灵活,要想写写东西什么的,白天实在效率不高。三餐要定时,特别是早餐和午餐。
2、在上班期间养成的好习惯要坚持。首先就是喝水,在学校天天水杯不离手,在家里怎么就总记不起来要喝水呢?而且通常在家就嘴刁,还不喜欢喝白开水和茶,垃圾饮料灌了多少下肚,实在不应该!其次就是做事抓紧有计划,在学校每天都充实得很,在家反是闲了就什么都不好好抓紧了。
3、保持一定的运动。平时可以借口没时间,现在没借口了吧?可惜一看到沙发就两脚发软,非靠上去才舒服,浑身的赘肉就是这么被养出来的。前两天强迫自己半小时以内的路程都用走的,还走得挺舒服。以后要要求自己每天出去健走半小时以上,活动活动筋骨。朋友还要我陪她去练健身,原来我觉得是浪费钱,现在想想有“钱”督促,说不定我还自觉点儿呢。
4、多读书,多修身养性。在家电视成了主旋律,实在不好,还是要读书,书中的知识和电视网络是不一样的,我本是好书之人,不能作践了我们家五门书橱千余册书啊。另外,以前还喜欢书法和绘画,也是修身养性的好东东,亦可重拾起来。
5、给自己定些学习目标。今年,得给自己学个什么,既感兴趣又实用的。虽然暂时还没考虑周全,不过一定要不断本站,这样才能不为社会淘汰啊!其他方面也要有目标,人就是越闲越懒的。
目标先定这么多,每天要督促自己一定做到!
暑假生活计划表二年级篇二
暑假,前一学年结束了,后一学年还没有开始。长长2个月的暑假,希望你发挥好两大功能:放飞心情、调整学习。
经历了一年紧张的学校生活,每位同学或多或少都会有一些心理能量固结起来,为了让自己能够以轻松的心情、饱满的精神投入到新学年当中,同学们需要趁暑假这个机会释放掉这些或压抑或沉溺的能量。与大自然亲密接触,展现自己的兴趣爱好,唤醒沉睡的另类智力,是可行、有效的放飞心情的方式。当然,安全要时刻牢记心中!
放飞心情是快乐的。卸下包袱,下学年轻装上阵。不过,身为学生,不能忘了自己的主业学习,暑假正是调整、提高自己的好机会。同学们可从以下3方面着手,为下学年的学业做好准备。
一年的学习结束了,你对自己的学习状态满意吗?哪些学科学得不够好?具体是哪些知识与能力还没有过关?这需要同学们在暑假认真、细致地反省,用心去调适、去查漏补缺。感兴趣的内容,还可以作延伸学习,以拓展自己的知识。
每个学生都有自己擅长的学习方式,也有不擅长的学习方式。不能说哪种方式一定是好的,哪种方式一定是不好的。同学们需要了解自己的个性特征(荣格的心理类型论是一个值得参考的理论),认识自己擅长与惯用的学习风格,学会充分利用自己擅长的方式来学习,同时也能用新的方式来学习自己觉得有一定困难的学科或知识块。
学生的薄弱科目或薄弱知识块,其形成的原因除兴趣、努力等因素外,或是没有充分利用好自己擅长的方式,或是学习方式与所学知识内容不匹配。通过优化自己的个性化学习策略(一能认识并充分利用自己擅长的学习方式,二能根据所学知识内容不同选择相匹配的学习方式),我们不仅可以攻克薄弱,还能进一步挖掘自身的潜力。
为了能在新学年及时适应学校生活,同学们需要在开学一周前对生物钟进行调整,回归学校生活的节奏,在身体上做好上学准备;同时需要规定学习任务,把散漫的心收回来,做好心理上的准备;还可通过预习下学期知识,做到先行一步。
暑假生活计划表二年级篇三
暑假就要到了,同学们在玩的开心之余是不是还应该继续学习呢?我们一起来制定暑假学习计划吧!
