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小学生安全工作总结(4篇)

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小学生安全工作总结(4篇)
时间:2022-12-07 15:36:41     小编:zdfb

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学生安全工作总结篇一

安全重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

安全具体措施

1、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,

不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即

报告

老师。

3、结合早晨时间,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打闹;看懂教材

图画的内容,懂得在楼梯上追打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

4、利用班会课进行日常安全教育

每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全,时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

小学生安全工作总结篇二

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。在此对安全教育工作简单总结:

一、具体措施

1 充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识。 3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,防范安全事故的发生。

4 与家长联系,监督学生安全。

二 安全教育内容

1、生活安全

教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送安全

不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,出门时必须要有班主任的请假条。

3、交通安全

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

4、课间活动安全教育

上下楼梯靠右行,不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

5、食品卫生安全教育

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,教育学生注意个人卫生,不要随便去小摊上买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120)。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人。

三、取得成效

1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学生安全工作总结篇三

通过开展安全教育课程,让学生了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。安全重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。安全具体措施

(1)、利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有

指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

(2)、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即

报告

老师。

小学生安全工作总结篇四

一、 指导思想:

安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具体做法:

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作,利用周一的例会,对教师进一步加强理论认识,落实有关成员和各项工作和措施,使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组,进一步检查校内存在的隐患问题,并按上级的要求,配备好abc干粉灭火器,清除学校存在的隐患,如课室、电脑室的电缆存在的隐患,及时得到解决,导绝意外的发生。

4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路两边玩耍,并组成了监督小队,以杜绝此类事件的发生。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

6、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使到我班学生较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。

通过各种形式活动,进一步增强我班全体学生的感性认识,也使到安全工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。

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