在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
围城读书心得篇一
《围城》是一部经典的小说，它以婚姻为主线，描绘了上一代知识分子的生活与精神困境。小说中强烈的对白和情节，深刻地揭示了人性的弱点和社会的矛盾。作为一位读者，《围城》的剖析和思考，让我受益匪浅。
第二段：对小说主题的深度解读。
《围城》的主题是反映中国传统文化与现代文明碰撞下，人性的扭曲和国家的困境。这部小说深刻揭示了上一代知识分子的精神迷茫、世俗腐朽和自我放逐的问题。作者透过主人公陈寒冷等人表达了对自己深深的不满，对自己过去挖掘和反思。
第三段：小说中角色精神状况的分析。
在《围城》中，每个角色的内心都有着自己的独特情感和思想体系。如陈寒冷有着非常多的陋习，为人自私、冷漠，缺乏人道主义精神，自我意识强，让人感觉非常独立，为个人追求的代表；范晶晶则是一个困扰在感情中，真实而富有感情的女人，身上散发着优美而矛盾的力量。与此同时，小说中还有一系列的两性关系的描写,展现出既有一时的恩爱，也会被社会环境压制等情况。
第四段：感悟与启示。
作为一种优秀的文学作品，《围城》告诉我们真正的人性永远是伟大的，是不可被限制的。优秀的知识分子应该自我不断地完善和发展，积极面对生活，经历人生的波折和险阻，克服自己的痛苦和迷茫，主动去追求自己向往的生活和人生价值，做一个正直而自信的人。
最后一段：结论。
在我看来，《围城》是一部极其深刻的小说，满载着先前知识分子的文化与精神难题。读这部小说可以帮助我们深入了解人性的本性和社会问题的复杂性，有助于我们提高思想境界和素质。通过不断地阅读与思考，我们会不断深入思考人性，着重考虑传统文化对现代社会的影响，以及自身与社会的关系等问题，不断开展对自己人性的深层探讨，成为一位独立思考、深入思考、勇于突破的有深度的人。
围城读书心得篇二
有人说，因为一个人恋上一座城;而我，因为一句话，恋上一本书!
第一次接触《围城》这部小说是在高中语文课本上。当时就深深被“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来”这一句所吸引，很可惜，那时总是没有机会拜读钱钟书先生的《围城》。后来毕业了才得空看完了那本心仪已久的著作!
《围城》这部小说取材于1937年及以后的若干年。小说以留法回国的青年方鸿渐为主线，描写了一群留学生与大学教授在生活、工作、婚姻等问题上遇到的矛盾纠葛，揭示了一些所谓上层知识分子自私、贪婪和虚伪的人性。
今日再次拾起这本书，对于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己，我又何尝不是像方鸿渐一样不停地进城出城，盲目的不停地奔走反复，只为了一张文凭，一张出城的通行证!正如钱钟书先生在书中所说“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起来。”我还是一个学生，我的那座城里面又有些什么东西呢?依然还是是学校吧，我只是这城内的一人，而这一堵堵城墙将我牢牢的困住，我的思想我的行为都被禁锢着，只能在这个城里面演绎着一幕幕的悲喜剧。和很多人一样，我想拼命的逃出去。而城外的人呢?他们正无比兴奋地期待着进入这座华丽的城堡，就像几年前的我一样。为了进这一座城，出了一个又一个的城，而今身处在城内的我们又满怀希望地步入下一个城——工作。
突然地有一种莫名的失落感，人生就像是一个围城，人们总是从一座围城跳入另一座围城，却始终无法超越围城。难怪钱钟书先生会说“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进来。”
轻轻地合上书本，我的心久久不能平静，满脑子都是方鸿渐与孙柔嘉吵架时的情景，那末了的句号，似乎并没有意味着故事的终结，反而像是在向人们宣告着另一个新故事的开始!
围城读书心得篇三
《围城》是一部经典的小说，以幽默的视角描写了当时社会中所普遍存在的爱情焦虑和误解，作品中的主要人物也因此成为了无数读者心中的经典形象。我读完这部小说后，深深地感到其思想内涵的深度和对现实问题的独到见解，同时也深深地为小说中发人深省的结尾所震撼。因此，我将结合自身阅读体验，谈一下《围城》对我产生的影响和感悟。
第二段：爱情焦虑和误解。
小说中马小跳和方鸿渐的爱情故事似乎是所有读者所关注的焦点。然而，通过小说的描述，我们发现这段感情充满了焦虑和误解。马小跳和方鸿渐在对彼此的感情认识上存在着明显的偏差，由此导致了很多对爱情本质的反思。小说通过描写爱情的种种曲折来揭示人性中的弱点和复杂性，反映了当时的社会现象。我们应该认识到，相互理解和相信是任何关系发展的基础。
第三段：现实的无奈和局限。
小说的主题不仅局限于情感，借鉴了中国现实中王二的官场故事，小说表现了现实的无奈和局限。王二的经历展现了当时官场的黑暗，有时即使你再怎么努力去追求自己的理想，仍然会被迫背叛自己并沦为系统的一员，这种现实的无奈令人失望。通过这一层面，小说其实表达了人们对现实的态度，无论是爱情还是生活，我们都在游离于自己的理想和现实之间。
第四段：自我成长和奋斗。
最终，主角方鸿渐在阅读了一本书之后走出了自己的困境，他意识到了自己对真正的爱情的追求以及对生活的探索与奋斗。正如小说中的人物一样，我们应该认识到自我成长和奋斗是人生的必经之路，而爱情只是实现人生价值的一部分，人生还有更重要的追求。
第五段：对小说结局的思考。
小说结局所留下的哲思令人深思：人世间的真相究竟是什么？我们是否能够真正掌握人生的意义？小说中主人公在经历了一段坎坷的旅程之后，最终选择了逃避，和大众一起过着平凡的生活。他们或许能够摆脱情感的困扰，然而那种平凡也意味着自我追求的放弃，对人生意义的迷茫。因此，人们在追求自己一切渴望的过程中，也应该思考自己的人生定位和意义，不断寻找人生的真实。