一,晨诵。虽然放假,儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间,早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗,培养孩子的想象力、审美力,让文学经典浸润孩子的心灵,拓展思维。
二,下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》,《圆圆的肚脐》,《神奇校车》,《小绿狼》,《女巫扫帚排排坐》等,自己独立阅读。我在他读后加以引申指导,汲取其中精髓,写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业,写篇读后感,重于修改,发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》,《绿野仙踪》,《我和姐姐克拉拉》,《一百条裙子》,《木偶奇遇记》,需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式,陪孩子一起共读。共读的过程,作以整理记录。
四,中午午休不少于两小时。保证充分睡眠,养精蓄锐,提高做事效率。
五,每天择时户外活动一小时。接受日晒,呼吸新鲜空气,适量运动,强身健体。
六,其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业,每周100道口算题,总共00道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
暑假生活计划表二年级篇四
“咚——”的一声,我跳进了水池里,浪花溅了我一脸。就这样,开始我的水上旅程!
听说西店新弄了一个水上乐园,很好玩呢。小姑姑正好住在西店,这不,今天就带我来了。这可是我盼星星,盼月亮,终于盼来的。
买票、检票、换衣……我按不住那激动的心情,飞快地向池边冲去。果然,水上乐园是非常的漂亮,成人池、儿童池、冲浪池……蓝蓝的池子、清清的水、排得整整齐齐的躺椅绕着池边。“水上乐园”,四个大大的字挂在远处。
等不及了,我跳入了儿童池,才0。6米,真浅呀!可里面有许多喷水的动物、植物,可形象了。还有一个滑梯,上下都喷着水,我冲了进去,马上就被淋成了落汤鸡,滑梯的座位上也有喷出的水。我坐好往下一划,我陶醉了,就在这时,我的pp和地面来了个亲密接触,呛了好大一口水,还好浅呀,会游泳的人都有这下场,真没想到。
后面的是两个翘翘板在摇晃,好像在欢迎我们的到来。还有一个大亮点——蘑菇伞,周围都喷着水。我钻进去,不一会就逃了出来。
啪-啪-啪!一个接着一个的浪头像放鞭炮似地朝在海浪池游泳的人“飞速奔来”,打得我们措手不及,时不时就被浪头这个“速写师”画个大“水”脸。我和妹妹又去了海浪池。
海浪池”里有无数的浪花在等着我们的到来。我刚一进入,滚滚波浪就像一群调皮的孩子恶作剧地向我们迎面扑来。哇,好爽啊!浪花们则迫不及待地给了个“热烈拥抱”的见面礼,让我在水面上一起一伏,一起一伏,好舒服啊!
妹妹很有气魄,去了彩虹桥,从那么高的地方滑下来我可不敢,她完了,回来连连说好玩,我被她说动了,准备过去看看。
到了楼顶,我又不敢了,还是妹妹把我推下去的。
我做好正确的姿势后,不敢下去,妹妹说:“姐姐,很好玩的,我都玩了7次了。”我鼓起勇气,妹妹把我推了下去,我就飞快地冲向水面。我滑到中间时,弄了个四脚朝天,吓得我把心都揪起来了。“啊!”在震耳欲聋的尖叫声中,一朵朵巨大的浪花从水面上绽开了灿烂的笑容。浪花跑进了我的鼻子里、我的眼睛里,难受极了。但也很好玩。
“呀——”背后又传来了一声声叫声,我们又去玩了撬雪滑梯,那刺激,真的没话说。大家租了一条船,两人一起做,我和哥哥一起坐上船,工作人员一推,“呼呼——”风在耳边吹着,头发也随风飘扬起来。经过几次弯道,终于出来了。
哥哥准备下来,没想到船一翻,我又被呛了好大一口水,我狼狈地吐着口里的水,揉着被水溅湿的眼睛,狠狠地瞥了他一眼,真是的!
玩累了,在岸边歇了会儿,又来在深水池里飘荡,套着救生圈,我们迷迷糊糊地飘荡在水里。
夕阳西下,在这美好景色中,我们依依不舍地回头看了看,告别了这有趣的水上乐园。
家庭趣事。
20xx年x月x日晴。
大家在楼下玩游戏,个个都玩得满头大汗、面红耳赤。
天气真热,奶奶见了,为了让大家消暑解渴。忙捧出一个大西瓜,这西瓜又圆又大,青青的,条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘,扎着一条马辫儿,球型似的头,可爱极了。并熟练地切成一块一块,在楼上大声喊:“快上来,吃西瓜喽!”
看着那一块块红瓤黑籽的西瓜,十分诱人。我们顾不上玩,连忙“噔噔噔——”地跑上楼。
“哇,抢呀!”我大叫着扑了上去,表妹、表哥也蜂拥而上,如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在“战场”上,就差点被拌倒。
大家都抢到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,就像饿了三天三夜的乞丐一般,吃完了西瓜,我灵机一动:“咱们来举行吃西瓜比赛吧?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。
于是,大人们围在一起商量比赛规则,我和妹妹则在一旁精挑细选,取出十几块大小、形状基本相同的西瓜供比赛专用。
妈妈先认输,决定来当裁判。比赛规则如下:比赛分成三个组——男子组和女子组,先每组进行预赛,获胜者参加决赛。比赛时,谁先吃完为胜,如瓜皮上留有红色瓜瓤则视为犯规。
首先举行的是女子组的比赛,我和妹妹各捧一块西瓜作好了准备。“十、九、八、七……”妈妈开始倒计时,我屏住呼吸,紧张得心砰砰直跳。“预备!开始!”妈妈一声令下,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,我用眼一扫,一选块最大的西瓜便脱颖而出,落到我的手中。我便拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清凉甘甜,让人回味无穷。不一会儿,一块西瓜便已被我啃得精光。
我正想举手示意,只听妹妹大喊一声:“我吃完了!”我大吃一惊,回头一看,不禁哈哈大笑:只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽,嘴上流满了残渣,活像一个“花脸猫”。白色的连衣裙胸口被西瓜汁染红了一片。再看她吃的西瓜,瓜皮上还留着一大块红色的瓜瓤呢,真是好笑。大公无私的妈妈判妹妹犯规,我获得了决赛资格。妹妹用手背擦擦脸,不好意思地“嘿嘿”地笑了。
姑姑和奶奶没什么悬念,奶奶牙不好,让姑姑轻轻松松进入决赛。
接下来进行的是男子组的比赛,哥哥也不甘事落,吃西瓜不吐籽,最后赢了姑丈。
激动人心的决赛开始了,夺冠大热门之一的姑姑由于求胜心切,忙中出错,没啃几口,西瓜就掉在地上摔成两半,只得再重拿一块啃了起来,错失了良机。倒是哥哥技高一筹,三下五除二啃完西瓜,荣登冠军宝座,我嘛,比上不足,比下有余,荣获亚军,姑姑只好屈居第三。
比赛结束了,桌上瓜汁横流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我们打扫完后,开始颁奖,哥哥获“吃瓜高手”称号,我是“吃瓜能手”,姑姑则是“吃瓜好手”。妹妹获得了“幽默天使奖”,外婆则笑眯眯地接受了“老当益壮奖”。
“哈哈哈”在一片欢笑声中,“吃西瓜大赛”降下了帷幕。
当保姆。
20xx年x月x日晴。
今天上午,阿姨有事出去,让我当了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的宝贝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样十分可爱。最逗的是他的说话,口齿不清,常常“语出惊座”,几天下来我都行了“翻译大师”啦。
阿姨走时,思容还在睡,我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道,就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久,最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他,他才停止哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。
过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。
我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了:“洗衣机,洗衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机,电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋,恍然大悟,“想看《西游记》,孙悟空,对不对?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客厅问:“几频道?”“细频道。”这我听得懂,打开电视按到4频道,真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,继续去做作业。过了一会儿,我突然发觉没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。