总结：人生充满了坎坷和曲折，无法避免。不过，我们一定要有信心和勇气，勇往直前，追求自己真正想要的生活。《围城》中的角色最终的选择，并未为我们提供答案，而是借陈述了人生的种种不确定和需要自我探索的性质。我们在阅读《围城》的过程中，更是从中体味到了人生的焦虑、动荡，找到了追求做自己的坚定和决心，这也是读书能够给我们带来的最大的欣慰。
围城读书心得篇四
“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城，他迈进了就想出来，没进去前却有拼命的想进去，有的报道说，方鸿渐就是作者的化身，甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何，方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子，而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子，才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物，这样的性格，似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子，在买假之前，他也问问良心，他为自己起了最好的籍口：“父亲是科举中人，要看报条，丈人是商人，要看契据。”以他自己的口气，就是“说了谎话，还要讲良心。”说谎就说谎嘛，讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心，就干脆别买学位了。既然都不讲良心了，就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的，两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”，我想没有人会反对，是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—，圈“围城”建立时，就决定了会有第二圈围城，就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代，做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物，买时，希望自己能够使家翁感觉光耀门楣；买了，又觉得有损道德。要知道，社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的重要意义得以被认识和承认，使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾，不再堕入虚无。
生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为*。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
围城读书心得篇五
钱钟书在《围城》中写到“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大都如此。”
得不到的永远是最好的。方鸿渐在没有结婚前，总想着，结婚后却有另有一番感悟。人性总是贪婪的，永不满足的。就像女人买衣服一样，当她逛街看到一件十分喜欢的衣服时，却又不足以支付其价钱，那么之后的很长一段时间心里都会一向挂记着这件衣服。可若是当时看见时就将它买下，或许会因为新鲜感而喜欢上一阵，但很快就有被其他的衣服吸引了。所以说，得不到，你会给那个人或物用想象加以美化，优点永远留在心里，而缺点(包括新的缺点)却不会记得那么牢固。而得到的，你会慢慢发现他的缺点，慢慢不在乎就会不珍惜，这时会更加怀念得不到的。当你喜欢一样东西时，不必须要拥有，可是不试着去追求。
但盲目的追求不必须是件好事，强行得到一件东西而使用手段，换来的或许是别人的看不起。在前往三闾大学的坎坷之旅中，方鸿渐问及赵辛楣这一路是否觉得自我厌恶，赵辛楣脱口而出，前半句算是回答方的提问，后半句则是对他一针见血的评价。大学期间，方鸿渐在准岳父周先生资助下出国留学。可显然方鸿渐心思并不在学习，毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书。这张证书确实为他回国带来方便，也是他令人失望的人生的一笔，但实在没什么骄傲的，甚至是可笑的。
在这浮华的都市，我们都在用自我的热血和青春去换取自我梦想中的生活。并没有多少过人之处，却又幻想这个世界对你我另眼相待。每一天都被唠唠叨叨的信息吞没，何曾不想逃出这围城，去往另一座城。
不一样时代有着不一样的困境，人活着就应当不断地追求，而不是逃避。尽管生活上、事业上、感情上都不大如意的方鸿渐，依旧选择追求人生，最终与孙柔嘉结婚。是的，没有谁的人生旅途是顺风顺水的，更没有随便看破的红尘，逃避挣扎都是没有意义的。也许我们坚定地亦步亦趋朝心中目标走去，被现实和挫折打击，曾一蹶不振，可是只要朝着目标靠近，以往的一蹶不振就当做停下脚步欣赏人生路上的风景。
地球还在绕着太阳转动，而我们也在追逐太阳的脚步，明明白永远不会到达，只能等到地球的终结。人生总是坎坷的，不需要辉煌，也不需要太灿烂，只需要刚刚好。刚好到达追求的彼岸，不要在这追逐的世界，追逐的人生中迷失自我，自我满意彼岸足够好。
围城读书心得篇六
“婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。”每一个读过《围城》的人都会对这句话印象深刻。主人公方鸿渐的感情线可谓是相当丰富，鲍小姐、苏文纨、唐晓芙都代表着他的不同追求。最让我印象深刻的，却是他和孙柔嘉受现实驱使的婚姻。虽然不能算是珠联璧合，但孙柔嘉确实是最适合方鸿渐的人。“城外的人”也对两人的婚姻造成了干扰。方鸿渐和孙柔嘉的家人用自己迂腐的传统规矩干扰两人的婚姻：方鸿渐母亲的性别歧视和父亲的指手画脚，以及孙柔嘉奶妈的表里不一等。可以说，若是没有“围城外的人”的指指点点，也不至于让两人最终各奔东西。但小说中的围城不过是他们的故步自封。只要自己心怀希望，围住的，也可能是一座幸福的城。