阿姨一回来,我就急不可待地向她诉苦:“阿姨,当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和阿姨一说,阿姨一会儿夸我聪明能干,一会儿又“骂”思容调皮淘气,开心地笑个不停。
经过这件事,我终于体会到小时候妈妈带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹妈妈生气,自己能做的事情自己做,减轻妈妈的负担。
学陶艺。
20xx年x月x日晴。
我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰,还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。
我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子,篮子的做法和香烟缸差不多。
第三样我做的是一个小杯子,杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体,还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板,用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候,圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿,但是没关系,只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周,再把泥板围上去,把多出来的地方切割掉,再用泥浆把两头连接起来。这样,杯子的身体就做好了,然后再搓一根泥条,把它一分为二,再把它们的身体粘在一起,再将它们的头和尾巴都涂上泥浆,然后再把它们贴在杯子上面,这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子,我还在盖子上做了一个小兔子,小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。
第四样我用机器做了一个小陶罐,首先我拿了一块泥,用线把它切割成一块块的,浇上水,揉一下,使这块泥变得软一点,再把它放到机器上,把机器开关打开,转盘转了起来,我用双手捂着泥,用两个大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一个口子来,并且用力往下压。做着做着,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做坏了,我就把喇叭口给拿掉,扔进水里。虽然口子做坏了,可是我不灰心,继续做,我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次,我给小作品上颜色,我给香烟缸涂上了黄色,给小蓝子涂上了红色和黄色,给小杯子涂上了半蓝色,我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品,它们非常可爱,我把香烟缸送给了爸爸,把小陶罐送给了妈妈,妈妈很高兴,夸我是一个聪明的小孩子,妈妈用小陶罐装棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
暑假生活计划表二年级篇五
最值得我去回忆的事情就要数那次开心的暑假生活了。关于内容详情如下。
时间飞速的流着,一转眼间,便到了我最喜爱的暑假生活。在暑假中,有许多值得我去回忆的事情,其中,最值得我去回忆的事情就要数那次开心的暑假生活了。
快乐的清晨。
当东方的天际还没有清晰时,我快速的跑到阳台,呼吸一口清新的空气,那便会使人心旷神怡,等到太阳初起的时候,我便拿出一本最喜欢的。
散文。
集《时文选粹》津津有味地看起来,一盘有着婉转动听的音乐磁带,尽情地阅读着,尽情的播放,耳朵的旁边没有喧闹的吵闹声,也没有汽车喇叭的怪叫声,只有那微微清爽的晨风在你耳边轻轻的低吟着,没有人会来打扰,做什么事情都会觉得舒心惬意。这祥和而又宁静的早晨,让我尽情地品味着这些优美的文章,过了一会儿,从远处渐渐的传来了汽车喇叭的"嘟嘟”声和人们欢乐的“哈哈”声,这真是一种优美的享受。
炎热的晌午。
今天的天气可真是炎热呀,使我不得不去冲个热水澡。在凉快的水中快乐的玩耍着,接着,我又接了一些不算太热的清水,给自己冲了冲头发,将沐浴露擦拭在自己的身上,顿时间,全身上下都是泡泡,感觉香香的,这时,我仿佛置身于大草原上,我看到了一些美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在我的左右自由自在地飞着。我冲完了澡,裹着毛巾被来到阳台上,躺在我家的摇椅上,沐浴着阳光给我的温暖,我打开了空调,从冰箱里拿出一根好吃可口的冰棍,津津有味的品尝着,感觉这这是一种优雅的享受。
宁静的夜晚。
夏日的夜晚是宁静而有奇妙的。我穿着短裙似的睡衣,躺在阳台的凉席上,头上枕着凉席做的枕头。我仰望着漆黑的天空,天空中的星星数不胜数,像一个小明灯似的在向我眨着那明亮而又可爱的眼睛,皎洁的月亮在云层里穿梭着,一会儿像一个大圆盘,一会又像一个弯弯的月牙。这时,使我想起了嫦娥奔月的故事,让我仿佛看到了美丽的嫦娥仙子手中抱着一只洁白如雪的玉兔,十分可爱;我又看到了牛郎和织女在鹊桥相会的情景。突然,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道明天将迎接我的是一片灿烂的曙光。
这天的生活是多姿多彩的,我相信,在后面的生活里,会有更多精彩的生活等待着我去发现!
暑假生活计划表二年级篇六
学习目标:。
1.加强学习。节假日期间,认真阅读五本书:《提高课堂教学效率的策略与方法》、《构建理想课堂与新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧提示》、《细节决定成败》、《新课程小学作文教学概论》。
2.通过阅读,了解最新的教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。
3.通过读书,加强修养,让自己成为一个内涵更丰富的老师。
4.积极撰写读书心得,积累相关教育教学经验,形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。
学习内容:。
1.制定学习计划,以便更好的开展暑期学习。
2.坚持“阅读促进思考,思考促进成长”精读与略读相结合的原则,及时写下自己的阅读经历,并进行点评。
3.在阅读过程中,把阅读和反思结合起来,积极写阅读短文,取“blog”以释放的形式,不断促进自己的专业成长。
4.充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔眼界。
5.在从经典读物中吸取营养的同时,要把真正优秀的读物拿来自己用。
6.整理自己的`阅读体验,完成3次高质量的阅读体验。
7.假期结束前,写一份两个月的暑期阅读活动总结。
暑期阅读总结。
两个月的暑期学习让我受益匪浅,感触良多。通过这次学习,我在教学中学习了很多相关的理论。下面说说我的暑期学习经历:。
以前我最关心的是学生上课是否认真,是否掌握了知识点,教学目标是否达到,效果如何?以及其他方面的问题。看了《构建理想课堂与新课程课堂教学的反思与改进》这本书,我们知道,课堂教学的理想应该是让学生体验更好的生活,学会过上幸福的生活。我记得一位哲学家曾经说过:“没有快乐的老师,就没有快乐的学生。“快乐的老师给学生带来快乐的生活。”可见,教师教学的幸福感不仅关系到我们自身的生活质量,也直接影响到学生的学校生活质量。
随着课程改革的实施。自主学习”越来越受到老师的重视。在《提高课堂教学效率的策略和方法》的第十一章——“提高自主学习效率的策略和方法:在这个内容中,我学到了五个值得学习的方法,分别是:“嵇的身心生活引发了自主学习的内在需求;开放课堂,为自主学习创造外部条件;师生互动,构建自主学习的调控机制;学会学习,教给学生自主学习的策略;多元评价,改革自主学习评价体系。
暑假生活计划表二年级篇七
对于这个漫长的时期我们要如何安排呢?安排的好会受到很好的效果,安排不好效果就不好,为了达到良好的效果,我做了如下是暑假生活安排:。
暑假总共一个半月,在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动,这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。
针对我的期末考试的成绩,我也做了相应的分析,我必须要查缺补露,让强的科目更强,让自己去的更大的进步。学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的'学习方法越容易掌握。
根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!
我的具体的时间规划表:。
第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。
第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:。
7:30-8:30起床梳洗吃早饭。
8:30-9:00背书背单词。
21:00准时休息。
除了学习之外,参加社会活动也很重要,暑假里我们可以报名奥运志愿者,积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。
暑假生活计划表二年级篇八
暑期,还要按以前早睡早起的好习惯,不能因为看电视或者做其它的事影响睡眠时间。
我们小学生正处在身体迅速发育阶段,日常饮食要有足够的份量,不挑食,要每天保证均衡、合理的营养。
为了能增加体质,我还要有适量的运动,例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,这些运动都可以促进自己的生长发育,并且,在运动中情绪愉快,可以快速增加食欲。
同时,我每天要静下心来,温习功课,认真完成老师布置的各项作业。这样,我就不会在开学的最后几天仓促赶暑假作业,临时抱佛脚的学习效果肯定欠佳。
总之,暑假期间,要体育锻炼与温习功课相结合,做到学习、娱乐两不误。有空,还能让爸爸妈妈带我去游览祖国的名胜古迹,愿自己能过个愉快、有意义的暑假!