同时，从这本书里也能看出：努力是一个人必不可缺的。只有有了真才实学，才能把握住自己的人生。方鸿渐在出国留学期间花天酒地，甚至买了一个虚构的博士学位证书，把自己的一手好牌打得稀烂。正是因为他没有真才实学，使得他整日提心吊胆，也造成了他从开头到结尾的惨淡。这也印照了小说中的一句经典语录：“一张文凭，仿佛有亚当夏娃身下那片树叶的功用，可以遮羞包丑。”对于当今的社会，这句话仍然有其独特的意义。
其实，方鸿渐代表的正是我们大多数普通人。没有显赫的家世和过人的才学，我们没有太多可选择的机会，只能在社会中随波逐流。正是这样一个有很多不足的人物，才会让我们有很强的代入感，仿佛看到了自己。这也正是《围城》这么多年来都没被淘汰的原因。即使通过一个平凡的视角，讲述一个平凡的故事，它也能让现如今的我们感同身受。
围城读书心得篇七
作为现代中国现实主义文学经典之一，《围城》一直以来都是中国读者心目中的必读之书。笔者也不例外，自大学开始接触这本小说后，至今已经读了不下十遍。但每一次读完后，都会有新的思考和感受。今天，笔者想要分享的就是自己多年来对《围城》所产生的一些心得体会。
一、传统与现代的内在矛盾。
《围城》在描写当时社会风气的同时，也暗示了当时中国社会传统与现代之间的内在矛盾。小说中，方鸿渐这个主人公，就是一个集传统思想与现代追求于一身的人物。他有着传统文化教育和传统生活经验，但却盲目追求现代的成功与幸福。这种矛盾反映了当时中国社会的状况，也提示着我们要珍视传统文化，探索传统与现代的和谐相处之道。
二、三观偏颇的危害。
作为小说中的女主角，孙小姐是个典型的三观偏颇的人。她长期受到父亲的宠爱与关注，导致她丧失了自我独立的能力，并只关注自己的利益最大化。在现实生活中，这样的人也是存在的。他们通常只看重自己的利益和情感，往往对别人的需要视而不见，最终只会自取灭亡。《围城》深刻的揭示了这一点，值得我们吸取教训。
三、爱情的世俗与纯粹。
四、生命和命运的不确定性。
小说中的多个人物角色，都注定了要面对生命与命运的不确定性。其中最典型的是阿颖。才貌双全、心灵纯净的阿颖，在小说中是个令人难忘的角色。她喜欢方鸿渐，但最终因病去世。她的死亡让我们深刻的感到，生命和命运是不可预测和不稳定的，我们应该珍惜眼前时光。
五、自由、平等和人权的重要性。
作为一部强调人权和平等的小说，《围城》能够引起人们对自由、平等和人权的重视。小说中的多个情节，都体现了人类多年来为争夺自由和平等权利的艰苦历程。小说主人公方鸿渐的经历，更表达了强烈的个人追求自由的心声。这种追求自由、平等和人权的绝不能停止，而是蕴含在人类生存和发展的动力之中。
综上所述，《围城》是一本经典的小说，它不仅描绘了20世纪中国的社会现实，还反映了许多人类普世主题。通过这本书，我们呼吁读者珍惜传统文化，坚持人性化的三观，实现自由、平等和人权的追求，从而使得人类和人类文明都能够迈向更加美好的未来。
围城读书心得篇八
作为一部中国现代文学的经典名著，《围城》深受广大读者的喜爱和赞誉。通过阅读《围城》，我深入思考了人性的弱点、社会的困境以及对自我的追求。这部小说以其鲜明的个性描写、精彩的情节设置和深刻的社会洞察力，给我留下了深刻的印象。下面我将从小说的结构、人物形象、思想内涵和写作风格等方面，对《围城》进行一些简要的分析和心得体会。
首先，让我对《围城》的整体结构进行分析。小说以大学生方鸿渐的爱情经历为主线，围绕着他与不同女性的关系进行展开。这种线性结构的安排，使得故事紧凑而有张力。另外，小说反复出现的“围城”概念，也为整个故事营造了一种紧迫感和封闭性。通过方鸿渐的内心独白，作者善于将外部的社会环境与人物内心的矛盾相结合，使得故事更富有层次感和思考性。
其次，让我谈谈《围城》中的人物形象。小说中的人物众多，各具特色。方鸿渐是一个典型的“围城”人物，他既渴望进入城墙，又害怕面对内外的压力。他曾经渴望走出围城，到上海去闯荡事业，但最终却又心有不甘地选择了回到小城。他的追求和犹豫，使他成了一个有血有肉、有思想深度的人物形象。而小说中的其他人物，如方鸿渐的妻子孙小姐、情敌马小姐，以及朋友周小妹等，也都展现了各自的特点和命运。通过描写这些人物，作者将社会困境与个人命运相结合，从而使小说更加鲜活和真实。
再次，我想谈谈《围城》的思想内涵。小说通过对城市知识分子的描写，反映了当时社会的种种弊病和道德沦丧。小说中的一些细节，如跳楼自杀的女子，道德底线的缺失，对权力的崇拜等，都揭示了人性的弱点和社会的病态。可以说，《围城》通过讽刺和自嘲的方式，显露出了人们在现代社会中如何追求物质利益、满足个人欲望，而忽略了道德和责任。这种思想内涵，让我深感现代社会的冷漠和荒凉。
最后，我要谈一下《围城》的写作风格。小说的语言简练明快，既能展示出人物的内心思想，又能描绘出自然景物的美丽和人物形象的生动。作者以幽默和讽刺的笔触，塑造了各具特色的人物形象，使小说更加吸引人。此外，小说中的对白和对小事的描写，也使人感到亲切和真实。这种写作风格融汇了现实主义与讽刺主义的特点，给读者带来了阅读的乐趣。
通过阅读《围城》，我对人性的弱点、社会的困境以及对自我的追求有了更深刻的理解。小说通过精细的人物描写、紧凑的情节设置和深刻的社会洞察力，展现了现代社会中人们面临的种种选择和矛盾。通过《围城》，我也对中国现代文学的发展有了更为全面的认识和了解。这部小说不仅是一部经典的文学作品，也是中国社会变迁的一面镜子。正如小说中的“围城”一样，现实生活中的每个人都在城墙内外徘徊、纠结和迷茫。而只有通过读书和思考，我们才能更好地面对困境，寻找自己的出路，走出围城，追寻属于自己的人生之路。