上文就是本站给您带来的 ,希望可以更好的帮助到您!!
“2017年二年级暑假专题”专门为二年级的小朋友们提供了二年级暑假作息安排、暑假。
学习计划。
各版本暑假作业答案。
暑假作文。
暑假日记。
和暑假。
手抄报。
等二年级暑假参考信息,希望帮助小朋友们更好的完成老师布置的暑假作业。
暑假生活计划表二年级篇九
以往的假期,学校放假了,我也就不热爱学习了,整天玩得像个疯子一样,把大好的时光都白白的浪费掉了。今年的这个暑假,为了不虚度光阴,有必要给自己订了一个学习计划。
1,时间要安排好。每天学习不得少于三个小时,两个小时看电视,其余时间做做家务,和同学一起玩都行,真的太开心了!
2,多看几本名著。我买了三本:《格列佛游记》,《朝花夕拾》,《钢铁是怎样炼成的》,我决定暑假里要把这三本书看完。
3,不能一直呆在家里,反正这个暑假除了前几天十分闷热,后来就比较凉快了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新鲜的空气,领略一下美丽的风景,心情也就舒畅了。
4,不要光顾学习忘了运动。我买了一个呼啦圈,无聊时转转呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上散步,这样的话身体素质提高了,也不耽误学习。
5,学习时尽量要静下心来,不能很容易的被外面的事物干扰。
6,读书学习,要善于利用零碎的时间。比如,吃饭走路时,要构思作文,不忘随身携带一本书,一有空闲就翻开书看上几页。
按说,假期不受时间限制了,应该有更多的时间读书学习了,其实不然。在学校,受外界干扰比较少,能静下心来看书。只要利用好课余时间,就能保证学习。而放假在家里,比较喜欢看电视,会友频繁,这都会占去一大部分时间,因此读书学习的时间不是多了而是少了,所以我更应该抓紧学习。
我相信这个暑假,读书学习可以使我的生活充实起来。
暑假又快要到了,又是很多家长帮自己孩子提高各项技能和补习功课的“大好时机”。然而百来个项目、铺天盖地的培训广告,难免让家长觉得不知所措。其实暑假培训的项目最好让孩子自己选择,家长起一个把关的'作用。那么究竟什么样的暑期班适合自己的孩子,一些教育专家和老师就各类暑期培训班进行评价,并给各位家长提了建议。
体育竞技类。
滨湖小学校长王瑾认为,体育竞技项目可以增强体能,培养孩子的运动精神,锻炼他们的身体,而棋类等能够开发孩子的智力,让孩子在暑假进行这些项目的培训应该是个不错的选择。但是,体育竞技类项目不是一个暑假就可以见效的,需要长时间的坚持,所以,父母应该考虑孩子的实际情况,看看他们能不能长期坚持。
另外,王瑾觉得棋类不错,现在不少孩子都比较好动,心静不下来,棋类项目能够让孩子静下来,在开发智力的同时还能够增强孩子抵御挫折的能力。
艺术类。
给孩子参加暑假的艺术类培训班也是很多家长的不二选择,而东葛路小学校长卢华表示艺术类的培训班能够在很大程度上拓展孩子在某一领域的视野,陶冶情操,同时让孩子掌握一项技艺。但是,艺术类的培训班最好是根据孩子自己的喜好来选择,没有兴趣是学不好的。同时,应该让孩子处在一个轻松的学习环境中,不要以考试、考级为最终目的。
王瑾说,现在非智力因素在孩子成长过程中的作用越来越大。让孩子掌握一门技艺,对于孩子非智力因素的培养非常有好处,但是学艺要精就要花时间,家长最好不要太逼着孩子,也不要作无谓的比较。
补习类。
中山北小学段校长说,暑假对各个学科知识进行查漏补缺,出发点是好的。但是,暑假本来是孩子的假期,切忌把孩子管得太紧,要让孩子适当地放松,否则反而会适得其反,激起孩子的逆反心理。