围城读书心得篇九
很久以前，人们就提到了围城，最熟悉的句子自然是那句话：“城里的人想出去，城外的人想冲进来。“《围城》是钱钟书先生一生中唯一的小说，堪称中国近代小说中的经典之作。这是一本奇怪的书，读起来像嚼橄榄。在幽默的外表下，有着幽默的外表，让过来的人低落而叹息，让更少的事情发生然若失。因此，这是一部以看似超然的调侃语调讲述人生无奈的笑脸悲剧。
生活是一座围城。家庭和事业、学习和娱乐、发展和落后、成功和失败都是这座丰富多彩的城市的一种颜色。每个人和一切都是城市的一个元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美丽，当城市的色彩均匀和谐时，围城不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个快乐的天堂。“围城”在我们的生活中随处可见。钱钟书以幽默的语言、深刻的哲学和巧妙的隐喻，从一定的高度俯视生活，批评人性的丑陋和虚荣心。
围城读书心得篇十
在年少时，围城是我最喜欢的小说之一。然而，每一次翻开这本书，我都能从中读到不同的启示。通过阅读围城，我对于生活、人性和社会有了更深入的思考和体会。这些思考也让我得到了一些心灵上的滋养与启迪。以下是我从围城中获得的感悟。
第一段：对于人性的思考。
围城所描绘的是一种特殊的人性状态，人们总是在各种围墙之间徘徊。作者的写作手法巧妙地将主人公吕不韦的人生困境与现实社会联系起来。通过吕不韦原本简单而幸福的婚姻生活被“围墙”瓦解的经历，再现了一个个个体面对人际关系、面对社会压力时的困惑和无奈。这引发了我对于人性真实性的思考。人性是复杂而矛盾的，人们常常陷入围城的夹缝中，既想摆脱束缚，又不敢破碎围墙。围城就是一个集合了无数人性之矛盾的写照。
第二段：对于生活的体悟。
在围城中，吕不韦及其他角色的生活都跟我们平凡人的生活有着异曲同工之妙。这让我反思了自己的生活态度。围城中的人物往往被外界的因素所左右，无法轻易脱身。他们在追求无所谓的内心自由的同时，又在不断为现实所奔波。而这正是我们现实生活的缩影。这让我明白了生活并非一帆风顺，往往会有困境和挫折，当遇到这些的时候，我们应该勇于面对，而非被困在城墙另一边。
第三段：对于社会的反思。
围城又给了我关于社会的一番思考。人们常常无法对自己内心的自由想法得到实质的实现，因为社会的现实要求我们不得不顺应规则。我开始思考这是否是社会体制的缺陷，又是否可以通过个人的努力去改变。众多的围城如同一面面反应了社会现实与个人之间的矛盾的镜子，每个人都在围城中寻找安全感和自由，可社会的束缚又使之陷入无法自拔。这引发了我对社会的不满与思考，也激发起了我的改变世界的勇气。
第四段：对于责任与选择的思索。
在围城的情节中，吕不韦面临着婚姻危机后，选择了逃避和放纵。而这个结果是谁都知道是错误的。这让我开始思考一个人在面对困境时的责任和选择。人们往往容易选择逃避，而这种逃避只是暂时解脱，最终还是需要勇敢的面对困境。围城教会了我，当面对困境时，我们不能选择逃避，而是要用勇气和智慧去面对，这才是真正的选择。
第五段：对于自我实现的思考。
围城通过描写吕不韦和其他角色追求的无所谓和自由，使我开始思考人的内心追求。我们每个人都有自己的追求，而这种追求可以是精神方面的，也可以是物质方面的。围城教会了我不能让自己被困在城墙之中，要有勇气去追求心中的自由，去实现自己的价值与理想。
总结：
通过阅读围城，我深深体会到这是一部关于人性、生活、社会的作品。它让我思考了自己的生活态度，人性的复杂性和社会束缚的合理与否。更重要的是，它告诉我，困境并非绝境，我们应该有勇气去面对并追求内心的自由。围城是一面镜子，它反映了我们所处的困境和自由之间的矛盾，同时也由此激发了我改变和拥抱世界的勇气。
围城读书心得篇十一
第一段：初入围城的感受（200字）。
作为一名军人，我一直生活在围城之外，远离文化的熏陶。近期我终于有了机会进入围城，追求知识、丰富自己的内涵。进围城的第一天，我惊讶地发现这座城市，尽管周围是高楼大厦，但城市中心却寸草不生。在建筑中，人们忙碌于琐碎的生活，他们看书、写字、工作，都是机械化的。我发现，这座围城并不是我想象中的那样繁华，却是人们在其中生活的困局。
第二段：围城的悲剧（200字）。
读书围城真是一件可怕的事情，人们忙于琐事，心无旁骛。他们独立封闭，只关心自己的小世界，对于真正的自由知识充满抵抗。围城之外的军人若是进入围城，便会被同化，失去原本坚守的信仰。这是一种悲剧，围城拘束了人的思想，它让人们逐渐失去对真理的敬畏，成为追求功名利禄的奴隶。
第三段：读书的意义（200字）。
关于读书，我颇有感悟。读书不仅仅是为了获得知识，更重要的是通过读书，认识自己、认识世界、认识真理。读书能够拓宽我们的视野，了解到更多的事物，激发我们的想象力，让我们变得更加开放。读书能够滋养我们的智慧，使我们思考问题更加全面，对待困难更加从容。读书也能够给我们带来内心的宁静和满足感，让我们的人生更加丰盈。
第四段：如何突破围城（200字）。
军人进入围城，我们要求不黑暗、不沉默、不同样。为了摆脱围城的束缚，我们可以通过建立读书的习惯来突破围城。每天抽出一部分时间来静静阅读，可以是纸质书籍，也可以是电子书。从任何一本书开始，无论是文学经典、历史著作、哲学思辨还是实用技能，不断丰富自己的阅读广度和深度。我们还可以通过参加读书会、分享读书心得来与他人交流，汲取他人的智慧和见解，拓宽自己的思维视角，增加对复杂世界的认知。
进入围城之后，我深切领悟到读书的重要性。读书不仅能让我们理性思考，更能够提高我们的素养和修养。读书不仅可以开阔我们的眼界，让我们更加深入地思考人生的意义，同时也能够激发我们追求卓越的动力。军人进入围城，不应被同化，我们要用读书的知识去武装自己，用军人的姿态去征服困扰我们的围城。读书围城，读书守望，我们要保持自己的独立思考和判断力，不被困者同化，用知识和智慧开创属于我们的人生价值。
围城读书心得篇十二
《围城》中，方鸿渐作为钱钟书笔下的一号男主角，自然是占据了很大的笔墨。钱钟书写这本书花了大量的时间，里面的语言犀利苛刻，特殊是各种比方，对人性的讽刺可谓是达到了相当的高度。其实，志大才疏，软弱，爱面子，不通人情世故，自认为聪慧却被人玩弄于股掌之上，这些都可以用在他身上。要说他真实得可爱，却也不然，有时也是虚伪的。然而，在作品里，是一个女性想方设法想要嫁的人。可能真是萝卜青菜，各有所爱，而正好爱他棵青菜的人都集中在那里了。据说方鸿渐身上有钱钟书自己的影子，呵呵，这就不好说了。
《围城》的确是本好书，每一次读它我都会有新的感受，好书也的确能让我在劳碌的工作、学习、生活中有一片闲暇的时间，让自己缓解一下疲惫，使人在心灵上得到解放。宏大的人为什么宏大？因为，你是跪着看他们的，你跪着，别人自然比你高大了，因为你只想当一个吸取者而不是一个创建者，所以作者站在肯定的高度俯视着人生，毫不掩饰地揭露出人性的`弱点、生活的真实性，并入木三分地撕开来并加以展示，给人以思想深层次的震撼与启迪。
作为学生，婚姻并不是我应当去探讨的话题。《围城》无疑是在告知我们什么才是真实的生活。每个人从懂事的那天起就起先追逐自己认为志向的爱情，当追到的时候又在为爱情找寻一个志向的婚姻，而真正都做到的人寥寥无几。其实生活已经教给我们一个规律：婚姻是随机的！结婚就像围城，有的人想进去，进去的人想出来！当爱情被岁月侵蚀，成为生活的一部分，这时的爱情已经升华为亲情了。
当然，你可以说，我说的这些少儿不宜，我说了，我也只是一个学生，我只是在说这部书，以及我的一些看法。作者以《围城》做书名，或许想告知我们：不仅婚姻像围城，人生、生活、职业等等更像围城。其实我们始终都在兜圈子，重复的做同一件事情：找个笼子把自己关起来，过了不久却发觉那边的风景比这边更好，于是出了这个笼子进了那个笼子。就这样不断的重复并乐此不疲。
围城，是婚姻，也是人生生活中的围城太多了婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。嗯，钱钟书先生不愧为大师。
围城读书心得篇十三
作为一名军人，我从事着保卫国家和人民的神圣使命。而在平日的训练和工作之余，我始终坚持阅读，深知读书的重要性和价值。经过阅读《围城》这本脍炙人口的名著，我深刻感受到了军人面对困境时的沉静和坚定。在困境中不放弃、不动摇的军人品质与读书的精神内核相互融合，让我更加坚定了为国家、为人民服务的决心。
首先，《围城》这本小说通过主人公方鸿渐的经历，展示了一个个普通人如何在人生中面对困境与诱惑。在围城中，每位角色都面临着各种各样的诱惑与困境，有的选择逃避，有的选择妥协，而方鸿渐则选择坚守内心的信仰。同样，我作为一名军人，也时常面对各种困境，工作上的挑战和个人生活中的困扰。然而，在读完《围城》这本书后，我明白到只有坚定不移地相信自己，坚持自己的原则和信仰，才能突破困境，战胜诱惑。
其次，小说中的围城意象也给了我很大的启发。围城既有外部的封锁和压迫，也有内部的束缚和掣肘。军人如同居于围城中的人，要时刻保持警觉，迅速而果断地应对外部的威胁，同时也要时刻清楚内部的束缚并努力去突破。军人身处围城中，面临着来自外部和内部的各种诱惑和压力，但只有保持坚定的信念和执着的决心，才能战胜困难，避免围城的困境。
第三，《围城》中的主人公方鸿渐在困境中的坚守和守望，给了我很多启示。方鸿渐虽然一直在围城之中，但他通过读书并保持独立思考，始终保持了对于人生的严肃态度。他也不被周围人的诱惑和追求所动摇，坚持自己的原则和信仰。军人同样要培养这种坚守和守望的品质，不被外界环境和影响所左右。只有保持独立思考和坚守原则，才能在困境中保持清醒和稳定。
最后，《围城》给了我对于读书的重要性的深刻认识。无论身处何种境地，读书都能带给人内心的充实与安宁。在阅读中，我既虚心借鉴前人的智慧和经验，又能够开拓视野，从多个角度去思考和处理问题。读书不仅为我提供了丰富的知识储备，更为我带来了对于人生的感悟和体悟。军人要不断提升自己的素质和修养，为了履行自己的职责和使命，读书是一条不可或缺的途径。
总之，《围城》这本小说让我在人生的困境中找到了一种军人品质与读书精神的结合，让我明白了困境中的军人要如何坚定信仰，突破困局。读书围城心得体会，让我更加坚定了为国家、为人民服务的信念，更加明确了自己的责任与使命。读书不仅让我丰富了知识，提升了素质，更让我在面对人生的困境时能够保持冷静和坚定。军人的身份与读书的心态相辅相成，共同塑造了我坚强的内心和冷静的思考能力，帮助我应对各种挑战和困难。
围城读书心得篇十四
《围城》是一部值得读的著作。里面令我印象深刻的一句话是城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。
假期的生活就像是一潭死水，虽然偶尔也会有一丝涟漪，但始终掀不起什么大浪。鞭炮，注定要在小孩子的手里才能产生神奇的作用，就像是西装注定要配上皮鞋才好看。此刻，屋门外，正是一群沉溺在鞭炮魔法中的小朋友，我努力地把自己揉扁也不能挤进他们的圈子，或许，此刻来说，我就是那城外的人，而他们正是那城里的人。不同的是，我想冲进去，而他们却不想逃出来。
每个人都应必备一本书，不是语文书，也不是数学书，而是电子书。男孩子的电子书里更多的是武侠玄幻，女孩子的电子书里更多的则是校园言情，不巧刚好我的电子书里正有《围城》。
《围城》中最让人叹服的莫过于恰到好处的比喻，这些比喻就像是平时和好朋友开玩笑，既不能开得太过分，又能有一种和谐气氛的功效。
每个人的心里是否都有一座城？
苏文纨把方鸿渐放进了她的城，却将苦苦追寻的赵辛楣据于城外，但最终却将自己锁在了曹元朗的城里。方鸿渐因为苏文纨未能进入唐晓芙的城，就像是戴望舒永远也逃不了的雨巷。