卢华认为,如果说学习成绩不是很好的孩子暑假补习,那就错了。其实,现在不少参加暑期补习班的,都是班级里的尖子生。他们在学习中尝到了甜头,更愿意主动地学习,这样就形成了良性循环。如果家长想让成绩不是很理想的孩子上暑期培训班,最好给他们多一点鼓励,让孩子在暑期中体会到学习的乐趣。
游学类。
段校长认为,这是一个非常好的暑期项目,到境外走走看看,对孩子很有好处,而且这种游学形式更能培养孩子的独立性和团队合作精神。可惜的是,这类游学目前收费都比较高,有条件的家长可以让孩子试一试。
广西大学附属小学郭副校长觉得,对于境外游学,一方面孩子很感兴趣,另一方面对孩子也有不少好处,可以认识不少朋友、在集体生活中学会独立等等,有条件的家长不妨试试。
生活体验类。
暑假里,各种各样的夏令营令人眼花缭乱。星湖小学的蔡校长提醒家长,这些主题不同的夏令营,虽然没有游学来得精彩丰富,但是也能够带给孩子不同的体验,关键是收费相对比较低,大多数孩子都有条件和时间参加。如果没有游学的机会,让孩子参加夏令营也是不错的选择。平时很少离开家的孩子能够在这样的集体生活中锻炼出匪夷所思的能力,甚至能够让爸爸妈妈刮目相看,放手让孩子独立生活,也是每个父母需要尝试的。
暑假生活计划表二年级篇十
一天一天的过去了,离放假时日子不远了。就让我计划一下我的暑假计划吧。
第一:我的计划很简单,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一个未到十八岁的人,谁会雇佣我啊?哈,我是帮婶婶卖东西,照顾弟弟,给他们减压。我不要工资,我也不要什么奖赏。只要和我亲爱的小堂弟在一起我就很开心了,因为我知道钱买不了快乐,给再多的钱,我也不一定会很快乐。只要可以和弟弟在一起,我就很快乐了。
第二:每天九点左右起床,之后吃饭,写作业,写完作业就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的欢笑声可以帮我解压。回到家里,我会把一天发生的`事写在日记本里。
第三:玩,放心,我有分寸的,什么时候该玩,什么时候不该玩。当我打工回来,应该不是很晚,那我就可以和邻居家的小伙伴一起玩。
这就是我的暑假计划,希望到了放假的时候,我可以按着我写的去做,我也相信我会做到的。
昨天开始我们已正式放假了,怎么过一个又快乐又充实的暑假呢?妈妈让我自己制定一个计划,我认真想了一下,我的计划是:
暑假生活计划表二年级篇十一
同学们,你们的暑假生活是怎样的呢?是不是丰富多彩,快乐无比的呢?我的这个暑假生活是五味杂陈,难以言说的。
记得在暑假刚刚开始时,我正沉浸正自己惬意的暑假生活中。但在7月10日那天,妈妈的手机“叮咚”一声响,改变了我的整个暑假生活。那是北京积水潭医院,我的主治医生发来的信息,要我去北京复查,做第二次手术。当我听到这个突如其来的消息时,我既高兴又害怕。
那时候正是暑运高峰期,去北京的卧铺票根本买不到,只能坐高铁。在出发前一天晚上,妈妈拉出了那只超大的行李箱。妈妈整理了一些衣物和洗漱用品放了进去。当然必不可少的还是书籍,我带了杨红樱和曹文轩的两套书,还有语文数学一些作业。总共加起来差不多二十几本呢。妈妈把它们放进箱子后,可是想把箱子盖上,却怎么也合不拢了。于是妈妈坐上去,挤了又挤,压了又压,终于盖上了。
第二天,天刚亮,爸爸就开着车把我们送到了上饶高铁站。候车室的人很多,我们排着队耐心地等待检票。上了车,我感到很新奇,东张张,西望望。渐渐地我感到有些无聊了,于是从包里拿出了一本课外书津津有味地看了起来。看了好一会,眼睛感觉有点发涩了,于是趴下睡了一会儿,醒来时发现快到站了。
下了高铁,我们在拥挤的人群中慢慢地行走着,因为我的左腿刚刚康复,走不了很快。不知走了多久,我已经走得精疲力尽,终于到了出租车等待口。望着长龙似的队伍,我想:天呐!我们还要等多久呀!