无论是爱情的围城，还是事业的围城，又或者是婚姻的围城，方鸿渐苦苦的追寻，就像是一只笨驴子，以为每前进一步就能咬到眼睛之前、唇吻之上的萝卜。人生就是如此，从一个围城走向另一个围城，从一个希望走向另一个希望。
我不知道我心中的那一座城是什么，或许是一个人，又或许是一个未实现的愿望。
孩提时代，我希望我能像大孩子一样，在蔚蓝的天空下放风筝，然后剪断手里的线，放任它自由地飞翔。等到我成了大孩子，却发现我向往的是那些过去了的，以前不懂得珍惜的童年时期，就算是我摔坏了什么明贵的陶瓷也不会受到责骂。
也许，年龄也是我一生中的围城。
曾经中学时的'挚友，如此已走入了爱情的围城。后来我才明白，年轻就是不断的犯错，然后不断的改正，到最后已经不再去计较对与错，因为对与错根本就没有定义，就像是一加一永远等于二，而她和我却已不再是我们。
我并不羡慕她们，因为每一座城里都会有一道阳光，只要向着有光的地方走，就不会孤单。
每个人的心里真有一座城，或许宽敞，或许委婉。走出围城是我们在收到压力和束缚时想的自救途径，然而平凡的生活让我们不得不在不同的围城见选择。读罢《围城》，最爱的自然是唐晓芙，她犹如夏日池塘里的青荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。活在那样一个时代，那样一个社会，她洁身自爱，不攀高比富，也不愿稍稍俯首，屈低自己的爱情。仿佛在那个时代，那个社会，举世皆浊而其独清，举世皆睡而其独醒。
喜欢唐晓芙，那么自然会喜欢她在书中的一句话。她在拒绝方鸿渐时说：“我爱的人，他在遇到我之前，没有过去，留着空白等我！”她不能忍受自己去喜欢一个有过去的人，即使她就喜欢着这个人！不喜欢当下很多人宣扬“一生只谈一次恋爱会遗憾”；也无法理解那些几个星期换一次男女朋友的人；爱情不该是奢侈品，而应该是必需品。但是这里所说的爱情，绝不会是那些频繁换男女朋友的人所认为的庸俗的爱情，而是绝无仅有的真爱！
从小到大，未曾接触过爱情，并不仅仅是因为父母亲的反对，也是因为从未遇到过一个人，让自己觉得可以一直就这样走下去。我信奉一生一次的爱恋，信奉唐晓芙的从空白开始，信奉那个对的人会在对的时间来到，无需刻意寻找，刻意制造任何机会。而那个人，只要一牵手，你就知道，那是幸福！
方鸿渐自诩深爱着唐晓芙，后来跟其妻结婚时，不也是一样的义无反顾，那算得上什么爱情，唐晓芙爱错了人，幸而并没有屈低自己的爱情！
围城里还有一段话，甚是喜欢。拿到一串葡萄，你会从好的开始吃还是从坏的开始吃？按理说，从好的开始吃的人理所当然应该比较乐观，因为他所吃到的每个葡萄都是所有葡萄里面最好的；而从坏的开始吃的人，理所当然应该比较悲观，因为他所吃的每个葡萄都是所有葡萄里面最坏的。但事实却恰恰相反——因为从坏的开始吃的人，他还有希望；而从好的开始吃的人，只有怀念。
现实正像吃葡萄，往往有其两面性。你所认定的好，或许恰恰就是坏；而你所认定的最糟的境遇，或许就是希望。所以在你身处所谓的幸福时，你要心怀忧患意识；而在你身处险境时，你要学会看到希望。但更重要的是，你要学会分清是非好坏！
围城读书心得篇十五
读罢《围城》，最爱的自然是唐晓芙，她犹如夏日池塘里的青荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。活在那样一起个时代，那样一起个社会，她洁身自爱，不攀高比富，也不愿稍稍俯首，屈低自己的感情。仿佛在那个时代，那个社会，举世皆浊而其独清，举世皆睡而其独醒。
喜欢唐晓芙，那么自然会喜欢她在书中的一起句话。她在拒绝方鸿渐时说：我爱的人，他在遇到我之前，没有过去，留着空白等我！她不能忍受自己去喜欢一起个有过去的人，即使她就喜欢着这个人！不喜欢当下很多人宣扬一起生只谈一起次恋爱会遗憾；也无法理解那些几个星期换一起次男女朋友的人；感情不该是奢侈品，而就应是必需品。但是那里所说的感情，绝不会是那些频繁换男女朋友的人所认为的庸俗的感情，而是绝无仅有的真爱！
从小到大，未曾接触过感情，并不仅仅仅是因为父母亲的反对，也是因为从未遇到过一起个人，让自己觉得能够一起向就这样走下去。我信奉一起生一起次的爱恋，信奉唐晓芙的从空白开始，信奉那个对的人会在对的时光来到，无需刻意寻找，刻意制造任何机会。而那个人，只要一起牵手，你就明白，那是幸福！
方鸿渐自诩深爱着唐晓芙，之后跟其妻结婚时，不也是一起样的义无反顾，那算得上什么感情，唐晓芙爱错了人，幸而并没有屈低自己的感情！
配得上唐晓芙的，就应是这样一起个人，他不必须要多英俊，多富有，多有权势，但是他必须务必没有过去，甚至在被拒绝之后，他也就应为其终身不娶；他务必在思想和行动上一起爱她，甚至愿意为了她放下一起切；他务必保证自己的爱不会因为任何人任何事而动摇；他不只就应让她相信自己，更就应让他相信未来！
围城里还有一起段话，甚是喜欢。
拿到一起串葡萄，你会从好的开始吃还是从坏的开始吃？按理说，从好的开始吃的人理所当然就应比较乐观，因为他所吃到的每个葡萄都是所有葡萄里面最好的；而从坏的开始吃的`人，理所当然就应比较悲观，因为他所吃的每个葡萄都是所有葡萄里面最坏的。但事实却恰恰相反因为从坏的开始吃的人，他还有期望；而从好的开始吃的人，只有怀念。
现实正像吃葡萄，往往有其两面性。你所认定的好，或许恰恰就是坏；而你所认定的最糟的境遇，或许就是期望。所以在你身处所谓的幸福时，你要心怀忧患意识；而在你身处险境时，你要学会看到期望。但更重要的是，你要学会分清是非好坏！
围城读书心得篇十六
第一段：小说的主题和背景（200字）。
《围城》是作者钱钟书先生的代表作之一，以幽默嘲讽的手法刻画了二十世纪三、四十年代中国知识分子的生活状态和心态。小说背景设置在上海，以及受日本侵略和国共内战影响下的中国社会，通过凤霞和投机商丁力义之间的感情纠葛，展现了一种被市井生活、家庭责任和社会困境所束缚的知识分子的窘境。
第二段：男女关系与人生追求（200字）。
小说中，男主角方鸿渐在凤霞和芙蓉两位女性之间徘徊，象征了无法放弃诱人的外貌和维护社会人言可畏的权威之间的矛盾。方鸿渐内心矛盾的迟疑，反映了知识分子在爱情中长久追求完美，但又难以控制自己的欲望。而对凤霞的嘲讽揭示出中国传统男女观念所带来的压抑与矛盾。小说通过男女关系的描绘，引发人们对于个人幸福与社会观念之间的思考。
第三段：人物命运与社会困境（200字）。
小说中刻画了一批在困境中挣扎的知识分子形象，如方鸿渐、杨六娘、高树，展示了他们对于命运的无奈和对于生活的憧憬。作为知识分子在动荡社会的边缘，他们的才华受挤压、内心充满焦虑与迷茫。小说以幽默的笔调写出这些矛盾的现象，通过揭示个体在社会中的无力与迷茫，传达了对于大时代背景下社会理想的追求和对于人性困境的反思。
第四段：社会道德与自由意志（200字）。
小说中，小说家以通俗易懂的语言和幽默嘲讽的手法道出了人们对于社会道德和自由意志的追求。作品塑造了一批以规则和权威为主导的社会环境，使得知识分子很难保持独立思考和价值观。通过对于传统道德和新生价值之间的对抗和冲突，小说让人们思考道德与人性的关系，重新审视在现实社会中追求自由意志的可行性。
第五段：小说的深层内涵与意义（300字）。
《围城》在幽默的背后，反映了20世纪上中国知识分子在大环境下的曲折人生和内心的孤独。作品传达了一种对于主流社会思潮与自我价值观之间的矛盾和不适。小说中的男女关系、自由意志与社会道德冲突以及人物的行为与命运揭示了一个个知识分子的迷惘与无奈。通过阅读《围城》，我们能够更加深刻地体会到知识分子在改变社会和追求幸福之间的矛盾，思考他们困境背后的社会深层问题。这对于我们也是一种启发，使我们更加关注现实社会、传统观念与个体选择权的交融与辩证。
围城读书心得篇十七
大抵与这浮世间的是非太过烦乱关于，对文化的沉淀也大多通过人群的冲荡与喧哗，因此大多尚未读过《围城》的人也多知晓这样一句话：“婚姻是一座城堡，围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。”诚然，这是婚姻的围城，但或许这为我们的人生筑起的围城。
世界偏爱随波逐流，那些不羁的风卷起的晶莹，只能被现实的礁石拍打成水雾，一次次消磨殆尽，渐渐的只能乖顺的流出堤坝，徒留一片汪洋，我们慢慢人生路的围城，一座又一座，一层又一层，学业也好，友情、家庭、爱情亦如此。守着自身老去的城堡，在高墙上哀求、哭诉、渴求哪怕只留一丝自由。但，你又是否看清自身正在堆砌的一层层懦弱的砖。
作为小说的主角，方泓渐却为大多数人所不喜，我亦不喜这样一个角色，首先是本身的`懦弱，无主见，思想上言不及义，内心空洞，虽说他本性良善，更多的时候却散出一种颓废气息，难免让人厌恶，第二是总会看到自身和同龄身上的一些通病，意志荏弱，优柔寡断。我们生活大多也是如此，充满矛盾、彷徨、迷茫，找不到自身的精神家园，归属感无处可寻，只得在社会种种现实条件下摇摆、妥协，将人性的自由、生命的追求和理想都锁铸于围墙内，不管外世流转变迂。
但人就像鸟儿一样，能被牢笼困住的多是一些平庸之辈“有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人千万种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有”。《怦然心动》里的这句台词深得我心，少数仍如彩虹的人仍不被高墙围城所困，做一只羽翼光辉的鸟，遨游四海，不随波逐流，平庸的千篇一律。因此，用这一篇文章对奔波于这尘世间的我们勉励，愿我们既容得下一切苦痛，也容得下美好与快乐，就算偶尔被围城所困，也不会囿于此，而能凭借少年的骄傲与热血，挣脱束缚看到更自由欢快的世界，纵使被生活所负，也不减情深。愿光彩依旧，对这个世界仍是兴趣盎然！
围城读书心得篇十八
《围城》是我看过遍数最多的长篇小说，前前后后看了不下10遍了。就像有人看《红楼梦》多遍一样，我每次看《围城》的感觉都不一样，这不愧是一部趣味的小说，至少在第一次读的时候，我是这么想的，并且对于其中很多精辟的譬喻印象深刻。
对于好的小说，每次读都会有新的体会，《围城》对于我，也不愧是好小说。多年前朋友向我介绍它，说的是：“里边的比喻很趣味，值得一读。”于是借来拜读，果然被其中的譬喻吸引。多年后，再重读时，譬喻依然趣味，可是却对其中所描述生活情节多了兴趣。这许多年的人生历练，已经懂得体味更多的人生滋味，自然对这围城观有了更多的共鸣和理解。
《围城》中处处围城：故事开始的时候，苏小姐喜欢着方先生，但方先生却巴不得走出来;但赵先生却苦恼着走不进苏小姐的围城。方先生在上海做事的时候，就盼着离开;但到了内地，却不久又重回了上海。似乎是在说，得不到的才是最好的吗?正如书中所说：“城外的人想冲进来，城里的人想逃出来。”生活确实如此啊，职场亦复如此。
生活最终让方先生和孙小姐走到了一齐，可是开始的甜蜜很快被之后的磕磕碰碰的生活所替代。以前曾天真地想，两人吵架肯定有人犯错了，如果都不犯错就不会吵架。然而我看方先生和孙小姐的吵架，却找不出吵架的原因--但更难找到能不吵架的原因。无论方先生还是孙小姐，都期望生活能好好的过，方先生甚至想好了“以后要好好对她”，不料最终又是大吵一场。
所以，此刻我看到生活的吵架，是不会奇怪了，或许生活本身就离不开吵架，就像离不开盐一样。吵架过后，通常就是冷战了。吵架的时间有不可预知性，吵架持续时间却有明显的越变越长趋势，方先生和孙小姐的冷战时间不是由半天、一天、到两天了吗?所以不要试图控制吵架开始时间，但要努力控制吵架完毕时间。人都有自我的理解。我先后读《围城》数遍，从未读出孙小姐的计谋，但听某人讲起，却又觉得言之成理。据说孙小姐在船上的时候，就下定决心要把方弄到手。之后经过谣言、父亲来信等等步骤，最终和方走到一齐。书开始和完毕的'时候，都有交待孙小姐的父亲并不关心她，所以突然冒出个来信，是很可疑的。我不明白方先生是否也看出了孙小姐的预谋，可是即使看出了，又能如何呢?很喜欢网上的一个评论：“方鸿渐结婚的决定在我们看来好似没必要，可是设身处地想：其实方鸿渐走的每一步都是当时唯一的途径，等于是生活的必然造成方鸿渐荒唐的结果，这就是钱钟书的手段高明之处了。”所以可能方先生早已明白，但亦只好装作不知了。