当我们来到预订的旅馆时,天已经黑了。我们草草地吃了一点晚饭,便倒头大睡。
当我醒来时,天已经亮了。我们洗漱好就跟妈妈来到了医院的门诊大楼做各项检查。医生看了看检查结果,告诉我们后天就可以做手术了。听到这个消息时,我的心里只剩下恐惧。我们拉着沉重的行李箱去了住院部。
7月17日,是我做手术的日子。手术前的六个小时是不能吃东西的,连水也不例外。为了不让自己紧张,我只能静下心来专心看书。下午三点多的时候,我躺在一张铺着绿色床单的小床上,被推进了手术室。经过了将近七个小时,我被推出了手术室。当我睁开眼睛时发现我已经回到病房了。这时候我能感觉到的只有饥饿,口渴,更难以忍受的是剧烈的疼痛。
终于熬到了第二天,我感觉精神些了,我让妈妈帮我拿了一本书看了起来。(这样能忘记疼痛)。
时间过得真快,转眼就要出院了。120救护车把我们送到了北京西站。12306的爱心救助站的工作人员热情地把我和我们的行李抬到了高铁上。我就是在大家的爱心接力式的帮助下,安全地回到了家。
在养病的日子里,我只能静静地躺着,什么也干不了,幸好陪伴我的有书本。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
暑假生活计划表二年级篇十二
又一个愉快的暑假来到了。这段宝贵的时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:
1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。
2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。
3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。
4、按照学校的要求,练好口琴。
5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的处女泉游一次泳,在那里钓几条鱼,回来后完成学校布置的《快乐的游泳池》和《夏》两幅绘画作品的制作。
我的暑假生活计划2015我的暑假生活计划。
6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。
7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。
8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。
20xx年7月25日。
[暑假生活计划]。
暑假生活计划表二年级篇十三
每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多写作素材。
四、参加力所能及的劳动及社会实践活动。
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。充分利用暑假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。还可以多参加社区实践活动。
一、作息时间表。
暑假生活计划表二年级篇十四
2、加强运动,提高身体素质;。
3、学会做简单的家常菜。
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)。
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新x的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新x的课本,提前了解x的学习内容)9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
暑假生活计划表二年级篇十五
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。
学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。
生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。
交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。
大二:紧张。
在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。
大三:冲刺。
目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四:找工作。
找工作,不能再犹豫不决,大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备。
最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。
暑假生活计划表二年级篇十六
快乐的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划:
1.争取6月21日至7月10日完成语、数两门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文二年级上册,并有重点的选择背诵练习中的古诗、儿歌、成语等。
3.每天练习写一面字。
4.每天完成一面口算。
5.每天读书两小时。
6.每天可以看看动画片,但时间不能太长。
7.完成写话,写写日记。
1.培养个人的生活能力,比如:自己洗澡、洗小件的衣服。帮父母干一些力所能。
2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
4、和父母去北京旅游。这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。