“因为生活本身就是荒唐的，万万不能较真，能看出这一层不易，化入小说中更难。因为不仅仅要你看出生活的荒唐，还要熟知这荒唐的生活是怎样样运作的，方能在虚构的生活中表现出荒唐来，且荒唐而不做作，虚构却显真实。”
如此看来，这小说真值得反复体味了。再过几年，不知又会有何新理解。
围城读书心得篇十九
导言：
《围城》是中国作家钱钟书的代表作，曾被誉为“中国最有趣的小说”。这部小说以犀利的观察力和批判性的洞察力，勾勒出了旧中国知识分子的困惑和迷茫。在阅读《围城》的过程中，我深受其启发，收获颇多。下面，我将从四个方面来展开《围城》的读书心得：社会背景的思考、人物形象的塑造、思想观念的对比以及个人情感的共鸣。
第一段：社会背景的思考。
《围城》所描绘的背景是新中国成立初期的一种特殊时代氛围。在这个时代，知识分子面临着追求理想和现实困境的夹击，他们需要在忠诚和选择之间做出抉择。阅读《围城》让我深思：在现代社会中，每个人都面临着选择，我们应如何在各种诱惑与压力下坚守自己的理想和信念呢？通过对作品的思考，我认识到要勇敢地面对各种困惑和选择，坚守自己的原则，才能找到内心的安宁。
第二段：人物形象的塑造。
小说中的人物塑造非常丰满，每个角色都拥有鲜明的个性和独特的命运。其中，方鸿渐是我最为喜欢的一个角色。他是一个胆小、怯懦、犹豫不决的人，生活中常常将自己置于困境之中。但是，正是这样的性格使他成为一个饱受困扰的围城中的主人公。通过阅读方鸿渐的故事，我想到自己曾经面对的困难和困境，也在方鸿渐的身上看到了自己。《围城》教会了我在面对选择和困境时要以积极的态度应对，不畏缩，保持信心和勇气。
第三段：思想观念的对比。
《围城》在文学层面上以幽默风趣的语言探讨了婚姻观、官僚主义等多个社会现象。阅读中，我感受到传统观念与现代观念的碰撞，思想观念的对比与冲突。小说中，方鸿渐和李秋水的婚姻问题引发了一系列思考，他们的婚姻从一开始就充满了利益和功利，最终走向失败。《围城》让我看到婚姻问题更多的是要站在平等和尊重的基础上来考虑，而不是纯粹的利益关系。
第四段：个人情感的共鸣。
在阅读《围城》时，我对某些情节产生了强烈的共鸣。例如，小说中的方鸿渐常常感到厌倦和无力，内心的孤独感逐渐蔓延开来。这种心情在现实生活中也是常有的事。阅读此书后，我感到并非自己一个人有这样的情绪，原来大家都有过感到无力和迷茫的时候。《围城》告诉我，困境只是人生中的一部分，只要保持乐观积极的态度，我们就能找到解决的办法。
结论：
总而言之，《围城》是一本引人入胜、思考性极高的小说，通过细腻的描写和丰富的人物形象，震撼着每位读者的内心。通过阅读，我对社会背景有了更深入的思考，对人物形象有了更深刻的理解，对思想观念的对比有了更全面的认识，对个人情感产生了更多的共鸣。《围城》告诉我，人生就像一座围城，我们要勇敢地面对选择和困境，不断追求内心的真善美。愿我们都能像小说中的那些人物一样，走出围城，迎接美好的未来。
围城读书心得篇二十
《围城》是钱钟书先生的代表作之一，该小说以清华大学校园为背景，通过讲述一个智识分子的成长和婚姻悲剧，实现了对当时社会现象与人物心理的深刻剖析。其中第一章作为小说的开篇，为读者展示了小说主人公钱钟书与其他人物之间的关系，以及钱钟书的思想境界与成长历程。通过阅读《围城》第一章，我深入思考了现实社会与个人内心的关系，受到启发和感悟。本篇文章旨在分享我对于《围城》第一章的读书心得体会。
第一段：第一章的开篇展示了小说主人公的内心冲突与社会背景的关系。在小说中，钱钟书从清华大学毕业后希望投身于教育事业，却被生活迫使他进入行业，背离了他的理想。这种内外的矛盾冲突，让他的心里充满了困扰和迷茫。正是这种矛盾冲突的存在，开启了整个小说情节的展开，并为读者提供了思考的空间。
第二段：在第一章中，钱钟书通过对周围人物的描写和对话，展示了他对社会现象的思考与独立的见解。他通过观察身边的人，揭示了当时的社会风气与人们的价值观。他用细腻的笔触和鲜明的对比，描述了一个封闭的大学环境中人们的惰性和空虚，以及他对于传统观念的质疑和批判。读完第一章，我深刻体会到作为一个个体，要独立思考，不被固有观念束缚，不被社会舆论左右。
第三段：第一章还通过对钱钟书与其他人物关系的描写，展示了他在人际交往中的独立性与自省能力。在小说中，钱钟书与周围人的关系多是冷淡和疏离的，他与同学们的交往也常常因为言辞中的差异而引发争执。这种冷漠和分歧，使得钱钟书更加独立思考，更加珍惜对知识的追求。钱钟书对人际关系的独特认知，与我深有共鸣，我认识到在现实生活中，我们应该保持独立的思考与判断，不盲目崇拜或迎合他人，不受社会关系的干扰。
第四段：在第一章的读后感中，我对于钱钟书的成长历程产生了更深的思考。作为一名智识分子，钱钟书经历了从依赖他人到独立思考的过程。幼年的他受到疼爱与溺爱，习惯于倚靠他人，但在成长的过程中，他逐渐理解到自己的独立和自由的重要性。在面对父亲的期望和同学的批评时，他勇敢地表达了自己的观点，并逐渐成为一名思想独立的人。这种成长历程，给予了我深刻的启示，让我思考到一个成熟的人应该拥有独立思考和勇于表达的品质。
第五段：通过阅读《围城》第一章，我深入思考了现实社会与个人内心的关系。作为一个个体，我们与社会大环境之间存在种种矛盾与冲突，但这种矛盾与冲突能够激发我们独立思考和成长。我们应该勇于追求梦想，不断反思和挑战社会固有观念，保持独立的思考和自省能力，同时也要保持良好的人际关系，并在成长的过程中逐渐成为一个独立而自信的人。《围城》第一章给予了我这样的启迪和感悟，希望能够与更多的读者分享这种读书体验。
